第一篇：關于雷鋒的作文：做時代雷鋒

關于雷鋒的作文：做時代雷鋒

每當提起雷鋒這個名字，我就會想起樂于助人這個詞語。雷鋒有一張洋溢著青春氣息笑臉，是一個樂于助人，大公無私，舍己為人的青年。他說：一個人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的。我想，他燦爛的笑容，就是來自為人民服務的快樂，是發自內心的滿足。

雷鋒走了，但他的精神體現了至善的一面，因而他贏得了世人的尊重。今天，我校請來了雷鋒的戰友喬安山爺爺。，喬安山爺爺說，雷鋒同志和自己是親密戰友，當年是和雷鋒一起當的兵，那時自己沒大有文化，是雷鋒同志幫助自己學習，并且教自己開車！其實雷鋒的文化也只有六年。毛澤東曾經這樣評價過雷鋒說過：此人雖文化不多，但句句都富有哲理。

聽喬安山爺爺說，雷鋒是很愛學習的，他提倡釘子精神。每天，他回到的宿舍，即使再晚，再累，也要寫一篇日記多么可貴的學習精神吶！這正是我們中學生值得學習的精神！

雷鋒精神以成為中華民族傳統的美德和思想道德的一種體現，我們也有義務把這種精神發揚光大，雷鋒日記中有這樣一句話：你既然活著，你又是否為未來人類的生活付出你的勞動，是世界變得更美麗？是呀！我們要認真做勞動，多做好事，要使我們的家園變得更美麗！

在聽完喬安山爺爺的報告后，我思緒飄然，然而始終縈繞在腦海中的，還是那張燦爛的笑臉，年輕的面龐，一個微笑如此永恒，在我心中猶如明燈！同學們，雷鋒的精神我們要傳遞下去，做一個充滿愛心，勇于進取的好少年吧！

第二篇：時代雷鋒

時代雷鋒

有一個名字，在中國大地頌揚了半個世紀，依舊不能讓人忘懷，這個名字就叫雷鋒。有一種精神，經歷了五六十年卻歷久彌新，鼓舞著人心，依舊成為新時代精神文明的最強音，這就是雷鋒精神。

雷鋒，一個平凡的人，做著平凡的事，只因為有一種孜孜不倦為人民服務的精神，他被人民永遠的記住，他的精神被世代傳承。

雷鋒是中華民族美德的象征和化身，雷鋒精神是中華民族精神最質樸的展現！

雷鋒不僅僅屬于他生活的那個年代，更屬于新中國發展歷程中的每一個時代，因為他永遠的活在了中國人民心里。

曾經有人說，雷鋒精神過時了，這是一種狹隘的理解，雷鋒精神伴隨著時代的發展而發展，始終是時代精神文明的主旋律，新千年、新世紀、新時代，雷鋒始終活在我們身邊，雷鋒精神始終展現在我們生活的每一個角落，以郭明義為代表的時代新雷鋒層出不窮，雷鋒精神更是鼓舞著、感動著每一個時代的中國人。

雷鋒精神不僅體現在我們光榮的子弟兵身上，也展現在我們每一個善良的中國人身上。從少年賴寧舍身救火，到98年人民子弟兵奮不顧身抗洪搶險，從08年汶川地震全國軍民眾志成城抗震救災，到當下以郭明義為代表的新時代雷鋒熱心助人，雷鋒精神一直在中國大地傳承，雷鋒的名字一直鼓舞著我們每一個中國人。

雷鋒不是屬于某一個時代，因為雷鋒從來沒有離我們而去，雷鋒精神已成為我們民族的一種精神，流淌在了中國人的血脈里，隨著歲月的流淌，時代的發展而傳承發展。

我堅信，在新時代新世紀的今天，我們每個人的心中依然有個地方是留給一個叫雷鋒的人。

第三篇：學做雷鋒作文

學做雷鋒作文匯編5篇

在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的學做雷鋒作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學做雷鋒作文 篇1

