第一篇：新生獎學金

入學獎學金

1.凡第一志愿報考或調劑錄取的計劃內碩士研究生，按時報到、辦理完畢各項入學手續并學籍注冊成功之后，可以參加碩士研究生新生獎學金的評選。獲獎學生總數原則上不超過當年招生總數的30%，優先獎勵第一志愿考生。各學科的獎勵名額在30%的范圍內，按照各學科招生名額分配。

2.評選時以以下優先序列進行獎勵

（1）被我校錄取的推薦免試碩士研究生。

（2）第一志愿報考我校并被錄取的本校應屆本科畢業生，在第一志愿報考該學科的考生中，初試總分排名前50%者。

（3）第一志愿報考我校并被錄取的非本校應屆本科畢業生，在第一志愿報考該學科的考生中，初試總分排名前20%者。

（4）非前兩條所列的其他錄取考生，按學科和初試總分從高到低的順序排名較高者。

3.獎勵金額見滬電院研2012[15]文。

4.評獎程序：每年10月底前，研究生處和各相關二級學院根據已錄取考生成績提出獲獎新生建議名單，報校長辦公室會議批準，并在網上公示一周。公示結束且新生取得正式學籍后，發放獎學金。

第二篇：大一新生獎學金申請書模板

在校園進行學習，自然希望能夠在學業中獲得他人的認可，國家勵志獎學金便是一個機會，證明自己足夠優秀的機會。以下是小編整理了關于大一新生獎學金申請書范文，一起來看看吧!

大一新生獎學金申請書范文1

敬愛的領導：

我是____學院____級________專業二年級的在讀學生，來到____大學一年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自已，作為一個學生我努力地學習科學知識，彌補自身的不足。此外在大學期間，我特別注意各方面的均衡發展，鍛煉自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協調協作能力較強。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。

在學習上,我積極要求上進,從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。此外在課余期間，我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。

在工作方面,我在大一全年期間，作為校學生會的執行副部、05教育技術的心理委員和《新空間》編輯社外聯部的干事，曾組織并參與過很多活動，我十分珍惜這些機會，積極工作，盡自己最大的能力做好本職工作，曾獲得過團學活動積極分子等榮譽。此外作為一名青年志愿者，在2015年12月05年12月中國扶貧辦舉辦的“扶貧中國行——走進千村萬戶，全國大學生寒假回鄉公益調查大型社會實踐活動”，我是志愿者隊伍中的一員，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，我努力克服各種困難，提供最真實的農村資料。

在生活方面：坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持和擁護，群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。

在個人發展上，她積極投身于校、院所組織的各項活動中，體育運動向來是我的興趣愛好，在校運動會和院組織的各項運動上都能見到她的身影。

在老師和同學的幫助和指導下,通過自己的努力，我取得了一些的成績。在一年的大學學習生活中,獲得二等獎學金與宿舍裝飾大賽二等獎。在工作中,她不懈地努力,獲得了校三好學生、校團學活動積極分子的稱號。在個人特長上獲得了院籃球賽第一名。

大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活所能給她的并且她所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍墻的大學，她一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。特此提出省級優秀三好學生的申請，請領導監督考察。

此致

敬禮

申請人：______

__年__月__日

大一新生獎學金申請書范文2

尊敬的院領導老師：

您好!我是___專業的___。2015年9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在北京的大學生活，在這四年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。

二、工作情況

從入學至今我在班里一直是班干部，大一由于學習成績突出被選為學習委員，從大二至今一直擔任班里的文體班長。在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

_年_月_日，我和我們專業的___同學在班主任老師的協助下，在理工學生科老師們的指導下，我們成立了一個以“求真務實地學習中國共產黨的理論學習，培養愛國主義和社會主義情操”為創辦宗旨，以“提升會員的思想政治修養，增強會員的社會實踐能力”活動目的，以“于紅色結情，與時代同行，共同學習，共同進步”為創辦理念的政治性社團——紅色協會。在社團成立之后，我組織策劃了多次活動：

此致

敬禮

申請人：______

__年__月__日

大一新生獎學金申請書范文3

我是來___的學生，我叫___，在大學這年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

在思想上，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化，以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可，在大一下學期就進入黨校學習，在大二上學期成為一名預備黨員。

在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監督中進行，相反的，我們要在這個階段培養自己的自學能力，我很有幸，在過去的一年里，我學會了自學，總結了自己學習的一套方法，在大一綜合評測中，總分名列全專業第一。

在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生干部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也必須花大量的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關系，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，在我努力下，在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號，在工作之余也沒忘德、智、體全面發展，積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己，并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院運動會中獲得男子4__400接力第四名。

在生活中，我是一位來自農村的孩子，因為家里姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是通過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊，我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經濟情況，所以不茍求太多，在大一期間雖然課余時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然占用了自己的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計劃性，特別是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家里要生活費，都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自己，朋友有什么需要幫助的，我也很樂意的去幫助他們，是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心里。我時刻告訴自己，既然我不能選著我的出生，我可以把握我自己的命運，掌舵自己的未來，堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

正是基于以上事實，為了能圓滿的完成學業，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

大一新生獎學金申請書范文4

此致

敬禮

申請人：______

__年__月__日

尊敬的校領導：

您好!

