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參選“平民偶像”演講稿大全

時間:2019-05-14 17:29:33下載本文作者:會員上傳
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第一篇:參選“平民偶像”演講稿大全

各位領導,各位評委,各位朋友,大家好!今天我要講的題目是:

當平民偶像,展黨員光彩—老有所做,“退”有所為

我是東環里社區的退休黨員教師,今年六十九歲。雖年齡大,但精神不老,我思想緊跟時代節拍,積極參加社區,組織的黨員學習,及社會各項公益活動。

“退而不休,永做奉獻。與時俱進,永葆領先。”這是我心中的誓言。因此,我能時刻按上級的布署,時代的需要,學習、貫徹、落實,黨的各項方針政策。

一.認真學習科學發展觀,以科學發展觀的創新理論,豐富自己的理論知識,提高自己的政治思想覺悟。

采用五種方式學習:

1.讀報、看電視;

2.學理論文獻,摘錄句子,做專題筆記;

3.編詞、譜曲、寫歌;

4.寫詩,演唱;

5.編寫說唱材料。(說:胡總書記看得遠……)

二.宣傳科學發展觀,促進三年大變樣,以旅游立市,謀劃新思路,宣傳、推介我市秦皇島。

1.自費出資,設計、印制了‘創新虎年掛歷’一百余冊,作為免費發送居民的新年賀禮。

此創新掛歷的設計,在于宣傳我市美麗風光,推介我市旅游品牌。版面設計成詩配畫,山水風光選用我市風景。詩的內容:是關于宣傳科學發展觀、愛黨頌社會、贊美大好時代,以及有關實現三年大變樣、快速發展我市的宣傳詩句作為推介語。

這是宣傳科學發展觀的創新形式,是一種特殊新穎的宣傳。這種學習、宣傳的創新,得到廣大居民的好評,并被省乃至中央領導的肯定。我曾多次被街道、社區領導安排迎檢,三次和省領導座談,并于XX年1月21日受中央黨組書記,張維慶首長接見,并參加了座談。更高興的是:我為我們的xx,特制的一本“虎年創新日歷畫冊”張維慶首長非常高興地答應我,代我為總書記捎回北京,交給總書記。當時我心里感到特別欣慰,我代表秦皇島人民為總書記送了禮物。這種“創新虎年掛歷”有三個特點:

第一.詩的內容突出科學發展觀;

第二.采用我市美麗風光及名勝古跡做插圖,推介了秦皇島;

第三.印有日歷,比較適用。(展示掛歷,及送給總書記的畫冊)

2.通過到各地采風寫詩,歌頌、贊美我市山海風光、歌頌改革開放,贊頌黨的富民政策,反映景區居民的生活巨變。寫有:開發區新貌、望峪美景、毛家溝大櫻桃、祖山風光、花果山、水簾洞、天馬湖、十里鋪葡萄溝等美麗景區。

3.編寫《美麗的秦皇島》歌曲,歌頌我市改革開放,城市巨大變化,以及新時代市民的嶄新風貌。(演唱美麗的城市秦皇島)

三.積極參加社會公益活動。

1.支持奧運,參加奧運安保志愿者。

(1).編、教“奧運健身操”弘揚奧運精神;

(2).譜寫迎奧歌曲;

(3).寫詩頌奧運;

(4).參加奧運安保志愿者;

2.弘揚社會主旋律,表揚好人好事,為新聞媒體提供新聞信息,撰寫稿件,積極反映民情,關心百姓熱點。

諸如曾見報上鏡的作品有:《園丁老雷鋒義務修路》、《街道路面雨后成小河》、《小廣告夜襲園丁小區》、《城河護欄嚴遭破壞》、《井蓋下陷行路危險》等。這些事件,通過媒體曝光及有關職能部門協調,多數都得以及時解決。