雷鋒叔叔沒有做過什么驚天動地的大事，他做的只是平平凡凡的小事。我也要學習雷鋒叔叔;學習他的助人為樂;學習他的舍己為人。因此，我一直把助人為樂作為我的座右銘。

那次，我和姐姐去做公交車，所幸的是，人不是很多，還有很多位子。我們兩姐妹抱著少占一個座位是一個的心理，和姐姐坐到了一個座位上。不一會兒，人漸漸多了起來，一位挑著扁擔的老爺爺隨著人潮踉踉蹌蹌的上了車。看著那位老爺爺，我剛想說些什么，司機一個急剎，我和姐姐趕快扶住了他，并把他扶到了我們的座位上。老人感激的望著我和姐姐，而我們只是淡淡一笑。

還有一次，天空陰沉沉的，下著很大的雨，我打著一把傘，想去文具店買文具，剛買好東西，便看見一個小男孩一邊跑，一邊用手遮著頭。我跑過去，問道：“小弟弟，你的家在哪里呀?”小弟弟告訴了我，我們便一起走向了他的家。路雖然很遠，可我們一路卻聊得很開心知道看著小弟弟走向家門，我才默默地離開了。

這樣的事情，還有許多許多……

大家要知道，學雷鋒，不只是在三月，是在每一天，每一分鐘，每一秒!

學做雷鋒作文 篇2

“啦啦啦，啦啦啦......我是......”。我一邊高興地唱著歌，一邊走在回家的路上。今天我高興極了，因為我是一名小雷鋒，我幫助了許多人。

情景一

“ 車要靠站，請注意安全，8路無人售票車，票價一元......”我坐在公交車上聽著提示語，想什么時候才能到站啊。“咳咳......”幾聲蒼老的咳嗽聲，把我從想象中給拉了出來，我猛的一抬頭一看，一位年逾古稀，滿頭銀發，臉上和手上爬滿了皺紋的老爺爺。啊！要不要讓座呢？這時車上的喇叭又響了起來，“請給需要幫助的乘客讓座，謝謝”。此時我想到了以助人為快樂的雷鋒叔叔，就毫不猶豫的站了起來，對那位老爺爺說：“爺爺您請坐。”爺爺似乎愣了一下，然后笑著說真是一個好孩子。

情景二

想要不要去幫忙呢？一下車，我就看見一位懷抱小孩的婦女，正一手拎著一大袋東西。想想剛才讓座的快樂，我連忙跑過去對她說：“阿姨，我來幫你拎吧！”“哦，謝謝。”走著走著，我就到了阿姨家的家門口，原來這位阿姨的家

離公交車站那么近，老天待我不薄啊，呵呵！

撞到了門，咦，怎么是......哦哦哦，原來是到家了，今天我應該是興奮過頭了，連自己家也認不出來了。呵，幫助人真的是一件快樂的事啊，以后我要天天做雷鋒。

學做雷鋒作文 篇3

2月22日，我們學校開展“走訪雷鋒故里，學習雷鋒精神”活動。在校長和老師們的帶領下，我們每個班的中隊長和部分小記者出發了。我拿著隊旗，腦子里想著一些這段時間開展雷鋒活動，看到了許多關于雷鋒叔叔的一些事跡和話語，心里對雷鋒叔叔的故里充滿著期待。

沒過多久，我們順利的到達了紀念館，首先映入眼簾的是雷鋒叔叔的雕塑，塑像英姿颯爽，骨子里透著一種不屈的力量，讓我也受到了這種力量的感染。急切的來到雷鋒叔叔生平事跡陳列館，這里電子書和許多影像，我也從中看到了，雷鋒叔叔成長道路上的每個足跡，也是雷鋒叔叔平凡而偉大的一生。看著一件件雷鋒叔叔生前用過的物品，想著一個個動人的故事，讓我十分感動。聽著講解員阿姨，不厭其煩的給我們講解著，雷鋒叔叔的一切，就如她親身經歷一般，心里也是佩服之至。瞧瞧雷鋒叔叔那補了又補的襪子，敬仰之心彌漫在心。看那一篇篇的日記，“多幫助人民做點好事，就是我最大的快樂和幸福。”“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”“真正的青春只屬于那些力爭上游的人，永遠忘我的勞動，永遠謙虛的人”。“一滴水放進大海才能永遠不干，一個人只有把自己和集體融合一起的時候，才能有力量。智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來”等話語，讓我感受到了雷鋒叔叔的不平凡，他的精神是多么的崇高，和他相比，自己是多么的慚愧呀!

