第一篇:稅務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)感想
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)感想
我有幸作為全市國稅系統(tǒng)稅收業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班的一分子,參與了為期兩天的培訓(xùn),受益良多。
能夠參加此次培訓(xùn),要感謝市局領(lǐng)導(dǎo)對我們各位學(xué)員的關(guān)心,組織開展了這次培訓(xùn),為我們提供了學(xué)習(xí)和交流的機會。這對我們大家既是鼓勵也是鞭策。
在短暫而又充實的兩天里,我們接受了來自深圳國稅的*處長、市局監(jiān)察室的*主任、收入核算科的*科長的悉心教導(dǎo),提高了認(rèn)識,增長了能力。
*處長教課的主題是教育和培訓(xùn)。他系統(tǒng)而詳實地對我們的職業(yè)生涯規(guī)劃做出了指導(dǎo),指出了在當(dāng)前時期,稅務(wù)干部需要與時俱進,不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高,以適應(yīng)日益變化的市場經(jīng)濟形勢,適應(yīng)形勢多變的稅收狀況。要積極主動地求學(xué),通過學(xué)歷教育、職稱考試,獲得新能力、新知識,努力成為注冊會計師、注冊稅務(wù)師、律師等“三師”的一員。要從主觀條件、客觀條件、自身愿景等方面出發(fā),考慮自身職業(yè)的發(fā)展方向、發(fā)展路程。要對職業(yè)道路做出短期、中期、長期的規(guī)劃,盡早地確立自己的人生觀、職業(yè)觀。除此之外,王處長還以幽默詼諧的語言講述了機關(guān)單位內(nèi)部人與人之間如何和諧相處,提高單位整體的效率。
*主任教授的主題是干部廉政教育。他通過具體案例與理論的相結(jié)合,講述了當(dāng)前稅務(wù)系統(tǒng)廉政工作的新形勢、新狀況。一件件或在身邊或在他方的真實案例,一次又一次地為我們敲響了警鐘,時時刻刻都在提醒我們,當(dāng)前稅務(wù)工作存在著很大的風(fēng)險,我們既要一如既往地堅持把廉政工作放在重中之重,以廉潔清正的思想指導(dǎo)我們的平時工作,又要注意執(zhí)法工作中的程序合法問題,保障稅收工作的合法性與正規(guī)性,確保稅務(wù)工作的正常進行。
*科長授課的主題是全市稅收情況分析。通過我市收稅在時間軸上的發(fā)展歷程,講述了稅收的迅猛發(fā)展?fàn)顩r及良好前景;通過與發(fā)展相近城市的稅收情況對比,表明了我市稅收在全省所占有的地位,也說明了我市的巨大發(fā)展的時間也在近幾年;通過與省內(nèi)發(fā)展前沿城市的對比,指出了我市還有很大的差距;通過對多個城市在人口、稅收、GDP、消費金額、銀行存款等方面的數(shù)據(jù)對比,指出了我市發(fā)展的問
題所在。他還通過對全市的具體數(shù)據(jù)進行分析,以幫助我們提高認(rèn)識,認(rèn)清形勢。一是指出我市的稅收情況是巨型納稅企業(yè)占據(jù)比重過大,小型納稅企業(yè)數(shù)目大但稅收比重小:某一企業(yè)本身稅收就占到了全市稅收的百分之五十強。一方面它大幅提高了我市稅收,但另一方面也使我市稅收出現(xiàn)了依賴性、缺乏發(fā)展動力性和不穩(wěn)定性。二是指出我市稅收行業(yè)結(jié)構(gòu)是以石化為龍頭,電子、紡織為主干,多行業(yè)共同發(fā)展。三是指出我市稅收的區(qū)域分布極不平衡,縣區(qū)之間的差異巨大,不平衡性嚴(yán)重。四是指出我市大納稅企業(yè)的區(qū)域分布也極不平衡,更提高了稅收的不平衡性。五是詳細(xì)闡明了“免抵調(diào)”的概念及對我市稅收狀況的影響。
接下來我們還進行了小組討論及演講測試。
通過培訓(xùn),我對如何有利于稅收業(yè)務(wù)骨干的成長,有了一點自己的見解。接下來,我將從學(xué)習(xí)培訓(xùn)這個角度圍繞如何有利于稅收業(yè)務(wù)骨干的成長發(fā)表幾點拙見。
一是要以加強政治理論學(xué)習(xí)通領(lǐng)學(xué)習(xí)全過程。要堅持“政治理論學(xué)習(xí)為首”的指導(dǎo)思想,著力改主觀世界。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)中央的方針政策,著力解決為什么干和怎么干的問題,提高貫徹落實的自覺性;要積極落實政治理論學(xué)習(xí)制度,舉辦專場報告會、培訓(xùn),并通過各種形式鞏固了學(xué)習(xí)成果。
