第一篇：電力中層干部競聘感想

記得著名主持人敬一丹說過：“有一種過程，不經(jīng)歷不知道它的艱辛，有一種艱辛，不經(jīng)歷就收獲不到快樂”。雖然這次競聘我是以失敗而告終，總成績第三名，與成功擦肩而過，但我是用微笑去面對失敗，盡管我看到一個個熟悉的同事走上中層干部崗位，我還是顯得那樣的平靜和淡定。我之所以參加這次競聘，是想證明在困難和挑戰(zhàn)面前，自己還是有勇氣、信心和能力的，更是想讓自己的人生多一份新的閱歷。

我是一個不善言辭的人，盡管我喜歡偶爾寫一些小文章，也只有在博客里悄悄的釋放著自己的感想，或在新浪等各大論壇里匿名發(fā)表著自己的議論。我一直恪守著“桃李不言，下自成蹊”的生活信條，努力地工作，平淡地生活，似一潭靜水，缺少自信的漣漪。

今年5－6月，局黨委給我們這些為電力企業(yè)爭做貢獻(xiàn)的有志者提供了一個展示才華的平臺，當(dāng)我看到競聘的通知，有點茫然，畢竟與自己現(xiàn)在從事的紀(jì)檢監(jiān)察工作與競聘的任何一個專業(yè)都不算“對口”。“是騾子是馬，總得拉出去溜溜”。經(jīng)過激烈的思考，還是決定去挑戰(zhàn)一次自己。因為是第一次，當(dāng)遞上報名表的霎那，我的心猛烈地跳動，是激動還是膽怯？我也說不清楚，或許二者都有吧。為做好這第一次，我上網(wǎng)、看書、查閱資料，工作之余把大部分時間都交給了學(xué)習(xí)，我的生活為此變得緊張而忙碌。有人對我的做法很不理解，認(rèn)為我如此認(rèn)真地對待競聘沒那個必要，更何況我是跨專業(yè)挑戰(zhàn)，勝算的把握不大。對此，我淡然一笑，但我的性格決定了我要好好地做下去，不去想它的結(jié)果如何。

庸庸碌碌的忙了半個月，在考場上才覺自身修為不夠，底蘊不足，這次的考試題目都很靈活，對那些主觀題自己總是刻意的追求小標(biāo)題的工整。當(dāng)我考完后，頭腦一片空白，盡管我筆試通過，但成績告訴我這不是我期待的分?jǐn)?shù)。最后我以最四名的身份進(jìn)了競聘的演講臺，在臺下演練數(shù)十次的演講，一上臺就感覺到自己緊張得聲音發(fā)抖，甚至在演講的過程中忘記了臺詞。當(dāng)主持人現(xiàn)場提問：“請問在工作中你覺得工作經(jīng)驗、專業(yè)知識、行業(yè)知識哪個更重要？”我腦海里閃過一絲茫然，但我馬上想到高中的一道政治題：“在社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)哪個更重要？”答案是兩手抓兩手都要硬。所以我依照這個思路作了一個三者同樣重要的答案，并結(jié)合我競聘的崗位特點進(jìn)行了闡述。很遺憾沒有看到前4位選手的精彩表演，因為我是第五個出場的。最后我的演講第二名，不算滿意也不算失落。

有些事情，硬是在競聘過程結(jié)束后才懂得。盡管我只是把這次競聘當(dāng)作是演習(xí)和對自己的檢閱。當(dāng)我漸漸的又恢復(fù)到原來工作和生活的狀態(tài)，如今又回首，總覺有很多的遺憾。很感謝領(lǐng)導(dǎo)和朋友們對我失敗的安慰。我希望成功，但我也不拒絕失敗，因為失敗也是一種收獲，它會讓你重新審視自己，會讓你更加堅強，更加無畏。成功是絢爛的，但失敗亦不乏美麗。

得一職不榮，失一職不恥。很喜歡一副對聯(lián)：“寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，望天空云卷云舒。”寥寥數(shù)語，卻道出了人生對事對物，對名對利應(yīng)該持有的態(tài)度。得之不喜，失之不憂，寵辱不驚、去留無意。這樣才能心境平和、淡泊自然。競聘，是我做的一件自己從來沒有做過的事情，它讓我看到了自己的不足，認(rèn)識到自己的差距，這值得慶幸。為了它，我努力了，奮斗了，擁有過一個充滿激情的過程，所以任何結(jié)果對于我來說，都是有意義的。

