第一篇：CMA認(rèn)證助我拓展管理會(huì)計(jì)知識(shí)體系

CMA認(rèn)證助我拓展管理會(huì)計(jì)知識(shí)體系

2010 年 10 月，俞鵬超與來(lái)自全國(guó)百余名央企財(cái)務(wù)部職員（其中包括 20 多名電信職員）一起被派往參加美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師（CMA）培訓(xùn)班，憑借多年的管理會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，再加上集中的強(qiáng)化培訓(xùn)，俞鵬超在兩個(gè)月的時(shí)間里，通過(guò)了全部 CMA考試，并且獲得了當(dāng)季 CMA考試高分獎(jiǎng)金獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

俞鵬超所在的央企中國(guó)電信早在 2005 年就成立了管理會(huì)計(jì)處，公司頗為重視管理會(huì)計(jì)對(duì)企業(yè)發(fā)展所起到的推動(dòng)作用。俞鵬超的主要工作側(cè)重管理會(huì)計(jì)分析應(yīng)用方面，據(jù)他介紹，公司領(lǐng)導(dǎo)一直對(duì)管理會(huì)計(jì)工作非?？粗?，這一次派職員參加 CMA培訓(xùn)，一來(lái)是想借此次機(jī)會(huì)提升員工的財(cái)務(wù)水平，特別是擴(kuò)展在管理會(huì)計(jì)方面的知識(shí)體系，提高國(guó)際視野；二來(lái)是想在 CMA培訓(xùn)中借鑒一些有關(guān)國(guó)外先進(jìn)企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而就他個(gè)人而言，俞鵬超非常珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他認(rèn)為：“獲取證書固然重要，但學(xué)習(xí)過(guò)程本身才更有價(jià)值。在封閉式培訓(xùn)中，我有機(jī)會(huì)認(rèn)真梳理了管理會(huì)計(jì)方面的知識(shí)體系、分析方法及實(shí)踐應(yīng)用等，也感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)管理會(huì)計(jì)有了更全面且深入地了解。CMA所覆蓋的知識(shí)面很廣，并且這些知識(shí)點(diǎn)具有很強(qiáng)的實(shí)用性，這對(duì)我今后的工作有很大的幫助?！?/p>

對(duì)于自己考取的 CMA 高分獎(jiǎng)，俞鵬超認(rèn)為：“這與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是分不開的。對(duì)于在職人員而言，能夠脫產(chǎn)參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)是非常難得的。此外，充分地利用教材和講師資源對(duì)學(xué)習(xí)和考試來(lái)講能夠起到事半功倍的效果?！庇狴i超在備考 CMA 過(guò)程中使用了 IMA 推薦的雙語(yǔ)教材，“這本教材覆蓋了考試的所有知識(shí)點(diǎn)，中英文雙語(yǔ)也可讓考生對(duì)照著進(jìn)行復(fù)習(xí)?！背艘酝?，俞鵬超也談到，能夠找到一位經(jīng)驗(yàn)豐富且對(duì)企業(yè)運(yùn)作非常了解的講師進(jìn)行 CMA 的考試輔導(dǎo)，不僅對(duì)他的備考復(fù)習(xí)起到了有效的指導(dǎo)，更讓他在考試之外獲得了更多的知識(shí)與技能。

對(duì)于 CMA 考試，俞鵬超認(rèn)為絕對(duì)不能死記硬背：“可能對(duì)每一位財(cái)務(wù)工作者來(lái)講，由于自身的知識(shí)體系、工作側(cè)重的不同，對(duì)每一門考試的難易程度都會(huì)有自己的看法，比如偏重財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的考生會(huì)認(rèn)為財(cái)務(wù)報(bào)告方面比較簡(jiǎn)單，具備管理會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的考生或許會(huì)覺(jué)得戰(zhàn)略管理方面比較熟悉，但無(wú)論考生的背景如何，在備考 CMA考試時(shí)都要深入的理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)及其在工作中的實(shí)踐應(yīng)用。我認(rèn)為這是一個(gè)原則，同時(shí)也是提高個(gè)人知識(shí)與技能的良好方法。”

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第二篇：學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)CMA的發(fā)展前景

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張宇——國(guó)內(nèi)唯一CMA職業(yè)講師

學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)CMA的發(fā)展前景

毫不夸張地說(shuō)，管理會(huì)計(jì)CMA是未來(lái)財(cái)會(huì)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)，CMA已經(jīng)成為高薪的“敲門磚”，學(xué)習(xí)CMA職業(yè)前景十分廣闊。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)遇瓶頸

對(duì)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才來(lái)說(shuō)，特別是在成為高級(jí)財(cái)務(wù)人員后，想要進(jìn)一步晉升成為他們的瓶頸。面對(duì)這一尷尬的局面，《管理會(huì)計(jì)公告》主譯劉霄侖提出了三條建議：

一是與企業(yè)運(yùn)營(yíng)及業(yè)務(wù)內(nèi)容有更深度的結(jié)合，并前瞻性地關(guān)注技術(shù)革命和市場(chǎng)需求變化可能會(huì)對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)所帶來(lái)的機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)，盡可能引導(dǎo)企業(yè)從企業(yè)形態(tài)到業(yè)務(wù)模式層面及時(shí)做出調(diào)整和應(yīng)對(duì);

二是盡早對(duì)現(xiàn)有的知識(shí)體系進(jìn)行梳理和彌補(bǔ)，建立起商務(wù)邏輯思維框架，提升其商業(yè)判斷力，而提升財(cái)務(wù)人員商業(yè)判斷力最有效的途徑之一，就是學(xué)習(xí)和借鑒美國(guó)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)所發(fā)布的這套《管理會(huì)計(jì)公告》;

三是在全球日益一體化的現(xiàn)實(shí)背景下，盡早養(yǎng)成國(guó)際化視野，關(guān)注國(guó)際同行業(yè)企業(yè)以及會(huì)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展和變化。

管理會(huì)計(jì)CMA人才匱乏

我國(guó)官方管理會(huì)計(jì)認(rèn)證目前仍屬空白，面對(duì)巨大的管理會(huì)計(jì)人才需求，2009年由國(guó)家外專局正式引入的美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師CMA已成為培養(yǎng)我國(guó)管理會(huì)計(jì)人才的主要途徑，報(bào)考十分火熱。

管理會(huì)計(jì)CMA成企業(yè)寵兒

美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師CMA不僅成為個(gè)人職業(yè)發(fā)展的黃金敲門磚，也深受國(guó)企、央企、外企及世界500強(qiáng)企業(yè)的青睞。因?yàn)楣芾頃?huì)計(jì)CMA人才匱乏，因此這些企業(yè)往往愿意高薪聘請(qǐng)相關(guān)人員。

中國(guó)總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)丁平準(zhǔn)曾說(shuō)過(guò)，“從全球范圍來(lái)說(shuō)，管理會(huì)計(jì)師職業(yè)收入高、牌子硬，市場(chǎng)氛圍很濃。CMA是全球薪資最高的財(cái)務(wù)認(rèn)證?！?/p>

管理會(huì)計(jì)CMA薪資的漲幅十分具有競(jìng)爭(zhēng)力，根據(jù)IMA協(xié)會(huì)2013年的全球薪資調(diào)查結(jié)果顯示，80%的CMA學(xué)員在此前12個(gè)月內(nèi)得到加薪，三分之二的受訪者加薪幅度至少達(dá)到20%。在拿到獎(jiǎng)金的管理會(huì)計(jì)CMA學(xué)員中，90%的受訪者得到比上一年更多的獎(jiǎng)金，各行業(yè)間沒(méi)有明顯差別。

這說(shuō)明，管理會(huì)計(jì)CMA不僅含金量高，而且適用廣泛，適合各行各業(yè)有志于成為CFO的財(cái)務(wù)人員!

