第一篇：弘揚五四精神,讓青春飛揚

弘揚五四精神，讓青春飛揚

1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年的雄獅，使中國由愚昧、落后的狀態開始向發展、富強的道路上邁進。“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊，它不僅僅是一個歷史事件，它更是一種偉大的“五四運動”精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上；“五四”精神，更需要我們青年人發揚光大。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。我們在繼承和發揚“五四”精神的同時，需要與時俱進，為其注入時代的特點，注入新的內涵。

首先，作為中學生，繼承和發揚“五四”精神，就是要愛國。但愛國不應該成為空洞的口號，愛國更應該體現在我們的實際行動中。愛國要從小事做起，作為學生，首先要熱愛自己所在的班集體，熱愛我們的學校，以自己班級為榮，以我們的大窯中學為榮，要從愛護我們身邊的一桌一椅，一草一木做起。

第二，作為中學生，繼承和發揚“五四”精神，就是要不斷學習科學文化知識。學習是中學生的首要任務，我們要把精力放到學習上。充分利用好今天的大好時光和優越條件，努力學習各門課程，為今后進入高等院校或走上工作崗位打好扎實的基礎。

第三，作為中學生，繼承和發揚“五四”精神，就是要樹立“遠大”理想。所謂“遠”，就是不能著眼于眼前。我們要經常想想我們的未來，我們的前途。所謂“大”就是不只是想自己的前途，想自己的小家，還要想祖國的未來。胡錦濤總書記說過，“青年人富于理想，這是很正常的，但個人的理想追求只有同國家、民族、人民的追求和奮斗目標統一起來，才是最有價值的。一切有志青年都應有更高的追求，都應為祖國、為人民多作奉獻。奉獻的過程既是造福社會的過程，也是實現自身價值的過程。”

我們紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因為奮斗而更加美好；閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗！

第二篇：弘揚五四精神 讓青春激情飛揚

弘揚五四精神

讓青春激情飛揚

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”青年節。

青年是祖國的未來，青春是生命的華彩樂章。五四精神薪火相傳，我們不僅要緬懷先賢的業績，同時也要肩負起當代青年的歷史責任和時代使命，祖國的命運就是每一位公民的命運，企業的發展依賴于每一位員工的不懈努力，讓我們激揚青春，攜手未來。讓我們高舉愛崗敬業、拼搏奉獻的旗幟，在平凡的崗位上創造不平凡的成績。回首過去，我們心潮澎湃，展望未來，我們任重道遠。在這里我向大家介紹機加工車間的兩位青年員工：

龐海波，車工小件組數控車床操作者。自去年四月份進入機加工以來，他以飽滿的熱情，積極的心態投入到了工作之中，努力學習數控車床加工技術，勤奮工作。領導安排的任務，無論遇到什么困難都能想辦法克服，從不怨天由命，總能按時、按質、按量的完成生產任務。雖是一位剛入職的青工，但由于他工作勤奮能始終堅守工作崗位，從不在工作時間串崗，每月工時都在組里保持前三名的優異成績。工作之余還苦練技能，翻閱數控資料，學習宏程序編寫。工作踏踏實實，不浮躁，始終保持著“為者常成，行者常至”的奮斗信念。

趙晨陽，銑工組加工中心操作者。去年三月份進廠。雖然是新員工，但工作熱情絲毫不比老員工差，工作中他少了年輕人浮躁多了幾分沉穩，工作踏實勤奮。工作中勇挑重擔，一個人操作兩臺加工中心。干活積極主動，有干勁，不怕累，對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，為了完成任務，經常自覺加班趕進度，毫無怨言。在生活上，他樂于助人，從不計較個人得失，無論是在生活上還是工作中，他都是青年人學習的榜樣。

我們車間這樣的年輕人還有很多，像鏜工組的鄭龍太、馬昌洪，小件組季建強、許偉，大件組的李基龍、豆磊，銑工組李朋華等等。希望青年員工以他們為榜樣，腳踏實地做好本職工作。學習、創新、競爭是每一位員工都應具備的意識。公司的長期發展需要這種奉獻精神，員工團結和奮斗的表現是公司的真正財富，是公司發展的寶貴源泉。時光可以不朽，青春必有風流，讓我們每一位青年都立下無愧于青春的誓言：我與祖國共進步，我與公司共發展。

機加工實習生：孟寧

第三篇：聆聽歷史弘揚正氣讓五四精神飛揚

聆聽歷史弘揚正氣讓五四精神飛揚

90年前的那一天，1919年5月4日這個歷史性的日子里，3000多北京學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，高呼“外爭國權，內懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號，游行示威、火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。他們的血性，他們的激情，他們的胸懷，讓我們后來者深為敬仰!

