第一篇：大學“世界海洋日”主題活動策劃書

為增強師生對海洋資源、海洋環境、海洋科技、海洋開發等的認識，呼吁廣大師生認識海洋，關注海洋，合理利用海洋，同時根據國家海洋局《關于開展XX年世界海洋日暨全國海洋宣傳日系列活動的通知》的要求，在6月8日前后組織海洋系師生開展主題宣傳系列活動，活動由宣傳部、校團委、海洋系作為聯合主辦單位組織開展。

一、平面宣傳：橫幅、海報、展板

時間：6月5日至6月9日

1、橫幅

地點：西溪校區，華家池校區，各1條橫幅懸掛在食堂附近；玉泉校區，2條橫幅食堂附近；紫金港校區：海洋大樓、紫金港文化廣場、學生劇場和學生活動中心之間的天橋、東教學樓，各1條。共合計8條橫幅。

內容：各校區各1條關于中國XX年世界海洋日暨全國海洋宣傳日主題，共要4條；其他橫幅為全國海洋日口號，共4條。

2、噴繪

地點：紫金港校區1張。

內容：關于海洋生物的圖畫，藝術字書寫一些世界海洋日的宣傳，并增加節目列表。

3、節目海報

地點：活動現場3張，“碧浪清波海洋展”，“海洋之謎知識庫”，“藍色之吻涂鴉所”，各一張

4、展板

地點：紫金港校區的紫金港文化廣場10塊展板。

內容：關于海洋的圖片展，及世界海洋日的介紹等等

5、傳單

地點：紫金港文化廣場，500份

內容：“6月8日世界海洋日”，海洋系logo，內容有海洋資源，海洋災難以及海難逃生知識等等

二、校內媒體及網絡宣傳：宣傳廣播及點歌，98、88論壇發稿

時間：6月7日至6月8日

內容：6月7日，報告世界海洋日的來歷，宣傳XX年世界海洋日的主題，并說明海洋系的活動列表

6月8日，海洋系的祝福，慶祝6月8日世界海洋日，并點播關于海洋的歌曲

三、活動內容

（一）、“認識海洋世界、放飛藍色夢想”－－海洋科技沙龍

時間：XX年5月12日（周四）晚6：30-8：30

地點：紫金港校區海洋大樓311學術報告廳

（二）、“海洋大講堂”第一講----國家海洋局第二海洋研究所張海生所長“北極快速變化及其影響”專題講座

時 間：XX年5月25日（周三）下午2:00-4:00

地 點：xx大學紫金港校區海洋大樓31

1（三）、XX年臺灣龜山島熱液研究計劃報告

時間：XX年6月2日2：00-4：00

地點：xx大學紫金港校區海洋大樓31

1（四）“藍色探索者”海洋科技文化特展（6月8日當天的主打活動）

時間：6月8日11:00—13:00

地點：紫金港文化廣場現場播放關于海洋的歌曲

1、“海洋之謎知識庫”

包括海洋知識趣味競答、海洋生物競猜。海洋知識趣味：競答準備好以趣味、科普性質為主的答題紙，并分為不同的難度。實行過五關斬六將的方式，規定時間（數十聲一答），由易到難，一等獎10名，二等獎20名，三等獎50名：三等獎為印有海洋系logo和“6·8世界海洋日”的扇子50把，二等獎為印有海洋系logo的杯子20個杯子，一等獎為。(我建議一等獎用航?；蛘呤歉劭谀Ｐ?，魚缸等可供選擇，二等獎可以是海龜或者是金魚，三等獎可以是系里的便簽本)

海洋生物競猜：制作一系列海洋生物的圖片，參與同學抽取5張圖片，在規定時間內分別答出海洋生物的名字，獲得小扇子。(這些青年志愿者指導中心已經做過相應的圖片)

2、“碧浪清波海洋展”