通過競聘這個過程，我學(xué)到了知識、錘煉了意志、塑造了品格，所失所得都使我受益匪淺。我以后的路還很長，一定也會有機(jī)遇，也會有挑戰(zhàn)，我想只要我能以積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，我的人生也許不會有波瀾壯闊的精彩，但我一定會追求一份不平庸的生活。

第二篇：中層干部競聘稿

中層干部競聘稿

此時此刻，我之所以勇敢地站在這里，是因為我來自班主任工作的第一線，對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受；伴隨著大榆樹中學(xué)由基礎(chǔ)薄弱校到縣級一類校的發(fā)展，我在這里工作了整整十年，清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。我愿為班主任吶喊，喊出他們的心聲，我愿為我校的德育工作倡議，充當(dāng)一名馬前卒。

首先我認(rèn)為德育干部應(yīng)正確認(rèn)識班主任工作。在我們這類普通中學(xué)，班主任是兼職而不是專職，兼職之外有一個完整的工作量，如果把班主任從教學(xué)中獨立出來看待，眉毛胡子一把抓，勢必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術(shù)性，是對藝術(shù)的扼殺，長此以往，德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中，這是每個人都不愿意看到和經(jīng)受的，這就要求德育干部對班主任工作的分配要有重點，講藝術(shù)。

二、德育干部是一個服務(wù)者，是一個動脈栓塞通。俗話說，眾人拾柴火焰高，在一個為共同目標(biāo)奮斗的過程中，班主任之間避免不了小小的磨擦，這是我知道他們最需要的是意味深長（恰到好處）的三言兩語的“及時雨”，而不是劈頭蓋臉地訓(xùn)斥、漠不關(guān)心的木訥，更不是敵我矛盾上報。當(dāng)一個老師和學(xué)生偶然摩擦起火時，我有能力做到幾分鐘后讓學(xué)生俯首帖耳地去找班主任承認(rèn)錯誤，這里，體現(xiàn)的是一種藝術(shù)魅力，失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的。

三、保護(hù)班主任資源，仁政無敵。德育干部是班主任工作的傳達(dá)者，更應(yīng)是班主任最知心的后防。當(dāng)一個班主任工作偏離軌道時，你應(yīng)該拉他一把，當(dāng)某個班主任滿腹牢騷時，你應(yīng)有一副兼聽則明的耳朵，一顆善解人意的心靈，一個容納百川的胸懷。當(dāng)班主任失去信心時，你應(yīng)該讓她感到整個隊伍和他風(fēng)雨同舟。如果在他最疲憊的時候給他加兩塊磚，就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木，孰能無情。如果德育工作深入人心，我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。

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四、扮好角色，勇于當(dāng)槍。德育干部應(yīng)視學(xué)校大業(yè)為己任，視教師利益為己利，不計較個人得失，正視自身地位，不孤芳自賞，不剛愎自用，要甘愿做一桿槍。當(dāng)教師利益受到損害時，要敢于仗義執(zhí)言，當(dāng)上級工作來臨時，要虛心納諫，博采眾議，集全體班主任的智慧為靶子，彈無虛發(fā)，為大榆樹中學(xué)射出一個個光輝燦爛的德育碩果。

五、應(yīng)注意和教學(xué)、總務(wù)部門的工作協(xié)調(diào)。完成工作計劃應(yīng)有一個循序漸進(jìn)的過程，不能期末搞突擊，和教學(xué)工作明爭暗斗，苦了班主任和學(xué)生。當(dāng)后勤主任為財產(chǎn)損壞喋喋不休時，你應(yīng)自省，當(dāng)教學(xué)主任為學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃而滿目愁云時，你應(yīng)自省，是否德育工作出現(xiàn)了漏洞，缺乏了實效性，長自省才能常常醒，如果人人能自省，我們學(xué)校各部門工作有機(jī)結(jié)合，怕什么驗收，懼什么檢查，大榆樹中學(xué)比以往任何時候都經(jīng)得住考驗。我就是一個善于自省的人。

