第一篇：追求卓越 止于至善（范文）

追求卓越 止于至善

2009年08月13日 永川日報

——黨委辦公室加強機關文化建設淺談

縱觀中國歷史的發(fā)展，正如余秋雨所著的《尋覓中華》給人的感悟：有一根無形的線在串著；這根無形的線，就是文化。

黨委辦公室的工作核心是服務。這個服務，盡管非常具體，但實際上也貫穿了文化這條“線”。首先，從事黨委辦公室工作的同志需要一定的文化修養(yǎng)、文明素質(zhì)、道德情操和責任意識。其次，從做事的角度看，我們做的事，古代叫“輔政”，現(xiàn)在來講是“三個服務”，需要審問服務為了什么、為誰服務、怎么服務的問題；而尋找這個東西的過程，就是一個文化的過程。因此，黨委辦公室應當以歷史和發(fā)展的眼光審時度勢，以與時俱進的精神體現(xiàn)時代要求，秉承“海納百川、崇尚創(chuàng)新、追求卓越”的永川精神，推崇“追求卓越，止于至善”的文化品質(zhì)，切實加強機關文化建設。

追求卓越，是對工作執(zhí)行流程的最基本要求。辦公室干部在接手任何一項工作時，都要保持“追求卓越”的精神狀態(tài)，要比就要比第一，要爭就要爭一流，要奪就要奪紅旗，舍此別無他途。止于至善，就是不達到完美的境界絕不停止，是對工作執(zhí)行結(jié)果的最基本要求。辦公室干部對工作執(zhí)行結(jié)果的期望值必須是止于至善，不達目的絕不罷休，不做完美絕不甘心，不至峰頂絕不停止，舍此別無選擇。

要達到“追求卓越、止于至善”理想境界，筆者認為有必要建立“二三四一”工作模式。

“二行”程序：方案先行，贏在執(zhí)行。把事情做得完美，工作干得漂亮，無不取決于嚴謹規(guī)范的工作程序。“二行”程序應是辦公室干部遵循的工作程序。

凡事預則立，把方案做好了，事情就等于成功了一半。從剛一接手組織交辦的工作，領導交代的事情開始，就要立即著手工作方案的起草制訂。方案要體現(xiàn)周密性。既要從宏觀的層面作出總體要求，又要從微觀的角度提出具體安排。任務內(nèi)容要條分縷析，崗位責任要一目了然，人員分工要互補有序。方案要體現(xiàn)超前性。考察途中，天突然下雨了怎么辦？開會中間，電突然停掉了怎么辦？儀式之前，某位領導突然缺席了怎么辦……超前性就是預見性，一個沒有超前性的工作方案，必然是一個失敗的方案。

按《贏在執(zhí)行》一書作者余世維先生的定義,“執(zhí)行力”就是保質(zhì)保量地完成自己工作和任務的能力。面對困難，要千方百計地去執(zhí)行；面對問題，要想方設法地去執(zhí)行；面對矛盾，要各個擊破的去執(zhí)行。在辦公室工作要始終堅定一個信念：在辦公室，永遠沒有克服不了的困難，永遠沒有解決不了的問題，永遠沒有化解不了的矛盾，永遠沒有完成不了的任務。從某種意義上講，執(zhí)行力就是辦公室工作團隊的取勝之道，成功之本，力量之源。

“三能”人才：開口能講，提筆能寫，遇事能辦。辦公室崗位重要，責任重大，是一個特殊部門。在辦公室工作的同志除了政治上無比堅定以外，還要始終以“三能”人才標準來時刻提升自己。

開口能講。對于國家公務員來說，具有較強的口頭表達能力，是準確、高效地履行公務，確保政令暢通的需要，是提高干部素質(zhì)，提升國家機關工作水平的需要，是增強競爭力的需要。一是能講普通話。辦公室作為溝通上下、銜接左右的橋梁和紐帶，其工作人員講好普通話有利于人際交流、工作溝通和信息發(fā)布。二是能講內(nèi)行話。“行家一張口，便知有沒有”。能講內(nèi)行話，有利于協(xié)調(diào)工作，不被一些虛假的現(xiàn)象所蒙蔽；有利于贏得尊重，不被聯(lián)系協(xié)調(diào)的部門所輕視；有利于提升自己，不被日新月異的時代所淘汰。辦公室干部除了要廣聞博覽之外，還要努力成為自己平時負責聯(lián)系協(xié)調(diào)那些部門的行家。