3.倡導遵守公德、宣傳文明、提高市民素質、促進社會和諧。

(1).編寫《文明十六字歌》約兩萬字,六十余首。

(2).編寫倡導文明的小品劇本,并參加演出。如區文明辦和《燕趙都市報》聯合搞的,情景劇巡回演出,在海港區范圍持續上演兩個月之久,深受市民的好評。編寫的《魚婆賣蟹》小品劇,曾在星光樂園直播演出。

四.關心教育,奉獻教育,編寫教育論文、研制新型英文書寫本。

1.編寫《文明少年十六字歌》,近兩萬字。

2.編寫教育、教學經驗總結,近四萬字;

3.編寫英語專著《英語速記歌訣一百首》在國家級出版社出版并在全國發行。

4.為規范英文書寫,發明設計了《棱格英文書寫紙》,獲得了國家專利,并被我市教委印用;

5.編寫《規則英語單詞直讀法》榮獲中國管理科學研究院、發現雜志社頒發的“優秀學術論文二等獎 ”并集書發行;

6.有關“科學發展觀”的詩文,曾榮獲市委“科學發展觀領導小組”的獎勵并在《秦皇島日報》刊登,部分格言獲得了國家級大獎;(展示報樣,獎狀,獲金獎書樣)

7.有關網站也多次轉載我的文章和事跡。

五.創先爭優出新招,文明示范進樓道,保潔護綠愛花草。

1.我為社區設計‘支部爭樹一面旗,黨員爭當十顆星’的‘創先爭優’活動方案;以提高黨員的光輝形象和服務能力。此方案受到市和省領導的肯定,欲將在省范圍推廣。

2.開展“文明行為進樓道,和諧鄰里靠大家”創文明樓道活動; 共同清除小廣告,自費粉刷樓道墻。達到樓道清潔,鄰里和諧,維護安全,共創爭當文明家庭。

3.參加護綠志愿者,義務維護園丁苑的環衛管理工作。

4.發明設計“環保兩用拾物夾”倡導環保、推廣低碳,并榮獲“區科協二等獎”參加頒獎晚會,亮相《星光樂園》現場直播。并自費購料組裝20把將進行示范推廣。

5.倡導樓棟居民和諧、文明、團結、崇尚先進,關愛小區,組織舉行“才藝技能實物展示”鼓勵大家爭創文明,愛我家園。

6.教師節期間,自費印制“教師慰問賀卡”八十份,送給《萃文及十三中》的兩個學校的黨員老師,進行節日慰問。

這是我自退休以來,參加社會活動的部分簡介。

我經常自勉道:

“不為出名須有名,不為謀利得有益。好事多做,不求私利。”將奉獻視為我人生的最大樂趣。

以上是我參評“平民偶像”的工作介紹,但比起其它同志的事跡,還相差甚遠,希與會領導、評委及各位朋友,給予幫助、指導,以利提高。謝謝。

第二篇:平民偶像事跡材料

花的使者愛的樂師

青龍滿族自治縣朱杖子幼兒教師

吳麗娜

“這個老師真是好,我閨女可喜歡她了。”“這個老師在管我們家的智障孩子時,可有耐心了,擦鼻涕,洗尿褲子,比我這當媽的,不差啥!”從教至今,每當聽到幼兒的家長這樣評價我,我的那樣暖暖的。在這五彩繽紛、酸甜苦辣的三尺講臺上,我作為一名為普普通通的幼兒老師,沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的動人故事,我只是以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅任何人,只為伴隨那天真稚氣的孩子們,身心健康快樂成長,給他們無限的關愛,教他們學知識,告訴他們是非對錯,為了他們締造著溫馨。近兩年,獲評優秀幼兒教師榮譽稱號。