二是要豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容開闊視野。要結(jié)合稅收工作的實際,教育學(xué)習(xí)經(jīng)濟、科技、法律、金融、哲學(xué)、歷史等各方面的知識。要通過征訂各種報刊雜志,充實圖書館、閱覽室圖書,同時加強基層建設(shè)力度,并以開展讀書活動為載體,鼓勵大家多學(xué)習(xí)。要讓大家讀點文學(xué)作品,尤其是名篇名著,以開闊眼界,陶冶情操,加強修養(yǎng),豐富思想。三是要搞好專業(yè)知識學(xué)習(xí),提高工作能力。要把搞好稅收業(yè)務(wù)培訓(xùn)、更新知識培訓(xùn)作為提高稅務(wù)干部業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本要求,堅持“不培訓(xùn)不上崗、不培訓(xùn)不任職,不培訓(xùn)不提拔”的原則,做到“四結(jié)合”:在培訓(xùn)人員上,做到領(lǐng)導(dǎo)干部和一般干部相結(jié)合;在培訓(xùn)內(nèi)容上,做到法律知識和稅收業(yè)務(wù)相結(jié)合;在培訓(xùn)時間上,做到中長期培訓(xùn)和短期培訓(xùn)相結(jié)合;在培訓(xùn)形式上,以集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合,從而大面積、大幅度地提高了稅務(wù)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平。
四是要以堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)確保學(xué)習(xí)效果。要既向書本學(xué)習(xí),也向?qū)嵺`學(xué)習(xí),尤其是聯(lián)系自己的思想和工作實際來學(xué)習(xí),學(xué)以致用,增強在稅收工作實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
五是要加強各單位、各部門之間的輪崗和交流,增強活力。以上是我這兩天來的學(xué)習(xí)感想,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事不吝指教、斧正。
第二篇:黨建專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)感想
本人從事組織工作已經(jīng)有將近10年的時間了,在今年3月份,本人服從上級領(lǐng)導(dǎo)決議,從組織部門調(diào)換到宣傳委員工作崗位,作為宣傳部門的新兵,有幸被組織部安排和其他18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的組織委員一道參加黨建專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時間雖只9天,但學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富,既有深入淺出的黨建理論,也有新農(nóng)村建設(shè)的示范點供我們現(xiàn)場學(xué),還參觀了革命圣地,通過這次學(xué)習(xí),本人受益匪淺。
一、內(nèi)容豐富,重點突出
此次學(xué)習(xí),組織部安排得周到,教授授課內(nèi)容有黨在新世紀(jì)偉大工程,民營經(jīng)濟發(fā)展下黨的建設(shè),樹立科學(xué)的黨建觀,加強基層黨建,發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用爭創(chuàng)“共建共享生活品質(zhì)之城”示范。新時期浙江民營經(jīng)濟的新問題和新思路,非公黨建,新農(nóng)村黨建工作若干問題等,教授和行家緊密聯(lián)系實際,深入淺出,用大量的數(shù)據(jù)證明抓好黨建促經(jīng)濟,圍繞經(jīng)濟抓黨建的新格局。