第一篇：一1班小組長選拔方案

xxx小學一（1）班小組長選拔方案

一、參選對象：一1班全體學生。

二、參選原則：自愿、公開。

三、參選條件：①學習態度端正，②上課坐姿標準，③遵守課堂紀律“四不”（不講話、不插嘴、不下位、不做無關的事情），④積極舉手發言，⑤書寫認真、清晰、規范、整潔，⑥按時上交作業，⑦及時訂正作業，⑧喜歡課外閱讀（課外讀物上有我蓋的印章），⑨熟記并能默寫本學習小組的成員序號、姓名（含拼音），⑩能背誦本學期學過的課文不少于6篇積極參加班級集體活動。為了讓孩子能得到鍛煉鼓勵都報名，但要當上組長，必須滿足⑤⑥⑦⑨⑩條件。

四、選拔流程

1、報名。報名時間2014年3月28日-30日,QQ留言或者電話、短信均可。

2、報名后準備以下工作：

A

B、89個，屆時抽報10個詞語；

C、《識字3》、《兩只鳥蛋》”屆時現場抽背1篇；

D、1分鐘左右、聲音洪亮、發音準確、演講流利。最好能用上學過的好詞、要真實，爸媽可以幫忙但不能網上拷貝，可以不脫稿，4月1日前把競選稿發到我郵箱1141680513@qq.com（老人不方便的可以交紙質稿）；

3、帥選。2014年3月31日，參照“參選條件”，進行帥選，當天將在群里公布入選名單。

4、公開競選：4月1日（下周二）上午第三節課公開競選。具體實施如下：

第一項、發田字格稿紙，默寫本學習小組成員姓名（含序號、拼音），漏、錯任何一個字或者拼音都將被淘汰。

第二項、繼續用寫姓名的稿紙，聽寫10個詞語（含序號、拼音）。50分

第三項：抽背課文，從上面6篇當中抽取1篇現場背誦。20分

第四項：發表競選演講，可以不脫稿。30分

五、聘用

綜合競選得分和實際情況，公布任命名單，4月3日舉行“每月之星頒獎大會”表彰開學到現在學習、工作出色的同學，為新任組長頒發聘書。

特別說明：1.每個學習小組中選拔一名組長，每組的組長僅限從本組成員中選拔。

2.方案中的時間節點可能會根據情況適當調整。

3.未盡事宜請電聯。

附件1：

一（1）班語文學習小組人員安排

第①組:①-1吳綺涵、①-2夏梅詩琪、①-3劉菲、①-4熊凱卿、①-5涂宇航、①-6熊鑫、①-7周瀚霖（7人）

第②組：②-1龔浩軒、②-2程冠榮、②-3黃語軒、②-4丁藝、②-5周宸羽、②-6周宇、②-7徐卓童（7人）

第③組：③-1楊錦玲、③-2艾睿希、③-3陳昊、③-4黃樂、③-5高宇晨、③-6周可欣、③-7張淳榮、③-8熊晟羽（8人）

第④組：④-1萬之行、④-2鄒甜甜、④-3曾元、、④-4周鈺、④-5熊宇翔、④-6臧天霄、④-7涂雪瑤（7人）

第⑤組：⑤-1唐嘉良、⑤-2王藝銘、⑤-3饒芷丹、⑤-4夏天瑜、⑤-5徐寒冰、⑤-6敖嘉誠、⑤-7陳怡寧（7人）

第⑥組：⑥-1羅成、⑥-2付翹楚、⑥-3宗略、⑥-4嚴若鳴、⑥-5朱子沂、⑥-6涂子軒、⑥-7陳燁（7人）

第⑦組：⑦-1熊忠宇、⑦-2肖楚欣、⑦-3徐子博、⑦-4羅澤文、⑦-5邱可心、⑦-6周澤晨、⑦-7黃楚杰、⑦-8付陽鵬（8人）

第⑧組：⑧-1陳厚慈、⑧-2李博凱、⑧-3周元昊、⑧-4何欣哲、⑧-5熊羽儀、⑧-6趙楊晨、⑧-7張子恒。（7人）

注：此安排有效期6年，組長（紅色字體）每月酌情變動。

第二篇：班級小組長選拔方案

班級小組長選拔方案

xx班小組長選拔方案

一、參選對象：一1班全體學生。

二、參選原則：自愿、公開。

三、參選條件：

①學習態度端正，②上課坐姿標準，③遵守課堂紀律“四不”（不講話、不插嘴、不下位、不做無關的事情），④積極舉手發言，⑤書寫認真、清晰、規范、整潔，⑥按時上交作業，⑦及時訂正作業，⑧喜歡課外閱讀（課外讀物上有我蓋的印章），⑨熟記并能默寫本學習小組的成員序號、姓名（含拼音），⑩能背誦本學期學過的課文不少于6篇，11熱愛班級勞動，12積極參加班級集體活動。為了讓孩子能得到鍛煉鼓勵都報名，但要當上組長，必須滿足⑤⑥⑦⑨⑩條件。