提筆能寫。提筆能寫不僅僅是傳統(tǒng)意義上的寫講話、寫報告、寫總結(jié)，當今知識爆炸的世界對提筆能寫賦予了更多的時代要求。一是會手寫。古人常講“字是門面”。不論是硬筆還是軟筆和毛筆，在辦公室工作至少要有一樣能拿得出手，對得起看眾。二是會機寫。隨著電腦網(wǎng)絡技術的普及，能熟練地運用電腦打印材料，制作課件應是辦公室干部的必備技能。

遇事能辦。辦公室事多、事雜、事急，辦公室干部要著力培養(yǎng)自己遇事能辦的能力。一是不以事小而不為。辦公室工作無小事，對那些看似小事，抓不好就能影響全局的小事更要特別加以注意，如值班、接待、會議通知、座次安排、后勤服務等等這些“小事”，稍有不慎就會捅大漏子。要用細功夫去抓這些“小事”，嚴細縝密，盯死不放，直到辦完辦妥為止。二是不以事雜而亂為。辦公室工作頭緒多，任務繁雜。不亂為，就要知重知輕，避免重要工作沒抓住，次要工作用過了勁；不亂為，就要知上知下，吃透了上情，辦事才有方向。摸透了下情，辦事才有的放矢；不亂為，就要知規(guī)知矩。不管事情再多再雜，該請示的要請示，該報告的要報告，切勿忘乎所以，貽笑大方。三是不以為事急而盲為。辦公室固定式、程序化的工作多，但意料外、突發(fā)性的事情也會隨時出現(xiàn)。辦公室往往是急事和突發(fā)性事件的第一知情者。在這種情況下，辦公室的領導干部必須政治敏感、頭腦冷靜，不能盲為。不管事情多么突然，都要冷靜分析，沉著應對，及時做出解決方案，呈送領導，并按領導要求協(xié)調(diào)相關單位，組織力量妥善處置。

“四力”愿景，辦公室是提升能力的學校，激發(fā)潛力的載體，展示實力的平臺，釋放活力的樂園。能力和學校，潛力和載體，實力和平臺，活力和樂園是定義辦公室團隊工作環(huán)境的四組關鍵詞。環(huán)境改變?nèi)耍h(huán)境塑造人，環(huán)境引領人，環(huán)境成就人。

一是提升能力的學校。辦公室應該是一所能讓人提升自我，擁有可持續(xù)發(fā)展能力的社會學校。多拓寬一些培訓途徑，多提供一些考察機會，多開設一些專家講座，讓辦公室同志不間斷地充實自己、豐富自己、提升自己，確保辦公室同志一旦走出這所社會學校之后，依然會能上加能，好上加好。

二是激發(fā)潛力的載體。好的團隊就應是一個好的載體，能時時刻刻激發(fā)人的發(fā)展?jié)摿ΑＭㄟ^嚴格的制度來規(guī)范，通過善意的批評來加壓，通過相互的提醒來修正，最終讓平凡者不平庸，英雄者不狗熊。

三是展示實力的平臺。美國科學家馬斯洛將人的需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求五類。每個人都希望自己能夠得到別人的尊重，自身價值能夠得到別人的承認，而辦公室毫無疑問應成為每位同志特別是領導干部展示自身實力的平臺，會寫的你就要寫得漂亮，會干的你就要干得完美，最終成為一個領導賞識的人，同事認可的人，親屬引以自豪的人，自己無愧于心的人。

四是釋放活力的樂園。提升能力，激發(fā)潛力，展示實力都是在直接或間接地指向工作，顯然，辦公室不能整天都忙于工作。文武之道，一張一弛。工作之余，還需要放松緊張身心，釋放自身活力，從而更好地投入工作。辦公室成立小樂隊、籃球隊等業(yè)余球隊的目的就是要使辦公室成為一個釋放活力的樂園。特別是當前建設健康重慶的大背景下，辦公室每一位同志都應自覺自愿地投身各種鍛煉和運動，把辦公室打造成一個釋放活力的樂園。