同時,也讓我們感受到要抓好黨建、領(lǐng)導(dǎo)班子干部隊伍建設(shè)必須抓規(guī)范,基層組織抓創(chuàng)新,黨員隊伍抓關(guān)心,變要搞培訓(xùn)為我要培訓(xùn),采用層級化、多樣化、小型化的模式創(chuàng)新基層組織建設(shè)。要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟就必須引導(dǎo)農(nóng)村支部書記,農(nóng)村經(jīng)濟的領(lǐng)頭羊發(fā)展集體經(jīng)濟,讓支部書記科學(xué)規(guī)范心頭的三張表格,掌握好村的基本情況,黨員情況和班子情況,對不同的地理位置、不同的人文環(huán)境和不同的人力資源,采取切合農(nóng)村實際的方法,發(fā)展村級經(jīng)濟,最大限度用好資源,現(xiàn)有資產(chǎn)和手中資本,進一步強化黨組織作用,加強書記隊伍建設(shè),駕馭好農(nóng)村三駕馬車,使村支部、村委會、村級經(jīng)濟合作組織為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮各自的作用。
二、科學(xué)安排,勞逸結(jié)合組織部以人為本,采用人性化的管理,既加強學(xué)員理論知識的學(xué)習(xí)與提升,又安排學(xué)員到現(xiàn)場,面對面的交流學(xué)習(xí),在參觀社會主義新農(nóng)村示范點常熟市蔣巷村時,與蔣巷村支部書記常德盛同志交流時了解到,常書記懷著“天不能改、地一定要換”的精神,“窮不會生根,富不是天生”的信念,以堅忍不拔的毅力和全心全意為人民服務(wù)的宗旨,團結(jié)拼搏、務(wù)實創(chuàng)新、艱苦奮斗、敬業(yè)奉獻,堅持社會主義方向,實現(xiàn)強村富民、共同富裕,把一個僅有186戶,800人,面積3平方公里的村,從一個“小雨白茫茫,大雨成汪洋”的窮土惡水,血吸蟲流行,而且偏僻閉塞的苦地方、河溝坑洼、土地破碎,村民絕大多數(shù)住泥墻草房的地方。通過40年的艱辛努力,堅持與時俱進,不斷創(chuàng)新三個文明建設(shè),堅持科學(xué)發(fā)展,走上人、自然與環(huán)境和諧發(fā)展和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的新路;堅持經(jīng)濟建設(shè)為中心,鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位,發(fā)展主體工業(yè),扶持民營經(jīng)濟,吸引外資、擴大聯(lián)營;促進主體經(jīng)濟快速發(fā)展,社會事業(yè)加快步伐,村民生活質(zhì)量顯著提高。全村社會總產(chǎn)值11億元,村民人均收入超過1.6萬元,人們過上了幸福安康的生活。在緊張學(xué)習(xí)之余,也參觀了紅色教育基地,沙家浜革命圣地,被戰(zhàn)爭年代革命先烈英勇作戰(zhàn),頑強拼搏的精神所感動。利用課余時間夜游了西湖,西湖美景盡收眼底。同時也品嘗了蘇州特色風(fēng)味小吃,登上了東方明珠,鳥瞰了上海城市的燈火闌珊,游覽杭州、蘇州旅游景點、城市風(fēng)光。召開了座談會,談了本次學(xué)習(xí)的心得體會,整過學(xué)習(xí)既緊張又輕松,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。
三、學(xué)以致用,提升自我通過聽取杭州市委黨校高國舫教授非公有制企業(yè)黨建這一課,高教授從非公有制企業(yè)黨建的現(xiàn)狀、作用、目標(biāo)、力量幾個方面進行了精辟的論述,讓我體會到經(jīng)濟人變成政治人后要求建立黨支部,依靠黨組織,國有企業(yè)老總改制后變成民營企業(yè)家后,對黨仍有深厚的感情,支持建黨支部,有個坎坷經(jīng)歷的人懷著一顆感恩的心,對黨有著深厚的感情,說明黨的執(zhí)政地位是牢固的。同時也讓我明白黨組織在非公有制企業(yè)起著政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,在非公有制企業(yè)建立黨支部能夠更好的凝聚人心、整合社會資源、保持社會安定、經(jīng)濟發(fā)展穩(wěn)定,形成吸引人才的低洼地,使社會輔助作用得到加強,使黨不留空白、黨不留盲點,合情、合理、合法在民營企業(yè)中開展黨建工作,以個人交情來建立組織交情,參照工會法、勞動法、公務(wù)員法實施搞好民營企業(yè)黨建。