第一篇：(事務文書)復習提綱

《事務與文書練習題》 題型：

填空、單選、多選、判斷、名詞解釋、簡答、寫作

單選：

1、計劃的“靈魂”是指：

A.計劃的目的性

B.計劃的預見性

C.計劃的約束性

D.計劃的科學性

2.簡報的版頭，有時會出現“編號”，這編號是指：

A.該期簡報的印數的順序號，表明該份簡報是本期印發的第幾份

B.表明該期簡報的印數

C.表明該期簡報的期號

D.沒有特殊的含義

3．不具有法律約束力的文書是：

A．契約文書

B．經濟合同書

C．協議書

D．意向書

4．具有綱領性質的規約文書是（）

A.細則B.條例C.章程D.規定

5．簡報的編號是指（）

A.該期簡報的印發時間B.該期簡報印發的份數

B.該期簡報印數的順序號D.收文單位對簡報標出的登記號

6．下列對“條例”的表述，錯誤的是（）

A.是最高層次的法規

B.地方政府制定的規章不得稱為條例

C.條例的標題，一般不用介詞“關于”

D.國務院各部門可以制訂條例

7．下列文種中，法律約束力最大的是（）

A.條例B.規定C.辦法D.章程

8．章程的附則主要是闡述：

A．說明組織的性質

B．說明組織的宗旨

C．說明組織成員的權利和義務

D．說明章程的制定權限和修改權限

9．閉幕詞的內容主要是：

A．表達會議的宗旨

B．表達會議的要求

C．總結會議的基本情況

D．預期會議的圓滿成功

10．科學組織好人力、物力、財力，促使特定“項目”的順利開展是：

A．工作規劃

B．工作方案

C．工作要點

D．工作計劃

多選：

1、下列對事務文書的表述正確的有：

A.事務文書屬于行政公文

B.事務文書因體裁多樣，故稱為“雜體公文”

C.事務文書實際應用時不能單獨發文，制成文件只能作為某種文種的附件

D.事務文書實際應用時必須借助公文，故稱為“準公文”

2、下列標題文體詞使用不恰當的有：

A.國民經濟和社會發展安排

B.廣州中醫藥大學第一周工作打算

C.社會發展規劃

D.××××體制改革方案

3、整理調查報告，必須正確分析、綜合調查材料，在綜合分析材料時必須處理好以下關系

A.質與量的關系

B.點與面的關系

C.因與果的關系

D.調查者與被調查群體的人際關系

4、調查問卷的設計必須包括以下要件：

A．問卷標題

B．問卷目的的說明

C．被訪者的姓名及其所在單位名稱

D．問卷的主體內容即問題及其選項

5．黨團章程的分則主要是：

A．說明組織的宗旨

B．說明成員的條件

C．說明成員的權利與義務

D．說明組織的機構和活動方式

6．合同的落款一般包括：

A．簽約日期

B．簽約地點

C．代表人署名

D．加蓋雙方單位印章

7．會議記錄主要是開會時把會議的基本情況，即（）等內容客觀如實地記錄下來地書面材料

A．會上的報告

B．會上的發言

C．會上討論的問題

D．會上作出的決議

8．“代擬稿”的起草應注意：

A．對主辦單位基本情況事前應有了解

B．對主辦單位舉行的活動性質或內容應有了解

C．起草時應站在領導者角度進行思考

D．文字表達，或講話語氣要大方得體，符合領導者的身份

9．邀請函的內容應包括：

A．活動的時間

B．活動的地點

C．負責人的姓名及聯系方式

D．參加活動人員名單

10．調查報告的撰寫一般要先交代：

A．有關調查工作本身的概況

B．有關被調查事物的概況

C．有關調查研究結論的概括

D．有關調查事實的論述

11． 完整的計劃，應包括

A．計劃制定的依據

B．明確計劃的目標

C．實施措施

D．實施步驟

12．總結最基本的特征是：

A．具有實踐性

B．具有概括性

C．具有預見性

D．具有實效性

13．簡報的基本作用有：

A．匯報作用

B．指導作用

C．交流作用

D．宣傳作用

14．下列對“辦法”的描述，正確的有：

A．側重措施或做法

B．具有較強的操作性

C．內容體系的原則性

D．條文表達的綱領性

15．合同編寫基本要求：

A．結構必須完整

B．敘述具體明確

C．字跡清楚

D．遣詞正確

16．下列標題的寫法，正確的有（A.關于廣州中醫藥大學書畫學會章程

B.全國黨校教學工作會議簡報

C.廣州市3月份植樹規劃）

D.打破“大鍋飯”面貌立即變

——╳╳行業試行經營承包責任制后的新景象

判斷：

1、會議記錄與會議紀要沒有本質區別

2、調查報告寫作的關鍵在于材料的點面結合和對問題的綜合分析

3、簡報的內容不具有行政公文的作用

4、會議記錄是對會議情況的原始的、客觀的、真實的紀錄材料

5、會議紀要是對會議情況的原始的、客觀的、真實的紀錄材料

6、在正式會議上，出席人員和列席人員在會議決策上有同樣的權利

7、接待外賓，主賓座位排序中，翻譯人員是“占位不占數”

8、工作方案制定，原則是把有關的人、財、物等要素合理安排到組織活動中的相關環

節

9、上級領導應邀參加某大型活動，可以同時發賀詞

10、合同書與意向書具有同等的法律約束力

11、意向書是當事人雙方通過磋商形成初步的合作意見，不具有法律約束力

12、合同書一經簽定就產生法律約束力

13、規約文書從內容上看，都包含總則、分則和附則三大部分

14、規約文書的總則部分，一般是闡述文書事實的時效或解釋權的歸屬

15、會議記錄的基本要求是“快”、“準”、“全”

16、為了保證調查結果的真實性，調查問卷的設計必須體現被調查者的姓名和單位

17、為了保證調查結果的客觀性，調查問卷的設計不能體現被調查者的姓名和單位

18、編寫工作方案，必須明確工作機構、工作人員及其工作職責

19、邀請上級領導參加某項活動，文件可以越級遞送

20、述職報告既包含著工作總結的內容，也包含著講話稿的格式

21、除了單位是一個經濟實體以外，一般不得以企事業單位的名稱作標題

22、“簡報”是屬于部門系統內部的工作小報，主要用于信息交流，因此簡報不用

標明“密級”

