第一篇：“遠(yuǎn)程教育中心計劃”教育工作計劃

2007年是農(nóng)村遠(yuǎn)教服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵之年，為推進(jìn)全市遠(yuǎn)程教育，結(jié)合___市實際，特制定2007年工作思路。

一、指導(dǎo)思想

2007年全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在常德遠(yuǎn)教管理中心的指導(dǎo)和部務(wù)會的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實十六屆六中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“學(xué)出效果，用出效益”工作目標(biāo)，著眼于推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、構(gòu)建社會主義新農(nóng)村、提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)、增強(qiáng)農(nóng)民增收致富本領(lǐng)，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，努力推進(jìn)全市遠(yuǎn)教工作再上新臺階。

二、2007年主要工作

全市遠(yuǎn)教工作的總體思路是“突出一個中心，抓好五項工作，落實三大措施”。

“突出一個中心”：以抓好站點學(xué)用工作、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)為中心，切實提高學(xué)用實效。要將抓好學(xué)用工作作為全年遠(yuǎn)教工作的重中之重，狠下功夫，務(wù)求實效。一是示范帶動。通過培育發(fā)展學(xué)用示范站點、示范基地、示范戶帶動學(xué)用活動深入開展。市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和遠(yuǎn)教領(lǐng)導(dǎo)小組成員要帶頭把聯(lián)系站點辦成示范站點。培養(yǎng)推介學(xué)用先進(jìn)典型，引導(dǎo)科技示范戶言傳身教，帶領(lǐng)群眾創(chuàng)辦示范基地，提高種養(yǎng)效益，增加農(nóng)民收入。鼓勵農(nóng)技專家領(lǐng)辦遠(yuǎn)教示范基地，聯(lián)系科技示范戶，推廣農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，帶動農(nóng)民群眾積極參加學(xué)用活動。二是人才推動。引導(dǎo)站點利用遠(yuǎn)教陣地，結(jié)合本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際，組織黨員干部、農(nóng)民群眾和專業(yè)戶分類分批進(jìn)行實用技術(shù)培訓(xùn)，培養(yǎng)一批實用技術(shù)人才。依托農(nóng)村遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)平臺，繼續(xù)實施“鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)計劃”，培養(yǎng)農(nóng)村應(yīng)用型人才，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供智力支持。選拔優(yōu)秀教師、農(nóng)技人員成立學(xué)用輔導(dǎo)員隊伍，指導(dǎo)站點開展學(xué)用活動。三是活動促動。把遠(yuǎn)教工作同新農(nóng)村建設(shè)緊密結(jié)合起來，充分利用遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，深入開展以新農(nóng)村為主題的一系列活動，以活動促進(jìn)學(xué)用工作深入持久開展。

“抓好五項工作”：指全力抓好以下五個方面的工作。

1、完善制度，提高站點維護(hù)管理水平。建立義務(wù)監(jiān)督員制度，各站點聘請責(zé)任心強(qiáng)、熱心公益事業(yè)的老黨員、老干部和群眾代表擔(dān)任義務(wù)監(jiān)督員，對站點“管學(xué)用”進(jìn)行全程監(jiān)督，促進(jìn)站點規(guī)范運(yùn)行。建立設(shè)備保險制度，在廣泛征求基層意見的基礎(chǔ)上，積極與保險公司協(xié)調(diào)，探索建立遠(yuǎn)教設(shè)備集體投保方式，確保站點設(shè)備安全。建立健全設(shè)備設(shè)施管理、人員管理、學(xué)用管理、安全衛(wèi)生管理、責(zé)任追究等日常管理制度，并上墻公示，接受群眾監(jiān)督，不斷提高站點管理水平。

2、拓展功能，抓好遠(yuǎn)教向社區(qū)的延伸。把全市4個街道辦事處的23個社區(qū)電腦納入遠(yuǎn)教站點管理，加強(qiáng)對街道社區(qū)黨員干部的教育。

3、緊扣需求，加大教學(xué)資源開發(fā)力度。適應(yīng)教學(xué)內(nèi)容地域差異化、生活多樣化和受眾個性化的要求，制定年度教學(xué)資源開發(fā)計劃，建立滿足群眾生產(chǎn)生活需求的鄉(xiāng)土教材開發(fā)系統(tǒng)，組織有關(guān)專家制作實用技術(shù)、衛(wèi)生保健、市場信息、政策法律課件，讓農(nóng)民群眾“聽得懂、學(xué)得會、用得上”，吸引群眾學(xué)習(xí)興趣。樹立品牌，繼續(xù)抓好黨員電化教育。圍繞出精品、創(chuàng)品牌目標(biāo)，制作黨員電教專題片，讓廣大黨員干部學(xué)有榜樣，干有方向；抓好電教片的租片、播放工作。

4、立足實際，加快輔助教學(xué)網(wǎng)站建設(shè)。突出實用技術(shù)培訓(xùn)、政策法律教育、遠(yuǎn)教黨建信息交流、先進(jìn)典型推介四大功能，辦成黨員干部群眾喜聞樂見的網(wǎng)站，充分發(fā)揮輔助教學(xué)功能。

5、健全機(jī)制，形成工作合力。一是健全協(xié)調(diào)機(jī)制。市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開聯(lián)席會議，聽取遠(yuǎn)教成員單位工作匯報，了解掌握成員單位職責(zé)履行情況，及時協(xié)調(diào)解決遠(yuǎn)教工作中的重大問題，協(xié)調(diào)步調(diào)，齊抓共管，推進(jìn)遠(yuǎn)教工作不斷前進(jìn)。組織部門要切實履行牽頭抓總責(zé)任，教育、科技、農(nóng)辦等成員單位要定期向遠(yuǎn)教辦匯報工作進(jìn)展情況，主動接受組織部門的工作監(jiān)督。二是健全督查機(jī)制。對站點建設(shè)、管理、學(xué)用情況和各級黨委一把手、分管領(lǐng)導(dǎo)、成員單位職責(zé)履行情況進(jìn)行專項督查，并將督查情況予以通報，促使工作落實到位。三是健全激勵機(jī)制。深入開展學(xué)用示范站點、先進(jìn)個人、先進(jìn)集體和優(yōu)秀管理員評選活動，進(jìn)行總結(jié)表彰，調(diào)動遠(yuǎn)教工作人員積極性，促進(jìn)遠(yuǎn)教事業(yè)發(fā)展。

三、主要措施

（一）加大宣傳力度，統(tǒng)一思想認(rèn)識。思想是行動的先導(dǎo)。發(fā)展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育是一項全新的事業(yè)，思想認(rèn)識必須先行。全市各級黨委要再動員、再升溫，掀起遠(yuǎn)程教育宣傳的新高潮，引導(dǎo)廣大農(nóng)村基層黨員干部站在時代發(fā)展的前列，從農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全局來認(rèn)識遠(yuǎn)教工作的重要性和緊迫性，增強(qiáng)工作責(zé)任感，自覺參與、支持、抓好遠(yuǎn)程教育，以思想認(rèn)識的大提高推動遠(yuǎn)程教育的深入發(fā)展。

（二）加大培訓(xùn)力度，提高隊伍素質(zhì)。適應(yīng)遠(yuǎn)程教育發(fā)展需要，抓緊建立教學(xué)、管理、技術(shù)三支隊伍。進(jìn)一步整合遠(yuǎn)教領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、學(xué)校的人才和技術(shù)資源，建立遠(yuǎn)教教學(xué)、技術(shù)隊伍。加大培訓(xùn)力度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教專干，要明確編制，明確待遇，明確職責(zé)，為站點提供便捷的技術(shù)服務(wù)。積極爭取黨委、政府重視，將運(yùn)行維護(hù)費(fèi)納入各級政府財政預(yù)算，落實站點管理員待遇，經(jīng)常舉辦崗位練兵活動，提高站點管理人員隊伍整體操作水平。

（三）加大考核力度，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。發(fā)展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育是實踐“三個代表”重要思想、落實科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措和實際行動，各級遠(yuǎn)教領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要積極作好匯報協(xié)調(diào)工作，將農(nóng)村遠(yuǎn)程教育作為黨建工作和三個文明建設(shè)的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子年度目標(biāo)管理考核，作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是單位一把手工作實績和提拔使用干部的重要依據(jù)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部對遠(yuǎn)教工作認(rèn)識到位，措施到位，工作到位。

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第二篇：“教育中心秋季計劃”教育工作計劃

指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“辦讓人民滿意的教育”為目標(biāo)，以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神和全面實施新課程改革為契機(jī)，以全面貫徹落實全縣教育工作會議精神為主線，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以深化“三大改革”、建設(shè)“六大工程”為重點，以高度的事業(yè)心、責(zé)任感為動力，與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、突出重點、創(chuàng)新發(fā)展，將學(xué)校的各項工作推向新臺階。目標(biāo)任務(wù)

