第一篇:工作簽證名額告罄影響留美生
2月19日電 今年度美國境內發給外籍人士使用的HIB工作簽證,因為名額用罄,而使得所有的申請緊急停止受理。由于下年度的名額要等到今年10月1日才能夠重新簽發,因此立刻對大批美國企業和外籍專業人士造成嚴重影響。
據“中央社”發自華盛頓的報道說,美國的H1B簽證,是美國政府發給外籍專業人士的簽證,許多華人移民和留學生就是靠這種簽證在美國合法工作、居留,甚至藉此申請綠卡,移民美國。美國硅谷的外籍計算機工程師,更是靠H1B簽證,得以在美國工作。
在2000年美國科技界快速發展時,美國國會在科技企業請求之下,將H1B簽證的名額,從每年6.5萬份提高至19.5萬份,以讓大批外籍專業工程師,能夠在美國企業工作,幫助美國產業發展。
但自從經濟持續疲軟、高科技泡沫粉碎后,美國政府便在2003年9月底,將H1B簽證名額降回6.5萬份,而使得今年的名額這么早就全部用罄。新的申請者,必須等到4月之后,才能重新提出申請,今年10月,即下個財政年度開始,才正式簽發H1B簽證。
報道說,H1B簽證今年這么早就用罄,直接沖擊許多已經畢業在美國等待工作的留學生。這些人將因為拿不到簽證而被迫返國,無法在美國工作或實習。
據了解,由于“911”恐怖事件后,移民局對身份審核嚴格,因此留學生或外籍專業人士想在沒有HIB工作簽證的情況下轉換身份合法在美國居留,已經變得不太可能。
第二篇:搞定留美工作簽證(本站推薦)
搞定這該死的留美工作簽證
出國為了洗肺,留學為了遠離有毒食品,對于許多中國學生來說,不僅要出去讀書,畢業后留下工作、甚至移民的欲望似乎越來越強烈。據中國教育在線報道,2013年秋季開學的這一個新的,中國赴美留學的學生總數還是在上漲,而且會維持在最低9%左右的增長速度。
2010年,美國逐步從次貸危機的陰霾里走出來。當年美國勞工部公布的非農業部門就業崗位的新增數量,透露出經濟復蘇增強的信號。與此同時,涌向美國的國際學生也隨之增加。據2011年11月美國國際教育學會的報告顯示,2010-2011學年美國大學吸收的國際學生增加了5%,達到723277人,創下歷史最高紀錄。其中中國留學生人數比上一學年增長22%,達到近15.8萬人。如今,這批學生中的一部分,開始在美國找工作了。
2014年1月21日國際貨幣基金組織(IMF)發布的《世界經濟展望》更新中,提高了對美國GDP增長的預期,預計增長2.8%。美國經濟狀況的進一步好轉,將為勞動力市場注入新的活力—私人企業會提供更多的職位,更多的國際學生愿意留在美國找工作。
臨近畢業,你OPT了嗎?
