第一篇：全國大學生主要學科競賽

全國大學生主要學科競賽

搜集制作：vanven威威

一、全國大學生電子設計競賽

全國大學生電子設計競賽是教育部倡導的大學生學科競賽之一，是面向大學生的群眾性科技活動，目的在于推動高等學校促進信息與電子類學科課程體系和課程內容的改革，有助于高等學校實施素質教育，培養大學生的實踐創新意識與基本能力、團隊協作的人文精神和理論聯系實際的學風；有助于學生工程實踐素質的培養、提高學生針對實際問題進行電子設計制作的能力；有助于吸引、鼓勵廣大青年學生踴躍參加課外科技活動，為優秀人才的脫穎而出創造條件。

1.競賽組織

每支參賽隊由三名學生組成，具有正式學籍的全日制在校本、專科生均有資格報名參賽。（以學校為基本單位）

2.競賽時間和方式

競賽時間定于競賽舉辦年度的9月份，賽期四天。全國大學生電子設計競賽每逢單數年的9月份舉辦，賽期四天三夜（具體日期屆時通知）。競賽采用全國統一命題、分賽區組織的方式，競賽采用“半封閉、相對集中”的組織方式進行。競賽期間學生可以查閱有關紙介或網絡技術資料，隊內學生可以集體商討設計思想，確定設計方案，分工負責、團結協作，以隊為基本單位獨立完成競賽任務；競賽期間不允許任何教師或其他人員進行任何形式的指導或引導；競賽期間參賽隊員不得與隊外任何人員討論商量。參賽學校應將參賽學生相對集中在實驗室內進行競賽，便于組織人員巡查。為保證競賽工作，競賽所需設備、元器件等均由各參賽學校負責提供。

3.競賽報名

每個報名的參賽隊必須在報名時按照規則確定本隊參賽選題的組別（本科生組或高職高專學生組），開始競賽時不得更改。各賽區負責本賽區的報名工作，填寫全國統一格式的賽區報名匯總表，并在規定的截止時間內上報全國競賽組委會秘書處備案。（收取報名費）

該競賽對學電子類專業必要有用！

二、中國大學生數學建模競賽 全國大學生數學建模競賽（以下簡稱競賽）是教育部高等教育司和中國工業與應用數學學會共同主辦的面向全國大學生的群眾性科技活動，目的在于激勵學生學習數學的積極性，提高學生建立數學模型和運用計算機技術解決實際問題的綜合能力，鼓勵廣大學生踴躍參加課外科技活動，開拓知識面，培養創造精神及合作意識，推動大學數學教學體系、教學內容和方法的改革。

1.競賽組織

同上

2.競賽時間和方式

該競賽每年9月(一般在上旬某個周末的星期五至下周星期一共3天，72小時）舉行，競賽面向全國大專院校的學生，不分專業（但競賽分本科、專科兩組，本科組競賽所有大學生均可參加，專科組競賽只有專科生（包括高職、高專生）可以參加）。該競賽對考研比較有用！

三、全國大學生機械創新設計競賽

全國大學生機械創新大賽是經教育部高等教育司批準，由教育部高等學校機械學科教學指導委員會主辦，機械基礎課程教學指導分委員會、全國機械原理教學研究會、全國機械設計教學研究會聯合著名高校共同承辦，面向大學生的群眾性科技活動。目的在于引導高等學校在教學中注重培養大學生的創新設計能力、綜合設計能力與協作精神；加強學生動手能力的培養和工程實踐的訓練，提高學生針對實際需求進行機械創新、設計、制作的實踐工作能力、吸引、鼓勵廣大學生踴躍參加課外科技活動，為優秀人才脫穎而出創造條件。

一、大賽特點：

1）大賽設計的作品以機械為主、機電結合2）全面培養了學生的綜合設計能力

3）大賽設計作品與實際應用緊密相結合。

4）國內影響很大。

中央電視臺、省市電視臺等多家電視臺和省市報社對大賽活動進行了報道，使大賽在社會上產生了較大的影響。在網絡信息發達的今天，在“搜狐”、搜索引擎上鍵入“大學生機械創新設計大賽”，就會顯示44萬多個網頁信息；在Google引擎上搜索，也會顯示17.8萬多個網頁信息(數據統計截止2006年底)，說明了大賽在國內影響很大。良好的社會環境大大激發了學生的創新性和自信心。