結(jié)合坪塘非公有制企業(yè)多的具體情況,我認(rèn)為要充分發(fā)揮黨組織在非公有制業(yè)的作用,我們必須建立以董事長、總經(jīng)理、廠長是中心,書記是核心的黨建組織,對企業(yè)里黨組織人員的安排沒有工資、獎金發(fā)放,使內(nèi)部黨組織處于失語狀態(tài)的企業(yè)進行引導(dǎo),從政治體制、經(jīng)濟體制、管理體制等多方面加強黨組織建設(shè),利用黨的這個渠道起網(wǎng)絡(luò)的作用,提供信息反饋和方向性的政策,法規(guī)信息溝通,發(fā)揮黨組織在非公有制企業(yè)的主導(dǎo)作用,最大限度促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,人民得實惠。
學(xué)習(xí)的時間緊、任務(wù)重,我們認(rèn)真理會每一課題的內(nèi)容,學(xué)習(xí)先進地方的經(jīng)驗,運用到具體工作中,農(nóng)村黨組織建設(shè)不能就黨建講黨建,必須把黨的建設(shè)與村委會民主有機結(jié)合起來,通過提升黨組織的領(lǐng)導(dǎo),推動村民自治。非公制黨建必須理順好董事長、廠長、總經(jīng)理是中心,書記是核心的關(guān)系,變老總的黨支部為黨的支部,充分發(fā)揮黨的核心作用,為經(jīng)濟建設(shè)提供強有力的組織保障。
第三篇:關(guān)于青馬培訓(xùn)班學(xué)習(xí)感想
青馬培訓(xùn)班學(xué)習(xí)感想
今天懷著激動的心情參加由校團委主辦的《青馬工程》培訓(xùn)課程,課后我感觸很深。作為一名學(xué)生干部的我對太原科技大學(xué)的情況有了全新的了解。
通過此次課程培訓(xùn),我的確學(xué)到了很多很多,作為一個學(xué)生干部,我們更要比普通學(xué)生更正確自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,明確自己在工作和學(xué)習(xí)方面的方向,正確處理兩者的關(guān)系只有體會到這一點,我們才能成為一個合格的學(xué)生干部。
在開課典禮上,校團委書記xxx老師對現(xiàn)在學(xué)生干部的素質(zhì)及現(xiàn)狀作了講話,他指出:當(dāng)一名合格的學(xué)生干部,不僅要具備較高的思想素質(zhì),精神素質(zhì),還要善于處理與老師、同學(xué)以及其他干部之間的關(guān)系,正確對待得與失,名與利等問題。作為一名學(xué)生會干部我積極的參加學(xué)校組織各項學(xué)習(xí),讓我對學(xué)校出臺的方針政策有了最新最快的了解,對國家發(fā)展的了解,對我今后的生活學(xué)習(xí)有了很大的幫助。我想,我們應(yīng)該以飽滿的工作熱情,良好的工作態(tài)度投身到平時的工作學(xué)習(xí)中,做好我們的本職工作,既要有一顆進取心,又要保持一顆平常心,做到有所爭,有所不爭,正確應(yīng)用馬克思主義來工作、學(xué)習(xí)與生活,珍惜自己的崗位,創(chuàng)新型地開展工作健康順利的成長。
在平時的工作中,多從基層做起,深入同學(xué),深入研究。從而發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)所在,并積極有效地開展活動,解決問題,同時,我們
也要緊密的圍繞在老師的周圍,分解老師的煩惱,不以干部自居,處理好師生關(guān)系。
本次培訓(xùn)后,我認(rèn)識到學(xué)生干部是領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)、教師與同學(xué),同學(xué)與同學(xué)的橋梁。我深深的體會到作為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部,在處理好各種工作關(guān)系的同時,還必須具備有優(yōu)良的素質(zhì)和綜合能力,正確應(yīng)用馬克思主義來指導(dǎo)我們的工作與學(xué)習(xí),學(xué)生干部不是官而是一個群體的組織者和帶頭人,在平時開展各種學(xué)生工作中,也要把學(xué)習(xí)搞好,學(xué)生的本質(zhì)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度的好與壞,正確與否,在另一個方面也體現(xiàn)著一個學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和能力。只有把本質(zhì)認(rèn)清,把基礎(chǔ)打好的干部才是一個好干部,非常感謝這次校團委老師開展的這次“青馬工程“干部培訓(xùn),使我受益良多。