海洋科技品展覽及海洋科技文化圖片展?？萍计钒ù！⒏劭谀Ｐ?、科研成果等。圖片展的內容包括，海洋發展史上的重要事件，當今海洋先進技術及未來發展方向，xx大學海洋系工作成果等。

3、“藍色之吻涂鴉所”

現場即興涂鴉文化衫。提供白色t恤，讓師生參加自行畫關于海洋的圖畫和寫相關的文字，然后拍照留念，并把這些東西送給參加活動的師生，大概準備20條白色文化衫。

所需物品清單：第3、4、5部分的節目海報共3份，10塊展板，1臺筆記本電腦，2個音響，8個帳篷（2頂已有，租6頂帳篷），10張桌子，20條空白的白色t恤，20條背面印有海洋系專有t恤，2份顏料，5支顏料筆，2個臉盆（接水洗手），50把扇子，500份傳單，20個杯子；150張答題紙（從易到難的3個盒子分別有60、50、40張），50份生物競猜圖片，各種貝殼及貝殼做的展品

補充游戲

（4）智能拼圖（或者選定一定的游戲環節可以以計分的形式選出一二三等獎）

選擇港口的圖片，船舶或者蛟龍號潛水器，海洋生物圖片，海洋藥物圖片等（數量選擇在10份左右）每一份有硬板圖和原普通圖，硬板圖按情況分成9片。并將順序打亂，參與者依照原圖將打亂的硬板圖在規定的時間內拼好就算過關。（此游戲有待和其他的游戲環節結合。）

（5）字謎

與海洋有關的字謎（可以計分，游戲通過進入下一個環節）

（6）仍圈圈（各個游戲可以在確定后，起個優雅的名字）

擺15列6排透明小水杯均勻布置，將里面放入小進入小金魚，小烏龜。珊瑚，貝殼等。用線將其圍起來，準備20個對應大小的圈圈，參與者在線外擲圈圈，擲中就可以講小生物領走喂養或者珊瑚之類的工藝品帶走做紀念。

（7）海飾品diy

選定幾種大家比較喜歡的海飾品，提供圖案，將基本的操作要領告訴他們，參與者可以組團制作也可以單獨制作（如風鈴，花籃，小鳥等）。將做成的飾品貼上海洋系的便簽。

（8）類似于化工系的蠟燭diy

不同的是：透明蠟燭可以摻一些藍色的顏料，在里面的小模型全部用貝殼或者是海洋生物模型，水草，或者是船舶，港口，愛心等小模型。

（9）夾乒乓球比賽

兩盆水，一盆里放若干乒乓球。參與者將該盆乒乓球夾在另一個盆子里

評價方法：a：在規定的a時間內為一等獎，a-b內二等獎，b-c時間內三等獎。c時間以上是參與獎

b:在規定時間內按數目來計算

（10）你畫我猜

給定與海洋有關的名詞，成語或者是歷史故事。如：鄭和下西洋。

參與者a畫一幅簡單的鄭和下西洋的圖，不能有字，參與者b進行猜。工作人員給的提示：5個字，古代歷史故事等。

簡單的可以是船，魚，港口等。

評價方式：可以參照快樂大本營或者是新浪微博上面的游戲

暫時就寫這幾個小游戲吧，蘭姐您從中間選幾個，然后再細化。

四、負責人員及任務安排

五、部分物品及大略設計

（一）部分物品

8條橫幅，1張噴繪，3張節目海報

10塊展板，1臺筆記本電腦（現成），2個音響（租），8個帳篷（2個帳篷現成，6個帳篷租借）,10張桌子（借），50件空白的白色t恤，100件背面印有海洋系專有t恤，2份顏料，5支顏料筆，2個臉盆（接水洗手），100把扇子，500份傳單，20個杯子（倉庫內有現成），150張答題紙（從易到難的3個盒子分別有60、50、40張），3個盒子，50份生物競猜圖片，2個調色盒，各種貝殼及貝殼做的展品。