二、參賽條件：

全國在校本、專科大學生（本年暑期畢業的學生可參賽）均可以個人或小組的方式，通過學校推薦報名參加，每個參賽隊學生人數不得多于5人，指導教師不多于2人。參賽隊由所在學校統一向本賽區組委會報名。

三、參賽時間：

一般從發布大賽通知到完成決賽要有一年多時間，學生從市場調研、方案構思到設計完成制作、參加預賽要有7～9個月時間

該競賽對機械類專業比較有用！畢竟是全國認可的！

四、英語類競賽

全國大學生英語競賽（筆試，每年5月左右）

21世紀杯大學生口語大賽（口語，每年9--11月左右）全國大學生英語演講大賽（口語，每年8--12月）

誰的大學不迷茫啊！但是在這段迷茫、混沌的時期！我們應該拿到一些硬氣的證書！這僅僅是本人認為有用的東西。大家有什么好的意見和建議都可以@我！呵呵呵！

第二篇：大學生學科競賽

全國性

綜合類學科競賽：

全國大學生數學競賽“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽全國大學生英語競賽

全國大學校院學生創意實作競賽

“CCTV杯”全國英語演講大賽

理工科專業競賽：

全國大學生數學建模競賽

全國大學生力學競賽

大學生程序設計大賽

全國大學生結構設計大賽

大學生機電產品創新設計競賽

全國大學生電子設計競賽

全國大學生過程控制仿真挑戰賽

全國大學生電工數學建模競賽

全國大學生機器人大賽

ACM國際編程大賽

SCILAB自由軟件編程競賽

全國大學生電子商務競賽

全國大學生電子創新大賽

文科專業競賽：

中國大學生公共關系策劃大賽

全國大學生營銷大賽

全國大學生ERP沙盤比賽

全國大學生廣告策劃比賽

國際商事仲裁模擬法庭辯論賽

課余生活競賽：

全大學生DV影像藝術競賽

全國大學生街舞 挑戰賽

全國大學生智能汽車邀請賽

大學生多媒體作品設計大賽

中國大學生數碼媒體藝術大賽

中國大學生在線暑假影像大賽

全國大學生歌唱比賽

CDIO中心剩余項目 機械

1.超聲波換能材料設計

2.摩擦系數測量儀設計

3.超聲波流量計

4.壓電晶體換能器設計

5.氣敏傳感器設計與應用

6.染料電池制作與測試

7.LED金屬氣相沉積工藝研究

8.LED散熱場模型的建模分析

9.超聲波換能材料設計

電子電氣

10.語音識別系統設計

11.語音錄音電路設計

12.便攜式充電器設計

13.紅外遙控器設計

14..汝鐵硼無刷電機設計與研究

計算機

15.聲拍頻演示器

16.光學現象多媒體課件軟件設計

17.力學現象多媒體課件軟件設計

第三篇：全國大學生電子設計競賽

全國大學生電子設計競賽

全國大學生電子設計競賽是教育部倡導的大學生學科競賽之一，是面向大學生的群眾性科技活動，目的在于推動高等學校促進信息與電子類學科課程體系和課程內容的改革，有助于高等學校實施素質教育，培養大學生的實踐創新意識與基本能力、團隊協作的人文精神和理論聯系實際的學風；有助于學生工程實踐素質的培養、提高學生針對實際問題進行電子設計制作的能力；有助于吸引、鼓勵廣大青年學生踴躍參加課外科技活動，為優秀人才的脫穎而出創造條件。

全國大學生電子設計競賽的特點是與高等學校相關專業的課程體系和課程內容改革密切結合，以推動其課程教學、教學改革和實驗室建設工作。競賽的特色是與理論聯系實際學風建設緊密結合，競賽內容既有理論設計，又有實際制作，以全面檢驗和加強參賽學生的理論基礎和實踐創新能力。

全國大學生電子設計競賽每逢單數年的9月份舉辦，賽期四天（具體日期屆時通知）。在雙數的非競賽年份，根據實際需要由全國競賽組委會和有關賽區組織開展全國的專題性競賽，同時積極鼓勵各賽區和學校根據自身條件適時組織開展賽區和學校一級的大學生電子設計競賽。