名詞解釋

1． 按語

2． 調查報告

3． 賀詞

4． 法規性規章制度

簡答：

1． 如何理解事物文書是“雜體公文”、“準公文”？

2． 簡要分析會議記錄與會議紀要的異同

3． 領導講話稿代擬稿的起草有何意義？

4． 完善的活動組織方案一般應包括哪些內容？

5． 計劃的四要素

6． 調查報告的特點

7． 總結的過程是一個由感性認識上升到理性認識的過程

8． 簡報三大類

9． 邀請函兩大類

10． 規約類文書從性質上看可分為法規性規章制度和規約性規章制度

11． “辦法”從內容看可分為管理辦法和實施辦法

12． 章程是黨派、社團、企事業單位組織規程或辦事規則的綱領性文書

13． 章程主要有三大類

14． 契約類文書

寫作

1． 大學城的建設對于推動我省高等教育具有重大的現實意義。我校大學城校區建設舉行開

工典禮，典禮上，廣東省人民政府、省教育廳和省中醫藥局的領導出席典禮儀式并作講話。請你起草一份省教育廳領導的講話稿代擬稿，具體要求如下：⑴字數在1000字左右

⑵代擬稿內容應突出大學城校區建設的意義

⑶講話稿的措辭應體現出領導者的特定身份

⑷代擬稿應體現講話稿的文體格式

2．根據下面提供的材料，并按后面的要求作文。

新雅中學是一所新辦中學。圖書館開放初期，由于還沒有建立規章制度，管理人員經驗不足，部分師生又很不自覺，以致圖書館的借閱管理十分混亂：開放時間不固定，有的人什么時候都來借；有的人用別人的借書證來借；借書數量沒有規定，有的人跟管理員關系好，可以一次借十幾本；有的人借書長期不還；有的人丟失損壞圖書不償還；還有一些不能外借的重要圖書也借出去了。總之是無章可循，既不便于圖書管理，又不利于圖書的流通和使用。

為了改變這種混亂現象，完備借書制度，該圖書館準備制定一套“借書規則”，現請你代擬。具體要求如下：

⑴要針對上述的混亂現象

⑵用條款式排列

⑶語言簡要明確

⑷要有標題，正文包含總則、分則和附則

第二篇：(事務文書)文秘寫作復習提綱

第一、二部分

（計劃、總結、述職報告）

填空： ? ? 計劃的四要素是： 標題、正文、結尾、落款。總結的過程是一個由 感性認識 上升到 理性認識 的過程

單選：

1、計劃的“靈魂”是指：D A.計劃的目的性

B.計劃的預見性 C.計劃的約束性 D.計劃的科學性

2．科學組織好人力、物力、財力，促使特定“項目”的順利開展是：B A．工作規劃

B．工作方案

C．工作要點

D．工作計劃 多選：

1、下列對事務文書的表述正確的有：BCD A.事務文書屬于行政公文

B.事務文書因體裁多樣，故稱為“雜體公文”

C.事務文書實際應用時不能單獨發文，制成文件只能作為某種文種的附件 D.事務文書實際應用時必須借助公文，故稱為“準公文”

2、下列標題文體詞使用不恰當的有：ABC A.國民經濟和社會發展安排 B.廣州中醫藥大學第一周工作打算 C.社會發展規劃 D.××××體制改革方案 3． 完整的計劃，應包括：ABCD

A．計劃制定的依據

B．明確計劃的目標

C．實施措施

D．實施步驟 4．總結最基本的特征是：AB

A．具有實踐性

B．具有概括性

C．具有預見性

D．具有實效性 判斷題： ? ? ? 工作方案制定，原則是把有關的人、財、物等要素合理安排到組織活動中的相關環節(對)編寫工作方案，必須明確工作機構、工作人員及其工作職責(對)述職報告既包含著工作總結的內容，也包含著講話稿的格式(對)

簡答：

1． 如何理解事物文書是“雜體公文”、“準公文”？

答：事務文書是黨政機關、社會團體、企事業單位處理日常事務工作的一類應用文體，而它在性質、內容、格式、用途等方面與公文有所不同，嚴格來說不屬于公文，所以，事務文書又稱“準公文”和“雜體公文”。2． 完善的活動組織方案一般應包括哪些內容？

答：完善的活動方案一般包括：工作機構、工作職責、工作進度、經費預算和主要負責人一覽表。

第三部分

調查報告、簡報

填空：

1．調查報告的特點是 明確針對性和目的性、時效性、客觀性、科學性。2．簡報一般分為 工作簡報、會議簡報 和 動態簡報 三大類 單選題：

1.簡報的版頭，有時會出現“編號”，這編號是指：C

A.該期簡報的印數的順序號，表明該份簡報是本期印發的第幾份

B.表明該期簡報的印數

C.表明該期簡報的期號 D.沒有特殊的含義

2．簡報的編號是指（C）

A.該期簡報的印發時間 B.該期簡報印發的份數

C.該期簡報印數的順序號 D.收文單位對簡報標出的登記號 多選題：

1、整理調查報告，必須正確分析、綜合調查材料，在綜合分析材料時必須處理好以下關系：（ABC）A.質與量的關系

B.點與面的關系 C.因與果的關系

D.調查者與被調查群體的人際關系

2、調查問卷的設計必須包括以下要件：ABD

A．問卷標題

B．問卷目的的說明

C．被訪者的姓名及其所在單位名稱

D．問卷的主體內容即問題及其選項 3．調查報告的撰寫一般要先交代：ABC

a)有關調查工作本身的概況

B．有關被調查事物的概況 C．有關調查研究結論的概括

D．有關調查事實的論述 4．簡報的基本作用有：ABCD

A．匯報作用

B．指導作用

C．交流作用

D．宣傳作用 判斷： ? 調查報告寫作的關鍵在于材料的點面結合和對問題的綜合分析

對

? 簡報的內容不具有行政公文的作用

錯

? 為了保證調查結果的真實性，調查問卷的設計必須體現被調查者的姓名和單位

錯 ? 為了保證調查結果的客觀性，調查問卷的設計不能體現被調查者的姓名和單位

對 ? 簡報是屬于部門系統內部的工作小報，主要用于信息交流，因此簡報不用標明“密級”