“一省”要訣，歸檔自省。子曰：“吾日三省吾身”。辦公室干部要勤于、善于整理歸檔工作資料。歸檔是為了總結(jié)，但更是為了反省。這個歸檔，既是工作資料的歸檔，也是人生經(jīng)歷的“歸檔”。做好了這兩個方面的歸檔工作，有助于我們矯正偏差、改進工作，并必將為我們積累下寶貴的人生財富。

團結(jié)和諧的文化氛圍，“追求卓越，止于至善”的人文追求，必將促進辦公室的科學運轉(zhuǎn)，促進工作作風的轉(zhuǎn)變,為推動科學發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。

第二篇：追求卓越,超越自我

安逸是精神上的鴉片

時間如流水，彈指間，我已經(jīng)走出大學校門三年有余。想想當初在畢業(yè)時節(jié)的豪情壯志和滿腔熱血已然被這個工作三年的小鎮(zhèn)環(huán)境洗刷、消磨的所剩無幾。這一切發(fā)生的那么緩慢、自然，以至于我渾然不知。每次看到所教的學生上課操心說話、睡覺，對于學習已經(jīng)麻木、呆滯，課后在巴掌大的操場上瘋狂打鬧的場景，我嘆氣、無奈、傷感，覺得他們是不思進取、不求上進，甚至是不知天高地厚的孩子，我可憐他們，替他們感到惋惜。是呀!在本該好好汲取知識，豐滿羽翼的年齡里，他們一個個受安逸環(huán)境的影響，紛紛選擇釋放自己的天性，與玩耍為伴，對學習嗤之以鼻。而當我想好好教育他們時，才發(fā)現(xiàn)，自己也是笨嘴拙舌，不再是那個三年前剛剛走出校門的對任何事都可以或多或少發(fā)表自己看法的“新老師”了，三年間，我很少看書，肚子里的那點“墨水”也在強撐了三年后，漸漸地見了底，我才意識到，三年的教師生涯里我一直在“啃老本”，安逸的工作環(huán)境猶如一劑精神鴉片，慢慢地消磨我積極向上的意志，而今我也是那個被安逸環(huán)境帶壞的傻學生之一。

翻看曾經(jīng)的日記，高中寒窗苦讀的情景漸漸浮上心頭。為了更好地記憶語文學習中出現(xiàn)的重要成語，就連高中的日記都是妙語連珠，還曾有一段時間，迷戀上用英語寫日記，雖然用詞還很稚拙，但流露出的那股不服輸?shù)母蓜藕蛨猿值降椎挠職夂蜎Q心至今仍能記起，只是在今天，我為自己的現(xiàn)狀感到內(nèi)疚和自責。這一切，歸因于自己。

隨著社會的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡越來越普及，人們學習的方式和途徑也越來越多元化，不再只局限于書本了。于我而言，將大把大把的課余時間用在了瀏覽網(wǎng)頁、閱讀網(wǎng)絡文章了，網(wǎng)絡文章數(shù)目繁多、涵蓋范圍廣，生產(chǎn)速度快，像泡沫一樣來得快去得也快，看的內(nèi)容不少，真正能沉淀下來并內(nèi)化吸收為自己的卻屈指可數(shù)。所以，當心血來潮想寫點什么的時候，拿起筆后思緒卻一直很凌亂，找不到落筆的突破口，尋不見能恰到好處地表達此情此景的詞句。驀然發(fā)現(xiàn)，愛讀書的人，短期內(nèi)你可能看不到明顯的效果，就像吃飯一樣，一頓有營養(yǎng)飯菜不會讓你頃刻間變得強壯，但是經(jīng)年累月，你一定會擁有強壯的骨骼和體魄；而不讀書的人，短期內(nèi)也看不出變化，但是時間久了，你一定能發(fā)現(xiàn)他貧乏的語言背后一定有一顆貧瘠的心，這顆心安于現(xiàn)狀，樂于平庸，喜于享受……漸漸地，我有了一種對未來的恐懼感，這恐懼源于無知，始于心底。于是，我逐漸認識到閱讀的重要性，也漸漸認識到提高自己的必要性，我也深深地明白，想要擺脫這種恐懼，必須遠離安逸這一劑毒藥。從今天開始，利用下班的時間，給自己制定計劃并持之以恒的堅持下去，讓自己做一些改變。

