第一篇：端午活動方案

海尚印象端午活動方案

端午節，中國又一個傳統節日，它源于中國古代稻作文化。6月6日，在這傳統佳節，荷葉飄香的日子，我們邀請廣大客戶共渡端午佳節。

端午氛圍布置：端午佳節 粽出濃清

售樓現場與中式瑞午文化節完美結合，在售樓處內外，布置吉祥物及節慶物，讓來賓感受到濃濃的端午氣氛。

氛圍布置內容包括：

端午折扇——落大型折扇兩把，貼“端午”二

字

粽型掛飾裝飾的主題背景墻——在售樓處入口布置12平方主題背景板，四周以粽子掛件裝飾

客戶尊享：品美食，吃粽子，抽大獎

提供飲料及多種口味粽子，端午雞蛋，供來賓品嘗；

來賓憑幸運券每人可參與一次幸運大轉盤，獲取香包、精品香囊、粽子、粽子禮盒等端午好禮。香囊內設有一名大獎，誰幸運即可獲享買房優惠。

趣味參與：粽子DIY、端午香囊DIY、旱龍舟比賽、畫彩蛋

為客戶提供粽子的優質原材料，粽葉，糯米、蜜棗、紅豆，一次性手套等，客戶可以體驗親手制作風味粽的過程，還能將自己制作好的粽子帶回家，與家人一同分享。

手工老師指導來賓現場制作端午香囊，編織五色繩鏈與吉祥蛋袋，讓來賓把充滿祝福的端午小禮物帶回家。參與彩繪雞蛋的活動，在雞蛋上繪出自己所想要的畫面，可將繪制好的雞蛋帶回家。

旱龍舟比賽

分成若干小組，3-4人/小組。準備長條木板若干條，在木板上釘三到四對腳套，參賽隊員左右腳各套一條木板，向前奔跑。贏的小組，即可荻得一份精美禮品。

活動流程

13：00現場布置完成，人員到位

13：30活動開始，來即送美味粽子，送轉盤抽獎券現場互動參與包粽子，做香囊，旱龍舟賽，畫彩蛋。15：00主持人宣布第一輪轉盤抽獎開始

收券抽獎，至抽出10份一等獎?，F場拆香囊大獎。16：00第二輪轉盤抽獎 16：00活動結束

費用預算

禮品建議（來賓150人計算）

小香包或粽子一袋約80份15元/份精致大香囊或粽子禮袋約40份35元/份粽子大禮盒約20份120元/份

第二篇：端午活動方案

端午活動方案

端午節是我國傳統的節日，通過本次活動使病友進一步了解端午節的由來與風俗，普及端午知識，加深病友對于端午節及其他中華傳統節日的認識，給單調的住院生活增添色彩，提高生活自理能力，發揚病友間相互合作、團結友愛的精神，現提出以下活動方案。

活動主題：粽葉飄香，品味端午。

時間：2014-5-2814：45~17：00

地點：岐山醫院飯堂。

主辦：醫院工療站、團支部。

參加對象：醫院志愿服務隊及病友。

活動流程：

1、14：30活動前期準備，布置場地等，志愿者帶病友到場（工療站、各區志愿者及團委成員）。

2、14：45觀看端午節相關視頻資料，示范包粽。（主持：譚德財，資料準備：梁家寶，示范：飯堂水哥。）（期間可穿插10個有獎問答。）

3、15：00包粽活動開始。（各科包自己科所需的粽子數量。）4、16：00結束，病友茶歇，評獎（表現優秀的病友均有獎勵），后返回病房。

5、志愿者包粽（全院職工端午禮物）。

活動注意事項：

1、以科室為單位，分一區、二區、三區、康

一、康二五組，各組保證兩名以上志愿者，并在確保安全及管理的情況下多派病友參與。

2、每組負責包自己病區所需的粽子，保證每位病友均能享用一個粽子。

3、周一上報參與人員名單及所需粽子數量。

活動前準備：

端午節相關視頻、音頻材料，一次性口包、帽子、圍裙，獎品（牛奶、餅干），通知飯堂準備包粽材料及準備點心。

第三篇：端午活動方案

端午活動方案

端午活動方案1

為更好的貫徹落實中央辦公廳《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》（中辦〔〕5號）和教育部、國家語委制定的《國家中長期語言文字事業改革和發展綱要（—）》精神，深入推進中華經典誦讀工程實施，充分展現我市豐富多彩、形式多樣的中華經典誦寫講系列活動成果，xx市教育局、市語委辦與xx都市報聯合在全媒體平臺上開展xx市“我們的節日·端午”誦寫講系列活動成果展?，F將相關事宜通知如下：

一、展示主題與內容

集中展示以“我們的節日·端午”為主題開展的誦讀、書寫、講述中華經典文化系列活動優秀成果，充分展示各單位在傳承弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化工作中形成的特色和成果。

二、活動時間

20xx年5月—20xx年6月

三、活動對象

全市各級各類中小學（含幼兒園、中等職業學校）

四、活動形式

利用新媒體的技術優勢與傳統媒體公信力強的.優勢，通過新媒體“xx小記者”（ID:xx）公眾微信平臺、xx都市報集中展示中華經典誦寫講活動成果，方便社會各界了解活動開展情況，引導公眾正向關注教育事業，為學校點贊，突出社會參與性和互動性。

五、活動安排

（一）報名階段：（5月21日—6月15日），參加學校請關注“xx小記者”（ID:xx）微信公眾號，在此微信公眾平臺上報名并上傳3張學?；顒訄D片+300字以內的活動介紹，展示自己學校中華經典誦寫講活動成果。后期由專業采編人員編排，以圖文并茂的形式展現在“xx小記者”微信公眾號中，并邀請社會各界投票參與互動，此次活動不收任何費用。

（二）展示評選階段：（6月16日—20日）按照幼兒園組、小學組、中學組（含中職）進行集中展示，公眾進行投票評選，選出最受歡迎、最具教育內涵的活動學校，得票前100名將進入決賽，再經專家評委對進入決賽的學校打分，公眾投票（60%）加評委打分（40%）為學校最終得分。

（三）公布結果：（6月21日—29日），獲獎名單將在“xx小記者”微信公眾平臺、xx都市報上公布。

六、活動獎項設置

最具人氣獎：1名；一等獎：5名；二等獎：10名；三等獎：20名；優秀組織獎：20名。（為獲獎學校在xx都市報上作活動專題報道、頒發榮譽證書及獎杯）

七、活動要求

（一）加強組織領導。為做好評選工作，各縣（市、區）要切實加強領導，精心部署，各校根據實際特點制定實施方案、確保活動有部署、有落實、有成效。

（二）注重典型示范。各級語言文字規范化示范校、規范漢字書寫教育實驗校示范校要切實發揮帶頭作用積極參加，創新活動形式，增強活動吸引力和感染力，努力形成富有時代氣息、體現文化內涵、具有價值導向的特色活動。

（三）營造宣傳氛圍。做好宣傳報道，推動活動形成聲勢、取得實效，通過全社會共同參與，不斷擴大誦寫講活動的影響力和覆蓋面。

端午活動方案2

根據克拉瑪依市、區兩級政府的工作安排，將舉辦“xx年端午節中華傳統美食展示暨涼皮子大王展賽”活動。現就有關方案制定如下：

一、主辦單位：

克拉瑪依市旅游局、克拉瑪依區人民政府

二、承辦單位：

克拉瑪依區旅游局、衛生局、工商局、熟食品加工基地

三、協辦單位：

星光燦爛慶典演藝策劃中心（以下簡稱《星光燦爛》）

四、活動時間：

xx年6月2日至21日（活動內含：美食團、網絡票選、現場評比環節）

五、現場比賽地點：

世紀公園停車場旁游客服務中心后方

六、活動宗旨：

挖掘油城美食文化，聚合美食資源優勢，打造克拉瑪依美食品牌，推動克拉瑪依旅游餐飲發展。

七、比賽方法：

比賽遵循“公開、公平、公正”的原則，采取企業自愿報名，通過媒體、網絡、專家、美食團大眾評審評比的方式。

八、比賽日程安排：

社會動員：5月21日，由《星光燦爛》負責向餐飲行業發布開展涼皮子大賽活動的信息，動員個體工商戶、餐飲企業積極報名參展參賽。

美食團部分：6月2日開始，《星光燦爛》通過克拉瑪依各qq、克拉瑪依網強市論壇及克拉瑪依各界市民招募美食團成員，聯絡克拉瑪依區積極報名參加涼皮子大賽的商戶，并由投票選出前15家左右的商戶，至六月中旬前進行5到6期美食團活動。每期限定20人以內在約定地點集合，抽簽決定前往克拉瑪依區內兩家涼皮子店進行美食品嘗。每次品嘗完一家之后做集體投票，一人在一個商家可以投一次票。商家滿分20分。本部分得分占總成績的20%。（美食團參與者報名要攜帶身份證件，并在每次評選結束后統計名單并公布），美食團活動每次參與都會抽出幸運參與者分別獲得城投文化傳媒電影票及其他物質獎勵！美食團報名方式：