我是___班的___。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。進入大二以來，在老師的幫助下我學到了很多知識，也成長、成熟了許多，非常感謝老師的教導!我一直以積極樂觀、堅強自立、自強不息的精神狀態生活，一直以一個嚴紀律己、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

在學習上：在校期間勤奮刻苦，表現積極。課堂上認真聽講，積極回答問題;課后認真復習;及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己，不僅要掌握基本知識、基本理論，更注重培養自己的基本技能。大一暑假曾到___實習兩個月，認識到理論聯系實踐的重要性。進入大二以后，在學習基礎知識的同時更側重于實踐操作。曾獲得校級三等獎學金兩次，并被評為“三好學生”。在不影響學習的情況下，通過刻苦努力的學習，順利通過了全國計算機二級，大學英語四級等。踴躍參加學校社團活動，不斷豐富自我，曾獲得___征文比賽二等獎、大學生長跑越野比賽鼓勵獎等。

家庭情況：我生長在農村，家里經濟狀況不好。爸爸體弱多病，媽媽不得已在外打工。自幼知道身為農民的難處，每個農民家庭都不容易。通過不懈的堅持和努力，我考上了大學，能夠真正脫離農村。全家高興不已，但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦贊下的積蓄，東拼西借才湊夠我的學費，為此我初中沒畢業的弟弟也輟學了!拿著這“沉甸甸”的學費我百感交集，愧疚之心遠遠大于喜悅之情!我告訴自己到學校一定要好好學習，絕不辜負家人對我的期望!大二要開學了，我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了國家助學貸款。

我知道農民培養出一位大學生的艱辛，一開始我就下定決心發奮圖強、不負眾望!在校期間我始終要求自己：勤奮、刻苦、努力，我簡樸節約，用剩余的生活費報考了課外學習項目，并獲得了多個全國級證書，而且也報了自學考試，不斷充實自我。功夫不負有心人，我各方面的學習都不錯，父母感到十分欣慰，再苦再累他們覺得供養得值!我只有不斷的學習、取得好成績才是對父母的回報!

對我來說這是一次難得的機會，故特寫此申請書。不能親自送上，深表歉意。最后真誠的感謝您的垂閱，祝老師工作順利!

此致

敬禮

申請人：______

__年__月__日

大一新生獎學金申請書范文5

尊敬的校領導：

您好!

我叫___，20___年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年里，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。

在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。

我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家里經濟條件一直不好，家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家里經濟比較困難。

學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，在學好專業課的同時，我積極考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試等。在課外的空余時間，我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。

身為班干部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。

由于家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。

在生活上，我節儉樸素，嚴于律己，寬容待人，尊敬師長，樂于助人。由于父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意找我幫忙，建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

進入___學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。

為了能夠順利完成今后的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。

此致

敬禮

申請人：______

__年__月__日

大一新生獎學金申請書范文模板

第三篇：高一新生獎學金發言稿

高一新生榮獲獎學金 代表發言稿

尊敬的老師，同學們：

大家好！

我是高一二班的**，今天非常榮幸地代表全體獲得新生獎學金的同學在這里發言。我們能到**最好的學校**附中讀書，是一大榮幸；到了**，又能夠拿到新生獎學金又是一個驚喜。學校已經給我們創造了最好的學習條件，我們有優秀的老師，有優越的教學設施，還有一群奮發向上的同學，我們的視野已經開闊，我們的人生已經發生了巨大變化，我們對學校充滿了感激之情，對前途充滿了信心。就在這個時候，我們又獲得了學校頒發的新生獎學金，我真不知道應該如何表達此時此時此刻的心情。我們獲獎的每一個同學，都想對學校說聲：謝謝！謝謝老師給我們的鼓勵，謝謝老師寄托在我們身上的期望，謝謝老師相信我們。

我們知道，新生獎學金不僅是對我們的初中學習的認可，她還對我們高中階段學習提出了更高要求。這筆獎學金，不僅提醒我們要繼續發揮初中時期的那股拼勁、韌勁，還提醒我們要為華附爭光，要為在**高中階段學習的全體新生爭光。這筆錢，是一種鼓舞，也是一種鞭策，她沉甸甸地壓在我們心頭，我們會終身牢記，我們會發奮努力。在學校給我們插上翅膀，添足馬力的情況下，我們還要快馬加鞭地繼續努力向前，在不遠的將來，以自身的努力，以自身的成績，為華附爭光，為祖國爭光。