張宇老師——美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師(CMA)、國(guó)際工商管理碩士(MBA)、央企國(guó)資委集訓(xùn)班CMA講師、川國(guó)資委集訓(xùn)班CMA講師以及多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的特約CMA講師。

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第三篇：中央企業(yè)財(cái)會(huì)職業(yè)技能競(jìng)賽啟動(dòng) CMA知識(shí)體系成為管理會(huì)計(jì)部分考核重點(diǎn)

中央企業(yè)財(cái)會(huì)職業(yè)技能競(jìng)賽啟動(dòng)

CMA知識(shí)體系成為管理會(huì)計(jì)部分考核重點(diǎn)日前，由國(guó)務(wù)院國(guó)資委主辦、中國(guó)會(huì)計(jì)報(bào)社協(xié)辦的中央企業(yè)職工財(cái)會(huì)職業(yè)技能大賽已經(jīng)拉開帷幕。比賽的主要內(nèi)容涉及中央企業(yè)財(cái)務(wù)管理的部分重點(diǎn)內(nèi)容，包括新《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》、管理會(huì)計(jì)、國(guó)務(wù)院國(guó)資委等部門下發(fā)的關(guān)于央企財(cái)務(wù)管理的相關(guān)法規(guī)和最新的財(cái)稅知識(shí)五個(gè)方面的內(nèi)容。CMA知識(shí)體系成為管理會(huì)計(jì)部分的考核重點(diǎn)。

IMA旗下全球的認(rèn)可的權(quán)威管理會(huì)計(jì)師認(rèn)證——CMA認(rèn)證——為在職財(cái)務(wù)專業(yè)人士量身打造，其所其所側(cè)重的預(yù)算預(yù)測(cè)、內(nèi)部控制、決策分析、風(fēng)險(xiǎn)管理等內(nèi)容非常符合企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求，在全球范圍內(nèi)被企業(yè)高管所廣泛認(rèn)可，也被列為中國(guó)國(guó)家人才重點(diǎn)培養(yǎng)項(xiàng)目。2009年11月18日，國(guó)家外國(guó)專家局培訓(xùn)中心與IMA攜手，在國(guó)資委和中央企業(yè)的支持下，合力培養(yǎng)高層次、國(guó)際化的管理會(huì)計(jì)人才。

以下內(nèi)容為本次大賽的“管理會(huì)計(jì)知識(shí)要點(diǎn)提示”，原文刊登于2013年8月30日《中國(guó)會(huì)計(jì)報(bào)》第14版。

第一部分規(guī)劃、預(yù)算編制與預(yù)測(cè) 1.應(yīng)用概率值對(duì)未來(lái)的現(xiàn)金流量作出估計(jì)

EV=∑x（Px），其中EV=期望值；∑=求和符號(hào)，即對(duì)公式中的各個(gè)變量求和；x=各種情境下具體的銷售額預(yù)測(cè)值；Px=相應(yīng)情景發(fā)生的概率。

為計(jì)算期望值，只需將各種情境下具體的銷售預(yù)測(cè)值與該種情景的發(fā)生概率相乘，再將所得到的結(jié)果加總。期望值計(jì)算的可靠性完全取決于每種情景的可能結(jié)果和各種情景的制定發(fā)生概率這二者的可靠性。期望值分析假設(shè)決策者無(wú)一例外地均是風(fēng)險(xiǎn)中性者。如果決策者是風(fēng)險(xiǎn)偏好者或風(fēng)險(xiǎn)厭惡者，期望值模型就不再適用。

2.展示對(duì)資本支出預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算和預(yù)計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)表之間關(guān)系的理解

現(xiàn)金預(yù)算將營(yíng)運(yùn)預(yù)算、現(xiàn)金回收預(yù)算以及現(xiàn)金支出預(yù)算等各項(xiàng)結(jié)果聯(lián)合在一起，從而能全面展示某組上?？偛康刂罚荷虾Ｊ泻缈趨^(qū)花園路171號(hào)A3幢高頓教育

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織在給定期間內(nèi)的預(yù)期現(xiàn)金收入情況和現(xiàn)金支出情況。資本支出預(yù)算將作為現(xiàn)金預(yù)算中現(xiàn)金支出部分的一個(gè)子項(xiàng)。編制模擬損益表是為了確定受益能否達(dá)到可接受的水平。利用估計(jì)的收益數(shù)據(jù)以及對(duì)現(xiàn)金預(yù)算的變更，就可以編制模擬資產(chǎn)負(fù)債表。模擬現(xiàn)金流量表將所有現(xiàn)金收入和現(xiàn)金支出分別歸入到營(yíng)運(yùn)活動(dòng)、投資活動(dòng)和融資活動(dòng)三項(xiàng)活動(dòng)中去。

3.評(píng)價(jià)企業(yè)的狀況，并推薦適用的預(yù)算方法，按所提供的信息編制各項(xiàng)預(yù)算

根據(jù)業(yè)務(wù)類型、組織結(jié)構(gòu)、營(yíng)運(yùn)的復(fù)雜性以及管理理念的不容，公司可以選擇不同的總預(yù)算編制方法。甚至對(duì)總預(yù)算中的不同組成部分，也可以采用不同的編制方法。公司在預(yù)算編制中可以采用6種不同的預(yù)算制度：項(xiàng)目預(yù)算法、作業(yè)基礎(chǔ)預(yù)算法、增量預(yù)算法、零基預(yù)算法、連續(xù)性（滾動(dòng)）預(yù)算法、彈性預(yù)算法。

第二部分績(jī)效管理

1.確認(rèn)并描述與成功實(shí)施和利用平衡記分卡相關(guān)的幾個(gè)特征。

平衡記分卡中使用的所有指標(biāo)（財(cái)務(wù)指標(biāo)和非財(cái)務(wù)指標(biāo)）都應(yīng)源于公司的愿景和戰(zhàn)略；過(guò)程是參與性的，而不是指令性的；改變并不局限于成本的削減或降低，還包括公司的重新定位（新的或更專門化的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、客戶導(dǎo)向、績(jī)效思維等）；組織必須采用新的文化價(jià)值觀和優(yōu)先權(quán)設(shè)定。

2.確認(rèn)并描述財(cái)務(wù)指標(biāo)、客戶滿意度指標(biāo)、內(nèi)部業(yè)務(wù)流程指標(biāo)以及創(chuàng)新與學(xué)習(xí)指標(biāo)；針對(duì)使用平衡記分卡的具體組織，評(píng)估這些指標(biāo)與該組織的關(guān)聯(lián)性。

將平衡記分卡的四個(gè)范疇同公司的戰(zhàn)略相整合，要求了解以下三個(gè)原則：具有因果關(guān)系；與結(jié)果度量指標(biāo)和績(jī)效動(dòng)因相連；最終與財(cái)務(wù)指標(biāo)掛鉤。

因果關(guān)系鏈應(yīng)盡可能沿著平衡記分卡的四個(gè)范疇來(lái)推進(jìn)，所有的因果關(guān)系鏈的最終結(jié)果應(yīng)當(dāng)明確描述公司的戰(zhàn)略，闡明如何評(píng)估平衡記分卡中的每個(gè)元素，以及如何為整個(gè)績(jī)效評(píng)估流程提供反饋。這些因果關(guān)系鏈必須與某個(gè)具體的結(jié)果以及闡明如何實(shí)現(xiàn)該結(jié)果的績(jī)效動(dòng)因相聯(lián)系。如果結(jié)果度量指標(biāo)缺失，績(jī)效動(dòng)因雖能指明短期內(nèi)如何運(yùn)作，但無(wú)法揭示具體戰(zhàn)略在長(zhǎng)期內(nèi)是否有效。反之，結(jié)果度量指標(biāo)固然能揭示部門或團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)予努力的方向，但無(wú)法指示目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)路徑，也不能在需要時(shí)提供相關(guān)信息。最后，所有的上?？偛康刂罚荷虾Ｊ泻缈趨^(qū)花園路171號(hào)A3幢高頓教育

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因果鏈最終都應(yīng)采用財(cái)務(wù)指標(biāo)來(lái)度量其結(jié)果。

