第一篇:大學思想道德修養非選擇題
1.為什么說法律不是萬能的?
答:法律“無用論”和法律“萬能論”都是錯誤的。法律在社會和國家生活中的地位和作 用是一定的,是不可否定的,但是法律也決不是萬能的,主要有四個方面的原因。第一,法律不是惟一的調整社會關系的手段,法律規范更不是惟一的社會規范。第二,那些事實無法確定或者很難確定的關系,也無法用法律調整。
第三,法律本身是概括、抽象和普遍的規范,而行為或事實都是千姿百態的,如何適用法律,必須由人們來具體實施,如果沒有素質較高的執法和司法人員,法律也不起作用。
第四,法律之所以起作用,還必須有相應的各種政治、經濟、文化等各種社會條件的配合,離開這些,法律就起不了作用,或者所起作用不大。
2.簡述理想與信念的關系。
答:理想與信念密不可分。一個人的理想,體現著一個人的信念和追求。信念是對理想的支持,沒有信念,理想就可能發生動搖,或者缺乏實現理想的信心和決心,也就無法使理想轉化為行動,即使在某一時期轉化為行動,也會因遇到某種困難或挫折而不能堅持下去。信念可以使人們在追求理想過程中獲得一種強有力的精神力量,盡管理想的實現有時很艱難但艱難中有希望。正如鄧小平所說,為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰勝千難萬險使革命勝利呢?就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產主義信念。在追求崇高理想時,需要堅定的信念,因此在軍隊里要講信念,在人民中間,在青年中間,也要講信念。
3.為人民服務為什么是社會主義道德的核心?
答:把“為人民服務”作為社會主義道德的核心,有以下兩方面原因: 第一,為人民服務思想,反映了社會主義社會的經濟基礎、政治制度的客觀要求。道德是社會的意識形態之一,是由一定的經濟基礎和政治制度產生,并能動地作用于一定的經濟基礎和政治制度。
(1)社會主義經濟,是以公有制為主體的多種所有制經濟共同發展的經濟。我國將長期處于社會主義初級階段,經濟建設最終是要達到廣大人民群眾共同富裕的目的。因此,為廣大人民群眾服務,特別是為工人、農民、和知識分子服務,是我們的根本目的。社會主義道德建設,作為社會主義經濟的客觀要求,不論什么時候,都不能忽視最廣大人民群眾的最大利益。強調社會主義道德建設的核心是為人民服務,就是要發揮社會主義道德的能動作用,關心人民、愛護人民、扶危濟困、幫貧救難,以維護人民利益為最高要求,從而形成一種團結和睦的新型人際關系和熱愛社會主義的氛圍。
(2)從社會政治制度看,我國是一個人民當家作主的人民民主專政的國家,人民才是歷史的創造者和推動者,我們的社會主義道德建設,必須同“國家富強,人民幸福”的奮斗目標緊密結合起來。可見,“為人民服務”既是我國社會主義經濟制度的要求,也同我國社會主義民主政治的發展相一致。
4.良好道德品質的基本范疇是什么?
答:良好的道德品質的基本范疇主要有:
(1)正直無私;(2)忠誠守信;(3)仁愛互助;(4)勇敢進取;(5)敬業好學;(6)勤勞節儉;(7)謙虛謹慎;(8)遵紀守法;(9)文明禮貌。
5.試分析我國社會主義法律權利和義務的特征。
答:我國社會主義法律權利義務關系,由國家性質和社會制度所決定:
(1)公民的權利義務是一致的,權利與義務是相適應的;
(2)權利和義務是真實的、有物質保障的;
(3)正確行使權利和嚴格履行義務,權利和義務的統一,是社會主義法制的本質要求。
6.現代社會人生修養的根本目標是什么?為什么?
答:(1)努力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人,是當今時代發展的必然要求,是有中國特色社會主義現代化建設的必然要求,也是我們人生修養的根本目標。
(2)在“有理想、有道德、有文化、有紀律”中,理想和紀律特別重要。社會主義時代的“四有”,最重要的是共同的理想和堅定的信念。理想和信念是中國革命勝利的精神動力。改革開放中的思想建設要適應現代化建設的發展,首先要用共同理想動員和團結全國各族人民,腳踏實地、忠誠熱情地為實現黨的總目標、總任務而奮斗。
(3)紀律和理想是緊密聯系在一起的。有了遠大的理想,才會有自覺的紀律,而理想的實現又要靠紀律來保障。離開了自覺的紀律,美好的理想也就等于空想。特別是在改革開放過程中,紀律尤為重要。
(4)樹立共產主義理想,必然要求遵循共產主義道德。樹立和發揚共產主義的道德風尚,正確對待和處理個人與集體、與國家的關系、自覺地遵守和維護社會公共秩序和社會公德,有力地抵制各種腐朽思想的侵蝕,克服各種錯誤傾向。
(5)有文化是提高共產主義信念和道德水準的重要條件。只有提高科學文化素質,正確認識自然界和社會的發展規律,才能真正形成有利于改革開放的輿論力量、價值觀念、文化條件和社會環境,促進文明、健康、科學的生活方式的形成。
總而言之,理想、道德、紀律和文化是相互聯系、相互滲透、相互促進的有機整體,我們不能強調某一方面忽視其他方面。只有把“四有”作為自己的人生修養目標,才能符合中國當代社會發展的基本規律。
四、辨析題:判斷下列各題的說法是否正確,并簡要說明理由。(每題10分,共20分。)
1.有人認為:大學生“就業先要擇業,擇業不如創業”。
答: 對。(3分)擇業與創業并不是兩個孤立的環節,擇業是創業的基礎,創業又是擇業的內在要求;(3分)自主擇業和主動創業是社會對當代大學生的客觀要求;(2分)大學生要有積極創業的思想準備,要有敢于創業的勇氣,要提高創業的能力。(2分)
2.一歌廳因防火措施不當起火,為阻止火勢蔓延至附近一家大型百貨商場,消防隊只好將該歌廳所有的另外一間小舞廳拆除,此項損失應由受益的百貨商場承擔。
答: 錯。(3分)應由歌廳承擔。因緊急避險造成損害的,由引起險情發生的人承擔民事責任。
五、簡答題:簡要回答下列各題。(每題10分,共20分。)
1. 大學生如何加強公民道德建設的實踐?
答:在思想上和心理上對公民基本道德規范產生認知和認同,全面掌握其內容和要求;把公民基本道德規范作為行為標準,正確進行道德判斷和作出道德選擇;積極踐行公民道德基本規范,使自己的思想感情得到陶冶,精神生活得到充實,道德境界得到提高;學習有效的道德修養方法,知行統一。(第79頁)
2. 我國公民的基本權利有哪些?
答:平等權;政治權利和自由;宗教信仰自由;人身自由權;批評、建議、申訴、控告檢舉和獲得國家賠償權;社會經濟權;文化教育權;特定主體權利。(答全即可得10分)
六、論述題。(20分。)
深圳某私企老板說:這幾年來,由于輕信生意場上的“朋友”,我用建材時被人以次充好,損失了好幾萬。在我看來,信用就是說話算數、欠債還錢。我是老板,我就不能拖欠工人工資,答應過的工錢一分不少。只有被騙過、被坑過之后,還能堅持為人的正直和信用,才是最難得的。
在某省的一個高校畢業生招聘會上,用人單位發現收到的畢業生自薦書上大都列滿各類獎項,還附有榮譽證書復印件,似乎絕大多數畢業生都堪稱品學兼優的可用之才。然而,記者走訪后卻發現,原來許多證書不過是“移花接木”、“人工制作”的。在某校竟有66%的大三學生認為“簡歷不作假,典型一大傻”。
請結合以上兩則材料,論述大學生誠信道德建設的意義和途徑。
答案組織:1.對兩則材料進行分析;(6分)
2.論述大學生誠信道德建設的意義(5分)和途徑(5分)。
3.聯系實際、綜合論述完整、有邏輯。(4分)
四、辨析題:判斷下列各題的說法是否正確,并簡要說明理由。(每題10分,共20分。)
1.有人說:“信念值多少錢?信念是不值錢的;然而你一旦堅持下去,它就會迅速升值。” 答: 對(3分)。信念是人們在一定的認識的基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態度和精神狀態。(2分)信念指引人生奮斗目標,提供人生前進動力,促進人們不斷追求更高的人生目標,提升精神境界。(3分)信念的作用不能用金錢來衡量,但是樹立科學、崇高的人生理想信念,可以促進人們在正確的人生道路上越走越寬廣,使人生富有價值,取得成功。(2分)
2.王某與同伙打群架打死1人傷2人,在家人的勸說下王某到公安機關投案。為逃避責任,王某在被審訊時沒有說出案發實情,但王某主動投案屬于自首,應從輕處罰。
答:錯(3分)。自首是指犯罪分子犯罪以后主動投案,并如實供述自己的罪行的行為。(4分)因此,王某還需如實供述自己的罪行,才能獲得從輕處罰。(3分)
五、簡答題:簡要回答下列各題。(每題10分,共20分。)
1.為什么說實踐是創造人生價值的根本途徑?
①人生價值就是人的生活實踐對于社會和個人所具有的作用和意義。(2分)
②人生價值目標的實現是一個實踐的過程,(2分)
③人生價值的評價就是對實踐及其成果的評價。(2分)
④人生之所以有價值,是因為人能夠自覺地、有意識地認識和改造客觀世界與主觀世界,創造物質財富和精神財富,通過創造性的社會實踐把人生提升到一個更高的境界。(2分)⑤因此,社會實踐是人生價值的真正源頭活水,是實現人生價值的必由之路。(2分)
2.大學生為什么要培養法律思維?
①法律思維是指按照法律的規定、原理、精神來思考、分析和解決法律問題的習慣與取向。(2分)
②法律思維的特征是:講法律、講證據、講程序、講法理。(2分)
③在多數情況下,按照法律思維思考與處理問題,與按道德思維、經濟思維及政治思維思考與處理問題的結論是相同或相似的。但是也有的時候則可能得出不同結論。(2分)
④在對法律問題的處理上,法律思維應當優先,不能用道德原則和評價取代法律的規則和評價。(2分)
⑤培養法律思維的途徑是:學習法律知識,掌握法律方法,參與法律實踐。(2
六、論述題。(20分。)
某高校在一項調查中發現,大學校園里有一個奇觀的現象:100%的學生強烈反對校園里的不文明行為,但是100%的學生也承認,校園里的不文明行為就發生在自己或同學身上。某高校幾位畢業生到北京一家雜志社應聘,用人單位提出,要想解決戶口或簽訂協議書,每人需交納1萬元押金。學生們感到困惑:“為什么我們未拿一分錢工資就要先交上一筆巨款?”對方回答說:“現在的大學畢業生說走就走,我們只不過是提前防范,進行自我保護罷了。”
請結合上面兩則材料,論述大學生提高思想道德修養的意義和途徑。
①材料一反映了大學生在道德修養中認識和行為之間的差異(知易行難)。(3分)
②材料二說明,少數大學生的缺乏誠信引起了用人單位對大學生群體普遍的不信任,這甚至會影響到大學生的就業。(3分)
③道德修養即個體在道德意識、道德行為方面,自覺地按照一定社會或階級的道德要求所進行的自我審度、教育、鍛煉、改造和完善的活動。(2分)
④大學生提高思想道德修養的意義:有助于正確解決社會道德要求與個人選擇能力和踐行能力之間的矛盾;解決自己內在思想品質中新舊道德因素之間的矛盾,培養高尚的道德品質和道德情操,適應社會進步和個人完善的需要。(4分)
⑤提高道德修養的途徑方法:提高道德修養的自覺性;與社會實踐相聯系;學習借鑒前人的積極有效的修養方法,如學思并重、省察克治、慎獨自律、積善成德、知行統一等。(4分)⑥論述邏輯清晰,意思完整,聯系實際,能提出自己的觀點。(4分)
三、簡答題(本大題共5小題,其中第41題6分,第42題4分,第43、44、45每題5分,共25分)
41.簡述我國選舉制度的基本原則。(6分)
41.簡述我國社會主義法律制定的基本原則。(5分)
42.簡述我國刑法的任務。(4分)
42.簡述行政法律關系的特征。(5分)
43.簡述人生目的的含義和作用。(5分)
43.簡評“主觀為自己,客觀為他人”的人生目的。(5分)
44.社會主義道德的核心是什么?為什么?(5分)
44.簡述“五愛”的含義和把“五愛”作為社會主義道德基本要求的重要意義。(5分)
45.“一個人要求得進步,就必須下苦功夫,鄭重其事地去進行自我修養。”簡述自我修養的含義及主要內容。(5分)
45.什么是自我修養?現代社會自我修養的主要途徑有哪些?
四、論述題(本大題共2小題,其中第46題12分,第47題13分,共25分)
46.中共十六大報告強調指出:“社會主義司法制度必須保障在全社會實現公平和正義。”結合社會主義法律適用的基本要求和基本原則分析如何維護“司法公正”。(12分)
答:憲法規定了國家制度和社會制度的基本原則,是保障公民基本權利和義務的根本大法。為了適應社會發展的需要,2004年3月第十屆全國人民代表大會第二次會議對我國現行憲法進行了部分修改。根據憲法對我國公民基本權利和義務的規定,聯系實際論述如何正確行使權利,自覺履行義務。(12分)
47.中共十六大報告指出要“認真貫徹公民道德建設實施綱要”,要“加強社會公德、職業道德和家庭美德教育”。試論我國社會公德、職業道德和家庭美德的含義、作用和主要內容。(13分)
答:中共十六大報告提出:“認真貫徹公民道德建設實施綱要,弘揚愛國主義精神,以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以誠實守信為重點,加強社會公德、職業道德和家庭美德教育,特別要加強青少年的思想道德建設,引導人們在遵守基本行為準則的基礎上,追求更高的道德目標。”聯系實際論述每個社會成員都應該自覺遵守社會公德。(13分)
三、簡答題(本大題共5小題,第41、42題各4分,第43、44、45題各6分,共26分)
41.簡述財產所有權的概念和取得方式。(4分)
41.簡述法律制裁的含義和種類。(5分)
42.簡述行政法律關系的特征。(4分)
42.在消費者與經營者發生消費者權益爭議時,解決爭議的途徑有哪些?(5分)
43.簡述我國國家機構體系的構成。(6分)
43.為什么說人生價值是自我價值和社會價值的統一?(4分)
44.什么是社會理想?在我國,社會理想包括哪兩個層面的內容?(6分)
44.怎樣正確認識理想與現實的關系?(5分)
45.簡述人際交往和人際關系的聯系和區別。(6分)
45.個人進行自我修養的主要途徑有哪些?(6分)
四、論述題(本大題共2小題,每小題12分,共24分)
46.試述你對社會主義法制基本要求的理解。(12分)
答:要保障公民依法享有政治、經濟、文化、社會生活等各方面的民主權利,鼓勵人們通過誠實勞動和合法經營獲取正當物質利益。引導每個公民自覺履行憲法和法律規定的各項義務,積極承擔自己應盡的社會責任。結合我國公民基本權利和義務的主要特點,聯系實際論述公民應如何正確行使權利,自覺履行義務。
47.結合學習中共十六大精神,試論我國的社會主義道德建設。(12分)
答:《公民道德建設實施綱要》提出:“在現代社會,公共生活領域不斷擴大,人們相互交往日益頻繁,社會公德在維護公眾利益、公共秩序,保持社會穩定方面的作用更加突出,成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現。”聯系實際論述個人在社會公共生活中應自覺遵守社會公德。
三、簡答題(本大題共5小題,其中第41、42、43題每題5分,第44題4分,第45題6分,共25分)
41.簡述我國公民的基本義務的主要內容。(5分)
41.簡述我國憲法的基本原則。(4分)
42.簡述訴訟法的概念和種類。(5分)
42.簡述合同一般應具備的條款。(6分)
43.什么是科學的人生觀?簡述其科學依據。(5分)
43.簡述人生觀的含義和主要內容。(5分)
44.結合中共十六大精神,簡述現代社會我國公民人生修養的主要內容。(4分)
44.為什么要把集體主義作為社會主義道德的基本原則?(6分)
45.簡述人際交往的基本原則。(6分)
45.在社會生活中,人際交往應該遵循哪些基本原則?(4分)
四、論述題(本大題共2小題,其中第46題12分,第47題13分,共25分)
46.中共十六大報告指出,依法治國,建設社會主義法治國家,是建設中國特色社會主義的基本經驗之一。試論社會主義法治國家的含義及其基本特征。
答:中共十六大報告指出:適應社會主義市場經濟發展、社會全面進步和加入世貿組織的新形勢,加強立法工作,提高立法質量,到2010年形成有中國特色社會主義法律體系。結合我國社會主義法律制定的概念,論述我國社會主義法律制定的基本原則。(12分)
47.試論理想對人生的作用及現階段我國各族人民的共同理想。
答:結合信念在人生中的重要作用,論述當代青年應該確定堅定的社會主義信念。(13分)
三、簡答題。(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
41.簡述社會主義法律制定的含義和特點。(5分)
41.簡述財產所有權的概念和取得方式。(4分)
42.簡述行政法的基本原則。(5分)
42.簡述行政法律關系的特征。(4分)
43.為什么說追求崇高的理想需要堅定的信念?(5分)
43.簡述我國國家機構體系的構成。(6分)
44.什么是社會公德?為什么每個社會成員都應自覺遵守社會公德?(5分)
44.什么是社會理想?在我國,社會理想包括哪兩個層面的內容?(6分)
45.簡述人際關系的含義和良好人際關系在人生中的意義。(5分)
45.簡述人際交往和人際關系的聯系和區別。(6分)
四、論述題。(本大題共2小題,其中46小題12分,47小題13分,共25分)
46.試述民族區域自治制度的主要內容,并結合中共十六大報告論述堅持和完善民族區域自治制度的意義。(12分)
答:試述你對社會主義法制基本要求的理解。(12分)
47.中共十六大報告提出:“要建立與社會主義市場經濟相適應,與社會主義法律規范相協調,與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系。”聯系實際論述在社會主義市場經濟條件下需要在全社會認真提倡社會主義道德。(13分)
答:結合學習中共十六大精神,試論我國的社會主義道德建設。(12分)
第二篇:《思想道德修養與法律基礎》選擇題
《思想道德修養與法律基礎》題庫
一、單項選擇
1、“哲學家們只是用不同的方式解釋世界,而問題在于改變世界。”說明(D)(重點)A社會主義由空想變成科學 B社會主義的建立,深刻改變著人類歷史的走向
C社會主義具有光明的未來 D表明了馬克思主義重視實踐、以改造世界為己任的基本特征
2、現階段我國各族人民的共同理想是(B)(重點)
A祖國統一 B建設和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興 C改革開放 D改革創新
3、當代大學生的歷史使命是(C)(重點)
A掌握馬克思主義理論 B認真學習科學文化知識 C建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興 D實現自我價值
4、實現理想的思想基礎是(B)(重點)
A掌握馬克思主義理論 B正確認識理想與現實的關系 C堅定的信念 D勇于實踐、艱苦奮斗
5、實現理想的根本途徑是(D)
A掌握馬克思主義理論 B正確認識理想與現實的關系 C堅定的信念 D勇于實踐、艱苦奮斗
6、社會主義意識形態的本質體現,社會主義意識形態的核心內容和最重要的組成部分,國家文化軟實力的核心內容,引領當代大學生成長成才的根本指針是(A)(重點)A社會主義核心價值體系 B民族主義 C世界主義 D時代精神
7、當今世界時代主題仍然是(D)
A戰爭 B局部戰爭 C沖突 D和平與發展
8、人生的最高境界是(B)
A為革命而獻身 B為理想而獻身 C為祖國而獻身 D為國家而獻身
9、中華民族精神的核心是(B)(重點)
A馬克思主義 B愛國主義 C集體主義 D個人主義
10、一個民族賴以生存和發展的精神支柱。(B)(重點)A愛國主義 B民族精神 C集體主義 D個人主義
11、時代精神的核心是(D)(重點)
A愛國主義 B民族精神 C集體主義 D改革創新
12、世界觀就是人們對生活在其中的()的總體看法和根本觀點。(B)(重點)A自然界 B世界以及人與世界的關系 C人類社會 D個人
13、人生觀是人們在實踐中形成的對于()的根本看法。(B)(重點)A自然界 B人生目的和意義 C人類社會 D個人
14、人的本質不是單個人所固有的抽象物,在其現實性上,它是()的總和。(D)(重點)A單個人所固有的抽象物 B類本質 C親緣關系 D一切社會關系
15、人生觀的核心是什么?(B)(重點)
A人生追求 B人生目的 C人生態度 D人生價值
16、人生態度,是指人們通過()形成的對人生問題的一種穩定的心理傾向和基本意愿。(C)A思想過程 B思維 C生活實踐 D價值評價
17、科學高尚的人生觀是(A)(重點)
A為人民服務人生觀 B實現自我 C個人主義 D集體主義
18、人生價值是是人的生活實踐對于社會和個人所具有的作用和意義。人生價值就是人們從()角度考慮人生問題的根據。(B)A思想 B價值 C權利 D義務
19、衡量人生的社會價值的標準是(D)。(重點)
A個體對自身所作的貢獻 B個體自我實現 C個體經濟收入D個體對社會和他人所作的貢獻 20、自我價值,是個體的人生活動對自己的生存和發展所具有的價值,表現為(A)(重點)A對自身物質和精神需要的滿足程度 B個體經濟收入 C個體思想價值D個體對社會的貢獻
21、人生價值的標準是(C)(重點)
A個體經濟收入 B個體對自身的貢獻 C以他對社會所作的貢獻為標準D個體思想價值
22、人生價值評價的根本尺度(A)(重點)
A是看一個人的人生活動是否符合社會發展的客觀規律,是否通過實踐促進了歷史的進步 B個體對自身所作的貢獻 C個體經濟收入 D個體思想價值。
23、社會評價一個人的人生價值的普遍標準是(C)與第8、10題一致
A個體經濟收入 B個體對自身所作的貢獻 C勞動以及通過勞動對社會和他人作出的貢獻 D個體思想價值
24、作為社會評價人生價值的基本尺度是(A)A勞動和貢獻的尺度 B個體經濟收入 C個體對自身所作的貢獻 D個體思想價值
25、保持身心健康的關鍵環節。(A)(重點)
A協調身心關系以及身心與外部環境的關系以保證人自身系統的健康和活力 B保持身體健康 C保持心理健康 D堅持科學人生觀
26、處理個人與他人的關系的關鍵是(D)(重點)
A處理好個人與個人的利益關系 B處理好個人與個人的思想關系 C處理好個人與他人的思想關系 D處理好個人與他人的利益關系
27、個人與社會的關系,歸根到底是(A)(重點)
A個人利益與社會整體利益的關系 B個人利益與個人利益的關系 C社會整體利益與社會整體利益的關系 D個人與社會思想關系