這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放的運動和新文化運動，它標志著中國發展史翻開了新的一頁，標志著中國青年成為反帝反封建斗爭的先鋒隊。“五四運動”所體現的“愛國、進步、民主、科學”的精神，正是中華民族精神的生動寫照。

翻開歷史的史冊，每一頁光輝的史跡無不透視著偉大的中華民族精神。古有屈原、伍子胥為了祖國的安危悲痛欲絕，毅然以死殉國；王昭君、文成公主為了祖國的安定，遠嫁他鄉，和異族人生活在一起；張衡、祖沖之刻苦學習，矢志不渝、堅忍不拔、孜孜不倦地開拓進取，創造了光輝燦爛的業績......“五四運動”正是中華民族傳統精神與時代相結合的一個交匯點。在“五四運動”精神的感染下，一代又一代中華兒女始終站在時代前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，創造了令人贊嘆的光輝業績。在長征時期，無數熱血青年報著對革命必勝的信念翻雪山，走草地。在抗日戰爭的烽火中，中華兒女住窯洞，吃粗飯，把荒蕪的南泥灣建成“陜北的好江南”。董存瑞舍生炸碉堡，黃繼光以死堵槍眼......在新的21世紀中華民族的優秀兒女不畏艱險、萬眾一心、眾志成城抗“非典”；勤于探索、善于借鑒、勇于創造、超越，瞄準當今世界航天科技發展的最前端，“神州七號”載人飛船第一次實現了中國人走出太空的壯舉。

同學們！我們身上肩負著歷史的使命，弘揚“五四”精神！

我們要樹立遠大理想，立志報國，獻身于改革開放和現代化建設的偉大事業，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯系起來，在服務祖國、服務人民的實踐中，發揮自己的聰明才智，給網絡上把鎖，不要沉迷網絡，切莫給青春留下遺憾，似水年華一去不復返！

我們要深入群眾，投身實踐，與實踐相結合，自覺到祖國和人民最需要的地方去，了解國情，經受鍛煉，增長才干，開拓視野，勤奮學習，善于創造，刻苦學習馬克思主義基本理論，用人類創造的優秀文明成果武裝自己，提高創新能力，勇于創新實踐。

我們要鍛煉品格，磨礪意志，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質，完善人格品質，努力做中華民族美德的傳承者，做體現時代進步要求的新道德規范的實踐者，做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者。

我們要腳踏實地，艱苦奮斗，深刻認識我國的基本國情，繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統，任何時候都不懈怠創業精神，都不渙散奮斗意志，創造無愧于前輩、后輩的業績。

如果一個民族，沒有振奮精神，沒有高尚的品格，沒有堅定正確的方向，還怎么自立于世界民族之林？我們中華民族的偉大精神是不可磨滅的，因為有我們這些社會主義現代化青年去建設！“五四運動”點燃的革命火炬已經傳到當代青年手中，“五四”的先驅振興民族的崇高理想，將通過當代青年繼往開來。所以我們更加要勤奮學習，為中華之崛起而讀書！！

五四運動點燃的革命火炬已經傳到當代青年手中，五四先驅振興民族的崇高理想，將通過當代青年繼往開來。我們更加要勤奮學習，為中華之崛起而讀書。

然而，如今我們優秀豐富的民族精神卻面臨著嚴峻的挑戰。在科學技術突飛猛進的當今世界，文化的更新率無比之快。面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，中華民族的偉大精神顯得那樣蒼白，當新一代耳聽MP3，嘴中哼著Hi-pop，他們已不識雷鋒、焦裕祿、王進喜是何許人也，這無疑是可悲的。一個民族，沒有振奮精神，沒有高尚的品格，沒有堅定正確的方向，不可能自立于世界民族之林。中華民族的偉大精神是不可磨滅的，也是決不允許被磨滅的。