3.基于給定的營(yíng)運(yùn)目標(biāo)和實(shí)際成果，就績(jī)效評(píng)估方法和定期報(bào)告方法給出建議。

為使績(jī)效指標(biāo)能有效促成組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，績(jī)效指標(biāo)必須與組織的戰(zhàn)略目標(biāo)緊密相關(guān)，必須能夠足夠客觀并易于度量。經(jīng)驗(yàn)表明，過(guò)于復(fù)雜的績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)一般并不成功。員工應(yīng)能理解績(jī)效考核的對(duì)象，績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)的運(yùn)行原理，以及員工行為與績(jī)效考核指標(biāo)之間的因果關(guān)系。在實(shí)際應(yīng)用績(jī)效指標(biāo)時(shí)，務(wù)必要保證應(yīng)用方式的一致性、連貫性和經(jīng)常性。傳統(tǒng)的績(jī)效評(píng)估體系更為關(guān)注財(cái)務(wù)指標(biāo)，近來(lái)的重點(diǎn)已轉(zhuǎn)向非財(cái)務(wù)指標(biāo)。經(jīng)驗(yàn)表明，關(guān)注非財(cái)務(wù)指標(biāo)改善了營(yíng)運(yùn)控制，此外，這些非財(cái)務(wù)指標(biāo)與較低組織層級(jí)員工的績(jī)效間的關(guān)聯(lián)更為直接。最后，還需關(guān)注績(jī)效評(píng)估的成本盡管昂貴的績(jī)效評(píng)估體系也許能提供極為準(zhǔn)確的報(bào)告結(jié)果，但在績(jī)效評(píng)估體系上投入巨資并不值得，最終選用的績(jī)效評(píng)估體系是準(zhǔn)確性與成本相權(quán)衡的結(jié)果。

4.識(shí)別并解釋不同種類的責(zé)任中心

責(zé)任中心的劃分主要基于其對(duì)整個(gè)公司的主要影響。營(yíng)收中心負(fù)責(zé)銷售，但不負(fù)責(zé)與已銷售產(chǎn)品相關(guān)的制造成本。成本中心向組織的其他部門提供服務(wù)，只產(chǎn)生很少的收入或不產(chǎn)生任何收入，成本中心的經(jīng)理負(fù)責(zé)控制本部門的成本。利潤(rùn)中心負(fù)責(zé)成本和收入，利潤(rùn)中心的經(jīng)理負(fù)責(zé)生成利潤(rùn)、管理收入并控制成本。投資中心主要關(guān)注內(nèi)外部投資，投資中心的經(jīng)理負(fù)責(zé)本部門的投資、成本和收入。

第三部分成本管理

1.采用實(shí)物計(jì)量法、分離點(diǎn)的銷售價(jià)值法、固定毛利（邊際總額）法和可實(shí)現(xiàn)凈值法，確定對(duì)聯(lián)產(chǎn)品和副產(chǎn)品成本的分?jǐn)傤~；并描述每一種方法的好處和局限性

分離點(diǎn)銷售價(jià)值法根據(jù)分離點(diǎn)上各聯(lián)產(chǎn)品的銷售價(jià)值比例，對(duì)聯(lián)合成本進(jìn)行分配。此種方法應(yīng)用廣泛，因?yàn)樗坏子谟?jì)算而且是根據(jù)產(chǎn)品價(jià)值來(lái)分配成本。局限性在于不能用于在分離點(diǎn)后但在價(jià)值形成前需要額外加工的產(chǎn)品，對(duì)于市場(chǎng)價(jià)值變化頻繁的產(chǎn)品而言不是很有用。

固定毛利法分配聯(lián)合成本以使各聯(lián)合產(chǎn)品擁有相同的毛利率，好處是即使存在額外加工成本時(shí)也可使用，對(duì)于那些想讓不同產(chǎn)品保持相同毛利率的公司來(lái)說(shuō)是個(gè)優(yōu)勢(shì)，但它可能導(dǎo)致成本分配的扭曲。

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可實(shí)現(xiàn)凈值法用于當(dāng)一種或多種聯(lián)產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格在分離點(diǎn)不能確定的情況，通常是因?yàn)樾枰~外的加工。

實(shí)物計(jì)量法采用重量、數(shù)量和體積等物理指標(biāo)將聯(lián)合成本分配給聯(lián)產(chǎn)品。優(yōu)點(diǎn)是易于使用且采用客觀標(biāo)準(zhǔn)來(lái)計(jì)量，缺點(diǎn)是聯(lián)產(chǎn)品的價(jià)值沒(méi)有得到體現(xiàn)，會(huì)扭曲實(shí)際利潤(rùn)結(jié)果。另一個(gè)局限性在于加工過(guò)程中不可能總是使用相同的計(jì)量單位

2.定義和識(shí)別增值作業(yè)并舉出實(shí)例，解釋增值的概念如何與改進(jìn)業(yè)績(jī)有關(guān)

增值作業(yè)是指那些把資源轉(zhuǎn)化成符合外部客戶要求的產(chǎn)品和服務(wù)的活動(dòng)。非增值活動(dòng)可以被消除。在產(chǎn)品和服務(wù)普遍等價(jià)或產(chǎn)出被認(rèn)為是普通商品的行業(yè)中，增值活動(dòng)的例子可能包括，在向客戶出售前，對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)實(shí)施額外的加工處理或進(jìn)行客戶定制，或者隨同銷售提供更多的相關(guān)服務(wù)。與材料搬運(yùn)或返工相關(guān)的活動(dòng)做可能是非增值活動(dòng)。客戶-供應(yīng)商價(jià)值鏈的目標(biāo)在于，將價(jià)值整合到工作流程的每一方面中去，通過(guò)去除非增值活動(dòng)，工作流程會(huì)更有效，并最終產(chǎn)出質(zhì)量更高的產(chǎn)品或服務(wù)。

3.展示對(duì)正常和非正常損耗的適當(dāng)會(huì)計(jì)處理的理解

損耗可以是正常損耗和非正常損耗。正常損耗是指在有效運(yùn)營(yíng)的條件下，在正常生產(chǎn)流程中產(chǎn)生的損耗。正常損耗被認(rèn)為是營(yíng)運(yùn)成本的一部分，所以通常被視為完工合格產(chǎn)品成本的一部分。非正常損耗是指在有效、正常生產(chǎn)條件下不應(yīng)該產(chǎn)生的損耗。任何超過(guò)正常損耗數(shù)量的成本都被分配到“非正常損耗損失”賬戶中。

第四部分決策分析與風(fēng)險(xiǎn)管理

1.定義產(chǎn)品生命周期，并解釋在一項(xiàng)產(chǎn)品的生命歷程中為什么定價(jià)決策會(huì)有所不同

產(chǎn)品生命周期概念所依據(jù)的假設(shè)前提是，行業(yè)（及其產(chǎn)品和服務(wù)）要經(jīng)歷很多可預(yù)見(jiàn)的步驟或階段。這些步驟包括從最初的研發(fā)設(shè)計(jì)，到產(chǎn)品或服務(wù)最終從市場(chǎng)中退出或相關(guān)的客戶支持工作全部被撤銷。由于價(jià)格、質(zhì)量和性能的競(jìng)爭(zhēng)，產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)格將保持穩(wěn)定或隨時(shí)間下降。公司必須在產(chǎn)品或服務(wù)的生命周期中對(duì)這些競(jìng)爭(zhēng)壓力做出反應(yīng)。

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2.展示對(duì)剩余風(fēng)險(xiǎn)概念的理解，并指出它與固有風(fēng)險(xiǎn)之間的區(qū)別

固有風(fēng)險(xiǎn)是指在采取任何控制以減輕該項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)之前所存在的風(fēng)險(xiǎn)。固有風(fēng)險(xiǎn)是威脅發(fā)生的可能性。剩余風(fēng)險(xiǎn)是指在所有控制活動(dòng)均得到執(zhí)行后仍存在的風(fēng)險(xiǎn)，是在某項(xiàng)威脅給組織造成損失前，控制系統(tǒng)未能阻止或檢測(cè)到已發(fā)生的威脅的可能性。

3.計(jì)算為達(dá)到目標(biāo)營(yíng)業(yè)利潤(rùn)或目標(biāo)凈利潤(rùn)所需要的按單位數(shù)計(jì)算的保本點(diǎn)和按金額計(jì)算的保本點(diǎn) 盈虧平衡分析可用于確定要達(dá)到目標(biāo)利潤(rùn)水平——目標(biāo)營(yíng)運(yùn)收入或目標(biāo)凈收利潤(rùn)，必須售出多少單位產(chǎn)品。