海洋生物標本展、海底機械手展、海底樣品展、圖片展等所需展品

6月8日現場活動預算

第二篇：大學“世界海洋日”主題節系列活動策劃書

大學“世界海洋日”主題節系列活動策

劃書

為增強師生對海洋資源、海洋環境、海洋科技、海洋開發等的認識，呼吁廣大師生認識海洋，關注海洋，合理利用海洋，同時根據國家海洋局《關于開展XX年世界海洋日暨全國海洋宣傳日系列活動的通知》的要求，在6月8日前后組織海洋系師生開展主題宣傳系列活動，活動由宣傳部、校團委、海洋系作為聯合主辦單位組織開展。

一、平面宣傳：橫幅、海報、展板

時間：6月5日至6月9日

1、橫幅

地點：西溪校區，華家池校區，各1條橫幅懸掛在食堂附近；玉泉校區，2條橫幅食堂附近；紫金港校區：海洋大樓、紫金港文化廣場、學生劇場和學生活動中心之間的天橋、東教學樓，各1條。共合計8條橫幅。

內容：各校區各1條關于中國XX年世界海洋日暨全國海洋宣傳日主題，共要4條；其他橫幅為全國海洋日口號，共4條。

2、噴繪

地點：紫金港校區1張。

內容：關于海洋生物的圖畫，藝術字書寫一些世界海洋日的宣傳，并增加節目列表。

3、節目海報

地點：活動現場3張，“碧浪清波海洋展”，“海洋之謎知識庫”，“藍色之吻涂鴉所”，各一張

4、展板

地點：紫金港校區的紫金港文化廣場10塊展板。

內容：關于海洋的圖片展，及世界海洋日的介紹等等

5、傳單

地點：紫金港文化廣場，500份

內容：“6月8日世界海洋日”，海洋系LoGo，內容有海洋資源，海洋災難以及海難逃生知識等等

二、校內媒體及網絡宣傳：宣傳廣播及點歌，98、88論壇發稿

時間：6月7日至6月8日

內容：6月7日，報告世界海洋日的來歷，宣傳XX年世界海洋日的主題，并說明海洋系的活動列表

6月8日，海洋系的祝福，慶祝6月8日世界海洋日，并點播關于海洋的歌曲

三、活動內容

（一）、“認識海洋世界、放飛藍色夢想”－－海洋科技沙龍

時間：XX年5月12日（周四）晚6：30-8：30

地點：紫金港校區海洋大樓311學術報告廳

（二）、“海洋大講堂”第一講----國家海洋局第二海洋研究所張海生所長“北極快速變化及其影響”專題講座

時間：XX年5月25日（周三）下午2:00-4:00

地點：xx大學紫金港校區海洋大樓311

（三）、XX年臺灣龜山島熱液研究計劃報告

時間：XX年6月2日2：00-4：00

地點：xx大學紫金港校區海洋大樓311

（四）“藍色探索者”海洋科技文化特展（6月8日當天的主打活動）

時間：6月8日11:00—13:00

地點：紫金港文化廣場現場播放關于海洋的歌曲

1、“海洋之謎知識庫”

包括海洋知識趣味競答、海洋生物競猜。海洋知識趣味：競答準備好以趣味、科普性質為主的答題紙，并分為不同的難度。實行過五關斬六將的方式，規定時間（數十聲一答），由易到難，一等獎10名，二等獎20名，三等獎50名：三等獎為印有海洋系LoGo和“6·8世界海洋日”的扇子50把，二等獎為印有海洋系LoGo的杯子20個杯子，一等獎為。

海洋生物競猜：制作一系列海洋生物的圖片，參與同學抽取5張圖片，在規定時間內分別答出海洋生物的名字，獲得小扇子。

2、“碧浪清波海洋展”