28、人與自然關系的協調,最終取決于(D)
A人與自然關系的協調 B人與社會關系的協調 C人與自我關系的協調D人與人關系的協調。
29、人的本質屬性是(A)(重點)
A社會屬性
B自然屬性
C類屬性
D種屬性 30、應當成為我們時代最崇高的精神的是(A)(重點)
A全心全意為人民服務的精神,毫不利己、專門利人的精神
B唯我獨行 C個人主義 D利己主義
31、人生價值的最基本內容是(A)(重點)
A人生的社會價值
B人生的群體價值
C人生的個體價值
D人生的個人價值
32、()決定了人生的社會價值是人生價值的最基本內容。B(重點)A人的自然屬性
B人的社會性
C人的結構性
D人的思維性
33、在我們今天所處的社會主義社會中,衡量人生的價值,標準就在于看一個人(A)A是否以自己的勞動和聰明才智為中國特色社會主義真誠奉獻,為人民群眾盡心盡力服務。B是否以自己的勞動和聰明才智為自我奉獻,為自我盡心盡力服務。
C是否以自己的勞動和聰明才智為個別人真誠奉獻,為個別人盡心盡力服務。自我 D是否以自己的勞動和聰明才智為敵人真誠奉獻,為敵人盡心盡力服務。
34、()是人生價值真正的源頭活水,是實現人生價值的必由之路A(重點)A社會實踐
B學習
C教育
D思想
35、人與自然關系的協調,最終取決于()關系的協調。A(重點)A人與人
B人與自然界
C人與動物
D人與思想
36、道德的起源的第一個歷史前提是(A)(重點)A勞動 B社會關系 C思想 D上帝
37、道德的本質是(D)(重點)
A道德是一種特殊的社會意識形式 B道德是一種特殊的思想形式
C道德是絕對精神的反映 D歸根到底是由經濟基礎決定的,是社會經濟關系的反映
38、道德最突出也是最重要的社會功能。(B)(重點)
A認識功能 B調節功能 C導向功能 D激勵功能、辯護功能、溝通功能
39、道德調節的主要形式(A)(重點)
A道德評價 B社會輿論 C傳統習慣 D人們的內心信念 40、人類道德發展的歷史過程與()的發展進程大體一致。(B)A社會政治 B社會生產方式 C文化發展 D社會思想意識
41、宋代的范仲淹在《岳陽樓記》中提出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,《尚書》也有“以公滅私,民其允懷”的思想,《詩經》已經提出“夙夜在公”。以上主要反映了中華民族優良道德傳統(A)A注重整體利益、國家利益和民族利益,強調對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神。B推崇“仁愛”原則,追求人際和諧。C倡導言行一致,強調恪守誠信。D重視道德踐履,強調修養的重要性。
42、孔子強調“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲達而達人”,“孝悌也者,其為仁之本與”。孟子也強調“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“親親而仁民,仁民而愛物”。荀子則強調“仁者自愛”。墨子從人和人之間的相互尊重和功利原則的角度,提出“兼相愛,交相利”的思想。以上主要反映了中華民族優良道德傳統(B)A注重整體利益、國家利益和民族利益,強調對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神。B推崇“仁愛”原則,追求人際和諧。C倡導言行一致,強調恪守誠信。D重視道德踐履,強調修養的重要性。
43、孔子提出“人而無信,不知其可也”的思想,而且認為“民無信不立”。荀子“與朋友交,言而有信”;“信近于義,言可復也”。以上主要反映了中華民族優良道德傳統(C)A注重整體利益、國家利益和民族利益,強調對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神。B推崇“仁愛”原則,追求人際和諧。C倡導言行一致,強調恪守誠信。D重視道德踐履,強調修養的重要性。
44、孔子說,“仁遠乎哉?我欲仁,斯仁至矣”,“有能一日用其力于仁矣乎?我未見力不足者”,“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”,“吾日三省吾身”。茍子認為,“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”。墨家強調“察色修身”和“以身戴行”。以上主要反映了中華民族優良道德傳統(D)
A注重整體利益、國家利益和民族利益,強調對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神。B推崇“仁愛”原則,追求人際和諧。C倡導言行一致,強調恪守誠信。
D重視道德踐履,強調修養的重要性,倡導道德主體要在完善自身中發揮自己的能動作用
45、社會主義道德建設的核心是(A)(重點)
A為人民服務 B集體主義 C個人主義 D社會主義核心價值體系
46、社會主義道德建設的原則是(B)(重點)
A為人民服務 B集體主義 C個人主義 D社會主義核心價值體系
47、當代中國社會最基本的價值取向和行為準則是(C)(重點)
A為人民服務 B集體主義 C社會主義榮辱觀 D社會主義核心價值體系
48、社會交往和公共生活中應當遵守的最基本的道德規范是(A)(重點)A社會公德 B法律 C技術規范 D職業道德
49、社會公德最基本的要求是(D)(重點)A文明禮貌 B助人為樂 C愛護公物 D遵紀守法 50、《全國青少年網絡文明公約》發布的時間是(A)A2001年11月 B2002年11月 C2003年11月 D2004年11月
51、法律最首要的作用是(A)(重點)
A指引作用 B預測作用 C評價作用 D強制作用
52、社會主義職業道德的最基本要求是(D)(重點)A誠實守信 B辦事公道 C服務群眾 D愛崗敬業
53、社會主義職業道德中最高層次的要求,社會主義職業道德的最高目標指向是(D)(重點)A誠實守信 B辦事公道 C服務群眾 D奉獻社會
54、《勞動法》的立法宗旨是(B)(重點)A維護勞資雙方權益。B維護勞動者的合法權益。C維護資方權益。D維護勞動行政部門權益。
55、婚姻家庭的本質是()(B)(重點)
A自然屬性 B社會屬性 C自然屬性與社會屬性 D智力結合
56、家庭關系的核心是(),A(重點)
A夫妻關系
B父母子女
C兄弟姊妹
D祖孫關系
57、法律是由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的,反映由()所決定的統治階級意志的規范體系。(D)(重點)A社會的思想發展條件。B社會的物質發展條件。C政治發展條件。D特定社會物質生活條件。
58、決定法律本質、內容和發展方向的根本因素是(A)(重點)A物質資料的生產方式。B地理環境。C人口。D社會狀況。
59、我國社會主義法律體系核心是(A)(重點)
A憲法 B憲法及憲法相關法 C民法商法 D行政法 60、依法治國的根本保證是(D)(重點)
A法律制度的保障 B自我意識的自覺性。C與時俱進修改政策。D黨的領導 61、社會主義民主政治的本質和核心是(A)(重點)
A人民當家作主 B個人權力充分實現 C權力集中 D形式上民主實質上集中 62、我國經濟制度的基礎是(D)A全民和勞動群眾集體所有制B多種所有制經濟共同發展C私營經濟D社會主義公有制 63、國民經濟中的主導力量,控制著國家的經濟命脈,決定國民經濟的社會主義性質的是(D)A全民所有制和勞動群眾集體所有制B多種所有制經濟共同發展 C私營經濟 D全民所有制經濟即國有經濟。64、我國公民的最高法律義務是(C)(重點)
A遵守憲法和法律B保衛祖國、依法服兵役和參加民兵組織 C維護國家統一和全國各民族團結 D依法納稅
65、中華人民共和國最高國家權力機關是(B)(重點)
A全國人民代表大會常務委員會B全國人民代表大會C國務院D中央軍委 66、最高國家權力機關的執行機關,最高國家行政機關是(A)(重點)
A中華人民共和國國務院即中央人民政府B國家主席C中央軍委主席D最高法院院長。67、全國武裝力量的最高領導機關是(C)(重點)
A中華人民共和國國務院即中央人民政府B國家主席C中央軍事委員會D最高法院院長。68、民法是調整()主體的公民之間、法人之間以及公民和法人之間的財產關系和人身關系的法律規范的總和。(C)(重點)
A不平等 B不同層次 C平等 D差異
69、公民或者法人設立、變更、終止民事權利和民事義務的合法行為是(B)(重點)A民事法律權利 B民事法律行為 C民事法律形式 D民事法律內容
70、民事法律行為是公民或者法人設立、變更、終止民事權利和民事義務的(B)A違法行為 B合法行為 C合情行為 D合理行為
71、特殊侵權民事責任與一般侵權民事責任的構成要件區別是(D)A客觀上存在損害事實 B行為具有違法性
C違法行為和損害事實之間存在因果關系,行為人主觀上有過錯 D特殊侵權民事責任不要求行為人主觀上有過錯。
72、訴訟時效期間從權利人知道或者應當知道權利被侵害時起計算。但是,從權利被侵害之日起超過()的,法律不予保護。(A)
A 20年 B30年 C40年 D15年 73、訴訟時效期間從()時起計算。(D)
A權利被侵害 B權利將要被侵害
C 權利已經被侵害,權利人還不知道D權利人知道或者應當知道權利被侵害。74、商標權是指商標所有人依法對其()享有的專用權。(D)
A商標 B標識 C標的 D注冊商標
75、有限責任公司的股東以其()為限對公司承擔責任。(D)A擁有的財產為限 B貸款數額為限 C整個公司注冊資金為限 D認繳的出資額 76、股份有限公司的股東以其()為限對公司承擔責任。(D)
A擁有的財產為限B貸款數額為限C整個公司注冊資金為限D認購的股份
77、債券是發行人依照法定程序發行,并約定在一定期限還本付息的()(A)
A有價證券 B有限證劵 C無限證劵 D無價證劵。
78、本票是出票人簽發的,承諾()在見票時無條件支付確定的金額給收款人或者持票人的票據。(D)A銀行 B信托公司 C商業機構 D自己
79、支票是出票人簽發的,委托()在見票時無條件支付確定的金額給收款人或者持票人的票據。(D)A付款單位 B機構下屬 C上級 D辦理支票存款業務的銀行或者其他金融機構 80、我國行政法的基本原則(B)
A行政人員自主原則
B依法行政或行政法治原則,可分解為行政合法性原則和行政合理性原則等。C行政首長自主原則 D靈活性原則。
81、國家權力機關的執行機關是(A)(重點)
A國家行政機關 B國家司法機關 C國家檢察機關 D國家公安機關 82、行政復議是指()認為具體行政行為侵犯其合法權益,依法向特定的行政機關提出申請,由受理該申請的行政機關對具體行政行為依法進行審查,并作出行政復議決定的活動。(C)
A所有公民 B所有法人 C行政相對人 D行政主體
83、稅收是國家為了實現其職能,憑借國家權力依法向納稅人征收貨幣或實物,參與國民收入(),取得財政收入的一種形式。(D)A領導人占為己有B領導體系自我花銷C重新分給社會公民D分配和再分配 84、犯罪客體指我國刑法所保護的而為犯罪行為所危害的()(C)(重點)A人 B物 C社會關系 D利益
85、民事訴訟簡易程序,是簡化了的普通程序,是基層人民法院及其派出法庭審理()所運用的一種獨立的簡便易行的訴訟程序。(A)
A簡單民事案件 B所有民事案件 C復雜民事案件 D一般民事案件 86、民事訴訟程序中的第二審程序是指當事人不服第一審裁判,在()提出上訴,由上一級人民法院對案件進行審理的程序。(B)
A任何時間 B上訴期內 C一審判決發生效力后 D一審判決前
87、審判監督程序是指人民法院發現()的判決或裁定確有錯誤,對案件依法重新審理并作出裁判的程序。(B)
A未已經發生法律效力 B已經發生法律效力 C二審 D一審
88、行政訴訟是指公民、法人和其他組織認為()具體行政行為侵犯其合法權益,依法向人民法院提起訴訟,并由人民法院進行審理和裁判的一種訴訟活動。(B)
A公民B行政機關或行政機關工作人員C法人D其他組織 89、根據《行政訴訟法》的規定,行政訴訟第一審程序(C)
A可以適用簡易程序B必須適用簡易程序C必須進行開庭審理D可以進行開庭審理 90、人民法院審理第一審行政案件,應當自()作出判決。(D)
A告發之日起3個月內B告發之日起6個月內C立案之日起6個月內D立案之日起3個月內 91、刑事訴訟參與人是指在刑事訴訟過程中享有一定訴訟權利,承擔一定訴訟義務的(A)。A除國家專門機關工作人員以外的人B包括國家專門機關工作人員在內的人 C包括法院工作人員在內的人D包括檢察工作人員在內的人
92、刑事訴訟中的代理是由()承擔代理行為法律后果的一項法律制度。(D)
A代理人B被害人C嫌疑人D被代理人 93、刑事訴訟中的強制措施是指公安機關、檢察機關和審判機關為保證刑事訴訟的順利進行,依法對犯罪嫌疑人、被告人所采取的()限制或剝奪其人身自由的強制方法。(A)
A在一定期限內暫時 B在一定范圍內長期 C暫時 D長期
94、仲裁是指發生爭議的雙方當事人,根據其在爭議發生前或爭議發生后所達成的協議,自愿將該爭議提交()居中評斷是非并作出裁決的一種解決爭議的方式。(D)
A政府組織B相關第三人C雙方當事人各自出代表形成的中立者D中立的第三者
95、仲裁協議是指雙方當事人以()自愿將他們之間已經發生或將來有可能發生的爭議提交仲裁解決的協議。(C)
A口頭方式B推理方式C書面方式D錄音 方式 96、整個仲裁制度的基石是(A)
A仲裁協議B仲裁過程C仲裁信任D仲裁理論
97、仲裁協議獨立存在,合同的變更、解除、終止或者無效()仲裁協議的效力。(C)A影響 B終止 C不影響 D中止 98、下列屬于訴訟內調解是(D)
A自我調解 B人民調解 C行政調解 D司法調解
99、我國憲法的修改由全國人民代表大會常務委員會或者1/5以上的全國人民代表大會代表提議,并由全國人民代表大會以全體代表的()以上的多數通過,而普通法律則只需要全國人民代表大會以全體代表的過半數通過。(A)A2/3
B4/5
C1/2
D5/6
100、人民當家作主最有效、最廣泛的途徑是(A)
A基層群眾自治
B人民代表大會
C言論出版自由
D民族區域自治
101、公司是企業法人,有獨立的法人財產,享有法人財產權,以其()對公司的債務承擔責任。(A)
A全部財產B注冊資金C先由全部財產賠償,不足由股東個人財產賠償D部分財產
二、多項選擇
1、樹立全新的學習理念都包括(ABCD)。(重點)
A自主學習理念B全面學習理念C創新學習理念D終身學習理念
2、確立馬克思主義的科學信仰依據是(ABC)(重點)
A馬克思主義是科學的又是崇高的。B馬克思主義具有持久的生命力。C馬克思主義以改造世界為己任。D馬克思主義是方法論
3、馬克思主義的基本原理同中國革命、建設和改革的具體實踐相結合的三大理論成果有哪些?(ABD)(重點)
A毛澤東思想 B鄧小平理論 C科學發展觀 D“三個代表”重要思想
4、樹立中國特色社會主義的共同理想應該:(BCD)(重點)
A堅定改革開放政策 B堅定對中國共產黨的信任
C堅定走中國特色社會主義道路的信念 D堅定實現中華民族偉大復興的信心
5、當代大學生怎樣完成自己的歷史使命?(CD)(重點)
A掌握本領 B掌握科學知識 C在新的起點上繼往開來 D在現實的基礎上迎接挑戰
6、當代大學生在現實的基礎上迎接哪些挑戰(ABC)(重點)
A面臨世界科技文化發展的挑戰 B面臨復雜多變的國際環境的挑戰 C面臨新世紀新階段我國發展任務的挑戰 D面臨自我挑戰。
7、如何實現理想信念?(ABC)(重點)
A立志高遠與始于足下 B充分認識實現理想的長期性、艱巨性和曲折性。C在實踐中化理想為現實 D掌握本領,掌握科學知識。
8、立志高遠與始于足下應做到(ABC)(重點)
A立志當高遠 B立志做大事 C立志須躬行 D立志要堅定
9、在實踐中化理想為現實應認識到:(ABC)(重點)
A正確認識理想與現實的關系是實現理想的思想基礎 B堅定的信念是實現理想的重要條件 C勇于實踐、艱苦奮斗是實現理想的根本途徑 D堅定意志是實現理想的力量源泉
10、愛國主義體現了人民群眾對自己祖國的深厚感情,反映了個人對祖國的依存關系,是人們對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統一。它是調節個人與祖國之間關系的(),也是民族精神的核心。(BCD)(重點)A思想基礎 B道德要求 C政治原則 D法律規范
11、愛國主義的基本要求是(ABCD)(重點)
A愛祖國的大好河山 B愛自己的骨肉同胞 C愛祖國的燦爛文化 D愛自己的國家
12、愛國主義的優良傳統有哪些?(ABCD)(重點)
A熱愛祖國矢志不渝 B天下興亡匹夫有責 C維護統一反對分裂D同仇敵愾抗御外侮
13、愛國主義的時代價值有哪些?(ABCD)(重點)
A愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱 B愛國主義是維護祖國統一和民族團結的紐帶 C愛國主義是實現中華民族偉大復興的動力 D愛國主義是個人實現人生價值的力量源泉
14、新時期的愛國主義的主要表現在哪幾個方面?(ABCD)(重點)
A愛國主義與愛社會主義和擁護祖國統一的一致性B在經濟全球化的背景下堅持愛國主義 C愛國主義與弘揚民族精神相統一 D愛國主義與弘揚時代精神相統一
15、對于當代大學生來說,如何把握經濟全球化趨勢與愛國主義的相互關系?(ABC)(重點)A人有地域和信仰的不同,但報效祖國之心不應有差別B科學沒有國界,但科學家有祖國 C經濟全球化過程中要始終維護國家的主權和尊嚴 D經濟全球化過程中要堅持世界主義
16、所謂民族精神,是指—個民族在長期共同生活和社會實踐中形成的,為本民族大多數成員所認同的()總和。(ABCD)
A價值取向 B思維方式 C道德規范 D精神氣質
17、下隸屬于民族精神的是(ABCDE)(重點)
A愛國主義 B團結統一 C勤勞勇敢 D自強不息 E愛好和平
18、時代精神的內涵(ABCD)(重點)
A改革創新是時代精神的核心 B改革創新是進一步解放和發展生產力的必然要求 C改革創新是建設社會主義創新型國家的迫切需要。
D改革創新是落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要條件。
19、改革創新,包括(ABCD)(重點)
A理論創新 B制度創新 C科技創新 D文化創新以及其他方面的創新。20、如何做忠誠的愛國者?(ABCD)(重點)
A自覺維護國家利益 B促進民族團結和祖國統一 C增強國防觀念 D以振興中華為己任
21、做到自覺維護國家利益就要(BCD)(重點)A自覺維護國家利益,就要實現自我價值 B自覺維護國家利益,就要承擔對國家應盡的義務 C自覺維護國家利益,就要維護改革發展穩定的大局 D自覺維護國家利益,就要樹立民族自尊心和自豪感
22、增強國防觀念的重要意義。(ABC)
A增強國防觀念,是大學生報效祖國、弘揚愛國主義精神的重要體現。
B增強國防觀念,是大學生履行國防義務、關心支持國防和軍隊建設的必然要求。C增強國防觀念,是大學生提高綜合素質、促進自身全面發展的迫切需要。D增強國防觀念,是國家自身事情。
23、人生觀是人們在實踐中形成的對人生目的和意義的根本看法,決定著人們(ABC)。A實踐活動的目標 B人生道路的方向 C對待生活的態度 D人的心理(重點)
24、世界觀和人生觀是緊密聯系(CD)A世界觀和人生觀是一樣的 B人生觀決定世界觀,有什么樣的人生觀,就有什么樣的世界觀 C世界觀決定人生觀,有什么樣的世界觀,就有什么樣的人生觀 D人生觀又對世界觀的鞏固、發展和變化起著重要的作用
25、人生觀主要是通過哪幾個方面體現出來的?(BCD)(重點)A人生追求 B人生目的 C人生態度 D人生價值
26、人生目的的作用(BCD)(重點)
A人生目的決定人生心理 B人生目的決定人生道路 C人生目的決定人生態度 D人生目的決定人生價值標準
27、下列屬于錯誤的人生觀:(ABC)(重點)
A庸碌無為的人生觀 B及時行樂的低俗、庸碌和沉淪的人生觀 C看破紅塵的消極悲觀的人生觀 D滿懷希望和激情,熱愛生活,珍視生命,勇敢堅強地戰勝困難并開拓人生新境界的人生觀。
28、確立積極進取的人生態度就要(BC)(重點)
A世界觀緊密聯系人生觀 B辨證處理人生態度與人生觀關系 C端正人生態度 D端正世界觀
29、在人生實踐中會遇到各種各樣的矛盾和困難,端正人生態度需要(ABCD)(重點)A人生須認真 B人生當務實 C人生應樂觀 D人生要進取。30、樹立正確的人生觀,要堅決抵制哪些錯誤人生觀的影響(ABC)。(重點)
A拜金主義人生觀 B享樂主義人生觀 C個人主義人生觀 D為人民服務的人生觀
31、人生價值內在地包含()了兩個方面(AB)(重點)
A人生的自我價值 B人生的社會價值 C人生的思想價值 D人生的經濟價值
32、自我價值和社會價值,共同構成人生價值的矛盾統一體。下列正確的是(CD)(重點)A人生只有自我價值 B人生只有社會價值 C人生的自我價值是個體生存和發展的必要條件 D人生的社會價值是實現人生自我價值的基礎
33、科學評價人生價值,需要掌握恰當的評價方法,做到以下堅持:(ABCD)(重點)A堅持能力有大小與貢獻須盡力相統一 B堅持物質貢獻與精神貢獻相統一 C堅持完善自身與貢獻社會相統一 D堅持動機與效果相統一
34、人生價值實現的社會條件。(AB)(重點)
A實現人生價值要從社會客觀條件出發 B人生價值目標要與社會主義核心價值體系相一致 C提高自身的能力 D堅守崗位作貢獻
35、人生價值實現的個人條件。(ABCD)A實現人生價值要從個體自身條件出發 B不斷提高自身的能力,增強實現人生價值的本領 C立足于現實,堅守崗位作貢獻 D實現人生價值要有自強不息的精神
36、對于大學生而言,在實踐中創造有價值的人生具有特殊的要求。(CD)(重點)A走與領導相結合的道路 B走與社會文化相結合的道路 C走與人民群眾相結合的道路 D走與社會實踐相結合的道路
37、科學對待人生環境的作用(ABCD)(重點)
A促進自我身心的和諧 B促進個人與他人的和諧 C促進個人與社會的和諧 D促進入與自然的和諧