想的好是好；說得好更好；做得好才是最好。聰明的人不會做語言上的巨人，行動上的矮子，因此，謹以此文提醒處在安逸環(huán)境中的自己，引起自己的警覺，提醒自己養(yǎng)成良好的閱讀和寫作習慣，以期在未來的幾年里能遇見更好的自己。

第三篇：追求卓越

追求卓越

淡泊是一種心境。古圣哲說，非淡泊無以明志；

卓越是一種心境。追求著說，非卓越無以輝煌。

淡泊是內(nèi)心超脫塵世的豁達。春風大雅能容物，秋水文章不染塵。淡泊者須有云水氣度松柏精神，不為名利所累，不為繁華所誘，從從容容、寵辱不驚、淡泊寧靜是修身明志的最佳心靈空調(diào)。

卓越是以智慧和膽識卓撥于天下，高瞻遠矚而不鼠目寸光，富有遠見卓識而不附迎隨人，在追求真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高尚品質(zhì)。追求智慧之博大、精神之福品德之高尚，乃是一種屬于大寫的人的生命雄風-人類自身進化內(nèi)涵的奧林匹克精神。

追求卓越絕不等于追逐名利。追求卓越是在智慧和勤奮的基石上，對生命雄風的高揚。用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨，在血與汗的洗禮中向卓越邁進，歷盡千辛萬苦而無怨無悔，這是追求卓越者的偉岸風采。

追求卓越是對人的本質(zhì)的弘揚和價值的升華。人，與生俱來就是卓越的，生命從誕生之時就有卓越的品質(zhì)。人都是大自然在生存進化中擇優(yōu)錄取的結(jié)果：每個人的生命之初，都是最先擁有與卵子結(jié)合的億萬個精子中的唯一卓越者，因此，人類每一個芬芳的小太陽的誕生，都是大自然別具一格的卓越選擇！物競天擇，適者生存，卓越者輝煌。一個追求卓越的人，必定是充滿自信、勤奮自我、拼搏進取的人；一個追求卓越的民族必定是朝氣蓬勃、奮發(fā)圖強充滿生機、活力和希望的民族。

在追求卓越的生命進程中，淡泊寧靜不失為調(diào)適心境、平衡身心的一種方式。人生可以平淡，但不可以平庸！在物競天擇、優(yōu)勝劣汰的競爭法則面前，進取是唯一明智的選擇，而碌碌無為、不思進取者將在逆水行舟中一退千丈。矢志追求者必須勇于逆流而上，從平凡中崛起，在淡泊中豐富智慧，孕育卓越，讓人生在不斷進擊、不斷攀登中享受開拓創(chuàng)新、領先超群的快樂-----一種無與倫比的追求卓越的快樂。

追求卓越是真正的王者之風、英雄本色！淡泊的柔情滋潤著追求卓越的剛毅，卓越的激情之火亦需淡泊的心境予以調(diào)適；唯有以卓越之果與淡泊之心剛?cè)嵯酀侥茉炀蜑t灑綺麗的人生。

第四篇：追求卓越演講稿

關于追求卓越演講稿

關于追求卓越演講稿1

各位老師、同學們：

大家好！

我今天演講的題目是“精益求精，追求卓越”。在今天的升旗活動中，大家耳目一新，我們看到了威武雄壯的升旗儀式，使其成為我們忻中校園一道亮麗的風景。也許有的同學要問，為什么要這樣做呢？是以前做的“不好”嗎？不，不是……以前做的很好，但我們想“做的更好”！，要做，就要精益求精，就要追求卓越。

面對莊嚴的國旗，面對臺下四千多雙眼睛。回想我們將近兩個學期奮斗的歷程，從我們的自由散漫到緊張有序，從我們的拋米灑面到文明就餐，從發(fā)現(xiàn)錯誤到勇于成認錯誤，從亂扔亂放，到舉手之勞，我們?yōu)樽陨淼母淖兏械津湴痢５磺型昝懒藛幔坎恍枰倥幔坎皇恰Ｎ覀冃枰龅摹⑽覀円龊玫模€有很多……

