第一篇：關于初中生素材的搜集與整理

名稱：關于初中生作文素材的搜集與整理

現狀問題：現在的初中生雖然處于一個信息爆炸的時代，接觸大量的信

息。家長的教育意識也日益加強，讓孩子接觸到更多的書籍。

但是學生在接觸在這些信息之后并沒有很好的轉化成有效的知

識，導致信息量很大卻選擇不出自己所需要的素材進行寫作的奇怪現象。

困惑：學生在接觸到這么多的信息之后，應該讓作文有話可說，怎樣才

能使學生將這些素材運用到作文之中，寫出血肉豐滿的作文

呢？

解決問題的方案設想：

1、選擇一個話題，教師說明話題的要求，讓學生搜集關于此類話題的素材。

2、進行素材篩選。選擇突出主題較強的素材，列舉出較多的素材，讓學生選擇幾個連成一個片段。片段要求有簡單的結構框架。

3、將素材內容填充到框架結構中。填充時要將選擇片段再次升華，去掉重復羅嗦，前后不連貫，語言僵硬等作文中常見問題。

例子：

寫一篇關于“微笑”的話題作文。

具體操作步驟如下：

（1）讓學生搜集關于微笑的故事、圖片、視頻等

（2）教師先列舉2—3個事例，由教師給每個事例取一個合適的題目；

教師舉出事例引導學生，讓學生自己給出題目；最后讓學生自己

說出自己搜集的素材并自己給素材取一個合適的題目。

（3）讓學生從眾多題目中選擇4個事例組成一個濃縮片段。教師應先

給出例子，讓學生可以參考借鑒。

（4）通過對素材的整理篩選，可將具體的微笑事例填充到片段中，讓

學生懂得如何將自己搜集的素材運用到作文中去。

第二篇：文案素材搜集

文案素材搜集:

建筑，是用結構來表達思想的科學性的藝術。———FL賴特

如果房間與自然界隔絕的話就無異于墳墓。———貝聿銘

天空的狀態和我們所居住的建筑物的外表決不能憑它們自身的力量保證讓我們暢享快樂或倍感凄然。構成幸福的關鍵因素并非是物質的或審美的，而永遠是心理上的------阿蘭·德波頓《旅行的藝術》

我相信有情感的建筑。“建筑”的生命就是它的美。這對人類是很重要的。對一個問題如果有許多解決方法，其中的那種給使用者傳達美和情感的就是建筑。———路易斯?巴拉干

Imagination is more important than knowledge.Knowledge is limited.Imagination encircles the world.—— Einstein 想象力比知識更為重要。知識是有限的，而想象力則包圍著整個世界。------愛因斯坦

Measure not the work until the day's out and the labor done.——Elizabeth Barrett Browning.在沒盡全力之前不作評價。---------伊麗莎白?巴瑞特?勃朗寧（十九世紀英國著名女詩人）

Don't bother just to be better than your contemporaries or predecessors.Try to be better than yourself.——William Faulkner / 別自尋煩惱的只想比你同時代的人或是先輩們出色，試著比你自己更出色吧。——威廉姆斯·福克納（美國作家）

不想犯錯？只要不再去想好的創意點子就行了。/ 廣告沒有永恒的成功。—— 李奧貝納

We are so accustomed to disguise ourselves to others that in the end we become disguised to ourselves.—— Francois de La / 在人前我們總是習慣于偽裝自己，但最終也蒙騙了自己。—— Francois de La（作家）

Comparing yourself with others will only give you two things: either you feel proud when you are above, or you feel jealous and intimidated when you are below.Be yourself.和人比較會帶來兩個后果：要么在你勝人一籌時感到自豪，要么在你比上不足時感到嫉妒和羞愧。做自己會輕松些。

When I wake up every morning, the greatest joy is gazing upon you and sunshine, that is the future I desire.每天早上睜開眼睛，看到你和陽光都在，這就是我想要的未來。

People cry not because love ends, but because still continues,Even if it's over.-----------人們傷心，不是因為愛情結束了，而是因為當一切都結束了，愛還在。

We are so accustomed to disguise ourselves to others that in the end we become disguised to ourselves.—— Francois de La / 在人前我們總是習慣于偽裝自己，但最終也蒙騙了自己。—— Francois de La（作家）