網絡評比：6月8日開始為期10天的網絡投票評選，將確定參賽的'企業在網絡中發動廣大市民積極參與評選。對評選結果進行匯總統計并排出名次?！缎枪鉅N爛》將全部票數進行匯總。比如，獲得6%選票，則在總決賽中獲得6分加分。超過30%按照30分計算。網絡投票如發現有作弊現象，則取消網絡投票分數。本部分得分占總成績的30%。（網絡評比過程中，每天會抽取幸運投票獎勵，詳細情況請及時關注網絡投票帖?。?/p>

現場評比：

如無極端天氣出現，則在6月22日，成立混合評審組，專業評審代表及大眾評審代表宣誓之后對參賽商家進行實地評選（活動地點：世紀公園停車場旁游客服務中心后方），專業評審組具體成員組成為：具有專業評委資質5人，主持人現場隨機邀請的市民5人共同組成評判團，品嘗迷你涼皮子并進行打分。此成績將占總成績的50%。

特價涼皮：

6月22日參加比賽的涼皮子商家必須承諾，比賽當日結束之后為配合端午節美食展示活動，比賽結束后繼續展示，并向游客提供不少于100份1元特價涼皮子供游客品嘗。

九、獎項設置：

比賽設置：克拉瑪依區涼皮子大王獎5名，克拉瑪依區xx涼皮子大王比賽入圍獎10名。

另外，現場評比期間，主持人將對參與美食團的熱心參與者進行現場抽獎。設置一等獎一名（1500元至xx元左右獎品）、二等獎3名（300元左右的獎品）、三等獎5名（100元左右的獎品）。倒序抽獎。商家已經全部落實

十、頒獎議程：

1、專家評判團代表講話；

2、主持人宣布比賽各階段的結果；

3、專家評委對獲獎商家進行點評，同時宣布活動最終結果；

4、現場頒獎，并抽出眾參與大獎。

端午活動方案3

一、活動

端午節是我們中華民族的傳統節日，設計并組織有關端午節的主題教育，是為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富以下主要經驗：

①歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。

②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗?！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

③端午節有賽龍舟的習俗。

④端午節有特別的'食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。

⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌，如：有關屈原的傳說等。

二、節慶活動目標：

（1）知道端午節是我國的傳統節日，初步了解其來歷及風俗習慣，如：吃粽子、掛艾草等；

（2）知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發愛國情感；

（3）喜歡和大家一起共度端午節，積極參與端午節活動，體驗節日的快樂。

三、節慶活動實施概況：

1、屈原的故事（語言）

2、童謠《拍手歌》（語言）

3、觀看賽龍舟（社會）

4、美麗的龍舟（藝術）

5、龍舟競賽（健康）

6、我愛吃粽子（科學）

四、節慶活動環境創設及資源利用：

1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等；

2、各班以端午節為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展情況，如：有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。

3、區域中提供與主題相關的操作材料，如：

①圖書角：提供有關端午節的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閱讀；

②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲；

③動手區：中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

4、家長園地：

介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等

五、家園共育：

1、請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集，豐富幼兒的相關經驗；

2、可以請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。

端午活動方案4

活動時間：

20xx年6月8日白天；

活動地點：

青龍敬老院；

活動主題：

慰問老人，給老人燒餐飯，陪老人過端午；

招募人數：

4—5名會員（會廚藝者優先）

集合時間：

20xx年6月8日早上8點

集合地點：

寧國愛之助農莊

資金來源：

參加此次活動人員AA支配活動所有費用，不動用公益資金，預計每人在50—100元；

具體要求：

1、活動時請統一穿著寧國愛之助公益服裝（現場發放）帶會員證；

2、會員形象，穿著愛之助衣服時不可大眾場合吸煙和吃零食，不得大聲喧嘩；

3、報名后沒有特殊情況不許退出；

4、活動中途不準提前離開，特殊情況請及時向管理請假；

5、活動結束，請把活動工具及服裝歸還。

端午節慰問活動方案6

01活動背景

敬老愛老是中華民族的傳統美德！然而隨著社會的發展，隨著社會老齡化的日益加劇，有更多的老人因種種原因在敬老院生活，是敬老院讓這些老人重新找到了家的溫馨，愛的呵護。

老人們缺少的是什么？是愛！是陪伴！是想絮叨時身邊有個聽眾！我們每個人也都會步入老年時期，關愛老人就是關愛我們自己，懂得孝順父母的我們，應該敞開胸懷去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活，讓他們開心的過好每一天。讓我們為下一代做好敬老愛老的榜樣，一起來關心敬老院的這些老人吧！

6月5日我們將走進杏樹崗敬老院，為老人帶去一場精彩的演出，為老人包一頓熱氣騰騰的餃子，傾聽老人們講述過去的故事。

02活動目的

1、慰問敬老院的孤寡老人，給老人們送去關愛和溫暖，讓他們感受社會大家庭的幸福。

2、在接觸老人過程中，增加生活閱歷，體會父母對我們的'愛，從而更加孝敬父母。

3、通過此次愛心慰問敬老院的活動，呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份心，讓我們的社會變得更加和諧。

03活動主題

情系敬老院愛灑夕陽紅

04活動流程

【集合時間】6月5日早7：30

【集合地點】讓區：待定；新村：待定

【活動地點】杏樹崗敬老院

【活動流程】布置場地，給老人帶去一場精彩的演出，在演出過程中包餃子，陪老人話家常，幫老人打掃衛生，整理家務，剪發。離開前打掃整個庭院并與老人合影留念。

【征集內容】車輛暫定9臺、包餃子成員10人

【經費預算】1200元（餃子材料，水果費用，蛋糕1個）

【負責人】節目負責人：醉廚活動統籌：凌晨

【報名方式】車輛征集、包餃子成員均分別在群里接龍報名。

【捐款方式】以微信紅包方式發給財務飛飛，微信號：XX微信昵稱：XX

05注意事項

1、服從活動管理，相互配合工作，維持向陽花團隊形象，注意行車安全；

2、包餃子成員額滿為止，車輛根據活動前的最終參加人數進行調整，減少浪費；

3、活動中保障老人人身安全，對老人親切和藹，不可急躁，盡量滿足老人合理要求；

4、對每個老人都要關懷到，避免圍著幾個老人轉，讓其他老人心里有落差感；

5、與老人聊天時言語得當，不得在現場大聲喧嘩，不準吸煙。

端午活動方案5

一?；顒又黝}：_

家居廣場端午節傾情感恩回饋

二?；顒訒r間：X月X日——6月12日

三。抽獎時間：6月12日下午16：：30——18：00

四?；顒觾热荩篈A香粽禮盒傾情送+購物滿額抽獎+1000元現金禮券幸運抽獎

（一）：_

感恩回饋，AA香粽禮盒傾情送

法定節假日XX月X日—6月6日期間，每天來店前50名消費顧客，不論金額大小，均可獲贈端午節濃情粽禮一份！

（二）：滿1000元抽大獎，品牌家電等你拿

活動期間XX月X日—6月11日購物滿1000元即可獲贈抽獎券一張，滿20_

元兩張，以此類推，多買多贈！獲獎者將于6月12日周日公開在_

家居廣場西廣場舞臺抽出，并作現場公示，歡迎監督！

獎項設置：一等獎1名，格力空調一臺；

二等獎2名，獎品目前待定；

三等獎10名，蘇泊爾電飯鍋一臺。

（三）簽到有禮，購物就送紀念品！

節日期間，所有商場購物消費的顧客，不足抽獎金額者，亦可憑當日購物票據到一樓總服務臺免費領取精美紀念品一份。

（四）：關注_

新成長，現金禮券免費抽

持活動期間商場在小區派發的DM單或報紙廣告登記，即可免費領取紀念品一份，并有機會獲得1000元現金禮券！此券全場通用，使用日期至6月30日。

端午活動方案6

一、活動目的

端午節是我國的傳統節日，通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進大家對端午節傳統文化的了解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。

二、活動主題

“品味端午，傳承文明”——端午節系列趣味大賽。

三、活動時間

端午節前夕。

四、活動地點

xx超市門口。

五、活動內容

（一）“包粽子、獻愛心”比賽

在活動當天舉辦包粽子比賽，社區干部和居民齊參與，以拉近社區與居民之間的距離，增進鄰里感情。在活動結束后，將包好的棕送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象：社區干部和社區居民。

活動方式：

1、在5分鐘之內，看哪位參賽者的`棕包得又快又好。

2、由居民代表評出前三名及最上鏡“棕獎”。

3。向得獎者頒發相應“禮品”。

4。凡參加比賽者都送一份紀念品。

5、比賽結束后，將所完成的棕送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

（二）端午飄香、釣香粽比賽

社區居民分小組參加比賽，按照游戲規則在規定的時間內釣粽子，每人限釣一次，獎品即所釣得的“粽子”。

參與對象：社區居民。

（三）蛋體彩繪

參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋，自由發揮，在蛋殼上現場作畫，一展身手，最終由居民評委評選出前六名，頒發獎品。