請看我們在校園中攝取的幾組鏡頭：

通過學校的重視和狠抓，以及全體同學的努力，現(xiàn)在的課間操上，隊伍橫豎成排，大家動作標準到位，確實比以往有了很大的進步，但這樣我們就很完美了嗎？不，我們還發(fā)現(xiàn)，課間操還有個別同學做操不認真，我們的隊伍的斜行總是一條曲曲折折的小路，一個同學的錯位，就會導致整排的錯位，所以，我們還要繼續(xù)努力，讓兩操真正成為學校的風景線。

我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的忻中校園，確實比以往更干凈整潔了，那是學校教師巡查組的工作和全體同學自覺行動的結(jié)果，但你注意到了嗎？在這干凈的背后卻還有許多同學不注意，每天作操結(jié)束后，操場上就會留下許多廢紙，還有許多同學對地上的廢紙視而不見，我們已經(jīng)做好了嗎，還沒有，我們還需要全體同學的努力，從而讓忻中校園更加美麗。

用“悄然無聲”來形容老師查夜時的情景再恰當不過，從表象上看，現(xiàn)在的晚休秩序非常好，熄燈鈴聲一響，樓道內(nèi)寂靜無聲。但同學們真的都上床睡覺了嗎？沒有。仍有同學鉆在被臥里聽收音機，吃零食。許多同學還是沒有理解學校強調(diào)按時作息其實是為了我們有更充分的精力投入到學習中。

教室是學習的場所，不學習是學生最大的錯誤。這句話說出來容易，但你真正體會到它的含義了嗎？現(xiàn)在確實有許多同學比以往進步了，改掉了遲到、看閑書的習慣，但這些同學真正的原因只是怕被學校扣分，他們還沒有找到學習的真正的動力。

這樣的鏡頭還有很多，雖然現(xiàn)在我們的許多工作比以前有了很大的進步，但離做好還有差距，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。許多事情我們不但要敢于去做，而要做好。就如今天的升旗，只有求精創(chuàng)新，才能打造出精品。所以在我們?nèi)粘５膶W習生活中，我們要不滿足現(xiàn)狀，不盲目樂觀，不固步自封，才能不斷進步。

我們要取得更大的成績，就必須精益求精，追求卓越！人生是對理想的追求，理想是人生的指路明燈，失去了這燈的作用，也就失去了生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個月的理想，甚至一天一小時，一分鐘的理想。當你聽到這里的時候，我的'朋友，你是否想到了自己的理想。

在進入大學的之前，我告訴自己：大學四年你要對自己的人生負責，你要成為一名卓越的人民教師，這就是我的理想我的追求。其實，要成為一名卓越的教師不容易，而成為一名知識淵博的良師更不容易。它需要較高的文化品質(zhì)、較強的專業(yè)水平和學習能力、利用現(xiàn)代化教學手段，創(chuàng)新教學方法等等。對我來說，挑戰(zhàn)的代名詞就是機遇；奇跡的另一個名字就是努力。我相信勤能補拙，奇跡由心創(chuàng)造。

我們一路走到現(xiàn)在，有喜悅有淚水，走過艷陽也走過泥濘，但無論如何，請感謝曾經(jīng)。一直記得一句話：當你感到頹廢的時候，想一想是什么一直支撐著你走到現(xiàn)在。我相信勤能補拙，我相信奇跡由心創(chuàng)造。當然，人生如水，亦不忘倒映兩岸的風景。

我們都在追逐卓越的路上，上善假設水，止于至善。青春的路上，沒有最好，只有更好。不要責怪自己年少輕狂，那是年輕最明亮的標記。追求卓越，是我們對自己的期許，是對自我的要求。追求卓越，應當成為我們生活和學習的動力，成為我們的信仰，鼓勵著我們?yōu)槔硐肫床?/p>

三毛曾經(jīng)說過：“即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不會是平淡，不會是空白。朋友們，讓我們拿出嘗試的勇氣，拿出青春的熱情，為自己的理想堅持不懈的追逐。我們是青春的擁有者，就沒有力量有不為自己的人生喝彩，沒有理由不活的精彩。無論前方的風浪有多大，有了理想的燈塔，有了追求卓越的信念，我們無所畏懼，請堅信，我們都是勇敢的水手。