錯 名詞解釋：

按語：是指表明簽發機關的意見

調查報告：對客觀事物進行調查研究，將所獲得的成果反映出來的書面報告。

也即是說，是為了了解客觀規律，解決社會問題，根據有關精神的指導下進行認真的調查研究，對調查對象獲得了本質和規律的認識，而寫成的一種書面報告。

第四部分，會務與文書練習題

填空： 邀請函一般有① 文件類 和② 普通函件 兩大類 單選：

1．閉幕詞的內容主要是：C A．表達會議的宗旨 B．表達會議的要求 C．總結會議的基本情況 D．預期會議的圓滿成功 多選：

1．會議記錄主要是開會時把會議的基本情況，即（ABCD）等內容客觀如實地記錄下來地書面材料

A．會上的報告

B．會上的發言

C．會上討論的問題

D．會上作出的決議 2．“代擬稿”的起草應注意：ABCD A．對主辦單位基本情況事前應有了解 B．對主辦單位舉行的活動性質或內容應有了解 C．起草時應站在領導者角度進行思考

D．文字表達，或講話語氣要大方得體，符合領導者的身份 3．邀請函的內容應包括：ABC

A．活動的時間

B．活動的地點

C．負責人的姓名及聯系方式

D．參加活動人員名單

判斷：

1、會議記錄與會議紀要沒有本質區別

對

2、會議記錄是對會議情況的原始的、客觀的、真實的紀錄材料

對

3、會議紀要是對會議情況的原始的、客觀的、真實的紀錄材料在正式會議上，出席人員和列席人員在會議決策上有同樣的權利

錯

4、接待外賓，主賓座位排序中，翻譯人員是“占位不占數” 對

5、上級領導應邀參加某大型活動，可以同時發賀詞

錯

6、會議記錄的基本要求是“快”、“準”、“全”

對

7、述職報告既包含著工作總結的內容，也包含著講話稿的格式

對

名詞解釋：

賀詞：是指單位、團體或個人應邀參加某一重大會議或活動時，常常要即時發表講話，表示對該會議或活動的祝賀、感謝之意，這番話就稱為賀詞

第五部分

規約文書練習題

填空

? 規約類文書從性質上看可分為 法規性 規章制度和 規約性 規章制度

? “辦法”從內容看可分為 管理 辦法和 實施 辦法

? 章程 是黨派、社團、企事業單位組織規程或辦事規則的綱領性文書 ? 章程主要有政黨 章程、社團 章程和業務 章程三大類 單選

1．具有綱領性質的規約文書是（C）

A.細則 B.條例 C.章程 D.規定

2.下列對“條例”的表述，錯誤的是（D）

A.是最高層次的法規 B.地方政府制定的規章不得稱為條例 C.條例的標題，一般不用介詞“關于” D.國務院各部門可以制訂條例

3．下列文種中，法律約束力最大的是（A）

A.條例 B.規定 C.辦法 D.章程

4．章程的附則主要是闡述：D A．說明組織的性質 B．說明組織的宗旨 C．說明組織成員的權利和義務D．說明章程的制定權限和修改權限 多選題：

1．黨團章程的分則主要是：BCD A．說明組織的宗旨 B．說明成員的條件 C．說明成員的權利與義務 D．說明組織的機構和活動方式

2．下列對“辦法”的描述，正確的有：AB A．側重措施或做法 B．具有較強的操作性 C．內容體系的原則性 條例 D．條文表達的綱領性 章程

3．下列標題的寫法，正確的有（BD）

A.關于廣州中醫藥大學書畫學會章程 B.全國黨校教學工作會議簡報 C.廣州市3月份植樹規劃

D.打破“大鍋飯”面貌立即變

——╳╳行業試行經營承包責任制后的新景象 判斷：

8、規約文書的總則部分，一般是闡述文書事實的時效或解釋權的歸屬

錯

9、除了單位是一個經濟實體以外，一般不得以企事業單位的名稱作標題

錯

名詞解釋

法規性規約文書：指機關、團體、單位為管理需要而制訂的具有法規性和約束力的文書。

第六部分 契約文書

填空：

契約類文書包括 經濟合同書、協議書、意向書。單選題

1．不具有法律約束力的文書是：D

A．契約文書

B．經濟合同書

C．協議書

D．意向書

多選題：

6．合同的落款一般包括：ABCD

A．簽約日期

B．簽約地點

C．代表人署名

D．加蓋雙方單位印章

15．合同編寫基本要求： ABCD

A．結構必須完整

B．敘述具體明確

C．字跡清楚

D．遣詞正確

判斷：10、11、合同書與意向書具有同等的法律約束力

錯

意向書是當事人雙方通過磋商形成初步的合作意見，不具有法律約束力

對

12、合同書一經簽定就產生法律約束力

錯 《事務與文書練習題》 題型：

填空、單選、多選、判斷、名詞解釋、簡答、寫作 單選：

1、計劃的“靈魂”是指：(D)A.計劃的目的性 B.計劃的預見性 C.計劃的約束性嗎 D.計劃的科學性

2.簡報的版頭，有時會出現“編號”，這編號是指：(A)A.該期簡報的印數的順序號，表明該份簡報是本期印發的第幾份

B.表明該期簡報的印數 C.表明該期簡報的期號 D.沒有特殊的含義

3．不具有法律約束力的文書是：(D)A．契約文書 B．經濟合同書 C．協議書 D．意向書

4．具有綱領性質的規約文書是（C）A.細則 B.條例 C.章程 D.規定

5．簡報的編號是指（C）

A.該期簡報的印發時間 B.該期簡報印發的份數

C.該期簡報印數的順序號 D.收文單位對簡報標出的登記號

6．下列對“條例”的表述，錯誤的是（D）A.是最高層次的法規

B.地方政府制定的規章不得稱為條例 C.條例的標題，一般不用介詞“關于” D.國務院各部門可以制訂條例

7．下列文種中，法律約束力最大的是（A）A.條例 B.規定 C.辦法 D.章程

8．章程的附則主要是闡述：(D)A．說明組織的性質 B．說明組織的宗旨

C．說明組織成員的權利和義務 D．說明章程的制定權限和修改權限

9．閉幕詞的內容主要是：(C)A．表達會議的宗旨 B．表達會議的要求 C．總結會議的基本情況 D．預期會議的圓滿成功

10．科學組織好人力、物力、財力，促使特定“項目”的順利開展是：(B)A．工作規劃 B．工作方案 C．工作要點 D．工作計劃

多選：

1、下列對事務文書的表述正確的有：(BD)A.事務文書屬于行政公文 B.事務文書因體裁多樣，故稱為“雜體公文” C.事務文書實際應用時不能單獨發文，制成文件只能作為某種文種的附件 D.事務文書實際應用時必須借助公文，故稱為“準公文”