（四）趣味有獎知識競賽

設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。

端午活動方案7

1、活動主題：

雙泉端午·綠色假期

2、主辦單位：

雙泉農莊·綠色空間風景區

3、活動時間：

20xx年6月8日

4、活動地點：

二七區侯寨鄉雙泉農莊·綠色空間風景區

5、比賽內容：

5、1創意粽子爭霸賽

5、1、1比賽內容：

包粽子比賽的參賽者，需要利用雙泉農莊提供的有機原料(豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等)，按照自己的配方，做成風味獨特、滋味萬千的粽子。

5、1、2比賽分區：

5、1、2、1原料自助區：供參賽者領取所需原料。

5、1、2、2粽子制作區：供參賽者制作粽子的場地。

5、1、2、3粽子加工區：雙泉負責將參賽者的粽子加工熟。

5、1、2、4比賽評判區：評委對參賽粽子進行打分。

5、1、3

比賽規則：

1、參賽者2人一組進行比賽;

2、參賽者在原料區選擇原料后，可充分發揮創意思維，在制作區制作參賽作品后，送至加工區加工成熟，評委團給參賽粽子打分;

3、參賽即可獲得雙泉農莊贈送的'紀念獎;

4、參賽作品分值超過8分(總分10分)的參賽者，即可獲得××;

5、參賽作品分值達到10分的參賽者，即可獲得××。

7、餐飲活動

7、1千人粽子宴(有機綠色餐飲)：

7、1、1活動時間：6月8日12點

7、1、2活動地點：雙泉農莊餐廳

7、1、3活動內容：雙泉農莊提供有機綠色美食，凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個。

7、2燒烤party：

7、2、1活動時間：6月8日10點–

16點7、2、2活動地點：雙泉農莊燒烤區

7、2、3活動內容：凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(只須押金)，雙泉農莊提供現場演出活躍氣氛。

8、入園有禮·香囊相贈

8、1活動內容：凡來到雙泉農莊的市民，均可獲得端午香囊一個。

端午活動方案8

1、美容院確定好端午節促銷的時間，建議提前兩天開始，從5.29號正式開始，到6.2號晚上結束，為什么要提前兩天開始呢？因為5.31號是出行的高峰期，提前舉辦活動，可以滿足很多客戶的時間需求。

2、既然是美容院端午節促銷方案，那么就一定要有一個和端午節相關的促銷主題，例如x美容院端午節大放送，xx美容院濃濃端午情之類的主題，主題一定要鮮明。

3、確定好主題之后，就要確定促銷活動，一般情況下，要根據美容院自身的實際情況來確定，例如：

1端午節消費大抽獎，凡是端午節來店內消費達到xx元以上的顧客，均可以免費抽獎(獎品不落空)，同時設定非常有吸引力的`一二三等獎；

2凡是在端午節活動期間，購買產品或者項目，都可以享受xx折優惠；

3端午節期間，原價xx元的美容項目，現在只需要xx元；

4端午節期間，帶新顧客來店內消費，均可以得到xx元的美容產品。

活動一定要在美容院承受的能力之內。

4、活動內容確定好之后，就要選擇促銷的對象，除了針對店內的老顧客之外，最主要的就是利用活動期間，引進新顧客，例如，美容院附近的小區居民，或者是老顧客身邊的親朋好友。

5、確定促銷目的，對于美容院來說，促銷的目的就是為了提高銷售業績，開發新的客源，或者是宣傳新產品或者新項目，美容院最好的有明確的數字做為引導，讓此次活動朝著一定的數字去前進。

6、促銷方式，促銷方式除了在美容院外張貼海報，發宣傳單之外，還可以有非常多的促銷模式，例如在美容院外舉辦大型活動，吸引顧客來了解，或者是和附近的商場進行聯誼活動，也可以向路人發放一些附加值高的紙巾，更重要的一點就是，美容院的活動宣傳負責人一定要懂得利用微信和微博，QQ群來做宣傳。

一個成功的促銷活動，一定是要經過精心策劃之后，最終取得圓滿成功，我們經?？吹?，很多美容院頻繁的舉行促銷活動，但是一年到頭業績沒有增長，新顧客也沒有增加多少，活動不在于多少，而在于活動是不是精，是不是吸引人，只有每一個環節都經過精心的策劃，在加上整個團隊的高度配合，有非常強的凝聚力，這才是活動的關鍵所在，普麗緹莎也祝愿各大美容院老板們，此次端午節活動能夠取得圓滿成功。

端午活動方案9

活動名稱:XX商城第一屆黃酒展

活動時間:xx年6月9日-xx年6月19日

活動目的:利用端午這一傳統節日,大力推廣和宣傳黃酒(北方地區對黃酒不是很了解,一般人的思維里黃酒只是用來做藥引子和烹飪用的)

所以利用端午節這一傳統節日喝黃酒這一民俗,向廣大顧客介紹黃酒的`歷史,文化以及黃酒的營養價值和黃酒的飲用方法.

具體活動:

1、商品的營銷,買一贈一系列,禮盒類買贈活動

2、在享受買贈的同時,享受滿500元送50元XX商城卡活動(卡相當于現金使用,沒有消費時間及品類限制)

3、6月天氣炎熱,推出冰鎮黃酒贈飲活動.

氛圍布置:

1、黃酒文化宣傳長廊,以“會嵇山”1xx年和50年極品年份酒展示為點,制造話題,吸引更多的人前來觀看.

2、黃酒文化宣傳牌(歷史,文化,引用方法,營養價值等)

3、棚頂pop,

銷售計劃:XXXX萬

端午活動方案10

一、活動分析

農歷五月初五，是中國傳統的節日——端午節，為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動，借此活動達到“寓教于樂”的目的；并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、推薦活動標題

千里聞艾香“明珠”禮尤多

四、活動內容

（一）“包粽子、獻愛心”比賽

在活動當天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費者之間的距離，并讓比賽者通過本次活動，促進家庭成員之間的感情。在活動結束后，將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

活動對象：現場顧客或者社區居民

活動方式：

1、在5分鐘之內，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

2、由顧客自行評出前三名，及最上鏡“粽子獎”。

3、得獎者頒發相應“禮品”。

4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

5、比賽結束后，將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

注：此活動需控制時間和參與人數（具體細節等方案確認后再定）

（二）端午飄香、釣香粽比賽

活動時間：x月x日

活動地點：商場西門

活動內容：端午節到了，想在購物時得到節日的禮品嗎？那就快來參加我們的'比賽吧！

凡當日在購物累計滿x元可參加“釣香粽比賽”，滿x元釣一次（1分鐘），滿x元釣2次，以此類推，多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品，禮品數量有限，先到先釣，釣完為止。

道具：竹桿若干根、細繩、粽子等！禮品即所得釣得的“粽子”。

（三）“頂天立地”立蛋大賽

活動內容：活動當天凡購物滿x元均可參加，參加者每人持一個雞蛋在規定時間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀念品一份。

活動時間：x分鐘，每人限玩一次。

活動地點：商場西門

活動對象：對象不拘，凡有興趣者皆可報名參加

預期效果：通過這個“新式”的玩法，讓大家購物從樂。

五、活動宣傳計劃

1、宣傳車：租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。（1輛停于購物中心，2輛自行安排）

2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等！

六、各部門協調工作

1、企劃部負責活動的pop書寫，宣傳；

2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作；

3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

端午活動方案11

中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。按照中央、省、市、區文明辦的部署，現就組織開展“我們的節日——端午節”主題活動制定方案如下：

一、指導思想

為大力弘揚民族精神和時代精神，傳承我國的傳統文化，讓學生感受濃濃鄉情和融融親情，增強學生與中華民族歷史與文化的親和力，增強愛國主義情感，在端午節文化的搜尋、思索和實踐中，培養學生良好的人文素養與科學素養，感受端午文化的魅力熏陶。

二、活動時間

xx月xx日——xx月xx日

三、參加人員：

一——五年級學生

四、活動內容

通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學一學、縫一縫等方式，走進端午節，感受端午文化。

1、秀秀我的小巧手：縫制香囊、做彩棕、畫彩蛋等；

2、端午節知識知多少：做手抄報以“走近端午”為主題，重點反映端午的`習俗，自己的心聲、生活的體驗；

3、走進屈原詩詞：通過誦背詩詞來理解端午文化；

4、我跟老師學一技：重點學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

五、活動要求

1、認真部署，廣泛宣傳

充分認識民族傳統節日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑是對學生進行德育的重要資源，是凝聚民族感情的舞臺。提高認識，認真部署，廣泛宣傳，切實保證此次文化活動落實到位。