被詩化的純凈，被極致的藍色，被夢幻的島嶼，心中的天堂，一直被無數人無限渴望。東郊半島，不惜時間，不惜工本，以圣徒般虔誠追隨地中海原初感動 ——《東郊半島 樓書 》

Men can't wait but always say “I'll spend my life to wait for you”.Women can't wait either but they wait for the whole life.男人等不了，卻時常說“等你一輩子”，女人等不起，卻等了一輩子。

生活的意義是有一群彼此照應的朋友。在相聚的時候，大笑；在分開的時候，掛念；在別人面前，有彼此才知道的典故和笑話；在無聊的時候，可以找到發短信的人，即使有一天，終究要散落天涯。可是曾經，生命交匯過；曾經，為彼此的委屈傷心過；在悲傷的時候，忍住傷心，燦爛的微笑。

莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無睛。——蘇軾《定**》

世界上沒有地方如地中海那般，可以攝取人的靈魂。因為數個世紀人性與建筑的貴族對話，因為對藝術與自然的敏感天性，因為絕不妥協的完美偏執，東郊半島，用最美的花園平層，呈現您的地中海夢想。—— 東郊半島

有兩種東西，我對它們的思考越是深沉和持久，它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會日新月異，不斷增長，這就是我頭上星空和心中的道德定律。——康德

We must accept finite disappointment, but we must never lose infinite hope.--Mattin Luther King 我們必須接受失望，因為它是有限的，但千萬不可失去希望，因為它是無窮的。--馬丁 ? 路德 ? 金

Try not to become a man of success but rather try to become a man of value.--A.Einstein 不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。--愛因斯坦

藝術的偉大意義，基本上在于它能顯示人的真正感情、內心生活的奧秘和熱情的世界。——羅曼 羅蘭

現在向我們蘇醒的靈魂道聲早安，兩個靈魂互相信賴，毋須警戒； 因為愛控制了對其他景色的愛，把小小的房間點化成大千世界。——約翰·多恩《早安》

Eternity is not a distance but a decision./ 永遠不是一種距離，而是一種決定。

一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。---《老人與海》海明威

世界上所有女人，沒有一個不會在早晨醒來時，站在鏡子前思考今天要穿什么。——《香奈兒》

The biggest enemy in love is not the intruder but the time.——在愛情中，我們的最大敵人不是第三者，而是時間。

一個女人要是不幸聰明得什么都懂，那就必須同時懂得怎么偽裝成什么都不懂。——《理智與情感》

你一定要尊重兩種人：一是年輕陪著男人過苦日子的女人；二是年長陪著女人過好日子的男人。Being single doesn't mean that you don't know anything about love.——單身，并不意味著你不懂愛情。

每個人也許都愛上過不愛他的人，永遠忘不了那時掉過的眼淚和受過的委屈。許多年后，回頭再看，他又有哪一點配得上我？在人生的長途比賽中，我是比他當時喜歡的任何一個人都要優秀許多，只是他不懂我的好！那時為什么沒有告訴他：你總有愛我的一天，但是，到了那天，我早已經不愛你了。——張小嫻

“愛情這東西，死活是個死，生活這東西，死活都得活，這兩個東西一湊合，只能折騰的半死不活。”——韓寒

愛情其實是一種習慣，你習慣生活中有他，他習慣生活中有你。擁有的時候不覺得什么，一旦失去，卻仿佛失去了所有。

假如我無緣得到那份榮譽、智慧和幸福，那么讓別人得到吧。即使我要下地獄，但愿天國存在。——博爾赫斯

人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。—— 歌德

第三篇：搜集的一些作文素材

（2012安徽省四校聯考）春秋時期思想家常樅病重，老子看望他，常樅躺在榻上，張嘴給老子看問，我的舌頭在嗎？老子說，在。常問，我的牙齒在嗎？老子說，不在。常問，知道原因？老子說，舌頭存在是因為柔軟，牙齒不在豈不是因為它剛硬嗎”請以此作文