雷鋒叔叔家的簡陋讓我吃驚，是怎樣的力量讓他有著這么高尚的自我，在我的腦子里，雖然對以前貧窮的中國有些懵懵懂懂，但對以前毛澤東年代的那種激情，從我的外婆那里感受到了，外婆每次唱起：“偉大領袖毛主席……”就激情萬丈。也許我不能真正理解他們那時的心情，但我能感受到這樣的精神是多么的難能可貴。在現在的社會里，我們應該把雷鋒叔叔的那些無私、樂于奉獻的.精神傳揚下去，讓我們這個現實的社會多一些善舉，多一些激情，再多一絲精彩!

“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園”這是雷鋒叔叔在日記里寫的，我們不管在什么樣的集體里，都應團結、向上，這樣才有春滿園的喜悅，這是我的認知。

迎著隊旗，耳邊響起“學習雷鋒好榜樣……”，我看到了一個少先隊員該有的品格，向上的精神及奮斗的目標!雷鋒叔叔，向您敬禮!

學做雷鋒作文 篇4

“學習雷鋒好榜樣……”每當我唱起這首歌我都會想起助人為樂的雷鋒叔叔。小時候，只要電視上有出現雷鋒叔叔的名字時，我就會第一個跑到電視機前津津有味地看著。如果電視機上面出現了好多偉人，我就會拽拽媽媽的衣服：“媽媽，電視上為什么沒有雷鋒叔叔呀!”媽媽總會笑著說：“當然有啦!

雷鋒叔叔一生都在做好事，怎么沒有呢?”說完，屏幕上閃出了雷鋒叔叔的頭像，我就會高興地拍拍手;有時新聞屏幕上沒有出現雷鋒叔叔，我就會問媽媽：“他們是不是把雷鋒叔叔忘了呀?”雷鋒叔叔的精神一直伴著我成長。記得上幼兒園時，看到畫冊里雷鋒叔叔的畫像，我便向媽媽問了問雷鋒的事：“媽媽，雷鋒叔叔都為人們做了哪些好事呀?”“雷鋒叔叔呀，他可偉大了。他經常為群眾做好事，不留名。有一次他下火車，看見一個老大娘不認識路，于是摸黑背著大娘找回家，足足走了十幾里路呢!”“那他一個人走黑路回來怕不怕呀?他有沒有叫媽媽呀?”“他才沒你那么膽小呢!他小時侯家里貧窮，在地主的逼迫下，爸爸媽媽和哥哥相繼去世了，7歲的他就成了孤兒。

你呀多幸福呀!”我想了想，原來雷鋒叔叔有這樣一個不快樂的童年，他的悲慘童年讓我更珍惜現在的幸福時光在超市里我也不忘忘雷鋒叔叔的事，媽媽在一旁買水果，讓我在一旁呆著。

一位老奶奶付好錢轉身出門時不小心掉了一個蘋果，那蘋果好大好圓比別的更“嬌艷”。蘋果向我滾來了，我一蹲一撿，起了身：“老奶奶，蘋果還給您。”老奶奶咪 咪笑了：“謝謝你呀小朋友!”說完便走了。出了超市我跑過去問媽媽：“媽媽，媽媽，我剛才在超市里幫老奶奶撿蘋果，我是不是也像雷鋒叔叔呀!”媽媽摸著我的小腦袋說著“你跟雷鋒叔叔還差遠了呢!人家一生都在做好事，他還說過“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”你做得到嗎?”媽媽語重心長得說了一番，我也稀里糊涂的點了點頭，就跟著媽媽回家去了。是呀，人的生命是有限的，但雷鋒叔叔卻用這有限的一生為人民服務，多么讓我感動啊。