2、下列標題文體詞使用不恰當的有：（ab）

A.國民經濟和社會發展安排 B.廣州中醫藥大學第一周工作打算 C.社會發展規劃 D.××××體制改革方案

3、整理調查報告，必須正確分析、綜合調查材料，在綜合分析材料時必須處理好以下關系（abc）A.質與量的關系 B.點與面的關系 C.因與果的關系 D.調查者與被調查群體的人際關系

4、調查問卷的設計必須包括以下要件：（ABD）

A．問卷標題 B．問卷目的的說明 C．被訪者的姓名及其所在單位名稱 D．問卷的主體內容即問題及其選項

5．黨團章程的分則主要是：（BCD）

A．說明組織的宗旨 B．說明成員的條件 C．說明成員的權利與義務 D．說明組織的機構和活動方式

6．合同的落款一般包括：（ACD）

A．簽約日期 B．簽約地點 C．代表人署名 D．加蓋雙方單位印章

7．會議記錄主要是開會時把會議的基本情況，即（ABCD）等內容客觀如實地記錄下來地書面材料 A．會上的報告 B．會上的發言 C．會上討論的問題 D．會上作出的決議

8．“代擬稿”的起草應注意：（ACD）

A．對主辦單位基本情況事前應有了解 B．對主辦單位舉行的活動性質或內容應有了解

C．起草時應站在領導者角度進行思考 D．文字表達，或講話語氣要大方得體，符合領導者的身份

9．邀請函的內容應包括：（ABC）

A．活動的時間 B．活動的地點 C．負責人的姓名及聯系方式 D．參加活動人員名單

10．調查報告的撰寫一般要先交代：（ABC）

A．有關調查工作本身的概況 B．有關被調查事物的概況 C．有關調查研究結論的概括 D．有關調查事實的論述

11． 完整的計劃，應包括（BCD）

A．計劃制定的依據 B．明確計劃的目標 C．實施措施 D．實施步驟

12．總結最基本的特征是：（AB）

A．具有實踐性 B．具有概括性 C．具有預見性 D．具有實效性

13．簡報的基本作用有：（ABCD）

A．匯報作用 B．指導作用 C．交流作用 D．宣傳作用

14．下列對“辦法”的描述，正確的有：（AB）

A．側重措施或做法 B．具有較強的操作性 C．內容體系的原則性 D．條文表達的綱領性

15．合同編寫基本要求：（ABCD）

A．結構必須完整 B．敘述具體明確 C．字跡清楚 D．遣詞正確

16．下列標題的寫法，正確的有（BD）

A.關于廣州中醫藥大學書畫學會章程 B.全國黨校教學工作會議簡報 C.廣州市3月份植樹規劃 D.打破“大鍋飯”面貌立即變 ——╳╳行業試行經營承包責任制后的新景象 判斷：

1.會議記錄與會議紀要沒有本質區別(錯)2.調查報告寫作的關鍵在于材料的點面結合和對問題的綜合分析（對）3.簡報的內容不具有行政公文的作用（錯）

4.會議記錄是對會議情況的原始的、客觀的、真實的紀錄材料（對）5.會議紀要是對會議情況的原始的、客觀的、真實的紀錄材料（錯）6.在正式會議上，出席人員和列席人員在會議決策上有同樣的權利（錯）7.接待外賓，主賓座位排序中，翻譯人員是“占位不占數”（對）

8.工作方案制定，原則是把有關的人、財、物等要素合理安排到組織活動中的相關環節（對）9.上級領導應邀參加某大型活動，可以同時發賀詞（錯）10.合同書與意向書具有同等的法律約束力（錯）

11.意向書是當事人雙方通過磋商形成初步的合作意見，不具有法律約束力（對）12.合同書一經簽定就產生法律約束力（對）

13.規約文書從內容上看，都包含總則、分則和附則三大部分（對）

14.規約文書的總則部分，一般是闡述文書事實的時效或解釋權的歸屬（錯）15.會議記錄的基本要求是“快”、“準”、“全”（對）

16.為了保證調查結果的真實性，調查問卷的設計必須體現被調查者的姓名和單位（錯）17.為了保證調查結果的客觀性，調查問卷的設計不能體現被調查者的姓名和單位（對）18.編寫工作方案，必須明確工作機構、工作人員及其工作職責（對）19.邀請上級領導參加某項活動，文件可以越級遞送（錯）？ 20.述職報告既包含著工作總結的內容，也包含著講話稿的格式（對）

21.除了單位是一個經濟實體以外，一般不得以企事業單位的名稱作標題（錯）章程適用

22.“簡報”是屬于部門系統內部的工作小報，主要用于信息交流，因此簡報不用標明“密級”（錯）

名詞解釋

1.按語：作者、編者對有關文章、詞句所作的說明、提示或考證。是代簡報機關立言、是對文稿及其使用作出的說明或評價的話。

2.調查報告：對客觀事物進行調查研究，將所獲得的成果反映出來的書面報告。也即是說，是為了了解客觀規律，解決社會問題，根據有關精神的指導下進行認真的調查研究，對調查對象獲得了本質和規律的認識，而寫成的一種書面報告。

3.賀詞：單位、團體或個人應邀參加某一重大會議或活動時，常常要即時發表講話，表示對主人的祝賀、感激之意。這番話就稱為賀詞。4.法規性規章制度：是國家機關為管理需要而制訂的具有法規性和約束力的文書，在全國、本省、本市均適用。簡答：

1.如何理解事物文書是“雜體公文”、“準公文”？

答：事務文書是黨政機關、社會團體、企業事業單位處理日常事務工作的一類應用文體。它在性質、內容、格式、用途等方面與公文有所不同，嚴格說它不屬于公文。但它與公文有著密切聯系，因此被稱為“雜體公文”或“準公文”。2.簡要分析會議記錄與會議紀要的異同