我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)青馬工程培訓(xùn)課程精神,并把這種精神溶入到實際生活之中。
X x x 大學(xué)
學(xué)生代表:X X X
第四篇:稅務(wù)培訓(xùn)班心得體會
培訓(xùn)班心得體會
——如何做好本職工作
我叫李云春,在十里堡鎮(zhèn)人民政府工作,2007年11月5日至9日參加了縣人事局和經(jīng)委舉辦的第九期事業(yè)企業(yè)管理干部培訓(xùn)班。通過這一周時間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),可以說受益匪淺,作為單位的一名中層干部,從自己曾經(jīng)擔(dān)任過多種中層崗位的實踐中、從平時與一些中層骨干交流中,從此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我對于如何當(dāng)好中層干部,做好本職工作,談些我的心得和初淺的看法。我感覺到要當(dāng)好一名中層干部,應(yīng)當(dāng)做好以下幾個方面。
一、角色定位要準(zhǔn)。每一個中層干部都要十分明白自己所處的位置,自己這個位置的活動范圍有多大,自己在這個活動范圍內(nèi)要完成哪些任務(wù)。每一個中層干部就像是一個單位協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)的中樞,起著承上啟下、承前啟后、承點啟面的作用,既要及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖,又要準(zhǔn)確及時貫徹;既要重視工作的連慣性,又要有所創(chuàng)新;既要重視總體本身建設(shè),又要帶動面上的工作。從而真正發(fā)揮好參謀助手作用。
二、決策領(lǐng)悟要深。中層干部既是執(zhí)行者,又是領(lǐng)導(dǎo)者,具有雙重身份。一方面,作為中層干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)方面的政策法規(guī),掌握其精神實質(zhì),做到依法辦事。另一方面,要吃透上級的決策,真正領(lǐng)悟單位領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖、決策過程、決策內(nèi)容、決策效果,并以此作為目標(biāo)來把握做事的方向,做到執(zhí)行時不片面,不偏向,不走樣。特別要防止草率行事,認(rèn)真領(lǐng)會決策意圖,確保單位工作目標(biāo)的順利實現(xiàn)。
三、洞察分析要敏銳。深刻的洞察能力是一種判斷思維能力。中層干部雖 然不是單位的決策者,但是應(yīng)該義不容辭地為領(lǐng)導(dǎo)決策提供事實依據(jù)。對黨和國
第五篇:班組長培訓(xùn)班感想
談學(xué)習(xí)“六型班組”的感想
近日有幸參加了江*******舉辦的班組長培訓(xùn)班,為期短短一天半,時間有限但內(nèi)容頗豐,涉及基層班組發(fā)展、建設(shè)、創(chuàng)新諸多方面,特別是兩位老師關(guān)于六型班組的精彩講解更讓人覺得醍醐灌頂。
班組是企業(yè)中的基本作業(yè)單位,是企業(yè)內(nèi)部最基層的勞動和管理組織,是現(xiàn)在企業(yè)中的“最小行政單元”。——《百度百科》
在生產(chǎn)行業(yè)中,到處都有班組的身影,小到零配件加工坊,大到日夜不停歇的發(fā)電廠,它是企業(yè)風(fēng)貌、效益、文化的一個縮影,不同的企業(yè)經(jīng)營主體不同,班組具體工作的對象、方式也不盡相同,但從班組的組成、任務(wù)、使命來看基本上是相通的。
班組成員是處在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、服務(wù)最前沿的基層工作者,每位員工的辛勤勞作合力鑄就起企業(yè)的摩天大樓,成員們在班組中工作、相處、生活,只有和諧團結(jié)的班組才能把員工擰成一股繩,勁往一處使。那么班組這艘船如何行駛地更穩(wěn)、更遠(yuǎn)呢?