38、保持心理健康的途徑和方法主要有:(ABCD)(重點)
A樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀 B掌握應對心理問題的科學方法 C合理調控情緒 D投入到學習、工作中去
39、促進個人與他人的和諧應堅持的原則。(ABCD)(重點)A平等原則 B誠信原則 C寬容原則 D互助原則 40、正確認識和處理競爭與合作的關系。(BCD)A競爭是競爭;合作是合作 B正確認識競爭C正確認識合作D正確處理好競爭與合作的關系
41、促進個人與社會的和諧應當正確認識(ABCD)(重點)
A個體性與社會性的統一關系 B個人需要與社會需要的統一關系 C個人利益與社會利益的統一關系 D享受個人權利與承擔社會責任的統一關系
42、促進入與自然的和諧應該(BCD)(重點)
A自然為上 B正確認識人對自然的依存關系
C科學把握人對自然的改造活動 D深入理解人與自然的關系
43、道德的起源條件有(ABCD)A社會關系的形成是道德賴以產生的客觀條件。
B人類自我意識的形成與發展是道德產生的主觀條件。
C道德產生所需要的主客觀條件是統一于生產實踐的。勞動創造了人和人類社會,勞動是人類道德起源的第一個歷史前提。
D隨著人類文明時代的開始,道德逐漸從風俗習慣中分化出來,成為一種相對獨立的社會意識形式。
44、道德的本質是社會經濟關系的反映。具體體現(ABCD)(重點)A社會經濟關系的性質決定著各種道德體系的性質。
B社會經濟關系所表現出來的利益決定著各種道德的基本原則和主要規范。
C在階級社會中,社會經濟關系主要表現為階級關系,因此,道德也必然帶有階級屬性。D社會經濟關系的變化必然引起道德的變化。
45、在道德的功能系統中,主要的功能是(AB)(重點)
A認識功能 B調節功能 C導向功能 D激勵功能、辯護功能、溝通功能
46、下列屬于道德的功能的(ABCDEF)A認識功能 B調節功能 C導向功能 D激勵功能 E辯護功能 F溝通功能
47、道德的歷史發展形態有(ABCDE)A原始社會的道德 B奴隸社會的道德 C封建社會的道德 D資本主義社會的道德 E社會主義社會的道德和共產主義道德
48、人類道德進步的主要表現是:(ABCD)A道德在社會生活中所起的作用越來越重要,對于促進社會和諧與人的全面發展的作用越來越突出 B道德調控的范圍不斷擴大,調控的手段或方式不斷豐富、更加科學合理 C道德的發展和進步成為衡量社會文明程度的重要尺度
D社會主義道德和共產主義道德,是人類道德發展合乎規律的必然產物,是人類道德發展史上的一種嶄新類型的道德,是對人類道德傳統的批判繼承,并必然隨著社會的進步和實踐的發展而與時俱進。
49、繼承和弘揚中華民族優良道德傳統有哪些重大意義(ABC)(重點)A繼承和弘揚中華民族優良道德傳統是社會主義現代化建設的客觀需要 B繼承和弘揚中華民族優良道德傳統是加強社會主義道德建設的內在要求 C繼承和弘揚中華民族優良道德傳統是個人健康成長的重要條件 D 繼承和弘揚中華民族優良道德傳統是反對全盤西化的條件 50、中華民族優良道德傳統的主要內容有(ABCDEF)A注重整體利益、國家利益和民族利益,強調對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神。B推崇“仁愛”原則,追求人際和諧 C講求謙敬禮讓,強調克驕防矜
D倡導言行一致,強調恪守誠信E追求精神境界,把道德理想實現看做是一種高層次的需要 F重視道德踐履,強調修養的重要性,倡導道德主體要在完善自身中發揮自己的能動作用。
51、在對待傳統道德的問題上,要反對下列錯誤思潮。(AB)(重點)
A文化復古主義思潮 B歷史虛無主義思潮 C世界主義思潮 D民族主義思潮
52、社會主義道德建設要以為人民服務為核心,原因是(CD)(重點)A為人民服務是馬克思主義的要求 B為人民服務是社會主義文化要求 C為人民服務是社會主義經濟基礎和人際關系的客觀要求 D為人民服務是社會主義市場經濟健康發展的要求
53、集體主義為原則基本內涵主要有(ABC)(重點)
A社會主義集體主義強調集體利益和個人利益的辯證統一。B社會主義集體主義強調集體利益高于個人利益。C社會主義集體主義強調重視和保障個人的正當利益。D個人利益與集體利益一致。
54、社會主義榮辱觀體現了社會主義道德建設的客觀要求主要體現(BCD)(重點)A社會主義榮辱觀反映傳統文化。
B社會主義榮辱觀反映了社會主義道德的本質要求。C社會主義榮辱觀指明了社會主義道德建設的方向。D(社會主義榮辱觀是引領社會風尚的一面旗幟。
55、踐行社會主義榮辱觀主要作用(ABC)(重點)
A踐行社會主義榮辱觀能夠增強人們的道德榮譽感和道德判斷力。B踐行社會主義榮辱觀對大學生的成長成才會產生重要的影響。
C踐行社會主義榮辱觀,能夠使社會成員自覺內化社會主義道德要求,強化道德自律意識,堅定道德意志和信念,明榮知恥、揚榮棄恥、提升人格、軟化風氣,推動維系社會和諧的人際關系和道德風尚的形成。
D踐行社會主義榮辱觀,能夠促進文化建設。
56、公民基本道德規范的主要內容(ABCDF)A “愛國守法”B “明禮誠信”C “團結友善”D “勤儉自強”F “敬業奉獻”
57、大學生應在以下環節加強公民道德建設的實踐(ABC)A在思想上和心理上對公民基本道德規范產生認知和認同,全面掌握其內容和要求; B把公民基本道德規范作為行為標準,正確進行道德判斷和作出道德選擇;
C積極踐行公民基本道德規范,使自己的思想感情得到陶冶,精神生活得到充實,道德境界得到提高。D認真學習科學知識。
58、大力倡導誠信美德的理由(BCD)A誠實守信是傳統文化的要求。B誠實守信是市場經濟條件下經濟活動的一項基本道德準則。C誠實守信是職業道德的一項基本要求。D誠實守信是做人的一項基本道德準則。
59、大學生做到自覺加強誠信道德建設的原因(ABC)A誠信是大學生樹立理想信念的基礎。B誠信是大學生全面發展的前提。C誠信是大學生進入社會的“通行證”。D誠信是傳統文化的重要內容。60、個人品德具有的特點:(ABC)(重點)A實踐性。B綜合性。C穩定性。D靈活性。
61、在現實生活中,個人品德的功能和作用主要體現?(AC)(重點)
A個人品德對社會道德的發展變革產生重要的推動作用。B個人品德對他人的要求。C個人品德是個人實現自我完善的內在根據。D個人品德對社會的要求。
62、加強公民道德建設,要以()為基本要求,增強全社會的誠實守信意識。(ABCD)A誠信為本
B操守為重
C守信光榮
D失信可恥 63、高度的自覺性是道德修養的一個內在要求和重要特征。大學生要努力按以下要求來提高道德修養的自覺性:(ABC)
A應有進行道德修養的強烈動機,這樣才能滿腔熱情地、自覺自愿地去學習、去思考、去體驗,從而提升道德修養的境界
B應積極主動地進行自我教育、自我約束、自我激勵,堅忍不拔、腳踏實地、持之以恒地進行道德修養
C應正確地認識和評價自己,發揚成績,克服不足
D他人約束
64、加強道德修養,還應借鑒歷史上思想家們所提出的各種積極有效的道德修養方法,結合當今社會發展的需要和當代人道德修養的實踐經驗,采取一些行之有效的方法來進行道德修養。(ABCDE)A學思并重B省察克治C慎獨自律D積善成德E知行統一
65、當代社會公共生活的特征主要表現在以下幾個方面:(ABCD)(重點)
A活動范圍的廣泛性。B活動內容的公開性。C活動方式的多樣性。D交往對象的復雜性。66、在當代社會,維護公共秩序對經濟社會健康發展有以下重要意義(ABCD)(重點)A有序的公共生活是構建和諧社會的重要條件 B有序的公共生活是經濟社會健康發展的必要前提 C有序的公共生活是提高社會成員生活質量的基本保證 D有序的公共生活是國家現代化和文明程度的重要標志 67、維護社會秩序的基本手段有(CD)(重點)A技術 B文化 C道德 D法律
68、社會公德的基本特點主要表現為:(ABCD)(重點)A繼承性。B基礎性。C廣泛性。D簡明性。69、社會公德在各種關系中具體表現是(ABC)A在人與人之間關系的層面上,社會公德主要體現為舉止文明、尊重他人;
B在人與社會之間關系的層面上,社會公德主要體現為愛護公物、維護公共秩序; C在人與自然之間關系的層面上,社會公德主要體現為熱愛自然、保護環境。D社會公德在各種關系中體現為誠信。70、社會公德的主要內容(ABCDE)A文明禮貌 B助人為樂 C愛護公物 D保護環境 E遵紀守法 71、大學生實踐與養成社會公德應當做到(AB)(重點)
A積極參與各種社會活動,在實踐中培養社會公德意識和責任意識。B從小事做起,從小節改起,帶頭踐行社會公德規范。C學習馬克思主義。D學習科學文化知識。
72、在網絡生活中加強社會公德自律,大學生應做到(ABCD)(重點)
A正確使用網絡工具。B健康進行網絡交往。C自覺避免沉迷網絡。D養成網絡自律精神。73、公共生活中法律規范作用有(ABCDE)A指引作用 B預測作用 C評價作用 D強制作用 E教育作用 74、法律的教育作用的實現主要有(ABC)A法律作出規定,通過人們對法律的了解和學習,發揮教育作用;
B法律通過對各種違法犯罪行為的制裁,使違法犯罪者和一般社會成員受到教育; C法律通過對各種先進人物、模范行為的嘉獎與鼓勵,為人們樹立良好的法律上的行為楷模。D示范作用。
75、下列屬于公共生活中的法律規范的是(ABCDE)A《治安管理處罰法》B《集會游行示威法》C《環境保護法》D《道路交通安全法》 E《維護互聯網安全的決定》 76、《治安管理處罰法》的基本原則有(ABC)(重點)
A治安管理處罰必須以事實為依據,與違反治安管理行為的性質、情節以及社會危害程度相當;
B實施治安管理處罰,應當公開、公正,尊重和保障人權,保護公民的人格尊嚴; C辦理治安案件應當堅持教育與處罰相結合的原則。D平等原則。77、《集會游行示威法》的基本原則(BCD)(重點)
A公民隨便游行原則。B政府依法保障原則。C權利義務一致原則。D和平進行原則。78、《環境保護法》基本原則(ABC)A經濟建設與環境保護協調發展原則。B預防為主、防治結合、綜合整治原則。C誰污染誰治理、誰開發誰保護原則。D環境自我維護。79、《道路交通安全法》的基本原則(CD)(重點)
A右側通行 B左側通行 C依法管理原則 D以人為本、與民方便原則 80、《維護互聯網安全的決定》的基本原則(ABC)(重點)A促進網絡發展與加強監管相結合的原則。B信息自由與社會公共利益有機結合的原則。
C與現代網絡發展相適應、與傳統法律規范相協調的原則。D網絡絕對自由。
81、法律的評價客體是人們的行為。這里所說的人們,既包括(ABC)A自然人
B法人
C其他社會組織
D動物 82、法律強制的主體是()。國家是強制的主動主體,作為被強制對象的社會成員或社會組織則是被動主體。(ABC)
A國家
B社會成員
C社會組織
D動物 83、法律的教育作用的實現主要有三種方式:(ABC)(重點)A法律作出規定,通過人們對法律的了解和學習,發揮教育作用
B法律通過對各種違法犯罪行為的制裁,使違法犯罪者和一般社會成員受到教育
C法律通過對各種先進人物、模范行為的嘉獎與鼓勵,為人們樹立良好的法律上的行為楷模 D自然法法自然
84、法律的()都有一定的教育意義。法律的教育作用普遍存在于法律作用中,(ABCD)A指引作用
B預測作用
C評價作用
D強制作用 85、職業道德的基本要求(ABCDE)(重點)
A愛崗敬業。B誠實守信。C辦事公道。D服務群眾。E奉獻社會。86、職業活動中法律的基本要求有(ABCD)(重點)
A了解職業活動中的主要法律 B堅持職業活動中法律的基本原則 C明確職業活動中的法定權利和義務 D依法處理職業活動中的糾紛 87、《勞動法》的基本原則有(ABCD)(重點)
A維護勞動者合法權益與兼顧用人單位利益相結合的原則。B按勞分配與公平救助相結合的原則。
C勞動者平等競爭與特殊勞動保護相結合的原則。D勞動行為自主與勞動標準制約相結合的原則。88、《公務員法》的基本原則有(ABCD)(重點)
A公開、平等、競爭、擇優和法治原則。B監督約束與激勵保障并重原則。C任人唯賢、德才兼備原則。D分類管理和效能原則。89、下列屬于《勞動法》規定的勞動者權利是(ABCD)A平等就業和選擇職業的權利,B取得勞動報酬的權利,C休息休假的權利,D獲得勞動安全衛生保護的權利,90、勞動者的義務有(ABCD)A完成勞動任務,B提高職業技能,C執行勞動安全衛生規程,D遵守勞動紀律和職業道德。91、下列屬于公務員的義務是(ABCDEF)A模范遵守憲法和法律;B按照規定的權限和程序認真履行職責,努力提高工作效率; C全心全意為人民服務,接受人民監督;D維護國家的安全、榮譽和利益; E忠于職守,勤勉盡責,服從和執行上級依法作出的決定和命令;
F保守國家秘密和工作秘密;遵守紀律,恪守職業道德,模范遵守社會公德;清正廉潔,公道正派;法律規定的其他義務。
92、下列屬于公務員的權利有(ABCDEF)A獲得履行職責應當具有的工作條件;
B非因法定事由、非經法定程序,不被免職、降職、辭退或者處分; C獲得工資報酬,享受福利、保險待遇; D參加培訓;
E對機關工作和領導人員提出批評和建議;
F提出申訴和控告;申請辭職;法律規定的其他權利。93、依法處理勞動爭議的法定途徑有(ABCD)(重點)
A當事人可以協商解決;B也可以依法申請調解;C仲裁;D提起訴訟。94、依法處理人事爭議的法定途徑有(ABCD)(重點)A申訴。B控告。C仲裁。D訴訟。
95、樹立正確的擇業觀體現為(ABC)(重點)
A樹立崇高職業理想,重視人生價值實現。B服從社會需要,追求長遠利益。C打下堅實基礎,做好充分準備。D 以利益為中心標準擇業。96、樹立正確的創業觀應該做到(BCD)(重點)
A以利益為中心標準創業。B要有積極創業的思想準備。C要有敢于創業的勇氣。D要提高創業的能力。97、在艱苦中鍛煉與在實踐中成才應該堅持(AB)(重點)
A在艱苦中鍛煉是成才的必要條件 B社會實踐是鍛造人才的熔爐 C勞逸結合。D吃穿在先。98、愛情的三個基本要素是(ABC)(重點)A性愛 B理想 C責任 D友誼
99、戀愛中的道德要求主要體現在(BCD)(重點)
A男女不平等。B尊重人格平等。C自覺承擔責任。D文明相親相愛。100、家庭美德的基本規范(ABCDE)A尊老愛幼。B男女平等。C夫妻和睦。D勤儉持家。E鄰里團結。101、婚姻法的基本原則(ABCDEF)A婚姻自由B一夫一妻C男女平等D保護婦女、老人和兒童的合法權益E實行計劃生育; F夫妻互相忠實、互相尊重,家庭成員間敬老愛幼、互相幫助。102、結婚的必備條件有三個(ABC)(重點)
A必須男女雙方完全自愿。B必須達到法定婚齡。《婚姻法》規定,結婚年齡,男不得早于22周歲,女不得早于20周歲。晚婚晚育應予鼓勵。C必須符合一夫一妻制。D婚姻大事父母做主。103、結婚的禁止條件:(BC)A禁止年齡差距過大。B禁止直系血親和三代以內旁系血親結婚。
C禁止患有醫學上認為不應當結婚的疾病的人結婚。D不同種族間的通婚。104、家庭關系包括(ABC)A夫妻關系、B父母子女關系C其他家庭成員關系,祖父母、外祖父母與孫子女、外孫子女之間,兄弟姐妹之間的權利義務關系。D姨舅關系 105、離婚的原則(BC)(重點)
A名門不允許離婚。B保障離婚自由。C反對輕率離婚。D離婚不能復婚。106、離婚有兩種方式:(AB)(重點)
A協議離婚。B訴訟離婚。C強迫離婚。D指定離婚。107、夫妻關系包括;(AB)(重點)
A人身關系 B財產關系 C思想關系 D價值關系 108、法律的本質體現在(ABC)(重點)
A法律是由國家創制并保證實施的行為規范。B法律是統治階級意志的體現。C法律由社會物質生活條件決定。D法律是根據歷史傳統產生的。109、國家創制法律規范的方式主要有(CD)(重點)A約定。B同意。C制定。D認可。
110、在階級社會中,法律是統治階級意志的體現。下列正確的是(ACD)A法律所體現的是統治階級的階級意志,即統治階級的整體意志.B是個別統治者的意志,是統治者個人意志的簡單相加。
C統治階級不僅迫使被統治階級服從和遵守法律,而且要求統治階級的成員也遵守法律。D法律所體現的統治階級意志,并不是統治階級意志的全部,而僅僅是上升為國家意志的那部分意志。
111、社會物質生活條件包括(ABC)
A物質資料的生產方式。B地理環境。C人口。D社會狀況。112、我國社會主義法律的本質體現(ABC)(重點)
A從法律所體現的意志來看,體現了階級性與人民性的統一。B從法律的實質內容來看,具有鮮明的科學性和先進性。
C從法律的社會作用來看,是中國特色社會主義事業順利發展,和諧社會建設的法律保障。D道德的反映。
113、我國社會主義法律的科學性和先進性主要體現在(BCD)A 本身的主觀性。
B我國社會主義法律堅持了辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論。
C我國社會主義法律善于借鑒我國傳統法和外國法的成功經驗。前人和他人的成功經驗,實際上是客觀規律的反映,因而對這些成功經驗的吸收,就是對規律性認識的吸收。
D我國社會主義法律的立法體制、立法程序和立法技術,適應時代發展而不斷改革與創新,使立法的質量和水平不斷提高。
114、我國社會主義法律的運行包括(ABCD)(重點)
A法律制定(立法)B法律遵守(守法)C法律執行(執法)D法律適用(司法)115、法律制定的程序有(ABCD)(重點)
A法律案的提出,B法律案的審議,C法律案的表決,D法律的公布。116、依法辦事包括(AB)(重點)
A依法享有并行使權利B依法承擔并履行義務C自主行為D依約定行為
117、在形成并完善中國特色社會主義法律體系過程中應當把握的原則(ABCD)A不能用西方的法律體系來套我們的法律體系。
B行政法規和地方性法規都是法律體系的重要組成部分。
C要區分法律手段和其他調整手段的關系,需要用法律調整的才通過立法來規范,以更好地發揮法制的功能和作用。
D我們的法律體系是動態的、開放的、發展的,本身就有一個與時俱進的問題,需要適應客觀形勢的發展變化,不斷加以完善。
118、社會主義法治觀念有(ABC)(重點)
A自由平等觀念B公平正義觀念C權利義務觀念D民主法制觀念 119、自由平等觀念最為核心的內容包括(AB)(重點)
A依法享有和行使自由的觀念 B法律面前人人平等觀念 C絕對自由 D機會、結果平等 120、法律面前人人平等觀念包括(CD)A絕對平等。B思想意識一律平等。C公民在守法上一律平等。D公民在適用法律上一律平等。121、法律上公平正義觀念包括(AB)A堅持立法公正與執法公正并重。B堅持實體公正與程序公正并重。C思想意識上公平正義。D絕對的公平正義。122、執法公正包括(ABC)A堅持合法合理原則B堅持及時高效的原則C堅持程序公正的原財D堅持弱者優先的原財 123、傳統的國家安全觀將國家安全理解為(AB)(重點)A政治安全B國防安全C經濟安全D科技安全 124、法律思維方式的特征有(ABCD)(重點)A講法律。B講證據。C講程序。D講法理
125、法律上的證據與一般的事實有什么不同(ABC)A證據要具有合法性。B證據要具有客觀性。C證據要具有關聯性。D證據要符合主觀邏輯。126、法律思維對理由的要求有哪些特殊之處(BCD)A理由要符合主觀邏輯。B理由必須是公開的,而不能是秘密的。C理由必須有法律上的依據。D理由必須具有法律上的說服力。127、培養法律思維方式的途徑有(ABC)(重點)
A學習法律知識。學習和掌握基本的法律知識,是培養法律思維方式的前提。B掌握法律方法。C參與法律實踐。D人生下來就有法律思維。128、法律權威的樹立主要依靠(AB)A外在強制力。B內在說服力。C外在形式。D內在體系。129、維護法律權威有哪些意義?(ABC)(重點)
A在當代中國,樹立法律權威對于建設社會主義法治國家、實現國家的長治久安具有非常重要的意義。
B法律權威是國家穩定的堅實基礎。
C當國家的最高權威是法律時,由于法律是一種超越于任何個人之上的普遍性規則,并且具有穩定性和連續性,盡管領導者會變動和更迭,但政治統治與社會秩序仍將會保持相當的穩定性和連續性。
D維護法律權威能維護法律體系的完整性。
130、大學生如何自覺維護社會主義法律權威?(BCD)(重點)A掌握法律體系。B努力樹立法律信仰。C積極宣傳法律知識。D敢于同違法犯罪行為作斗爭。131、法律是統治階級意志的體現。(AB)
A 法律所體現的是統治階級的階級意志,即統治階級的整體意志,而不是個別統治者的意志,也不是統治者個人意志的簡單相加。
B法律所體現的統治階級意志,并不是統治階級意志的全部,而僅僅是上升為國家意志的那部分意志。C個體個人的意志綜合。D各團體的共同意志。132、憲法的特征有哪些?(ABC)(重點)
A在內容上,憲法規定國家生活中最根本最重要的方面。B在效力上,憲法的法律效力最高。C在制定和修改程序上,憲法比其他法律更為嚴格。D我國憲法沒有制裁條款。133、憲法的基本原則有哪些?(ABCDE)(重點)
A黨的領導原則。B人民主權原則。人民當家作主是社會主義民主政治的本質和核心。C公民權利原則。D法治原則。E民主集中制原則。
134、依法治國的根本要求是(ABCD)(重點)A有法可依 B有法必依 C執法必嚴 D違法必究 135、國家制度是一個國家的統治階級通過憲法、法律規定的有關()方面的制度的總稱。(CD)(重點)
A國家政策B國家權力C國家性質D國家形式 136、我國的國家制度包括(ABCDE)A人民民主專政制度;B人民代表大會制度;
C中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度;D民族區域自治制度; E基層群眾自治制度;F基本經濟制度等。
137、愛國統一戰線具體包括以下范圍的聯盟(BC)
A海外華僑。
B我國大陸范圍內,由全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者所組成的政治聯盟。
C廣泛地團結臺灣同胞、港澳同胞和國外僑胞,以擁護祖國統一為基礎的政治聯盟。D支持中國建設的外國人。
138、目前我國愛國統一戰線的任務是(BCD)
A團結全世界無產者實現共產主義。B為社會主義現代化建設服務,C為實現祖國統一大業服務,D為維護世界和平服務。139、為什么我國選擇人民代表大會制度?(ABCD)
