第一篇：野百合的春天-簡愛讀后感

野百合的春天

—《簡·愛》讀后感

浦城三中九年級（3）班劉藝璇

難道就因為我一貧如洗，地位低下，長相平庸，個子矮小，就沒有靈魂嗎？沒有一顆心嗎？你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實！——《簡愛》夏洛蒂。

《簡愛》是一部帶有自傳色彩的長篇小說，是英國十九世紀(jì)著名的三姐妹作家之一的夏洛蒂.勃朗特所著。這是一本用自己的心與強(qiáng)烈的精神追求鑄煉成的一本書，蘊含著作者無限的情感和個性魅力，為女性贏得一片燦爛的天空。主人公簡愛身材矮小，相貌平凡，無金錢，無地位，卻有著不平凡的氣質(zhì)及豐富的內(nèi)心世界，她在生活的磨練中，拋棄了女性的懦弱與嬌柔，逐漸養(yǎng)成了堅強(qiáng)獨立的個性。

讀《簡愛》，我為幼年她所受到的虐待而悲憤。如果我是她，我一定不能戰(zhàn)勝幼小心靈所受的傷害，她在表兄殘暴面前不會甘心被辱，而是據(jù)理力爭，即使結(jié)果不如人意，卻始終不低頭。在魔鬼般冷酷的布洛克爾赫斯先生的折磨下，她從未表現(xiàn)出一絲恐懼，從未有過退縮，反之，她堅強(qiáng)的把這些都扛著，一個人一步一步向生活繼續(xù)前行。

這種獨立、堅強(qiáng)、勇敢，頑強(qiáng)的個性是當(dāng)代人中極為少有的，更何況她只是一個瘦小的女孩子。我敬佩簡愛，敬佩她在低位高人一等的所謂上流社會人士面前依然不卑不亢的性格，敬佩她面對愛與恨時流入出的那種自尊自強(qiáng)的精神。我認(rèn)為，兩性之間是平等的，女子必須有獨立的人格，自尊自愛，不依附于其他人才可以贏得別人的尊重。在當(dāng)今現(xiàn)實世界里人們都瘋狂的為了金錢地位而淹沒了自己的個性。

讓我們在生活中灌注一些真情和溫情，追求一份純真的溫馨、和諧換回我們的個性吧。

從世俗的浮華中掙脫開來，靜下你的心去品讀《簡愛》，與簡愛的靈魂交流。她讓我們相信擁有了獨立的人格才可以成為自尊、獨立、自愛、勇敢的女子。即使是一株野百合，也會有自己的味道，自己的個性，定有屬于它永遠(yuǎn)的春天！

第二篇：野百合也有春天讀后感

野百合也有春天讀后感

野百合也有春天讀后感1

不經(jīng)浮想聯(lián)翩。

故事中的野百合，置身于一個被人遺忘的山谷，就連最無私的太陽也不屑施舍陽光在這里，寂寞，就是這里唯一的主題。一切看起來都是如此的墮落——只是，她仍然奮斗著，它的花朵是那么的純潔，似乎沒有一絲塵埃。哭，不代表她會屈服，雖然她曾經(jīng)詛咒過，但這不怪她，她只是一朵花兒啊，她無法選擇環(huán)境，在這兒，她只能孤芳自賞……

野百合獨自佇立在懸崖，周圍并五一人，盡管她是如此美麗，卻渺小得令人忘卻。其他植物譏諷過她，嘲笑過她，她仍不屈服。終于在一天的清晨，她緩緩地睜開眼，此時的她，熬過了夏的`炎熱，忍耐了冬的凜冽，終于迎來了春的到來——雖然沒有玫瑰的鮮艷，但擁有絕對的純潔。于是，她釋然了。

沒有人知道，那是多么漫長的時間，物轉(zhuǎn)星移，海枯石爛，昔日的高山變成了平原，她的子女們競相開放。于是在某一天的清晨，它們綻放出了那迷人的光芒，“看！那兒的百合多么得耀眼！”一個人發(fā)現(xiàn)了它們，人們紛紛望去——只見在那片土地上，遍滿了野百合，似乎比嬌滴的玫瑰、淡雅的水仙更加純潔動人。

想著想著，我不經(jīng)對小小的野百合產(chǎn)生了敬佩。是啊，不論是誰，只有努力過了，奮斗過了，同樣也會有幸福的來臨。就算自己多么流連開放在水中嬌艷的水仙，但是也不要忘記，在那寂寞的山谷里野百合也有春天。不論自己有多么羨慕他人的優(yōu)點與好處，可能自己不是十全十美，但是每個人都有才能，都有希望，就一定會有成功的那一天。因為要知道——野百合也有春天。