答：內容不同：記錄如實記錄全部回憶內容，紀要是在記錄基礎上形成，但只需擇其要點概括發布。性質不同：記錄作為機關單位內部使用的文書，屬事務性文書，不對外公布，一般做資料保存；而紀要則要在一定范圍內宣布傳達，是正式的行政公文。3.領導講話稿代擬稿的起草有何意義？（自己吹）答：

4.完善的活動組織方案一般應包括哪些內容？（不清楚）

答：基本要素：依據、工作開展中涉及的人、財、物。注重操作性。

操作指南：按照擬開展的工作時間先后次序并以工作細節分段布置任務，明確負責人。5.計劃的四要素 答：（1）計劃制訂的依據

（2）目標：提出的目標應該是先進而且切實可行；寫明總任務、分任務及其具體指標； 寫明有關指標的質量標準和數量界限

（3）措施辦法：采取的措施要切實可行；實施要落實到人，職責清楚和協調。

（4）步驟：措施的安排先后有序，主次分明；不同階段的時間要求與目標要求以及人力物力安排明確；不同步驟之間的銜接應該環環相扣、步步落實。6.調查報告的特點

答：（1）明確針對性、目的性；（2）時效性；（3）客觀性；（4）科學性 7.總結的過程是一個由感性認識上升到理性認識的過程

答：是對某一階段或某項工作的回顧、分析和評價（找出經驗和教訓），從中獲得規律性認識，以指導、促進今后工作的應用文體。包括五方面內容：基本情況；成績或收獲；經驗、體會或做法；問題或教訓；今后的努力方向或打算。8.簡報三大類

答：（1）工作簡報（情況簡報）；（2）會議簡報；（3）動態簡報（信息簡報）9.邀請函兩大類

答：（1）文件類；（2）普通函件

10.規約類文書從性質上看可分為法規性規章制度和規約性規章制度

答：法規性：條例、規定、辦法、細則。規約性：章程、制度、規則、準則、守則、需知。兩者比較參考 PPT 81頁

11.“辦法”從內容看可分為管理辦法和實施辦法

答：管理辦法有一定的獨立性，不是哪一部法律、法規的派生物。實施辦法派生性很強，是為貫徹執行具體的政策、法律、法規而制定的。

12.章程是黨派、社團、企事業單位組織規程或辦事規則的綱領性文書 答：綱領性；穩定性；條文性；特定約束性。13.章程主要有三大類

答：（1）政黨章程；（2）社團章程；（3）業務章程。14.契約類文書

答：合同、協議書和意向書。區別參考PPT 107頁

寫作

1.大學城的建設對于推動我省高等教育具有重大的現實意義。我校大學城校區建設舉行開工典禮，典禮上，廣東省人民政府、省教育廳和省中醫藥局的領導出席典禮儀式并作講話。請你起草一份省教育廳領導的講話稿代擬稿，具體要求如下：⑴字數在1000字左右 ⑵代擬稿內容應突出大學城校區建設的意義 ⑶講話稿的措辭應體現出領導者的特定身份 ⑷代擬稿應體現講話稿的文體格式

慶賀廣州中醫藥大學大學城校區正式開工建設 各位同志，各位來賓，各位老師，各位同學：（稱謂）正文（開頭、主體、結尾）略

廣州中醫藥大學大學城校區建設開工

2004年9月進駐首批學生 2006年9月成為學校主體

10月18日上午，廣州中醫藥大學大學城校區建設正式響錘開工了，這是該校建設與發展歷史上空前的一件特大喜事，標志著該校已經進入了跨越式的新的發展階段。

建設廣州大學城，是廣東省和廣州市人民政府的一項重大舉措。首期建設面積達18平方公里的小谷圍島，匯集了廣州地區10所名校、強校，各校的資源和辦學優勢將在這里得到進一步優化和互補。通過各高校的建設和發展，廣州大學城將在建設廣東教育強省、文化強省方面扮演重要的角色，也將成為廣東省乃至全國高層次人才培養的重要基地。

廣州中醫藥大學作為首批進入廣州大學城的10所高校之一，大學城校區占地面積約64.8萬平方米（972畝），地上建筑面積約45萬平方米，包括教學區的教室樓、基礎樓、解剖樓、藥科樓、工科樓、辦公樓、國際樓、醫科樓、針灸樓、護理樓、人文樓、經管樓、綜合樓、圖書館、大會堂（含教工與學生活動中心）、風雨操場、游泳館和生活區的學生公寓、教師公寓、食堂、商店、醫務所等主要單體建筑，還將建設2萬多平方米的地下停車場，計劃投資約15億元人民幣。其中教學區約33萬多平方米（包括地下停車場）的基本建設資金約6.6億元由政府貼息8年的貸款解決，配套設施建設資金由學校通過多種渠道籌集；生活區約14萬平方米基建與配套設施建設資金通過后勤社會化渠道籌措。

該校大學城校區計劃在3年內建成，2006年9月成為學校主體，主要用于開辦本科教育，在校學生規模為12000人。現有的三元里校區繼續保留，主要用于開展研究生教育和職業技術教育，進行科學研究；同時充分挖掘潛力，發展成人和繼續教育。

廣州大學城建設經過長期醞釀、選址，于今年1月30日正式啟動。8個月來，廣州中醫藥大學大學城校區建設以超常規的速度，順利完成了可行性研究與立項、首期17萬多平方米建筑單體設計方案、初步設計、施工圖設計以及工程招標等任務，為響錘開工打下了良好的基礎。承擔該校大學城校區首期建設項目設計和施工任務的分別是廣東省建筑設計研究院和廣州市建筑機械施工有限公司。該校大學城校區首期基建工程計劃在2004年6月竣工，配套設施采購工作同期進行。

開工典禮由該校黨委書記黃朝陽教授主持，校長馮新送教授在致辭中表示，校方將以此為新的起點，與施工方、設計方、監理方通力合作，共同為確保2004年9月進駐首批約3000名學生的目標順利實現而努力。（中）