海洋科技品展覽及海洋科技文化圖片展?？萍计钒ù?、港口模型、科研成果等。圖片展的內容包括，海洋發展史上的重要事件，當今海洋先進技術及未來發展方向，xx大學海洋系工作成果等。

3、“藍色之吻涂鴉所”

現場即興涂鴉文化衫。提供白色T恤，讓師生參加自行畫關于海洋的圖畫和寫相關的文字，然后拍照留念，并把這些東西送給參加活動的師生，大概準備20條白色文化衫。

所需物品清單：第3、4、5部分的節目海報共3份，10塊展板，1臺筆記本電腦，2個音響，8個帳篷（2頂已有，租6頂帳篷），10張桌子，20條空白的白色T恤，20條背面印有海洋系專有T恤，2份顏料，5支顏料筆，2個臉盆（接水洗手），50把扇子，500份傳單，20個杯子；150張答題紙（從易到難的3個盒子分別有60、50、40張），50份生物競猜圖片，各種貝殼及貝殼做的展品

補充游戲

（4）智能拼圖（或者選定一定的游戲環節可以以計分的形式選出一二三等獎）

選擇港口的圖片，船舶或者蛟龍號潛水器，海洋生物圖片，海洋藥物圖片等（數量選擇在10份左右）每一份有硬板圖和原普通圖，硬板圖按情況分成9片。并將順序打亂，參與者依照原圖將打亂的硬板圖在規定的時間內拼好就算過關。（此游戲有待和其他的游戲環節結合。）

（5）字謎

與海洋有關的字謎（可以計分，游戲通過進入下一個環節）

（6）仍圈圈（各個游戲可以在確定后，起個優雅的名字）

擺15列6排透明小水杯均勻布置，將里面放入小進入小金魚，小烏龜。珊瑚，貝殼等。用線將其圍起來，準備20個對應大小的圈圈，參與者在線外擲圈圈，擲中就可以講小生物領走喂養或者珊瑚之類的工藝品帶走做紀念。

（7）海飾品DIy

選定幾種大家比較喜歡的海飾品，提供圖案，將基本的操作要領告訴他們，參與者可以組團制作也可以單獨制作（如風鈴，花籃，小鳥等）。將做成的飾品貼上海洋系的便簽。

（8）類似于化工系的蠟燭DIy

不同的是：透明蠟燭可以摻一些藍色的顏料，在里面的小模型全部用貝殼或者是海洋生物模型，水草，或者是船舶，港口，愛心等小模型。

（9）夾乒乓球比賽

兩盆水，一盆里放若干乒乓球。參與者將該盆乒乓球夾在另一個盆子里

評價方法：A：在規定的a時間內為一等獎，a-b內二等獎，b-c時間內三等獎。c時間以上是參與獎

B:在規定時間內按數目來計算

（10）你畫我猜

給定與海洋有關的名詞，成語或者是歷史故事。如：鄭和下西洋。

參與者A畫一幅簡單的鄭和下西洋的圖，不能有字，參與者B進行猜。工作人員給的提示：5個字，古代歷史故事等。

簡單的可以是船，魚，港口等。

評價方式：可以參照快樂大本營或者是新浪微博上面的游戲

暫時就寫這幾個小游戲吧，蘭姐您從中間選幾個，然后再細化。

四、負責人員及任務安排

五、部分物品及大略設計

（一）部分物品

8條橫幅，1張噴繪，3張節目海報

10塊展板，1臺筆記本電腦（現成），2個音響（租），8個帳篷（2個帳篷現成，6個帳篷租借）,10張桌子（借），50件空白的白色T恤，100件背面印有海洋系專有T恤，2份顏料，5支顏料筆，2個臉盆（接水洗手），100把扇子，500份傳單，20個杯子（倉庫內有現成），150張答題紙（從易到難的3個盒子分別有60、50、40張），3個盒子，50份生物競猜圖片，2個調色盒，各種貝殼及貝殼做的展品。

