第一篇:超越自我
超越自我六(3)班宋虎翼
“請六年級男子800米的參賽選手到檢錄處檢錄。”聽到廣播里傳出這句話,我既興奮,又緊張。
到檢錄處了,我一看,心中的一塊大石總算落了地,幸好沒什么高手。可惜我剛安心了一會兒,便又提心吊膽起來了。勁敵出現(xiàn)了,沒想到一班的范佳鳴也來了。要是在平常,他肯定不是我的對手,可現(xiàn)在??唉,往事不堪回首:在200米的決賽中,我起跑時腳居然扭,很可惜地與第一差了小半秒,錯失第一,得了第二。現(xiàn)在腳還沒完全好呢!
比賽快開始了,我站在起跑線上,緊張得腿有點兒打顫。我抬起頭,朝檢錄處看了看。這一看不知道,一看嚇一跳啊。看比賽的人比原來增加了幾倍,他們是來看什么的?是看我能不能保住第一還是看別人如何超越我的?想著想著,我不再緊張,我一定要保住第一。“各就各位——預(yù)備”發(fā)令員的聲音響起來了,我隨時準備往前沖去,“跑!”伴隨著一聲槍響,參賽選手們都如同脫韁的野馬,沖了出去。
我依照著以往的經(jīng)驗,滿以為我可以沖在所有人的最前面。可惜,范佳鳴居然跑在我的前面。我改變了策略,決定先尾隨其后,伺機再超過他。于是,他快我也快,他慢我也慢,我和他之間的距離始終不超過1米,他怎么也甩不掉我。我抓準時機,在他減速的時候準備超過他,沒想到他早有防備,往我前面一擋,我又被頂回了原位。我接著沖了幾次,不但都失敗了,還消耗了大量的體力。我頓時領(lǐng)悟到這是他的計策,他在磨耗我的體力。看來只能智取了,硬闖行不通。我又跟著他跑了一段,體力幾乎透支了。我猜想著他的體力也應(yīng)該所剩無幾了。于是趁著一個較長的直道,突然加速變道超過了他。
還有一圈,我累得快癱倒在地了。這時,我看到了我們班同學(xué)們那一道道鼓勵的目光,頓時充滿了力量,我可不能辜負他們的期望,哪怕拼盡最后一絲力氣也要堅持到最后。過了許久,我感覺自己沖過了終點,難道虛脫了還會出現(xiàn)幻覺嗎?我渾身軟綿綿的,似乎一點兒力氣也不剩了。這時救援我的同學(xué)向我走來,邊走邊嘖嘖贊嘆:“你真了不起,又保住了第一。”
太好了,我終于超越了自我,堅持到了最后。
第二篇:超越自我
超越自我
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的是《超越自我》
一位哲人說:“上帝用模型造人,塑造了你之后,就把那個模型搗碎了,因此,你是唯一的。”只有相信自己,才能超越自己。
從頑童到偉大,從戰(zhàn)士到將軍,從員工到經(jīng)理,不就是不斷超越自己的有力憑證嗎?音樂風格的日漸豐富,是一種超越;文學(xué)觀念的不斷更新,是一種超越;政治思想的日漸成熟,是一種超越;軍事武器的發(fā)展,也是一種超越不再貪喝,賭徒不再上桌,小偷開始變得勤勞,惡人不再作惡,小肚雞腸的人也變得寬宏大量膽小怕事者也能灑脫自如……這些都是超越自己
偉人和庸人開始是在一條起跑線上。偉人之所以成為偉人是因為超越了自我,庸人之所以成為庸人是因為走不出自我。
在人生路上前行,有過痛苦、有過希望、有過迷惘、有過彷徨,如果不能超越自我,就會迷失方向;如果不能戰(zhàn)勝自我,就寫不出人生輝煌的篇章
月夜里行走,不要讓自己的影子嚇著你自己;黑夜里行走,不要讓自己的腳步聲嚇著你自己。就像我一樣,我也曾經(jīng)被自己嚇到,有過一段時間,我也怕黑,不敢一個人獨自走夜路。那時我下定決心,一定要走完這段路。最后,我終于戰(zhàn)勝了自己,經(jīng)過了這次,我還有許多第一次,第一次炒菜,第一次上臺演講……有了這許許多多的第一次,讓我向成功,邁開了一大步。
世界處處都有競爭,隨時存在挑戰(zhàn),人生猶如賽跑,和自己比賽。完美自我,才是我們的目標,世上最難的事,莫過于超越自我.每一個超越都是一次挑戰(zhàn);每一次挑戰(zhàn),都是一次進步,我們應(yīng)讓生命在無數(shù)次挑戰(zhàn)中抵達頂峰。
是金子就要發(fā)光,是雄鷹就要翱翔,是翠竹就要拔節(jié),只有不斷超越自我,才給創(chuàng)造生命的精彩!和自己賽跑,喚醒自己,超越自己!