3）：劉翔復出和姚明退役】劉翔和姚明，無疑是中國最具影響力的兩位體育明星，傷病的困擾，沒有讓劉翔倒下；姚明的退役，則是一次暫新的重生。可以針對他們的不同選擇，進行分析和論證。●適應話題：走于留 選擇 明智

2012南平質檢）以《讀書》為題，寫一篇不少于八百字的議論文或記敘文。

“請以《家.校》為標題，寫一篇記敘文或議論文。” 請問這個要怎么立意

4）：娜塔麗·波特曼：彷徨中成功】娜塔莉生于以色列耶路撒冷，一天，—個星探看中了她，幸運地贏得了《殺手里昂》女主角這個角色。開始了一邊讀書一邊拍戲的生涯。2010年她憑借在《黑天鵝》獲得了多項國際大獎。●適應話題：“變中求勝” 改變 冷靜追求

2012上海浦東新區一模）父親帶兒子爬山，到達山頂后，父親指著山下說：“看，那里多美！”兒子說：“既然如此，還爬上來做什么？”請你根據對上面材料的理解，聯系生活實際，寫一篇不少于800字的文章

5）：芙蓉姐姐：曾經的笑柄，今天的說話】2003年至今，芙蓉姐姐用8年時間，創造了一個神話。低俗也好，笑柄也罷，迄今沒有一個網絡紅人的知名度可以超過芙蓉姐姐。她的個人演唱會最高票價1280元，堪比一線歌星。●適應話題：“變中求勝” 改變 冷靜追求 請以“你若安好，便是晴天”為題，寫一篇文章。要求：

1、除詩歌外，文體自選。

2、不少于800字。

3、不得抄襲

請以“你若安好，便是晴天”為題，寫一篇文章。要求：

1、除詩歌外，文體自選。

2、不少于800字。

3、不得抄襲

第四篇：關于搜集與整合教學素材的教學反思

關于搜集與整合教學素材的教學反思

初中思想政治課生活化教學需要大量的教學素材，并需要將這些素材有效地與教材內容相結合，讓這些素材服務于教材，這就要求教師具備較強的搜集整合素材的能力。

一方面，教師要善于發現生活中的教學素材。在當今信息大爆炸的時代，學生們的信息量眾多，要在課堂上吸引學生的興趣，教師就必須去搜集發現豐富而又新鮮的教學素材，而且這些素材一要緊扣教材內容，二要迎合學生的興趣。所以教師在平時生活過程和教學過程中要做個有心人，“注意觀察生活中有意義、有趣的，便于學生積極思考的生活細節，并注意保存，進而建立一個龐大的信息存儲系統，并不斷更新、歸類。”另一方面，教師要善于分析整合搜集到的教學素材。有些老師為了活躍課堂的氣氛而引入大量的教學素材，這樣吸引學生注意力的要求是達到了，但是往往學生在課后對所學的知識印象甚少，而只記得課堂上精彩紛呈的教學活動。因此教師在引用教學素材時，一定要認真研讀教材內容，挖掘教材和素材的結合點,在建立的信息儲存系統中挑選出能豐富課程內容，又能提高學生獨立分析和解決現實問題的教學資源。而且要按照教學計劃精心安排，將教材與找到的資源有效的融合在一起，以更好地貼近學生生活，又將知識有效地傳遞給學生。

第五篇：雅思寫作素材搜集：教育類

雅思培訓 http://ielts.longre.com托福培訓http://toefl.longre.com雅思寫作素材搜集：教育類一篇文章的內容是作者思想與邏輯的體現，所以素材之于寫作的重要性而言就像是靈魂。在備考IELTS寫作的過程中，除了最基礎的語法和詞匯問題外，面對作文題海論點闡述時，很多學生會不知所措，心中沒有底，在面對自己不熟悉的TOPIC時更是如此。其實雅思寫作的TOPIC雖然很多，但其中很多話題都有相似性（Similarity），對于同一個話題里的題目，更是有異曲同工之妙。對于同一類話題的寫作題目，考試的出題都具有相似性，新題都是從老題衍生出來的。所以，朗閣海外考試研究中心建議考生們在準備作文時，要對同一個話題的常規考題進行整理，這樣即使考試中遇到陌生的話題，我們也能把它們往熟悉的話題里套。本文中，我們將以教育類話題為例進行總結。