野百合也有春天讀后感2

作家謝倩霓在《野百合也有春天》中講了一個被人遺忘，連最無私的太陽也不屑施舍一些陽光的山谷，寂寞是這里唯一的所有。可就是在這令人窒息的寂寞中，一株野百合倔強(qiáng)地生長著，固執(zhí)而充滿活力與希望。

百合晶瑩潔白，不沾染世俗塵埃，它的葉舒展得像是可以包容下世間所有紛擾。美麗是不甘寂寞的，因為這是個只能孤芳自賞的地方。這野百合也是一朵花，花希望自己得到艷羨的目光，也希望春天中含有自己的美麗。可就因為它是一朵花，它沒有辦法選擇環(huán)境，只能隨著清風(fēng)飄蕩，于是它來到這個滿含冷清的山谷，沒有一點兒活力，只有身旁那條小溪里自己的身影在隨風(fēng)搖擺。

這朵野百合看到了自己：原來是那么的充滿獨特氣質(zhì)，波光粼粼中閃著銀色的`光，那花瓣的影子在水中漾著，像一顆顆蠢蠢欲動的心，渴望著陽光和歡樂。了。雖然沒有玫瑰鮮艷，但是純潔，清澈；沒有水仙嬌嫩細(xì)膩，可是堅強(qiáng)，有耐力，擁有個性。

海枯石爛，昔日的高地已變成平原，那野百合一覺醒后，發(fā)現(xiàn)自己站在一座高山頂上，堅韌和恒心使它離太陽更近。在人們抬頭仰視它的美麗的剎那，春天的第一縷陽光照在了它盛開的笑臉上。

野百合也有純潔的心，有包容所有紛擾的胸懷，有超常的耐性和堅韌的品格，更有屬于自己的陽光和春天。就像一首歌中所說的一樣——“就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷寂寞的角落里，野百合也有春天……”

這本書用美妙的語言告訴我：在艱苦的環(huán)境生長時，用超常的耐性和堅毅的品格，以及有包容一切紛擾的胸懷，終會迎來屬于自己的陽光和春天。

第三篇：野百合也有春天

野百合也有春天

如果沒有沒有平凡的幽蘭綻放，空谷中怎么會充盈著沁人的馨香？如果沒有細(xì)小的水滴的匯集，怎么會有波瀾壯闊的蔚藍(lán)大海？如果沒有??

大千世界中，平凡的事物往往蘊藏著無窮的能量，偉大的人善于扎根于腳下，深埋于平凡的事物中，不斷創(chuàng)造出新的奇跡，成功便是事業(yè)的創(chuàng)造不平凡。用一顆甘于奉獻(xiàn)的心傾注于平凡的崗位，你將收獲事業(yè)的累累碩果。19年的堅守，19年清貧的日子。李桂林。陸建芬夫婦用一顆質(zhì)樸的。善良的心為山區(qū)孩子們建造起一條通往知識大門的天梯。19年前，李桂林毅然放棄了山下優(yōu)厚的工作待遇，帶著妻子爬過蜿蜒的山路，親手在海拔1900米以上搭建天梯小學(xué)。從此，貧瘠的山溝溝回響起瑯瑯的讀書聲，昔日的“文盲村”已經(jīng)成為遠(yuǎn)近聞名的“人才村”，這一切都傾注著夫婦二人甘于奉獻(xiàn)的心血。他們甘于寂寞，在平凡的崗位上創(chuàng)造了奇跡，為山區(qū)孩子送去知識的熒光！用一種不屈不撓的靈魂堅守在自己的平凡生活之中，你將贏得人格贊許的掌聲！

霍勁松，號稱“中國第一公民”，他本是山西一位普通民眾，卻懷抱著“我要將憲法精神融入我的血液之中”的不凡的理想信念。一路走來學(xué)法懂法的他面對中國社會存在的種種用法不當(dāng)。法律私控的現(xiàn)象拍案而起，揭發(fā)種種不公現(xiàn)象。他因為火車山?jīng)]有發(fā)票的礦泉水。地鐵上要收費的公廁的事件與國家重要機(jī)關(guān)人員對薄公堂，梯1民眾維權(quán)，真真切切的將法律意識弘揚與中國大地，讓人文精神發(fā)揚光大。作為一個不屈服的公民，他已經(jīng)從一個普通民眾逐漸成為公眾的傳話筒！他在平凡事物上堅持更加凸顯了負(fù)率的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)！用一種平凡的姿態(tài)去發(fā)現(xiàn)周圍的美好事物，你將撲捉到無限的創(chuàng)作靈感！成名之前的賈樟柯時常和自己住在山西鄉(xiāng)村的家人去田園采風(fēng)，他雖然貴為一位小導(dǎo)演，但仍低頭謙遜地和鄉(xiāng)親們一起談笑風(fēng)生，他萌生了創(chuàng)造《山峽好人》的念頭，該片因其現(xiàn)實寫實的藝術(shù)風(fēng)格贏得了國際影界的贊許！