海洋生物標本展、海底機械手展、海底樣品展、圖片展等所需展品

6月8日現場活動預算

第三篇：大學“世界海洋日”主題節系列活動策劃書

大學“世界海洋日”主題節系列活動策劃書

為增強師生對海洋資源、海洋環境、海洋科技、海洋開發等的認識，呼吁廣大師生認識海洋，關注海洋，合理利用海洋，同時根據國家海洋局《關于開展2011年世界海洋日暨全國海洋宣傳日系列活動的通知》的要求，在6月8日前后組織海洋系師生開展主題宣傳系列活動，活動由宣傳部、校團委、海洋系作為聯合主辦單位組織開展。

一、平面宣傳：橫幅、海報、展板

時間：6月5日至6月9日

1、橫幅

地點：西溪校區，華家池校區，各1條橫幅懸掛在食堂附近；玉泉校區，2條橫幅食堂附近；紫金港校區：海洋大樓、紫金港文化廣場、學生劇場和學生活動中心之間的天橋、東教學樓，各1條。共合計8條橫幅。

內容：各校區各1條關于中國2011年世界海洋日暨全國海洋宣傳日主題，共要4條；其他橫幅為全國海洋日口號，共4條。

2、噴繪

地點：紫金港校區1張。

內容：關于海洋生物的圖畫，藝術字書寫一些世界海洋日的宣傳，并增加節目列表。

3、節目海報

地點：活動現場3張，“碧浪清波海洋展”，“海洋之謎知識庫”，“藍色之吻涂鴉所”，各一張

4、展板

地點：紫金港校區的紫金港文化廣場10塊展板。

內容：關于海洋的圖片展，及世界海洋日的介紹等等

5、傳單

地點：紫金港文化廣場，500份

內容：“6月8日世界海洋日”，海洋系LOGO，內容有海洋資源，海洋災難以及海難逃生知識等等

二、校內媒體及網絡宣傳：宣傳廣播及點歌，98、88論壇發稿

時間：6月7日至6月8日

內容：6月7日，報告世界海洋日的來歷，宣傳2011年世界海洋日的主題，并說明海洋系的活動列表

6月8日，海洋系的祝福，慶祝6月8日世界海洋日，并點播關于海洋的歌曲

三、活動內容

（一）、“認識海洋世界、放飛藍色夢想”－－海洋科技沙龍

時間：2011年5月12日（周四）晚6：30-8：30

地點：紫金港校區海洋大樓311學術報告廳

（二）、“海洋大講堂”第一講----國家海洋局第二海洋研究所張海生所長“北極快速變化及其影響”專題講座

時 間：2011年5月25日（周三）下午2:00-4:00

地 點：xx大學紫金港校區海洋大樓31

1（三）、2011年臺灣龜山島熱液研究計劃報告

時間：2011年6月2日2：00-4：00

地點：xx大學紫金港校區海洋大樓31

1（四）“藍色探索者”海洋科技文化特展（6月8日當天的主打活動）

時間：6月8日11:00—13:00

地點：紫金港文化廣場現場播放關于海洋的歌曲

1、“海洋之謎知識庫”

包括海洋知識趣味競答、海洋生物競猜。海洋知識趣味：競答準備好以趣味、科普性質為主的答題紙，并分為不同的難度。實行過五關斬六將的方式，規定時間（數十聲一答），由易到難，一等獎10名，二等獎20名，三等獎50名：三等獎為印有海洋系LOGO和“6·8世界海洋日”的扇子50把，二等獎為印有海洋系LOGO的杯子20個杯子，一等獎為。(我建議一等獎用航?；蛘呤歉劭谀Ｐ?，魚缸等可供選擇，二等獎可以是海龜或者是金魚，三等獎可以是系里的便簽本)

海洋生物競猜：制作一系列海洋生物的圖片，參與同學抽取5張圖片，在規定時間內分別答出海洋生物的名字，獲得小扇子。(這些青年志愿者指導中心已經做過相應的圖片)