六、學(xué)會學(xué)習(xí)工作才會有時代特色。二十一世紀(jì)的人才競爭，比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度，速度決定效率，效率決定業(yè)績。德育主任應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，勇于拋棄一些陳規(guī)陋習(xí)，盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的校刊、廣播站、德育基地、手拉手活動，讓學(xué)生會自我管理，德育處正確引導(dǎo)，扎實培訓(xùn)，利用校園媒體正確引導(dǎo)，規(guī)范校園文明，行為規(guī)范，怕什么學(xué)生見面羞于問好，下課學(xué)生打架斗毆，衛(wèi)生死角，語言垃圾，該隱去的都將消失，不合時宜的必將過去，讓我們滿懷信心，迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡(luò)時代吧！

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第三篇：中層干部競聘材料范文

競聘材料

尊敬的各位評委：

您們好！

首先感謝給XX我們提供這個競爭上崗的機(jī)會！我競選的崗位是XXXX，對這次競爭上崗，我一是擁護(hù)支持，二是積極參與。我叫XXX，生于1976年，現(xiàn)年35歲，中共黨員，教育學(xué)碩士，2000年7月XXXX畢業(yè)后到我校工作至今。2007年11月?lián)蝀XX，兩年后任教學(xué)秘書。下面，我向各位評委報告一下自己競爭體育教學(xué)部副主任的優(yōu)勢和當(dāng)選后的工作打算。

我作為一名年輕人，經(jīng)常對工作充滿熱情，有很強的創(chuàng)新意識和欲望，接受新知識、新理念快，對現(xiàn)在高效率、快節(jié)奏的生活適應(yīng)快。哲學(xué)家愛默生說：“責(zé)任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處于最高的位置。”

從個人素質(zhì)上看，我一是工作責(zé)任心強。不管干什么，我都是認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇，踏踏實實，力求以最高的標(biāo)準(zhǔn)、最優(yōu)的效果、最低的代價去實現(xiàn)目標(biāo)。尤其是多年從事在體育教學(xué)與訓(xùn)練第一線，培養(yǎng)了我嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。我認(rèn)為這是干好工作的基礎(chǔ)。二是創(chuàng)新意識強。我思想活躍，創(chuàng)新意識強，接受新事物快，喜歡學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，喜歡思考、善于總結(jié)，工作中注意充分發(fā)揮主觀能動性去完成工作。我認(rèn)為這是干好工作的前提。三是處世嚴(yán)謹(jǐn)，辦事-1-

穩(wěn)妥。我有很強的自律意識，高調(diào)做事、低調(diào)做人，精神上高標(biāo)準(zhǔn)、物質(zhì)上低標(biāo)準(zhǔn)是我一貫堅持的原則。我信奉誠實、正派的做人宗旨，與人為善、樂于助人，能夠與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。我認(rèn)為這是干好工作的保證。

從工作能力看，我業(yè)務(wù)熟練，業(yè)績突出。自參加工作以來，我一直參與教學(xué)部的各項工作，多年來在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助下，取得了很多成績，作為校田徑隊的主教練，在多次省內(nèi)外的XX比賽中，奪取優(yōu)異成績（XXXXXXXXX），為學(xué)校和XXX部爭得了榮譽；2004年參加海潤杯教學(xué)能力大賽課堂教學(xué)能力獲得第四名；我擔(dān)任教研室主任期間的評先評優(yōu)，我都采用民主、集中、再民主的方式，評選結(jié)果都能令教研室全體教師信服；負(fù)責(zé)教師工作量、聘期考核、期末成績登記工作中，從來沒出現(xiàn)過一次本人原因的過錯，和教務(wù)處的各個部門的合作都很盡責(zé)和愉快。科研方面，主編我校XXXX教材一部，副主編教材兩部，參編教材一部，發(fā)表論文十余篇，主持、參與省、廳級課題二十余項，主持廳級課題一等獎兩項，主持XX精品課程建設(shè)，在三月份的驗收中也獲得好評。這些成績的取得都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助支持和本人的努力分不開的，以后我會更加努力。同時也決定了我完全能夠勝任體育部副主任職務(wù)，并且順利地開展工作。

三、任職設(shè)想

如果我擔(dān)任XXX主任，我將在黨支部和部主任的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“一個原則（上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為群眾服務(wù)）”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”（一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，即由在以前一個人獨立工作向組織領(lǐng)導(dǎo)者角色轉(zhuǎn)變，二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變：從原來的領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好的思維方式向怎樣去辦，怎樣辦好的方式轉(zhuǎn)變）。具體地講：