平凡的生命孕育著無限能量，平凡的腳步是通往光明的基石，因為有了對光明的無限向往，野百合也有美麗的春天！

江蘇泰州海陵區(qū)泰州市海陵區(qū)大浦中心小學(xué)三年級:丁宸輝

第四篇：野百合也有春天

野百合也有春天

我是一株在懸崖邊生長的野百合，我的夢想是開一朵花，但周圍的花朵們都諷刺我：明明是一棵雜草，偏偏說自己是一朵花！長得這么丑！這些話刺痛了我的心，我發(fā)誓一定要開出自己的第一朵花。

終于在一個春天的清晨，我開出了第一個花骨朵。好難看的花骨朵，哼！這么難看的花骨朵和雜草差不多！高傲的玫瑰說話了。不，不，不。玫瑰花妹妹，她應(yīng)該連雜草都不如！百花之王牡丹花展出她那國色天香的花瓣，看出她更佳嬌貴。哇！好美啊！全部的花都說好。沒錯！我是丑，我是不好看，但我是一株花，無論美丑，我都要證明自己是一株花不是一棵雜草，每一朵花的使命就是開出自己的花，世界上最美麗的花就是通過自己努力開出來的！大家都笑了，說我是笨蛋，是傻瓜，冷笑著不再理睬我了。

我開花了，我的花瓣上沾滿了露珠，大家以為這是大家冷嘲熱諷出的眼淚，其實這是我的汗水，可見我付出了多大的努力。

但大家還是像往常一樣嘲笑我，因為我沒有華麗的外表和動人的芳香，我還是我，永遠(yuǎn)也不會改變。

之后，有一位美麗的天使來到人間，來到這里要將這里最美麗的花帶到天堂做天堂的鮮花天使，每一朵花都爭先恐后地推薦自己，只有我天使似乎注意到什么，她看見了我，便彎下腰對我笑著說；你怎么不推薦自己啊！我紅著臉說我我長得不好看，而且就是就是，天使你帶我去吧！我的顏色多鮮艷、多嫵媚、多美麗啊！而且?guī)е銡狻Ｃ倒鍝屩f。我是百花之王，我更有資格！牡丹說。天使笑了：百花們，我要帶野百合去天堂！為什么啊？百花不解，連我也不敢相信，覺得這是夢，玫瑰再美麗、再香但她卻有刺啊！牡丹雖然是百花之王，但她已經(jīng)是人間的花王了啊！其他花的確也很美麗，但是你們沒有野百合的一個特點！什么特點？野百合不但純潔，而且謙虛，其實她不是丑陋，而是你們認(rèn)為罷了！其實美麗并不是表面，還要心靈美麗！說完便把我?guī)焯谩?/p>

我哼著我們野百合經(jīng)常安慰自己的歌：野百合也會有春天，無論美丑，無論香臭，她永遠(yuǎn)是她自己，華麗外表不重要，因為瞎子看不到，香氣撲鼻不重要，因為不是所有人都能聞到，要用心！野百合也有春天