競賽采用全國統一命題、分賽區組織的方式，競賽采用“半封閉、相對集中”的組織方式進行。競賽期間學生可以查閱有關紙介或網絡技術資料，隊內學生可以集體商討設計思想，確定設計方案，分工負責、團結協作，以隊為基本單位獨立完成競賽任務；競賽期間不允許任何教師或其他人員進行任何形式的指導或引導；競賽期間參賽隊員不得與隊外任何人員討論商量。參賽學校應將參賽學生相對集中在實驗室內進行競賽，便于組織人員巡查。為保證競賽工作，競賽所需設備、元器件等均由各參賽學校負責提供。

為保證競賽工作的順利進行，應嚴格遵守全國競賽組委會屆時頒布的《全國大學生電子設計競賽競賽規則與賽場紀律》。競賽期間，各賽區組織巡視人員，嚴格執行巡視制度。

競賽題目是保證競賽工作順利開展的關鍵，應由全國專家組制定命題原則，賽前發至各賽區。全國競賽命題應在廣泛開展賽區征題的基礎上由全國競賽命題專家統一進行命題。全國競賽命題專家組以責任專家為主體，并與部分全國專家組專家和高職高專學校專家組合而成。

全國競賽采用兩套題目，即本科生組題目和高職高專學生組題目，參賽的本科生只能選本科生組題目；高職高專學生原則上選擇高職高專學生組題目，但也可選擇本科生組題目，并按本科生組題目的標準進行評審。只要參賽隊中有本科生，該隊只能選擇本科生組題目，并按本科生組題目的標準進行評審。凡不符合上述選題規定的作品均視為無效，賽區不予以評審。

時間：每逢單數年的9月份舉辦，賽期四天（具體日期屆時通知）

http://.cn/

第四篇：全國大學生英語競賽

全國大學生英語競賽（National English Contest for College Students，簡稱NECCS）是經教育部有關部門批準舉辦的全國唯一的大學英語綜合能力競賽活動。本屆競賽是第十三屆全國大學生英語競賽。為了保證本屆競賽各項活動規范有序地開展，特制定本簡章，請各參賽單位嚴格遵照執行。

一、競賽宗旨與目的本競賽旨在配合教育部高等教育教學水平評估工作，貫徹落實教育部關于大學英語教學改革精神，促進大學生英語水平的全面提高,激發廣大大學生學習英語的興趣，鼓勵英語學習成績優秀的大學生。開展此項競賽活動，有助于全面展示全國各高校大學英語教學水平和教學改革的成果，保證高校教學水平評估有關大學英語教學的各項指標的落實，有助于學生夯實和擴展英語基礎知識和基本技能，全面提高大學生英語綜合運用能力,推動全國大學英語教學上一個新臺階。

二、參賽對象

本競賽分A、B、C、D四個類別，全國各高校的研究生及本、專科所有年級學生均可自愿報名參賽。A類考試適用于研究生參加；B類考試適用于英語專業本、專科學生參加；C類考試適用于非英語專業本科生參加；D類考試適用于體育類和藝術類本科生和非英語專業高職高專類學生參加。本競賽面向大多數學生，提倡“重在參與”的奧林匹克精神，堅持自愿報名參加的原則，避免僅僅選拔“尖子”參加競賽，而把大多數學生排除在競賽之外的做法。

三、競賽時間和方法

1、初賽程序及方式。初賽定于2011年4月10日(星期日)上午9：00-11：00在全國各地同時舉行。初賽由全國統一命題，包括筆答和聽力兩部分。初賽聽力采取播放錄音的形式。

2、決賽程序及方式。決賽筆試（含聽力）定于2011年5月8日(星期日)上午9：00-11：00在全國各地同時舉行。決賽分兩種方式，各地可任選一種：第一種是只參加筆試(含聽力)，第二種是參加筆試(含聽力)和口試。只參加筆試(含聽力)的學生的決賽成績滿分為150分;既參加筆試(含聽力)又參加口試的學生滿分是200分，其中筆試分數為150分(含聽力)，口試分數為50分。決賽賽題和口試方案、題目由全國競賽組委會統一命制，各省級競賽組委會選擇是否統一參加口試，并決定口試地點、時間、形式等具體事宜。

3、賽場設置。以省(自治區、直轄市)為一個賽區，競賽活動在省(自治區、直轄市)競賽組委會的領導下，初賽由參賽各高校設賽點組織進行，決賽由省(自治區、直轄市)競賽組委會統一安排考場。所有賽點的標準賽場考生必須為30人；非標準賽場考生必須低于30人。凡是安排超過30人的賽場，視為違反賽規。