這是我們同學迄今為止，所得到的數額最大的一筆獎學金，她不僅能夠立刻改善我們的學習條件，還是一種莫大的榮譽。我們高興，家長高興，暫時沒獲獎的同學也高興。因為我們大家都從中看到了學校的導向，老師的鼓勵，只要努力，就會有希望；只要努力，就會得到表揚；只要努力，就會有自己的前途，有學校的榮光，有祖國的強盛。

事情來得太突然，我們大家都還沒想好，如何使用這筆錢。也許有同學會用她來改善自己的學習條件；也許有同學會把她封存起來，作為一種紀念，一種美好追憶，一種終生策勉；也許有同學會用她來幫助那些更需要的人。無論同學怎么用，我們都會以實際行動向老師和同學們表明，我們滿懷感激之情接受了她，我們也會百倍千倍地珍惜她，呵愛她，在今天和明天的學習中，我們每一個人都會用自己的行動表明，我們是無愧于這筆獎學金的。我們鄭重承諾，我們一定會盡最大的努力，以最優異的成績，回報學校，回報社會，實現新生獎學金所寄寓的全部含義，落實新生獎學金所具有的真正價值。

我的發言完了，謝謝大家！

?

2011-?10-?23

第四篇：汕頭大學新生獎學金申請表

附件

4汕頭大學新生獎學金申請表

（僅供符合新生獎學金申報條件的新生填寫）

請于入學前登錄學生事務系統（http://sao.stu.edu.cn）提交網上申請，并在入學報到后三天內將申請表格及其他證明材料（高考成績單、獲獎證書、作品集等復印件，同時提供原件備查）交到學生處助學工作管理中心（行政中心106）。此表須雙面打印，正面由申請人填寫，背面由評選委員會工作人員填寫。申請人如果對表格部分內容無法確定（如學院或書院、學號等），可待入學報到確認后填寫。

第五篇：王新生獎學金發言稿

王新生獎學金發言詞 尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是來自機械電氣化工程學院農機12-1班的任凱。在今天這個特別的時刻，首先允許我代表所有獲獎的同學向關心我們成長的學校領導、設立“王新生博士獎學基金”的王新生博士表示衷心的感謝，對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。（鞠躬）。感謝你們對我們的關心和鼓勵，感謝你們對我們的支持和援助！是你們的關心，給了我們自強不息的堅定勇氣，是你們的支持，讓我們對人生充滿了信心與希望！我們相信，所有拼搏的汗水和理想的希冀，都會化作頻傳的捷報，作為你們無私奉獻的報答。

我還記得自己大一開學剛進校門的那刻，望著歡迎新生的橫幅，腳下踩著寬闊的大學路，胸中是無限的感慨和抱負，一切都是新鮮的，一切又都是陌生的。我背著書包暗暗說：在這里，我要干出一片天地。我懷著滿腔的熱情加入學生會部門，積極參加院、校各種活動，在保證學習的基礎上，努力提高自身綜合素質。兩年后的今天，我已經是坐在大三教室里面的、好多人稱呼中的“學長”了。我發現每次新生入學的那段時間，是我感覺成長最快的時間。每當那時候，我總會默默的回想自己這一年做了什么。現在，我站在這里，同樣在想我有什么資格能拿到這樣的殊榮，自己進大學兩年來做了些什么。

進入大學校門后，我先后加入院學生會，校社團聯合會科技創新協會，并在大二期間擔任院文藝部副部長、校科技創新協會會長，組織多項活動；兩年來一直向黨組織靠攏，在思想和行為上高標準要求自己；期間參加全國數學建模大賽，獲全國二等獎；努力學習，每學期均獲一等獎學金??到大三開始的時候，我更懂得了珍惜。我知道這么好的學習環境來之不易，我知道進入社會以后將沒有機會再重溫課堂的一幕幕情節，所以我很樂觀的去上課，去做工作，去體驗大學的每一段情節。這次獲獎只說明我們的以前走得還好，得到了大家的肯定。但我懂得，榮譽是過去的，未來是遙遠的，為了目標和希望，我該流更多的汗水。讓現在的這種榮譽作為鞭策我今后行為和意志的動力，督促我不斷向前進！

剩下的大學時光，我將這樣度過。一如既往的努力學習，在學院和學校需要自己工作的地方努力工作，繼續向黨組織靠攏。未來的時間，我不會像從前一樣覬覦自己要得到什么，而是切合實際的希望以后自己能做的更好。我很感激給我這些殊榮的人，他們肯定我做出的成績，對我表示認可，給我繼續向前的動力，鼓勵我好好向前走。我的肩上又擔起一份責任，不能沉默，為了自己、家人、那些肯定我的人們、學校、老師、朋友等等。我得繼續好好努力，請各位一起見證：一年后從學校走出去的我，將和現在大不相同，他一定會更成熟，更優秀。

最后，再次感謝王新生博士和學校、老師們，望你們工作順利，心情舒暢。也希望在座的每一位同學都能學習進步、身體健康。今后，讓我們一起努力，去實現未來的夢。

謝謝大家！