俗話說:前人栽樹,后人乘涼。現(xiàn)在廣為提倡的六型班組是各行各業(yè)精英們身體力行,不斷推陳出新的成果,也為我們指明了方向,所謂“六型”即:學(xué)習(xí)型、安康型、創(chuàng)新型、環(huán)保型、效益型、和諧型。這六點看似互不相干,其實每一個都從獨特的角度展現(xiàn)了班組所具備的潛質(zhì)和應(yīng)實現(xiàn)的目標(biāo)。
1、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”。
工作中得到贊譽是甜蜜的,每個班組成員承擔(dān)著最基礎(chǔ)的工作內(nèi)容,只有不斷學(xué)習(xí),不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,建立健全學(xué)習(xí)制度與獎勵機制,師傅無私的傳幫帶,徒弟刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真實踐,才能真正提高每一位班組成員的綜合素質(zhì),使每一個人得到肯定、認(rèn)可。
英國著名作家毛姆曾說:“只有最平庸的人對生活才總是處在最滿意的狀態(tài)”。有活就干,沒活就散是一部分人的工作狀態(tài),優(yōu)秀的人之所以能夠達(dá)到并保持一定的高度,并不是一蹴而就的,而是在別人娛樂、休息的時候,他們?nèi)匀灰挂岳^日艱辛的學(xué)習(xí)、奮進,例如:一汽大眾的王洪軍、青島港集裝箱公司的許振超這些新時代的勞動模范。
此外,還要牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,其實放眼熱工這一技術(shù)密集型專業(yè),初來乍到會覺得無從下手,但若每天堅持一個小時,一年時間足以讓一個門外漢飛速成長。
2、創(chuàng)建“安康型”班組。
安全是一種責(zé)任,安全是一種尊重,“保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備”是我們安全生產(chǎn)的目標(biāo)。如果把企業(yè)比作一個人,班組就像企業(yè)的器官,成員如同細(xì)胞,試想若每個細(xì)胞都健康、安全,實現(xiàn)“零事故”、創(chuàng)建本安型企業(yè)并非難事。
這就需要每個成員認(rèn)真落實崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,做到“四不傷害”,嚴(yán)格落實“十條禁令”,堅定不移的執(zhí)行“三講一落實”,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)工作票要求,執(zhí)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作程序、安全措施等;班組要定期開展全員安全教育培訓(xùn),選取與本專業(yè)技術(shù)相關(guān)的事故案例,以人為鏡以明得失,提高成員的安全操作技能和安全意識,真正意義的控制安全風(fēng)險,杜絕危險。
3、創(chuàng)建“創(chuàng)新型”班組。