（單位售價(jià)X實(shí)現(xiàn)目標(biāo)營(yíng)運(yùn)收入的銷售數(shù)量）-（單位變動(dòng)成本X實(shí)現(xiàn)目標(biāo)營(yíng)運(yùn)收入的銷售數(shù)量）-固定成本=目標(biāo)運(yùn)營(yíng)收入

4.展示對(duì)在多產(chǎn)品的情況下單位銷售組合的變化如何影響營(yíng)業(yè)利潤(rùn)的理解

在多種產(chǎn)品的情景中，盈虧平衡銷量取決于銷售組合。銷售組合變化對(duì)營(yíng)運(yùn)收入產(chǎn)生多大影響，取決于高邊際貢獻(xiàn)項(xiàng)目和低邊際貢獻(xiàn)項(xiàng)目在組合中的原始比例如何變化。以下一般規(guī)則通常適用：由高邊際貢獻(xiàn)項(xiàng)目向低邊際貢獻(xiàn)項(xiàng)目轉(zhuǎn)移，可能會(huì)導(dǎo)致營(yíng)運(yùn)收入降低，即使總銷售收入可能會(huì)增加；由低邊際貢獻(xiàn)項(xiàng)目向高邊際貢獻(xiàn)項(xiàng)目轉(zhuǎn)移，可能會(huì)導(dǎo)致營(yíng)運(yùn)收入增加，即使總銷售收入可能會(huì)減少。

第五部分投資決策 1.計(jì)算凈現(xiàn)值和內(nèi)部回報(bào)率

凈現(xiàn)值是指一項(xiàng)投資在投資期限內(nèi)每期均獲得想要的回報(bào)率，并將各期所賺得的回報(bào)貼現(xiàn)至今天所得到的現(xiàn)值。計(jì)算步驟如下：a.確定每年的凈現(xiàn)金流；b.確定規(guī)定回報(bào)率；c.根據(jù)步驟b中的規(guī)定回報(bào)率規(guī)定每年的貼現(xiàn)系數(shù)；d.確定凈現(xiàn)金流的現(xiàn)值：將第a步與第c步中的數(shù)值相乘；e.將第d步中該項(xiàng)目投資各年凈現(xiàn)金流的現(xiàn)值加總；f.減去初始投資金額。

內(nèi)部回報(bào)率法包括兩個(gè)步驟：a.確定使凈現(xiàn)金流入的現(xiàn)值等于初始投資額的回報(bào)率；b.比較改估計(jì)回報(bào)率和企業(yè)的規(guī)定回報(bào)率以評(píng)價(jià)投資的可行性。

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2.按照凈現(xiàn)值法的規(guī)律，確定在什么情況下應(yīng)該推薦采用獲利指數(shù)

在進(jìn)行資本分配時(shí)，企業(yè)必須努力選出一些可以產(chǎn)生最高可能回報(bào)水平、同時(shí)又不超出自本月數(shù)的資本投資項(xiàng)目組合。然而，僅僅基于凈現(xiàn)值法進(jìn)行選擇并不一定是最好的方法。獲利指數(shù)法是在相對(duì)基礎(chǔ)上比較未來(lái)現(xiàn)金流的現(xiàn)值與初始投資。它是未來(lái)凈現(xiàn)金流的現(xiàn)值與初始現(xiàn)金流出間的比率。凈現(xiàn)值法在表示項(xiàng)目的凈貨幣貢獻(xiàn)方面占優(yōu)勢(shì)；而獲利指數(shù)僅能量度相對(duì)盈利性。使用獲利指數(shù)進(jìn)行投資排序的一個(gè)主要好處是簡(jiǎn)單，但該方法的主要局限在于，當(dāng)在多個(gè)期間分配一種以上資源時(shí)，就不能使用獲利指數(shù)法。

3.對(duì)凈現(xiàn)值和內(nèi)部回報(bào)率作一比較，重點(diǎn)在于各自的相對(duì)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),尤其當(dāng)這兩種方法用于獨(dú)立的,互斥的項(xiàng)目,以及“多項(xiàng)內(nèi)部回報(bào)率問(wèn)題”時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn).凈現(xiàn)值法和內(nèi)部回報(bào)率法一個(gè)主要的區(qū)別是，凈現(xiàn)值法的最終結(jié)果是貨幣數(shù)量，而內(nèi)部回報(bào)率法的最終結(jié)果是百分比。就這一點(diǎn)而言，凈現(xiàn)值法占優(yōu)勢(shì)，因?yàn)閱蝹€(gè)項(xiàng)目的凈現(xiàn)值可以相加，從而能評(píng)價(jià)接受某種可能的項(xiàng)目組合所產(chǎn)生的效果。而內(nèi)部回報(bào)率法得到是百分比，多個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)部回報(bào)率不能相加或求平均值，從而無(wú)法評(píng)價(jià)由多個(gè)資本投資項(xiàng)目構(gòu)成的組合。凈現(xiàn)值法的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是，如果被評(píng)估的項(xiàng)目在項(xiàng)目期限內(nèi)的規(guī)定回報(bào)率不斷變化，則凈現(xiàn)值法很有用。當(dāng)凈現(xiàn)金流入和凈現(xiàn)值流出交替發(fā)生時(shí)，凈現(xiàn)值法比內(nèi)部回報(bào)率法更可靠。如果除了初始投資外，分析中有任何一筆現(xiàn)金流為負(fù)，那么內(nèi)部回報(bào)率法會(huì)產(chǎn)生多種結(jié)果，所有結(jié)果都對(duì)但所有結(jié)果都不合理，在這種情況下只能使用凈現(xiàn)值法。

4.采用相關(guān)的或可比的各種估價(jià)方法（市盈率等）估價(jià)一個(gè)企業(yè)

公開上市公司的價(jià)值等于該公司普通股的價(jià)格乘以發(fā)行在外普通股的古樹。這種價(jià)值計(jì)算方法稱為市值法，該方法不能用于非上市公司。對(duì)公開上市公司也可以采用市盈率進(jìn)行估價(jià)。無(wú)論是公開上市公司還是非上市公司，都可以采用以下方法進(jìn)行估價(jià)：市值對(duì)賬面價(jià)值比率，股價(jià)對(duì)公司銷售比率，盈余倍數(shù)，收入倍數(shù)和貼現(xiàn)現(xiàn)金流。

例題

1.某公司下一的預(yù)算數(shù)據(jù)如下所示：

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期初成品存貨$10000 銷貨成本$400000 生產(chǎn)中耗用的直接材料$100000 期末成品存貨$25000 在制品的期初與期末存貨0 間接費(fèi)用估計(jì)為直接人工成本的兩倍。則下一的直接人工預(yù)算額應(yīng)為： a.$315000 b.$210000 c.$157500 d.$105000 正確答案：d.$105000 2.通過(guò)將管理者的注意力集中在關(guān)鍵成功因素上，平衡記分卡提供了一項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃，以幫助組織在競(jìng)爭(zhēng)中取得成功。以下哪項(xiàng)不是平衡記分卡中常見(jiàn)的應(yīng)予以重點(diǎn)關(guān)注的關(guān)鍵成功因素？

a.財(cái)務(wù)績(jī)效指標(biāo) b.內(nèi)部業(yè)務(wù)流程 c.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商業(yè)戰(zhàn)略 d.員工創(chuàng)新與學(xué)習(xí)

正確答案：c.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商業(yè)戰(zhàn)略

3.某公司最近采購(gòu)了108000單位原材料，采購(gòu)成本為$583200。每件制成品的預(yù)算原材料使用量為3單位，沒(méi)見(jiàn)成品的原材料標(biāo)準(zhǔn)成本為$16.50。

在剛剛結(jié)束的期間內(nèi)，該公司共生產(chǎn)了32700件成品，使用了99200單位原材料。如果公司管理層十分關(guān)心及時(shí)報(bào)告相關(guān)差異以努力改進(jìn)成本控制和盈利狀況，則該公司的材料采購(gòu)價(jià)格差異應(yīng)報(bào)告為：