一、灑下愛心,收獲快樂。

教師身上社會賦予很多耀眼的光環:“人類靈魂的工程師”“教師的職業是太陽底下最光輝的職業”。作為一名教師,在領受這些美麗光環的同時,更應該去恪盡職守,努力適應時代的發展,去為這些光環增輝添彩。自走上三尺講臺,我就明白我肩上的擔子,一頭擔的是義務,一頭擔的是責任。我的兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。我捫心自問時,問的是良心,我傾情付出時,灑的是愛心。熱愛學生是做好教育教學工作的前提,也是教師職業道德的基本要求。要教育好學生,首先要關心學生、熱愛學生,做學生的知心人。每當接手一個新的班級,面對著不同的孩子,我努力尋找她們身上的閃光點,不偏愛,不歧視任何學生,關心關愛每一個孩子,讓每一個孩子都能健康快樂的成長,讓每一個孩子都能在課堂上展示自我,找到自信。我是在農村長大的,也親身經歷了困苦的生活,所以面對這些農村的孩子,我會更多的給予他們以溫暖的關懷。在我的從教經歷中,我始終堅持:“多一點耐心,多一點愛心,多一點理解,多一些鼓勵。”正因為這樣我用真誠走進了孩子的心里,和孩子成為朋友,我喜歡聽他們講和小伙伴之間發生的事,喜歡聽他們講家里那些奇怪的故事,喜歡和他們一起玩游戲帶來的快樂,喜歡他們既可笑又氣人的做事行為,喜歡他們給我帶來的快樂與幸福······

二、精心耕耘,收獲成功。

我深深熱愛著教育這片土地,在這一片神圣的沃土上,到處播撒著希望;在這一方快樂的天地里,到處洋溢著歡歌笑語;就在這片土地上,我用自己的一舉手,一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句美麗的話語, 并精心培育他們成為全面發展的有用人才。但是作為一名老師光有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。“興趣是最好的老師”。可是我們的幼兒園相當的簡陋,孩子們沒有一塊積木,園內連一件幼兒可玩的器械都不曾有,更別說那些高級的多媒體設備,可是如何讓我的孩子在課堂上學得有興趣。每次教學之前,我都認真鉆研教材,吃懂、吃透教材,精心備好每一節課,課堂上我要求自己不斷地創新教學方法,自己動手制作教具,并用不同的教育教學方法統一結合增加孩子的興趣,讓課堂快樂起來,并利用日常生活中豐富的教育資源和契機,尋找、選擇與孩子發展的最佳結合點,時時處處滲透教育讓孩子在玩中學。真的是一份耕耘,一份收獲啊!我的努力付出得到了家長們的一致好評,也得到了校領導及同事們得認可,孩子們更是收獲了知識、收獲了快樂,我也收獲了滿滿的幸福和喜悅。

三、愛崗敬業,無私奉獻

有人說敬業和奉獻是一對孿生姐妹,奉獻就是付出,我深有同感。今年由于工作的安排把我從中心幼兒園調到一個相對偏遠的山村廟上,地方也相對窮,沒有單獨幼兒園,而是校中園,沒有漂亮的教室,沒有整齊的桌椅,沒有一塊積木,沒有孩子可以玩耍的游戲器械,簡直就不像一個幼兒園。說心里話,調到那里心理很不是滋味,但當我看到那一張張可愛的臉龐,看著那一雙雙渴望求知的水汪汪的眼睛時我的心頓時不在徘徊了,我的擔子更重了,這群天真的孩子的未來就掌握在我的手里,不能因為條件的簡陋而讓孩子們失去本應屬于他們的幸福和快樂,所以我提起精神來,克服一切困難。

剛到班級,我就發現有兩個智障幼兒,孩子長得非常帥氣,父母忽視幼兒早期的治療,家長根本不怎么管,流大黃鼻涕,淌著口水、“繃瓷”的小臉,語言遲鈍、看著心窄,又可憐,我用多種方式與他們溝通,一點一點,叫他們自理,叫他們做游戲,當他們有一點點進步,我會抱抱他摸摸他的頭讓他體會她的喜悅;當他有了些許良好的表現,她會在他有面前豎起大拇指??經過一年多付出了真誠的愛,終于也讓他們學會了愛。他們依然話說不連貫,但只要每次看到老師走進教室的那一刻,他一定會露出最無邪的笑容,用他零亂卻響亮的掌聲歡迎著老師的出現,以他那最特殊、也最淳樸的方式表達著對老師的喜愛?? 我用微薄的付出換來孩子們永遠的幸福,為了對教育事業無怨無悔的奉獻的承諾。