⒉講求方法，注重實效

目前，隨著物質條件的不斷改善，廣大青少年對民族傳統節日的了解和認識日漸淡薄，在與“洋節日”競爭中日漸式微，很難吸引學生的關注和參與。因此，在開展此次主題文化活動中，講求方法，注重實效，加大宣傳教育力度，積極營造弘揚民族傳統文化節日的氛圍。活動結束后，每班精選3張最佳照片和3個活動作品以組為單位，由各年級一班班主任收集上交政教處，學校將組織專班進行評選，設置單項獎和集體獎。（照片發至郵箱）

端午活動方案12

活動一：話說端午節 重點領域：(語言領域、社會性領域) 活動要

求： 了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。 培養幼兒的言語表達力。 活動準備： 粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。

活動過程：

1、談話導入。 提問：你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子? (鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 ?? 你喜歡吃哪種粽

子? 為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子? (幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)

2、說說端午節的古老故事。

提問：你們知道端午節還有哪些習俗? (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網)。

教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特征，討論它們可能有的用途。

拓展談話范圍：為什么在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

教師小結：從端午節開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。

出示鴨蛋網，討論鴨蛋網的用處及來歷，并欣賞鴨蛋網的造型、結構美。 活動延伸：請幼兒將自己的鴨蛋網帶到園，分組談論自己的鴨蛋網的形狀、來源，欣賞其結構美。

活動二：繪畫“端午節”

一、活動要求:

根據幼兒自己已有的經驗，想象并表現端午節的快樂。 發展幼兒的想象能力和繪畫能力。

二、活動準備：

豐富有關端午節的民間習俗。

三、活動過程：

回憶端午節。

提問：端午節你過得快樂嗎? 你覺得端午節中最有趣的、印象最深的是什么事? (幼兒討論并講述) 鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。

提出要求： 把你在端午節中最快樂的一件事畫出來，注意選擇合適的底色表現節日的歡樂氛圍。

幼兒操作，教師巡回觀察指導。 鼓勵幼兒將端午節時印象最深或最快樂的事畫下來。 作品評析及展覽。

引導幼兒相互評價作品，交流過節的感受。

四、自由活動 活動反饋：

幼兒對于端午節的生活經驗還是有的，但有的幼兒經驗較豐富，有的幼兒這方面經驗較少，例如，白塘鎮前兩天舉行了賽龍舟活動，劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟，請他們來講述自己的見聞，他們講得有聲有色，其他的幼兒也聽得津津有味，由此可見利用同伴資源進行教育也是一種好方法，他們往往說的是自己的親身體驗，語言又淺顯易懂。

活動三：美麗的龍舟

(一)活動要求：

1.引導幼兒模擬構造龍舟，學習結構物體的基本特征與某些細微部分的建構方法。

2.引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。

(二)活動準備：

1.準備花片、積塑、各種玩具。

2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。

(三)活動過程：

1.結合端午節的劃龍舟比賽，引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。

2.引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態，特別是龍頭的建構。

3.幼兒分組制作龍舟，采用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭，指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的'龍頭。

4.啟發幼兒可大膽設計不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。

5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創新。

三.戶外體育活動：

見周計劃。

活動反饋：

1、幼兒對建構活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結構材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進一步提高。

2、幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。

活動 四 艾草和菖蒲

目標：

觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們在端午節期間的特殊用途。 幼兒表現：

班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在教室內外。孩子們感到很新鮮，他們以前看到過，但是卻叫不出名，更不知道它的實際含義是什么，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關于名稱，有一個幼兒問我：哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了，的確課前我沒仔細去查過資料，于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務，下午當大人來接孩子時，他們都急著詢問，但當時家長們也都被問住了。

端午活動方案13

在端午節當天，策劃舉辦香囊制作大賽，同時定制個香囊在主城區各加油站、停車場等向私家車主進行派發。端午節制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義。

活動主題：

端午，我們一起做香囊。

在這一主題涵蓋下，本次活動包含兩方面內容：

1、香囊制作大賽。x月x日，在x廣場組織x個社區居民（名）及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽。在大賽現場設置舞臺，進行時長為一個小時的互動節目。

2、向私家車主派發香囊。x日端午節當天，在主城區各加油站、停車場、超市等地向私家車主免費派發香囊。

活動時間：

x月x月初至x月下旬，活動籌備階段。

5月x日，活動高潮，同時舉行香囊制作大賽、向私家車主派發香囊兩項活動內容。

活動步驟和具體安排：

1、籌備期：

5月初，籌備香囊制作大賽所需物料，含布料、填充香料、包扎線材等。落實好x日廣場活動場地。

定制只向車主派送的香囊。

2、宣傳預熱期：

通過頻道宣傳帶，發動各社區居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。

同時，可以展開領取香囊的`預報名。

3、廣場活動：

時間：5月x日上午內容：在廣場進行名參與者的香囊制作大賽。在比賽進行過程當中，主持人與聽眾、現場觀眾進行互動游戲?；觾热菘山Y合商家要求進行。

邀請其他媒體（x家平面媒體、x家電視媒體）報道本次活動。

獎項暫定名為：美感獎、創意獎、制作獎、形態獎、色彩獎、設計獎。

4、香囊派發：

5月x號端午節當日，將贊助企業的香囊送往各加油站及各停車場，現場發放給私家車主，并幫助懸掛于車內。預報名私家車主可以前往指定地點領取香囊。

端午活動方案14

一、營銷主題

“夏日新選擇，感受0°C”。

二、工作思路

以兩個節日為工作核心，全力做好節日特色銷售，推出2期特價商品促銷，6月份銷售計劃。

三、銷售指標

6月份計劃完成xx萬元，力爭完成xx萬元。

四、具體節日

1、xx月xx日——xx節。

2、端午節xx月xx日。

3、xx節xx月xx日。

五、營銷工作具體安排

全力抓好2個節日的營銷活動。

第一階段：端午節促銷。

促銷主題：端午特賣情系萬家。

促銷時間：xx月xx日——xx日。

具體安排：

1、DM海報商品90種，海報印刷3000份。

一層食品40—50種。

商品談判范圍：端午特色商品，應季商品，（敏感商品要求不少于10種）。

二層百貨30—40種。

商品談判范圍：夏涼應季用品，清潔防曬（敏感商品要求不少于8種）

三層服裝10—20種。

要求各采購xx月xx日（星期五）中午12：00以前將特價商品明細交企劃部排版制作海報，按期未完成將以工作失誤進行相應考核。

2、促銷活動。

主題：情濃端午粽香（縱享）快樂。

時間：xx月xx日。

促銷活動：一次性購物50元以上，憑單張購物小票，可參加本店舉辦的“情濃端午粽香（縱享）快樂”包粽子活動，在規定時間內包多少送多少。（詳情參見店外明示）。

端午活動方案15

一、賽事機構主體

主辦單位：華東理工大學商學院

協辦單位：上海MBA聯誼會

承辦單位：華東理工大學體育科學與工程學院、華東理工大學MBA聯合會、上海爪寶體育文化發展有限公司

技術支持：上海賽挺信息科技有限公司（9運動）

賽事顧問：王躍、陳亮、姚奕竑、陸騰、車悅、徐莉敏

商學院相關知名賽事支持單位：

亞太區商學院沙漠徒步挑戰賽

國際商學院沙漠友誼賽

全國商學院太湖定向越野賽

中國高校百英里接力賽

商學院戶外聯賽

二、賽事時間和地點

比賽時間：

活動地點：

三、賽事介紹

全國商學院龍舟邀請賽是國內頂級的商學院戶外水上賽事，首屆賽事于20xx年在華東理工大學奉賢校區舉行，已經連續成功舉辦四屆，參與院校二十余所，直接參與賽事MBA學員已超過3000人，是在以華東區為主的各大高校商學院MBA群體中展開的一項競技、體驗式賽亊。

有別于一般商學院越野、定向賽和沙漠徒步類等其他個人競技賽事。本屆龍舟賽將以家庭和睦和同學情誼為關注點，為商學院的同學、家庭提供一個交流平臺，傳遞社會正能量。同學間的`'同舟共濟和商學院MBA家庭、孩子間分享快樂是該賽亊的核心理念。

四、賽事方案

1、參賽對象：商學院MBA學員及受邀請企事業單位、團體

2、競賽形式：200米男女混合賽。其中參賽隊分校際賽與校內賽

3、隊伍組成：20名劃槳選手+1名鼓手+2名候補劃槳手。每支隊伍實際上船參賽隊員中至少有6名女隊員。

4、賽事規模：18支院校隊伍+14支校內/企業/團體隊伍

5、賽事獎項：本屆賽亊對取得成績前三名的院校給予獎勵。本屆賽亊將設最佳組織獎、攝影大師獎、最佳風采獎等。

6、賽事保險：組委會將為每一位參賽隊員購買團體意外險。個別隊員如有個性化的保險需求，可再為自己另行購買足額商業保險。

7、賽事安全：組委會將組織專業的保障團隊協助校方安保、醫務室為參賽隊員，以及家庭提供安全醫療保障。

五、賽事報名

1、報名方式：個人線上網絡報名，團體報名直接與賽事隊員中心聯系。

2、參賽人員的報名押金費用：人民幣100元/人，該費用由承辦方上海爪寶體育文化發展有限公司收取，并負責退還。

3、所有參賽人員將通過9運動賽事信息平臺，進行隊員信息注冊報名。報名時間：20xx年4月25日16：00至5月20日16：00。

4、退賽退費原則：20xx年5月15日16：00前提出申請退賽，全額退還。20xx年5月20日16：00前申請退賽，將扣除40%的押金。20xx年5月30日16：00前申請退賽，將扣除60%的押金，剩余押金將在20xx年6月7日前退還至本人賬戶。20xx年5月30日16：00后退賽，押金不予退還。報名參賽名額，個人不允許私自轉讓?？沼嗝~，由候補隊員自動頂替。