廣州大學城建設意義重大

改革開放20多年來。廣東的經濟、科技、教育等各項事業發生了翻天覆地的變化。社會經濟迅速發展對教育，尤其是高等教育發展提出了更高要求。近年來，廣東高等教育發展取得了很大的成就，但從整體上看，廣東高等教育的發展與發達省、區、市相比還存在明顯差距，與廣東經濟社會發展的需要不相適應，與廣東人民接受高等教育的要求不相適應，與全面建設小康社會率先基本實現現代化的宏偉目標不相適應。辦學規模不足，是近期廣東高等教育發展的主要問題之一。2002年高等教育毛入學率全國平均水平為15％，廣東省為15.3％，江蘇省為25％，浙江省為20％。建設廣州大學城的根本動因就是為了加快高等教育發展，增強廣東發展的后勁。

按照我省高等教育發展規劃，至2005年，廣東高等教育毛入學率要達到20％以上，普通高校在校生達到80萬人；到2010年，高等教育毛入學率達到30％，普通高校在校生達到130萬人；到2020年，高等教育毛入學率達到50％左右，普通高校在校生達到200萬人左右。廣州地區高校集中了較多的教育資源，在廣州地區高校就讀的學生約占全省的60％左右。廣州大學城的建成，保證了我省高等教育的持續發展。2003年全省高等教育招生22.6萬人，2004年招生約27.8萬人，2004年比2003年多招了5萬多人。廣州大學城建設，既是推動廣東經濟社會可持續發展的百年大計，也是解決我省高等教育規模不足的最佳選擇。

以大學城建設為契機，推動高等教育體制和機制創新

按照廣州大學城總體規劃，廣州大學城將建設成為華南地區高級人才培養、科學研究交流的中心，學、產、研一體化發展的城市新區，適應市場經濟發展和廣州國際化大都市地位、面向21世紀的現代化、生態型、文化氛圍濃厚、特色鮮明的國家一流大學園區。大學城將立足于廣州及珠江三角洲乃至華南地區經濟社會發展的現實需求，以完善城市空間布局和功能優化為出發點，以教育產業發展為基礎，教學科研為核心，以發展高新技術產業為方向而形成集教育、科研、生產、生活于一體的城市化新區。

廣州中醫藥大學把大學城校區作為學校的中心區（主體），主要用于開辦本科教育，包括本科層次的對外教育以及面向港澳臺的教育。基本思路是以改革為主線，建立精干、效能機制，全面提高辦學效益；強化成本效益觀念、激發二級單位活力。

2．根據下面提供的材料，并按后面的要求作文。

新雅中學是一所新辦中學。圖書館開放初期，由于還沒有建立規章制度，管理人員經驗不足，部分師生又很不自覺，以致圖書館的借閱管理十分混亂：開放時間不固定，有的人什么時候都來借；有的人用別人的借書證來借；借書數量沒有規定，有的人跟管理員關系好，可以一次借十幾本；有的人借書長期不還；有的人丟失損壞圖書不償還；還有一些不能外借的重要圖書也借出去了。總之是無章可循，既不便于圖書管理，又不利于圖書的流通和使用。為了改變這種混亂現象，完備借書制度，該圖書館準備制定一套“借書規則”，現請你代擬。具體要求如下： ⑴要針對上述的混亂現象 ⑵用條款式排列 ⑶語言簡要明確

⑷要有標題，正文包含總則、分則和附則

新雅中學圖書館規則 入 館 須 知（總則）

1、校內讀者憑本人有效借書證入館，嚴禁借用他人書證；校外讀者請憑有效證件登記入館。

2、講文明講禮貌，衣著整潔，凡穿背心、拖鞋等衣冠不整者，不得入館。

3、注意環境衛生，保持室內整潔。不隨地吐痰，亂丟紙屑、果皮等雜物。

4、保持室內安靜。入館時請把手機、小靈通等調為震動；在館內請輕聲交談，不得在館內奔跑、喧嘩。

5、維護良好閱讀秩序，勿搶占座位。

6、愛護書刊資料及一切公共財物，勿在書刊上標記、折頁、撕毀，勿私藏偷竊書刊。

7、書包等私人物品可存放于寄存柜內，當天存取。個人證件、錢款等貴重物品請隨身攜帶，如有遺失責任自負。

8、禁止攜帶易燃、易爆物品入館，禁止在館內吸煙。

9、圖書館開放時間為8：30-21：30，周末為8：30-20：30。其余時間不予開放與借書。

借 閱 管 理（分則）

一、文獻借閱

（一）圖書借閱

1、冊數：教職工可借中外文圖書8冊；學生可借5冊；其它（含押金類）限借3冊。

2、期限：教師借期60天，學生30天。小說類統一為15天。所借圖書必須在借閱期限內歸還，若需繼續使用可續借一次，限期30天（文藝小說不能續借）。凡逾期未還或未交罰款者，一律停止借書。

（二）期刊閱覽

1、館內期刊只供閱覽不外借。

2、讀者如需復印請押本人借書證。

（三）特藏閱覽室

本室所有圖書概不外借。線裝圖書（含古籍圖書、珍本書、善本書）不能復印；不違反版權保護法的古籍拍照，需報經圖書館館務會討論后，方可執行。工作人員應做好登記，以備查驗。

（四）非書資料視聽規則

僅供讀者館內使用，不外借。

二、賠書處理

讀者遺失書刊，可購買原文獻（版本、ISBN或ISSN相同），如無法購買到原文獻，借書人應按原書價2倍或者以上進行賠償。圖書館加大對惡意賠書行為的處罰力度，罰款達20倍以上。惡意賠書行為是指讀者將一些絕版書，或早年價格便宜的圖書通過接受賠償的方式占為己有的行為。(賠書詳情見具體規定)

三、違章處理

（一）污損、損壞書刊

1、讀者借閱書刊必須注意愛護，如在借閱的書刊上劃線、圈點、批注、涂畫或拆裝等，除令其修補外，若無法修補，則加收10元的修補裝訂費用。

2、損壞條形碼，每個賠償5元；故意撕毀條形碼者，按偷書處理。

3、書刊嚴重損壞（如撕頁、剪裁、重度污損等）影響書刊內容完整者，令其購回原文獻（如無相同版本購回，則按賠書處理，原書歸圖書館做教育之用），按賠書管理規定處理，并寫出書面檢討。