很多留美中國學生在畢業之后繼續留在美國的常用方式是OPT(Optional Practical Training,選擇性實習訓練),相當于向學校申請實習期。持有F-1簽證的學生可以在學生簽證到期之后利用OPT的合法身份一邊實習或居留,一邊尋找合適的工作。
OPT的有效期一般為12個月,攻讀STEM,即計算器科學、生命科學、數學、軍事科技、物理學、工程技術、工程及精算學等理工科專業的學生,可以在12個月實習期滿后延長17個月,使整個實習期長達29個月。這為學理工科的國際學生在美國找工作、轉換身份提供了充足的時間。OPT相當于從學校到工作的一個過渡期,如果想利用它給自己放個長假,那就大錯特錯了。如果在OPT實習期間,累計失業達90天,國際學生的OPT身份就會失效。這時,國際學生還有60天的寬限期,允許學生合法滯留美國。但在寬限期結束時,如果F-1簽證的學生沒有合法轉換身份,則必須離開美國。
要申請到OPT必須具備以下條件:第一,必須在美國完成至少兩個學期的全日制學習,即至少要在美國學習超過9個月;第二,在美國高等院校畢業,拿到本科學士及以上學位;第三,OPT從事的工作必須與學生的專業背景相關。
OPT的申請人必須持有效的F-1簽證,并在畢業前的90天內開始申請,如果畢業后60天內仍未申請到OPT,則失去留在美國的合法身份。在申請OPT時,學生可將OPT開始時間設定在畢業后兩個月內的任何一天。但只有在OPT生效后,國際學生才能以合法身份在美工作。
申請OPT必須先由學校批準,然后再由美國國土安全局批準,最終獲得OPT資格。國際學生在本科、碩士、博士階段的學習結束后都有一次申請OPT的機會。
《留學》雜志提醒有意申請者,把握好OPT的申請時間,因為哪怕是OPT生效前一天,你都不能合法工作。為了保證更充分地使用OPT有效期,最好能對找到并開始工作的時間有一個相對準確的預期,以設定OPT的開始時間。
簽證要搖號,還有潛規則
OPT到期后,若想繼續留在美國工作,必須獲得H-1B簽證。H-1B簽證是美國為引進國外有學士及以上學位有專業知識的技術人員提供的一類工作簽證。H-1B首次批準的有效期為3年。3年期滿時可申請再延長3年,一共6年。在已經申請延期但尚未批準期間,H-1B身份可以繼續工作240天。6年期滿后如果簽證持有者的身份還沒有轉化,就必須離開美國。根據美國移民法規定,美國政府每年只可簽發8.5萬份H-1B簽證,其中6.5萬份簽發給私人部門的高級技術人員,另外2萬份簽發給在美國獲得碩士及以上學位并在美國找到工作的外國人。
H-1B工作簽證必須由申請人所就職的公司提出申請,每年只有一次申請機會。美國公民及移民服務局(USCIS)每年4月1日起接受下一財年的H-1B簽證配額申請。如果短時間內H-1B簽證的申請人數大大超過配額,美國移民局將會采取抽簽方式向申請者分配簽證。這不禁讓人聯想到北京的機動車上牌搖號政策。
2013年3月,美國移民局就曾發出通知,明確表示4月1日至5日為收件日,在此期間申請超過配額,將在送達的申請中抽簽。據預測,2014年4月1日開始的2015財年H-1B簽證配額申請仍舊會采取抽簽的方式。
H-1B簽證申請人的工資一般要求不低于相同行業在該地區的普遍工資,這將由你所在的公司向勞工部證明,他們付給你的工資不比付給和你差不多的美國人低;在提交H-1B申請之前,必須拿到勞工部批準的勞動條件申請(Labor Condition Application,LCA)。
實際上,在美國獲得碩士及碩士以上學位的申請人中簽率更高,這與抽簽的規則有關。美國移民局會先在所有碩士及碩士以上學位的申請人中進行抽簽,抽出2萬人,沒有被抽中的申請人和其他申請人一起參加6.5萬份簽證的抽簽爭奪戰。