A人民代表大會制度是我們黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的偉大創造。B人民代表大會制度是近代以來中國社會發展的必然選擇。C人民代表大會制度是中國共產黨帶領全國各族人民長期奮斗的重要成果。D人民代表大會制度反映了全國各族人民的共同利益和共同愿望。140、我國人民代表大會制度有哪些優越性?(ABCD)A人民代表大會制度保障了人民當家作主。
B人民代表大會制度有利于調動人民群眾建設社會主義的積極性、主動性、創造性。C人民代表大會制度保證了國家機關協調高效運轉。D人民代表大會制度有利于維護國家統一和民族團結。141、我國的基本經濟制度是(ABC)(重點)
A我國社會主義經濟制度的基礎是生產資料的社會主義公有制,即全民所有制和勞動群眾集體所有制。
B社會主義公有制消滅人剝削人的制度,實行各盡所能、按勞分配的原則。C國家在社會主義初級階段,堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。D生產資料的社會主義私有制。
142、我國社會主義公有制的基本形式是(CD)(重點)
A私有經濟。B多種經濟形式。C全民所有制。D勞動群眾集體所有制。143、我國公民的基本權利中的政治權利和自由包括(CD)(重點)A宗教信仰自由。B人身自由。C選舉權和被選舉權。D政治自由。144、人身自由權包括(ABC)(重點)A人格尊嚴B住宅不受侵犯
C通信自由和通信秘密受法律保護等與公民個人生活有關的權利和自由。D任意行為。145、社會經濟權包括(ABCD)(重點)
A財產權。B勞動權。C休息權。D物質幫助權。146、我國的國家機構有(ABCDEF)A全國人民代表大會 B中華人民共和國主席 C國務院 D中央軍事委員會 E地方各級人民代表大會和地方各級人民政府、民族自治地方的自治機關 F人民法院與人民檢察院。147、下列屬于全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會的職權的是(ABCD)(重點)A行使國家立法權。B選舉、決定和罷免國家機關領導人。C決定國家重大事項。D監督其他國家機關的工作等。148、下列屬于中華人民共和國主席職權的是(AB)(重點)
A根據全國人民代表大會及其常務委員會的決定,行使公布法律職權。B任免國務院組成人員等重要職權。C行使行政權。D外交權。149、我國人民法院的組織體系包括:(ABC)(重點)
A最高人民法院、B地方各級人民法院C專門人民法院 D高等法院 150、地方各級人民法院分為(ABCD)A高級人民法院。B中級人民法院。C基層人民法院。D專門人民法院。151、專門人民法院包括(ABC)
A軍事法院B海事法院C鐵路運輸法院D農業法院 152、我國人民檢察院的組織體系包括:(ABC)
A最高人民檢察院B地方各級人民檢察院C專門人民檢察院D農業檢察院 153、地方各級人民檢察院分為(ABC): A省、自治區、直轄市人民檢察院;
B省、自治區、直轄市人民檢察分院,自治州和設區的市人民檢察院;縣、不設區的市、自治縣和市轄區人民檢察院。
C專門人民檢察院包括軍事檢察院、鐵路運輸檢察院等。D農業檢察院
154、專門人民檢察院包括(AB)
A軍事檢察院B鐵路運輸檢察院C海事檢察院D農業檢察院
155、民法是調整平等主體的公民之間、法人之間以及公民和法人之間的()的法律規范的總和。(BC)(重點)
A思想關系B財產關系C人身關系D親緣關系 156、民法基本原則主要有:(ABCDE)
A平等原則。B自愿原則。C公平原則。D誠實信用原則。E禁止權利濫用原則。157、我國的民事主體有(ABC)(重點)
A公民(自然人)B法人C其他組織D無民事責任能力的人 158、《民法通則》規定法人成立的法律要件是(ABCD)(重點)
A依法成立,B有必要的財產或者經費,C有自己的名稱、組織機構和場所,D能夠獨立承擔民事責任。159、法人分為(ABCD)
A企業法人B機關法人C事業單位法人D社會團體法人。160、其他民法主體有(ABCD)
A合伙B個人獨資企業C個體工商戶D農村承包經營戶 161、民事法律行為應當具備下列條件:(BCD)(重點)A必須是無行為能力人B行為人具有相應的民事行為能力; C意思表示真實;D不違反法律或者社會公共利益。162、民事法律行為可以采用(ABC)
A書面形式B口頭形式C其他形式。法律規定用特定形式的,應當依照法律規定。D想象 163、民事法律行為應當具備的條件是(ABC)
A行為人具有相應的民事行為能力。B意思表示真實。
C不違反法律或者社會公共利益。D行為人不具有相應的民事行為能力。164、民事權利可以分為(BC)(重點)A人權 B財產權 C非財產權 D道德權 165、民事權利具體包括(ABCDE)(重點)
A物權 B債權 C知識產權 D繼承權 E人身權 166、民事責任分為(CD)A行政責任B暗示責任C違反合同的民事責任D侵權的民事責任
167、根據《民法通則》的規定,下列屬于承擔民事責任的方式有:(ABCD)A停止侵害,排除妨害,消除危險。B返還財產,恢復原狀,修理、重作、更換,賠償損失。C支付違約金。D消除影響、恢復名譽,賠禮道歉。168、違約民事責任中賠償損失責任的構成要件有(ABC)
A有違約行為。B違約造成了損失。
C違約行為與損害事實之間存在因果關系,存在過錯。D造成名譽傷害。169、侵權民事責任分為(CD)
A個體侵權民事責任。B 群體侵權民事責任。C一般侵權民事責任D特殊侵權民事責任。170、一般侵權民事責任的構成要件有(ABC)
A客觀上存在損害事實,B行為具有違法性,C違法行為和損害事實之間存在因果關系,D行為人主觀上有過錯。171、訟時效分為(AB)
A普通訴訟時效B特殊訴訟時效C個別訴訟時效D形式訴訟時效 172、訂立合同,有(ABC)
A書面形式B口頭形式C無形式 D自在形式
173、合同的內容由當事人約定,一般包括以下條款:(ABCD)
A當事人的名稱或者姓名和住所。B標的,數量,質量,價款或者報酬。C履行期限、地點和方式。D違約責任,解決爭議的方法。174、知識產權的立法主要有(ABC)
A《著作權法》B《專利法》C《商標法》D《合同法》 175、我國參加的知識產權的國際條約有(AB)A《巴黎公約》B《伯爾尼公約》C《華盛頓公約》D《里約熱內盧公約》 176、著作權人對其文學、藝術和科學作品依法享有的(AB)A人身權B財產權。C人情權D知情權 177、專利權人的權利主要包括:(ABCD)
A專有實施權。B轉讓權、許可權。C放棄權。D標記權。178、商標權人的權利包括:(ABCD)
A專有使用權、轉讓權、繼承權。B使用許可權。C續展權。D請求保護權。179、下列屬于商事法律制度的是(ABCD)
A公司B證券C票據D保險
180、公司是企業法人,公司包括(BC)
A無限公司。B有限責任公司。C股份有限公司。D股份無限公司。181、證券交易有(AB)
A股票交易B債券交易C一般的票據交易D 信用票據交易
182、股票交易就是以股票為對象進行的流通轉讓活動。股票是一種有價證券,它是股份有限公司發行的、用以證明投資者的股東身份和權益,并據以獲取()的憑證。(AB)(重點)A股息 B紅利 C股本 D利潤 183、票據包括(ABC)
A匯票 B本票 C支票 D簽票
184、匯票是出票人簽發的,委托付款人在見票時或者在指定日期無條件支付確定的金額給收款人或者持票人的票據。按照出票人的不同,匯票分為(CD)
A信托匯票B基金匯票C銀行匯票D商業匯票。
185、投保人和保險人訂立保險合同,應當遵循(ABCD)
A公平互利。B協商一致。C自愿訂立的原則。D不得損害社會公共利益。186、我國的國家行政機關體系由()組成。(CD)
A法院B檢察院C中央行政機關D地方行政機關
187、根據《公務員法》的規定,公務員職務分為(CD)
A正式職務B臨時職務C領導職務D非領導職務 188、公務員應當具備的條件(ABCDE)A具有中華人民共和國國籍。B年滿18周歲。C擁護中華人民共和國憲法,具有良好的品行。D具有正常履行職責的身體條件。E具有符合職位要求的文化程度和工作能力,法律規定的其他條件。
189、根據行政行為所針對的行政相對人是否特定這一標準,可以將行政行為分為(AB)A抽象行政行為B具體行政行為C宏觀行政行為D微觀行政行為
190、經濟法是調整國家在()經濟運行過程中所發生的經濟關系的法律規范的總稱。(AB)A監管B協調C管理D控制
191、經濟法原則是經濟法在其調整特定社會關系時在特定范圍內所普遍適用的基本準則。我國經濟法原則主要有:(ABC)
A國家適度干預原則。B效率公平原則。C可持續發展原則。D一事一議原則。192、下列屬于消費者權益保護法律制度規定消費者主要享有的權利是:(ABCD)A知悉其購買、使用的商品或者接受的服務的真實情況的權利。B自主選擇商品或者服務的權利。C公平交易的權利。
D因購買、使用商品和接受服務受到人身、財產損害時,依法獲得賠償的權利。193、消費者與經營者之間發生權益爭議解決途徑(ABCDE)A與經營者協商和解。B請求消費者協會調解。C向有關行政部門申訴。D提請仲裁機關仲裁。E向人民法院提起訴訟。
194、稅法的構成要素主要包括(ABCD)
A征稅主體。B納稅主體。C征稅客體稅種及稅目、稅率、納稅環節、納稅期限。D減稅免稅、違章處理。
195、刑法是統治階級為了維護其階級利益和統治秩序,根據自己的意志,以國家的名義頒布的,規定()的法律規范的總和。簡言之,刑法就是規定犯罪和刑罰的法律。(ABC)(重點)A犯罪B刑事責任C刑罰D附帶民事責任 196、刑法的基本原則(ABC)(重點)
A罪刑法定原則。B罪刑相當原則。C適用刑法一律平等原則。D教育原則。197、犯罪構成包括:(ABCD)(重點)
A 犯罪主體B犯罪主觀方面C犯罪客體D犯罪客觀方面
198、犯罪主觀方面指犯罪主體對自己實施的危害行為及其危害社會的結果所持有的心理態度,它包括(AB)(重點)
A犯罪故意B犯罪過失C主觀判斷D客觀綜合
199、排除犯罪的事由是指雖然行為人的行為在客觀上造成一定的損害結果,表面上符合某種犯罪的客觀要件,但實際上沒有犯罪的社會危害性,不符合犯罪構成,依法不構成犯罪的事由。《刑法》明文規定了兩種排除犯罪的事由,即()。(CD)(重點)A防衛過當B假想防衛C正當防衛D緊急避險
200、下列屬于正當防衛構成要件的是(ABCD)(重點)
A為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受不法侵害。B不法侵害正在進行。C采取制止不法侵害的行為。D對不法侵害人造成損害的。201、我國《刑法》所規定的刑罰體系由(AB)(重點)A主刑B附加刑C精神刑D肉體刑
202、主刑是指對犯罪分子獨立適用的主要刑罰方法,包括(ABCD)(重點)A管制B拘役C有期徒刑D無期徒刑與死刑
203、附加刑是指補充主刑適用的刑罰方法。它既可以作為主刑的附加刑,也可以獨立適用。《刑法》規定的附加刑有(ABCD)(重點)
A罰金B剝奪政治權利C沒收財產D適用于犯罪的外國人的驅逐出境 204、我國的程序法律制度主要包括(BCD)
A商事訴訟法律制度B民事訴訟法律制度C行政訴訟法律制度D刑事訴訟法律制度
205、民事訴訟當事人是指因民事權利義務發生爭議,以自己的名義進行訴訟,要求人民法院作出民事裁判的人。狹義上的當事人,僅指()(CD)
A共同訴訟人B第三人C原告D被告 206、民事訴訟廣義上的當事人:(ABCD)A共同訴訟人B第三人C原告D被告 207、民事訴訟程序包括(ABC)
A第一審普通程序B第二審程序C審判監督程序D重審程序
208、民事訴訟程序的第一審普通程序是指人民法院審理民事糾紛案件,除簡單的民事糾紛案件外都適用的程序。主要包括()等環節。(ABCD)A起訴與受理B審理前的準備C開庭審理D宣判
209、在審判實踐中,簡單的民事案件一般是指那些()的案件。(ABCD)A事實清楚B情節簡單C爭議不大D影響較小
210、行政訴訟參加人是指引起行政爭議、存在直接利害關系而參加行政訴訟的整個過程或者主要階段的人,包括(CD)A他人B所有部門C當事人D訴訟代理人。
211、行政訴訟第一審程序是指人民法院自立案至作出第一審判決的訴訟程序,是行政審判的基礎程序,具體包括(CD)
A立案前的準備B調查C審理前的準備D庭審。
212、行政訴訟第一審程序必須進行開庭審理。一般的庭審程序分為(ABCDEF)A開庭準備B開庭審理C法庭調查D法庭辯論E合議庭評議F宣讀判決
213、刑事訴訟是指()在當事人及其他訴訟參與人的參加下,依照法定程序,追究犯罪,確定被追訴者刑事責任的活動。(ABC)
A人民法院B人民檢察院C公安機關(國家安全機關)D人民政府
214、根據《刑事訴訟法》的規定,訴訟參與人包括(AB)
A當事人B其他訴訟參與人C法官D檢察官
215、刑事訴訟當事人是指與案件事實和訴訟結果有切身利害關系,在訴訟中分別處于原告或被告地位的主要訴訟參與人,是主要訴訟主體,具體包括:(ABCD)
A自訴人B犯罪嫌疑人、被告人C被害人D附帶民事訴訟當事人
216、刑事訴訟其他訴訟參與人,指除當事人以外的訴訟參與人,具體包括(ABCD)A法定代理人、辯護人B證人、鑒定人C翻譯人員D訴訟代理人
217、刑事訴訟的管轄是指()的權限劃分。(BC)
A地理地域B公安機關、檢察機關和審判機關等在直接受理刑事案件上 C審判機關在審理第一審刑事案件上D行政級別上
218、刑事訴訟的管轄分類(CD)
A地理管轄B級別管轄C立案管轄D審判管轄
219、辯護分類(ABC)
A自行辯護B委托辯護C指定辯護D事實辯護 220、下列屬于證據的是(ABC)
A物證、書證,證人證言。B被害人陳述,犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解。C鑒定結論,勘驗、檢查筆錄,視聽資料。D夢中語言
221、刑事訴訟中的強制措施是()為保證刑事訴訟的順利進行,依法對犯罪嫌疑人、被告人所采取的在一定期限內暫時限制或剝奪其人身自由的強制方法。(ABC)
A公安機關B檢察機關C審判機關D政府 222、刑事訴訟中的強制措施有(ABCD)
A拘傳B取保候審C監視居住D拘留和逮捕 223、提起刑事附帶民事訴訟的人可以是(ABC)
A受害人B法定代理人C人民檢察院D人民法院 224、仲裁法的基本原則(ABC)A自愿原則B根據事實、符合法律規定、公平合理地解決糾紛原則 C獨立仲裁原則D傾向弱者
225、仲裁法的基本制度包括(ABC)
A協議仲裁制度B或裁或審制度C一裁終局制度D不裁不審制度 226、仲裁委員會特點(AB)
A仲裁委員會獨立于行政機關,與行政機關無隸屬關系。B仲裁委員會之間也沒有隸屬關系。C仲裁委員會設置于行政機關,與行政機關有隸屬關系。D仲裁委員會之間有隸屬關系。227、有效的仲裁協議一般應具備以下內容:(ABC)
A請求仲裁的意思表示、B仲裁事項C選定的仲裁委員會D仲裁結論 228、我國的調解制度包括(BCD)
A自我調解B人民調解C行政調解D司法調解 229、訴訟外調解是(BC)
A自我調解B人民調解C行政調解D司法調解
230、人民調解委員會調解民間糾紛,應當遵循的原則:(ABC)A依據法律、法規、規章和政策進行調解,法律、法規、規章和政策沒有明確規定的,依據社會主義道德進行調解;
B在雙方當事人自愿平等的基礎上進行調解;
C尊重當事人的訴訟權利,不得因未經調解或者調解不成而阻止當事人向人民法院起訴。D人民調解應該屬于最后裁決
231、行政調解必須遵循的原則(BCD)
A權力至上B合法C自愿D保護當事人訴訟權利的原則 232、行政調解主要包括(ABCD)
A基層人民政府對民事糾紛和輕微刑事案件進行的調解;
B合同管理機關依據《合同法》規定,對合同糾紛進行的調解;
C公安機關依據《治安管理處罰法》和《道路交通安全法》等規定,對部分治安和交通事故案件進行的調解;
D婚姻登記機關依據《婚姻法》規定,對婚姻雙方當事人進行的調解。233、在制定和修改程序上,憲法比其他法律更為嚴格。體現在(AB)
A制定和修改憲法的機關,往往是依法特別成立的,而并非普通的立法機關。B通過、批準憲法或者其修正案的程序,往往嚴于普通法律。C程序簡易 D程序嚴謹
234、我國憲法的修改可以由()提議,(A B)(重點)
A全國人民代表大會常務委員會B1/5以上的全國人民代表大會代表C國務院D中央軍委 235、人民主權原則在憲法中的表現是多方面的。(ABCD)
A憲法通過確認我國人民民主專政的國體,保障了廣大人民群眾在國家中的主人翁地位; B通過確認以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,為人民當家作主奠定了經濟基礎;
C通過確認人民代表大會制度的政體,為人民當家作主提供了組織保障;
D通過確認廣大人民依照法律規定,通過各種途徑和形式,管理國家事務,管理經濟和文化事業,管理社會事務的權利,把人民當家作主貫徹于國家和社會生活各個領域。236、證券交易具有(ABC)。
A流動性B收益性C風險性D價值性
第三篇:非選擇題
1.天宮一號:一個新起點
發射:2011年9月29日21時16分至21時31分之間發射
又是一個金秋。中國人成功漫步太空三年后,又向新的目標發起了沖擊:發射天宮一號目標飛行器,隨后發射神舟八號飛船,實施無人自動交會對接試驗。天宮一號和神舟八號,將組成我國航天史上最為復雜的空間機構。
天宮,這是一個具有濃郁中國特色、寄托國人無限憧憬的名稱。
“天宮一號”并非真正的空間站,而是用于試驗我國未來空間站項目所需技術的首個太空試驗平臺,目的是為此后我國建設空間站做準備。“天宮一號”的成功發射說明了什么?
答:說明了(1)我國綜合國力不斷增強,在一些科技領域已步入世界先進國家行列。(2)我國實施科教興國戰略取得重大成果。
(3)社會主義制度具有集中力量辦大事的優越性。
(4)創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力
2.人民網——中國共產黨新聞旺季日正式推出“直通中南海——中央領導人和中央機構留言板”欄目。網友可在該欄目上給胡錦濤、溫家寶等中央領導留言。截止2010年9月12日22時50分許,網友們給胡錦濤的留言11000余條。留言內容主要集中在反腐敗、高房價、教育改革、醫療改革等四部分內容。閱讀材料,回答問題
網友留言的內容主要集中在反腐敗、高房價、教育改革、醫療改革等四部分說明了什么? 胡錦濤同志在“七一”重要講話中指出:“全黨必須警鐘長鳴,充分認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性,把反腐倡廉建設擺在更加突出的位置,以更加堅定的信心、更加堅決的態度、更加有力的舉措推進懲治和預防腐敗體系建設,堅定不移把反腐敗斗爭進行到底。”近年來我國有10多名省部級高官被判刑說明了什么? 答:①依法治國是黨領導人治理國家的基本方略;②法律是由國家強制力保證實施的行為規范;③法律對全體社會成員具有普遍約束力;(公民在法律面前一律平等)④我國法律是打擊違法犯罪,保護人民利益的有力武器;⑤違法必究是依法治國的必要保證;⑥公民要學法、守法、護法,依法行使權利,自覺履行義務。
(二)體現了課本上哪些觀點?觀點多為課本上的原句,關鍵是找準相連接的關鍵詞。3.十二五’期間,民生工程的投入(支出增幅)每年不低于16%,人民群眾的基本生活的保障更加充分,社會公共服務(體系)應該講更加完備,農村的生產生活條件更加完善。新華社服務專線評出2011年國內十大民生新聞:教育體制改革試點全面啟動、公正補償改寫行政強拆歷史、公立醫院推進改革費用首降、食品安全事件頻頻引發關注、稅法修改惠及工薪階層、養老保險實現全國 “漫游”、千萬套保障房力保“住有所居”、扶貧標準上調為2300元、PM2.5納入空氣質量標準、國務院出臺校車安全條例。政府重視民生問題體現了教材哪些觀點?
答:①中國共產黨始終代表最廣大人民群眾的根本利益,立黨為公,執政為民;②共同富裕是社會主義的根本原則,讓全體人民共享改革發展成果;③體現了社會主義制度的優越性;④正確處理改革、發展、穩定三者之間關系:⑤黨和政府致力維護社會公平正義,保持社會穩定,促進社會和諧
4.材料一:2011年11月16日,甘肅正寧縣幼兒園校車事故已致21死43傷。2011年12月13日,江蘇豐縣校車墜河事故致15人死亡。
材料二:2011年11月27日,溫家寶總理在第五次全國婦女兒童工人作會議上強調:要通過中央、地方和社會各界共同努力,使校車成學生安全的流動校舍,為孩子們建立起安全無憂的綠色通道。2011年12月11日,國務院法制辦公布《校車安全條例(征求意見稿)》,面向社會各界征求意見。
溫總理為什么說要“為孩子們建立起安全無憂的綠色通道”?
答:未成年人是祖國的未來、民族的希望,肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任和。然而,未成年人的生理、心理都還不成熟,缺乏自我保護的意識和能力。所以,國家要制定專門的法律,采取必要的舉措,保護未成年人的合法權益,為孩子們建立起安全無憂的綠色通道
5.現在農村發生可喜的變化:農民致富的路寬了;錢袋子鼓起來了;新房子多了;實現了村村通油路??請問:發生可喜變化的原因?(提示:采取的措施)我國能夠取得重大科技成就,主要原因有哪些? 答:①堅持了中國共產黨正確領導;②國家經濟實力不斷增強,為科技創新提供了堅實的物質基礎;③實施科教興國和人才強國戰略,為科創新提供了強有力的政策支持;④大力弘揚創新精神;鼓勵創造、尊重知識尊重人才;⑤廣大科技工作者發揚了艱苦備斗、開拓創新、團結合作的精神。
6.材料:當時空的鐘擺指向21世紀的第一個“十二五”規劃時,太原市委、市政府就2012年為民辦實事工作,繼續向社會各界征集意見和建議??朝陽中學九年級一班同學一次為契機,開展了以“關注家鄉變化,積極建言獻策”為主題的教育實踐活動。全體同學以網絡搜集和社會調查的方式深入到農村、社區、學校、工廠了解家鄉的變化,發現存在的問題,并以意見建議的形式給市政府供決策參考。
朝陽中學九年級一班同學開展的以“關注家鄉變化,積極建言獻策”為主題的教育實踐活動有何意義?