多年來,對工作,我認真負責、踏實肯干;對孩子,我付出了全部愛心;對同事,我助人為樂。工作中,不論重活、臟活、累活,還是加班加點,我從不計較個人得失。以謙虛、積極、進取的心態去迎接挑戰,我想,用實際行動能夠證明一切。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。教育工作任重而道遠,而我只是千萬教師中最普通的一名,我將繼續向我的前輩們、我優秀的同事們學習,苦鉆研,不圖名利,腳踏實地默默無聞地工作,繼續以無私的愛和真摯的情去感化孩子,更用心去耕耘這方希望的土地,不斷滋潤幼兒渴求知識的心田。

第三篇:平民偶像(本站推薦)

平民偶像

今天老師給我們看了平民偶像的視頻,下面我給大家介紹幾個人吧

在部隊,他是“活雷鋒”,轉業到地方,甚至下崗,他仍然堅持“全心全意為人民服務”。他為自己定下目標,一輩子做好事十萬件。他這樣說了,也這樣做了。他創建了“黨義理發店”,所有人理發只收2元,節假日半價,現役軍人、特困職工、殘疾人、五保戶一律免費。自學技術,為社區老人義務按摩、治療耳病1萬5千余次,義務為社區巡邏等等。他說,為人民服務是他永遠不變的誓言。

“如果我能再活30年,我將一定能夠完成做10萬件好事的夙愿”,這是一名普通黨員沈汝波同志說的一句話。51歲的沈汝波,是一名普通的共產黨員。曾在秦皇島市海港區蔬菜公司工作,后因單位改制下崗。多年來,沈汝波時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己,把為居民服務作為事業來經營,現在,他已做了5萬多件好事,日均4件。他用自己的行動詮釋著共產黨員的深刻內涵,履行著入黨時的誓言。由于事跡突出,沈汝波多次獲得表彰:1999年至2000年連續2年被評為“海港區優秀共產黨員”,2000年被評為“海港區文明市民”,2005年獲海港區慈善獎,2006年被評為“海港區優秀黨員”,2007年獲秦皇島市道德模范提名獎、被評為“秦皇島市優秀黨員”,2008年在秦皇島“學黨章、守黨規,做合格好黨員”活動中獲得“先進個人”,2009年被省委評為“省級優秀共產黨員

先茂里小區是一個老舊小區,刑事案件頻頻發生,沈汝波看在眼里、急在心上,2008年他主動向社區干部請纓,成立了“黨員義務巡邏隊”,并組織隊員每天二十四小時輪流在社區內義務巡邏。在巡邏隊里,沈汝波總是巡邏時間最長的那個人,他把晚上12點到凌晨3點這個最疲倦、最難熬的時間段留給了自己,把其它時間讓給了別人。他就是這樣處處為別人著想,用實際行動踐行著“我參與、我奉獻、我快樂”。他的兒子因車禍先后做了三次手術,住了兩個月的醫院,而沈汝波只去過三次。面對兒子的責備,他說,“我作為一名共產黨員,要為更多的人著想,要帶領大家共同把社區—我們的這個大家庭建設好,雖然很辛苦,但是看到大家的笑容,我就感到很快樂,希望你能理解爸爸”。自創先爭優活動開展以來,當沈汝波從報紙上看到有不少學校遭受歹徒的襲擊后,他主動帶領義務巡邏隊的隊員,每天在孩子上下學時間就到小區內幼兒園和小學附近進行巡邏,確保孩子們的安全。轄區內的黨員志愿者們紛紛被沈汝波的事跡打動了,積極加入到義務巡邏隊,現在巡邏隊已從原來的12人增加到50余人,目前先茂里小區成為秦皇島市發案率最低的老舊小區。