對高學歷外國人的政策傾斜,與美國兩黨認為“吸引高級技術人員和留住受過良好教育的工程師有益于美國經濟”有關。據《金融時報》報道,美國參議院一個跨黨派小組正推動將私人部門高級技術人員H1-B簽證配額從6.5萬份增加到11.5萬份,并完全取消針對擁有研究生學位的人員的配額。
OPT與H-1B如何無縫銜接? 如果在激烈的抽簽競爭中獲得了H-1B簽證,先恭喜你!不過,該簽證的正式生效期為當年的10月1日。在此之前想合法留在美國并持續工作,還得看申請人OPT有效期的不同情況。
第一種情況:OPT在10月1日后才會過期。那么從10月1日開始,申請人的身份會自動轉為H-1B。
第二種情況:申請人的OPT實習期在4月1日到10月1日期間過期。這種情況下,申請人的OPT有效期將會自動延長至簽證申請結果出來的那一天,如果簽證被批準則OPT有效期將延長至9月30日,在此期間申請人可以在美國合法居留和工作。從10月1日開始,申請人的身份會自動轉為H-1B。
第三種情況:申請人的OPT實習期在2月份到4月1日之間過期。由于F-1國際學生在OPT實習期結束之后,還有60天的寬限期,倘若申請人雇主在4月1日向移民局遞交H-1B申請并成功拿到H-1B名額,則申請人在美國的合法身份就可以延長至申請結果出來的那一天,如果簽證被批準,OPT有效期將延長至9月30日與H-1B的生效期銜接。但由于OPT實習期早于H-1B申請遞交日結束,申請人可以于10月1日前合法在美國居留等待H-1B批準,但不能工作。
第四種情況:申請人的OPT實習期在2月份前過期。在這種情況下,申請人必須提前采取措施保持在美國的合法身份,比如延續F-1的身份,或者有家庭的申請人可以轉換成H-4或者F-2等等。這樣才能保證在4月1日遞交H-1B申請之前的合法身份。否則,只能在OPT失效后60天內回國,等到10月1日H-1B生效后,再申請入境美國。
拎客
注意OPT有效期與H-1B生效期之間的銜接,在此期間還不能出現違反F-1身份的規定,否則將不能獲得身份空檔延期的資格。另外,如果在持有H-1B簽證期間被解雇,H-1B身份不會立刻失效,可以暫時在美國繼續找工作,不必在遭解雇后立刻離境。H-1B申請的準備工作最好在3月初就開始,最好保證4月1日移民局就能收到申請材料,以免錯過時機。H-1B的審核標準主要是你對公司的不可替代性。你對公司越重要,價值越大,職位、薪水越高,就越容易被批準。LCA從遞交申請到勞工部確認批準大概需要17個工作日,你一定要算好時間提前準備。
想提早知道抽簽結果,可以通過額外支付1225美元使用加急申請。采用加急申請會在15日內收到抽簽結果—加急申請,移民局會發電子郵件給你的律師;而普通申請,他們會寄出一封信告知。
錯失H-1B簽證,能反轉嗎?
如果正巧學的是STEM(科學、技術、工程、數學),你可以延長OPT有效期17個月,蟄伏等待申請明年的H-1B簽證。
如果學的是普通專業,還可以尋找不受H-1B名額限制的工作單位,例如大學、科研機構、非營利性研究機構及政府研究機構等。
如果找不到這樣的單位,但幸運的是OPT有效期還沒結束,那就可以想辦法在合法居留期間內,再去讀個學位,將OPT轉成F-1 學生身份。
如果已經結婚,你的另一半正好有F-
1、H-1B等合法身份,你可以考慮用你配偶的從屬身份,轉成F-2身份、H-4身份等。
如果以上方案都不適合你,那么我們只能說,對于在國內牽掛你的父母,這或許是件好事。
第三篇:親身經歷,留美簽證材料一覽
親身經歷,留美簽證材料一覽
昨天去簽證,等了近四個小時,簽證官一句話就放我過了,簽證材料一樣沒看,完全用不著找中介辦簽證培訓的,俺是上當了,白白花了四千大洋。累死累活搞了這么多天,竟然啥都沒用上,啊噗,沒話說了。
但是有些材料還是必備的,除非你也遇上我一樣的狗屎運。
閑話少說,偶來列列list:
1、門檻必備(共5份)
護照
I-20邀請表,一定要有學校簽字
DS-156,157,158