答:有利于提高青少年的民主意識、公民意識,依法參與政治生活;有利于培養青少年參政議政的意識和能力,主動承擔責任,服務社會;有助于引導青少年融入社會生活,增強社會實踐能力;有利于培養青少年了解太原、熱愛家鄉的情感
7.材料一:2011年中國人在漲聲一片中度過。一位市民說“除了工資薪水,其他啥都漲價了。飛漲的物價已經讓我們這類小百姓開始感到驚慌了。
材料二:中央扶貧開發工作會議于2011年11月29日上午在北京召開。中央決定將農民人均純收入2300元(2010年不變價)作為新國家扶貧標準。這個標準比2009年提高了92%。大幅度提高扶貧標準,把更多地收入人口納入扶貧范圍,這是社會發展的進步,是扶貧力度加大的重要措施。
材料二中的舉措對解決材料一種類是的問題有何意義?
答案:1)縮小貧富差距,實現共同富裕2)促進社會公平正義3)切實維護社會和諧穩定4)調動一切積極因素自覺投身于現代化建設
8.材料:新浪科技2011年8月10日訊,據國務院日前印發的文件顯示,政府將采取多項措施保證兒童健康上網,其中包括推行綠色上網軟件,打擊網絡不靈信息等。國務院日前向各級政府、部位及其直屬機構引發最新版《中國兒童發展綱要》。在該文件中,國務院明確提出,各部門要保護兒童受網絡、手機、游戲中不良信息的一影響,并為兒童健康上網創造條件。
請你說說政府采取多項措施保證兒童健康上網的意義。
答案:網絡在提高人們社會生活質量的同時,可能對部分網絡使用者造成傷害。網絡中的交往對象肯表現為溫柔,他或許出于真心,也可能故意偽裝起來欺騙我們的信任。還有個別不法分子利用網絡設施違法犯罪活動 9.5月1號開始,我國對醉酒駕車違法行為的處罰將從行政處罰上升到更加嚴厲的刑事處罰。然而即便是在全天查酒、全警查酒的高壓下,酒后駕車、醉酒駕車行為依然屢禁不止。如何評價酒后駕駛行為? 答:①酒后駕駛者缺乏社會責任感,法律意識淡薄,不尊重,珍愛他人的生命,思想道德素質較低,缺乏正義感和責任感即使對自己不負責任也是對他人和社會不負責任的表現,應該受到道德的譴責。②酒后駕駛行為時一種違法行為又應該受到法律的制裁。③作為司機應該增強生命健康意識,絕不酒后駕駛,作為公民要、既要可定、尊重、悅納、珍愛自己的生命又要善待他人的生命,不侵害他人的生命健康權同時要積極舉報酒后駕駛行為,同酒后駕駛違法者作斗爭。
10.小林經常偷看同學小明的日記,并將其內容在同學中公開。小明知道后,認為這是不尊重自己的侵權行為,非常氣憤,于是就在大庭廣眾之下諷刺、挖苦、謾罵小林
運用有關法律知識,對他們的言行進行簡要的評析
(注:對侵權行為的人物評析首先要判斷是否侵權,侵其何權;其次引用相關法律規定;再次結合材料分析,最后指明正確的做法。)
答案:1)我國法律保護公民的隱私權,侵犯他人隱私權的行為,要受到法律的追究。小林的行為是侵犯小明隱私權的違法行為,也是一種不道德行為,不僅要受到道德的譴責,還應追究相應的法律責任2)我國法律保護公民的名譽權不受侵害,任何組織和個人都不得侮辱或誹謗他人。小明的隱私權受到侵犯時,應依法維權(*或要求小林停止侵害、賠禮道歉??)不應該侮辱、誹謗和謾罵他人。小明的行為不僅是不道德行為,也是侵犯他人名譽權的違法行為,應該受到道德譴責,承擔相應的法律責任
11.明星中學環保小組的同學們,在學校環保論壇網站上,轉載了這樣一則新聞:
新聞鏈接:
⊙節能減排“強制風”席卷全國,拉閘限電現象此起彼伏:煤電大省山西遭遇近年來最嚴重“電荒”,“水電大省”湖北的限電尷尬:有電不能用;河北安平“節能降耗大限電”,每供電50小時停電22小時;安徽全省為完成減排拉閘限電,醫院發電做手術;河北棗強為減排“無差別限電”每天供電4小時?? ⊙在全國多個地方“拉閘限電”之后,大量的企業為了完成訂單,選擇用柴油發電來維持生產經營。導致柴油需求量猛增,造成了“柴油荒”。同時大功率柴油發電機的大量使用又造成了含有一氧化碳、碳氫化合物、醛類物質等有害氣體排放量的大量增加。相關數據顯示,使用柴油發電的企業生產能耗成本會因此增加2/3。
針對上述現象,同學們在論壇上展開了激烈的討論,請你加入到環保論壇,積極發表自己的見解。
請對“拉閘限電”現象進行簡要評析
答:拉閘限電行為違背了節能減排促發展的意圖,阻礙了當地經濟社會的發展;對節能減排缺乏正確導向,應關停高耗能、高污染企業,對綠色環保企業應大力支持;漠視人民群眾的利益,影響社會和諧穩定;法律觀念淡薄,不能堅持依法行政;缺乏社會責任感,只重眼前“政績”忽視長遠利益等
12.011年11月3日1時43分,中國自行研制的神舟八號“飛船與“天公一號”目標飛行器在距地球343公里的軌道實現自動對接,為建設空間站邁出關鍵的一步。思考:“神天合一”給我國全面建設小康社會,實現中華民族的偉大復興那些重要的啟示?(4分)
答案:1)我們必須實施科教興國戰略,堅持把科學技術擺在優先發展的戰略地位;2)必須努力建設創新型國家,堅定不移走中國特色自主創新道路,加快科技進步和創新步伐;3)堅持人才是第一資源的觀念,大力實施人才強國戰略;4)堅持黨的集中統一領導,發揮我國社會主義制度的政治優勢,集中力量辦大事;5)弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神 13.2011年10月13日下午5:25左右。廣東佛山黃岐廣佛五金城,兩歲女孩小悅悅被兩輛車碾壓,肇事車輛逃逸,18路人無人相救?? 小悅悅事件給我們的什么啟示?
答:①未成年的我們要增強自我保護的意識,掌握一些自我保護的常識,提高自我保護的能力,避免意外和危險的發生。
②家長要加強未成年人的家庭保護。
③社會成員要提高道德修養,當他人生命遭遇困境需要幫助時,應盡自己的所能,及時伸出援助之手。
④國家要弘揚助人為樂、見義勇為的風尚,加強道德建設,提高全民族的道德素質。
14.材料一:2011年全國第三屆全國道德模范評選表彰典禮在北京舉行。李長春出席頒獎典禮。郭明義等54位同志榮獲“全國道德模范”稱號,李桓英等260名同志獲“全國道德模范提名獎”。
材料二:河南的李文祥當選為2011年全國道德模范——敬業奉獻模范。A“感動中國人物”的先進事跡給我們哪些啟示? 樹立崇高的理想,培養自立自強精神,在磨礪意志中自強不息,開拓創新,要自覺承擔責任、服務社會;要珍愛生命;讓有限的生命煥發光彩;
B.感動中國人物的感人事跡對你今后的成才有何啟發? ①無論從事什么職業要以高度的社會責任感,在自己的崗位上敬業奉獻,就能在各種崗位上做出不平凡的貢獻,對社會的發展起積極推動作用。②艱苦奮斗作為一種積極健康的生活態度,一種精神境界,是成就任何事業所必不可少的精神力量。③要正確把握成才目標。首先要符合社會的發展要求和人民的根本利益;其次要從自己的實際出發
15.你認為怎樣才能把我國建設成為資源節約型、環境友好型社會?在建設資源節約型、環境友好型社會活動中,我們青少年可以做些什么? 參考答案:(1)如:樹立和落實科學發展觀,堅持可持續發展戰略;堅持保護資源和環境的基本國策;實行計劃生育,正確處理經濟發展與人口、資源、環境的關系;加強資源和環境法規、資源和環境知識的教育,提高公民保護資源和環境的意識。(其它言之有理即可)(2)如:自覺遵紀守法,珍惜資源,保護環境,為創造美好生活環境貢獻自己的力量;從現在做起,從身邊的小事做起,守護好我們共有的家園。等等。
16.某班對本校學生的榮辱觀進行了調查,結果顯示:一些學生認為,考試作弊不被發現是本事;超前消費是時髦;吃不完的東西亂扔是瀟灑;參加公益勞動是傻瓜等。(1)要改變這種思想狀況,你認為學校和個人應該怎么做?
參考答案:學校:加強榮辱觀的宣傳教育,提高思想認識;樹立先進典型,榜樣感化;開展有利于培養正確榮辱觀的活動,引導行為。個人:自學接受教育,加強品德修養,樹立正確的榮辱觀。(其它言之有理亦可)
(2)就“八榮八恥”的某一方面,談談你應該怎么做?
參考答案:如:“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”。我們應履行維護國家統一和民族團結的義務,同分裂國家和破壞民族團結的行為作斗爭;保守國家秘密,維護國家安全;履行服兵役的義務,保衛國家的領土和主權。(其它愛國行為勻可)
17.5月1號開始,我國對醉酒駕車違法行為的處罰將從行政處罰上升到更加嚴厲的刑事處罰。然而即便是在全天查酒、全警查酒的高壓下,酒后駕車、醉酒駕車行為依然屢禁不止。你為嚴厲整治酒后駕駛交通違法行為專項行動出謀劃策。
①立法機關要建立健全相關的法律法規;②執法機關應加大執法力度,嚴格職法;③交通部門要加強對駕駛員的法制教育,提高駕駛員依法行駛的安全意識;④全社會要形成合力營造一種遵守交通法規的良好社會氛圍;⑤人民群眾積極行使監督權,對于違法駕駛行為要敢于舉報等。
第四篇:思想道德修養
《思想道德修養》案例分析
一,2002年國慶節十天長假過后,天安門廣場留下了十幾萬口香糖的痕跡,平均每塊方磚粘有十幾塊口香糖,對此,環衛部們先后設計了三套清洗方案,皆因怕損壞方磚而放棄,最后仍然采用人工鏟除的方法,上百環衛工人用了整整一個星期才將口香糖痕跡清除.吃口香糖本來是為了口腔文明,可是,天安門廣場卻因此沒有了“文明”.你對此如何看待
答案要點:
1, 社會公德是一個人應該遵守的最起碼的道德準則.2, 維護天安門廣場的文明不僅是對一個人的道德要求,也是一個人和一個民族良好道德修養的體現.3, 維護天安門廣場的文明也是一個人愛國主義的具體體現.二,在暴風雨后的一個早晨,一個男人來到海邊散步.他看到在沙灘的淺水洼里,有許多被昨夜的暴風雨卷上岸來的小魚.它們被困在淺水洼里,回不了大海了,雖然近在咫尺.用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干,被太陽蒸干,這些小魚都會被干死的.男人繼續朝前走著.他忽然表見前面有一個小男孩,走得很慢,而且不停地在每一個水洼旁彎下腰去――他在撿起水洼里的小魚,并且用力把它們扔回大海.終于,這個男人忍不住走過去:“孩子,這水洼里有幾百幾千條小魚,你救不過來的.”
“我知道.”小男孩頭也不抬地回答.“哦 那你為什么還在扔 誰在乎呢!”
“這條小魚在乎!”男孩兒一邊回答,一邊拾起一條小魚扔進大海.“這條在乎,這條也在乎!.還有這一條,這一條,這一條……”
請你分析這個故事能給我們一些什么啟示.答案要點:
1,珍惜生命,每一條小魚都是一個生命,每一條小魚都會在乎自己的生命.2,勿以善小而不為,你不能做到全部,盡自己的所能為他人和社會作出自己的努力.3,為實現自己的目標,堅持不懈持之以恒.三,北大方正的創立者王選有一個著名的公式是“我+我們=完整的我”.這僅是對他事業成功的一個總結,也是他悟出的人生座右銘,請有所學的有關理論對此進行分析.(20分)
答案要點:
1,價值的內涵.2人生價值――自我價值與社會價值
3,人生價值的大小與他對社會的貢獻緊密相關.4,一個人人生價值的實現離不開他人與社會.四,2003年底,云南大學生物專業大四學生馬加爵制造了一起震驚中外的校園慘案,在宿舍玩牌時因為其他同學懷疑他作弊與他發生了激烈的爭吵,長期的壓抑與自卑使盛怒之后的馬加爵無法平息心中的仇恨,在經過精心的設計后,殘忍的殺害了宿舍的四名同學,還有一名同學僅僅因為給馬加爵打過一次飯,而躲過了這一次劫難.雖然馬加爵已被繩之以法,但他留給我們的思考與教訓確是深刻的,請用所學理論談一談你對此的看法.答案要點:
1,健康與心理健康
2,心理健康的重要性.3,自卑的本質是對自我的否定.4,人際沖突是正常的但以傷害他人的尊嚴來發泄自己的怨氣是錯誤的.五,2003年7月2日,安徽淮河大堤水位已經漲到23.7米.如果再守下去安徽,河南將成一片澤國.炸壩命令到了,沒有哭泣,沒有辱罵,沒有哀怨,垂崗鄉兩萬多農民默默地注視著他們12年來建設起來的家園,這一切頃刻就將被摧毀.一些漢子從口袋里拿出一個徽章別上,上面寫著共產黨員……,對此談談你自己的感受.答案要點:
1,集體主義的內涵――奉獻與犧牲精神.2,集體主義是社會主義道德的核心.3,愛國主義是道德的最高境界.4,垂崗鄉農民以自己的實際行動弘揚了社會主義集體主義和愛國主義精神.六,英國政府在宴請印度外交官的晚宴上,飯后,印度外交官誤將每人面前的一杯漱口水當作飲用水喝了下去,對此,英方人員在默視了一下后,也將這杯漱口水一飲而盡,這件事使英政府在后來的對外交往中信譽大增,請用所學的有關理論分析它說明了什么(15分
答案要點:
1人際關系的理論.人際交往的基本原則――平等與尊重他人.良好的道德修養在人際交往中的作用.七 ,著名影星成龍在美國時,聽到中國體操運動員桑蘭不幸重傷的消息,當他懷著痛惜的心情去看桑蘭的時候,安慰的話還沒出口,桑蘭先問他聽沒聽過這樣一個故事:從前有一個傻子只會說三個字“不知道”你問他吃飯嗎 他說,不知道,你問他干什么去,他說不知道,然后桑蘭問成龍“你知道這個故事嗎 ”成龍隨口說:“不知道”,片刻的沉默后是開懷大笑,在這笑聲中成龍由衷的體會到美國人為什么會稱桑蘭是“偉大中國人民的驕傲”,請用所學的有關理論談一談你對這件事的看法,并說明當我們人生遇到挫折時為什么不同的態度會產生不同的結果(15分)
答案要點:
1,健康與心理健康.2,心理健康的重要性.3,挫折的必然性.4,對挫折的評價是挫折反應的主要原因.5,積極的心態是克服挫折的重要前提.八,這是掛在世界許多大公司辦公室的一幅圖畫,你認為在圖二中兩只小毛驢會怎樣做,用文字或圖畫表示(在圖二中)均可,并以此談談你的想法.(15分)
答案要點:
1,兩頭小毛驢先去吃一邊的草,然后再去吃另一邊的草.2,人際關系中競爭與合作的關系.3,雙贏
九,我國的一個留學生在德國留學時,每天都要乘地鐵,慢慢地他發現德國的地鐵沒有檢票口,他在一次乘車時沒有買票,結果沒有任何人找他麻煩,他暗自慶幸.于是在后來的日子里,又有幾次沒有買票,畢業后他以各科全A的成績去德國各大公司求職均被拒絕,他只好降低自己的求職條件,可是仍不被聘用.在一次求職失敗后,他憤怒地質問拒聘自己的人事主管自己成績優異而不被錄用的原因,在他一再的質問下,對方只好說出:非常遺憾,由于您的社會信用上記錄著您曾乘地鐵沒有買票,因此我們不能聘用您.請用所學理論談談對此的看法.答案要點:
1,誠實信用是人的基本道德品質,也是立事之本.德才兼備才是社會需要的人才.2,加強道德修養的途徑和方法.大學生在學習科學知識的同時,還要加強思想道德修養,“不以善小而不為,不以惡小而為之.”
3,建設完善的社會誠信體系是現代化文明社會發展的趨勢,每個人都要自覺維護社會的誠信制度.十,一家獨資公司招聘員工.該公司把前來應聘人安排在會議室分三天做三次考試.第一次考試,小芳便得了99分的好成績,排在第一.一位叫小米的女孩以95分的成績排在第二.第二次考試試卷發下來,小芳感到納悶,當天的試卷與第一天的完全一樣監考人員強調就是這張卷子,沒有錯.小芳自信地答完,提前輕松交卷.考
試分數一出來,小芳仍以99分的成績排第一.而那位最后交卷的小米以98分排第二.不料,第三天考的還是同樣的題目,大多數考生和小芳一樣輕松答完交卷,只有那位小米仍托腮拍腦,冥思苦想,最后交卷.第三次考試成績出來,小芳和小米都是99分.第四天錄用公布小米被錄取,小芳落選.請問這是為什么 請你談談對此事的看法
答案要點:
1每個人的能力可能有大小,但是學習和工作的態度卻反映的是一個人的主觀能動性和完善的意志品質.2,“態度決定一切”,堅強的意志品質是成就事業,發展自身潛能的基礎和保障.3,大學生要在日常生活學習中加強自身道德品質修養,要有追求卓著的精神.十一,英國某制鞋公司派兩名推銷員到非洲開拓市場.不久,其中一位推銷員垂頭喪氣地回來報告:“鞋類銷售在非洲沒有市場,因為那里的人根本不穿鞋.”隨后另一位推銷員興沖沖地回來報告:“鞋類銷售在非洲的市場前景廣闊,因為那里的人都還沒有穿鞋呢.”請談談你從此事中獲得哪些啟示
答案要點:
1心理健康的理論―學會從積極的角度看問題.2健康積極的心態是人生快樂的源泉,也是克服困難,贏得勝利保證.3加強心理健康的途徑和方法
十二,有一群羚羊在草原上美美地吃著嫩草,突然,一只非洲獵豹以百米沖刺的速度,向其中一只羚羊猛撲過去.羚羊跑得很快,但獵豹跑得更快.在這你追我跑的時候,獵豹超過了一只又一只在旁邊觀看的羚羊.羚羊累得氣喘吁吁,最后,獵豹一口朝羚羊的脖子猛咬過去……,獵豹為什么一直盯著一只羚羊不放,而不去抓旁邊觀望,靠得更近的羚羊呢
請你談談這則故事對我們看待人生有何啟發
答案要點:
1,人生理想和目標的概念.2,人生理想的作用.3,結合案例談一談在追求理想過程中應有執著的精神.十三,北京大學的來自美國的外教帕垂特教授編寫的研究生英語教材的最后一課是《關于誠實》.文中寫道: 為什么要考試
1.測試你對某門課的掌握程度;
2.測試你的學習技巧和記憶力;
3.評估教師的教學質量,了解哪些教得不錯,哪些需要加強;
4.最重要的是,測試你是否誠實
假說你作弊了:
1.你傷害了老師,給師生關系蒙上了陰影;
2.你的良心就有罪了.3.你改變了你在人們心中的形象.孩子,你的信譽價值連城,你怎么舍得用用一點點考分就把它出賣了 作弊的代價太高了,實在劃不來!請發表你對此文的感想.答案要點:
1.考試是一種社會行為.對學生而言,其有兩種功能,一是了解學生對知識的掌握情況,另外一個是了解學生學習在學生當中的位置.2.參加考試,就要遵守考試規則00誠實作答.3.如果作弊,違犯了社會規則,就會帶來一系列負面的社會效應,同時帶來消極的自我感知.十四,筱筱的大學生活,成為一段她不太愿意取回憶的時光.在大部分同學每天背著飯盒書包去上課的時候,她和另外兩個要好的同學則經常縮在被子里睡大覺,天南海北地閑聊,除了個別老師喜歡點名的課之外,很多課都是到了快要考試的時間熬上幾個通宵,然后再迅速地將它們忘記.她花大量的時間去跳舞,整日整日地躺
在床上捧讀武俠小說,或者去校園門口的一排小館子泡上整晚的時間,喝各種各樣的酒…….她不愿意被任何的規則約束,只想擁有輕松的生活.請剖析筱筱的大學生活.答案要點:
1.大學生應該享受青春,獲取快樂和幸福.2.享受青春并不意味著揮霍青春,游戲人生將帶來空虛和悔恨.3.青春的快樂體現在尋找目標,實現理想的過程當中.十五,小琪非常珍惜這次上大學深造的機會,他暗下決心要全身心地投入到學習中去.他總是一個人呆在自習室中刻苦攻讀.為了節省時間,他很少與同學聊天,吃飯,打球等.剛開始,小琪覺得這樣做的確節省出不少學習的時間.但沒過多久,他發現同學們似乎不喜歡自己,在班上顯得很孤單.于是他的心情變得糟糕起來,連學習也覺得索然無味.請發表你對此事的見解.答案要點:
1, 人的需要是全方位的,有成就需要,也有社會交往需要.2, 社會交往需要是人的基本需要,缺少交往,會影響心理健康.3, 心理健康是個體適應和發展的基本保證.心理健康受損談不上事業發展.十六,一位大學生在日記中寫道:“我是一個十分脆弱的人,生活中有許多事情讓我煩惱.例如,考試成績的不理想,同學之間的誤會,某些老師的偏心眼,父母的不理解等事接連不斷地出現,讓我好煩惱.我不知道是不是我這個人特別的倒霉,一次又一次地要接受失敗和挫折的考驗.有時候,我感到活著真是太累了.”試分析這位學生的問題,并指出問題的解決途徑.答案要點:
1挫折具有普遍性,它無時無刻不伴隨著人的成長.2,對挫折要采取接納的態度,并能看到挫折給人帶來的積極的作用,如對人的磨煉,讓人更珍惜友情,親情.3,應注意調試自己的心境,避免消沉的生活態度.4,要轉變看待事物的角度,多關注事物的積極的一面,并善于從中汲取精神的養份.理思想道德修養與法律基礎理想論案例之五
從醉心自我到自我毀滅------北航學生劉勇是怎樣走上犯罪道路的?
大學一年級-------出人頭地的表現.劉勇上中學時是三好學生,優秀團干部.上大學后由于受人性自私論和個人主義思想的影響,”出人頭地的思想開始萌發.他在日記中寫到:”不求垂暮之年衣錦還鄉,但求少年之春鶴立雞群”,”我是奔著航空部長才報考管理系的.”他在回顧大學一年級的生活時寫到:”唯一令我欣慰的事,我開始正式自我了.”