四、選拔流程

1、報名。報名時間2014年3月28日-30日,QQ留言或者電話、短信均可。

2、報名后準備以下工作：

A、練習默寫本學習小組成員姓名（含序號、拼音），見附件1；

B、識字

1、識字2和識字3會寫的字（田字格里的字），共89個，屆時抽報10個詞語；

C、熟背“《識字1》、《柳樹醒了》、《古詩兩首》、《識字2》、《識字3》、《兩只鳥蛋》”屆時現場抽背1篇；

D、競選稿，要求：1分鐘左右、聲音洪亮、發音準確、演講流利。最好能用上學過的好詞、要真實，爸媽可以幫忙但不能網上拷貝，可以不脫稿，4月1日前把競選稿發到我郵箱1141680513@qq.com（老人不方便的可以交紙質稿）；

3、帥選。2014年3月31日，參照“參選條件”，進行帥選，當天將在群里公布入選名單。

4、公開競選：4月1日（下周二）上午第三節課公開競選。具體實施如下：

第一項、發田字格稿紙，默寫本學習小組成員姓名（含序號、拼音），漏、錯任何一個字或者拼音都將被淘汰。

第二項、繼續用寫姓名的稿紙，聽寫10個詞語（含序號、拼音）。50分

第三項：抽背課文，從上面6篇當中抽取1篇現場背誦。20分

第四項：發表競選演講，可以不脫稿。30分

五、聘用

綜合競選得分和實際情況，公布任命名單，4月3日舉行“每月之星頒獎大會”表彰開學到現在學習、工作出色的同學，為新任組長頒發聘書。

特別說明：

1.每個學習小組中選拔一名組長，每組的組長僅限從本組成員中選拔。

2.方案中的時間節點可能會根據情況適當調整。

3.未盡事宜請電聯。

附件1：

第三篇：六年級一班語文組小組長 3

六年級一班語文組小組長

第一組：唐玉潔 第二組：吳文靜 第三組：張揚 第四組：馮薇薇 第五組：王夢雅 第六組：張栗源 第七組：李曉鈺 第八組：趙清莉 第九組：張嬌陽

2013年618 月日

第四篇：黨校小組長管理方案

黨校小組長管理方案

1、細心看培訓實施方案，很多問題可以在里面找到答案。

2、請假：

① 集體請假的，按組開請假條，必須由輔導員注明共請假多少人，每個請假的同學都要簽字；

②個人請假的，必須到班長那里領取黨校專用請假條，再給班主任打電話說明情況，最后把假條批了以后交給班長。

3、打考勤的方案：

① 學生因為考試原因請假的，不扣考勤分數；除此之外的請假，有請假條的扣1.5分，沒有假條的算曠到。

② 曠到的同學一次扣3分，曠到三次小組長必須上報班主任，取消其黨校培訓資格。

③ 上課隨意出入的扣1分，睡覺的扣0.5分，電話鈴響的扣1.5分。④ 黨校培訓必須做筆記，班主任不定期抽查；無筆記或筆記做得不好的扣1分（上限為三次），筆記做得好的在最后的卷面成績里加0.5分。

⑤ 上課遲到的同學扣1分，早退的按曠到算；在黨校培訓期間全勤的同學，在最后的卷面成績里加1分。

4、統計出勤人數：

下課后（分為上午放學和下午放學兩次），各組小組長必須留下協助班長現場統計出勤率，小組長做好統計的同時，上報班長。（注：小組組員全到的也要匯報班長）。

第五篇：小組長的培訓方案

小組長的培訓方案

開元小學六（5）班 趙 靜

隨著構建理想課堂的全面實施，以學習小組為基本單位已經成為理想課堂的基本模式。為了使小組成員在互相討論、學習和評價中，其自學能力、合作能力和評價能力得到有效的培養、發揮和提高，那么小組長的作用是至關重要的。

教師在小組長的評選和培養方面要把握好以下幾個因素：

一、小組長的評選要講究科學。小組長的人選最好由組員自己推選，教師不要直接指定，因為小組長是一個小組的組織者、管理者和領導者。小組長在小組中有威信，得到組員信服，才能協調好工作，如果教師指定的學生，組員不擁護，那么工作就不能順利的開展。或者小組長由組員實行輪換制，以充分調動學生的積極性，鍛煉學生的管理和組織才能。

二、教師要對小組長加強培養和指導。

1、教育他們樹立一種謙虛和公正的態度，不能凌駕于組員之上。

2、要有強烈的責任心，小組內、小組之間樹立公平競爭意識。

3、教給他們一些組織工作的方法，如怎樣組織小組自學、討論、激勵、反饋和評價等。

4、要求小組長以身作則，嚴格要求自己，時時處處起到表率作用。

各任課教師要協調好，選拔出得力的小組長，使小組合作學習逐漸走上正軌。