1、加大布局調(diào)整和資源整合的力度，做好芹山分校、后南溪、光埔小學(xué)的撤并工作。

3、加快教育信息化建設(shè)。建立學(xué)區(qū)性的“教育資源庫”，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享、推動校園網(wǎng)的全面建設(shè)。

4、扎實推進(jìn)新課程改革；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重視教科研工作，鞏固和發(fā)展好“三級教研網(wǎng)絡(luò)”、校本教研活動。

5、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)做好工作的能力；重視和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促使未成年人健康成長。

6、認(rèn)真開展行風(fēng)評議工作。

7、開展“文明校”、“綠色學(xué)校”、“素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)校”等創(chuàng)建活動。

8、立足現(xiàn)實，積極探求學(xué)校減債解困的有效辦法，努力維護(hù)正常教育教學(xué)秩序的進(jìn)行。

9、重視、支持幼兒教育，確保幼兒教育的健康、持續(xù)發(fā)展。

10、大力營造文明安定、積極向上的育人環(huán)境，力爭創(chuàng)安率達(dá)100%，兒童犯罪率為0，重大事故發(fā)生率為0。1

1、重視計生工作，計生管理率達(dá)100%。1

2、扎實開展黨員先進(jìn)性教育活動和民主行風(fēng)評議活動。具體措施

一、加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作

1、深入學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆四中全會精神。切實提高對加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識，并在工作實踐中落實“科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政”的要求，嚴(yán)格履行“深入調(diào)查研究、廣泛聽取意見、充分咨詢論證、集體討論決定”程序的科學(xué)規(guī)劃與決策機(jī)制，進(jìn)一步推動學(xué)校科學(xué)決策、民主管理和依法治校、依法辦學(xué)、以德治教，提升教育管理的整體水平。

2、大力開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。按照黨中央的要求和部署，以“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項工作”為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容，遵循“五個堅持”的指導(dǎo)原則，緊密聯(lián)系學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定工作實際和黨員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮教師黨員的先鋒模范作用，激發(fā)廣大教師的工作積極性、創(chuàng)造性，精心錘煉學(xué)校實踐“三個代表”的堅定實踐者，努力把學(xué)校黨建工作提高到一個新水平。

二、加強(qiáng)教育教學(xué)的研究與管理

1、加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)。擬定教師全員培訓(xùn)規(guī)劃，開展“新課程改革大學(xué)習(xí)、大討論活動”，立足“校本培訓(xùn)”，組織教師認(rèn)真深入研讀基礎(chǔ)教育課程改革綱要和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，并付諸教學(xué)教改實踐。

2、深化以新課程改革為核心的教學(xué)改革，實施“抓二帶一”工程。二年級的新課標(biāo)教材的實驗工作，對教師實行“校本培訓(xùn)”，繼續(xù)實施“三個八，四個一”，以更好地適應(yīng)課改的要求。一年級的課改實驗按去年的實驗?zāi)Ｊ剑苫c校負(fù)責(zé)落實實施。

3、繼續(xù)開展“名師工程”。歷年來評選縣級以上的優(yōu)秀青年教師、教壇新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人，以“名師示范課、名師講座、送教下鄉(xiāng)”三種形式開展活動。促進(jìn)其進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平并更好地發(fā)揮示范帶動作用。

4、繼續(xù)開展“小學(xué)生探究性學(xué)習(xí)方式的研究”課題研究工作。本課題研究已進(jìn)入中期評估階段。本學(xué)期，將繼續(xù)開展示范課、送教下鄉(xiāng)等一系列活動，為課題研究提供案例。

5、加強(qiáng)常規(guī)教研工作。做好教研工作是提高教學(xué)質(zhì)量的前提，本學(xué)期，將加強(qiáng)對中心教研組的領(lǐng)導(dǎo)，切實搞好非課改年段的教學(xué)教研工作，擬于期中后開展說課比賽、低中年級的學(xué)生競賽和畢業(yè)班的教研沙龍活動。

6、全面提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的生命線，本學(xué)期將繼續(xù)把好年段關(guān)，定期召開中心組會議，限時限量編擬好各單元試卷。中心擬于期中期末對某年級某學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽檢；對畢業(yè)班實行單列管理，召開畢業(yè)班教師和教研組成員會議，對上學(xué)期考試質(zhì)量分析和本學(xué)期工作要求，并討論擬定畢業(yè)班新學(xué)期教研計劃，明確編擬試卷任務(wù)和要求。

7、完善常規(guī)管理制度。在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善常規(guī)管理制度，明確教師常規(guī)要求，并于期中、期末定期檢查反饋。

8、要加強(qiáng)“控輟保學(xué)”工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)籍管理，配合鎮(zhèn)做好文化戶口管理，遏制輟學(xué)率反彈現(xiàn)象。

三、加強(qiáng)民主行風(fēng)建設(shè)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”精神和十六大精神，提高認(rèn)識、增強(qiáng)廉政勤政的自覺性，按照上級文件精神加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政、民主管理、校務(wù)公開、工作效能的建設(shè)，繼續(xù)實施義務(wù)教育“一費(fèi)制”的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)亂收費(fèi)的治理工作。

2、加大政務(wù)公開和校務(wù)公開工作力度認(rèn)真貫徹落實教育部和全國總工會的通知精神，把校務(wù)公開推向深入，切實增加教育工作的透明度，接受社會各界的監(jiān)督，做到“以公開促公正，以公正樹形象”建立和完善校務(wù)公開考核評估辦法。

3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的財務(wù)管理，落實學(xué)校固定資產(chǎn)投資前報批制度和大宗物資采購集中統(tǒng)一招標(biāo)制度，避免盲目舉債建設(shè)和重復(fù)建設(shè)，杜絕教材、簿籍、圖書采購和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活用品代辦過程中的違法違紀(jì)現(xiàn)象。

4、抓好減債解困工作。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，逐校制定債務(wù)化解方案；積極爭取上級政府的政策支持，拓寬學(xué)校減債解困的有效途徑，加強(qiáng)各中小學(xué)與鎮(zhèn)、村的聯(lián)系，充分發(fā)揮鎮(zhèn)村的積極性，千方百計減輕學(xué)校的債務(wù)“包袱”，確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境

1、加大布局調(diào)整和資源整合的力度，做好芹山分校全部撤并的前期工作，對后南溪、光埔小學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步深入的調(diào)研，爭取各方面力量的支持，實現(xiàn)后南溪撤并至南溪小學(xué)，光埔撤并至承璜十一小學(xué)。

2、抓住機(jī)遇、創(chuàng)新發(fā)展。中心、梧店小學(xué)的新教學(xué)樓工程全面完工并投入使用；紫洋、何麓小學(xué)綜合樓要裝修完畢并投入使用；蓮乾小學(xué)新校遷建力爭破土動工；后堡、東橋小學(xué)的教師宿舍樓爭取立項重建。

3、加快教育信息化建設(shè)。建立學(xué)區(qū)性的“教育資源庫”，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享、推動校園網(wǎng)的全面建設(shè)。中心、榜東、官舍、南溪等4所小學(xué)完善網(wǎng)絡(luò)教室建設(shè)并投入使用；中心小學(xué)建成多媒體教室并投入使用。

4、開展“平安學(xué)校”、“依法治校示范校”創(chuàng)建活動建立長效創(chuàng)建機(jī)制，精心營造法治精神、注重事前防范、利于未成年人健康成長的育人環(huán)境。

5、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作，認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛開展群眾性青春健身運(yùn)動，大力推進(jìn)每天鍛煉一小時活動，繼續(xù)辦好秋季小學(xué)生運(yùn)動會，進(jìn)一步提高體育課和藝術(shù)教育課開課率和教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

6、開展“文明校”、“綠色學(xué)校”、“素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)校”等創(chuàng)建活動，今年爭取再創(chuàng)建一批市、縣文明學(xué)校和綠色學(xué)校，榜頭中心小學(xué)要做好素質(zhì)教育材料整檔工作，準(zhǔn)備迎接10月份市素質(zhì)教育檢查評估。

7、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)對學(xué)校和周邊不穩(wěn)定因素的排查和整治工作，切實做好危房改造工作，制定處置突發(fā)事件的工作預(yù)案，堅決揭制重大事故發(fā)生。加強(qiáng)少年兒童思想道德、法制、交通、防火、用電等安全教育，全面提高師生的公民道德素質(zhì)、法制意識和創(chuàng)安意識。

五、加強(qiáng)幼兒管理工作積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門繼續(xù)共同做好幼兒園清理整頓規(guī)范工作，取締不合格辦學(xué)機(jī)構(gòu)，著手建立促進(jìn)公辦與私立幼兒園公平競爭、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的管理機(jī)制；擴(kuò)大幼兒園辦學(xué)自主權(quán)，實行工資待遇與事業(yè)發(fā)展、辦學(xué)效益、工作績效掛鉤制度，以增強(qiáng)幼兒園的辦學(xué)活力。附：月份工作安排表月份工作安排表月份工作內(nèi)容責(zé)任單位或人八月份