100刀SEVIS FEE收據
930RMB去中信銀行交的簽證費收據
這些是放你們進美領館的門檻,把這五份東西收好,給領館的中文秘書看。然后中文秘書會用塑料透明封面包好給你,讓你面談的時候交給簽證官。這5樣東西是最最重要的,簽證前千萬要仔細檢查保存好。
2、父母財力證明
personal taxes bill 稅單能說明工資收入,老美很喜歡看稅單,所以有稅單的盡量出具稅單。我開了繳稅最多的兩個月的稅單
父母一年內的工資單流水
父母單位的介紹(簽證官有可能問到父母的工作單位啥的,要有準備)
父母在單位的收入證明(work income certificate),證明最好用公司的信紙打印。上面再訂上父母名片
為了證明父母和你的關系,帶上戶口本
房產證也可以帶著,不帶的話問題也不大
3、財力證明
存款證明(定期存單才能開證明)
存款證明的來源。(我是股票出入的,所以拉一張股市的出入單和轉存的定期存單)
4、personal materials
根據各人情況而定,我是交流生,所以帶上:
美國學校的offer
現在學校的學生證
在讀證明
成績單
大概就是這些了,完全沒有一些中介公司開的那么復雜。所有證件原件就夠了,不需要翻譯不需要復印不需要公正,簽證官時看得懂中文也會說中文的。我簽證的時候,簽證官:你好
我對他說:hello
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第四篇:淺析留美幼童對近代中國的影響
淺析留美幼童對近代中國的影響
摘要:晚清時期,一批中國幼童帶著祖國對他們的厚望來到美國,學習先進的知識、技能。雖然這次大規模官派留學計劃以夭折而告終,這批留美幼童也不為多數人所知,但他們用自己的進步思想和卓越能力推動了中國近代化的起步,在中國近代科技、教育、外交發展史上扮演著開路領航的角色,發揮了不可或缺的作用。
關鍵詞:留美幼童 中國近代 科技發展 教育 外交 歷史影響
引言:在李鴻章的大力支持及中國近代首位留學生容閎的推動下,1872至1875年間,每年清政府派遣約30名幼童前往美國留學,4年共120名左右。由于美國排華浪潮和國內反對勢力不斷施加壓力,此次官派留學計劃被迫中斷。而這些留美幼童回國后雖遭國人排斥,但通過自身的努力在各行各業中促進中國的近代化建設。他們中的多數人成為中國的科技專家,把自己的一生貢獻給科技建設,為我國的采礦、通信和交通做出貢獻;他們中的一部分人成為了晚清的官員,在政體轉變、近代化的教育和民主自由思想傳播起著重要作用。
本文通過闡述留美幼童對于中國近代科技發展、教育現代化和外交方面做出的巨大貢獻,論證他們對近代中國的發展有著積極影響,是中國近代化起步的推動者。
一、留美幼童對中國早期科技發展的貢獻
(一)對中國近代地質采礦業的推動
中國近代洋務運動此時已從“自強”轉變到“求富”,目的在于以民用工業帶動軍事工業。而清政府之前對地質礦業不夠重視,因此,中國的大部分礦產資源都被外國人所掌控。中國人逐漸認識到地質礦產的重要性,在美國選讀礦產專業的留美幼童正可以在這一行業大展身手。在1881年召回幼童后,經統計共有15名幼童從事礦冶工作,約占回國幼童的16%。
在這15名幼童中又以吳仰曾、鄺炳光和鄺榮光最為著名。作為中國第一代礦冶工程師,他們不僅參與了許多重要礦區的勘探開采,還將實踐中的經驗上升為理論基礎。吳曾仰是第一批留美幼童,雖未能在美國完成學業,但于1886年受命到英國倫敦皇家礦冶學校繼續學業,成為留美幼童中得以完成學業的幸運兒。吳曾仰在1890年回國后被派任為熱河銀礦總工程師,之后均委以重任,曾受盛宣懷之命勘察湖北大冶縣龍角山銀礦。談及工作時,吳曾仰曾提出,“試辦之始化煉銀法,以先用土法較為便宜。??如礦務漸見興旺,仍以用西法化煉較為便捷。至放炮黃藥無論西法土法必不可少。俾得人力少而工程速”,從中可以看出他運用理論實際解決現實問題的能力,是中國近代不可多得的礦冶工程師。