4、聽力測試。所有初、決賽賽點須提前安排和檢查好聽力的設備和場地。聽力測試必須在規定時間統一播放，在規定時間結束，否則視為違反賽規。

5、初賽評卷。參加初賽的各高校有初賽的評卷權。初賽評卷工作需按參考答案和評分標準集中評卷，成績須在一周內評出，并務必通過多種方式及時向參賽學生公布。

6、決賽評卷。決賽由全國競賽組委會統一組織，以省(自治區、直轄市)為一個賽區統一進行決賽，統一評卷，以確保決賽成績的權威性。決賽成績須在決賽結束后兩周內評出，并在上報全國競賽組委會的同時，及時準確地通知各參賽學校和參賽師生。

7、初、決賽成績公布和查詢。①初賽成績在其所在的參賽學校查詢。②決賽成績在各省(自治區、直轄市)競賽組委會查詢；全國競賽組委會辦公室還將在中國英語外語教學研究網（.cn）上公布榮獲全國特等獎學生的名單。

四、命題范圍和競賽題型

1、命題范圍: 各類考試的初賽和決賽賽題的命題將依據《非英語專業研究生英語教學大綱》、《高等學校英語專業英語教學大綱》、《大學英語課程要求(試行)》、《高職高專教育英語課程教學基本要求》等文件，并借鑒國內外最新的測試理論和命題技術、方法，既要參考現行各種大學英語主要教材，又不依據任何一種教材； 既要貼近當代大學生的學習和生活，又要有利于檢測出參賽大學生的實際英語水平。本競賽的初、決賽賽題注意信度和效度，內容上體現真實性、實用性、交流性和時代性。

2、競賽題型: 初、決賽筆試滿分均為150分(主觀題占90分，客觀題占60分)，其中聽力均為30分。決賽口試滿分為50分。本賽題既考查大學生的英語基礎知識和基本技能,又側重考查大學生的英語綜合運用

能力、閱讀能力和智力水平。本次競賽將借鑒國內外英語測試新題型及測試方法，在保持題型相對穩定性和連續性的基礎上有所創新。競賽內容將進一步加強英語“雙基”考查力度，并加強考查“能力”的取向，完善初、決賽聽力測試和決賽口試，加大語篇層次上語言運用能力的考查，同時將設計一些考查智力和綜合運用英語能力的賽題，以增加賽題的區分度。

為使廣大師生熟悉本競賽的題型和內容，在競賽中取得好成績，全國競賽組委會辦公室將于賽前一個月將樣題公布在《英語輔導報》高職高專版、《英語輔導報》大學英語四級版、《考試與評價》大學英語四級考試版和《大學英語教學》等媒體上。樣題中的命題范圍、題型、題量、分值安排、難易度及水平度與正式競賽賽題基本一致，供廣大參賽師生參考。

五、獎勵辦法

1、獎勵等級：本次競賽四個類別均設四個獎勵等級：特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。二等獎和三等獎通過初賽產生。特等獎和一等獎通過決賽產生，由省(自治區、直轄市)競賽組織機構根據決賽成績確定。總獲獎比率為參加初賽人數的51‰，特等獎獲獎比率為1‰，一等獎獲獎比率為5‰，二等獎獲獎比率為15‰，三等獎獲獎比率為30‰，參賽人數不足167人，但不低于100人的學校可以有一名學生參加決賽。另設優秀組織獎，頒發給競賽組織工作成績突出的省（自治區、直轄市）競賽組委會、各級競賽組織單位和個人，由全國競賽組委會統一評選和頒獎。

2、獲獎證書：獲特等獎和一等獎的學生及其指導教師(限一名)由全國競賽組委會分別頒發獲獎證書和榮譽證書，向所在學校頒發獎狀，獲二等獎和三等獎的學生由全國競賽組委會頒發獲獎證書。向獲優秀組織獎的個人頒發榮譽證書，向其所在的單位頒發獎狀。各省（自治區、直轄市）和各院校的頒獎形式自定。