1、行政到校，籌劃各項開學(xué)工作，制訂學(xué)校工作計劃。方校長

2、開展“保持黨員先進(jìn)性教育”活動陳副書記

3、參加一、二年級新教材實驗培訓(xùn)。

一、二年教師

4、召開各小學(xué)校長會議，布置預(yù)備周繼教學(xué)習(xí)和各校開學(xué)工作事宜各校長

5、填寫考核表各師

6、核定各校教師編制數(shù)，各校制定三表。校行政

7、組織學(xué)生注冊入學(xué)。各校長

8、認(rèn)真查找學(xué)校存在的安全隱患。陳副書記

9、召開行風(fēng)評議動員大會。

10、中心小學(xué)籌備市素質(zhì)教育評估。鄭副校長九月份

1、舉行開學(xué)典禮。各校長

2、上好第一課，下鄉(xiāng)動員輟學(xué)生入學(xué)。各科任師

3、召開校長會議，組織期初工作檢查。學(xué)校行政

4、慶祝教師節(jié)，表彰先進(jìn)。校行政

5、開展“推普周”活動。各校長

6、“保持黨員先進(jìn)性教育”學(xué)習(xí)。各黨員

7、開展一年級課堂教學(xué)觀摩活動教導(dǎo)處

8、制定教師教學(xué)常規(guī)工作量化標(biāo)準(zhǔn)

9、協(xié)調(diào)有關(guān)部門對校園周邊治安環(huán)境綜合治理。陳副書記

10、參加縣畢業(yè)會考質(zhì)量分析會。教導(dǎo)處1

1、召開中心教研組成員會議。教導(dǎo)處1

2、組織教師深入查找問題，填寫自查自糾表。陳副書記1

3、布置慶祝國慶事宜。各校行政1

4、參加縣局評估自評工作會議，學(xué)習(xí)綜合評估有關(guān)文件。陳督導(dǎo)1

5、中心校迎接市素質(zhì)教育評估。鄭副校長十月份

1、組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件。校行政

2、組織慶祝國慶活動。各校行政

4、學(xué)校各項材料歸檔，做好素質(zhì)教育評估準(zhǔn)備。各校長

6、整理畢業(yè)生檔案材料，建立新生學(xué)籍檔案。教導(dǎo)處

7、開展“保持黨員先進(jìn)性教育”主題實踐活動。陳副書記

8、舉辦小學(xué)生田徑運(yùn)動會，體育組

9、召開各小學(xué)校長會議，布置素質(zhì)教育評估工作。校行政

10、檢查各校課程落實情況。教導(dǎo)處1

1、一、二年級課堂教學(xué)觀摩活動。一年師1

2、各校教學(xué)常規(guī)檢查。各校行政1

3、四、五年級作文競賽。教導(dǎo)處1

4、召開民主評議行風(fēng)現(xiàn)場評評議大會陳副書記1

5、完善安全規(guī)章制度，檢查各校安全隱患整改情況。1

6、舉行幼兒教師演講比賽。林副校長十一月份

1、期中復(fù)習(xí)、考試。各師

2、期中學(xué)校常規(guī)工作檢查。教導(dǎo)處

3、迎接縣“綠色學(xué)校”評估。陳督導(dǎo)

4、一、二年級課堂觀摩活動。教導(dǎo)處

5、組織學(xué)校素質(zhì)教育評估自評工作。陳督導(dǎo)

6、計生督查、落實。張其卡

7、迎接縣素質(zhì)教育評估。各校

8、舉行“探究性學(xué)習(xí)”觀摩課活動。教導(dǎo)處

9、“黨員先進(jìn)性教育”學(xué)改互動、行評整改。陳副書記

10、對部分年級部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量檢測。教導(dǎo)處1

1、派教師前往課改實驗區(qū)聽課。十二月份

1、組織政治學(xué)習(xí)。校行政

2、檢查危房改造情況。陳副書記

3、畢業(yè)班教研沙龍活動。教導(dǎo)處

4、分析、統(tǒng)計、整理素質(zhì)評估資料和結(jié)果。陳督導(dǎo)

5、組織教師撰寫論文，參加縣教師論文評選教導(dǎo)處

6、參加縣小學(xué)第八屆素質(zhì)教育研討會。教導(dǎo)處

7、舉行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流暨表彰會。基點校長

8、“保持黨員先進(jìn)性教育”總結(jié)陳副書記

9、一、二年級課堂教學(xué)觀摩活動一年師

10、舉行教師教案和反思評選活動。教導(dǎo)處1

1、組織小學(xué)初級職務(wù)申報工作。郭耀培1

2、舉行縣級幼兒片區(qū)教研活動。林副校長1

3、舉行元旦幼兒卡拉OK歌詠比賽。一月份

1、期末學(xué)校常規(guī)工作檢查。教導(dǎo)處

2、收集教育、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)論文。教導(dǎo)處

3、制定期末復(fù)習(xí)計劃各師

4、期末總復(fù)習(xí)。各師

5、舉行低、中、高復(fù)習(xí)觀摩課活動。教導(dǎo)處

6、期末考試。

7、五、六年級語、數(shù)質(zhì)量普測。

8、舉行閉學(xué)式，布置寒假作業(yè)，填寫手冊，做好家訪工作。各有關(guān)師

9、各校進(jìn)行工作總結(jié)。各校

10、召開總結(jié)會，各種材料上送，整理、歸檔。各校1

1、清點校產(chǎn)，財務(wù)稽核。各校教育中心2009年秋季工作計劃

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第三篇：遠(yuǎn)程教育中心自查報告

北京理工大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

陜西省電子工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)中心

自查報告

2016年6月

北京理工大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

陜西省電子工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)中心自查報告

接到陜西省教育廳《關(guān)于做好高等繼續(xù)教育校外教學(xué)站點檢查工作的通知》（陜教高辦[2016]16號）文件，我院高度重視，成立由主管院領(lǐng)導(dǎo)張新堂副院長為組長的自查工作小組，組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，對照檢查指標(biāo)要點，結(jié)合學(xué)習(xí)中心工作實際，認(rèn)真開展自查工作，積極準(zhǔn)備各項備檢資料。現(xiàn)將我學(xué)習(xí)中心自查情況向各位領(lǐng)導(dǎo)專家作以簡要匯報，不足之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)專家批評指正。

一、辦學(xué)條件良好，符合相關(guān)規(guī)定

1、我院基本情況

2015年11月，經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，由創(chuàng)辦于1986年的國家級重點中專、首批國家改革發(fā)展示范校——原陜西省電子工業(yè)學(xué)校和陜西電子工業(yè)職工大學(xué)合并改制組建了省屬全日制普通高等職業(yè)院校----陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2016年4月經(jīng)教育部備案，2016年5月30日，省教育廳和寶雞市領(lǐng)導(dǎo)正式為我院掛牌成立。今后，北京理工大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育---陜西省電子工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)中心，也自然變更為陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)中心，在這里特向各位領(lǐng)導(dǎo)專家予以說明。

三十多年來，我院充分發(fā)揮機(jī)電、制造類學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢，不斷加強(qiáng)師資配備，形成了機(jī)電、電子、汽車、信息、加工制造等特色鮮明的現(xiàn)代裝備制造專業(yè)體系，融高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、技能2

培訓(xùn)和成人繼續(xù)教育于一體，培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，為全省經(jīng)濟(jì)特別是寶雞地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

學(xué)院先后被評為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)先進(jìn)集體、首批國家職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、全國100所半工半讀試點學(xué)校、陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位、陜西省首批示范性中等職業(yè)學(xué)校、陜西省就業(yè)先進(jìn)單位、陜西省平安校園，2003年被人社部和工信部確定為“國家電子與信息技術(shù)高技能人才培訓(xùn)基地”，2004年被教育部列入“國家制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”實施院校，被陜西省教育廳確定為“陜西省制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”（數(shù)控技術(shù)領(lǐng)域）示范實訓(xùn)基地，2008年牽頭組建陜西電子職教集團(tuán)，2015年牽頭組建寶雞市現(xiàn)代裝備制造職教集團(tuán)。同時，學(xué)院還是國家和陜西省首批“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點實施院校。

學(xué)院占地面積315畝，擁有8個設(shè)備優(yōu)良、功能齊備的校內(nèi)實訓(xùn)基地和86個實驗室，其中國家級電工電子技術(shù)實訓(xùn)基地和汽車運(yùn)用與維修實訓(xùn)基地2個、省級汽車運(yùn)用與維修專業(yè)性實訓(xùn)基地1個、省級機(jī)電技術(shù)精品專業(yè)實訓(xùn)基地1個、省級數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)性實訓(xùn)基地1個。建有圖書館、大禮堂、體育館、羽乒室、籃球場、400m標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道田徑運(yùn)動場等文體場館；擁有教學(xué)樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、多功能報告廳等較為完善的基礎(chǔ)設(shè)施，總建筑面積12萬平方米。