雷鋒叔叔所作所為讓我明白了助人為樂。去年玉樹大地震，學校也掀起了為災區捐款的活動。聽到這個消息，我又想起了雷鋒叔叔。雷鋒叔叔做了一火車的好事，這一點點捐款算的了什么。想到這里，我回到家想媽媽說了這件事，媽媽沒有反對，可是媽媽卻說：“不過要用你自己的零花錢捐款，要是我給你錢，這樣就不是你捐款了。”是呀!聽了媽媽的話，我決定用自己的儲蓄捐款。

我帶了儲蓄罐里的158元錢，來到了學校，捐了錢，我感到無比自豪，“啊!這感覺這好!”我不經嘆了一句。做好事真是一件快樂的事呀!

我又唱起了那首歌，“學習雷鋒好榜樣…….”雷鋒叔叔那光榮而又偉大的面孔總時時浮現在我的腦海里，抹也抹不掉!

學做雷鋒作文 篇5

“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于……”這是從哪兒傳來的聲音呢？循著聲音走去，我好奇地發現，原來是從學校廣播里傳來的。這時，它已經在我心里埋下了一顆種子，我也要做一個小雷鋒，幫助需要幫助的人，哪怕做一件小事，彎腰幫清潔工拾一塊小垃圾也行。

那天，我在車站等車。車來了，我已經找好了座位，有一位爺爺也上來了，可沒有了座位，只好站著。我正想讓座，可是已經有人把座位讓給了老爺爺，老爺爺說了聲謝謝。我的目光集中在了那位讓座的人身上，他是一位年輕的小伙子，穿著一件夾克衫，下身搭配一條牛仔褲。大家注視著他，他沒出聲，而是靜靜地站著，一言不發。又一站到了，上來了一位年輕的叔叔，他一瘸一拐地上了車，我毫不猶豫讓了座，他并沒有說“謝謝”之類的話，而是坐在位子上不慌不忙地望著窗外。過了一會兒，這位叔叔下了車，可他又“恢復”了正常人走路的樣子。“竟然用這種行為去騙取座位！”我小聲說道。也有人聽到了我說的話，接了一句：“就是嘛！這樣來騙取座位，真是可恥。”車上的乘客開始你一言我一語地議論起來。車上很不安靜。

我本來是想做小雷鋒的，卻引起了人們的一番爭論，真是出乎我的意料。看來，學雷鋒幫助別人，也要分辨別真假，要幫助真正需要幫助的人，才算恰當，不然會讓某些人鉆空子。

第四篇：學雷鋒作文學雷鋒做雷鋒

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之學雷鋒作文：學雷鋒做

雷鋒

“學習雷鋒。好榜樣，忠于革命忠于黨，”在這陰雨纏綿的三月，這熟悉的歌聲，飄揚在整個校園，我們不只是要學好這首歌，更要學會雷鋒那高尚無私舍己為人的精神。

雷鋒做的好事，不計其數，雖然都是一些很普通的小事，既沒有像林則徐的虎門銷煙那樣震驚中外；也不會成為像“兩彈”元勛鄧稼先那樣的歷史功臣，但正是這一件件不起眼的小事，體現了他全心全意為人民服務的崇高思想，在黑暗的地方，他是一縷陽光，在干旱的地方，他是一股清泉，正是這樣一位把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的雷鋒，正是這樣一種謙虛謹慎、不驕不躁艱苦奮斗的精神。所以，雷鋒是我們學習的榜樣，雷鋒出差一千里，好事做了一火車，哪里需要，那里就會有他的身影，一年365天，亦復如是，就像燦爛的朝陽每天都會從東邊升起一樣，也許是因為他出生于貧窮家庭，小小年紀父母相繼去世，他沒有家的溫暖，沒有父母的關愛，不得不寄人籬下他熟知那是怎樣一種凄涼痛苦的感受。所以他滿腔熱枕幫助了無數需要幫助的人，給予別人溫暖與關愛，在他真正高尚無私與堅強意志背后，或許也需要別人那真切的微笑與深情地感激來填補自己內心的空虛。