重慶市大渡口區(qū)大堰小學(xué)六年級:張泓辰

第五篇：野百合也會有春天

野百合也會有春天

丹鳳實小

袁華

2014.4.23 在我們美麗的校園，每一朵花都有盛開的權(quán)利，只要扎下德行之根，用智慧之愛澆灌，哪怕是野百合也會有春天！

一次早讀課，我在教室里和學(xué)生一起讀《弟子規(guī)》，學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)告訴我，有個家長把孩子放在校門口，走了。孩子不肯進(jìn)來。我連忙安排好班上的孩子，來到校門口，只見我們班若涵小朋友站在寒風(fēng)中，一邊抹眼淚一邊抽泣。她衣著凌亂、披頭散發(fā)。我拉起她的小手，關(guān)切地問她：“怎么啦？”她哭得上氣不接下氣，也不回答。“那先跟老師進(jìn)去吧？”我為她整理好衣服，領(lǐng)著她往校園里走，這才發(fā)現(xiàn)她好像沒洗臉，忙問：“你還還沒吃早飯吧？”她輕輕點點頭。我說：“你在這里等等。老師回趟教室，馬上回來！”我去教室取了點錢，拉著她冰涼的小手，來到學(xué)校旁邊的早餐店。我說：“孩子，咱們要個手抓餅吧？”她哭著點點頭。“呦，這個孩子怎么啦?干嘛哭哇？”店主一邊煎手抓餅一邊問。“我也不知道。”我回答道。“呦，頭發(fā)還沒梳呢！快別哭了！這么漂亮的小姑娘，哭得都不像樣啦！好啦，不哭啦！我給你加個雞蛋，加點黃瓜，好吧？”店主熱心地跟她聊著。孩子的哭聲小了，微微點點頭。我說：“你看，阿姨對你多好哇！趕快謝謝阿姨！”她低著頭，小聲地說了聲：“謝謝阿姨！”我問她：“你有橡皮筋嗎？老師幫你把頭發(fā)扎起來。”她掏出一根小皮筋遞給我。“我也沒梳子，只好用五指梳了！”我笑著用手指幫她梳理頭發(fā)，勉強(qiáng)扎起來，很不好看，又拆了再來。“哎呀，老師生的是兒子，沒訓(xùn) 練過給別人梳辮子，也不會給你扎。頭發(fā)多，皮筋小，可真難扎！平時，你的家長都幫你把頭發(fā)梳得整整齊齊、漂漂亮亮的，真不容易！真有愛心”辮子扎好了，手抓餅也好了。我付了錢，接過餅，遞給她，“小心燙！吃吧，可好吃了！熱氣騰騰的，吃了就暖和啦！”孩子邊走邊吃。我彎著下腰，湊到她面前笑著輕輕問她：“好吃吧？”她點點頭，對我說：“謝謝袁老師！”我趁機(jī)說：“其實，你最要感謝的是你的父母、長輩。老師才請你吃了一個餅子而已，而你的長輩卻為你做了多少飯啊？一年365天，一天三頓，7年，幾千頓哪！又洗了幾千次衣服哇！還做了許許多多別的事。你說是不是啊？”她默默地點點頭。走在校園的銀杏大道上，我輕輕地問她：“那，今天早上是怎么回事啊？為什么哭啊？”她說：“外婆讓我穿那件棉襖，我不肯穿。外婆就生氣了！”“長輩讓我們穿什么衣服，自然有她的道理。她可能是怕你凍著，是愛你呀！就算你有什么想法，也要好好跟長輩說。怡吾色，柔吾聲啊！好不好？”她咬著餅子點著頭。“那以后要好好聽話，不可以讓長輩生氣哦！你想想，外婆那么大年紀(jì)了，剛才走的時候多難過哇！”我認(rèn)真地看著她。她也認(rèn)真地看著我，連連點頭。

有一次，她的作業(yè)沒有完成，放學(xué)后，我把她留在了教室里教她。她的媽媽抱著一個一歲左右的小男孩進(jìn)來等她。我笑著跟她媽媽說：“哦，若涵媽媽！她還有一點點了，快好了。麻煩你等等啦！”她媽媽連忙笑容滿面地說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系！我不怎么識字，回去不會教她，辛苦你教她了！”“沒事！”我說著，見她抱的孩子面相出奇的好，方臉闊耳，虎頭虎腦，臉蛋紅撲撲的，大大的眼睛一動不動地 看著我說話，忍不住喜歡，“這是你家的寶貝啊？”她說：“是！”我伸出雙臂，“來，阿姨抱抱，來！”孩子竟然一點兒也不怕生，身體向我傾來，伸出了雙手！“好可愛的孩子哦！真好！真好！來，小臉靠靠！”我無比歡喜地說著。孩子很認(rèn)真地主動把臉蛋靠向我。我感到生命之間的友善真好，真幸福！我?guī)腿艉曜鳂I(yè)，對她說：你看，你弟弟多可愛呀！”她看看弟弟，又看看我，一絲笑容也沒有，但還是點了點頭。第二天，我見若涵上課不遵守紀(jì)律，作業(yè)也不認(rèn)真寫，就輕輕對她說：“孩子，你媽媽不認(rèn)識字，咱得好好學(xué)，學(xué)會了再去教媽媽。別讓她操心，更不能瞧不起她！你媽媽要帶你，還得帶你弟弟，多辛苦哇！咱還得幫她！好不好？”她靜靜地沖我點點頭。“那你上課得遵守紀(jì)律，快點寫作業(yè)，爭取有時間寫家庭作業(yè)，先給老師批，省得媽媽為你檢查。做個孝順的孩子，好嗎？”“好的！”她朗聲回答道。看得出，她的話是發(fā)自內(nèi)心的。