學(xué)院通過實施“師資強(qiáng)校”戰(zhàn)略，多方引進(jìn)和培養(yǎng)，擁有一支專業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、熱愛教育事業(yè)的師資隊伍。現(xiàn)有教職工300余名，其中專兼職教師182人，副高以上技術(shù)職稱60人、“雙師型”3

教師78人。學(xué)院積極組織開展教研、科研活動，整體學(xué)術(shù)水平不斷提高，自2000年以來出版各類教材48種，在各種刊物上發(fā)表論文1000多篇，取得教研成果30余項，多次榮獲國家級和省級獎項。2014年，學(xué)校組織開展的“校廠一體、二元合一，中職現(xiàn)代學(xué)徒制探索與實踐”課題，榮獲國家級教學(xué)成果二等獎。

學(xué)院設(shè)有機(jī)電、電子、信息、汽車、建筑、經(jīng)濟(jì)管理與藝術(shù)等6個專業(yè)教學(xué)系部，開設(shè)五年制大專專業(yè)10個、三年制高職專業(yè)9個、三年制中專專業(yè)11個，包括機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、汽車電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、計算機(jī)平面設(shè)計、計算機(jī)動漫與游戲制作、會計電算化、營銷與策劃、電子商務(wù)等，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生5000余人，各種職業(yè)技能培訓(xùn)年均2000人次。

近年來，學(xué)院在全省職業(yè)院校技能大賽中連續(xù)六年榮獲團(tuán)體第一名，獲得一等獎110人次；代表陜西省參加全國職業(yè)院校技能大賽成績突出，共獲得2個一等獎、15個二等獎、41個三等獎，學(xué)校聲譽(yù)和社會影響日益提高。同時，重視學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，主動走出去聯(lián)系優(yōu)質(zhì)就業(yè)單位，建立畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)，扎實做好就業(yè)服務(wù)工作，努力把學(xué)生培養(yǎng)好、安置好。與天津三星、西安三星、一汽豐田、上海大眾、上海通用、吉利汽車、陜汽、寶雞石油鋼管、寶雞機(jī)床廠等知名企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在98％以上，很多優(yōu)秀畢業(yè)生已成為單位的骨干力量。

2、我中心基本情況

我院北京理工大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心成立于2013年3月。學(xué)院高度重視學(xué)習(xí)中心的發(fā)展和建設(shè)，從各方面都給予了大力支持和政策扶持，和2002年建立的西安交大學(xué)習(xí)中心一起工作，中心現(xiàn)有主管院級領(lǐng)導(dǎo)1人，中心主任1人，專兼職管理人員7名，技術(shù)人員1名，班主任5名，聘有本校專職輔導(dǎo)教師16人，輔導(dǎo)教師都具有本科及以上學(xué)歷，其中10具有碩士學(xué)位，14人具有高級講師職稱，人員配備符合主辦院校要求。現(xiàn)開設(shè)有計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械電子工程、汽車服務(wù)工程（鑒定與評估、檢測與維修、汽車營銷、理賠預(yù)估損方向）、汽車檢測與維修、信息管理與信息系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計學(xué)、工商管理、人力資源管理、項目管理、市場營銷、法學(xué)、電子商務(wù)等13個專業(yè)。

我中心具有豐富的教育資源，采用電信高速寬帶光纖接入互聯(lián)網(wǎng)，千兆校園網(wǎng)，百兆到桌面，專門用于網(wǎng)絡(luò)教育的多媒體教室3個，聯(lián)網(wǎng)計算機(jī)200余臺，擁有各類圖書36萬冊，其中數(shù)字圖書21萬冊，還有豐富的數(shù)字化教學(xué)資源。我們還專門設(shè)立了網(wǎng)絡(luò)教育報名咨詢室、學(xué)生管理、考務(wù)管理、多媒體大教室、會議室、禮堂等辦公學(xué)習(xí)會議場所。中心各項辦學(xué)條件和設(shè)施均達(dá)到國家和主辦院校的相關(guān)規(guī)定，能滿足所開專業(yè)必需的教學(xué)、實驗、實習(xí)要求。

在省教育廳和北京理工大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，我中心認(rèn)真貫徹黨的教育方針，自覺遵守國家有關(guān)政策法規(guī)和教育主管部門的各項要求，嚴(yán)格按照主辦院校要求組織宣傳招生、教學(xué)和管理工作，學(xué)習(xí)中心指導(dǎo)思想明確，辦學(xué)規(guī)范，不招全日制學(xué)生，不設(shè)點外點，沒5

有出現(xiàn)過違規(guī)辦學(xué)方面的人和事。

二、招生宣傳誠信，社會信譽(yù)良好

招生宣傳工作是學(xué)習(xí)中心的重中之重的工作，我中心成立以來，一直以提高網(wǎng)絡(luò)教育口碑為根本、以培養(yǎng)社會合格人才為己任，積極宣傳網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)形式。院領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)對此項工作非常重視，每年招生工作開始時，院領(lǐng)導(dǎo)都要研究部署招生工作，動員全院教職工參與、制定獎勵辦法鼓勵大家多招生。主管領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)招生工作人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家和主辦院校的招生政策與法規(guī)，要求招生宣傳信息完整準(zhǔn)確，不誤導(dǎo)、不夸大、不隱瞞。我中心要求所有招生工作人員堅持依法招生，誠信招生，不做虛假宣傳，嚴(yán)禁委托代理招生、點外設(shè)點、跨區(qū)域招生和違規(guī)招生等。

在招生宣傳中，我們嚴(yán)格按照招生主辦院校的政策和招生簡章進(jìn)行如實宣傳，向咨詢者講解遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)特點、考試、作業(yè)形式等，耐心回答他們提出的各類問題，幫助報名學(xué)生做好入學(xué)前的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。中心主任還帶領(lǐng)招生人員摸排走訪寶雞地區(qū)企事業(yè)單位，確定目標(biāo)人群，進(jìn)行有的放矢地招生宣傳。深入寶雞地區(qū)各大企事業(yè)單位車間和辦公場所，為企業(yè)工人和基層工作人員普及網(wǎng)絡(luò)教育知識和國家政策法規(guī)，努力讓人們了解、認(rèn)識遠(yuǎn)程教育，接受遠(yuǎn)程教育。鼓勵他們在職提高自己的學(xué)歷，實現(xiàn)自己上名牌大學(xué)的夢想。

對在我中心取得大專學(xué)歷的學(xué)員，我們鼓勵他們繼續(xù)深造，再讀本科，真正實現(xiàn)自己的大學(xué)本科夢。

由于我院為公辦學(xué)校，在寶雞擁有良好的聲譽(yù)，在整個招生工作中，我中心切實維護(hù)我院和舉辦學(xué)校的聲譽(yù)，絕不拿聲譽(yù)換招生，嚴(yán)禁杜絕利用站點的名義開展與學(xué)歷教育無關(guān)的活動，在招生報名的具體工作中，我中心嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)把學(xué)員入學(xué)資格審查，保證生源的質(zhì)量，在寶雞地區(qū)贏得良好的口碑。

多年來，我中心在招生、辦學(xué)中沒有發(fā)生一起投訴、糾紛和責(zé)任事故；更沒有發(fā)生提前發(fā)“錄取通知書”、“入學(xué)（報到）通知書”等嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的事件。

三．教學(xué)組織規(guī)范，管理制度完善

我學(xué)習(xí)中心堅持以為學(xué)員提供一流服務(wù)為根本出發(fā)點，嚴(yán)格遵照北京理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院有關(guān)招生、收繳學(xué)費(fèi)、學(xué)籍管理、教材管理、學(xué)生平時成績考核、課程考核等方面的管理制度，認(rèn)真履行我中心的職責(zé)，并結(jié)合工作實際，建立了專人負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)中心的網(wǎng)站（http://jdyc.sxeic.com.cn）、電話、微信、QQ群等公眾信息平臺，極大的方便了學(xué)員的學(xué)習(xí)和交流，中心并規(guī)范了相應(yīng)的操作流程，能及時準(zhǔn)確地發(fā)布各種通知和教學(xué)、考務(wù)等類信息，提高了工作效率與質(zhì)量。學(xué)員的問題也能通過線上線下各種渠道及時反饋，及時解決，我中心不能解決的，第一時間與總校聯(lián)系溝通，解決問題，做到了學(xué)員滿意，主辦院校滿意。