2、“碧浪清波海洋展”

海洋科技品展覽及海洋科技文化圖片展?？萍计钒ù?、港口模型、科研成果等。圖片展的內容包括，海洋發展史上的重要事件，當今海洋先進技術及未來發展方向，xx大學海洋系工作成果等。

3、“藍色之吻涂鴉所”

現場即興涂鴉文化衫。提供白色T恤，讓師生參加自行畫關于海洋的圖畫和寫相關的文字，然后拍照留念，并把這些東西送給參加活動的師生，大概準備20條白色文化衫。

所需物品清單：第3、4、5部分的節目海報共3份，10塊展板，1臺筆記本電腦，2個音響，8個帳篷（2頂已有，租6頂帳篷），10張桌子，20條空白的白色T恤，20條背面印有海洋系專有T恤，2份顏料，5支顏料筆，2個臉盆（接水洗手），50把扇子，500份傳單，20個杯子；150張答題紙（從易到難的3個盒子分別有60、50、40張），50份生物競猜圖片，各種貝殼及貝殼做的展品

補充游戲

（4）智能拼圖（或者選定一定的游戲環節可以以計分的形式選出一二三等獎）

選擇港口的圖片，船舶或者蛟龍號潛水器，海洋生物圖片，海洋藥物圖片等（數量選擇在10份左右）每一份有硬板圖和原普通圖，硬板圖按情況分成9片。并將順序打亂，參與者依照原圖將打亂的硬板圖在規定的時間內拼好就算過關。（此游戲有待和其他的游戲環節結合。）

（5）字謎

與海洋有關的字謎（可以計分，游戲通過進入下一個環節）

（6）仍圈圈（各個游戲可以在確定后，起個優雅的名字）

擺15列6排透明小水杯均勻布置，將里面放入小進入小金魚，小烏龜。珊瑚，貝殼等。用線將其圍起來，準備20個對應大小的圈圈，參與者在線外擲圈圈，擲中就可以講小生物領走喂養或者珊瑚之類的工藝品帶走做紀念。

（7）海飾品DIY

選定幾種大家比較喜歡的海飾品，提供圖案，將基本的操作要領告訴他們，參與者可以組團制作也可以單獨制作（如風鈴，花籃，小鳥等）。將做成的飾品貼上海洋系的便簽。

（8）類似于化工系的蠟燭DIY

不同的是：透明蠟燭可以摻一些藍色的顏料，在里面的小模型全部用貝殼或者是海洋生物模型，水草，或者是船舶，港口，愛心等小模型。

（9）夾乒乓球比賽

兩盆水，一盆里放若干乒乓球。參與者將該盆乒乓球夾在另一個盆子里

評價方法：A：在規定的a時間內為一等獎，a-b內二等獎，b-c時間內三等獎。C時間以上是參與獎

B:在規定時間內按數目來計算

（10）你畫我猜

給定與海洋有關的名詞，成語或者是歷史故事。如：鄭和下西洋。

參與者A畫一幅簡單的鄭和下西洋的圖，不能有字，參與者B進行猜。工作人員給的提示：5個字，古代歷史故事等。

簡單的可以是船，魚，港口等。

評價方式：可以參照快樂大本營或者是新浪微博上面的游戲

暫時就寫這幾個小游戲吧，蘭姐您從中間選幾個，然后再細化。

四、負責人員及任務安排

五、部分物品及大略設計

（一）部分物品

8條橫幅，1張噴繪，3張節目海報

10塊展板，1臺筆記本電腦（現成），2個音響（租），8個帳篷（2個帳篷現成，6個帳篷租借）,10張桌子（借），50件空白的白色T恤，100件背面印有海洋系專有T恤，2份顏料，5支顏料筆，2個臉盆（接水洗手），100把扇子，500份傳單，20個杯子（倉庫內有現成），150張答題紙（從易到難的3個盒子分別有60、50、40張），3個盒子，50份生物競猜圖片，2個調色盒，各種貝殼及貝殼做的展品。