他是一名老黨員,也不富裕,但充滿愛心,為了下一代,他全身心的投入。不分春夏秋冬,常年帶孩子們學“弟子規”,為50多名失學兒童捐款5萬多元,為災區捐款捐物5萬多元,義務獻血60多次,累計13000多毫升,被中國紅十字會、衛生部等分別授予金銀銅獎和“省捐款救助工作先進個人”、“希望工程突出貢獻獎”等榮譽稱號。

在工人北里社區有這樣一位既平凡又不凡的共產黨員,說他平凡是因為他只是秦皇島港務局的一名普通退休工人,一名普通的共產黨員,說他不平凡,是因為他身上實在有著太多令我們任何一名共產黨員都為之敬佩的事跡。

1991年5月,秦皇島市政府向全市發出“義務獻血”的號召,劉寶慶沒和家里商量就悄悄來到秦皇島市血站,獻血400ml。從此以后,劉寶慶每年都到市血站獻血800毫升,并一次次要求多獻,但是考慮到他的身體健康問題,醫務人員一次次地拒絕了。20年累計獻血近60次,達1萬3千余毫升,創立了國內獻血罕見記錄。在他的帶動下,家人、親戚和朋友也不斷的加入到了無償獻血志愿者的隊伍當中。在秦皇島市,劉寶慶被譽為“無償獻血第一人”,他第一批獲得無償獻血金、銀、銅獎章,又第一個榮獲中國紅十字會、國家衛生部頒發的“全國無償獻血獎杯”的人。“我只是做了一件平常的事情”面對榮譽,劉寶慶只是微微一笑,他說“獻血是件好事,對身體有益,又能幫助別人,只要我身體健康,我就會把獻血堅持到底,做一名快樂的志愿者”。

18年來,劉寶慶先后資助了廣西、安徽、新疆等地失學兒童52名,資助款達5萬余元。劉寶慶不是大款,生活也并不富裕,只是一個普通的工薪家庭,老兩口這兩年工資調整上來以后,加起來不過3000元,一家人生活很簡樸,住在不足50平米的簡陋居室里,水泥地面,滿屋子都是過了時的東西。劉寶慶對自己非常吝嗇,平時節衣縮食,不吸煙、不喝酒、從不在外下飯店,整天穿著港務局的工作服。“人得知足”,劉寶慶幽默地說:“我不比秦始皇過得好?最起碼他那時候沒電”。“何必整天大魚大肉,弄不好還得高血糖,適當吃點咸菜沒壞處,省點錢,全國還有不少沒衣穿、沒飯吃的貧困戶呢”!

在劉寶慶的家中,有一摞擺得整齊的紙張,那是孩子們寫給他的一封封感人至深的回信和一張張寄給失學孩子的匯款單。憨厚的劉寶慶經常說:“我不是大款,但我對現在的生活已經很滿足了,用平時節省下來的錢資助一個孩子,就等于救活一個孩子的命。只要我還有收入,只要我們國家還有貧困失學的兒童,我就會堅持資助他們,讓他們讀書,這就是我生命的追求”。

對孩子,他能做到慷慨解囊,對社會,他也是牽掛在心,截止目前累計為災區捐款捐物達5萬余元。1998年起,我國南方地區遭受了百年不遇的水災。劉寶慶在看到新聞報道后,帶上家里僅有的5200元錢,于當日下午到北京找到有關部門捐錢表達自己的愿望。恰好這天晚上中央電視臺有一場募捐晚會,工作人員讓他到現場捐錢,但他拒絕了。他說:“我是為了幫助受災的人,不是為了讓別人知道我才捐款的