大學二年級------權利欲的萌生.在”公司熱”的熏陶下,劉勇主辦了一個”大學生信息與開發中心”,自任總經理,還任命了七八十個部長,并揚言:”我的信息中心要囊括北航一切學生團體,他們都是我的從屬.”
大學三年級------人生哲學逐步形城.這時,他讀了一些當代西方哲學著作,他推崇存在主義者薩特”以自我為中心”的思想,欣賞尼采哲學中”我即太陽”的思想,逐步形成個人主義的人生哲學,他寫下了十幾萬字的<<哲人世語-----一個自由人的內心獨白>>,充滿了”以自我為中心”的唯我主義意識.他這樣寫到:”你崇拜誰?---我自己”如果世人要問:誰說過我是偉大的?沒有人,正是我!”
大學四年級------自我毀滅的結局.這時劉勇已經五門不及格,他眼看著”以自我為中心”,”自我設計”的道路走不通了,他感到絕望.他曾多次說過:”不流芳百世,幾遺臭萬年””如果正常的途徑不能出名,就殺死一個無辜者”最后他殘忍的殺害了一個無辜的女同學后畏罪自殺,從醉心”自我”到自我毀滅.閱讀材料后請回答:
從劉勇的大學成長過程分析:大學生應如何正確認識自我?應如何正確把握理想與現實的關系?
第五篇:思想道德修養
緒論
(一)思想道德素質和法律素質
1、識記:思想道德素質的含義:思想道德素質主要包括思想政治素質和道德素質。思想政治是人們在為本階級利益而進行的精神活動和實踐活動中表現出來的素養和能力。在人的各種素質中,它是最重要的素質。道德素質是人們的道德行為水平的綜合反映,體現著一個人的道德水平和道德風貌。
2、識記:法律素質的含義:法律素質是人們學法守法用法護法的素養和能力。掌握必須的法律觀念,擁有必要的用法護法能力,構成了法律素質的基本要素。
3、領會:法律和道德的不同作用及相互聯系:道德規范著人們應當如何行動,它主要通過社會輿論、傳統習俗和人們內心的信念來發揮作用,是一種純粹精神的作用。法律規范著人們必須如何行為,它主要依靠國家強制力來保證實施,是一種精神的力量,但更是一種物質的力量。二者如同車之兩輪、鳥之雙翼,相互結合,相互補充,協同發揮作用。在我國社會主義社會,一方面法律是對人們就行道德教育的有力保證和依靠。另一方面,道德是執行法律的基礎。
4、領會:思想道德素質和法律素質的提高:①認真學習理論知識②理論聯系實際,學以致用③身體力行,切實踐履。
(二)社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀
1、識記:核心價值觀的含義和意義(3內容):
含義:核心價值觀是核心價值體系的高度凝練和集中表達。承載著一個名族、一個國家的精神追求,體現著一個社會評判是非曲折的價值標準。
意義:富,實際回答了建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題,為培育和踐行社會主義價值觀提供了基本遵循,對于鞏固馬克思主義在意識形態的指導地位、鞏固全黨全國人民共同奮斗的共同思想基礎,對于促進人的全面發展、引領社會全面進步,對于集聚全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量,具有重要的現實意義和深遠歷史意義。
2、識記:社會主義核心價值體系的基本內容:①馬克思主義指導思想(靈魂)解決舉什么旗的問題,是整個社會主義核心價值體系的理論基礎,居于統領地位②中國特色社會主義共同理想(主題)解決走什么路、實現什么樣的目標的問題③以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神(精髓)解決應當具備什么樣的精神狀態和精神風貌的問題④社會主義榮辱觀(基礎)解決人們行為規范的問題。
3、社會主義核心價值觀的基本內容:富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容
4、領會:社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀的內在一致性:社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀的內在一致性,都體現了社會主義意識形態的本質要求,體現了社會主義制度在思想層面和精神層面的質的規定性,凝結著社會主義先進文化的精髓,是中國特色社會主義道路、理論體系和制度的價值表達。
5、應用:培育和踐行社會主義核心價值觀:社會主義核心價值觀是引領當代大學生做人成才的根本指針,是提高當代大學生思想道德素質和法律素質的中心環節。面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形式下價值觀較量的新態勢,面對改革開放和發展社會主義市場經濟條件下思想意識多元多樣多變的新特點,尤其需要把培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程,立足于中國優秀傳統文化,突出道德價值的作用。當代大學生應該在勤學、修德、明辨、篤實上下苦功夫,使社會主義核心價值觀內化為自己的精神追求,外化為自覺行動,不斷提高自身的思想道德素質和法律基礎,不斷夯實是中國特色社會主義的思想道德基礎和法制基礎。
(三)當代大學生的歷史使命
1、識記:歷史使命的含義:人在社會中生活,總要擔負各種各樣的任務和責任。其中,人們擔負的重大歷史任務和責任就是歷史使命。
2、識記:當代大學生的歷史使命:大學生是我國社會主義事業的建設者和接班人,自然要繼承前輩開創的偉大事業,自覺的把人生追求同國家和名族的前途命運聯系起來,勇做21世紀中國的脊梁,責無旁貸地擔負起建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的歷史使命。
3、領會:當今世界和中國正在發生的廣泛而深刻的變化:①從國際來看,一方面,科學技術發展突飛猛進,給社會生產力和人類經濟社會的發展帶來了極大推動。另一方面,當今世界正處在大發展大變革大調整時期。世界多極化、經濟全球化深入發展,文化多樣化、社會信息化持續推進,綜合國力競爭和各種力量較量更趨激烈,國際力量對比朝著有利于維護世界和平的方向發展。同時,世界仍然很不安寧,霸權主義、強權政治和新干涉主義有所上升,敵對勢力對我實行西化、分化的戰略意圖沒有改變。②從國內來看,60多年來,我們社會主義現代化建設取得了舉世矚目的偉大成就,社會主義在中國顯示出蓬勃的生機和活力,但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變,我國是世界上最大發展中國家的國際地位沒有變。根據十八大的部署,我們將要在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會,在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。
第一章 堅定科學的理想信念
(一)理想信念及其特點、類型
1、識記:理想的含義:理想是人們在實踐中形成的具有實現可能性的對未來的向往和追求,是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。
2、識記:信念的含義:信念是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的態度。
3、識記:理想信念的基本特點:理想信念具有思想性與實踐性;理想信念具有時代性和階級性;理想信念具有多樣性與共同性。
4、識記:理想信念的類型:生活領域的理想信念;職業領域的理想信念;道德領域的理想信念;社會領域的理想信念。
5、領會:理想和信念是緊密聯系的:理想和信念是緊密聯系的,他們是同一種人類現象即信仰現象的兩個側面。任何信仰都包含著信念和理想兩個基本方面,他們分別是這一信仰的基本信條和這些信條在奮斗目標上的具體體現。人類生活在世界上,對于自身的生存和發展,總是有所把握和相信、有所期望和追求的,這其實就是人類的信仰現象。其中。人們對世界和自身及其關系的把握和相信就是信念,而他們對自身未來發展的設想和想象,就是理想。理想和信念是聯系在一起的。
6、領會:理想信念是相對穩定的,但不是一成不變的:們的理想信念從根本上講并不是一成不變的,不同時代的人們會有不同的理想和信念人們對世界的認識和把握,對未來的設想和想象,都受著時代條件的限制。隨著時代的發展,人們的理想信念也會發生變化。
7、領會:人們的理想信念既是多樣化的,又可以形成共同的理想信念:面對理想信念的多樣性,一方面,我們要承認這是正常的現象,不強求一致;另一方面,又要看到,在一定的社會中,人們各自的理想信念有相同之處,從而形成共同的理想體系。事實上,一個人所擁有的許多理想信念在大小和層次上是不同,有的處于最高的層次,有的處于中間層,還有的處于最低層。它們各安其位,形成有序的系統,其中,高層次的理想信念決定著低層次的理想信念。
(二)理想信念在人生中的作用
1、識記:理想信念在人生中的三個方面的作用:理想信念是人生的精神向導;理想信念是人生的精神動力;理想信念是人生的精神支柱。
2、領會:理想信念為什么在人生中具有這樣重要的意義:①能夠向人生提供目的和意義向人生指明追求的目標和前進方向(精神向導)②為人生實踐提供動力和毅力,是人生的力量源泉(精神動力)③使人在困難和逆境中振作起來,戰勝艱難險阻(精神支柱)。
(三)中國特色社會主義共同理想信念
1、識記:中國特色社會主義共同理想信念的基本內容:建設中國特色社會主義是我們的共同理想,就是在共產黨的領導下,走中國特色社會主義建設道路,實現中華民族偉大復興的中國夢①堅定實現中華民族偉大復興的信心②堅定走中國特色社會主義道路的信念③堅定對黨領導的信任。
2、領會:中國特色社會主義共同理想與共產主義遠大理想的關系:①中國特色社會主義共同理想與共產主義遠大理想有著內在的聯系,它們是階段性理想與最終理想的關系。②中國特色社會主義事業需要共產主義指明前進的方向。③社會主義事業是向著共產主義遠大目標前進的運動。
3、把個人理想融入對中國特色社會主義共同理想的追求中(1共同理想):建設中國特色社會主義是我們的共同理想,就是在共產黨的領導下,走中國特色社會主義建設道路,實現中華民族偉大復興的中國夢①堅定實現中華民族偉大復興的信心②堅定走中國特色社會主義道路的信念③堅定對黨領導的信任。
(四)正確把握確立和追求理想過程中的問題
1、識記:理想與現實的關系:理想與現實是矛盾的。理想是主觀的,現實是客觀的;理想是完美的,現實是有缺陷的;理想是未來的,現實是當下的。
理想與現實是統一的。現實中孕育著理想,包含著理想實現的條件和因素;理想來源于現實,包含著現實的因素,并且將來會成為新的現實。
2、識記:大學生應當如何確立自己的理想信念:大學生在確立自己的理想信念時,應該注意以下幾個方面:⑴把崇高的理想和堅定的信念結合起來。⑵把個人的理想信念與社會的理想信念結合起來。⑶學會對不同的理想信念進行辨別和選擇。
3、領會:理想的追求和實現具有長期性、曲折性和艱巨性:⑴理想的實現具有長期性。理想變為現實是一個過程。一般來說,一個理想目標越小越低,它的實現所需要的時間和努力就越少;而理想越是高遠,它的實現就越需要更長的時間更多的奮斗。理想實現的長期性是對人們耐心和信心的考驗,對此必須作好充分思想準備。⑵理想的實現具有曲折性。通向理想境界的道理不是筆直的,而是充滿了曲折。正由于曲折,追求理想的道路才更加漫長。⑶理想的實現具有艱巨性。盡管不同的理想實現的困難程度有所不同,但是總的來說,任何一種理想的實現都不是輕而易舉的。因為理想的超越性決定了它不是現實狀態的簡單延伸,而是要對自我和現實作出較大的改變才能實現。
4、領會:如何走出理想追求中的兩個誤區:答:⑴一方面,要走出“以理想來否定現實”的誤區。由于社會生活的復雜性,在我們改革開放、發展經濟的過程中也出現了消極腐敗和丑惡的現象,但這些畢竟不是生活的主要方面,而且正是我們要努力克服的東西。我們應該堅決地同這些現象作斗爭,而不應因看到這些現象而忘記了社會的主流。⑵另一方面,要走出“以現實來否定理想”的誤區。當理想與現實產生矛盾時,不加分析地全盤認同當下的現實,對現實中一些消極乃至丑惡現象不憤怒不斗爭,甚至與之同流合污。⑶之所以會出現這些誤區,從思想方法上講,就是由于不能辯證地看待和處理理想和現實的矛盾。理想和現實本來就是一對矛盾,它們是對立統一的關系:①兩者是對立的;②兩者又是統一的,現實中孕育著理想,形成著理想,包含著理想實現的條件和因素,而理想來源于現實,包含著現實的因素,并且將來會變成新的現實。⑷因此,不僅要看到理想與現實矛盾沖突的一面,還要看到它們相一致的方面。只有這樣才能全面地把握二者的關系,不因為現實中遇到這一矛盾而產生偏頗的思想認識和態度。
第二章
傾注對祖國的忠誠與熱愛
(一)愛國主義的科學內涵、優良傳統和歷史作用
1、識記:愛國主義的含義:愛國主義是人們在歷史上形成的熱愛、忠誠和報效自己祖國的一種感情、思想和行為。它反映了個人對祖國的依存關系,是人們對自己故土家園、種族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統一;它是調節個人與祖國之間關系的重要道德要求、政治原則和法律規范,也是推動歷史發展的強大精神力量,是鼓舞和凝聚一個民族的精神支柱,也是民族精神的核心。
2、識記:愛國主義的基本內容:愛國主義最基本的內容是對祖國的忠誠與熱愛;熱愛故土山河是愛國主義的首要表現;熱愛骨肉同胞是愛國主義的集中表現;熱愛祖國光輝燦爛的文化是愛國主義的重要內容;熱愛自己的國家是愛國主義的必然政治要求。
3、領會:中華民族愛國主義的優良傳統:①維護祖國統一,促進民族團結②抵御外來侵略,捍衛國家主權③開發祖國山河,創造中華文明④心系民生苦樂,推動歷史進步。
4、領會:中華民族發展過程中愛國主義的巨大作用:①愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟②愛國主義是推動我國社會歷史前進的巨大力量③愛國主義是譜寫壯麗人生的力量源泉。
(二)新時期愛國主義的時代要求
1、識記:新時期愛國主義的主題:建設和發展中國特色社會主義。
2、識記:民族精神的內涵和核心:民族精神是一個民族在長期生活和社會實踐中形成的,為本民族大多數成員所認同的價值取向、思維方式、道德規范、精神氣質的總和。民族精神的核心是愛國主義。
3、識記:時代精神的內涵和核心:時代精神是在繼承民族精神的基礎上,在新的歷史條件下形成和發展的,體現民族特質、順應時代潮流的思想觀念、行為方式、價值取向、精神風貌和社會風尚的總和。時代精神的核心是改革創新。
4、領會:愛國主義與愛社會主義的統一(10愛國主義的時代要求):①中國特色社會主義道路是實現中華民族偉大復興中國夢的正確道路②繼承中華民族愛國主義優良傳統,必須弘揚其新時期的主題,就是建設和發展中國特色社會主義③走中國特色社會主義道路,建設和發展中國特色社會主義,必須堅持共產黨的領導。
5、領會:愛國主義與擁護祖國統一的統一(10愛國主義的時代要求):①愛國主義與擁護祖國統一不僅是對中國大陸公民的要求,也是對港澳臺同胞以及海外華僑在內的全體中華兒女的基本要求②中華上下五千年的歷史,就是一個統一的多民族國家不斷發展的歷史③必須承認只有一個中國才能求同存異,納入新時期統一戰線的范圍,共同完成祖國統一大業。
6、領會:愛國主義與參與經濟全球化的統一(10愛國主義的時代要求):①經濟全球化是當今時代發展的重要趨勢。②在經濟全球化的背景下,民族國家的界限在一定范圍內和一定程度上更加凸顯出來。③在經濟全球化背景下弘揚愛國主義精神,應該注意防止兩種錯誤傾向:一是妄自尊大、故步自封的狹隘民族主義;二是妄自菲薄、崇洋媚外的民族虛無主義。
7、領會:愛國主義與弘揚民族精神的統一(10愛國主義的時代要求):中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。中華民族偉大民族精神的內容:團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息。
8、領會:愛國主義與弘揚時代精神的統一(10愛國主義的時代要求):在和平與發展成為時代主題、世界多極化不可逆轉和經濟全球化深入發展的時代,任何一個具有愛國情懷的人,都應該大力弘揚以改革創新為核心的時代精神。
9、領會:愛國主義與培育和踐行社會主義核心價值觀的統一(10愛國主義的時代要求):社會主義核心價值觀是當代中國最基本的價值觀念。培育和踐行社會主義核心價值觀體現在個人層面,就是愛國、敬業、誠信和友善。體現在國家層面的建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家,在社會層面打造自由、平等、公正、法治的社會主義現代化國家。
(三)做新時期忠誠堅定的愛國者
1、識記:民族自尊:一個民族堅決維護本民族榮譽和尊嚴的強烈情感。
2、識記:民族自信:一個民族對于自己自立于世界之林的能力及其發展前途的堅定信念。
3、識記:民族自強:一個民族在高度自尊、自信的基礎上,依靠自身力量實現民族振興和國家富強的英雄氣概和創造精神。
4、識記:國家總體安全觀:以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路。
5、領會:培育愛國情感,保持民族自尊和自信(8做一個新時期忠誠堅定的愛國者):愛國情感是長期形成的,但又不是自發產生的,需要在實踐中一點點的培養。
6、領會:維護民族團結,促進祖國統一(8做一個新時期忠誠堅定的愛國者):中華民族生生不息,靠的是各民族團結友愛;祖國統一是國家繁榮富強的根本前提。每個中華兒女都要自覺做維護祖國統一的模范。
7、領會:實踐愛國行為,以實際行動和貢獻報效祖國(8做一個新時期忠誠堅定的愛國者):①刻苦學習,掌握建設國家和保衛國家的過硬本領②端正思想,自覺維護國家的安定、團結和統一③躬行實踐,在服務祖國和人民中實現自身價值。
第三章
科學把握人生的方向和道路
(一)追求高尚的人生目的
1、識記:人生的含義:所謂人生,是指人的生命活動的社會旅程。
2、識記:人的本質:社會關系的總和決定了人的本質。
3、識記人生觀的含義:①人生觀是人們在實踐中形成的對于人生目的和意義的根本看法和態度,人生觀主要通過人生目的、人生態度、人生價值三個方面體現出來。
4、識記:人生目的的含義:人生目的是指人生實踐活動的總目標,是對“人為什么活著”這一人生根本問題的認識和回答。
5、領會:人的自然屬性:人的自然屬性是指人的肉體特征和生物特性,如吃喝需要、防衛本能、性欲和情欲本能等。
6、領會:人的社會屬性:人的社會屬性是指人作為社會存在物而具有的特征,如勞動、交往和意識及其所形成的各種社會關系等等。
7、領會:人生觀的主要內容(3含義):①人生觀是人們在實踐中形成的對于人生目的和意義的根本看法和態度,人生觀主要通過人生目的、人生態度、人生價值三個方面體現出來。②人生目的回答人為什么活著,人生態度表明人應當怎樣對待生活,人生價值判斷什么樣的人生才有意義。③三個方面互相聯系、互相制約,其中,人生目的是核心,決定著其他兩個方面,有什么樣的人生目的,就會有什么樣的人生態度,就會追求什么樣的人生價值。
8、領會:人生目的在人生觀中的核心地位:⑴人生目的是人生實踐活動總目標,是對“人為什么活著”這一人生根本問題的認識和回答。⑵人生目的居于人生觀的核心,對人生道路、人生態度、人生價值等具有決定作用。①人生目的決定走怎樣的人生道路。一方面,人生目的規定了人生活動的大方向,對人們所從事的具體活動起著定向作用;另一方面,人生目的又是人生行動的動力源泉。②人生目的決定持什么樣的人生態度。③人生目的決定選擇什么樣人生價值標準。
9、領會:為人民服務的人生目的是高尚的人生目的:只有為人民服務的人生目的,才是高尚的人生目的,才值得當代大學生終身奉行、矢志踐行。
10、應用:用為人民服務的人生目的指引人生方向:①培養和樹立為人民服務的人生目的,是黨和人民對大學生的要求和期待。②培養和樹立為人民服務的人生目的,是大學生成長成才的內在要求。③培養和樹立為人民服務的人生目的,是抵制各種錯誤人生觀影響的有力武器。
(二)培養政確的人生態度
1、識記:人生態度的含義:指人們通過生活實踐所形成的對人生問題的一種穩定的心理傾向和基本意圖。
2、識記:人生境遇的含義:所謂境遇,就是人在社會生活中所處的具體環境。其中順利的境遇稱為順境,不順利的境遇稱為逆境
3、領會:人生態度的類型:一是積極進取的人生態度,二是消極無為的人生態度。
4、領會:積極進取的人生態度對于人生的重要意義:①積極進取的人生態度能促進人生目的的達到;②積極進取的人生態度有助于人生價值的實現;③積極進取的人生態度能夠調整人生道路方向。
5、領會:人生的順境和逆境(6用積極進取的人生態度對待人生境遇):①所謂境遇,就是人在社會生活中所處的具體環境。其中,順利的境遇稱為順境,不順利的境遇稱為逆境。②對于順境,應居安思危、自制自勵,使自身的活動保持良好的度。③對于逆境,應大膽正視,積極應對,努力創造條件,變不利因素為有利因素,待時機成熟,因勢利導,使之成為人生旅程上的一個閃光點。
(三)創造有價值的人生
1、識記:價值觀的含義:是指人們關于什么是價值、怎樣評判價值、如何創造價值等問題的根本觀點。
2、識記:人生價值的含義:人的生活實踐對于和人和社會所具有的作用和意義。
3、識記:人生的自我價值與社會價值(5領會:人生的自我價值和社會價值的關系):在生活實踐中,人生價值內在地包含兩方面的內容:一是人生的自我價值,二是人生的社會價值。⑴人生的自我價值,是個體的人生活動對自己生存和發展所具有的價值⑵人生的社會價值,是指個體的人生活動對他人、社會所具有的價值⑶人生的自我價值和社會價值,既互相區別,又密切聯系,共同構成了人生價值的矛盾統一體①一方面,人生自我價值的實現是個體為社會創造更大價值的前提。②另一方面,人生的社會價值是實現人生的自我價值的基礎⑷在創造社會價值中實現自我價值,是一項重要的人生實踐活動。所以,人生的自我價值必須與社會價值相結合,并通過社會價值表現出來。
4、領會:價值和人的價值:價值是人頭腦里的東西,是客觀事物的性能在人們頭腦里的一種反映。所謂人的價值,就是人的生活實踐對于自己、他人和社會需要的滿足。