三月是學雷鋒月，雖然這個勞動人民的好兒子，中國共產黨的優秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了？他的身體會化作塵埃，但他的精神，永遠活在我們心中，這樣就會有第二個。第三個……雷鋒。46年前，解放軍戰士劉英俊為使受驚的馬匹不傷到群眾而獻出了自己年輕的生命。事后，人們從她的日記中找到這樣的話：“一個人無論活多長時間，他的死，只要是獻給黨的壯麗的共產主義事業，那就是無限光榮的，有價值的。雷鋒能，我也能。”

1980年，身患癌癥的彭加木以“讓我的骨頭，為新疆的土壤多添一點有機質”的無畏精神，帶領科學考察隊走進羅布泊腹地，永遠留在了他鐘愛的那片土地……

而對于我們，學習雷鋒其實只要從身邊的小事做起。當老奶奶過馬路時，我們是否幫助了她？當新種的樹苗倒了，我們是否把它扶起；當小動物受傷時，我們是否會為他們精心的包扎……所以讓我們學雷鋒，做雷鋒，讓我們把雷鋒這種“有一分熱發一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世，讓他成為祖國——這個五彩繽紛的百花園中，一道獨特的、永存的，風景線！

第五篇：學做雷鋒作文

學做雷鋒作文匯編7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的學做雷鋒作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學做雷鋒作文 篇1

每當我聽到“學習雷鋒好榜樣”這首歌時，就會不由自主地想起一位叔叔——雷鋒。雖然他去世了，但是他的精神、做的每一件事都永存下來。

3月5日 是學雷鋒紀念日，老師讓我們每人做一件好事。下課后，我左思右想：到底做什么好事呢？是幫媽媽做一次家務，還是幫老師整理作業？就在我想的時候，外面突然刮起了大風，接著又聽見一聲叫：“垃圾從垃圾箱‘飛’出來了。”聽到這句話，我急忙叫出我的衛生小組成員，我們每個人都拿了一把掃帚，準備和垃圾進行一場“戰斗”。來到“戰場”上，我們拿著掃帚就把空中的垃圾打在地上……

時間一分一秒地過去了，我們累得滿頭大汗，雖然我們很累，但是我們很高興。因為我們把垃圾全都收進垃圾箱里了。這時，老師走過來說：“剛才你們的表現，我全都看見了，你們干了件好事。”我們聽了，個個都露出笑容。

3月5日，我終于做了一回小雷鋒。

學做雷鋒作文 篇2

“學習雷鋒好榜樣……”每當我唱起這首歌我都會想起助人為樂的雷鋒叔叔。小時候，只要電視上有出現雷鋒叔叔的名字時，我就會第一個跑到電視機前津津有味地看著。如果電視機上面出現了好多偉人，我就會拽拽媽媽的衣服：“媽媽，電視上為什么沒有雷鋒叔叔呀!”媽媽總會笑著說：“當然有啦!

雷鋒叔叔一生都在做好事，怎么沒有呢?”說完，屏幕上閃出了雷鋒叔叔的頭像，我就會高興地拍拍手;有時新聞屏幕上沒有出現雷鋒叔叔，我就會問媽媽：“他們是不是把雷鋒叔叔忘了呀?”雷鋒叔叔的精神一直伴著我成長。記得上幼兒園時，看到畫冊里雷鋒叔叔的畫像，我便向媽媽問了問雷鋒的事：“媽媽，雷鋒叔叔都為人們做了哪些好事呀?”“雷鋒叔叔呀，他可偉大了。他經常為群眾做好事，不留名。有一次他下火車，看見一個老大娘不認識路，于是摸黑背著大娘找回家，足足走了十幾里路呢!”“那他一個人走黑路回來怕不怕呀?他有沒有叫媽媽呀?”“他才沒你那么膽小呢!他小時侯家里貧窮，在地主的逼迫下，爸爸媽媽和哥哥相繼去世了，7歲的他就成了孤兒。