海洋生物標本展、海底機械手展、海底樣品展、圖片展等所需展品

6月8日現場活動預算

第四篇：XX世界海洋日主題

XX世界海洋日主題

聯合國于第63屆聯合國大會上將每年的6月8日確定為“世界海洋日”。聯合國秘書長潘基文就此發表致辭時指出，人類活動正在使海洋世界付出可怕的代價，個人和團體都有義務保護海洋環境，認真管理海洋資源。XX年聯合國將首個世界海洋日的主題確定為“我們的海洋，我們的責任”并將其日期調整到6月8日。

新奧爾松風光。新奧爾松位于斯瓦爾巴群島，該群島位于歐洲大陸以北的北冰洋地區。

海洋是地球的心臟。正如心臟為身體的各個部位提供血液一樣，海洋將全球的人們聯系在一起，無論我們生活在世界的哪個角落。海洋能調節氣候、產生氧氣，每年為數百萬人提供食物，同時也是眾多野生生物的棲息地以及人類重要藥物的來源。除此之外，海洋的作用還有很多。為了確保我們和子孫后代的健康與安全，我們必須負起責任，像海洋照顧我們一樣保護海洋。

今年，世界海洋日的主題是“健康的海洋，健康的地球”，我們努力的重點是治理塑料污染。

塑料污染對海洋危害重大，原因是塑料制品的降解速度十分緩慢，能長時間污染水道。此外，由于浮游動物等水生動物會誤食塑料微粒，塑料污染也威脅著它們的健康?？茖W家們還擔心人類健康也會受到影響。

XX年6月8日，聯合國將于總部慶祝XX年世界海洋日，并表彰“世界海洋日海洋攝影比賽”*的獲獎者。

第五篇：2019世界讀書日主題活動策劃書

2019世界讀書日主題活動策劃書2篇

世界讀書日主題活動策劃書(1)

一、活動主題：四月書香滿校園，心靈觀察世界窗

二、活動簡介：

每年的4月23日，為“世界讀書日”。為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

三、活動目的：

1.開啟學校第一屆“大學生讀書節”，讓更多的人了解“世界讀書日”

2.提高大學生對閱讀的重視，以及養成閱讀習慣。

3.在成長中學習，在學習中成長

4.推進學風建設，營造學習氛圍。

5.豐富大家的課余時間，培養積極向上的生活態度。

四、活動主辦方：團委學生會

五、活動策劃承辦方：團委學生會學習部

六、活動時間與地點：

時間：20xx年4月22-23日

地點：食堂前空地

七、活動對象：全校師生

八、活動總負責人：

九、活動內容：

(一)Love&Care·愛心捐書

1.活動意義：

幫助貧困地區人民，獻上我們的微薄之力，弘揚中華民族傳統美德。

讓每個不完美的角落都能感受到我們誠摯的關懷與祝福。

同時，也使我們成為有愛心有責任感的人。

2.活動形式：

1)、按照同學們自愿的原則，在全校進行募捐。

2)、募捐的物資為書籍。主要范圍為：中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒

科普書籍、童話、筆記本，字典(如：新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書。(注:

如

愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話，畫上笑臉標識)。

3)、所有參與募捐的同學在簽名表上簽名紀念。

(二)舊書互換--以書會友

1.活動意義：

這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進行交換，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書

籍，可以促進知識的傳播和思想的溝通。同時，同學們還有機會通過圖書的交流發現與自己

志同道合的人，以書會友，尋覓知己?；顒咏Y束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻貧困地區，奉獻我們的愛心。

2.活動形式：

1)、按照同學們自愿的原則，在全校進行捐贈。

2)、在捐贈的書籍封面可以注明自己的微信帳號或QQ帳號，以書會友。

3)、舊書互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。

世界讀書日主題活動策劃書(2)