創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源泉,是企業(yè)脫穎而出成為一流企業(yè)的不竭動力。班組作為企業(yè)排頭兵,接觸現(xiàn)場最直接、深入、徹底,班組成員在工作中總會碰撞出一些火花,對舊設(shè)備的一個小改造、小設(shè)計,或提出的一個合理的小建議等都可能對生產(chǎn)起到良好的促進作用,這就需要進一步普及專業(yè)知識,弘揚創(chuàng)新精神,培養(yǎng)成員的創(chuàng)新能力,鼓勵大家的創(chuàng)新熱情,創(chuàng)新來源于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也是為了更好的創(chuàng)新,這和第一條創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組相得益彰。
4、創(chuàng)建“環(huán)保型”班組。
“霧霾”無疑是近一年來最讓人頭疼詬病的話題,每每看到電視新聞中的報道、行人們厚厚的口罩、堵塞不堪的交通,總會心生感嘆,環(huán)境因為人類的不正當(dāng)開發(fā)、不合理排放變得脆弱、暗淡。
呂電身處黃海一隅,值夜班或搶修時,曾多次看到早晨五六點鐘的日出,晨陽在朝霞中嬌艷而不刺眼,煞是美麗,又或天氣晴朗、藍(lán)天白云的日子,遠(yuǎn)看1、2號煙囪冒出的滾滾白煙與長天一色,會讓人感嘆其實生產(chǎn)和環(huán)境是可以和諧共存的。
班組作為靈活、可塑性強的基層組織,應(yīng)加強各成員環(huán)境保護意識,圍繞節(jié)能減排、綠色環(huán)保這一目標(biāo)進行多種形式的宣傳、引導(dǎo)、鼓勵創(chuàng)新,認(rèn)真做好
6S工作,保持生產(chǎn)生活場所整潔干凈,推動資源節(jié)約、環(huán)境友好班組建設(shè),通過每一個成員的努力建設(shè)成環(huán)保型班組,如果每個企業(yè)、每個班組都如實做到了,良好環(huán)境的回歸自然指日可待。
5、創(chuàng)建“效益型”班組。若想企業(yè)成名,除了追求最大的經(jīng)濟效益,還要努力實現(xiàn)良好的社會效益,經(jīng)濟效益讓企業(yè)一時得利,社會效益讓企業(yè)永葆青春。
班組作為企業(yè)的基礎(chǔ),應(yīng)圍繞提高經(jīng)濟、社會雙重效益這一核心,努力提高工作質(zhì)量,為公司節(jié)省不必要的額外開支,在節(jié)能降耗上深入挖掘,努力學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,集班組智慧、努力為企業(yè)創(chuàng)造更多效益。
6、創(chuàng)建“和諧型”班組。
一直很喜歡一句話:“鷹一樣的個人,雁一樣的團隊”。班組成員就像是一只只展翅的雄鷹,看問題都有自己獨特的視角,班組就是一個“人”形的團隊,如果具有鷹一樣個人能力的成員,能夠像雁一樣的和諧配合,最終形成一支快樂做人、用心做事的鷹雁團隊,那可以想象這樣的班組是多么的堅不可摧、無往不利。良好、和諧的班組能促進成員之間的信任、感情,對工作協(xié)調(diào)、配合起到良好的促進作用,開心快樂的工作可以讓人更加包容,班組作為各成員生活的小集體,應(yīng)做到民主、和諧,堅持以人為本,努力形成關(guān)系融洽、互助互愛、班務(wù)公開的氣氛,這也是以上五型的精神保障。
在企業(yè)里,班組長不算“干部”,但實際上,班組長基本具備了“干部”的管理職能,因此,班組長也被稱為“兵頭將尾”,如何把班組建設(shè)成六型班組,是每一個班組長應(yīng)該認(rèn)識、思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的任務(wù)。通過此次培訓(xùn),使我學(xué)到了很多新知識,拓寬了視野,受到了很大的啟迪,在日后的工作中我將從實際情況出發(fā),制定一個個可實現(xiàn)的中短期目標(biāo),循序漸進,凡事多問幾個:我是誰?我能做什么?我該做什么?努力做的更好。