3、宣傳表彰：獲特等獎的師生名單將在中國英語外語教學研究網站（.cn）和全國主要外語報刊上宣傳表彰。

4、系列活動：2011年暑期舉辦2011年全國大學生英語競賽（NECCS）全國總決賽暨2011年全國大學生英語夏令營，主要活動內容包括第十二屆全國大學生英語演講賽、第十二屆全國大學生英語辯論賽和第五屆全國大學生英語風采大賽等活動，獲特等獎的大學生均有資格和機會參加。全國總決賽暨夏令營的部分優秀選手將有機會被選派出國參加國際大學生英語競賽和訪學活動。

六、報名方法和競賽經費

1、報名工作：以省（自治區、直轄市）為單位統一組織報名。各省（自治區、直轄市）大學外語教學研究會和各高校要根據上級競賽組委會的統一安排，宣傳競賽的宗旨和意義，組織學生自愿報名參加競賽。全國競賽組委會希望各省（自治區、直轄市）大學外語教學研究會和各高校積極宣傳和組織本次競賽。

2、競賽經費：經研究決定，本次競賽全部收費每人不得超過30.00元，其中省（自治區、直轄市）統一參賽的各院校自留20.00元，用于組織、宣傳、報名、初賽和初賽閱卷等；參賽學校向省（自治區、直轄市）競賽組委會上繳10.00元，省（自治區、直轄市）競賽組委會自留6.50元，用于初、決賽宣傳、組織工作和決賽評卷、頒獎等工作，其余3.50元由省（自治區、直轄市）組委會上繳至全國競賽組委會辦公室，用于競賽的組織、宣傳、賽題命制及聽力光盤（磁帶）制作及發放、表彰獎勵和全國總決賽暨夏令營活動。全國大學生英語競賽組織委員會

二○一○年十月

第五篇：全國大學生競賽簡介

武漢理工大學承認的各類大賽：各類競賽如大學生電子設計競賽、大學生數學建模競賽、大學生機械創新設計大賽、大學生廣告設計大賽、大學生結構設計大賽、大學生“飛思卡爾”杯智能汽車競賽、大學生工程訓練綜合能力競賽、大學生物流設計大賽等；“挑戰杯”全國大學生創業計劃競賽、全國大學生課外學術科技競賽（只計前8名）、大學生節能減排社會實踐與科技競賽（只計前7名）等；全國大學生英語競賽；大學生化學實驗技能競賽；全國交通科技大賽、CCTV杯全國英語演講大賽、其它由行業協會或專業教學指導委員會組織的科技競賽等；文化、藝術、體育競賽；在學校認定的重要刊物上以第一作者（或獨撰）身份發表本學科方向論文者；參加國家大學生創新實驗計劃項目；發明專利。

中國大學生數學競賽

報名時間：每年九月（2011-9-20~30）預賽時間：每年十月（2011-10-29）

決賽時間：次年三月（2012年3月份的第三周周六上午）

http://baike.baidu.com/view/2904171.htm#3百度資料

http:///中國大學生數學競賽網

中國大學生數學建模競賽

報名時間：留意各學校數學學院動態

競賽時間：每年9月(一般在中旬某個周末的星期五至下周星期一共3天，72小時）http://baike.baidu.com/view/3694906.htm

http://202.114.74.132/Search.aspx湖北賽區組委會

全國大學生英語競賽

報名時間：每年十二月（2010-12-6~31）初賽時間：次年四月（2011-4-10）

決賽時間：次年五月（2011-5-8）

http://baike.baidu.com/view/1261325.htm

CCTV杯全國英語演講大賽

報名時間：7月5日－9月15日

初賽時間：10月10日前復賽時間：11月20日前決賽時間：12月上旬

http://esc.fltrp.com/官網

“飛思卡爾”全國大學生智能汽車競賽

報名時間：每年10月公布題目，11月左右報名初賽時間：次年7月分賽區競賽決賽時間：次年8月全國總決賽

中國機器人大賽暨robocup公開賽

時間：每年一屆，時間為每年的6、7月份，或者12月份。

http://.cn/

“挑戰杯”全國大學生創業計劃競賽

初賽階段：2011年10月至2011年12月復賽階段：2011年12月至2012年3月 決賽階段：2012年3月至4月

“挑戰杯”全國大學生課外學術科技競賽

兩年一屆最終舉行時間：每年11月份左右

http:///news/show/161/

全國大學生節能減排社會實踐與科技競

時間：每年8月份

全國交通科技大賽每年五月份