1、助學(xué)管理

為了充分利用北京理工大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，保證學(xué)員在校期間7

能夠按照教學(xué)大綱和計劃要求完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，自新生入學(xué)伊始，我中心就積極開展助學(xué)輔導(dǎo)工作，每年三月份和九月份都要召開新生開學(xué)典禮和集中入學(xué)教育輔導(dǎo)，向新生介紹網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的途徑、方法、知識，技巧以及注意事項等，解答學(xué)生疑惑和技術(shù)問題，使其了解學(xué)校相關(guān)規(guī)定、政策，確保順利完成學(xué)業(yè)，為新生順利掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式做好前期輔導(dǎo)工作。

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)習(xí)中心組織工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)理工大學(xué)公布的教學(xué)計劃，并結(jié)合學(xué)習(xí)中心實際，做出助學(xué)輔導(dǎo)計劃。每學(xué)期初在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺上及時公布，班主任再通過信息平臺或電話逐個告知學(xué)生按時參加輔導(dǎo)，按時完成作業(yè)和習(xí)題集。

根據(jù)教學(xué)計劃，我中心與教務(wù)部共同研究制定公共課，專業(yè)課輔導(dǎo)教學(xué)計劃，輔導(dǎo)課老師均具有高校教師資格和高級職稱，以確保輔導(dǎo)質(zhì)量。學(xué)習(xí)中心還向?qū)W員公布中心管理人員的辦公電話、手機(jī)號等，方便學(xué)員咨詢及反饋，建立渠道便利、暢通、信息反饋及時的交流平臺，學(xué)生可以隨時和輔導(dǎo)老師進(jìn)行溝通以解決學(xué)習(xí)過程中的疑惑，確保學(xué)員第一時間獲得學(xué)習(xí)幫助，來保質(zhì)保量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。為了使我中心學(xué)員有相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，我中心建有3個網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)房，并有專職人員對中心機(jī)房進(jìn)行維護(hù)，確保遠(yuǎn)程教育教學(xué)得順利開展。機(jī)房實行全天候免費(fèi)開放，供學(xué)員線上線下學(xué)習(xí)交流，通過這種方式促進(jìn)了學(xué)員共同的學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)興趣和期末考試合格率，為學(xué)生順利按期畢業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)中心定期對輔導(dǎo)教師的工作進(jìn)行檢查、考核，發(fā)現(xiàn)問題及時8

糾正，從而保證了助學(xué)工作質(zhì)量。

2、學(xué)籍管理

為了將北京理工大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院和我院的相關(guān)管理制度落實到位，我學(xué)習(xí)中心配備了專職的學(xué)籍管理人員，對學(xué)生基本信息：學(xué)號、姓名、手機(jī)號碼、Email.按照不同專業(yè)分門別類整理歸檔。對教學(xué)檔案、學(xué)籍資料設(shè)專人負(fù)責(zé)管理，建立完善的工作流程，嚴(yán)格按照主辦院校網(wǎng)院的規(guī)定辦理學(xué)生學(xué)籍注冊及學(xué)籍變動等手續(xù)。

3、考務(wù)管理

考試環(huán)節(jié)是檢驗遠(yuǎn)程教育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，也是容易出問題的環(huán)節(jié)。我中心把從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)有機(jī)結(jié)合起來強(qiáng)化考務(wù)管理，保證考試的嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范。中心嚴(yán)格遵守我院考務(wù)工作管理規(guī)定，對考試環(huán)節(jié)嚴(yán)格管理，做到了組織規(guī)范，管理嚴(yán)格，考風(fēng)嚴(yán)肅，紀(jì)律嚴(yán)明。重點做了五項工作：

一是提前通知學(xué)生，把考試的科目、時間、場地、要求和注意事項告知學(xué)員，使學(xué)員及早做好考試的準(zhǔn)備。

二是每次考試都成立考務(wù)組，組長由主管院領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任。考前組織召開考務(wù)工作會議，明確職責(zé)，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，并制發(fā)監(jiān)考安排表。中心要求監(jiān)考人員認(rèn)真學(xué)習(xí)考風(fēng)考紀(jì)文件、考生守則、考紀(jì)處罰暫行規(guī)定等，并在考場現(xiàn)場對考生進(jìn)行宣講教育，保障考試工作順利進(jìn)行。

三是布置考場，每次考試前均按30人的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置考場，并建立雙人監(jiān)考制度，雙人巡考制度。

四是加強(qiáng)保密意識，中心建立和落實了考務(wù)保密制度，由專人負(fù)9

責(zé)。試卷做到考場啟封，考場收卷封存。

五是反復(fù)核查，監(jiān)考人員考前、考中、考后我們均要進(jìn)行考號、考生、考位、考卷的核對，保證考試信息無誤。考試結(jié)束后，考卷即刻整理密封。

我中心考務(wù)的所有環(huán)節(jié)組織嚴(yán)密有序、試卷保管做到了無縫銜接，確保了考務(wù)工作的嚴(yán)肅性、考生成績的真實性和試卷安全保密萬無一失。

4.統(tǒng)考工作

統(tǒng)考是我們最重視的工作之一，從考生信息報送、核對、考前輔導(dǎo)、考試組織到成績查詢與統(tǒng)計，每個環(huán)節(jié)都會有專門的負(fù)責(zé)老師進(jìn)行跟進(jìn)。并同步下放考前輔導(dǎo)資料和模擬試題，并結(jié)合北京理工大學(xué)網(wǎng)上統(tǒng)考輔導(dǎo)和在線答疑，提高了考試的合格率。我中心自成立以來，共有4名專升本學(xué)員，計算機(jī)和英語平均合格率均達(dá)75%。在今后的統(tǒng)考工作中，學(xué)習(xí)中心還將加大統(tǒng)考前對學(xué)員的督促與輔導(dǎo)，形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高統(tǒng)考的通過率，使得每位學(xué)員及時完成學(xué)習(xí)年限內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

5.畢業(yè)設(shè)計

畢業(yè)設(shè)計是學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間需要完成的最后一個教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)員理論聯(lián)系實際和鍛煉學(xué)員工作能力的有效手段，也是對學(xué)員綜合能力的考核。通過畢業(yè)設(shè)計這一集中性實踐環(huán)節(jié)，使學(xué)員受到一次專門的綜合訓(xùn)練。

根據(jù)北理工畢業(yè)設(shè)計通知安排，學(xué)習(xí)中心嚴(yán)格按照畢業(yè)論文操作10

要求和時間節(jié)點，要求班主任按照時間節(jié)點按時登錄系統(tǒng)平臺，在規(guī)定時間內(nèi)添加畢業(yè)設(shè)計的學(xué)員信息，組織做好畢業(yè)學(xué)生通知和動員工作，培訓(xùn)學(xué)生網(wǎng)上提交畢業(yè)設(shè)計流程，及時檢查、提示學(xué)生提交進(jìn)度等。對存在的問題，班主任負(fù)責(zé)幫助做好學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的溝通工作。

我中心還邀請我院教育研究室主任對學(xué)員進(jìn)行論文寫作輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生寫好畢業(yè)論文和實習(xí)報告，同時還安排專門老師審查指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的規(guī)格和結(jié)構(gòu)，幫助畢業(yè)生按規(guī)范要求寫好畢業(yè)論文，為學(xué)生順利畢業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

根據(jù)北理工畢業(yè)論文的要求，我中心指導(dǎo)學(xué)員們從選題、確定寫作提綱，到尋找參考資料、網(wǎng)上查閱等各方面精心準(zhǔn)備，全身心的投入。學(xué)習(xí)中心按時間節(jié)點檢查每一階段的工作，及時解決發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)員每一階段的寫作均得到指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，學(xué)員主動和導(dǎo)師聯(lián)系，通過電子郵件發(fā)送給指導(dǎo)老師和上傳畢業(yè)設(shè)計平臺，聽取導(dǎo)師的意見和評點，使學(xué)員均能順利按時畢業(yè)。

四、學(xué)費(fèi)管理嚴(yán)格，無亂收費(fèi)現(xiàn)象

我院財務(wù)部現(xiàn)有工作人員4名，均具有相應(yīng)的資格證書，其中3人具有碩士學(xué)位。財務(wù)工作完全貫徹執(zhí)行國家事業(yè)單位的財務(wù)政策法規(guī)。做到會計科目齊全、分類記賬，臺賬完備，賬務(wù)明晰。收費(fèi)嚴(yán)格按北京理工大學(xué)和我院的辦學(xué)協(xié)議確定的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取，實行網(wǎng)上銀行收取學(xué)費(fèi)，由學(xué)生本人或中心管理員刷銀聯(lián)卡直接支付，學(xué)習(xí)中心不收取任何標(biāo)準(zhǔn)之外的費(fèi)用，學(xué)生可在網(wǎng)上查看和知情。收費(fèi)手續(xù)符11

合規(guī)定，無超范圍收費(fèi)、捆綁收費(fèi)等違規(guī)問題。中心與北京理工大學(xué)按照合作辦學(xué)協(xié)議規(guī)定的比例每學(xué)期結(jié)算一次有關(guān)費(fèi)用。