同學們，青年朋友們！五四運動點燃的革命火炬，已經傳到當代青年手中；“愛國、進步、民主、科學”這五四先驅振興民族的崇高理想，將通過當代青年繼往開來。我們要在新的歷史時期，繼承和發揚五四光榮傳統，堅定理想信念，牢記時代使命，勇于開拓創新，堅定不移地跟黨走，讓中華民族偉大的民族精神在實現中華民族偉大復興的歷史進程中譜寫更加壯麗的一頁！

第四篇：“五四”演講：讓青春飛揚

青春因奉獻而美麗

邯鄲市漳滏河管理處柳林管理所 蔡 超

青春是明媚的朝陽，青春是繽紛的花朵，青春是美好生活的依托，青春是事業成功的希望。年輕的我們擁有無限的激情與活力，憧憬著美好的期待與夢想。我從來不去嘆息風雪無情，只想讓青春寫下奮斗的印記，因為我驕傲——我是一名年輕的水利人！

每個人都有自己的青春夢想，只有將激情與夢想在奉獻中燃燒，才能放射出更加奪目的光芒。工作沒有高低貴賤，越是平凡的崗位，就更需要我們點燃青春的激情，始終以飽滿、樂觀的熱情投身于工作中去！記得在雷鋒日記中有這樣一段話：力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。郭明義和姚明河他們本著干一行、愛一行、沖鋒在前、吃苦在先、腳踏實地的工作作風在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。

在日新月異的當今社會中，每個崗位都同等重要、不可或缺。我工作的基層所里年輕人眾多，在所領導的帶領下，朝氣蓬勃的團隊精神無處不在。不論是在河道治理、防洪抗旱還是在農田灌溉上，多少個日日夜夜同事們以事業為先舍小家顧大家，工作中愛崗敬業、無私奉獻、不計回報。生命中最大的獎勵并不是財富的積累,而是奉獻帶給精神上的滿足！

平日里，所里的工作緊張有序。在對待管轄內嚴禁河道兩岸私自搭建和傾倒工業建筑垃圾的工作中，因監管時間和地點的不固定，所里領導作出了及時有效的對策方案，包括所長在內全員上崗不分晝夜，一定要確保工作順利完成。接到任務后大家立即行動起來，立足本職，忠于職守，為改善主城區河道環境，為邯鄲爭創全國文明城市貢獻自己的一份力量，在平凡而不平淡的崗位上，展現出自己平實而又光彩的人生。因為只有深愛自己的崗位，才能感受到工作的快樂，讀懂奉獻的樂趣，領悟到生活的真諦。

水利事業的建設需要象我們這樣擁有奉獻激情的年輕人！就讓我們堅守這份屬于自己的追求，把微笑寫在臉上，去感受燦爛和美好的春天；用汗水和激情成就夢想，創造精彩和輝煌的未來！

第五篇：飛揚青春 傳承五四精神

飛揚青春 傳承五四熱血

學號：114917040年級：11級專業：日語

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的 5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經永遠的留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲歡的淚水；讓精神穿越時空，我們將籍以此繼續征程。五四留下的，是一種永遠也不會過時的精神！如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

五四運動是一次偉大的反帝反封建的愛國運動，愛國是五四精神的主旋律。五四運動中，愛國青年和工人階級為達到愛國的目的，高舉民主與科學的旗幟，積極倡導民主和科學的精神，進而推動了全社會的思想大解放。同時，愛國青年奔走呼號，不怕流血犧牲，為實現理想而苦苦追求，體現了追求真理、勇于探索的精神。

五四運動是中國民主革命的分水嶺，標志著中國新民主主義革命的開端。五四運動與以往的任何反帝反封建斗爭一樣，都具有愛國的一面，體現了中國人民的斗爭精神。五四運動發生在十月革命后，成為世界無產階級革命運動的組成部分。五四運動使得中國民主革命的領導階

級、指導思想都發生了重大變化，因此中國革命已不再是舊民主主義革命而是新民主主義革命了。

隨著時間的推移，五四精神早已伴隨著新中國的成長壯大而進入新的時代。新的時代賦予五四精神以“解放思想，與時俱進，開拓創新，勇于奉獻”的新生命力。作為當代青年，我們必須以此為動力，抓住機遇，勇于改革，破除一切阻礙社會進步的因素，為建設社會主義和諧社會而努力奮斗

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現我們的追求；如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向；如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。