一十王唱垚

第四篇:平民偶像事跡報告會

《平民偶像事跡報告會》觀后感 周四我們我們觀看了“平民偶像事跡報告會”看完之后我感觸很深。很多人的事跡使我無法忘記。仲維娜30歲的年齡,11年的教齡,用全部心血澆灌幼苗,用滿腔熱血譜寫人生。她喜歡藝術,又像喜歡藝術一樣喜歡孩子們。懷孕5個多月,還在帶著孩子們排練。結婚第二天,又趕到排練廳。半年產假,休息了還不到一半兒。11年間,她帶孩子們參加各種演出、比賽,獲獎就有30多項,她參加國務院團拜會的演出,還受到了溫家寶總理的親切接見。每一次的收獲,都蘊含著仲維娜更多的付出。每當有演出任務,就要提前一個月開始排練,下班時間和周末經常被占用。有幾次的排練尤其令同行老師們難忘:學校老師結婚有18天的婚假,但仲維娜結婚的時候剛好趕上有演出活動,她只休息了一天就趕回來投入到工作中去;2007年“六一”,懷孕5個多月的仲維娜帶著學校舞蹈隊的孩子辛苦排練了半個多月,之后的暑假,為了演出,她放棄暑假休息時間,又提前十多天就回來到學校排練;歇產假時,又趕上有演出任務,為此,她提前三個月就上班了??她親自指導和編排的文藝節目多次贏得了領導、家長和全校師生們的熱烈掌聲。為了學校的工作,幾年下來,仲維娜老師累計加班和犧牲個人假期有一年的時間。作為一名普通的小學教師,所從事的工作雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業績,但是,仲維娜對工作的這份熱情與執著,深深地打動著、感染著身邊的每一個人。七中老師雷少青一位盡職盡責好老師: 讓奉獻成為人生主旋律 面對邪惡,他是利劍,是鋼槍;面對學生,他是陽光、是春風。一次次奉獻愛心,一次次緊急報警,一次次救助生病的學生,一次次與歹徒交鋒,危險時刻,緊要關頭,他總是毫無畏懼的站出來,人稱“校園里的110”。他上的課,是全區、全市、甚至全國的示范課、優質課、觀摩課,他帶的足球隊,獲得市級中學賽第一名,全省第五名,全國第五、第七、第八名。在危險時刻,在緊要關頭,一個人一生中有一次毫不畏懼地站出來,就足以讓大家敬佩,而他卻有無數次這樣的壯舉;三尺講臺,一塊操場,一名教師能早來晚走,潛心育人,就足以讓人們贊揚,而他卻能為了摯愛的教育事業、渴望成長的學生,能節假日不休息,風天雨天不停頓已有十余載;一所中學,一名教師,能熱愛學生,關心學校,這已很優秀了,除此之外,他卻早已用大愛之手援助了許多社會上最需要幫助的人,他就是秦皇島市第七中學的體育教師雷少青。見義勇為,伸張正義 2005年5月8日在下班回家途中,經過廣場西路時,見一七中學生被一名手持鐵管的人劫持并索要錢財,情況危急之時,他毫不猶豫上前制服了歹徒,及時報警并與家長取得聯系后,將歹徒送至派出所。2005年冬季一個周六的中午,訓練結束后,他發現一名陌生人手里拿著消防鋁管鬼鬼祟祟在樓道里走動,便上前詢問,那名男子則轉身就跑,雷少青迅速上前將其制服,并將其送到派出所。2006年夏季,上班途經人民公園處時,碰到一名七中學生緊張害怕地站在路邊張望,雷少青連忙停車詢問,得知那個學生的車子被搶,便馬上帶著那名學生去追,追到金三角附近將搶車人擒住,并將其扭送到派出所,家長親自到學校贈送“見義勇為”的錦旗,表示感謝。經歷過很多次與歹徒的交鋒,家人不無關切地說:“少青,好多壞人心狠手辣,都帶著兇器??”。雷少青則說:“我心里這塊地上呀,種的是正義的種子,長不出別的苗苗來”。2006年10月和12月,有兩次在下午放學后,將因玩籃球而手臂骨折的學生及時送往市人民醫院,并通知家長。2007年5月,下午放學后,初三九班一學生抽搐不止,旁觀學生驚恐萬分,手足無措,雷少青聞訊趕來,利用自己的體育專業知識對犯病的學生進行現場急救,并拔打120救護車,將學生及時送往人民醫院治療。