首先，協(xié)助主任做好教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控工作。通過認(rèn)真研究學(xué)習(xí)2009年9月發(fā)布的教務(wù)手冊，規(guī)范我部的教學(xué)管理文件，從制度建設(shè)到機(jī)制建設(shè)，使我校的體育教學(xué)工作再上新臺階；通過商量制定學(xué)生問卷調(diào)查表，第一手的掌握學(xué)生的時代需求和意見建議，為做好教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控提供管理方向。

其次，恪盡職守，盡職盡責(zé)干好本職工作。根據(jù)體育部工作性質(zhì)，按照檔案管理要求和校、省教育廳教學(xué)評估的要求，制定檔案管理分類，做好教學(xué)文件的撰寫和檔案的管理。做好場地器材的管理工作，計劃整理分類，不能使用的報廢，定期對我校的場地器材進(jìn)行察看維護(hù)，制定場地管理制度，如上課時間嚴(yán)謹(jǐn)閑雜人員在運動場地等，為方便學(xué)生課余鍛煉，探索課外活動器材外借和教師指導(dǎo)課外體育鍛煉的方式方法。

第三，認(rèn)真抓好全校師生的體育競賽工作。對內(nèi)，抓好一年一度的綜合運動會和各項單項體育競賽，運動會是反映我校整體精神風(fēng)貌的大型盛會，要認(rèn)真貫徹李書記的“三高”戰(zhàn)略，努力做到組織活動上檔次上水平。對外，比賽是我校對外交流的窗口，努力抓好校運動隊工作，和教練一起，抓好運動隊的各項前期準(zhǔn)

備工作和保障工作，爭取再創(chuàng)佳績。同時，對我校教職工開展問卷調(diào)查，和工會一起開展體育培訓(xùn)活動，努力營造體育鍛煉的良好氛圍，爭取讓我校全體師生都能每天鍛煉一小時，努力工作五十年，幸福生活一輩子。

“人無完人，金無足赤”。在工作中，我認(rèn)為我自身還存在有協(xié)調(diào)能力還有待進(jìn)一步提高，創(chuàng)新意識還有待進(jìn)一步增強，學(xué)習(xí)領(lǐng)域還有待進(jìn)一步拓展等不足，但我相信在各位的關(guān)心支持下，在我自己的努力下，我一定能夠不斷摒棄舊我，完善自我，創(chuàng)造新我，盡快成長為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓同志滿意的人民教師。

古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上就有下，不管結(jié)果怎樣，我都能坦然面對，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

請組織考驗我！

第四篇：中層干部競聘申請書

競聘申請書

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，感謝學(xué)校給我提供了這次鍛煉的機(jī)會，感謝校長及各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任以及同事們在工作中給予我的關(guān)心和幫助，下面我就對自己的基本情況作簡要的匯報。

本人 xx 年出生，中共黨員，小學(xué)xx 教育本科學(xué)歷，xx年x月參加工作，xx年被評為小一。從畢業(yè)至今，一直從事低年級的數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作。作為一名黨員教師，我在思想上積極要求上進(jìn)，并能主動參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，服從工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。工作上能和同事和睦相處，經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)能力有了較大的提高，任教期間我所帶的科目在縣、校級每次考試中都能名列前茅；多篇論文獲得省、市、縣級一、二等獎并在刊物上發(fā)表；我所輔導(dǎo)的學(xué)生參加縣級書畫比賽多次獲獎；xxx被縣教育局評為“激情教育先鋒”，和“優(yōu)秀教師”等稱號；在廣播操比賽中我所帶的班級又獲得了xxx組第一名的好成績。

在這次競聘中層崗位上，我堅決服從組織的調(diào)配。在做好本職工作的同時積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。作為一名黨員，我深知愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)就是它的天職。我會用我年輕的激情為xx的明天奉獻(xiàn)自己的微薄之力，請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師看我的行動吧！

不管我是否能競聘上，我都會盡自己的能力，繼續(xù)努力工作，克服自身的不足，為xx的教育發(fā)展再作新貢獻(xiàn)。謝謝！

此致

敬禮

申請人：xxx

2014年6月6號

第五篇：競聘中層干部演講稿

精選范文:競聘中層干部演講稿(共2篇)首先，我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次競聘的機(jī)會。我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分：一是競聘初中中層領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)勢，二是今后工作的打算。中層干部是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展工作的左右手和參謀團(tuán)，更是學(xué)校部署工作、實施工作的執(zhí)行者、推動者。我愿意加入中層領(lǐng)導(dǎo)的隊伍，協(xié)助校長做好學(xué)校的各項工作。我競聘初中中層領(lǐng)導(dǎo)，覺得我具有以下優(yōu)勢：