第三篇:超越自我
超越自我
超越自我
青山隱隱,綠水迢迢,草色青青,群芳艷艷,世間萬物為了成就自己的活力,都在努力著,奮斗著,超越自我。
白云蕭蕭,和風煦煦,陽光縷縷,旅途漫漫,“寒暑有代謝,人道每如茲”,我亦不懈地拼搏著,超越自我。
我喜歡游覽名山大川。登泰山,我感慨于杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情;臨滄海,我驚羨于曹操“秋風蕭瑟,洪波涌起”的壯志;出荊門,我領(lǐng)悟于李白 “蜀道難,難于上青天”的詠嘆……名山大川給了我一種莫名的感動和力量,如一匹奔馳的駿馬,在我流淌著青春的血液中翻騰。哪怕大山如何險峻,哪怕江河如何洶涌,也抹不去我心中的信念,我要超越自我,向夢想的彼岸邁著鏗鏘的步伐!
我愛好浩繁的卷帙。五味雜陳,各種書籍都是我的最愛。讀書及夫交流之樂,乾坤日月之間,歐陽修告訴我“學(xué)而不止,高而愈下”的內(nèi)涵;讀書及夫感受自然之樂,我體會著“吹面不寒楊柳風”的春之氣息;讀書及夫情感之樂,元稹一句“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”道出了多少忠君癡郎的矢志不渝。“腹有詩書氣自華”,在我有所氣妥之時,書成了我最好的導(dǎo)師,讓我超越自我。
我鐘情于人間的情感。如山的父愛,如海的母愛,如陽光的友愛,如甘霖的師愛,若一場綿綿的春雨,潤物無聲,澆灌著我的心田。濃濃的暖意滌蕩在心頭,讓我在“大風起兮云飛揚”的社會生活中能夠有著“節(jié)操棱棱還自持”的心緒。透過層層陰霾,讓我的雙眸更加明亮而善睞。
“錦江春色來天地,玉壘浮云變古今”。
超越自我,我的人生之舟就不會在暗礁上擱淺,哪怕“風乍起,吹縐一池春水”又如何?“樹堅不怕風吹動”,只要我步履堅定,為自己加油、鼓勁,總有一天,我會品味到“桃花流水睿然去,別有天地非人間”的盛景!
第四篇:超越自我
超越自我
也許你只是一塊矗立著終日承受日西雨淋的頑石,丑陋不堪而無聲無息,在滄海桑田的變遷中,被人遺忘在哪里。可永久地立在那里。便是你永恒的驕傲
——題記
當一個個夢想被現(xiàn)實無情擊破,當一次次的努力都歸于平淡,當不被理解,委屈的淚水掛滿兩腮,當在坎坷的路上跌倒爬起再跌倒茫然無措,但因為年輕的沖動走錯了路,遭遇他人挖苦是,當在人生的彎道之中而茫然不知所向——冥冥中似乎總有個聲音在對我說:站起來吧,請相信你自己,超越并優(yōu)化你自己,你終會走向成功!成功的動力源于擁有一個值得努力的目標,為實現(xiàn)這個人生目標孜孜以求,永不言敗,永不言棄。沒有生活目標的人,目光短淺,生活的層面非常狹隘。他們總是關(guān)心自己,關(guān)心眼前利益,這種人就是井底之蛙。胸懷大志的人所顯露的一個顯著特征,就是他們勇于優(yōu)化自我,超越自我,全力以赴圓自己心中的夢。
我是倔強的,要強的,對勝利充滿著理智的渴望,因此在人生的路上,特別是面對人生的彎道,我總是在拼搏,總是在奮斗,不懼風雨一路前行。
我不相信在浩瀚的大海上航行的只是帆船;我不相信藍藍的天空只有鳥兒能飛;我不相信生活中永遠是凄風苦雨,冷露寒霜,而無艷陽高照、鳥語花香;我不相信走過童年的純真、少年的詩意,就劃不出一道閃亮的軌跡;我不相信經(jīng)歷挫折失敗,就活不出一個頂天立地的自己。
因為太多太多的不相信、不服氣、不屈服,才造就了傲然兀立的我,敢于超越的我。鶴立雞群是一種超越,獨立蒼茫是一種超越,木秀于林是一種超越,脫穎而出也是一種超越。“會當凌絕頂,一覽眾山小”“自信人生二百年,會當水擊三千里”是一種超越。在彎道里不屈服、不氣餒、有雄心、有傲氣,瞄準目標,勇往直前,奮起直追,這種超越更有意義!