留美幼童對中國近代地質礦冶發展有著重要的影響,正是他們的實踐考察科學著作及,為之后中國地質礦冶業提供了寶貴的資料,在一定程度上促進中國近代化的發展。
(二)對中國電報通信發展的貢獻
直到幼童被召回前,中國大陸還沒有長途電報線。在李鴻章的要求下,1880年朝廷終于批準了修建天津至上海的電報線“南北洋路線”的請求。由于國內相關領域人才奇缺,第一批回國的21學生均被送到電報學堂學傳電報,后又有第二、三批回過國的學生加入。到1889年時,全國除陜西、甘肅和湖南三省,各省都有了通往京城的電報線。這成果的背后,離不開留美幼童的巨大貢獻和辛勤工作,李鴻章在1886年上呈朝廷的奏章中對他們也大加贊賞。
“留美幼童”當之無愧,其中就有中國電報通信業的開山鼻祖和創業專家:曾任中國電政總局局長的周萬鵬;曾任上海電報局局長、清朝郵傳部左侍郎的朱寶奎;曾任清朝郵傳部電政負責人的袁長坤;曾任漢口電報局局長的方梁伯;曾任湖北省電報局局長的陶廷庚;曾在清朝統轄蒙古時期任恰克圖電報局局長和滿洲里電報局局長,負責修建了京城到蒙古電報線,畢生在遙遠的遙遠的邊疆服務的程大業;曾任江西省電報局局長的吳煥榮及曾任上海電政分局總辦的唐元湛。他們為當時電報網的建設工作起了巨大推動作用,他們早已成為近代中國電報通信業的中堅力量。一方面,留美幼童帶領中國電報業向近代化靠攏,學習西方先進的電報技術;另一方面,留美幼童為今后電報通信業的發展做了良好鋪墊,結束了中國依賴外國的歷史。
(三)對近代中國鐵路交通發展的推動
留美幼童回國后,在領軍人物詹天佑的帶領下,中國的鐵路工程建設有了長足的發展。據統計,回國的留美幼童中約有29人從事了鐵路建設事業,將近三分之一。而其中詹天佑的功績最大,他畢業于耶魯大學土木工程系鐵路工程學院,接受了良好的西式教育。從1905年9月到1909年8月,僅用四年時間就修建成功了中國人自建的第一條鐵路。詹天佑不僅承受著來自國內外各界的輿論壓力,還面臨著嚴峻的施工條件和不利地形等影響。建設鐵路需要精確的計算和正確的指揮,還需要新式的開山機、抽水機和通風機,可想而知,當時的自然及社會條件是多么的惡劣。在中國殖民化程度不斷加深的年代,中國人能自行修建鐵路無疑具有里程碑式的意義,也對中國的鐵路工程學有深遠的影響。而且隨著國內鐵路事業的興建,1912年時,詹天佑為了振興鐵路事業,和同行一起成立了“中華工程學會”。他對青年工程技術人員的培養傾注了大量心血,他除了以自己的行為作出榜樣外,還勉勵青年“精研學術,以資發明”,要求他們“勿屈己徇人,勿沽名而釣譽。以誠接物,毋挾褊私,圭璧束身,以為范例”。他在晚年編寫出版了《京張鐵路工程紀要》、《京張鐵路標準圖》等工程技術書籍,以及 《華英工程詞匯》,這成為中國最早的土木工程辭典。留美幼童不止是詹天佑一人投身于鐵路工程事業,他們都為我國建設做出了歷史性的貢獻。
二、留美幼童對中國近代化教育發展的貢獻
中國的大門日漸洞開,仿佛風氣全開,大陸學生紛紛到國外留學。1902年時,中國留日學生僅六百余人,而到1907年,中國在日留學生已達一萬七千多人。各地政府也派遣留學生到歐美等地學習,包括“北洋官費生”“杭州官費生“等。
1907年12月,在中國駐美公使梁誠的努力下,美國老羅斯福總統要求授權“退還”庚款,但有一部分美元用于中國學生留學美國。制定了“庚款留學計劃”后,1909年京師設立了游美學務處,留美計劃有了最初雛形。第一批“庚款生”赴美時由唐國安護送,他們到達美國舊金山時,走的路線和40年前“留美幼童”完全一樣。可以說,留美幼童在推動國內留**上起了重大作用,從傳播西學思潮、帶動身邊官員子弟留學等方面都有著他們的貢獻。