6、領會:人生價值實現的條件和方法(7應用:樹立正確的人生價值觀,在創造社會價值中實現自我價值):⑴選擇與社會主導價值觀相一致的人生價值目標,是人們追求人生價值的精神支柱。只有選擇了與社會主義核心價值觀相一致的人生價值目標,才能對個人的發展起到定向和導航作用。⑵提高自我素質和能力,這是實現人生價值的重要的主觀條件。①確立正確的人生價值觀,在重視自我價值和個性發展的同時,強化全局觀念、義務觀念,時刻用集體主義價值取向引導自己;②加強自身各方面素質和能力的培養,包括思想素質、文化素質、身心素質、學習能力、實踐能力、交往能力等,幫助自己應對各種生活場景,解決各種現實難題,為人生價值的實現提供廣闊的空間;③繼承和弘揚自強不息的精神品質,不怕勞苦,不圖安逸,善于在逆境中奮起,即使自身條件有所欠缺,也能盡心盡力、一往直前。⑶進行創造性的實踐活動,這是實現人生價值的根本途徑。社會實踐是人生價值真正的源頭活水,是實現人生價值的必由之路,它要求個體積極投入現實的社會生活中,通過巨大而艱苦的勞動,來使自己的人生價值追求變成現實。
(四)協調人生道路上的若干關系
1、識記:可持續發展觀的含義:利用和改造自然,是人類生存和發展的先決條件。隨著人類社會的發展,人類干涉自然的范圍在擴大,程度在加深。人與自然關系的不和諧與日俱增。只有把改造自然與保護自然、索取自然與回報自然統一起來,才能真正建立起人與自然和諧相處、平等互動的關系,形成人類以及人類每個個體持續、健康發展的格局。
2、識記:身心健康的標準:任何有生命的人的存在,都包括生理和心理兩個基本方面。表現在生理方面:要有強壯的體力和體魄,生理功能狀態良好,身體發育勻稱,能夠適應自然環境的變化,抵御各種疾病的侵襲。表現在心理方面:要經常保持愉快的心境,適應能力強,自我評價客觀,善于與別人相處,能夠較好地完成同齡人一般能夠完成的活動,具有自我調節以適應自身及外界環境變化的能力。
3、識記:成功交往的基本原則:①平等原則。平等待人、互相尊重是協調個人與他人關系的前提。②誠信原則。誠信是個人與他人關系得以延續的保證,包括誠實和守信兩個方面。③寬容原則。寬容是協調個人與他人關系必不可少的條件。④互助原則。互助是協調個人與他人關系的必然要求。
4、領會:人與自然關系的實質:深入理解人與自然關系的實質。人來源于自然又依存于自然,人與自然之間真正的紐帶是生產勞動。人的生產勞動從一開始就是社會性的,協調好人與自然 的關系,就需要協調好人與人之間的社會關系。
5、領會:保持身心健康的基本途徑和方法:⑴樹立正確的人生觀,養成積極樂觀的人生態度。正確的人生觀能使人正確認識人生發展規律,認識自己肩負的社會責任,從而為提高身心素質、保持身心健康提供精神動力和目標導向。⑵加強體育鍛煉,提高身體素質和心理品質。體育鍛煉可以增進身體健康,同時還可以對人的心理產生積極影響,形成樂觀開朗的情緒、培養堅韌不拔意志和勇敢拼搏的精神。⑶學習心理健康知識,掌握心理調適方法。了解自身心里活動的特點和規律,掌握心理調適的方法,將不良情緒及時合理地宣泄或轉移出去,始終保持健康的心理狀態。⑷注重與他人的交往。建立良好的人際關系。一方面能滿足人的安全和歸屬需求,給人營造一種寬松和諧和生活氛圍,另一方面,能為人搭建一個社會支持系統,最大限度地減少心理危機發生。
6、領會:成功交往的方法和藝術(3成功交往的基本原則):⑴遵循成功交往的基本原則。①平等原則。平等待人、互相尊重是協調個人與他人關系的前提。②誠信原則。誠信是個人與他人關系得以延續的保證,包括誠實和守信兩個方面。③寬容原則。寬容是協調個人與他人關系必不可少的條件。④互助原則。互⑵掌握成功交往的方法和藝術。交往的方法和藝術是通向成功交往的橋梁。只有在遵循交往原則的基礎上,靈活運用交往的方法和藝術,才能獲得交往的成功。①培養良好的心理品質;②注意交往的第一印象;③運用適當的溝通方法。
7、領會:個人與社會關系的實質(8應用:正確認識并處理個人與社會的關系):⑴科學把握個人與社會關系的實質。就實質而言,個人與社會是相互依存、相互制約的對立統一關系。①特定的社會條件決定著個人的生存和發展;②個人并不是被動地由社會所決定,而是對社會具有能動性。⑵在社會發展中認識,調整和充實自我。①找準自我的位置,正確地認識自我,一定要從社會發展的進程中去把握,絕不能停留在一個水平上;②在正確認識自我的基礎上,個人還必須把握社會發展的主旋律,進而不斷地調整和充實自我,使自我意識處于良性循環中。⑶在個人發展中承擔社會責任,履行社會義務。①只有人人承擔起自己應盡的責任和義務,為社會多作貢獻,社會財富才能不斷增加,才能為人們享有更多的權力、更廣泛的自由提供雄厚的基礎;②個人也只有在承擔社會責任、履行社會義務的過程中,才能使自己的人格健全、品德高尚,自我價值得到充分實現。
第四章
加強道德理論學習
(一)道德及其發展
1、識記:道德的含義:道德是通過社會輿論、傳統習俗和人們的內心信念來維系,對人們的行為進行善惡我評價的心理意識、原則規范和行為活動的總和。
2、識記:道德的科學起源(7有關道德起源的觀點有科學和非科學之分):①道德起源于天的意志、神的啟示、上帝的意志②道德起源于人先天具有的某種良知和善良意志③道德起源于人性中的情感、欲望④人類的道德是動物的合群感和社會本能的簡單延續和復雜化的自然起源論⑤馬克思主義科學地揭示了道德的起源,認為道德產生于人類的歷史發展和人們的社會實踐中。道德作為人特有是現象,是人類社會發展的需要。
3、識記:道德的本質:道德是屬于上層建筑的范疇,是一種特殊的社會意識形態,是由社會經濟基礎決定的,是社會經濟關系的反映,并為社會的經濟基礎服務。
4、識記:道德的主要功能:道德的功能是指道德作為社會意識形態對于社會發展所具有的功效和能力。道德有多方面的功能,如調節功能、認識功能、教育功能、評價功能、導向功能、激勵功能、辯護功能、溝通功能等。其中占主要地位的是調節功能和認識功能。調節功能是道德最主要的功能。道德的調節功能是指道德通過評價等方式,指導和糾正人們的行為和實際活動,協調人們之間關系的功效和能力。認識功能也是道德的主要功能。道德的認識功能是指道德反映社會現實特別是反映社會經濟關系的功效和能力。
5、識記:道德的社會作用:①道德能夠影響經濟基礎的形成、鞏固和發展②道德對其他社會意識形態的存在和發展有著重大的影響③道德是影響社會生產力發展的一種重要的精神力量④道德通過調整人們之間的關系維護社會生活的穩定保障人們正常的生活和交往⑤道德能夠保護或者破壞一定階級的政治統治。
6、識記:道德發展的規律:①道德隨著社會生產方式的發展不斷進步②道德有其自身發展的相對獨立性,道德進步是一個曲折前進的歷史過程③道德的發展遵循一定的規律。道德發展的規律是:⑴一方面道德作為社會意識形態和上層建筑,最終是由社會生產方式決定的。道德必將隨著社會生產方式的發展不斷進步;⑵另一方面,道德進步是曲折前進的發展過程。道德并不是單純地直線上升的發展進程,在一定時期可能出現一些停滯或倒退,但總的趨勢是向上的、前進的,是沿著曲折的道德向前發展的。
7、領會:有關道德起源的觀點有科學和非科學之分
8、領會:道德屬于上層建筑的范疇,是一種特殊的意識形態
9、領會:道德的歷史發展:迄今為止,與人類社會先后經歷原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義和社會主義社會五種基本社會形態相適應,道德發展也出現了五種歷史類型。原始社會是團結互助、平等相待的關系,沒有階級、沒有對立,產生了原始社會氏族內部統一的社會道德。奴隸社會奴隸主和奴隸之間是剝削與被剝削、壓迫與被壓迫的對立關系,因此形成了奴隸主道德與奴隸道德兩種對立的道德。但在生產關系中占統治地位的奴隸主道德成為奴隸社會占統治地位的道德。資本主義社會形成了資產階級道德和無產階級道德兩種對立的道德。建立在以生產資料公有制基礎上的社會主義社會,剝削階級已不存在,形成的社會主義道德不再是對立的階級道德道德的歷史演變P93[B]迄今為止,與人類社會先后經歷原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義和社會主義社會五種基本社會形態相適應,道德發展也出現了五種歷史類型。原始社會是團結互助、平等相待的關系,沒有階級、沒有對立,產生了原始社會氏族內部統一的社會道德。奴隸社會奴隸主和奴隸之間是剝削與被剝削、壓迫與被壓迫的對立關系,因此形成了奴隸主道德與奴隸道德兩種對立的道德。但在生產關系中占統治地位的奴隸主道德成為奴隸社會占統治地位的道德。資本主義社會形成了資產階級道德和無產階級道德兩種對立的道德。建立在以生產資料公有制基礎上的社會主義社會,剝削階級已不存在,形成的社會主義道德不再是對立的階級道德。
10、應用:道德的本質(3、8道德屬于上層建筑的范疇,是一種特殊的意識形態):道道德是屬于上層建筑的范疇,是一種特殊的社會意識形態,是由社會經濟基礎決定的,是社會經濟關系的反映,并為社會的經濟基礎服務。⑴道德作為社會經濟關系的產物,是一種社會意識形態。社會經濟基礎對道德的決定作用的主要表現:①社會經濟關系的性質直接決定社會道德體系的性質②社會經濟關系中所表現出來的利益直接決定著道德的基本原則和主要規范③道德反映著特定階級的利益而具有階級性;④社會經濟關系的發展變化必然引起道德的變化。⑵道德作為一種社會意識形態,是一種特殊的規范調節方式。道德對現實生活的調節方式的主要表現:①道德對社會行為的調節是非強制性的②道德規范具有相對穩定性③道德調整的社會關系范圍具有廣泛性。
(二)中華民族傳統美德
1、識記:中華民族傳統美德的含義:中華民族傳統美德是指從中華民族歷史上流傳下來的中華民族道德文明的精華,是中華民族精神的集中體現,是中華民族發展壯大的珍寶之一。
2、領會:傳統美德與傳統道德的區別:傳統美德包含于傳統道德之中,但不等于傳統道德。中華民族傳統美德是中華文化精髓,蘊含著豐富的思想道德資源。中華傳統美德剔除了傳統道德中的糟粕,取其精華,經過提純、重釋,是被當代所認可的優秀道德遺產。
3、領會:中華美德的主要內容(4、應用:在實踐中繼承和大力弘揚中華傳統美德):①愛國奉獻,以天下為己任②勤勞勇敢,追求自由解放③求真務實,敬重誠實守信④樂群貴和,強調人際和諧⑤勵志自強,崇尚精神境界⑥德性修養,重視躬行慎獨。
(三)社會主義道德建設的現實要求
1、識記:建立社會主義道德體系的現實要求 ①社會主義道德建設要與社會主義市場經濟相適應②社會主義道德建設為什么要與社會主義法律規范相協調③社會主義道德建設為什么要與中華民族傳統美德相承接
2、社會主義道德建設為什么要與社會主義市場經濟相適應(1、5建立社會主義道德體系的現實要求):①道德建設應當與社會主義基本經濟制度基礎上實行的社會主義市場經濟相適應②社會主義制度的優越性和市場經濟優勢的發揮離不開社會主義道德的積極作用③社會主義道德建設為社會主義市場經濟的發展完善提供道德價值導向④社會主義道德建設保證和促進市場經濟沿著社會主義方向健康發展。
3、社會主義道德建設為什么要與社會主義法律規范相協調(1、5建立社會主義道德體系的現實要求):①社會主義道德和社會主義法律的內容相互滲透、相互聯系②社會主義道德與社會主義法律的作用相輔相成、相互促進③社會主義德治和社會主義法治二者結合想,相得益彰。
4、社會主義道德建設為什么要與中華民族傳統美德相承接(1、5應用:建立社會主義道德體系的現實要求):①繼承和弘揚中華民族傳統美德是道德發展的客觀規律②繼承和大力弘揚中華民族傳統美德是社會主義道德建設的內在要求。
(四)社會主義道德建設的核心。原則和重點
1、識記:社會主義道德建設的核心:社會主義道德建設以為人民服務為核心
2、識記:社會主義道德建設的原則:在社會主義道德體系中,集體主義原則是指導人們行為選擇的主導性原則,社會主義道德建設必須以集體主義為原則
3、集體主義原則的基本內涵:①強調集體利益和個人利益的辯證統一②強調集體利益高于個人利益③強調重視、保障、發展個人的正當利益和自覺創造精神。
4、社會主義道德建設的重點:社會主義道德建設以誠實守信為重點,對提高整個民族素質,構建和諧社會的道德基礎,具有十分重要的現實意義。
5、社會主義道德建設為什么以為人民服務為核心(1、8正確理解道德建設的核心):社會主義道德建設以為人民服務為核心,是社會主義道德區別和優越于其他社會形態道德的顯著標志。⑴為人民服務是我國社會經濟基礎和政治制度的要求,同社會主義民主政治發展相一致。⑵為人民服務是社會主義市場經濟健康發展的基本要求。⑶為人民服務體現著先進性要求和廣泛性要求的統一。總之,為人民服務是社會主義道德要求的集中體現,反映了社會主義道德的基本性質,決定了社會主義道德活動的基本標準和方向。
6、我國社會主義道德建設為什么要以集體主義為原則(2、8正確理解道德建設的原則):在社會主義道德體系中,集體主義原則是指導人們行為選擇的主導性原則,社會主義道德建設必須以集體主義為原則。⑴集體主義是社會主義經濟、政治和文化建設的必然要求。社會主義制度的建立和發展,要求在道德建設中以集體主義為原則。①生產資料公有制占主體地位的基本經濟制度為集體主義的實施創造了經濟前提;②以工人階級為領導階級、以共產黨為執政黨的人民當家做主的國體、政體,為集體主義的實施創造了政治前提;③以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論為指導的社會主義先進文化,為集體主義的實施創造了文化前提。⑵集體主義也是社會主義市場經濟的必然要求。①首先,在社會主義社會,市場經濟是和社會主義基本制度相結合的,以公有制為主體,國有經濟為主導,以實現人民共同富裕為目標。在價值觀、道德觀上就必然要求以人民為本位,以國家、集體利益為本位的社會主義集體主義思想占主導地位。②其次,社會主義市場經濟是在社會主義國家宏觀調控下,以市場作為資源配置的主要方式,與這種體制改革相適應,就必須倡導國家、集體、個人利益相結合,國家、人民利益高于小集體和個人利益的社會主義集體主義思想。
7、社會主義道德建設為什么要以誠實守信為重點(4、8正確理解道德建設的重點):⑴誠實守信是為人之本,成事之基。誠實是真實無欺,不自欺也不欺人;守信是信守承諾,講信譽,守信用。誠實守信是統一的。⑵誠實守信是社會主義市場經濟健康發展的基石。市場經濟是交換經濟、競爭經濟,也是一種契約經濟、信用經濟。保證契約雙方重視履行自己的義務,是維護市場秩序的關鍵。⑶誠實守信是構建社會主義和諧社會的道德基礎。社會主義道德建設以誠實守信為重點,對提高整個民族素質,構建和諧社會的道德基礎,具有十分重要的現實意義。
8、應用:正確理解和踐行社會主義道德建設的核心、原則和重點的重要意義
(五)樹立和踐行社會主義榮辱觀
1、識記:榮辱觀的含義:榮辱觀是人們對榮譽和恥辱的根本看法和基本觀點,是一定社會思想道德原則和規范的重要體現,是一定社會經濟關系的反映。通俗地說,榮辱觀就是怎樣看待榮與辱,以做怎樣的事為光榮,以做怎樣的事為恥辱。
2、識記:社會主義榮辱觀的含義:社會主義榮辱觀,是社會主義社會中,對什么是光榮、什么是恥辱問題的根本看法和基本觀點
3、識記:八榮八恥的內容:①以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;②以服務人民為榮,以背離人民為恥;③以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥;④以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;⑤以團結互助為榮,以損人利己為恥;⑥以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;⑦以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥;⑧以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。
4、領會:社會主義榮辱觀的科學內涵(2含義、3八榮八恥的內容):社會主義榮辱觀,是社會主義社會中,對什么是光榮、什么是恥辱問題的根本看法和基本觀點,其科學內涵為:①以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;②以服務人民為榮,以背離人民為恥;③以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥;④以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;⑤以團結互助為榮,以損人利己為恥;⑥以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;⑦以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥;⑧以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。
5、應用:在建設中國特色社會主義的偉大事業中,努力學習和踐行社會主義榮辱觀:⑴重視榮辱,樹立榮辱意識。學習和踐行社會主義榮辱觀,要知榮知恥,樹立起強烈的榮辱意識,即人的榮辱之心。⑵明榮辨恥,掌握科學內涵。學習和踐行社會主義榮辱觀,要分清榮恥,掌握社會主義榮辱觀的科學內涵。⑶趨榮避恥,貴在踐行。學習和踐行社會主義榮辱觀,要做當榮之事,拒為辱之行,踐行是樹立社會主義榮辱觀的中心環節。
第五章
培養優良道德品質
(一)恪守公民基本道德規范
1、識記:公民基本道德的含義:愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
2、領會:提出和倡導公民基本道德規范的意義:①公民基本道德規范體現了社會主義道德建設的要求②民基本道德規范是對公民道德要求的高度概括③公民基本道德規范有利于對公民進行道德教育。
(二)遵守社會公德
1、識記:公共生活的含義:公共生活是人們在公共領域、公有的環境、公用的場所中,彼此開放透明且相互關聯的共同活動。
2、識記:公共生活的特點:活動范圍的廣泛性;交往對象的復雜性;活動結果的相關性。
3、識記:公共秩序的含義:公共秩序是由一定的規則維系的人們公共生活的一種有序化狀態。
4、識記:社會公德的含義:社會公德是公民在社會交往和社會公共生活中應該遵守的道德準則。
5、識記:社會公德的特點:基礎性、全民性、相對穩定性。
6、識記:社會公德的主要內容:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。
7、領會:公共生活需要公共秩序:①有序的公共生活有利于社會生活的安定有序,是構建和諧社會的重要條件②有序的公共生活有利于人們社會生產活動順利進行,是經濟社會健康發展必要前提③有序的公共生活為人們創造出和諧的人際關系氛圍和舒適的生活環境,是提高社會社會成員生活質量的基本保證④有序的公共生活體現出人們的文明程度和秩序意識的提高,是國家現代化和社會文明程度的重要標志。
8、領會:遵守社會公德是社會公共生活的必然要求(9應用:在社會公共生活中自覺遵守社會公德):⑴遵守社會公德是維護社會公共生活正常秩序的必要條件⑵遵守社會公德是成為一個有道德的人的最基本要求⑶社會公德建設是精神文明建設的基礎性工程,也是精神文明程度的“窗口”。
(三)遵守職業道德
1、識記:職業的含義:職業是人們靠勞動以維持生活的一種社會性的位置。簡單地說,職業是人們所從事的工作。勞動是職業的基礎,職業是勞動分工后的表達形式。
2、識記:職業道德的含義:職業道德是從業人員在一定的職業活動中應遵循的、具有自身職業特征的道德要求和行為準則。具有規范性和專業性、可操作性和準強制性、相對穩定性和連續性特點。
3、識記;職業道德的主要內容:愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。
4、領會 :在社會生活中遵守職業道德的重要性:①加強職業道德建設是社會主義道德建設的重要任務,是精神文明建設的重要內容。②加強職業道德建設是糾正行業不正之風,形成良好的社會道德風貌的重要手段。③加強職業道德建設是提高從業者素質的重要途徑。④加強職業道德建設是提高工作效率和質量,促進社會生產力發展的必要條件。
5、領會:自覺遵守職業道德規范的基本要求(6、應用:在職業生活中提高道德素質,自覺遵守職業道德):需要通過自我教育和自我修養,努力提高自己的職業道德素質,主要包括:①努力學習,增強職業道德意識。②努力塑造優良的職業品質。③努力鍛煉實際履行職業道德規范的能力。
(四)遵守家庭美德
1、識記:戀愛中的道德要求:真誠負責、平等互尊、文明相愛。
2、識記:家庭美德的主要內容:尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。
3、領會:遵守戀愛婚姻家庭美德要求的重要性(4、應用:在戀愛婚姻家庭中自覺遵守戀愛家庭婚姻美德要求):①加強家庭美德建設,建立美滿溫馨的幸福家庭,創造和睦的鄰里生活是人生幸福的重要內容②加強家庭美德修養,認真嚴肅地對待兩性關系,提高個人生活情趣和道德情操,能凈化美化心靈,提升人生境界,增進人生價值③加強家庭美德建設,建立穩定和諧的幸福家庭,是社會和諧穩定的基礎④加強家庭美德建設,提高家庭成員的文明素質,有利于人類社會的健康發展。
(五)培養良好的個人品德
1、識記:個人品德的含義:個人品德是個人的道德品質的簡稱,是指一個人依據一定的道德原則規范行動時所表現出來的傾向和特征⑴個人品德是表現在個體處理一切問題時的行為活動中具有比較穩定的、形成了習慣的道德素質,是行為者個人的道德屬性⑵個人品德既包括個人主觀上對一定的道德原則規范的認識,也包括個人基于這種認識多產生的具有穩定性特征的行為習慣,是個人主觀上道德認識和客觀上道德行為的統一⑶個人品德是社會中存在的道德關系、道德原則規范在個體思想和行為上的集中反映⑷個人品德是個人的穩定心理特征、內心狀態,是一個人在進行長期的一系列的道德行為中表現出來的穩定心理特征⑸個人品德是由個人多種心理成份共同構成的一個復雜整體,包括個人的道德認識、情感、意志、信念、行為等方面。
2、識記:個人品德的形成:個人品德的形成和發展受歷史和現實的社會關系的制約;個人品德的形成和發展依賴于個體的社會實踐;個人品德的形成過程包含多種心理成分的相應發展。
3、識記:道德修養的含義:道德修養是個體在道德意識、道德行為方面,自覺按照一定社會或階級的道德要求進行的自我審度、自我教育、自我鍛煉、自我革新、自我完善的活動。
4、識記:省察克制的含義:省察克治。通過反復檢查以發現和找出自己思想中的不良念頭和行為上的不良習慣,堅決克服和整治掉發現的不良念頭和習慣
5、識記:慎獨的含義:慎獨是在個人獨處、無人監督時,也堅守自己的道德信念,對自己的言行,小心謹慎,自覺按道德要求行事,不做任何不道德的事。
6、良好的個人品德形成的意義:①良好個人品德的形成是社會主義道德建設的目標要求②良好的個人品德的形成是夯實社會主義道德建設的基礎③良好個人品德的形成是個體精神境界的提升和全面發展的要求。