2、對教育事業(yè)的熱愛，使我始終把教育作為自己的事業(yè)。在工作中，我始終堅持以學(xué)校工作的需要為己任，從來是不講價錢，服從學(xué)校安排。03年，我接初三數(shù)學(xué)課時，根據(jù)實際情況，我不但接受了班主任工作，而且兼代化學(xué)課，每周上三次晚自習(xí)，毫無怨言。從05年起，我代初三化學(xué)課，并全面負(fù)責(zé)學(xué)校的電教應(yīng)用，還在教務(wù)處配合工作，一肩三挑，仍盡職盡責(zé)地完成每一項工作，并取得優(yōu)異成績。

3、三十而立，我占有年齡上的優(yōu)勢。如今我身體健康、精力旺盛，這保證了我能有充沛的精力投入自己熱愛的工作中去。總結(jié)我自身的情況，我認(rèn)為我有條件、有能力勝任初中中層領(lǐng)導(dǎo)的工作，如果我競聘成功，我將在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下，從以下幾方面開展工作：

1、認(rèn)真履行工作職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，適應(yīng)課程改革的發(fā)展。

2、在工作中規(guī)范合理地組織聽評課活動、教研活動，結(jié)合遠(yuǎn)程教育和新課程改革實際，推動學(xué)校教學(xué)工作創(chuàng)新發(fā)展，和廣大教師一起圓滿完成學(xué)校各項工作，創(chuàng)造新的輝煌。

3、與各科室協(xié)調(diào)配合，努力做好學(xué)校各項工作。各位評委，我相信，憑著我的政治素質(zhì)、工作熱情和腳踏實地的精神，我一定能把中層領(lǐng)導(dǎo)的工作做好，決不會讓大家失望。

[競聘中層干部演講稿(共2篇)]篇一：中層干部副職競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

我叫**，中共黨員，畢業(yè)于西南政法大學(xué)法學(xué)專業(yè)，碩士研究生。2009年9月進(jìn)入稅務(wù)系統(tǒng)，先后在納稅服務(wù)科、征管科、稽查局和財務(wù)科工作。今天，很幸運能參加我局中層干部副職的選拔，下面，我簡要的介紹一下我的就職優(yōu)勢：

1.作為一名共產(chǎn)黨員，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的路線、方針、政策，保持了思想上的純潔性和先進(jìn)性。能運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和處理問題，顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律。

2.五年的工作時間里，多崗位的鍛煉，讓我積累了一定的工作經(jīng)驗和方法；具有較強的責(zé)任心和耐心，愛崗敬業(yè)，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，都能盡職盡責(zé)、按時按質(zhì)地完成；能較好處理與同事的關(guān)系，營造健康和諧的工作氛圍。

3.法學(xué)專業(yè)出身的我認(rèn)識到自身知識結(jié)構(gòu)的缺陷，努力學(xué)習(xí)稅收和會計知識，積極參加單位和上級組織的各類培訓(xùn)，虛心向有經(jīng)驗的同志和前輩學(xué)習(xí)，通過了會計從業(yè)資格考試和注冊稅務(wù)師考試相關(guān)科目，業(yè)務(wù)水平得到了較大的提升。

4.生活中，我努力保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，為人謙虛謹(jǐn)慎。

人生只有一次，本著對單位、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，我不斷追求進(jìn)步。如果這次能有幸通過了選拔，我將做到以下幾點：

1.擺正位置，圍繞黨組的決策開展工作，給正職當(dāng)好參謀和助手，工作到位不越[競聘中層干部演講稿(共2篇)]位。2.做好本職，工作中要實干也要有所創(chuàng)新，力爭各項工作有質(zhì)量、有特色、有亮點。

3.嚴(yán)于律己，遵守法律法規(guī)和單位的各項規(guī)章制度、廉潔奉公、潔身自好。

4.寬以待人，與同事多溝通，多理解和尊重，力爭在工作中形成合力。

“雄關(guān)漫道錚如鐵，而今邁步從頭越”，無論這次選拔結(jié)果如何，我都會坦然面對，持之以恒的繼續(xù)干好本職工作，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望，謝謝大家。