五、存在的不足及問題

1、招生工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。北理工在我校設(shè)立學(xué)習(xí)中心已有三年時間，根據(jù)這幾年的招生工作情況和辦學(xué)規(guī)模，與發(fā)展規(guī)劃上尚有一定的差距。由于人們對遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識還不夠清楚、不太認(rèn)可，需要進(jìn)一步做好宣傳推廣工作，吸引學(xué)員報考。

另外，與民辦院校專職招生隊伍相比，我中心招生工作人員較少，宣傳力量相對較單薄，還有些力不從心的地方。我們希望在今后的工作中調(diào)整思路，借用“互聯(lián)網(wǎng)+”的東風(fēng)，不斷改進(jìn)招生辦法，想盡辦法擴(kuò)大招生規(guī)模，為中心（也是學(xué)院）的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

2.統(tǒng)考通過率有待提高，今后要積極協(xié)調(diào)各方面資源為學(xué)員提供幫助，提高學(xué)員統(tǒng)考通過率。

3.畢業(yè)設(shè)計方面還需要加強(qiáng)輔導(dǎo)。遠(yuǎn)程學(xué)員都是在職員工，大都工作繁忙，對于畢業(yè)論文沒有明確的概念，以至于有部分學(xué)員需要申請重修畢業(yè)設(shè)計。所以我中心將會在畢業(yè)方面加強(qiáng)輔導(dǎo)，幫助學(xué)員順利完成學(xué)業(yè)。

4.學(xué)員網(wǎng)上操作存在滯后或缺勤現(xiàn)象。遠(yuǎn)程教育主要依賴于網(wǎng)絡(luò)資源，在北京理工大學(xué)已提供優(yōu)勢資源平臺的前提下，學(xué)習(xí)中心在今后工作中還要加強(qiáng)對學(xué)生網(wǎng)上操作的監(jiān)督、指導(dǎo)，使學(xué)員充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，學(xué)習(xí)、掌握更多的知識，以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

六、努力方向

我中心成立時間較晚，相比于其他學(xué)習(xí)中心來講我們一直是“摸著石頭過河”。經(jīng)過3年來的努力，我中心已經(jīng)具有了一定的影響力，在不斷的與總部的溝通中逐步發(fā)展壯大。

通過本次檢查評估，學(xué)習(xí)中心將以本次檢查為契機(jī)，以專家組意見為指導(dǎo)，進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏，來推動我學(xué)習(xí)中心的工作水平不斷提高，為學(xué)員打造一流的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)平臺。

最后，我中心將繼續(xù)秉承“學(xué)員第一，服務(wù)至上”的宗旨，盡心盡力做好各項管理服務(wù)工作，努力宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢，吸引更多的學(xué)員來學(xué)習(xí)，為社會培養(yǎng)出更多更好的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

北京理工大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

陜西省電子工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)中心

2016年6月1日

第四篇：“遠(yuǎn)程教育計劃”教育工作計劃

關(guān)于2009年沙土鎮(zhèn)教育系統(tǒng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的安排意見

為進(jìn)一步貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六大會議精神，根據(jù)縣委關(guān)于遠(yuǎn)程教育工作的安排及《沙土鎮(zhèn)教育工作安排意見》，切實抓好我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，為教師終身學(xué)習(xí)構(gòu)建一個優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享共建的平臺，提高我鎮(zhèn)教師隊伍整體素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展。不為斷加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。讓農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育、使廣大人民群眾長期得到實惠的長效機(jī)制在我鎮(zhèn)得以有效運(yùn)行。現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，對我鎮(zhèn)今年的遠(yuǎn)程教育工作提出如下安排意見：

一、各遠(yuǎn)程教育項目學(xué)校要提高對遠(yuǎn)程教育工作重要性的認(rèn)識,做到責(zé)任到位、工作到位、人員到位

各遠(yuǎn)程教育項目學(xué)校必須建立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和專門的教研組，安排好遠(yuǎn)程教育管理人員和技術(shù)操作人員，并報教輔站，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)開展遠(yuǎn)程教育工作的文件、規(guī)定及技術(shù)要求，明確管理職責(zé)，加強(qiáng)機(jī)房的安全意識教育，做好常規(guī)的安全防范、保衛(wèi)措施，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，作好“遠(yuǎn)教設(shè)備”的安全工作記錄。模式三項目學(xué)校和計算機(jī)工程學(xué)校機(jī)房必須安裝紅外線監(jiān)控報警系統(tǒng)。模式一、二項目學(xué)校根據(jù)學(xué)校實際情況自行決定是否安裝紅外線監(jiān)控報警系統(tǒng)，但都必須要做好24小時值班防范,制定值班表報教輔站備查。如因管理失誤，造成遠(yuǎn)教設(shè)備損壞、流失的，必須嚴(yán)格按學(xué)校與教輔站簽定的《沙土鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備安全責(zé)任書》追究責(zé)任。

二、各遠(yuǎn)程教育項目學(xué)校要建立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的各項規(guī)章制度、使用記錄、管理日志，充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備，落實遠(yuǎn)程教育工作實效。

1、制定校本培訓(xùn)計劃，開展培訓(xùn)工作，要求項目學(xué)校80%的教師都能掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備和系統(tǒng)的基本操作技能并積極開展教學(xué)活動。

2、設(shè)備納入學(xué)校國資管理的檔案。

3、立積極配合當(dāng)?shù)攸h員活動室認(rèn)真做好農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度；以及積極為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村群眾學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供信息資源的服務(wù)制度。

4、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件積極開展教育教學(xué)活動的計劃或方案，爭取每個年級每個學(xué)科都能充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)教條件，開設(shè)一定比例的課程，實現(xiàn)資源共享。做到讓每個學(xué)生每周都有1個小時的上機(jī)時間；能通過教學(xué)光盤或衛(wèi)星資源上幾次課，看一次思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等方面的電影或?qū)ｎ}教育節(jié)目，具體要求如下：

(1)利用衛(wèi)星接收機(jī)實時收看、錄制教育

1、2套及空中課堂節(jié)目；

(2)利用Ip數(shù)據(jù)接收軟件接收、保存有關(guān)教育的節(jié)目；

(3)利用通視軟件接收、保存全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育數(shù)據(jù)；

(4)利用通視軟件實時收看流媒體節(jié)目；

以上接收、保存、錄制的數(shù)據(jù)、節(jié)目必須每三周整理一次，并作好詳細(xì)記錄，用空白光盤刻錄整理后的數(shù)據(jù)節(jié)目，以備其它光盤播放點使用。模式三項目學(xué)校(沙土中學(xué)和金沙五中)要充分利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室建立建全校園網(wǎng)，整合接收的遠(yuǎn)程教育資源，制作教育光盤，提高教師的教育教研水平，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育；同時要為我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員活動室終端接收站提供農(nóng)村實用技術(shù)光盤不少于40部，政論片光盤不少于10部。模式二項目學(xué)校要為模式一項目學(xué)校提供教育教學(xué)光盤；模式一、二、三各項目學(xué)校要利用課余時間(如星期

六、星期日)和所在村居的農(nóng)村黨員活動室聯(lián)系，利用接收的全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育數(shù)據(jù)，向農(nóng)村黨員干部和群眾宣傳推廣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)，使“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實惠”的長效機(jī)制在我鎮(zhèn)得以有效運(yùn)行．各遠(yuǎn)程教育項目學(xué)校在學(xué)校內(nèi)外利用遠(yuǎn)教資源開展的教育教學(xué)、學(xué)習(xí)討論、宣傳等相關(guān)活動的文字、圖片資料各項目學(xué)校要記錄在案。

為使我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的遠(yuǎn)程教育工作能順利的開展，使我鎮(zhèn)廣大黨員干部、群眾、教師、學(xué)生都能從中受益。各遠(yuǎn)程教育項目學(xué)校的負(fù)責(zé)人必須引起高度重視，指派的管理人員和技術(shù)操作人員必須對“遠(yuǎn)教設(shè)備”的安全使用、維護(hù)、資源的接收、運(yùn)用等情況作好詳細(xì)記錄，教輔站將定期對各項目學(xué)校的遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行檢查。

附各項目學(xué)校必須如實填好的表冊于后。

沙土教育輔導(dǎo)站

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第五篇：MBA教育中心2011工作計劃

MBA教育中心2011工作計劃

2011年是我校MBA專業(yè)學(xué)位教育綜合改革工作全面啟動和實施的時期，MBA教育中心將依據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，在保證做好招生、教學(xué)培養(yǎng)和就業(yè)推廣等基礎(chǔ)工作的同時，全面開展MBA教育綜合改革工作，大力推進(jìn)AMBA國際認(rèn)證、案例庫開發(fā)與建設(shè)、實習(xí)實踐教學(xué)等工作，力爭取得EMBA辦學(xué)資格，努力實現(xiàn)我校MBA教育的快速、穩(wěn)定發(fā)展。2011年我中心的主要工作包括以下幾個方面。