7、道德修養的途徑(4省察克制的含義、5慎獨的含義、8應用:加強個人品德修養提升道德境界):個人品德修養,即個人道德修養,進行道德修養、錘煉個人品德的途徑和方法可以概括為:⑴認真學習,提高道德認識。提高道德認識的修養方法有:①學思明理。學習思考,明白道理②擇善而從。虛心學習,擇善從之③學習榜樣。學習先進,效仿榜樣⑵勤于實踐,加強道德行為訓練。加強道德行為訓練的修養方法有:①知行統一。通過道德實踐,實現道德認知與道德行為的有機統一②積善成德。精心護持自己的善意,精心保持自己的善行,使其不斷積累成為個人品德⑶嚴格要求,完善道德品質。完善道德品質的修養方法有:①省察克治。通過反復檢查以發現和找出自己思想中的不良念頭和行為上的不良習慣,堅決克服和整治掉發現的不良念頭和習慣②陶冶情操。提高對自然、社會和藝術美的感受,不斷培養和加深自己的道德情感,激發道德需要和欲望③慎獨自律。慎獨是在個人獨處、無人監督時,也堅守自己的道德信念,對自己的言行,小心謹慎,自覺按道德要求行事,不做任何不道德的事。
1、法治理念:即理性化的法治觀念,是存在于人們的意識之中,引導人們進行法治實踐的相關指導思想、基本原則和思想認識的總稱,也是一種有關通過法律制約權力和保障權利的理性化的法律意識。
2、社會主義法治理念:社會主義法治理念是在建設中國特色社會主義歷史進程中形成的法治理念,是對中國特色社會主義法治的核心內容、本質要求、價值追求、重要使命、根本保證等基本問題的集中概括和系統認識。它以中國化的馬克思主義法律思想為指導,以新中國民主法治實踐為基礎,繼承和發揚我國傳統法律文化的優秀成果,吸收和借鑒世界法治文明的合理因素,符合我國社會主義初級階段的基本國情。
3、法律思維:所謂法律思維,是基于法治的固有特性和對法治的信仰來認識事物、判斷是非、解決問題的思維方式。法治思維是一種規則思維,程序思維,它以嚴守規則為基本要求,強調法律的紅線不能碰,凡事必須在既定的程序及法定權限內運行。
4、社會主義法治理念的重要意義:①社會主義法治理念的形成和提出,標志著黨和政府對建設中國特色社會主義法治國家有了更為全面而系統的認識和把握,對執政規律、治國方略有了更為深刻的認識和把握,社會主義法治理念科學地回答了什么是社會主義法治國家和怎樣建設社會主義法治國家這一重大理論和實踐問題。②社會主義法治理念的形成和提出,既是我國實行法治的必要步驟,也是我國法律走向成熟的標志。社會主義法治理念是謀劃法治戰略的基準,是制定法律的指南,是實施法律的指導,也是理解并遵守法律的參照。③社會主義法治理念的形成和提出,不僅為中國特色社會主義自主地走向法治道路奠定了堅實的理論基礎,同時也為人類的法治文明做出了貢獻。社會主義法治理念創造了全新的法制意識形態,形成了人類法律思想領域中社會主義法治理念與資本主義法治理念共存的總體格局,極大地豐富了人類法律思想和法治理論的內涵。
5、培養法治思維的重要意義:領導干部培養良好的法治思維,是提高依法辦事能力的前提,對于全面推進和落實依法治國具有重要意義。①培養法治思維,提高依法辦事的能力,是由各級領導干部在全面推進依法治國中的示范帶動作用決定的。領導干部法治觀念如何,能不能堅持依法辦事,對全社會具有重要示范作用。②培養法治思維,提高依法辦事能力,是對各級領導干部執政能力和領導水平提出的新要求。各級領導干部是否具有法治思維和依法辦事的能力,直接決定著能否把法治作為治國理政的基本方式,直接決定著領導工作的有效性,也直接決定著能否建成社會主義法治國家。③培養法治思維,提高依法辦事能力,是社會現實提出的迫切需要。培養法治思維,提高領導干部依法辦事能力,是一項重大而緊迫的任務。
6、培養法治思維的途徑:①牢固樹立法治信仰②加強法治學習培訓③高度重視法治實踐。法治思維的養成特別是法治能力的提高,關鍵靠實踐。
7、社會主義法治理念的內涵:①依法治國,是法治國家的基本特征,是黨領導人名治理國家的基本方略,從而也是社會主義法治的核心內容②執法為民,是我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨的必然要求和立黨為公、執政為民的執政理念的具體體現(必須堅持以人為本;必須著眼于保障和改善民生;必須倡導和注重理性文明執法;必須做到便民利民)③公平正義,是社會主義核心價值觀的重要內容,從而也是社會主義法治的價值追求(堅持法律面前人人平等;堅持以事實為依據;堅持不偏不倚、不枉不縱、秉公執法;法理與情理;實體公正于程序公正)④服務大局,我國當前的大局就是全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨⑤黨的領導,是中國特色社會主義最本質的特征,是社會主義法治最根本的保證。
1、全面推進依法治國的重大意義:①依法治國是堅持和發展中國特色社會主義的本質要求和重要保障②依法治國是實現國家治理體系和治理能力現代化的必然要求③依法治國事關執政興國、人民幸福安康和國家長治久安。
2、依法治國的總目標:全面推進依法治國,總目標是建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家。
3、社會主義法制體系:①完備的法律規范體系②高效的法治實施體系③嚴格的法治監督體系④有力的法治保障體系。
4、依法治國的基本原則:①堅持中國共產黨的領導②堅持人民主體地位③堅持法律面前人人平等④堅持依法治國和以德治國相結合⑤堅持從中國實際出發。
1、加強法治工作隊伍建設:①建設高素質法治專門隊伍②加強法律服務隊伍建設③創新法治人才培養機制。
2、加強和改進黨對全面推進依法治國的領導:①堅持依法執政②加強黨內法規制度建設③提高黨員干部法治思維和依法辦事能力④推進基層治理法治化。
3、加快法治政府建設:①依法全面履行政府智能②健全依法決策機制③深化行政執法體質改革④堅持嚴格規范公正文明執法⑤強化對行政權利的制約和監督⑥全面推進政務公開。
4、提高司法公信力:①完善確保依法獨立公正行使審判權和檢察權的制度②優化司法職權配置③推進嚴格司法④保障人民群眾參與司法⑤加強人權司法保障⑥加強對司法活動的監督。
5、推進法治社會建設:①推動全社會樹立法治意識②推進多層次多領域依法治理③建設完備的法律服務體系④健全依法維權和化解糾紛機制。
6、完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系:①健全憲法實施和監督制度②完善立法體制③深入推動科學立法民主立法④加強重點領域立法。
1、法的概念:法是由國家制定或認可、反映統治階級的意志、并由國家強制力保障實施的行為規范體系。
2、法的特征:①法是由國家制定或認可的行為規范②法是體現統治階級意志的行為規范③法是由國家強制力保障實施的行為規范。
3、法律規范的概念:是由國家制定或認可的具體規定權利、義務及法律后果的行為準則。
4、法律關系的概念:法律關系,是法律規范在調整社會關系的過程中在人們之間形成的以法律權利和法律義務為內容的社會關系。
5、法律關系的特征:①法律關系是以法律規范為基礎形成的社會關系②法律關系是法律主體之間的社會關系③法律關系是以權利和義務為內容的社會關系④法律關系是受法律保護的社會關系。
6、法律事實的概念:法律事實是法律規范所規定的,能夠引起法律關系產生、變更或消滅等法律后果的客觀情況或現象。可分為法律事件和法律行為。注意:非客觀的現象如純粹主觀的心理活動或心理現象不能成為法律事實;沒有法律意義的客觀事實也不能成為法律事實。
7、法律規范的邏輯結構:①假定:法律規范中規定適用這一規則的前提、條件或情況的部分②處理:法律規范中具體規定可以做什么、應該做什么、禁止做什么等內容的部分,是法律規范的核心部分③制裁:法律規范中對于遵守規則或違反規則的行為予以肯定或否定的規定,也就是法律后果。
8、法律規范的種類:①授權性規范,規定人們可以作出或不作出某種行為或者要求他人作出或不作出某種行為的法律規范②義務性規范,規定人們必須作出某種行為或者不作出某種行為的法律規范。包括禁止性規范和命令性規范③復合性規范,授權性規范和義務性規范相互重合的法律規范,它既授予人們權利,同時也設定義務。
9、法律關系的主體、客體、和內容:①法律關系主體,又稱權利主體,法律關系的參加者,是法律關系中享有權利和承擔義務的人或組織(自然人、組織、國家)②法律關系的客體法律關系的客體,是指法律關系主體之間的權利和義務所指向的對象(物、行為、智力成果)③法律關系的內容。權利與義務是法律關系的內容。權利是法律允許的、主體為了滿足某種利益而采取的、由其他人的法律義務所保證的法律手段。義務是法律所規定的義務人應該按照權利人要求做出或不做出一定行為以滿足權利人的利益。
10、法的作用規范作用和社會作用:法的規范作用是指作為一種規范體系對人們行為模式的調整作用。包括:指引、評價、教育、預測、強制五個方面作用。法的社會作用,指法所具有的維護特定的社會關系和社會秩序的作用。
1、法的淵源:也稱法律淵源,簡稱法源。在中外法學著作中,法的淵源經常有著不同的含義,有的指法的歷史淵源,有的指法的理論淵源,有的指法的文獻淵源,有的指法的形式淵源,等等。在我國,法的淵源主要指法的形式意義上的淵源,即法的創作方式和表現形式,也稱法的效力淵源。制定法是我國社會主義法律的主要淵源。由于制定機關的不同以及法律地位和效力等級的不通,法表現出不同的淵源和形式,例如憲法、法律、行政法規、地方性法規、自治條例、單行條例等。
2、當代中國法的淵源:指的是作為我國主體的實行社會主義制度的大陸地區的法的淵源,主要是以憲法為基礎的各種制定法以及我國締結或參加的國際條約和認可的慣例等,具體包括憲法、法律、行政法規、地方性法規、自治法規、經濟特區法規、特別行政區法律法規、國際條約。
3、法律體系的概念:法律體系是指由一個國家全部現行法律規范分類組合為不同的法律部門而形成的有機聯系的統一整體。
4、我國法的淵源的特點:①以憲法為核心,以制定法為主②特別行政區法律是我國法的淵源③習慣在我國法的淵源中意義不大。
5、中國特色社會主義法律體系的構成:憲法及憲法相關法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟法。
6、我國社會主義法律的本質:①我國社會主義法律是階級性和人民性的統一②我國社會主義法律具有先進性和科學性③我國社會主義法律是建設中國特色社會主義事業的制度保障。
1、法的制定的概念:法的制定,又稱立法,是法的運行的起始性和關鍵性環節,是解決有法可依問題的根本途徑。所謂法的制定,就是指法定機關依照法定職權和程序創制、認可、修改和廢止規范性法律文件的活動。法的制定的實質,是掌握國家政權的階級將自己的意志上升為國家意志。
2、法的實施的概念:法的實施是指通過一定的方式使法律規范的要求和規定在社會生活中得以貫徹和實現的活動。法律的實施包括法的遵守、法的執行和法的適用。
3、法的執行:簡稱執法,有廣義和狹義之分,廣義的執法包括法的適用,狹義的執法僅指國家行政機關及其公職人員和法律授權、委托的組織及其公職人員依法行使管理職權、履行職責和實施法律的活動,因此也常被稱為行政執法。
4、法的適用:法的適用是國家司法機關及其工作人員按照法律規定的職權和程序運用法律規范處理具體案件的活動。
5、法律監督(12國家、社會監督):有廣、狹兩種理解。狹義的法律監督是指有關國家機關依照法定職權和程序,對立法、執法和司法活動的合法性進行的監察和督促。廣義的法律監督是指由所有的國家機關、社會組織和公民對各種法律活動的合法性所進行的監察和督促。①國家監督:包括國家權力機關的監督、行政機關的監督和司法機關的監督②社會監督:是各政黨、各社會組織和人民群眾依靠憲法和有關法律對各種法律活動的合法性進行的監督。具有廣泛性和人民性、自發性。
6、立法機關及其權限:①最高國家權力機關及其常設機關的立法權限:全國人名代表大會及其常務委員會行使國家立法權。全國人民代表大會制定和修改經濟、刑事、民事等基本法律。全國人大常委會制定和修改除應當由全國人名大表大會制定的法律之外的其他法律②最高國家行政機關及其所屬機關的法規制定權限:國務院根據憲法和法律,制定行政法規,發布決定和命令。國務院各部、委根據法律和國務院的行政法規、決定和命令在本部門的權限內制定命令、指示和規章③地方各級國家權利機關極其常設機關的法規制定權限:地方各級人大在本行政區域內,依靠法律規定的權限通過和發布決議。省、自治區、直轄市的人大及其常委會根據本行政區域的具體情況和實際需要,在不同憲法、法律、行政法規相抵觸的情況下,可以制定地方性法規,報全國人大備案④地方各級國家行政機關極其所屬機關的法規制定權限:地方各級人民政府在本行政區域內,有權依靠法律法規規定的權限發布決定和命令。省、自治區、直轄市可以根據法律法規,制定規章。縣級以上人民政府的下屬部門可以發布規定和指示⑤民族自治地方的人大有權依照當地民族的政治、經濟和文化的特點,制定自治條例和單行條例⑥特別行政區有獨立的立法權。
7、立法程序:①法案的提出②法案的審議③法案的表決和通過④法律的公布。
8、法律文件的完善:①法的修改、廢止②法律解釋③規范性法律文件的清理④法律匯編⑤法律編纂。
9、法的遵守的主體和條件:①守法的主體:在當代中國,守法的主體包括我國的一切組織和個人,在我國領域內的外國組織和個人也必須遵守我國的法律,但是法律有特別規定的除外。②守法的條件:概括起來主要是兩大類,一是主體自身方面的因素,可稱為守法的主觀條件。一是主體以外的因素,可稱為守法的客觀條件。
10、行政執法的特點:①執法主體具有特定性②執法內容具有廣泛性③執法行為具有主動性④執法活動具有單方面性。
11、法的適用的特點:①法的適用的主體是司法機關②法的適用須嚴格遵循法定程序③法的適用以國家強制力為后盾④法的適用具有很強的專業性。
1、憲法的特征:①憲法規定了最根本的內容②憲法具有最高的法律效力③憲法的制定和修改程序更為嚴格。
2、憲法的基本原則:人民主權原則;尊重和保障人權原則;民主集中制原則;社會主義法治原則;堅持黨的領導原則。
3、我國的國家制度:人民民主專政制度、人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度、特別行政區制度和基層群眾自治制度。
4、我國的基本經濟制度:我國憲法規定中華人民共和國的社會主義經濟制度的基礎是生產資料的社會主義公有制,即全民所有制和勞動群眾集體所有制,同時規定以公有制為主體,多種所有制經濟共同發展是社會主義初級階段的基本經濟制度(公有制經濟;非公有制經濟;混合所有制經濟)。
5、我國的國家機構:①全國人民代表大會及其常委會②國家主席③國務院④中央軍事委員會⑤地方各級人民代表大會和地方各級人民政府⑥民族自治地方的自治機關⑦人民法院和人民檢察院。
6、我國公民基本權利和義務:①公民的基本權利是指憲法規定的公民享有的基本的、必不可少的權利②公民基本義務的是指公民依照憲法應當履行的最主要、最基本的責任③我國公民的基本權利:平等權;政治權利和自由;宗教信仰自由;公民的人身自由;公民的社會經濟權利;公民的教育、科學、文化權利和自由;特定人的權利④我國公民的基本義務:維護國家統一和各民族團結;遵守憲法和法律;保守國家秘密;維護祖國安全、榮譽和利益;依照法律服兵役和參加民兵組織;依法納稅。
7、行政法的概念:行政法是調整行政關系的法律規范的總稱。具體來說,它是調整國家行政機關在履行職能過程中發生的各種社會關系的法律規范的總稱。括公務員法、行政處罰法、行政復議法等。
8、經濟法的概念:經濟法是調整國民經濟運行過程中所形成的經濟關系的法律規范的總稱。包括反壟斷法、反不正當競爭法、消費者權益保護法等。
9、民商法的概念:民法是調整平等主體的公民之間、法人之間及公民和法人之間的財產關系和人身關系的法律規范的總稱。包括合同法、物權法、侵權責任法、婚姻法、繼承法、知識產權法以及海商法、票據法等。商法調整的對象是商事關系,商事關系是特殊的民事關系,因此,商法可稱為民法的特別法,但在法律適用上,商法優于民法,在商法沒有特別規定的情況下,民法的相應規定可作為商法的補充。
10、社會法的概念:社會法是調整有關勞動關系、社會保障和社會福利關系的法律規范的總稱。包括勞動法、就業促進法、社會保險法等。
11、刑法的概念:刑法是統治階級為了維護其階級利益和統治秩序,根據自己的意志以國家名義頒布的,規定犯罪與刑罰的法律規范的總稱。
12、行政法的基本原則:行政合法性原則、行政合理性原則、程序正當原則。
13、經濟法的基本原則:保障、鞏固和發展社會主義基本經濟制度原則;宏觀調控與市場機制相結合原則;權、責、利統一原則;維護國家經濟主權原則;堅持全面、協調和可持續發展的原則。
14、民商法的基本原則:民法的基本原則:平等原則、自愿原則、公平原則、誠實信用原則、禁止權利濫用原則。商法的基本原則:促進交易迅捷的原則、強化商事組織原則、維持交易安全的原則、維護交易公平原則。
15、刑法的基本原則:罪刑法定原則、刑法適用一律平等原則、罪責刑相適應原則。
16、行政法律關系主體:是行政法律關系中權益的享有者和義務的承擔者,包括行政主體和行政相對人。行政主體,是依法享有行政權,能夠以自己的名義對外獨立行使該權利并對行為的效果承擔法律責任的國家行政機關及法律、法規授權的組織。行政相對人是指在行政法律關系中與行政主體相對應的另一方當事人,包括自然人、法人和其他組織。
17、行政行為、行政責任:①行政行為,是行政主體在其職權范圍內依法對行政相對人實施的具有法律效力的行為②行政責任,是指行政法律關系主體因違反或不履行行政法律規范而必須承擔的法律后果。
18、民事主體:是參加民事法律關系,獨立享有民事權利和承擔民事義務的自然人,法人和其他組織。
19、民事法律行為、民事責任:①民事法律行為,是民事主體以意思表示為要素,設立、變更和終止民事權利和民事義務的合法行為,如日常中簽訂合同的行為②民事責任,是民事主體因違反民事義務而依法應承擔的民事法律后果。
20、犯罪的概念和特征,犯罪構成:①犯罪指嚴重危害社會,觸犯刑法并應受到刑罰懲罰的行為②一個犯罪行為必須具備三個基本特征:嚴重的社會危害性,刑事違法性,應受刑罰懲罰性。③犯罪構成:犯罪的主體,實施了危害社會的行為、依法應當承擔刑事責任的自然人和單位;犯罪的主觀方面,犯罪主體對自己實施的危害行為及其危害社會的結果所持有的心理態度,它包括犯罪故意和犯罪過失等;犯罪的客體,我國刑法所保護的而為犯罪行為所危害的社會關系;犯罪的客觀方面,刑法規定的構成犯罪在客觀上需要具備的諸種要件的總稱,具體表現為危害行為、危害結果以及二者之間的因果關系等。
21、犯罪類型、刑罰制度:①我國刑法根據犯罪客體的不同將犯罪分為十類,危害國家安全罪,危害公共安全罪,破壞社會主義市場經濟罪,侵犯公民人身權利、民主權利罪,侵犯財產罪,妨礙社會管理秩序罪,危害國防利益罪,貪污賄賂罪,瀆職罪,軍人違反職責罪;②刑罰,是指刑法規定的,由人民法院依法對犯罪分子所適用的限制或者剝奪某種權益的最為嚴厲的法律制裁方法。刑罰分為主刑和附加刑。其中,主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑。附加刑有罰金、剝奪政治權利、沒收財產和驅逐出境。
1、行政訴訟法的概念:行政訴訟法是指規范行政訴訟活動,調整行政訴訟關系的法律規范的總稱。
2、民事訴訟法的概念:民事訴訟法是國家制定的用以調整人民法院、當事人與其他訴訟參與人的各種訴訟關系的法律規范的總稱。
3、刑事訴訟法的概念:刑事訴訟法是國家制定的規范刑事訴訟的法律規范的總稱。
4、行政訴訟受案范圍:行政訴訟受案范圍,是法律規定的人民法院受理行政案件的范圍,我國《行政訴訟法》規定,人民法院受理公民、法人或者其他組織提起的下列訴訟:①對行政處罰不服的②對行政強制措施和行政執行不服的③申請行政許可,行政機關拒絕或者不予答復,或者對行政機關作出的有關行政許可的其他決定不服的④對行政機關做出的關于確認自然資源的所有權或者使用權的決定不服的⑤對征收、征用及其補償決定不服的⑥申請行政機關履行保護人身權、財產權等合法權益的法定職責,行政機關拒絕履行或者不予答復的⑦認為行政機關侵犯其經營自主權或者農村土地承包經營權的⑧認為行政機關濫用行政權力排除或者限制競爭的⑨認為行政機關違法集資、攤派費用或者違法要求履行其他義務的⑩認為行政機關沒有依法發給撫恤金或者支付最低生活保障待遇、社會保險待遇的11○認為行政機關侵犯其他人身權、財產權等合法權益的12○法律、法規規定可以提起訴訟的其他行政案件。
5、民事訴訟主體:民事訴訟主體主要包括法院、當事人和訴訟代理人。
6、刑事訴訟參與人,刑事訴訟中的強制措施:①刑事訴訟的參與人是指在刑事訴訟過程中除國家專門機關的工作人員以外的,享有一定的訴訟權利、負有一定的訴訟義務的人。訴訟參與人一般可分為兩類:一是當事人;二是其他訴訟參與人。②刑事訴訟中的強制措施包括拘傳、取保候審、監視居住、拘留、逮捕。
7、仲裁法律制度:仲裁制度是指民(商)事爭議的雙方當事人達成協議,自愿將爭議提交選定的第三者根據一定程序規則和公正原則作出裁決,并有義務履行裁決的一種法律制度。為保證公平、及時地仲裁經濟糾紛,保護當事人的合法權益,我國制定了仲裁法。
8、人民調節法律制度:是指人民調解委員會通過說服、疏導等方法,促使當事人在平等協商的基礎上達成調解協議,解決民間糾紛的活動。為了完善人民調解制度,規范人民調解活動,及時解決民間糾紛,維護社會和諧穩定,我國制定了人民調解法。
9、行政訴訟程序:①起訴與受理程序②第一審程序③第二審程序④審判監督程序⑤執行程序。
10、民事訴訟程序:①民事訴訟程序包括審判和執行程序②審判程序主要包括:普通程序、簡易程序、第二審程序和審判監督程序③普通程序和簡單程序是第一審程序,第二審程序是上訴審程序,審判監督程序是對生效裁判的案件再一次進行審理的程序。
11、刑事訴訟程序:①可分為立案、偵查、起訴程序,審判程序,執行程序②審判程序包括第一審程序、第二審程序、死刑復核程序、審判監督程序等。
2、社會主義“四有”基本要求(1):①有理想,就是要確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念②有道德,就是要樹立高尚的道德情操,自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業風險的基本道德規范,愛黨、愛社會主義、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學,發揚集體主義精神,全心全意為人民服務③有文化,就是要學習科學文化知識,掌握全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化,建設中國特色社會主義事業的本領④有紀律,就是要遵循黨和政府的路線方針政策,自覺遵守國家法律法規,自覺遵守和維護公共紀律和學校紀律。