篇二：企業(yè)中層干部競聘演講稿

尊敬的各位評委、各位同事：

您們好！

今天，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評委再一次給我參加這次競聘的機(jī)會。

一、首先，向大家作自我個人工作簡介

本人現(xiàn)年xx歲，中共黨員，xx文化，xx師職稱，于xx年xx月參加工作，xx年至

[競聘中層干部演講稿(共2篇)] xx年在公司辦公室工作并擔(dān)任過xxx主任，xx年xx月通過競聘，聘任為xxxx職務(wù)。

二、應(yīng)聘xxx部主任的理由

今天，我本來不想?yún)⒓痈偲傅模驗槲蚁嘈艅e人能把xx管理工作搞好。但是，我自信：憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作，我能把xxxx部工作搞得更好。因此，我競聘xxxx部主任。

三、對加強人事工作管理，談?wù)勛约旱挠^點和今后工作思路 緊密圍饒公司改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓(xùn)的觀念，以穩(wěn)定隊伍為基礎(chǔ)，以提高素質(zhì)和能力為重點，以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個環(huán)節(jié)，加強員工隊伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求的職工社會保險體糸，為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持。

(一)、今后工作的重點：

1、編制人事開發(fā)規(guī)劃；

2、加強人事管理制度建設(shè)；

3、研究勞動組織管理的新形式；

4、健全員工教育培訓(xùn)體系，抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育；

(二)、具體措施和做法：

1、推進(jìn)二個創(chuàng)新，開創(chuàng)人事人才工作新模式

一是創(chuàng)新工作理念：要打破傳統(tǒng)的“用人必養(yǎng)”觀念，樹立起“不求所有，但求所用”的人才理念；樹立用適當(dāng)?shù)拇隽糇∪瞬拧⑽瞬诺睦砟睢?/p>

二是創(chuàng)新工作方法：要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點，重新編制人才規(guī)劃，確定人才、智力的需求重點。把引得進(jìn)、留得住人才作為工作的眼點，加強人才載體建設(shè)，探索建立公司引進(jìn)、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的激勱機(jī)制，讓各類人才在企業(yè)都有所作為。

2、合理配置人才，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)

認(rèn)真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀，本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當(dāng)進(jìn)行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃，嚴(yán)把人員進(jìn)口關(guān)，建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機(jī)制，科學(xué)合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式，探索新的用工方式，實行“新人新辦法”。進(jìn)一步完善勞動合同管理辦法，規(guī)范企業(yè)用工行為。

3、加大人事開發(fā)力度，全面提升員工素質(zhì)

要根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)要求，編制員工教育培訓(xùn)規(guī)劃，建立健全員工教育培訓(xùn)管理體糸。充分發(fā)揮培訓(xùn)在人事開發(fā)工作的重要作用，逐

步推行員工培訓(xùn)制度，把崗位工作要求與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來，變被動培訓(xùn)為主動培訓(xùn)。從制度上引導(dǎo)和約束員工變“要我培訓(xùn)”到“我要培訓(xùn)”，使公司成為全員終身培訓(xùn)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。按照“重點干部重點培訓(xùn)，優(yōu)秀人才加強培訓(xùn)，緊缺人才抓緊培訓(xùn)，一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓(xùn)”的原則，抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊伍的培訓(xùn)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn)，全面提高員工的素質(zhì)和能力。

4、加強自身建設(shè)，塑造人事勞動管理部門的新形象

人事勞動管理工作關(guān)系到企業(yè)穩(wěn)定、員工的切身利益，各級人事管理人員要主動適應(yīng)電力體制改革要求，切實轉(zhuǎn)變觀念，增強服務(wù)意識；要經(jīng)常深入實際，加強作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)；要加強學(xué)習(xí)、聯(lián)系實際、善于思考，不斷研究人事開發(fā)與管理工作的新思路、新舉措，樹立人事管理部門的新形象，建沒一支業(yè)務(wù)熟、作風(fēng)硬、能力強的人事管理隊伍。

四、對競聘結(jié)果的態(tài)度

今天，我站在演講臺上，也許有的人認(rèn)為我對管理工作，沒有經(jīng)驗。對此，我不想否認(rèn)。我相信，在今后xx工作中，我能和各位很好地合作，有信心有能力把工作搞好。若我競不上管理崗位，也不要灰心，不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。謝謝大家！