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a.$6050不利差異 b.$9920有利差異 c.$10800不利差異 d.$10800有利差異

正確答案：d.$10800有利差異

4.以下哪項(xiàng)最符合“利潤(rùn)中心”的條件？ a.一家大型本地汽車代理商新開立的汽車銷售部 b.一家大型消費(fèi)產(chǎn)品公司的信息技術(shù)部 c.一家大型玩具公司

d.一家小型訂單式機(jī)械公司的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部

正確答案：a.一家大型本地汽車代理商新開立的汽車銷售部

5.某印刷公司采用分批成本法計(jì)算產(chǎn)品成本，并以機(jī)器工時(shí)作為分配間接費(fèi)用的技術(shù)。該年預(yù)算的及其工時(shí)總共為150000工時(shí)。同時(shí)該年內(nèi)生產(chǎn)完工某訂單產(chǎn)品1000單位，發(fā)生的數(shù)據(jù)如下：

直接材料成本$1000 直接人工成本$1500 實(shí)際間接費(fèi)用$1980 機(jī)器工時(shí)450 會(huì)計(jì)人員計(jì)算該產(chǎn)品單位存貨成本為$4.3，請(qǐng)問(wèn)該年預(yù)算的間接費(fèi)用總額是： a.$577500 b.$600000 c.$645000 d.$660000 上海總部地址：上海市虹口區(qū)花園路171號(hào)A3幢高頓教育

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正確答案：b.$600000 6.張三最近被一家制造公司聘為助理財(cái)務(wù)長(zhǎng)。該公司的財(cái)務(wù)長(zhǎng)李四預(yù)測(cè)公司年收益的增長(zhǎng)率為16%，然而在的最后一個(gè)季度，張三估計(jì)公司只能報(bào)告12%的年收益增長(zhǎng)率。當(dāng)張三將該情況報(bào)告給李四時(shí)，李四堅(jiān)持自己的預(yù)測(cè)，并解釋說(shuō)年底前已經(jīng)開始生產(chǎn)的幾個(gè)項(xiàng)目將在下一財(cái)年初完工，與這幾個(gè)項(xiàng)目相關(guān)的收入將在會(huì)計(jì)系統(tǒng)中計(jì)做本的收入。那么，張三在這個(gè)時(shí)候第一步反應(yīng)怎么做？

a.將該問(wèn)題報(bào)告給審計(jì)委員會(huì) b.與律師聯(lián)系，了解自己有何權(quán)利

c.與另一家公司的CFO討論這個(gè)問(wèn)題，這名CFO并不認(rèn)識(shí)張三公司的任何員工 d.遵從其組織在解決這種沖突方面已經(jīng)制定的政策

正確答案：d.遵從其組織在解決這種沖突方面已經(jīng)制定的政策 7.某商品流通公司的毛利率增加了，這意味著該公司： a.收入增加了 b.固定成本下降了

c.銷售成本得到了更好的管理

d.質(zhì)量控制得到了更好的管理，從而導(dǎo)致返工減少 正確答案：c.銷售成本得到了更好的管理

8.某公司提供代理記賬服務(wù)。該公司的固定成本為$100000，變動(dòng)成本為每小時(shí)$6。本，該公司預(yù)算會(huì)提供50000小時(shí)的記賬服務(wù)，該公司根據(jù)總成本給服務(wù)定價(jià)，并采用成本加成定價(jià)法。該公司制定的服務(wù)價(jià)格為每小時(shí)$9。則該公司的成本加成水平為：

a.12.5% b.33.3% c.50.0% 上?？偛康刂罚荷虾Ｊ泻缈趨^(qū)花園路171號(hào)A3幢高頓教育

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d.66.6% 正確答案：a.12.5% 9.如果銷售部門的管理者有機(jī)會(huì)踐踏會(huì)計(jì)部門的內(nèi)部控制制度，則以下哪項(xiàng)存在不足？ a.風(fēng)險(xiǎn)管理 b.信息與交流 c.監(jiān)控 d.控制環(huán)境

正確答案：d.控制環(huán)境

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第四篇：CMA(管理會(huì)計(jì))推動(dòng)國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)人才轉(zhuǎn)型

CMA（管理會(huì)計(jì)）推動(dòng)國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)人才轉(zhuǎn)型

國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)向國(guó)際化轉(zhuǎn)型

作為IMA旗下的權(quán)威財(cái)會(huì)認(rèn)證，CMA資格證書得到全球120個(gè)國(guó)家認(rèn)可。近40年來(lái)，CMA被譽(yù)為全球財(cái)會(huì)行業(yè)的黃金標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)IMA2010年薪資調(diào)查報(bào)告顯示，全球范圍內(nèi)擁有CMA認(rèn)證人士的平均年薪高達(dá)131000美元，比未持證者高出21%。

IMA考試部高級(jí)副總裁Dennis Whitney表示，中國(guó)政府現(xiàn)正在比以往任何時(shí)候，都要急于著手培養(yǎng)擁有戰(zhàn)略素養(yǎng)的國(guó)際化人才?？焖僭鲩L(zhǎng)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)，以及日趨復(fù)雜的商業(yè)環(huán)境，在不斷地為中國(guó)企業(yè)和他們的財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)帶來(lái)挑戰(zhàn)。此外，隨著全球經(jīng)濟(jì)開始復(fù)蘇，當(dāng)今的財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)需要應(yīng)對(duì)一系列新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，所有這些挑戰(zhàn)意味著公司需要更好地控制其財(cái)務(wù)狀況并為決策層提供更加合理的建議和報(bào)告。經(jīng)過(guò)CMA培訓(xùn)過(guò)的管理會(huì)計(jì)師，則可以在復(fù)雜的全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境中幫助公司制定更加明智的決策，從而最終確保公司可持續(xù)性的健康成長(zhǎng)并保障股東利益。

記賬會(huì)計(jì)向管理轉(zhuǎn)型

國(guó)資委群眾工作局謝俊局長(zhǎng)表示，根據(jù)國(guó)家人才培養(yǎng)中長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃，到2020年國(guó)家將培養(yǎng)52700名具有國(guó)際資質(zhì)的高級(jí)財(cái)會(huì)人才，而CMA考試涵蓋的內(nèi)容與國(guó)際化財(cái)會(huì)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略要求學(xué)員掌握的內(nèi)容完全契合。目前，央企系統(tǒng)已經(jīng)有500多家企業(yè)在海外設(shè)立了分支機(jī)構(gòu)，考慮到更多的中央企業(yè)要走出去，必須了解國(guó)外的商業(yè)環(huán)境、必須擁有國(guó)際化眼光和水平的人才，這也是為什么CMA培訓(xùn)越來(lái)越受到中央企業(yè)的歡迎。

根據(jù)美國(guó)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)（IMA）提供的數(shù)據(jù)，在剛剛過(guò)去的財(cái)政，共接收2018名新CMA，其中相當(dāng)一部分來(lái)自中國(guó)。這里面包括國(guó)資委班和其他授權(quán)培訓(xùn)班。2010年，IMA在中國(guó)接收了306名新CMA，而之前的一年僅有96人。

作為華東地區(qū)最大的CMA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，高頓財(cái)經(jīng)CMA名師kelson老師告訴記者，中國(guó)擁有1200萬(wàn)財(cái)務(wù)工作者，80至90%都在從事著財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作。但是，在西方發(fā)達(dá)國(guó)家85%以上的財(cái)務(wù)工作者都在從事管理會(huì)計(jì)的工作。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷與世界接軌以及財(cái)務(wù)準(zhǔn)則的全球趨同，企業(yè)對(duì)管理會(huì)計(jì)的人士越來(lái)越深刻，需求也越來(lái)越大，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)面臨著向管理會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)型的巨大挑戰(zhàn)。各方調(diào)查數(shù)據(jù)均顯示，無(wú)論職業(yè)地位還是薪酬待遇，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)相比均相差甚遠(yuǎn)。因此，財(cái)務(wù)工作者個(gè)人職業(yè)發(fā)展面臨著從記賬向管理的轉(zhuǎn)型。