只有超越,才有創(chuàng)新;只有超越自我,才懂得怎樣去衡量別人的價值,只有優(yōu)化了自我,才能理智的接納自己所處的現(xiàn)實。一個人實現(xiàn)了超越自我,人生的價值就會得以提升,一個民族、一個國家實現(xiàn)了超越自我,才能雄踞于世界民族之林。
第五篇:超越自我
超越自我,讓理想飛翔——《海鷗喬納森》讀后感
幾天前,接到某學(xué)院的電話,邀請我去攻讀博士學(xué)位,我甚至沒有問問報考條件、要求等細節(jié),在電話里就斷然拒絕了。心里暗暗地想,四十多歲的人了,還讀什么博士,坐在教室里也不怕人笑話。
幾天后,還沒來得及閱讀章程,就有幸成為了兒子學(xué)校“桐下讀吧讀書會”的一員。第一本共享的閱讀書是《海鷗喬納森》。以前兒子讀這本書時,瀏覽過一下介紹,這次認真仔細地閱讀以后,我的心靈受到了震動,開始思考很久沒有考慮過的關(guān)于人生價值的問題了。海鷗喬納森不是一只平凡的鳥,他喜愛飛行勝于一切,所以他下定決心要做鷗群里的另一只海鷗。他曾因為天生條件的局限屈服過,因為對死亡的恐懼猶豫過,也曾因為鷗群的孤立痛苦過,可是他最終選擇了堅持自己的夢想。我們也有過同喬納森一樣最初的理想和抱負,有過激情的歲月,有過為夢想而努力奮斗的可貴回憶。可是曾幾何時我們開始安于現(xiàn)狀,失去了方向和動力。特別是為人母以后,孩子成為了我們生活的重心,我們的生活、信念因孩子而改變。偶爾我們也會覺得迷失了自己,也想為自己活一把,但也只是一個閃念而已,睡一覺起來仍然回歸平凡的生活。所以讓我感動和感悟的不是喬納森立志要像雄鷹一樣飛翔,而是他永不滿足,超越自我的追求。他認為生活中最重要的一點,就是盡量發(fā)揮自己的潛能,把最喜歡的事做得盡善盡美,頓悟到我們生活的目的是去尋找盡善盡美并使之實現(xiàn)。于是喬納森急于去征服另一個未知世界,他不再把自己局限在一個有限的軀體之中,要飛得像思想一樣快,要飛到任何想去的地方,所以他成功了,達到了用意念來飛翔的境界,這是喬納森的第二次飛躍。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他不斷完善自我,追求更高境界,永不放棄的精神。
對于我們大多數(shù)人來說,能夠達到第二個境界已經(jīng)是非常優(yōu)秀了。可是喬納森有幸得到了海鷗長者的點撥:“要繼續(xù)在愛上面下功夫”,在飛行中,他理解了仁慈和愛的意義,努力去理解愛的本質(zhì),于是他返回塵世,把他所了解到的真理、去告訴一只只希望有機會親自了解真理的海鷗,這就是他表示愛的唯一方式。所以他成為了神,成為了海鷗們的精神領(lǐng)袖。
對于許許多多普通而平凡的我們來說,如果能像喬納森那樣把一件自己喜歡的事情做得盡量完美,應(yīng)該也是一段了無遺憾的人生吧。如果能用喬納森那樣的博愛去幫助、引導(dǎo)我們的孩子用心、用愛去觀察,去領(lǐng)悟做人之道,也算盡到為人父母的責任了吧。
現(xiàn)實社會讓我們畏懼超越自我的艱辛,磨礪了我們的棱角和鋒芒,缺失了包容和仁愛,謝謝《海鷗喬納森》讓我們的心靈再做一次思考的旅行。