你呀多幸福呀!”我想了想，原來雷鋒叔叔有這樣一個不快樂的童年，他的`悲慘童年讓我更珍惜現在的幸福時光在超市里我也不忘忘雷鋒叔叔的事，媽媽在一旁買水果，讓我在一旁呆著。

一位老奶奶付好錢轉身出門時不小心掉了一個蘋果，那蘋果好大好圓比別的更“嬌艷”。蘋果向我滾來了，我一蹲一撿，起了身：“老奶奶，蘋果還給您。”老奶奶咪 咪笑了：“謝謝你呀小朋友!”說完便走了。出了超市我跑過去問媽媽：“媽媽，媽媽，我剛才在超市里幫老奶奶撿蘋果，我是不是也像雷鋒叔叔呀!”媽媽摸著我的小腦袋說著“你跟雷鋒叔叔還差遠了呢!人家一生都在做好事，他還說過“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”你做得到嗎?”媽媽語重心長得說了一番，我也稀里糊涂的點了點頭，就跟著媽媽回家去了。是呀，人的生命是有限的，但雷鋒叔叔卻用這有限的一生為人民服務，多么讓我感動啊。

雷鋒叔叔所作所為讓我明白了助人為樂。去年玉樹大地震，學校也掀起了為災區捐款的活動。聽到這個消息，我又想起了雷鋒叔叔。雷鋒叔叔做了一火車的好事，這一點點捐款算的了什么。想到這里，我回到家想媽媽說了這件事，媽媽沒有反對，可是媽媽卻說：“不過要用你自己的零花錢捐款，要是我給你錢，這樣就不是你捐款了。”是呀!聽了媽媽的話，我決定用自己的儲蓄捐款。

我帶了儲蓄罐里的158元錢，來到了學校，捐了錢，我感到無比自豪，“啊!這感覺這好!”我不經嘆了一句。做好事真是一件快樂的事呀!

我又唱起了那首歌，“學習雷鋒好榜樣…….”雷鋒叔叔那光榮而又偉大的面孔總時時浮現在我的腦海里，抹也抹不掉!

學做雷鋒作文 篇3

通過課文，我知道了雷鋒叔叔從小就喜歡助人為樂，他是一位大公無私，舍己為人的好同志。今天，在我的身邊，我看到了同學中也有這樣的雷鋒精神。

我曾看到一位少先隊員把掉在地上的香蕉皮扔進了垃圾桶里。這件事發生在校園里。那天，放學的時候天還下著毛毛細雨，有位清潔工阿姨正拿著掃把在濕滑的樓梯上走著，忽然，一個小朋友快步走上樓梯，不小心把一個香蕉皮從垃圾鏟上碰下來了。

這時，一個二年二班的小朋友撿起香蕉皮大聲喊：“誰扔的香蕉皮呀？”他看了看四周沒人回答，就自己把香蕉皮扔進了垃圾桶里。這一切都被我看得一清二楚的，我想：“他心里一定特別高興，因為他做了一件好事！”

在我們身邊，其實也有許多小雷鋒，如果人人都學習雷鋒精神世界將變得更美好！

學做雷鋒作文 篇4

“啦啦啦，啦啦啦......我是......”。我一邊高興地唱著歌，一邊走在回家的路上。今天我高興極了，因為我是一名小雷鋒，我幫助了許多人。

情景一

“ 車要靠站，請注意安全，8路無人售票車，票價一元......”我坐在公交車上聽著提示語，想什么時候才能到站啊。“咳咳......”幾聲蒼老的咳嗽聲，把我從想象中給拉了出來，我猛的一抬頭一看，一位年逾古稀，滿頭銀發，臉上和手上爬滿了皺紋的老爺爺。啊！要不要讓座呢？這時車上的喇叭又響了起來，“請給需要幫助的乘客讓座，謝謝”。此時我想到了以助人為快樂的雷鋒叔叔，就毫不猶豫的站了起來，對那位老爺爺說：“爺爺您請坐。”爺爺似乎愣了一下，然后笑著說真是一個好孩子。