第五篇：建立素質(zhì)拓展網(wǎng)上認(rèn)證體系的研究

蓮山 課件 w ww.5 Y

K J.CO

M 4

建立素質(zhì)拓展網(wǎng)上認(rèn)證體系的研究

內(nèi)容摘要

大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的開展主要是圍繞人生發(fā)展導(dǎo)航、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、建立評(píng)價(jià)體系、強(qiáng)化社會(huì)認(rèn)同四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，通過(guò)教學(xué)講授、課堂討論、專題講座、主題活動(dòng)、體驗(yàn)實(shí)踐等豐富多彩的方式全面帶動(dòng)和促進(jìn)。而網(wǎng)絡(luò)作為第四媒體越來(lái)越受到學(xué)生的關(guān)注，不僅參與度高，更主要的是它不受時(shí)間、地域的限制，能廣泛地開展網(wǎng)上的各類活動(dòng)。共青團(tuán)上海師范大學(xué)委員會(huì)依托學(xué)?！皩W(xué)思湖畔”BBS，以網(wǎng)絡(luò)為載體，擬開展“素質(zhì)拓展”網(wǎng)上認(rèn)證，通過(guò)集中不同的人才、網(wǎng)聚不同的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生全面成才提供了另一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)。通過(guò)學(xué)生網(wǎng)上的自行開發(fā)、自我管理以及自我教育，更能提高網(wǎng)絡(luò)思政教育的針對(duì)性、有效性。

關(guān)鍵詞

高校團(tuán)組織　素質(zhì)拓展　網(wǎng)上認(rèn)證

一、研究的背景與概況

現(xiàn)代社會(huì)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。發(fā)達(dá)國(guó)家的歷史進(jìn)程和我國(guó)當(dāng)前嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)清楚地告訴我們，人力資源是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)騰飛和社會(huì)進(jìn)步的重要因素。大學(xué)生作為我國(guó)人力資源的重要組成部分，對(duì)我國(guó)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)將起到關(guān)鍵性的作用。當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)的不斷進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展使得各行各業(yè)對(duì)每一位大學(xué)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)提出了前所未有的要求。

生活在這樣一個(gè)發(fā)展迅猛、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生既有前所未有的機(jī)遇，同時(shí)也面臨著嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)。為了適應(yīng)迅速提高的社會(huì)要求和應(yīng)對(duì)日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)熱情空前高漲，成才愿望極為迫切。大量的事實(shí)和調(diào)查表明，無(wú)論是從社會(huì)需求，還是個(gè)人發(fā)展，大學(xué)生要想在競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)，就必須在思想道德水平和人文精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神以及創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力上全面提高和加強(qiáng)。這些能力和素質(zhì)的獲取僅僅靠目前課堂教育是不可能完全完成的，必須調(diào)動(dòng)各方面的力量，整合多方面的資源，按照素質(zhì)教育的要求來(lái)開發(fā)、培養(yǎng)。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，這些知識(shí)、能力和素質(zhì)的培養(yǎng)和獲得，從根本上說(shuō)主要通過(guò)課堂教學(xué)和課外教育來(lái)實(shí)現(xiàn)。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，利用第一課堂完成學(xué)業(yè)是以后擇業(yè)的基礎(chǔ)，而要在社會(huì)中形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，則主要依靠第二課堂的素質(zhì)培養(yǎng)。

面對(duì)上述問(wèn)題和挑戰(zhàn)，高校共青團(tuán)組織作為素質(zhì)教育的主要參與者，必須積極應(yīng)對(duì)，制定對(duì)策，采取措施，全面提高和培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃就是高校共青團(tuán)組織主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求，順應(yīng)大學(xué)生對(duì)成才發(fā)展的愿望，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，打造和培育的統(tǒng)攬性的素質(zhì)開發(fā)和培養(yǎng)工程，是高校共青團(tuán)工作的主旋律。大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是按照現(xiàn)代人力資源開發(fā)的思想，根據(jù)學(xué)生的自身特點(diǎn)，通過(guò)職業(yè)導(dǎo)航、素質(zhì)訓(xùn)練、科學(xué)評(píng)價(jià)、社會(huì)認(rèn)同等一系列環(huán)節(jié)，對(duì)大學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)進(jìn)行全面的、個(gè)性化的規(guī)劃和實(shí)施。

當(dāng)前，大學(xué)生素質(zhì)拓展固守顯性陣地的同時(shí)，更應(yīng)該將注意力放到虛擬的網(wǎng)絡(luò)上。網(wǎng)絡(luò)作為第四媒體越來(lái)越受到學(xué)生的關(guān)注，不僅參與度高，更主要的是它不受時(shí)間、地域的限制，能廣泛地開展網(wǎng)上的各類活動(dòng)，在一定程度上比網(wǎng)下活動(dòng)更有號(hào)召力。通過(guò)虛擬社區(qū)，能集中不同的人才、網(wǎng)聚不同的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生全面成才提供了另一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)。通過(guò)學(xué)生網(wǎng)上的自行開發(fā)、自我管理以及自我教育，更能提高網(wǎng)絡(luò)思政教育的針對(duì)性、有效性。

二、研究的內(nèi)容與結(jié)論

根據(jù)現(xiàn)代人才資源開發(fā)和培養(yǎng)理論，我們把大學(xué)生素質(zhì)拓展體系分為四個(gè)環(huán)節(jié)，即大學(xué)生素質(zhì)拓展的職業(yè)設(shè)計(jì)、素質(zhì)訓(xùn)練、評(píng)價(jià)體系和社會(huì)認(rèn)同四個(gè)環(huán)節(jié)開展。網(wǎng)上構(gòu)建的大學(xué)生素質(zhì)拓展體系就是按照這四個(gè)環(huán)節(jié)，從系統(tǒng)的觀點(diǎn)出發(fā)，著眼于大學(xué)生人力資源的開發(fā)和管理，建立一整套針對(duì)個(gè)人的、個(gè)性化的素質(zhì)培養(yǎng)規(guī)劃、組織、實(shí)施和控制管理服務(wù)體系。

（一）網(wǎng)上職業(yè)設(shè)計(jì)

從人力資源培養(yǎng)的角度分析，職業(yè)設(shè)計(jì)本質(zhì)上是一個(gè)個(gè)人職業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃問(wèn)題。這個(gè)環(huán)節(jié)要解決的問(wèn)題是“我將來(lái)應(yīng)該干什么”。但是，相當(dāng)多的大學(xué)生在大學(xué)的四年期間，對(duì)自己未來(lái)職業(yè)的定位不清楚，目標(biāo)不明確。為此，大學(xué)生只有明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，找到合適的位置，才能充分獲得相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。因此我們必須要詳細(xì)、全面地分析職業(yè)環(huán)境和個(gè)人特征。

1、職業(yè)環(huán)境分析

大學(xué)生畢竟置身校園中，對(duì)當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r和人才市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)缺乏深入的了解，同時(shí)對(duì)自身的認(rèn)識(shí)也欠成熟和全面。為此，在這樣信息不足的情況下，他們很難確定自己的人生坐標(biāo)。因而，全面分析內(nèi)外部環(huán)境對(duì)制定職業(yè)目標(biāo)顯得尤為重要。

于是在網(wǎng)上開設(shè)了“我談就業(yè)”、“二手市場(chǎng)”等版塊，在網(wǎng)上回答同學(xué)“就業(yè)和創(chuàng)業(yè)”的問(wèn)題的同時(shí)，開辟“模擬招聘市場(chǎng)”、“模擬二手市場(chǎng)”，幫助同學(xué)進(jìn)行職業(yè)分析、熟悉各類市場(chǎng)的運(yùn)作。對(duì)同學(xué)提出的真知灼見(jiàn)、可行性意見(jiàn)和建議予以加分。