5、退押金：僅在當天賽事現場由領隊持本隊參賽隊員身份證原件領取押金。如證件缺失，由其參賽隊員本人單獨現場申請領取，過期不退。

六、龍舟賽事當日穿插家庭間、親子和文化類活動安排

1、校際、校內龍舟的預賽、決賽；

2、親子活動之小朋友才藝SHOW；

3、商學院各MBA院校家庭親子聯誼；

4、一對一定向單身活動；

5、公益之“看見愛”捐助與義賣；

6、商學院MBA攝影作品展；

七、第五屆全國龍舟邀請賽組織委員會聯系方式

賽事合作：

賽事報名：

商務合作：

第四篇：迎端午活動方案

一年一度的中國傳統節日端午節即將到來，為了揚民族精神，承中華傳統，也使教職工能在游戲互動中感受節日的快樂，體味美好生活，校工會決定舉辦“迎端午包粽子比賽活動。

主題：“迎端午，包粽子，揚民族精神；慶節日，品美食，承中華傳統”

一、比賽時間、地點、對象

時間：2012.06.12下午15：30開始

地點：教工餐廳

參加對象：各工會小組選派5名教職（男女不限）

二、比賽規則

1、每位選手分發1.5斤糯米，10塊餡肉，參賽選手需要在規定20分時間內用以上材料包出大小均一粽子，形狀不限；

2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績，每小組以五人合計數為團體總成績；

3、以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準，評選個人獎；

三、獎項設置

團體獎：前四名

個人獎：前10名（一等獎2名；二等獎3名；三等獎5名）

參與獎：參賽選手

四、品美食

1、在統計比賽結果期間，到場每人可品嘗美味粽子等；

2、次日午餐分享勞動成果；

五、學包粽子

另設一個學習包粽子的區域，包粽子高手手把手傳授，歡迎大家積極參與；

注：（請學校食堂做好1-5方面后勤保障工作）

1.事前做好相應數量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽蘗準備；

2.以40人為份數（八個小組），做好盛米、餡、柴繩、粽蘗分放和放粽子容器的準備；

3.比賽結束后幫助煮熟粽子（次日午餐時全體教職工分享）；

4.做好比賽場地和觀眾區域的布置安排，準備100-150個左右煮熟好的粽子（品美食用）；

5.學習包粽子的各項物品的準備；

6.賽前參賽選手務必做好個人衛生；

【范例】

一、

1、在端午節來臨之前，讓幼兒收集有關端午節、乞巧節和廣州亞運會的知識。了解祖國傳統節日的來歷，以及各地的民俗風情；

2、親子互動，家長與幼兒一起利用廢舊材料制作手工作品，如：粽子或龍舟。

3、開展繪畫手工活動，培養幼兒動手創作的能力，爭取能拿出作品參加黃埔區乞巧節手工藝展。

二、活動時間：2012年6月7日至6月30日

第一階段：2012年6月7日～13日

1、通知家長開始著手制作手工作業：粽、龍舟。

2、幼兒與家長一起收集有關端午節、乞巧節和廣州亞運會的資料，讓幼兒獲得一定的知識經驗。

資料形式：成長檔案作業《“迎亞運 粽意繪”手抄報》

3、收集：五谷雜糧（谷物、豆類、果殼），廢舊材料（鞋盒、毛線、易拉罐等）

班級開展手工制作活動《龍舟繪》，拍照記錄幼兒的操作過程。

4、班級環境布置：“迎亞運 粽意繪”的節日區角布置，展示幼兒的作品。

5、6月12日展示幼兒完成的《“迎亞運粽意繪”手抄報》，并且去其他年級和班級參觀了解不同方面的材料。

第二階段：2012年6月14日～25日

1、家長利用端午節假期，再次參與制作手工關于廣州亞運得作品。

2、展示親子制作的手工作品：粽、龍舟、亞運等乞巧作品。

3、上交親子作品、幼兒作品、至少10份到園參加評選。

第三階段：2012年6月25日～30日

1、洗曬照片，做好幼兒參與活動的評價記錄和反饋。

2、把此次活動的反思、小結上交級組長入園的檔案資料。

3、整理資料歸入幼兒成長檔案和教師成長檔案。

第五篇：端午傳統節日活動方案

端午傳統節日活動方案

端午傳統節日活動方案1

一、指導思想：

為了進一步落實中小學民族精神教育指導綱要的思想，提高學生對民族文化的認同感，促進學校與家庭互動的常態建設，學校以我國傳統節日—端午節為契機，開展“端午知多少”為主題的活動，通過活動，增進學生對中國傳統文化的了解和興趣，激發學生的民族自豪感。讓學生知道農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節又時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

二、活動日期：

端午節，也就是農歷五月初五。

三、活動地點：

教室

四、活動目的：

端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

五、活動內容：

1、了解端午節的由來。（同學們在家通過看書，上網查閱等途徑了解端午節的由來。）具體內容如下：

（1）、農歷五月初五是什么節日？（端午節）

（2）、那么，你們知道端午節的來歷嗎？

（3）、學生講述端午節的來歷和習俗

（4）、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子？

2、各班通過召開主題班會，了解端午節的來歷和習俗?？梢宰寣W生辦一期手抄報及圖畫粘貼，每班上交五份材料。

3、高年級學生可利用端午節活動時間進行端午知多少征文活動。

端午傳統節日活動方案2

端午節是中國的傳統節日，在夏歷五月初五。過端午節是中國人兩千多年來的習慣。端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。

活動日期：端午節，也就是夏歷五月初五。

活動地點：可以在自己家里。

活動目的：大家都知道端午節是中國的傳統節日，我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

活動內容：活動內容是據端午節的習俗來制定的。

在端午節賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，有是為了紀念屈原的寓意，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。

端午節吃粽子又是一個中國的傳統習俗。粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發明的，而我們作為一個富有想象力的中學生，也可以發明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。

端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。

傳統節日端午節活動方案5

一、營銷主題

“夏日新選擇，感受0°C”

二、工作思路

以兩個節日為工作核心，全力做好節日特色銷售，推出2期特價商品促銷，6月份銷售計劃。

三、銷售指標

6月份計劃完成萬元，力爭完成萬元。

四、具體節日

1、6月1日——兒童節

2、端午節6月20日

3、父親節6月21日

五、營銷工作具體安排。

全力抓好2個節日的營銷活動

第一階段：端午節促銷

促銷主題：端午特賣情系萬家

促銷時間：6月19日——22日

具體安排：

1、DM海報商品90種海報印刷3000份

一層食品40—50種

商品談判范圍：端午特色商品，應季商品，(敏感商品要求不少于10種)。

二層百貨30—40種

商品談判范圍：夏涼應季用品，清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)

三層服裝10—20種

要求各采購6月19日(星期五)中午12：00以前將特價商品明細交企劃部排版制作海報，按期未完成將以工作失誤進行相應考核。

2、促銷活動

主題：情濃端午粽香(縱享)快樂

時間：6月20日

促銷活動：一次性購物50元以上，憑單張購物小票，可參加本店舉辦的“情濃端午粽香(縱享)快樂”包粽子活動，在規定時間內包多少送多少。(詳情參見店外明示)。

端午傳統節日活動方案3

【教學目標】

1、了解民俗文化的豐富內涵，感受鄉土文化的獨特魅，培養學生閱讀理解以及聯想、想像的能力

2、培養學生合作團結的精神，讀懂所給資料，并能作適當的補充。

3、初步學會歸納整理所給資料。學會口頭向別人介紹端午節的由來以及相關風俗。

【教學重難點】

歸納整理所給資料。

【教學準備】

提供適合學生自主學習的簡單易懂的資料，讓學生對端午節的各個方面有一個全面的了解。把屈原投江的傳說與端午節的各種習俗連成了清晰的脈絡，使學生獲得了比較完整的印象，對端午節的相關知識能夠完整地掌握

【教具準備】

（1）龍舟賽的相關圖片

（2）投影片

【教學過程】

一、導入小朋友們，想吃粽子和咸鴨蛋嗎？什么時候才能吃得到呢？（農歷五月初五）知道這一天是什么節日？（揭題：我國的傳統節日———端午節）

二、探討新課

（一）說一說端午節：我們土家族是怎樣過端午節的？

1、小組討論：大家在小組所以說、議一議。了解端午節的由來嗎？知道包粽子的用意嗎？

2、匯報：各小組推薦一人發言。

有的同學已經知道了，請介紹介紹自己知道的相關內容，能把你所了解的端午節節以及這個節日的來歷呀，形式呀，有些什么特色呀，說給大家聽聽（師板書：名稱、來歷、內容、特色）