一、重點及創(chuàng)新工作

1．全面啟動和實施MBA專業(yè)學(xué)位教育綜合改革試點工作 2011年，我們將依據(jù)“轉(zhuǎn)變教育理念，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，改革管理體制，提高培養(yǎng)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想，全面開展MBA項目教育綜合改革試點工作。圍繞提高培養(yǎng)MBA學(xué)生“管理實踐能力和創(chuàng)新能力”這一中心，在培養(yǎng)方案改革、課程體系優(yōu)化升級、案例庫建設(shè)、MBA學(xué)位論文撰寫及評價標(biāo)準(zhǔn)制定、MBA師資隊伍建設(shè)、MBA教學(xué)及科研評價機(jī)制改進(jìn)等方面進(jìn)行較大的改革與創(chuàng)新，努力培養(yǎng)出具備全球視野和戰(zhàn)略思維能力，精通金融財務(wù)知識，能夠引領(lǐng)社會發(fā)展的優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人，使中財MBA項目成為中國有影響力、有特色的管理教育項目。

2．繼續(xù)推進(jìn)MBA國際認(rèn)證工作，力爭在2011年完成AMBA認(rèn)證

通過MBA國際認(rèn)證是建設(shè)國際一流的MBA項目的必備條件。2010年，我們已經(jīng)完成了AMBA認(rèn)證的自評報告撰寫、支撐材料整理歸檔以及相關(guān)軟硬件設(shè)施的建設(shè)準(zhǔn)備工作。2011年，我們將按照AMBA認(rèn)證協(xié)會的相關(guān)規(guī)定和步驟繼續(xù)推進(jìn)AMBA認(rèn)證工作，力爭在2011年上半年完成AMBA認(rèn)證的專家委員會現(xiàn)場評估和認(rèn)證。3．努力提升辦學(xué)實力，積極爭取EMBA培養(yǎng)院校舉辦權(quán) 2010年，我校被教育部列入MBA專業(yè)學(xué)位教育綜合改革試點校，這為我校在相關(guān)項目的進(jìn)一步提升和發(fā)展上打下了良好的基礎(chǔ)。我們準(zhǔn)備依托我校的強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)學(xué)科優(yōu)勢，并通過加快師資隊伍建設(shè)，提高培養(yǎng)質(zhì)量等工作，提升辦學(xué)實力，尋求一條具有我校特色的EMBA辦學(xué)之路，力爭達(dá)到培養(yǎng)EMBA所應(yīng)具備的條件，早日取得EMBA培養(yǎng)院校舉辦權(quán)。

4．成立顧問委員會及咨詢委員會，對我校MBA教育發(fā)展進(jìn)行前瞻研究和高層次指導(dǎo)

除校MBA工作指導(dǎo)委員會外，聘請知名人士組成顧問委員會及各類咨詢委員會。顧問委員會及咨詢委員會將發(fā)揮以下作用：促進(jìn)我校MBA戰(zhàn)略目標(biāo)的制定和實施、學(xué)科建設(shè)和師資培養(yǎng)、科研水平的提高、國際合作的突破；商議、探討和表決MBA項目的重大決策；對有關(guān)規(guī)章和操作流程的調(diào)整改革提出實質(zhì)性的建議；協(xié)調(diào)和發(fā)展我校與企業(yè)的良好合作關(guān)系；協(xié)助宣傳，提升中財MBA項目的品牌形象，提高中財?shù)纳鐣绊懞吐曌u(yù)。

二、招生及市場推廣工作

甄選到最合適的生源是實現(xiàn)我校MBA培養(yǎng)創(chuàng)新目標(biāo)的前提基礎(chǔ)，2011年，在招生及市場推廣工作方面，除了日常工作外，我們的工作重點是進(jìn)一步改革生源選拔制度。

為了選拔到具備管理潛質(zhì)、有從事管理工作的意愿、將來能夠勝任各類管理崗位的優(yōu)秀人才，我們將改進(jìn)招生評測體系，該體系依據(jù)三維（動力、人格、能力）心理結(jié)構(gòu)模型構(gòu)成，涵蓋基本管理技能、專業(yè)技能、業(yè)務(wù)知識、行為風(fēng)格、認(rèn)知方式、價值取向、領(lǐng)導(dǎo)動機(jī)、興趣偏好等多種因素。在傳統(tǒng)的筆試和面試相結(jié)合的選撥方式基礎(chǔ)上，引入心理測驗測評的方式，并結(jié)合考生的專業(yè)背景和工作經(jīng)驗等因素，確定考生是否符合錄取要求。

鑒于我校鮮明的專業(yè)特色和有限的辦學(xué)規(guī)模，除了爭取更多的生源數(shù)量之外，如何在已有的潛在生源中，進(jìn)一步發(fā)掘潛力，有針對性地吸引那些職業(yè)背景優(yōu)秀、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、綜合能力突出、發(fā)展?jié)摿玫目忌鷪罂嘉倚＃菦Q定未來我校MBA項目能否實現(xiàn)飛躍的一個重要內(nèi)容。因此，我們計劃開展一些定點宣傳推廣活動，例如專門針對銀行業(yè)的招生推廣、專門針對大型國有企業(yè)的招生推廣、專門針對世界五百強(qiáng)企業(yè)的招生推廣等。圍繞著提高招生質(zhì)量的目標(biāo)，在招生甄選的手段上，我們計劃做一些針對性的改進(jìn)，例如在綜合素質(zhì)面試中增加對管理潛質(zhì)的考察；在備選考生充足的情況下設(shè)置A、B兩條分?jǐn)?shù)線，給予職業(yè)背景優(yōu)秀的考生更多機(jī)會等。

三、教學(xué)培養(yǎng)工作

1．改革培養(yǎng)方案，優(yōu)化、升級課程體系

目前，我校MBA課程體系是按照傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化、職能化的思路，即按戰(zhàn)略、營銷、財務(wù)、人力資源等各個課程來設(shè)計的。企業(yè)實踐中，職業(yè)經(jīng)理人所面臨的環(huán)境大多是復(fù)雜的、綜合的，不能簡單地歸為某一門課程的內(nèi)容，這使得管理者必須具備解決綜合性問題的能力。為培養(yǎng)我校MBA學(xué)生綜合實踐能力、提升MBA項目的培養(yǎng)質(zhì)量，我們將采用“整合型、實踐型課程”設(shè)計，彌補(bǔ)“職能化、標(biāo)準(zhǔn)化MBA課程體系”的缺陷，突出知識的綜合性、加強(qiáng)課程的實踐性，計劃在2011開始制定和逐步新的課程體系。

2．繼續(xù)建設(shè)專兼職結(jié)合的任課教師團(tuán)隊

除從校內(nèi)相關(guān)學(xué)院遴選優(yōu)秀教師擔(dān)任MBA教師外，我們希望10門左右的MBA教育核心課或特色課由MBA教育中心的專職教師承擔(dān)。專職教師的聘任，本著“寧缺毋濫”的原則，從校內(nèi)或校外選聘富有管理經(jīng)驗、教學(xué)效果良好的優(yōu)秀師資。除學(xué)術(shù)研究、教學(xué)外，這些專職教師將對MBA學(xué)生選課、社會實踐、論文開題、答辯等進(jìn)行全面的、全過程的指導(dǎo)，以確保MBA培養(yǎng)質(zhì)量。3．改革MBA學(xué)位論文撰寫標(biāo)準(zhǔn)及評價機(jī)制

我們要求自2011屆起，MBA學(xué)位論文必須是行業(yè)分析報告或綜合案例分析報告，目的是培養(yǎng)MBA學(xué)生獨(dú)立策劃、編寫專業(yè) 報告的能力，鍛煉學(xué)生的宏觀決策潛力和行業(yè)把握能力，培養(yǎng)研究、分析、解決實際問題的管理實踐能力。MBA學(xué)生必須自行深入企業(yè)去收集整理資料、數(shù)據(jù)，自行研究、分析、解決企業(yè)的實際問題。

經(jīng)過前期的實踐探索，我校MBA學(xué)生的學(xué)位論文的開題、評閱、答辯等環(huán)節(jié)已經(jīng)逐漸成熟、規(guī)范，論文質(zhì)量也在穩(wěn)步提高。由于學(xué)生在職學(xué)習(xí)的一些特殊性，論文指導(dǎo)過程中存在著MBA學(xué)生與導(dǎo)師溝通聯(lián)系不暢的現(xiàn)象。為使指導(dǎo)教師和學(xué)生之間能夠進(jìn)行更高效、便捷的互動，2011年，我們擬進(jìn)一步完善學(xué)位論文的評價方式，搭建論文指導(dǎo)的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)平臺，并成立論文評審顧問委員會，與論文指導(dǎo)教師配合，從論文的內(nèi)容到形式進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。