4、損壞書刊應該在一周內到閱覽室管理人員處辦理賠償手續。逾期不辦理者，本館有權暫時停止其借書權利。

（二）轉借、冒名使用借書證

借書證僅限本人使用，如發現轉借、冒名使用他人借書證，除扣留借書證外，依情節做出相應處理。

1、轉借借書證者，轉借雙方各罰款20元，借書證停止使用2周。

2、盜用他人借書證冒名借閱書刊者，按偷書論處。

3、借書證只限本人使用，遺失后應立即掛失，因轉借、代借、遺失而產生的一切后果均由本人自負。

（三）盜竊書刊

不辦理借閱手續私自將書刊攜帶出室者、冒名使用他人的借書證借閱圖書、撕割書刊者均按盜竊書刊論處。對盜竊書刊者除交回原書外，視情節作如下處理：

1、責成當事人做出深刻的書面檢查（由年級輔導員或教研室主任簽意見），并停止借閱書刊2個月（扣證）。

2、處以賠書處理規定的雙倍罰款。

3、情節嚴重態度惡劣者上報學校給予警告、嚴重警告等處分。

第三篇：事務文書

事務公文

事務文書是指國家機關、企事業單位、社會團體或個人為溝通信息、總結經驗、探求問題、指導工作、處理日常事務而撰寫的應用文體，又稱“常規文書”或“業務文書”。傳統的事務文書包括計劃、總結、調查報告等，但隨著日常事務的增多，典型材料、改進工作方案、申請書、讀書筆記等也進入到了常用事務文書的范疇。

事務文書的特點

1.內容針對性較強

2.格式相對固定

3.語言準確、簡練、莊重

4．有一定的時限性

事務文書的作用

1.宣傳教育作用

通過文體的寫作和傳播，可以起到宣傳教育群眾，檢查督促工作的作用，使人們明辨是非、提高認識、統一思想。

2.溝通聯系作用

各種事務文書是傳遞信息的有效工具，在工作中起到了橋梁和紐帶的作用。

3.積累資料作用

事務文書中的多數文種，如計劃、總結、調查報告等一旦實際運用之后就作為歸檔稿本存檔，成為歷史資料保存。在開展有些工作時可以起到為人們提供資料的作用。

4.規約指導作用

事務文書雖不像法律、法令和法規文書那樣具有很強的法規性和強制性，但由于它產生在管理過程之中，對發文單位來講有一種很明顯的自律性。

計劃

計劃是國家行政機關、企事業單位、社會團體或個人對預計在一定時期內所要做的工作或所要完成的任務加以書面化、條理化和具體化而形成的事務性文書。

特點：預期性，執行型，可行性，靈活性。

計劃的種類

根據不同的分類標準，可以把計劃分成不同的種類：

按性質劃分，可分為專題性計劃和綜合性計劃兩種。前者又稱單項計劃，是針對特定方面的工作或任務制定的；后者又稱總體計劃，是對單位、部門或個人一定時期內的所有工作或任務作出全面安排的計劃。

按內容劃分，可分為工作計劃、學習計劃、銷售計劃、科研計劃等；

按范圍劃分，可分為個人計劃、部門計劃、單位計劃、國家計劃等；

按時間劃分，可分為周計劃、月份計劃、季度計劃、計劃等。

總結

總結是國家機關、社會團體、企事業單位或個人對過去一段時期內的工作或任務加以回顧、分析和研究，從中找出經驗和教訓，并把這些內容條理化、系統化，上升成規律性的理性認識，用以指導今后工作的一種文書。

總結的類型

總結根據不同的分類標準，可以分成不同的類型。

按內容分，有工作總結、生產總結、學習總結、思想總結、銷售總結等。

按工作范圍分，有部門總結、單位總結、個人總結等。

按時間分，有總結、季度總結、月份總結、階段總結、每周小結、每日小結等。從不同的分類標準，可把總結分為不同的類型。但不管哪類總結，都可從容量和表現形式分為綜合總結和專題總結。

綜合總結

又叫全面總結。它是單位、部門在一定時限內對各方面工作進行的綜合性的分析、總結；是全方位、多角度、深層次的總結。它反映的是工作的全貌，內容包括基本情況、過程、成績、經驗、缺點、教訓等諸多方面。

專題總結

又叫經驗總結。它是對某一方面的工作，如生產、質量、思想、宣傳等所進行的總結。這類總結內容集中單一，重點突出，針對性強，偏重于總結經驗和成績，從所取得的成績中歸納、提煉出帶有規律性的經驗。

總結的特點

1.回顧性

與計劃的預見性相對，總結針對的是過去的情況，它必須在學習、工作結束或告一段落后才可以進行，它所闡述的內容要建立在回顧過去已經做過的工作或任務的基礎上。

2.概括性

總結是對已經進行工作的反映和評價，這種反映和評價必須是總體的、概括的。

3.理論性

寫總結，要陳述事實。但事實只是基礎，總結不僅僅是對已經完成工作的單純描述和再現，它需要提高到理論的高度，即用正確的立場、觀點、方法對事實進行分析，把感性認識上升到理性認識，從實踐中總結出帶有規律性的認識。

4.指導性

總結雖然是建立在回顧過去的基礎上，但目的卻是為了指導未來。有人把總結看成是“馬后炮”，認為沒有意義而不認真進行，其實總結是下階段工作和任務的“馬前炮”。

調查報告

調查報告是對社會生活中的某種事物、某件事情、某個問題，進行了調查，有了充足的材料，研究出規律性的東西之后，寫成的一種書面報告，是社會管理和科學研究中經常使用的一種應用文。

特點：1.材料客觀真實2.風格平實3.用事實說話的客觀性4.觀點鮮明突出 分類：按寫作對象的性質內容1.情況調查報告2.典型調查報告3.問題調查報告

第四篇：事務文書

三、選擇題

1.計劃類文書標題中不能省略的項目是

A.機關名稱 B.適用時間

C.內容類別 D.發文時間

2．撰寫的草案性計劃，也可以稱作___ ___。A.打算 B.要點 C.安排 D.設想

3．寫總結的主要目的是___ __。

A.回顧工作成績，樹立今后工作的信心 B.找出經驗或教訓，總結工作規律 C.找出工作問題，以利解決存在的問題 D.詳細記載工作歷程，存檔備查 4．典型經驗調查法指__ ___。