第一批“庚款生”當中有后來的清華大學校長梅貽琦,有留美幼童鄺國光的兒子鄺熙堃;第二批“庚款生”中有胡適,趙元任(著名語言學家),竺可楨(著名氣象學家)。在1909年到1918年,有499名學生留學美國,“庚款留學計劃”的推行不僅帶動留學美國的潮流,而且使國內各種官費留美和私費留美的活動迅速增加。“庚款留學計劃”只是留美幼童所做事跡中的一部分,留美幼童對中國近代教育發展有著不可磨滅的影響。
三、留美幼童推動近代中國外交事業
中國在被西方列強侵略程度不斷加深、民族危機日益嚴重的情況下,不得已與國際社會進行交流。但中國長期缺乏與國外的聯系,國內熟練掌握英語和政治事務的人才稀少。因此,1881年留美幼童回國后,因其自身優勢,他們成為中國外交工作的
首選。據統計,約有30人從事了外交工作,其中曾擔任過外交總長的唐紹儀、梁敦彥、梁如浩和蔡廷干四人最為人熟知。這些外交人員反對列強分裂勢力,維護領土主權完整;靈活運用外交策略,收回中國鐵路主權;利用多種外交手段,維護國外華人利益;拒絕列強無理要求,力爭合理議結教案;索回部分庚子賠款,推動科教事業發展等,為中國的外交事業做出了重大貢獻。
唐紹儀就是其中的佼佼者。1904年,英軍脅迫西藏政府簽訂了《拉薩條約》,清政府為收回西藏的主權,粉碎列強對我國領土的覬覦之心,任命留美幼童唐紹儀為西藏議約全權大臣,赴印度與英國代表就西藏問題談判。但這次談判最終陷入了僵局,只好于1906年4月在重慶重開談判。在談判中唐紹儀在不放棄主權利益的同時,又采取靈活的外交手段讓英國政府讓步。1906年4月27日,中英兩國在北京正式簽訂《中英續訂藏印條約》。盡管條約中許諾英國政府許多特權,但達到了英國政府肯定中國在西藏主權這一目的。唐紹儀運用自己的聰明才智,出色的完成了外交使命,維護了我國的主權利益。通過這次談判,展現了我國近代外交官非凡的外交才能和政治意識。
縱觀留美幼童的歷史,可以看出,在中國由傳統走向現代的若干歷史重大轉折點上,在近代中國的科技發展、教育進步及外交事業的起步中,都閃現了留美幼童重大而深刻的歷史影響,值得我們后人永遠銘記。
參考文獻:
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[2] 茆詩珍 徐飛《留美幼童對近代中國科技發展的歷史影響》(論文)自然辯證法通訊2005年第2期
[3] 錢鋼 胡勁草 《留美幼童——中國最早的官派留學生》文匪出版社2004版180~183頁,234~239頁
[4] 馮繼《談留美幼童對中國近代歷史的影響》科技咨詢導報2007年
第五篇:分配生名額算法提綱
分配生名額算法提綱
分配生,通俗來講,就是鄭州市第一批次的重點高中將自身招生計劃的60%給到分配生,分配生名額會按一定比例分配給鄭州市所有的初中學校,走分配生名額的學生報考接收分配生學校后可以享受降低50分錄取,如果達不到該分數,則不予錄取,如果分數相同,則兩名孩子同時錄取。
分配生的算法背景資料以鄭州一中為例、分配鄭州八中學生。
2016年鄭州中招總人數53400人; 2016年鄭州一中計劃招生800人; 2016年鄭州八中初三應屆畢業生人數916; 鄭州一中給鄭州八中分配生算法是:
800X60%
分配生=———————————— x916 = 8
53400 享受分配生的條件
必要條件分配生政策只對第一批次錄取學校的第一志愿學校有效。審核資料鄭州戶口①鄭州市區常住戶口 ②在市(區)教育行政部門注冊學籍 ③在學籍注冊學校就讀,初中階段綜合素質總評為合格等次以上的應屆初中畢業生。
外地戶口 享受分配生的條件
①父母一方有合法職業和穩定住所(含租賃)②在鄭繳納社會保險1年以上(含1年)
③在市(區)教育行政部門注冊學籍,在學籍注冊學校連續就讀3年 ④初中階段綜合素質總評為合格等次以上的考生。
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