3、小結：

（1）重視端午節。同學們了解得可真不少，是的，中華民族養育了一代又一代勤勞善良的人們，同時也孕育了一代又一代燦爛的華夏文明，其中包括許多很有民族特色的傳統節日。它們形式多樣，凝聚著許多動人的故事，有的甚至具有傳奇色彩，寄托了我國勞動人民最樸實的真摯情感。

（2）端午節是為了紀念誰？（屈原）師生歸納：對，屈原是我國戰國時期的一位偉大的愛國詩人，楚國滅亡后，他滿懷悲憤投入汨羅江，以身殉國，這一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原尸體被蛟龍吞食，便包粽子投入江中，造龍舟爭相競撈，并鳴鑼擂鼓驅趕蛟龍。經過漫長的歲月，這些也便成了一種習俗被流傳下來了。

（3）端午節做些什么？（掛艾葉、菖蒲，用雄黃涂在小孩的額頭及手足）

（二）看一看其它地方的端午節

龍舟賽，大家看到過嗎？我們這里有這個習俗嗎？（湖南有）那么請看到過龍舟競賽場面的同學請舉手，包括當現場觀看過的，也可以包括在電視電影里看到過的。

1、能不能用一些詞語來概括一下你看時或看后的感受。

（熱烈、緊張、刺激，人山人海，人聲鼎沸，鑼鼓喧天）

2、如果沒有看到過的，請跟我一起來看看龍舟賽的精彩畫面。

（網上下載的圖片：連貫播放）

老師從旁解釋：龍舟，龍頭龍尾身狹長。船手一般有8—20個，持槳坐在兩側，船頭有鼓手。比賽時船手隨鑼鼓聲的節奏，合力劃槳，沖向終點?？?，河面上是龍舟一片如出水蛟龍，船手們你爭我趕，奮力拼搏，鼓手們則指揮若定，兩岸的觀眾更是吶喊助威，蔚為壯觀?？催^之后，我們確實能感受到龍舟賽的熱鬧與歡騰、緊張激烈。

我們領略一下那里的茶峒人是怎么過他們的端午日的。

先請同學們一起靜下心來，走進茶峒人的端午日，感受一下那里的節日氣氛。在聽朗讀時思考一下：

（投影片1）

1、茶峒人的端午節有哪些風俗？與我們家鄉的風俗是否相同或相近？其中最吸引你的是什么？說說理由？

2、請同學先相互討論一下剛才的問題（投影片1）然后起來來告訴其他同學。

第一問：茶峒人的端午節有哪些風俗？（歸納：①穿新衣。②用雄黃蘸酒畫王字。③吃魚吃肉。④賽龍舟。）

第二問：相近的是有用雄黃涂在額頭，但他們寫“王”字，還有就是賽龍舟啦。

第三問：其中最吸引你的是什么？（歸納：龍舟競賽，競追鴨子）理由呢？（要求簡潔表達就行，老師歸納：熱鬧，有趣等，并適當板書）

（三）比一比：讓學生比較并說出茶峒人過端午的風俗與我們的異同

三、小結：同學們，了解這么多有關端午節的知識，你有了些什么新的收獲？（點名學生回答）

四、教學拓展：我們國家的傳統節日還很多很多，比如中秋節、重陽節等，你如果想了解更多，可以查找相關的書籍和利用網絡來知道其中的有關知識。

活動目標：

1。知道農歷五月初五是端午節，端午也是一家人團聚的日子。

2。了解端午節有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗（“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花），還有許多傳說、故事，如：有關屈原的傳說等。

3。樂于參加包粽子、制香包、編蛋網、纏五色線、做綠豆糕等活動，體驗節日的快樂。

4、體驗并學習幾個簡單的傳統禮儀基本動作：揖禮（問候）、附手禮（站）、叩首禮（坐）、執手禮、鞠躬禮。

活動準備：

1、端午節的故事PPT；

2、做香包的材料：香料、布、針、線；包粽子的材料：糯米、葦葉、線繩；編蛋網、纏五色線的材料：繩線、五彩線；做綠豆糕的材料：面粉、餡料。

3、漢服幾套。

4、聯系幾位熱心的家長代表，幫忙完成制作活動。

活動過程：

一、主持人致開場辭：

淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日“端午節”。隨著端午節腳步的臨近，為了增進小朋友們對中國傳統文化的了解和興趣，了解中國傳統文化的習俗，從小培養孩子們的愛國主義情感，今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶，來和我們一起慶祝這個美好的傳統佳節?，F在就讓我們一起鼓掌歡迎！

二、家長代表結合PPT講述端午節來歷的故事，讓幼兒初步了解端午節的有關風俗。

三、學習幾個傳統禮儀基本動作：揖禮（問候）、附手禮（站）、叩首禮（坐）、執手禮、鞠躬禮。請個別小朋友穿上漢服進行表演展示。

四、端午節賽歌會，請各班的小朋友們表演朗誦端午節的兒歌。

大四班：粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。（大班孩子穿上漢服表演）

小一班：五月五，是端五。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

五、“端午文化我知道”親子活動，請幾組家庭代表分小組分別展示端午風俗表演。

第一組：包粽子。

第二組：做香囊。

第三組：編蛋網。

第四組：結五絲。

第五組：做綠豆糕。

六、活動結束，向參與的家長代表表示感謝，并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節日快樂，合家幸福！

端午傳統節日活動方案4

一、活動分析

農歷五月初五，是中國傳統的節日——端午節，為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動，借此活動達到“寓教于樂”的目的；并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

二、活動時間：

20xx年x月x日

三、推薦活動標題

千里聞艾香“明珠”禮尤多

四、活動內容

（一）“包粽子、獻愛心”比賽

在活動當天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費者之間的距離，并讓比賽者通過本次活動，促進家庭成員之間的感情。在活動結束后，將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

活動對象：現場顧客或者社區居民

活動方式：

1.在5分鐘之內，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

2.由顧客自行評出前三名，及最上鏡“粽子獎”。

3.得獎者頒發相應“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

5.比賽結束后，將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

注：此活動需控制時間和參與人數（具體細節等方案確認后再定）

（二）端午飄香、釣香粽比賽

活動時間：6月19日

活動地點：商場西門

活動內容：端午節到了，想在購物時得到節日的禮品嗎？那就快來參加我們的比賽吧！道具：竹桿若干根、細繩、粽子等！禮品即所得釣得的“粽子”。

（三）“頂天立地”立蛋大賽

活動內容：活動當天凡購物滿___元均可參加，參加者每人持一個雞蛋在規定時間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀念品一份。

活動時間：5分鐘，每人限玩一次。

活動地點：商場西門

活動對象：對象不拘，凡有興趣者皆可報名參加

預期效果：通過這個“新式”的玩法，讓大家購物從樂。

五、活動宣傳計劃

2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等！

六、各部門協調工作

1、企劃部負責活動的pop書寫，宣傳

2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作

3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作

端午傳統節日活動方案5

一、活動時間

20xx年6月x日四天

二、活動地點

xxxxx售樓處內

三、參與對象

用禮品券形式發放給近期拓展的意向客戶、會員客戶，及少量泛客戶，計劃發放客戶200組。

四、活動推廣：

線上推廣：只推廣活動銷售信息及來訪有禮，不推廣禮品券信息

電臺廣播：“最美旅游季”活動即將結束，電臺廣告可換成此次活動內容;微信/軟文：項目微信平臺進行活動信息的發送，####等網站釋放活動信息;線下推廣：針對意向客戶可告知來拿禮品券

電話告知：拓展組以及案場銷售進行電話通知，針對客戶來訪計劃分配給各職業顧問。

五、活動內容

1、包粽子展示(19—20日兩天)：活動提供2名現場包粽子老師(該人員最好能包出不同性質及不能材質的粽子)，及所需要的材料(粽葉，線繩，糯米，花生米，蜜棗等)，進行現場展示;針對來訪客戶可跟隨老師學習如何包粽子，客戶包好的粽子可自行帶走。

2、端午民俗體驗：端午節的傳統民俗有掛艾虎、畫額、佩長命縷、做香包、跳鐘馗、五彩絲繞手足腕、飲蒲酒、雄黃酒、朱砂酒等等。現場挑選兩到三個民俗文化進行互動，例如，現場制作香包，擦拭雄黃酒、畫額等來感受端午民俗。