A.從總體中抽出部分樣本進行調查

B.從總體中選出有代表性的對象進行調查 C.針對總體進行全面調查 D.深入現場進行實地觀察 5.事例分析

某領導的述職報告，將其在職幾年的本人工作成績和部門工作成績全部都寫了進去。對該做法的以下評論最恰當的是___ _。

A.合乎情理，因為某領導的部門成績是與其領導作用分不開的 B.這樣做明顯突出了個人在工作中的作用 C.述職報告都是這樣寫的

D.應當實事求是地說明自己在這些工作中的實際作用 6.給下面的文書確定文種

公司四季度工作會議決定，營銷部要根據公司的發展需要，撰寫××××的生產和銷售的進度安排以供下次會議討論，該文件應使用的文種是___ __。

A.規劃 B.安排 C.設想 D.計劃 7.對短期工作進行具體布置的計劃，稱作_。A.方案 B.規劃 C.安排 D.設想 8.“工作總結”的根本任務是_ ___。A.態度實事求是，總結成績和問題 B.關鍵是找出問題，以利解決問題 C.找出工作規律，把工作推向前進 D.總結成績，介紹經驗

1.《××廠2007年工作總結》屬于。

A.公文式標題 B.非公文式標題 C.雙標題 D.單標題 2.總結的公文式標題，可以是。

A.概括主要內容 B.概括基本觀點 C.時限和內容 D.單位名稱 3.述職報告的結尾的內容一般包括。

A.自我批評 B.努力方向 C.表示決心 D.總結工作 4.按調查報告的內容分，常用的調查報告有。A.典型經驗調查報告 B.基本情況調查報告 C.揭露問題調查報告 D.專題調查報告 5.調查報告的結尾形式有。

A.總結全文，得出結論 B.指出問題，提出建議 C.展望未來，提出希望 D.預測未來 6.計劃的特點是 __。

A.預見性 B.不變性 C.可行性 D.針對性 7.計劃的寫作要求是__ _。

A.從實際出發，事實求是 B.內容具體明確

C.語言精煉簡潔 D.明確方向，吃透政策 8.調查報告的特點是_ _。

A.真實性 B.針對性 C.理論性 D.時效性 9.調查報告的前言常用的形式有_ _。

A.提要式 B.結論式 C.交代式 D.問題式 10.調查報告按調查的范圍可分為：__。

A.綜合調查報告 B.情況調查報告C.問題調查報告 D.專題調查報告 11.計劃的主要特點是__ _。

A.預見性 B.可行性 C.針對性 D.法定性

第五篇：事務文書

事務文書

事務文書是指黨政機關、社會團體和企事業單位用于處理日常事務的實用文書，包括計劃、總結、調查報告、簡報、規章制度、講話稿、會議記錄、述職報告、公關禮儀文書等。此次學習的重點是：計劃、總結、調查報告、公關禮儀類文書中的求職書和推薦信。計劃

1.計劃是機關、團體、企事業單位或個人為了完成某項工作、達到某種目的，而對進度、方法等做出某種安排和籌劃的預想性文書。

2.分類：綱要和規劃一般是指六年以上的長遠計劃；五年以下的計劃叫計劃；方案是為了實現某一目標、完成某一任務而制定的具體安排和實施辦法；要點是對將來一段時間工作的主要內容所做的大略安排；設想是不夠成熟尚未確定的計劃，又叫意見；打算是對某一短期工作的具體安排，因此也叫安排。

3.基本格式：

（1）標題 包括訂立計劃單位名稱和計劃期限或項目兩個因素，單位內部計劃可以不寫單位名稱。

（2）正文 【1】開頭 開頭或闡述依據，或概述情況，或直述目的，要寫得簡明扼要，常見“為了······”或“根據······”

【2】工作目標和要求 闡述“做什么”和“做到什么程度”的問題。

【3】工作措施和具體安排解決“怎樣做”的問題。

【4】結尾（選寫）（3）落款和日期

總結

1.總結是機關、團體、企事業單位或個人對過去工作的回顧、分析、評價，找出經驗教訓，肯定正確的做法，獲得規律性的認識，從而更好地指導今后工作的文書。

2.總結的作用便于掌握情況、認識規律、吸取教訓、明確方向、表彰先進樹立典型交流推廣先進經驗。

3.基本結構

（1）標題 一般為一個偏正結構的短語，中心詞是“總結”，前面至少有兩個定語，一個是總結的主體，即總結的單位或個人。另一個是總結的對象，即總結什么。

（2）導語 即要求簡單、明了地對全部的情況做一個簡單的概括。

（3）對于總結對象客觀情況和事實的敘述 這一部分應注意和實踐緊密結合，力求客觀，實事求是。一般來講，應當排除議論、抒情等主觀內容。

（4）對總結對象的分析說明 是在客觀敘述事實的基礎上進行理性分析。

（5）存在的不足和改進的方向

述職報告

述職報告是指各級領導干部、公務人員或專業技術人員向主管部門或

本單位群眾陳述在一定時期內履行崗位職責的自我評述性文書。

1.述職報告是一種總結性報告，與總結有很多相似之處。但是又有所不同，總結的目的是為了分析過去、指導將來；而述職報告在于通過總結在職期間的工作獲得有權機關或組織的肯定性評價，甚至是任職的合法性支持。

2.基本結構

（1）標題（2）抬頭（3）正文一般是“姓名+時限+事由+文種名稱” 一般寫單位名稱任職介紹+任職評價 包括：主要工作內容、為了達到工作目標所【1】導言 【2】主體

采取的措施、取得的工作成績、存在的缺陷和不足，并根據任務完成情況總結工作經驗、教訓；最后是今后工作的努力方向、目標或打算。

【3】結尾 一般用“以上報告，請審閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”。

【4】落款 署名、成文或述職時間。有的需要在打印稿上親筆簽名。

調查報告

調查報告是指運用科學方法，有目的、有計劃地對某一問題或情況進行認真調查研究后所寫的書面報告。

1.直接調查分：口頭調查、書面調查、實地考察

調查文獻資料。間接調查是通過

2.基本結構

（1）標題 單行：調查事由+文種名稱（公文式）雙行：正標題是常規式，副標題是公文式。

（2）署名

（3）前言

式

（4）主體

（5）結語 標題正下方或正文之下的落款處或標題中。概述情況式 提出意義式 表明結論式 提出問題充分反映調查研究的成果、調查對象的詳細情況。