“我談就業(yè)”版塊中除了有就業(yè)指導(dǎo)辦公室發(fā)布的就業(yè)招聘信息外，還有內(nèi)容豐富的就業(yè)指導(dǎo)講座和人才招聘通知。版塊最引人注目的，是學(xué)生自己發(fā)布的面試親生經(jīng)歷和求職技巧。同學(xué)們利用“我談就業(yè)”版塊獲取就業(yè)信息、汲取就業(yè)技巧，為自己的職業(yè)規(guī)劃作好充分和正確的準(zhǔn)備。據(jù)調(diào)查，從面試到成功錄用，前人的經(jīng)驗(yàn)是非常重要的。尤其像“世界500強(qiáng)”等大型外企，其面試的程序十分復(fù)雜?！拔艺劸蜆I(yè)”版塊中不乏有在這些大型外企工作的校友撰寫的他們當(dāng)初面試時(shí)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，也有許多網(wǎng)友發(fā)布的面試失敗的心得體會(huì)。這些寶貴的材料，對(duì)同學(xué)成功面試起到了至關(guān)重要的影響作用。通過(guò)版塊內(nèi)的交流和互動(dòng)，為同學(xué)的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行導(dǎo)向。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開展職業(yè)規(guī)劃的實(shí)踐和調(diào)整，是一個(gè)新的課題。從“我談就業(yè)”版塊開設(shè)運(yùn)行幾年的效果來(lái)看，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開展職業(yè)規(guī)劃的實(shí)踐和調(diào)整是十分可行的，效果也十分顯著。

大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃是校團(tuán)委一項(xiàng)重要的工作，如何宣傳好志愿服務(wù)西部計(jì)劃、如何讓已經(jīng)在西部服務(wù)的同學(xué)把他們的生活和工作展示在全校學(xué)生的面前，我們?cè)谶@方面做了有益的探索：在我校“學(xué)思湖畔”BBS上專門開設(shè)了“情牽西部”版塊。版塊由校團(tuán)委負(fù)責(zé)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃工作的一位教師和一位上網(wǎng)條件比較好的已經(jīng)去西部服務(wù)的同學(xué)作為版主。版塊開設(shè)后，反響熱烈，受到我校同學(xué)的一致關(guān)注。版主寫道：這是一個(gè)特殊的版塊，因?yàn)檫@里是上師大西部志愿者的網(wǎng)上家園；這是一個(gè)普通的版塊，因?yàn)檫@里可以分享你對(duì)西部的印象、感受以及建設(shè)西部的金點(diǎn)子。“情牽西部”版塊主要內(nèi)容由以下幾個(gè)方面組成：一是每年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃的策劃和新聞；二是西部志愿者發(fā)回的感想、日記等，并配以照片；三是回答希望到西部去服務(wù)的在校生的有關(guān)問(wèn)題，為他們解惑。四是西部志愿者工作動(dòng)態(tài)，以簡(jiǎn)報(bào)或工作日記的形式發(fā)布在版塊中。通過(guò)開設(shè)“情牽西部”版塊，不僅拉近了我校與志愿者的距離，更拉近了志愿者與志愿者之間的距離。而對(duì)在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，通過(guò)這么多西部志愿者反饋的信息，使他們對(duì)志愿服務(wù)西部計(jì)劃產(chǎn)生了很大的興趣，使自己有了更高的人生航向和更具有意義的人生價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

2、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)規(guī)劃分析

這是基于職業(yè)環(huán)境和職業(yè)規(guī)劃所必須具備的知識(shí)、能力和素質(zhì)來(lái)考慮的。在這個(gè)方面，我們著重對(duì)學(xué)生的理論和學(xué)術(shù)進(jìn)行培養(yǎng)和引導(dǎo)。

BBS上開設(shè)有大量的理論和學(xué)術(shù)版塊，諸如“法律星空”、“科技探索”、“考研讀研”、“經(jīng)濟(jì)管理”、“留學(xué)視點(diǎn)”、“教育考試”等等。

“法律星空”版塊由我校法政學(xué)院教授親自領(lǐng)銜，以普法為著眼點(diǎn)，以進(jìn)一步加強(qiáng)法律系學(xué)生專業(yè)能力為主導(dǎo)思想，以案例分析、法律解讀、法律咨詢?yōu)橹饕懻搩?nèi)容?！胺尚强铡卑鎵K定位于法學(xué)評(píng)論，同時(shí)也是法學(xué)愛(ài)好者的一個(gè)交流、學(xué)習(xí)、互動(dòng)的平臺(tái)。

考研和留學(xué)是當(dāng)今大學(xué)生的二大熱點(diǎn)問(wèn)題，為大學(xué)生提供一個(gè)正確的考研方向和留學(xué)建議，是職業(yè)規(guī)劃中不可或缺的部分?！翱佳凶x研”和“留學(xué)視點(diǎn)”版塊，正是這樣一種平臺(tái)，為同學(xué)提供服務(wù)。

目前正值考研熱門時(shí)期，版塊開展了一系列活動(dòng)：已經(jīng)考上研究生的同學(xué)為考研的同學(xué)提供復(fù)習(xí)材料，傳授考研心得。他們幫助考生全面復(fù)習(xí)，并在選擇導(dǎo)師的問(wèn)題上予以引導(dǎo)。報(bào)考我校的研究生中，有80%以上是外地學(xué)生，正是通過(guò)這樣一個(gè)窗口，使外地高校學(xué)生對(duì)我校研究生專業(yè)設(shè)置、考試要求以及學(xué)習(xí)、生活環(huán)境有了很多的了解。這種交互相比其它高校研究生招生僅僅用網(wǎng)頁(yè)的形式來(lái)說(shuō)，不僅生動(dòng)了許多，而且能使學(xué)生在未進(jìn)入我校學(xué)習(xí)前，就已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)了同一專業(yè)的“師哥師姐”，為他們將來(lái)的專業(yè)學(xué)習(xí)和深造創(chuàng)造了非常良好的環(huán)境。

同樣，留學(xué)是大

三、大四學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)。目前國(guó)外大學(xué)魚目混雜，如何選擇一個(gè)好的高校，對(duì)于有留學(xué)計(jì)劃的學(xué)生來(lái)說(shuō)是重中之重。我校BBS“留學(xué)視點(diǎn)”版塊的版主，都是正在留學(xué)或留學(xué)歸國(guó)的網(wǎng)友，他們?cè)谶@方面具有絕對(duì)的威權(quán)，可以幫助不同情況的網(wǎng)友選擇正規(guī)的國(guó)外高校。此外，他們還在考試簽證、留學(xué)費(fèi)用、國(guó)外生活、學(xué)習(xí)科研等各方面給予網(wǎng)友解答，幫助網(wǎng)友順利達(dá)成自己的留學(xué)心愿。

（二）網(wǎng)上素質(zhì)訓(xùn)練項(xiàng)目

大學(xué)生所需的素質(zhì)和能力不能憑空獲得，必須通過(guò)大量、豐富、科學(xué)、有效的素質(zhì)訓(xùn)練來(lái)實(shí)現(xiàn)。素質(zhì)訓(xùn)練項(xiàng)目中心的功能就是為大學(xué)生設(shè)計(jì)并提供豐富生動(dòng)的素質(zhì)訓(xùn)練項(xiàng)目，構(gòu)建科學(xué)合理的素質(zhì)項(xiàng)目訓(xùn)練體系。它在整個(gè)大學(xué)生素質(zhì)拓展體系中占有極為重要的地位，也是目前共青團(tuán)能夠充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的環(huán)節(jié)。

1、制定素質(zhì)訓(xùn)練項(xiàng)目規(guī)劃

每個(gè)高校都由十幾甚至幾十個(gè)學(xué)院組成，每個(gè)學(xué)院幾乎每周都有豐富多彩的科研講座、學(xué)術(shù)交流和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。以前，往往通過(guò)校園海報(bào)、校廣播臺(tái)等形式對(duì)這些活動(dòng)予以宣傳。但是這些宣傳途徑地域性強(qiáng)，時(shí)空限制大，時(shí)效性短，有些海報(bào)可能只張貼了半天，就被其它海報(bào)所覆蓋。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，上我校BBS的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的80%以上，為了讓每個(gè)大學(xué)生都能得到這些活動(dòng)信息，BBS是一個(gè)非常有效的平臺(tái)。大學(xué)生對(duì)這些活動(dòng)的積極參與，是素質(zhì)訓(xùn)練項(xiàng)目規(guī)劃的一個(gè)重要組成部分。于是，我們利用BBS為載體，整合上海師范大學(xué)各學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)，以每周為一個(gè)單位，由每個(gè)學(xué)院專人負(fù)責(zé)，把下周各學(xué)院的科研講座、學(xué)術(shù)交流以及學(xué)生活動(dòng)以帖子的形式集中發(fā)布到BBS的“師大活動(dòng)”版塊中。