3、公開認籌：從6月13日起至22日止，凡活動期內認籌客戶均可享受日進二百金活動。

4、來訪有禮：凡到訪登記客戶均可領取精美粽子禮品一份。

5、活動期間凡成功購房客戶均送夏涼被禮品(同上房禮品相同)。

六、流程安排

xxx

七、人員安排

活動總指揮：xxx

活動總策劃：xxx

八、物料準備

九、費用合計

端午傳統節日活動方案6

設計意圖

“端午節”是我國傳統節日，但在孩子們對于它的認識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面，而對“端午節”這個節日的名稱、來歷和相關的風俗都不了解，因此，要幫助幼兒感受端午節豐富的文化內涵，我準備結合3―4歲孩子具體形象思維的年齡特點，通過故事、品嘗等多種形式，讓幼兒在體驗中了解端午習俗，同時滲透愛國主義的情感。

活動目標

1.感受端節的文化氣氛，萌發愛國主義情感。

2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節的傳統習俗，了解端午節的來歷。

3.能在老師的引導下圍繞端午節大膽講述。

活動準備

1.知識經驗準備：

教師準備：知道端午節的來歷以及相關的民風民俗。

幼兒準備：吃過各種口味的粽子，見過不同形狀的粽子。

2.物質準備：粽子實物，《賽龍舟》視頻。

3.環境準備：在娃娃家和手工區投放收集到的艾葉及粽子、香包等。

活動過程

一、說一說粽子，知道端午節快到了。

1.教師出示粽子引導幼兒回憶與粽子相關的已有經驗。

2.了解端午節的節日名稱。

二、聽故事《屈原的傳說》，了解端午節習俗的來歷。

1.播放《賽龍舟》視頻，了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

2.再次播放《賽龍舟》視頻，請幼兒模仿劃船的動作，感受氛圍。

3.老師講故事將故事內容附在活動方案后面

在古時候有一個楚國人講屈原，他呀很能干，也很熱愛自己的國家，幫助楚王治理國家，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他，總是到楚王面前說他的壞話，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠很遠的地方去，不準他回來，但屈原還是非常擔心自己的國家，每天睡不好覺，當屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了，便非常傷心，農歷五月初五這天，他來到汨羅江邊，跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不要傷害屈原，后來人們為了紀念屈原，每年的農歷五月初五叫做端午節，劃船救屈原的活動變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

三、嘗一嘗：粽子真好吃

1.引導幼兒觀察粽子的形狀。

2.引導幼兒說說粽子的味道。

端午傳統節日活動方案7

一、活動時間：

6月10日—6月18日

二、活動主題：

端午節“鏈”結顧客心

三、活動內容：

1.“鏈”結顧客心：

6月10日—6月18日凡購買3000元以上加51元錢即送18k鏈一條

（素金不參與優惠活動）

2.端午節舊飾換新顏：

在端午節期間，顧客可將以前的的首飾拿到××珠寶專賣店/柜換取新的首飾，只收取加工費，同時免費提供清洗服務（非××珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加），使所有首飾“舊貌換新顏”。

四、活動宣傳與推廣

（1）在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《端午節‘鏈’結顧客心》，內容包括“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”等活動的參與細則；

（2）在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

（3）在店前做好活動宣傳海報或x展架，在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢；

五、活動控制與評估

1。在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄；

2?；顒雍笃谧龊没顒訉⒁陨蠑祿懊襟w投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。

六、活動經費預算

1.宣傳費用約3000元；

2.x展架：85元；

3.總計：3000+85=3085元。

端午節珠寶促銷主題：“端午節”圓夢鉆石超值送

一、活動時間：

6月10日—6月18日

二、活動主題：

圓夢鉆石超值送

三、活動內容：

1.圓夢鉆石柜：

設立“圓夢鉆石柜”，即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售，最低價達510元，圓顧客一個超值鉆石夢。

2。愛心帽買就送：

凡在“端午節”期間購買××珠寶鉆飾或翡翠者即送××珠寶愛心太陽帽，每天限送18頂愛心太陽帽，先到先得，送完即止。

四、活動宣傳與推廣

（1）在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《××珠寶——圓夢鉆石超值送》，內容包括“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”等活動的參與細則；

（2）在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

（3）在店前做好活動宣傳海報或x展架，在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢；

五、活動控制與評估

1.在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄；

2.活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。

六、活動經費預算

1.“太陽帽費用：15元×18×5=1350元；

2.宣傳費用約3000元；

3.x展架：85元；

總計：1350+3000+85=4435元。

端午節珠寶促銷主題：我最喜歡的定情信物

一、活動時間：6月10日—6月18日

二、活動主題：端午節大團購

三、活動內容：

6月10日—6月18日凡購買鉆飾或翡翠即優惠100元

（素金不參與優惠活動）

端午傳統節日活動方案8

淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日――“端午節”。為了幫助幼兒了解和感受中華傳統節日文化，體驗端午節的節日意義，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，增進親子之間感情。我們淮陰實驗小學小班年級組，根據《幼兒園教育指導綱要》中“生活是教育的源泉，節日是教育的契機，幼兒園應利用有利的教育契機，豐富幼兒的知識，傳承中國的文化”的精神，組織家長和孩子于6月9日(周日)上午9:00在御花園分園舉行“歡天喜地慶端午”親子系列活動。旨在通過活動的開展，讓孩子了解端午節的來歷、民間傳說故事和習俗，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。

一、活動名稱：“粽葉傳情，粽子飄香”――親子包粽子比賽

活動目標：

1.弘揚民族精神，繼承中華傳統，使家長、孩子能在包粽子中感受節日的快樂，體味美好生活。對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

2.感受和家長一起包粽子濃濃的節日親情氛圍。

3.知道端午節是中華民族的傳統節日，樂于了解端午節的一些風俗和來歷，樂于參

與節日的慶?；顒?。

活動準備：

1.繩子、剪刀、糯米、粽葉等一些材料(家長自備)。

2.班一張桌子。

活動要求：

每班出兩組家庭(一家長一幼兒)，每組家庭自備材料(糯米2斤、粽葉若干)，以包的粽子質量好、速度快、形狀美觀評選出“最佳質量獎”“最佳速度獎”、“最佳形狀獎”、“最佳合作獎”。

活動場地：

二、活動名稱：根根絲線連――親子手工編織

活動目標：

1.了解端午節的習俗。

2.增進家長與幼兒之間情感交流，體驗合作的快樂。

3.鍛煉幼兒手指靈活力和協調能力。

活動準備：

1.絲線、剪刀、煮熟的鴨蛋等。

2.每班一張桌子。

活動要求：

每班出兩組家庭(一家長一幼兒)，每組家庭選擇自己需要的材料，家長和共同編織鴨蛋網。按時間的先后、鴨蛋網的質量、色彩的搭配評出“最佳質量獎”“最佳速度獎”、“最美色彩獎”、“最佳合作獎”。

活動場地：

三、活動名稱：歡天喜地――親子“龍舟賽”

活動目標：

1.訓練幼兒和家長之間相互合作的協調性。

2.在親子親密接觸中增進親子間的感情;

3.在活動中讓幼兒養成初步的競賽意識。

活動準備：

龍舟(教師自制)4條，畫好起點線、終點線，障礙物4個。

活動玩法：

每班出三組家庭(兩家長一幼兒)，以班級為單位，四組一起進行比賽。每組由三個家庭(9人)組成一組，劃著“龍舟”前行。

比賽開始，幼兒和家長們同心協力前進，游戲過程中，隊伍自始至終不能斷隊，以劃龍舟的速度、組內人員的合作評選出最佳速度獎”、“最佳合作獎”。

【教學目標】

1、了解民俗文化的豐富內涵，感受鄉土文化的`獨特魅，培養學生閱讀理解以及聯想、想像的能力

2、培養學生合作團結的精神，讀懂所給資料，并能作適當的補充。

3、初步學會歸納整理所給資料。學會口頭向別人介紹端午節的由來以及相關風俗。

【教學重難點】歸納整理所給資料。

【教學準備】提供適合學生自主學習的簡單易懂的資料，讓學生對端午節的各個方面有一個全面的了解。把屈原投江的傳說與端午節的各種習俗連成了清晰的脈絡，使學生獲得了比較完整的印象，對端午節的相關知識能夠完整地掌握

【教具準備】

（1）龍舟賽的相關圖片

（2）投影片

【教學過程】

一、導入小朋友們，想吃粽子和咸鴨蛋嗎？什么時候才能吃得到呢？（農歷五月初五）知道這一天是什么節日？（揭題：我國的傳統節日———端午節）

二、探討新課

（一）說一說端午節：我們土家族是怎樣過端午節的？

1、小組討論：大家在小組所以說、議一議。了解端午節的由來嗎？知道包粽子的用意嗎？

2、匯報：各小組推薦一人發言。

有的同學已經知道了，請介紹介紹自己知道的相關內容，能把你所了解的端午節節以及這個節日的來歷呀，形式呀，有些什么特色呀，說給大家聽聽（師板書：名稱、來歷、內容、特色）

3、小結：

（1）重視端午節。同學們了解得可真不少，是的，中華民族養育了一代又一代勤勞善良的人們，同時也孕育了一代又一代燦爛的華夏文明，其中包括許多很有民族特色的傳統節日。它們形式多樣，凝聚著許多動人的故事，有的甚至具有傳奇色彩，寄托了我國勞動人民最樸實的真摯情感。