后來，我發(fā)現(xiàn)她上課時專心多了，坐得端端正正，聽得認(rèn)認(rèn)真真，字寫得很用力，很工整，作業(yè)做得又快又好，正確率明顯提高；小手舉得筆直筆直，發(fā)言很積極。她完成了課堂作業(yè)就主動問我：“老師，我的課堂作業(yè)過關(guān)了，我可以寫家庭作業(yè)了嗎？”她的聲音高高的，引來大家驚訝又羨慕的目光。我高高興興地看著她，豎起大拇指說：“好！真是好孩子！”一會兒，還有少數(shù)孩子還在訂正課堂作業(yè)，她又站起來，高聲問我：“老師，我的家庭作業(yè)都寫完了，我可以送給你批嗎？”教室響起一片“哇”的聲音。我和孩子們都抬起頭驚訝地看著她。她非常認(rèn)真地看著我，等待著我的回答。“這么快啊！”她 還是那么認(rèn)真，目不轉(zhuǎn)睛地看著我，點點頭！“好！來吧！”批完她的作業(yè)，我把本子舉起，“你們看，又快又好，全對！”又是一片“哇”的聲音，所有人的眼睛都瞪得大大的，一句話也說不出來。

第二天，她一早就來到我面前，恭恭敬敬地向我行了個超過九十度的鞠躬禮：“袁老師，我昨天幫媽媽干活了，還幫媽媽帶弟弟了！”我笑著摸摸她的頭說：“真好，好孩子！”

再后來，她的家庭作業(yè)基本上是在學(xué)校提前完成。送給我批完，有時間的話，她還會練練字，再次請我批。大家總是投以羨慕的眼神。我對孩子們說：“她的父母好幸福哦！你們的父母要來搶她做自己的孩子啰！孩子們，加油！”大家就歡笑著埋下頭，“唰唰唰”地寫起來。這時，每個孩子都是那么讓人又敬又愛！

有一次課間活動，我看到她在跟同學(xué)掛著臉，很生氣地爭論著什么，就嚴(yán)肅地看著她，“小小淑女怎么說話呢？板著臉可不好看哦！”我沖著她搖搖手，示意她不可以這樣。可她好像是一輛剎不住的車，就是停不下來，也轉(zhuǎn)不過彎。教室后面的過道里就有鏡子，我輕松地說：“你去照照鏡子。趕快改過來哦！”她還是氣鼓鼓的，很不情愿，慢吞吞地走了過去，站好，看了看，還是轉(zhuǎn)變不過來。我想：不對，是我的心態(tài)不對，方法不對！怎么辦？就在這時，上課鈴響了，這件事暫時擱下了。我時常會想：怎么對待這種情況呢？沒辦法！暫時等等，等待時機(jī)。

幾天后的一個早晨，她一進(jìn)教室，依然恭恭敬敬地向我行禮，“袁老師早上好！”我循著脆脆的聲音看她慢慢抬起頭來——她打扮得像 一朵盛開的鮮花，真漂亮！我不禁滿心歡喜！“哇，真——”話剛出口，本來想說“漂亮”，趕緊一轉(zhuǎn)，慢慢說：“好——看——！真可——愛——！”她真的笑成了一朵燦爛的花兒！我從來沒見過她笑得那么幸福、快樂，又有些害羞。我怕孩子長傲慢心，靠近她，“我們女孩子，最重要的美是從內(nèi)心深處發(fā)出來的善，尤其是當(dāng)我們跟別人相處有矛盾、不愉快時，如果還能保持這樣優(yōu)雅的笑容，用好心，說好話，做好事，那就更美了！外在的美麗不重要！”她笑著點點頭說：“是的！”“好了，咱干活吧！”從那以后，她的笑容多了，跟同學(xué)說話的語調(diào)柔和了，每天都早早到校，利索地干完幾個人的衛(wèi)生工作，專注地上早讀課??每天看著她，我就像欣賞一朵靜靜綻放的百合，欣賞一朵在我眼前行走的花！

一葉一菩提，一花一世界。行走在校園的花叢，每天都有美麗的風(fēng)景！