最后我想吧大仲馬的一句名言與大家一起分享：當你拼命想完成一件事的時候，你就不再是別人的對手，或者更確切的說，別人就不再是你的對手。

關于追求卓越演講稿2

尊敬的各位領導、各位前輩、各位同事：

大家好！

雄鷹選擇了藍天，因為藍天給了它翱翔的空間，鮮花選擇了春天，因為春天的陽光格外嬌艷，駿馬選擇了草原，因為草原壯美遼闊一望無邊，行選擇了共和國，因為她給指明了正確的方向，我選擇了，因為她促進我的成長，教會我譜寫人生美麗的詩篇。在這枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的季節(jié)里，我們行也迎來了了一個詩意盎然、蓬勃發(fā)展的季節(jié)。

在過去700多個揮灑辛勞汗水的日子里，廣東郵儲人每天都在迎接著日新月異的變化，積極轉(zhuǎn)變著自身的角色，不斷將自己塑造成為銀行人、金融專家，與變身為現(xiàn)代化商業(yè)銀行的郵政金融事業(yè)一起，開創(chuàng)更加光輝的明天……在加快轉(zhuǎn)型發(fā)展的旗幟下，我們的思想高度統(tǒng)一，我們的行動雷厲風行。在城市、在鄉(xiāng)村，我們的員工用行動譜寫出了一曲曲精彩樂章。舉手投足之間，展示出一個年輕而富有朝氣的銀行的新面貌。

一直以來，我行不斷吸收國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)建設的先進成果，繼承發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅持從自身實際出發(fā)，緊緊圍繞“誠信、績效、責任、創(chuàng)新、和諧”組成的企業(yè)文化精髓，著力建設“以企業(yè)精神為核心，以企業(yè)制度為依托，以企業(yè)形象為載體，以企業(yè)績效為標準”的'先進企業(yè)文化，致力打造“誠信服務，拼搏進取，團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造一流”的企業(yè)精神。

立足自我，實現(xiàn)自我，積累財富，推進文明的過程。一個民族要發(fā)達、要振興、要強大，就必須培育優(yōu)秀的民族精神。一個企業(yè)要發(fā)展、要突破、要跨越，就必須培育優(yōu)秀的企業(yè)員工。我，作為某某銀行的一員，我會以實際行動爭做優(yōu)秀員工。以“精品服務”締造精品企業(yè)：

“精”，就是一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的積極心態(tài)，使服務真正體現(xiàn)個性化、人性化、差別化的服務特色；“品”就是創(chuàng)造差異性品牌、服務的品牌，使我們的服務步入品牌化、標準化、系統(tǒng)化服務的新階段；服務，就是要通過我們每一個中行人的言行舉止，體現(xiàn)我們的企業(yè)文化精神，體現(xiàn)出我們中行人“追求卓越”的服務理念，體現(xiàn)出一個所作所為的員工的人生理想和追求。

記得曾有一位經(jīng)濟學家說過：“不管你的工作是怎樣的卑微，你都當付之以藝術家的精神，當有十二分熱忱。這樣你就會從平庸卑微的境況中解脫出來，不再有勞碌辛苦的感覺，你就享受到成功的喜悅。”

每個人都懷揣著一個夢想，夢想是我們的希冀，它引領我們奮發(fā)進取，踏平坎坷，品味成功。某年以前，我就懷揣著夢想進入了某某行，通過自己的勤奮努力，我很榮幸地成為了一名某某經(jīng)理。

作為一支新生力量，某行為理財經(jīng)理提供了夢想的平臺，天高任鳥飛，海闊憑魚躍，欣逢盛世，當有所作為。我選擇了這一崗位，我的夢想那就是與某行一起飛翔。既然選擇了遠方，就該風雨兼程。在工作中，我毫無怨言，勇敢地經(jīng)受著每一次營銷中的困難和壓力，以堅定的意志，執(zhí)著地追求著夢想。我不去想是否能夠成功，我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛工作，一切會在意料之中。

乘長風，破萬里浪！各位前輩、各位同事，就讓我們一起高舉“誠信、績效、責任、創(chuàng)新、和諧”的企業(yè)旗幟，努力拼搏，開拓創(chuàng)新，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，從我做起，用自己的青春和汗水為百年中行再添風采！