（2）端午節是為了紀念誰？（屈原）師生歸納：對，屈原是我國戰國時期的一位偉大的愛國詩人，楚國滅亡后，他滿懷悲憤投入汨羅江，以身殉國，這一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原尸體被蛟龍吞食，便包粽子投入江中，造龍舟爭相競撈，并鳴鑼擂鼓驅趕蛟龍。經過漫長的歲月，這些也便成了一種習俗被流傳下來了。

（3）端午節做些什么？（掛艾葉、菖蒲，用雄黃涂在小孩的額頭及手足）

（二）看一看其它地方的端午節

龍舟賽，大家看到過嗎？我們這里有這個習俗嗎？（湖南有）那么請看到過龍舟競賽場面的同學請舉手，包括當現場觀看過的，也可以包括在電視電影里看到過的。

1、能不能用一些詞語來概括一下你看時或看后的感受。

（熱烈、緊張、刺激，人山人海，人聲鼎沸，鑼鼓喧天）

2、如果沒有看到過的，請跟我一起來看看龍舟賽的精彩畫面。

（網上下載的圖片：連貫播放）

老師從旁解釋：龍舟，龍頭龍尾身狹長。船手一般有8—20個，持槳坐在兩側，船頭有鼓手。比賽時船手隨鑼鼓聲的節奏，合力劃槳，沖向終點?？?，河面上是龍舟一片如出水蛟龍，船手們你爭我趕，奮力拼搏，鼓手們則指揮若定，兩岸的觀眾更是吶喊助威，蔚為壯觀?？催^之后，我們確實能感受到龍舟賽的熱鬧與歡騰、緊張激烈。

我們領略一下那里的茶峒人是怎么過他們的端午日的。

先請同學們一起靜下心來，走進茶峒人的端午日，感受一下那里的節日氣氛。在聽朗讀時思考一下：

（投影片1）

1、茶峒人的端午節有哪些風俗？與我們家鄉的風俗是否相同或相近？其中最吸引你的是什么？說說理由？

2、請同學先相互討論一下剛才的問題（投影片1）然后起來來告訴其他同學。

第一問：茶峒人的端午節有哪些風俗？（歸納：①穿新衣。②用雄黃蘸酒畫王字。③吃魚吃肉。④賽龍舟。）

第二問：相近的是有用雄黃涂在額頭，但他們寫“王”字，還有就是賽龍舟啦。

第三問：其中最吸引你的是什么？（歸納：龍舟競賽，競追鴨子）理由呢？（要求簡潔表達就行，老師歸納：熱鬧，有趣等，并適當板書）

（三）比一比：讓學生比較并說出茶峒人過端午的風俗與我們的異同

三、小結：同學們，了解這么多有關端午節的知識，你有了些什么新的收獲？（點名學生回答）

四、教學拓展：我們國家的傳統節日還很多很多，比如中秋節、重陽節等，你如果想了解更多，可以查找相關的書籍和利用網絡來知道其中的有關知識。

一、營銷主題

“夏日新選擇，感受0°C”

二、工作思路

以兩個節日為工作核心，全力做好節日特色銷售，推出2期特價商品促銷， 6月份銷售計劃。

三、銷售指標

6月份計劃完成 萬元，力爭完成 萬元。

四、具體節日

1、6月1日——兒童節

2、端午節 6月20日

3、父親節 6月21日

五、營銷工作具體安排。

全力抓好2個節日的營銷活動

第一階段：端午節促銷

促銷主題：端午特賣 情系萬家

促銷時間：6月19日——22日

具體安排：

1、DM海報商品90種 海報印刷3000份

一層食品 40—50種

商品談判范圍：端午特色商品，應季商品，(敏感商品要求不少于10種)。

二層百貨 30—40種

商品談判范圍：夏涼應季用品，清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)

三層服裝 10—20種

要求各采購6月19日(星期五)中午12：00以前將特價商品明細交企劃部排版制作海報，按期未完成將以工作失誤進行相應考核。

2、促銷活動

主題：情濃端午 粽香(縱享)快樂

時間：6月20日

促銷活動：一次性購物50元以上，憑單張購物小票，可參加本店舉辦的“情濃端午 粽香(縱享)快樂”包粽子活動，在規定時間內包多少送多少。(詳情參見店外明示)。

一、活動背景

每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來，豐富業主們精神文化生活，促進鄰里和睦。

二、活動目的

1、為了活躍小區文化氣氛，增進鄰里之間的友誼。

2、提升物業服務品質。

三、活動主題

粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情

四、活動組織

總協調：xxx。

組長：xxx。

組員：xxx。

五、參與對象

小區業主、住戶。

六、活動時間

xx月xx日下午。

七、活動地點

小區廣場。

八、活動方案及具體流程

1、活動流程

14：30至15：30負責人致辭、包粽子。

15：30至16：00互動環節—端午節知識競答。

16：00至16：30吃粽子。

17：00活動結束收尾工作——全體物業人員。

注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。

2、前期準備

準備2個活動橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”。—由xxx裝修公司贊助。

發短信通知業主xx月xx日的活動及具體時間。

各單元門及公告欄張貼通知。

發OA及短信通知各業主及住戶。

落實所需的材料與道具，如粽子的相關原料，與食堂聯系鍋灶等。

確定參與此活動的人數，并做人員具體分配。

讓會包的人當師傅教學員怎么包。

包粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比，觀眾舉手投票計數評定。

包粽子優勝者以實物評為獎品。

端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

制作知識問答的相關題目。

活動現場拍照留戀。

活動日期：

端午節，也就是農歷五月初五。

活動地點：

xx

活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內容：

1.了解端午節的由來

具體內容如下：

(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

(2)那么，你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

2.包粽子

(主持人)：xx，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

1.將粽葉折成漏斗形

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

三)詩歌朗誦

(主持人)：xx，你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

第一：xx朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：大家齊誦

(詩歌內容附后)

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人)：xx，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節賽龍舟不單是傳統慶?；顒?也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F在，我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!xx踴躍發表自己的觀點。七.吃粽子請評委根據粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。八、領導講話：xx，今天的端午節過得很有意義。xx高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

端午傳統節日活動方案9

淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日――“端午節”。為了幫助幼兒了解和感受中華傳統節日文化，體驗端午節的節日意義，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，增進親子之間感情。我們淮陰實驗小學小班年級組，根據《幼兒園教育指導綱要》中“生活是教育的源泉，節日是教育的契機，幼兒園應利用有利的教育契機，豐富幼兒的知識，傳承中國的文化”的精神，組織家長和孩子于6月9日（周日）上午9：00在御花園分園舉行“歡天喜地慶端午”親子系列活動。旨在通過活動的開展，讓孩子了解端午節的來歷、民間傳說故事和習俗，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。

一、活動名稱：“粽葉傳情，粽子飄香”――親子包粽子比賽

活動目標：

1.弘揚民族精神，繼承中華傳統，使家長、孩子能在包粽子中感受節日的快樂，體味美好生活。對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

2.感受和家長一起包粽子濃濃的節日親情氛圍。

3.知道端午節是中華民族的傳統節日，樂于了解端午節的一些風俗和來歷，樂于參

與節日的慶?；顒印?/p>

活動準備：

1.繩子、剪刀、糯米、粽葉等一些材料（家長自備）。

2.班一張桌子。

活動要求：

每班出兩組家庭（一家長一幼兒），每組家庭自備材料（糯米2斤、粽葉若干），以包的粽子質量好、速度快、形狀美觀評選出“最佳質量獎”“最佳速度獎”、“最佳形狀獎”、“最佳合作獎”。

活動場地：

二、活動名稱：根根絲線連――親子手工編織

活動目標：

1。了解端午節的習俗。

2。增進家長與幼兒之間情感交流，體驗合作的快樂。

3。鍛煉幼兒手指靈活力和協調能力。

活動準備：

1。絲線、剪刀、煮熟的鴨蛋等。

2。每班一張桌子。

活動要求：

每班出兩組家庭（一家長一幼兒），每組家庭選擇自己需要的材料，家長和共同編織鴨蛋網。按時間的先后、鴨蛋網的質量、色彩的搭配評出“最佳質量獎”“最佳速度獎”、“最美色彩獎”、“最佳合作獎”。

活動場地：

三、活動名稱：歡天喜地――親子“龍舟賽”

活動目標：

1.訓練幼兒和家長之間相互合作的協調性。

2.在親子親密接觸中增進親子間的感情；

3.在活動中讓幼兒養成初步的競賽意識。

活動準備：

龍舟（教師自制）4條，畫好起點線、終點線，障礙物4個。

活動玩法：

每班出三組家庭（兩家長一幼兒），以班級為單位，四組一起進行比賽。每組由三個家庭（9人）組成一組，劃著“龍舟”前行。

比賽開始，幼兒和家長們同心協力前進，游戲過程中，隊伍自始至終不能斷隊，以劃龍舟的速度、組內人員的合作評選出最佳速度獎”、“最佳合作獎”。