情景二

想要不要去幫忙呢？一下車，我就看見一位懷抱小孩的婦女，正一手拎著一大袋東西。想想剛才讓座的快樂，我連忙跑過去對她說：“阿姨，我來幫你拎吧！”“哦，謝謝。”走著走著，我就到了阿姨家的家門口，原來這位阿姨的家

離公交車站那么近，老天待我不薄啊，呵呵！

撞到了門，咦，怎么是......哦哦哦，原來是到家了，今天我應該是興奮過頭了，連自己家也認不出來了。呵，幫助人真的是一件快樂的事啊，以后我要天天做雷鋒。

學做雷鋒作文 篇5

公交站點旁邊，有一位阿姨抱著一個還不會走路的小女孩，正在著急地等公交車。

突然，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。這突如其來的大雨讓沒有帶雨傘的阿姨驚慌失措，不知道怎么辦好。她一手護著懷中的孩子，一邊目光焦急地往車子開來的方向看著。這時候，放學回家的剛剛和奇奇正好路過這里，他們看到了眼前的這一切。奇奇連忙脫下雨衣搭在剛剛身上，剛剛把雨傘舉起來替阿姨和小妹妹擋雨。阿姨感激地對他們說；“謝謝你們少先隊員，你們真是小雷鋒！”雨下得更大了，豆大的雨點打在他們的雨衣上霹里啪啦地響，像奏起了美妙的音樂。

學做雷鋒作文 篇6

在我們周圍，就存在著許多雷鋒，如：公共汽車上給老爺也老奶奶讓座、扶老人家過馬路……今天我給大家介紹我們班上的一位小雷鋒，他就是我們班上的王歌。

她長著一頭咖啡色的短發，一雙水靈靈的大眼睛長著長長的眼睫毛。從一年級開始她就是我們班上的“節能小衛士”。她每天要負責開關電燈、電視機、實物投影儀、電風扇，還要開關電源。直到現在她還是默默地問我們服務。雖然這一系列的小事并不引人注目，但是她每天比我們辛苦。很多人認為這些事情很容易，這些事情是很容易，但是要堅持到現在，是很不容易的。從這里可以看出，他認真負責，堅守崗位。你想，要是她不堅持，我們要浪費多少電啊！我們班不能缺少她。

在這里我要謝謝你，謝謝你為班級付出的一切。

學做雷鋒作文 篇7

“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于……”這是從哪兒傳來的聲音呢？循著聲音走去，我好奇地發現，原來是從學校廣播里傳來的。這時，它已經在我心里埋下了一顆種子，我也要做一個小雷鋒，幫助需要幫助的人，哪怕做一件小事，彎腰幫清潔工拾一塊小垃圾也行。

那天，我在車站等車。車來了，我已經找好了座位，有一位爺爺也上來了，可沒有了座位，只好站著。我正想讓座，可是已經有人把座位讓給了老爺爺，老爺爺說了聲謝謝。我的目光集中在了那位讓座的人身上，他是一位年輕的小伙子，穿著一件夾克衫，下身搭配一條牛仔褲。大家注視著他，他沒出聲，而是靜靜地站著，一言不發。又一站到了，上來了一位年輕的叔叔，他一瘸一拐地上了車，我毫不猶豫讓了座，他并沒有說“謝謝”之類的話，而是坐在位子上不慌不忙地望著窗外。過了一會兒，這位叔叔下了車，可他又“恢復”了正常人走路的樣子。“竟然用這種行為去騙取座位！”我小聲說道。也有人聽到了我說的話，接了一句：“就是嘛！這樣來騙取座位，真是可恥。”車上的乘客開始你一言我一語地議論起來。車上很不安靜。

我本來是想做小雷鋒的，卻引起了人們的一番爭論，真是出乎我的意料。看來，學雷鋒幫助別人，也要分辨別真假，要幫助真正需要幫助的人，才算恰當，不然會讓某些人鉆空子。