我的演講完了，謝謝大家。

第五篇：追求卓越演講稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

今天我發(fā)言的題目是：把握今天，追求卓越。

10年高考失利后，我?guī)е值牟桓市模炊ㄋ纪矗瑳Q定揮戈再戰(zhàn)。面對當時網(wǎng)上有關學校褒貶不一的評論，我毅然選擇了精英。從踏入學校的那一刻起，我才真正體會到那句俗話：耳聽為虛，眼見為實。現(xiàn)實的精英并不像我以前想象的那樣。學校從“為學生的一生幸福奠基”出發(fā)，從抓習慣的養(yǎng)成入手，瞄準學生生活學習中的細節(jié)，樣樣提規(guī)范，事事有要求，每項成精品。四個月的校園生活，我們受益其中：嚴明的紀律保證了我們充足的休息，強化物品擺放養(yǎng)成了我們規(guī)范的意識，緊張的跑操既鍛煉了我們的身體又增強了時間觀念，高效課堂改革增強了我們的成就感，培養(yǎng)了我們的合作探究的意識，調(diào)動了我們學習的積極性。。。還有很多很多的改變，我們深深地感受到經(jīng)歷精英一年，將使我們受益終生。而也正因為這些改變，使精英中學的社會美譽度節(jié)節(jié)攀升，從那一批批到學校參觀的八方來客就足以得到證明。我們有理由相信，在不久的將來，精英必將以嶄新的姿態(tài)屹立于名校之林。我們每一位也將昂首跨入自己理想的高等學府！

每一次月考之后召開的學生大會上，從年級領導熱情洋溢的講話中，我們能夠體會到學校對我們的殷切期望；從年級主任殫精竭慮的匆忙和班主任老師的毫不懈怠的嚴格要求中，我們能夠體會到，競爭使精英教師迸發(fā)出無限的活力。同時我們也清楚地認識到我們肩上的責任很重很重。李校長為精英的發(fā)展描繪了藍圖指明了方向，而正將奔赴高考的我們就承載著實現(xiàn)學校騰飛夢想的使命，近代思想家梁啟超在《少年中國說》中寫道：“少年強，則國強。”而在場的我們都是支撐起精英大廈的棟梁。我想說：我們強，則精英強；我們成功，則精英成功；我們輝煌，則精英輝煌。現(xiàn)在，高三各班同學都在以飽滿的熱情、昂揚的斗志向前沖刺，對于148天后高考的勝利，我們有信心！有決心！我們每個人都將是勝利者！

臨近期末，我們都在為著如約而至的考試而不懈努力。面對著書桌上厚厚的復習資料，可能有的同學會不知所措。對此，我想談談自己的一些認識，希望能對同學們有所幫助。

一、穩(wěn)住心神。聽著窗外迎春的鞭炮聲，有的同學已經(jīng)對假期望眼欲穿。其實，假期不用期待，面包會有的，假期終會來的。我們必須明白，目前最主要的任務，就是抓緊復習，備戰(zhàn)考試，用一個優(yōu)異的成績來迎接愉快的假期。所以，我們必須穩(wěn)住心神，戒驕戒躁。

二、抓住時間。目前，我們既要跟上現(xiàn)在的教學進度，又要抓好對整個學期內(nèi)容的復習。沒有時間的保證，是不可能完成的。因此，我們要抓住一切可以利用的時間，去查漏補缺，完善自己。三提高效率。考前復習，時間短，任務重。只有高效投入，才能事半功倍。這就需要我們在每個時間段的學習中，都要明確目標，制訂計劃，嚴格執(zhí)行，落實到位。

四、講究方法。做到“三管齊下”：一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手，多寫多練，切忌眼高手低；三要管好自己的腦，獨立思考，歸納比較，將知識內(nèi)化為解決問題的能力。

五、培養(yǎng)“考感”：臨考前要注意調(diào)整狀態(tài)，找到適合自己的規(guī)律感、時間感、答題感、考試感。

同學們，真正珍惜時間的人都善于抓住今天，面對期末，我相信我們每一個人都會成為學習中的弄潮兒。“自己選擇的路，跪著也要走完。”我們既然選擇了遠方，就必須風雨兼程。讓我們用實際行動向勞苦的父母、辛勤的老師交上一份滿意的答卷！