一、活動主題：讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生

二、活動簡介：4

月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，長大讀書會立足于本協會宗旨———“博學，修身，礪志，交友，篤行”——攜手XX大學團委、圖書館舉辦此次活動，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

三、活動目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流

四、活動主辦方：XX大學團委、圖書館

五、活動策劃承辦方：長大讀書會

六、活動時間：xx年3月10日—xx年5月7日

七、活動地點：具體活動各有安排

八、活動總負責人：鄭呂

九、活動流程

(1)書評(負責人：東

羅蘭瓊;西

羅志鵬)

a.宣傳：3月10日——3月20日

b.文章收集與整理：3月10日——4月15日

電子檔:發至讀書會郵箱(負責人：王建)紙質：東校區：圖書館存包處,(負責人：羅蘭瓊)西校區：圖書館存包處,(負責人：羅志鵬)

c.書評評選：(圖書館負責)4月15日——4月20日

d.書評的登載與發表：獲獎結果及優秀書評作品將刊于長大讀書會bbs，《圖書館館訊》《長大青年》《XX大學報》《荊州日報》等

e.表彰：4月23日舉行表彰會，對于優秀書評作者將由團委、圖書館頒發榮譽證書并給與一定的物質獎勵。(由圖書館負責)

(2)讀書筆記展(負責人：王建，劉柏君)

a.宣傳：3月10日——3月20日

b.讀書筆記的收集：3月10日——4月10日

同書評紙質收集方式

c.展出：4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區圖書館大廳展出，到場的同學可取閱評出自己喜歡的筆記

d.評選：4月17日——4月20日讀書會指導老師部分會員評選優秀讀書筆記若干

e.表彰：4月23日上午9時舉行表彰會，對于優秀筆記學生將由團委、圖書館頒發榮譽證書并給與一定的物質獎勵。(由圖書館負責)

(3)世界讀書日專題講座(負責人：劉鵬)

a.宣傳：4月1日——4月9日

b.演講者由圖書館聯系

c.演講時間、地點

東校區：xx年4月7日下午3:00-5:00(具體地點待定)

西校區：xx年4月9

日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報告廳)

d.講前準備，布置場地，準備茶水等(負責人：胡彩珍，李大飛)

(4)世界讀書日精彩電影(負責人：王雅芳，張文欣)

時間地點：4月23日晚6：30—9：00西校區二教t1;

4月24日晚6：30—9：00西校區二教t1(東校區待定)

(5)表彰會(負責人：鄭呂)

a:由圖書館主持

b:時間：4月23日上午9：00——11：00(具體地點待定)

c:表彰內容：優秀書評作者，優秀讀書筆記學生;優秀讀者;

表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單，相應負責人聯系獲獎學生

(6)會內總結(負責人：鄭呂)

時間地點待定

十、活動總宣傳(負責人：陸楊洋，蘇航)

a：宣傳方式

1，團委直接向各院系發通知

2，圖書館網站、社團聯合會網站、讀書會博客、群

3，橫幅、宣傳板、彩噴

b：宣傳板內容

1，對讀書日的介紹和宣傳

2，書評

3，筆記展

4，講座

5，表彰人員的名單

十二、人員分配：?總組織：鄭呂

劉鵬

總策劃：劉鵬

鄭呂

總宣傳：陸楊洋，蘇航

狀況總記錄：何明源

開支記錄：張文欣，王雅芳

拍攝：彭加

十三、預期效果：?有了團委和圖書館的大力支持，在各位指導老師的指導下以及我協會全體會員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動，而且在積累上屆的活動經驗后，將會比去年的活動更有影響力更精彩!

附注：更明細的人員安排及部分人員的調配(如若需調整自己負責的內容，請盡早聯系本活動總策劃人)將于會員大會之日統一安排。