1.教育應該包括哪些內容？

母題：It is generally believed that education is of vital importance to the

development of individuals and the well-being of societies.What should education consist of to fulfill both these functions?(050312)

提示：本題圍繞教育的兩大功能來展開（個人與社會），準備好這篇文章，即可應付教育類話題中的最大分支—教育的功能，做到以不變應萬變。對于社會角度，可以從促進經濟發展、增加社會流動性(social mobility)、維護社會穩定這幾個方面來展開；對于個人，可以從改變思維模式、有利于就業和便利生活來寫。

子題：大學應當教授理論知識還是實踐技能？大學應當把學生培養成合格的公民還是讓他們自己得益？準備未來職業最好的方法是上大學還是盡快離校積累工作經驗？大學要不要擴招？中學階段應當提供通才教育還是專才教育？要不要延長義務教育年限？要不要讓農村地區的學生更容易上學？老師要教學生如何判斷是非嗎？

2.學校的科目誰來選擇？

母題：Some people think that the government should decide which subjects students should study at the university, while others think that students should be allowed to apply for the subject they prefer.Discuss the two views and give your opinion.(060916)

提示：這類題目采取的策略就是“雙批判”，因為題目中提供的兩種選擇往往都是錯誤的。

子題1: 政府選課or老師選課？學生選擇所有的科目or根據興趣自行選擇？

子題2: 只有學術科目重要，體育和音樂這樣的課不重要，你同意嗎？要不要學國際新聞？要不要學歷史？要不要中學階段就學習外語？要不要學數學哲學這類科目？

提示：子題2與母題聯系不大，需要準備這些科目各自的優點。

3.什么樣的教學方式最好？

母題：Many people use distance-learning programmes(study material post, TV, Internet, etc.)to study at home, but some people think that it cannot bring the benefit as much as attending college or university.To what extent do you agree or disagree with this opinion?(041113, 081023, 100515)

提示：遠程教育最大的好處就在于三個any: anybody, anywhere, any time.缺點是缺乏師生之間以及學生之間的interaction, 缺乏教師的moral guidance, 因為沒有體育課且久坐電腦前，會引發健康問題。

子題：私立學校好不好？留學好不好？要不要分快慢班？小組學習還是單獨學習好？

4.誰來為學費買單？

母題：Some people believe that university students should pay all the cost of studies because university education only benefit the students themselves not the society as a whole.To what extent do you agree or disagree?(100731)

提示：這些話題都有一個共同的特征：高等教育只對學生自己有好處，因此學生應當自行為高等教育買單。這類題目的寫法非常有規律，先駁斥這種理由，再交代學生自己支付學費的后果就可以了。

子題：政府要為學生買單嗎？（缺點是給政府帶來經濟負擔，這類話題的寫法和其它政府類話題一樣）

5.孩子們要不要參加社會實踐？

母題：Some school leavers travel or work for a period of time instead of going directly to university.What are the advantages and disadvantages?(030308, 050514, 090926)

提示：gap year的好處就是能夠鍛煉各種能力，缺點就是容易受到社會惡習的影響，誤入歧途。

子題：要不要參加無償社會勞動？要不要畢業去農村鍛煉？要不要從小遠離父母居住？

6.家庭教育

母題：Some people say that children should obey the rules of their parents and teachers, while other people think children will not be well-prepared for their adult life if they are given too much control.Discuss in both sides and you’re your opinion.(041120, 100520)

提示：寫一下各自的好處就可以了，最后的結論是早年的時候要教授他們明辨是非，對于做錯的事情要懲罰，但是也要適可而止，讓其興趣愛好得到自由發展。

子題：窮人家的孩子是否早當家？家長是否應該為五歲小孩的犯錯負責？要不要趁早把小孩送到學校去？老師對兒童的智力和社會發展所起的作用大于家長嗎？同齡人壓力(peer pressure)的利弊？

雅思考試都有一個循環的寫作題庫，分類整理好每個話題的素材是寫出一篇高效有質量的作文的前提。只有平時善于積累善于總結，抓住寫作的靈魂，才能讓復習事半功倍，才能在考試中得心應手。