這個(gè)舉措收到了很好的效果，它不僅打破了以往各個(gè)學(xué)院的活動(dòng)只有該學(xué)院學(xué)生參加的窘境，而且在活動(dòng)中加強(qiáng)了各學(xué)院之間的交流。學(xué)院活動(dòng)各顯特色，受到同學(xué)的一致好評(píng)。通過(guò)開設(shè)BBS“師大活動(dòng)”版塊，消除了信息孤島，把整個(gè)學(xué)校的活動(dòng)以菜單的形式呈現(xiàn)在同學(xué)面前，同學(xué)們可以通過(guò)這些菜單，制定自己相應(yīng)的素質(zhì)訓(xùn)練項(xiàng)目計(jì)劃，為自己的素質(zhì)拓展開辟一個(gè)新的空間。

2、建立合理的網(wǎng)上素質(zhì)項(xiàng)目

素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)和素質(zhì)訓(xùn)練項(xiàng)目要相對(duì)應(yīng)，以下羅列的是素質(zhì)拓展與BBS上的版塊對(duì)應(yīng)表：

思想道德素質(zhì)、思想政治與道德修養(yǎng)模塊：時(shí)代希賢、網(wǎng)上黨建等；

實(shí)踐能力、適應(yīng)能力、道德修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)模塊：情牽西部、社會(huì)實(shí)踐、愛(ài)心學(xué)校等；

創(chuàng)新能力和科學(xué)精神、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊：經(jīng)濟(jì)管理、教育考試、生態(tài)環(huán)境、英語(yǔ)角、日語(yǔ)角等；

人文精神和人格培養(yǎng)、文化藝術(shù)與身心發(fā)展模塊：關(guān)愛(ài)教育、心靈驛站、法律星空等；

適應(yīng)能力、管理能力、素質(zhì)修養(yǎng)、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作模塊：情牽西部、學(xué)生會(huì)館等；

各種技能和特長(zhǎng)、技能培訓(xùn)及其他活動(dòng)模塊：勤工助學(xué)、社團(tuán)掠影、師大活動(dòng)等。

（三）網(wǎng)上素質(zhì)拓展認(rèn)證體系

素質(zhì)拓展認(rèn)證主要通過(guò)《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》實(shí)施，是大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃實(shí)施的有形化和顯性化。網(wǎng)上的素質(zhì)拓展則是全面實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展的延伸手臂。具體做法是這樣的：

通過(guò)各學(xué)院團(tuán)委收集需要參加網(wǎng)上認(rèn)證學(xué)生的BBS用戶名，由校團(tuán)委統(tǒng)一集中，在BBS上進(jìn)行登記。凡是登記的帳號(hào)，都會(huì)注明“參與素質(zhì)拓展網(wǎng)上認(rèn)證”。學(xué)生凡是參與網(wǎng)上素質(zhì)項(xiàng)目的統(tǒng)一認(rèn)證加分。如：學(xué)生參與“校長(zhǎng)在線”，提出的意見(jiàn)、建議被校長(zhǎng)采納的；在學(xué)術(shù)性版塊發(fā)表了一篇水平較高，受到網(wǎng)友一致認(rèn)可的原創(chuàng)性文章；參與諸如“愛(ài)心學(xué)?！?、“志愿者服務(wù)”等社會(huì)公益性活動(dòng)，在BBS上發(fā)表活動(dòng)感受，文章有一定深度，等等，都會(huì)反饋給學(xué)院，由輔導(dǎo)員統(tǒng)一在網(wǎng)上添加，并在學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)一認(rèn)證加分。

在技術(shù)方面，BBS系統(tǒng)需編寫一套“素質(zhì)拓展”網(wǎng)上認(rèn)證活動(dòng)的相關(guān)程序，這是本項(xiàng)目的第二個(gè)重點(diǎn)?？偟膩?lái)說(shuō)，要分以下四步：首先，要提供一套認(rèn)證輸入系統(tǒng)，并在參與認(rèn)證的用戶資料上顯示“本用戶參與‘素質(zhì)拓展’網(wǎng)上認(rèn)證”。其次，向網(wǎng)管提供一個(gè)管理程序，網(wǎng)管可以在管理程序中編輯用戶的“素質(zhì)拓展”信息。再者，在顯示“個(gè)人資料”的同時(shí)，要顯示出該帳號(hào)參與“素質(zhì)拓展”的相關(guān)信息。最后，要在BBS中新設(shè)一個(gè)權(quán)限，用于各學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人管理“素質(zhì)拓展”的認(rèn)證。

三、相關(guān)的對(duì)策與建議

“素質(zhì)拓展”的網(wǎng)上認(rèn)證，是一個(gè)全新的領(lǐng)域，它的理論意義在于如何把網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新興媒體，作為學(xué)生校園活動(dòng)的一個(gè)組成部分，使“虛擬”的網(wǎng)絡(luò)變得有教育和現(xiàn)實(shí)意義，使之成為為學(xué)生成才服務(wù)的工具。它的實(shí)踐意義在于，通過(guò)網(wǎng)上認(rèn)證，使同學(xué)有更多的渠道發(fā)揮自己的才能，讓學(xué)校能全面評(píng)估學(xué)生，同時(shí)，使我?！皩W(xué)思湖畔”BBS高昂主旋律，成為宣傳先進(jìn)文化的陣地。

（一）取得認(rèn)同

社會(huì)認(rèn)同是大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的社會(huì)評(píng)判，是我們工作成效的社會(huì)顯現(xiàn)，它包括學(xué)校宣傳、政策認(rèn)同等方面。特別是網(wǎng)上素質(zhì)拓展認(rèn)證更需要不同層面的認(rèn)同。學(xué)校宣傳，即在全校學(xué)生中做好宣傳，打開知曉度和認(rèn)知面，發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)參加。政策認(rèn)同，即要在《大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃》的指導(dǎo)下，添加網(wǎng)上陣地的拓展，這需要得到政策的支持。

（二）解決難點(diǎn)

在網(wǎng)上進(jìn)行“素質(zhì)拓展”，是一個(gè)全新的課題，由此會(huì)引出一些問(wèn)題，如何堵住“漏洞”，是本項(xiàng)目要研究的第一個(gè)問(wèn)題。要保證參加活動(dòng)的學(xué)生的帳號(hào)是“唯一”的，即兩個(gè)在校學(xué)生，不能共享一個(gè)帳號(hào)，否則會(huì)出現(xiàn)重復(fù)加分的現(xiàn)象。解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵是，在進(jìn)行“素質(zhì)拓展”網(wǎng)上認(rèn)證活動(dòng)前，學(xué)生必須到學(xué)院登記自己要參加網(wǎng)上認(rèn)證的用戶名。學(xué)院把所有要參加的同學(xué)的用戶名反饋到我校網(wǎng)絡(luò)信息協(xié)會(huì)網(wǎng)管部，由網(wǎng)絡(luò)信息協(xié)會(huì)把要參與認(rèn)證的用戶名輸入系統(tǒng)，一旦出現(xiàn)二個(gè)同學(xué)上報(bào)同一用戶名，就可以認(rèn)為是“共享帳號(hào)”，從而取消其參加活動(dòng)的資格。

“素質(zhì)拓展”網(wǎng)上認(rèn)證另外一個(gè)難點(diǎn)是，如何判斷學(xué)生是否真正參與過(guò)了活動(dòng)。例如，怎樣判斷他所發(fā)表的文章是原創(chuàng)的；怎樣判斷他所發(fā)表的活動(dòng)感想不是憑空捏造的，而是真正參與過(guò)該活動(dòng)的（如志愿者活動(dòng)）。這些都將是在本課題的進(jìn)行過(guò)程中需要進(jìn)行探索和實(shí)踐的。

蓮山 課件 w ww.5 Y

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