4．建立與完善的MBA全程化互評機(jī)制

目前，MBA教學(xué)考核與評價機(jī)制的設(shè)計以任課教師和學(xué)生為主體，更為關(guān)注課堂教學(xué)、教學(xué)效果部分的情況及反饋。作為管理機(jī)構(gòu)，MBA教育中心的教學(xué)管理人員在對于整個培養(yǎng)過程中的各個環(huán)節(jié)也要全程參與，教學(xué)管理工作對于教學(xué)培養(yǎng)質(zhì)量的保證和提高有著重要的輔助作用。因此，我們將自2011年起，把MBA教學(xué)管理人員納入教學(xué)評價體系，構(gòu)成由“任課教師—學(xué)生—教學(xué)管理人員”組成的三位一體的全程化互評機(jī)制，在三方的監(jiān)督互評下，使教學(xué)考核與評價結(jié)果更為客觀、完整。

為了強(qiáng)化課程的實踐性導(dǎo)向，所有實踐性課程或者與企業(yè)合作講師共同參與的課程，還將引入企業(yè)評估作為重要考核依據(jù)。

四、學(xué)生管理與就業(yè)指導(dǎo)工作 1．建立和完善獎助貸體系

建立多層次的獎助體系。目前MBA學(xué)生的獎勵體系主要集中在院級、學(xué)校級別，主要包括MBA教育中心評優(yōu)、畢業(yè)生評優(yōu)工作，以及學(xué)校研究生部、校友基金會、團(tuán)委的各項榮譽(yù)和獎勵。2011年，我們將在以下三個方面建立完善的獎勵體系：第一，積極引進(jìn)企業(yè)贊助，設(shè)立企業(yè)冠名的獎勵基金，表彰在學(xué)習(xí)、班 級管理、社團(tuán)活動等各個方面品學(xué)兼優(yōu)的MBA學(xué)生；第二，擴(kuò)大獎勵學(xué)生主體范圍，現(xiàn)有的學(xué)校各項獎勵主要集中在全日制學(xué)生，學(xué)校大多數(shù)獎項沒有涉及到在職班特別是春季班MBA同學(xué)，我們將通過企業(yè)贊助和在學(xué)校層次的努力，使獎項的參評對象擴(kuò)展到在職MBA同學(xué)；第三，積極推薦學(xué)生參加或參評各種機(jī)構(gòu)主辦的競賽或獎項。

在助學(xué)體系方面，目前我們已經(jīng)和中國銀行、交通銀行簽訂了MBA、EMBA助學(xué)貸款協(xié)議。將來除了繼續(xù)爭取金融機(jī)構(gòu)對于MBA學(xué)生的貸款助學(xué)資助外，我們還將積極開拓企業(yè)資源，吸收企業(yè)資助。

2．改進(jìn)和完善就業(yè)服務(wù)體系

完善MBA職業(yè)發(fā)展課程體系建設(shè)。進(jìn)行MBA職業(yè)發(fā)展課程教材的開發(fā)，編制專業(yè)學(xué)位職業(yè)發(fā)展課程教材；加強(qiáng)MBA職業(yè)發(fā)展課程師資隊伍建設(shè)，由外聘為主的師資體系逐步發(fā)展為建立自己的專職師資隊伍；進(jìn)一步完善現(xiàn)有的專題模塊，建構(gòu)更為合理的課程框架體系。為MBA學(xué)生開展個性化的指導(dǎo)和服務(wù)，建立職業(yè)發(fā)展咨詢室，開展對學(xué)生的個體職業(yè)咨詢；從入學(xué)開始，以職業(yè)測評為工具，建立學(xué)生的個人職業(yè)發(fā)展檔案，進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)、幫助和推介；為學(xué)生進(jìn)行一對一簡歷修改服務(wù)，制作簡歷冊。積極建設(shè)與企業(yè)的合作關(guān)系。聘請MBA職業(yè)發(fā)展顧問，加強(qiáng)企業(yè)成功人士對MBA學(xué)生的指導(dǎo)。繼續(xù)推進(jìn)MBA行業(yè)發(fā)展俱樂部的成立與活動開展，搭建校友終生教育平臺。

五、案例、教材與課程研究開發(fā)工作 1．案例研究與開發(fā)

建設(shè)案例開發(fā)和教學(xué)精品工程。以案例研討會、重點案例持續(xù)跟蹤開發(fā)、案例專著出版、激勵機(jī)制完善等方式，推動、激勵校內(nèi)教師開發(fā)重點案例、精品案例，推動我校案例作品在全國出一流精品、為工商管理教育行業(yè)貢獻(xiàn)標(biāo)志性成果。分類部署，突 出重點，強(qiáng)化特色，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，持續(xù)性全面推動案例教學(xué)法的運(yùn)用。

建設(shè)中國財經(jīng)管理案例共享中心。以我校現(xiàn)有200個左右的精品、財經(jīng)特色案例庫為基礎(chǔ)，與各大財經(jīng)院校和其他院校聯(lián)合，實現(xiàn)案例互換、共享，聯(lián)合十個以上的院校實現(xiàn)案例互換、共享，力爭在快速實現(xiàn)1000個以上的案例數(shù)量和鮮明的財經(jīng)特色，成為中國一流的財經(jīng)特色案例庫。

2．教材研究與開發(fā)

啟動建立財經(jīng)特色、體系齊全、中國一流的中央財經(jīng)大學(xué)《MBA精品教材》，既包含全國MBA教育指導(dǎo)委員會規(guī)定的核心課教程，也包括我校金融和財務(wù)管理方向的特色MBA教程。

3．課程研究與開發(fā)

啟動新一輪中央財經(jīng)大學(xué)MBA培養(yǎng)方案調(diào)整與優(yōu)化工作，建立與國際接軌的、MBA教育學(xué)科體系齊備、財經(jīng)特色鮮明、國內(nèi)一流的MBA課程體系。采用“整合型、實踐型”課程設(shè)計，彌補(bǔ)“職能化、標(biāo)準(zhǔn)化”課程體系的缺陷，突出課程的綜合性、實踐性，提升國際性。

六、國際交流合作工作

1、積極申報中外合作辦學(xué)項目

在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，積極申報中外合作辦學(xué)項目，更好地利用國際優(yōu)質(zhì)教育資源，提高我校MBA教育項目國際化水平。

2、積極拓展國際合作項目

繼續(xù)深化與美國新澤西州立大學(xué)，加拿大布魯克大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)，英國南安普頓大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)等學(xué)校舉辦的合作項目，以尋求國際研究項目合作為重點，提升MBA教育的教學(xué)科研水平。認(rèn)真落實與加拿大布魯克大學(xué)和日本早稻田大學(xué)的合作協(xié)議，進(jìn)一步開展國際合作項目的研討，爭取達(dá)成合作項目協(xié)議。積極尋求與美國、英國著名大學(xué)及其研究機(jī)構(gòu)的合作。

3、加強(qiáng)對外宣傳，推進(jìn)MBA教育國際化

加強(qiáng)對外宣傳工作的力度，積極利用各種途徑宣傳、介紹我校MBA教育。制作開通MBA教育中心國際交流合作網(wǎng)頁、編印英文宣傳畫冊，并利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體等媒介資源積極宣傳我校MBA項目，不斷提升我校MBA教育中心的國際聲譽(yù)和地位。

七、校友工作

強(qiáng)化MBA校友會建設(shè)。構(gòu)建“一網(wǎng)、一刊、一庫”的多層面溝通聯(lián)絡(luò)框架，加強(qiáng)與校友的聯(lián)絡(luò)：完善現(xiàn)有MBA校友網(wǎng)的建設(shè)，構(gòu)建母校與校友聯(lián)系的信息平臺。經(jīng)常性走訪校友、相互溝通信息、加強(qiáng)感情聯(lián)絡(luò)；在學(xué)校、MBA教育中心重大活動、節(jié)日時，有計劃地組織部分骨干校友參與有關(guān)活動；集中各行各業(yè)的優(yōu)秀MBA校友，搭建交流平臺，如成立行業(yè)俱樂部或?qū)I(yè)協(xié)會。成立財務(wù)、房地產(chǎn)投資等行業(yè)俱樂部或?qū)I(yè)聯(lián)誼會，擴(kuò)大俱樂部、行業(yè)協(xié)會的數(shù)量和種類。繼續(xù)完善和加強(qiáng)MBA校友會組織架構(gòu)、制度建設(shè)，充實MBA校友網(wǎng)絡(luò)平臺內(nèi)容，通過短信、郵件群發(fā)、期刊印刷品寄送等方式加強(qiáng)與校友的聯(lián)系和溝通。完成MBA校友通訊錄的更新工作，整合校友資源，進(jìn)行MBA校友資源、職業(yè)發(fā)展機(jī)會共享。

MBA教育中心

二○一○年十二月二十一日