2007年6月,他正在足球場訓練,突見校門口一學生被過路出租車撞倒,情急之下讓該出租車把受傷學生送往醫院,隨即記下了出租車牌號。車走后,又不放心學生的安全,于是急忙和德育處一名教師按照出租車開走的方向到人民醫院急救中心和門診查問,沒有發現就診的學生后,又急忙回到學校及時向當天在校負責的領導匯報,在得知這名學生安然無恙后,他才放心回家?? 一件一件的小事,堆積起來,彰顯出一種正義、美好的品格,他的事跡已讓整個港城為之感動。2009年,他獲得秦皇島市第二屆道德模范見義勇為獎。教書育人,碩果累累 在教育教學工作中,雷少青能夠在教學過程中關注每一名學生,注重學生的個別差異情況,善于用輔助練習的方法來幫助同學們掌握技巧從而達到提高成績的目的。在學生學習“雙手頭上投擲實心球”時,由于一部分同學在擲球這一環節出手過低,造成投擲距離比較近,發現這一問題后,他一次一次的站在同學們的前面,讓同學們從他的頭上擲過,這樣同學們能很快掌握正確的投擲動作。多年來雷少青潛心研究業務,教學成績顯著,2006年4月在中小學體育與健康課改展示活動中所講的《跳躍毛毛蟲賽跑》課為示范課;2006年7月11日為國家中小學體育衛藝教師培訓基地和北京師范大學體育與運動學院聯合舉辦的體育新課程培訓班提供了體育與健康觀摩課;2006年7月他主持的《初中男足業余訓練隊注重文化課的研究》課題通過驗收。工作中的雷少青積極努力,任勞任怨,在教師中起到了模范帶頭作用,2007被評為體育工作先進個人;2008年獲得“秦皇島市體育傳統項目學校先進個人”稱號;2008年在秦皇島市海港區區委“與文明同行,鑄和諧港城”創建活動中被評為文明教師。除了完成正常教育教學任務,雷少青承擔學校足球隊的業余訓練工作。他始終堅持長期訓練,訓練時認真指導,一絲不茍,他帶的足球隊2006年至2008年連續三年獲得市中學生足球賽第一名,2006年至2008年連續三年獲得河北省足球賽前五名,2006年參加全國足球學校杯獲得第八名;2007年參加全國足球學校杯獲得第七名;2008年參加全國足球學校杯獲得第五名的好成績。關愛社會,彰顯大愛 2008年我國四川省汶川市發生了百年不遇的特大地震災害后,他積極響應學校及社會的捐款號召,先后共捐款一千元。隨著媒體對災情的一步步深入報道,雷少青想,“面對這么大的災難自己還能做點什么?親自到災區去,好像不太現實,經過一番考慮,還是發揮自己的特長吧”。于是他想到了一個既能實現自己的愿望,又能對學生進行教育的形式—以秦皇島市球迷協會為平臺,組織足球義賽為災區捐款。這項活動得到了學校的大力支持,如期在七中成功舉行,活動總共募集款項六千多元,由秦皇島市紅十字協會送往災區。雷少青家是普通的工薪階層,并不不富裕,但在別人需要幫助的時刻,也都會有他的身影,玉樹發生地震、教師及家人患病、學生家里遇到困難等等,他都積極給予幫助,300元、500元??,已記不清累計有多少。雷少青在生活工作的點點滴滴中樹起了正義的光輝形象,在默默無聞地付出中踐行著一種奉獻的人生價值,他真誠地說:“我所做的這些,平平常常,普普通通,我愿意和大家一道用心行動,為社會多盡點力量,讓奉獻成為生命主旋律”。這兩位教師用他們的一生讓我們領略的教師的含義,他們為了培養祖國的下一代瀝盡心血。當然我們身邊也存在許許多多這樣的老師。平民偶像在我們生活中也存在許多??,只是我們缺少發現他們的眼睛。平民偶像沒有美麗外表,他們有一顆愛心,一顆不求回報的愛心。

第五篇:我心中的平民偶像

我的心靈的偶像,他可能不是普通的,他沒有突出的位置,沒有億萬的家庭財產,在他們的同齡人,他的家人也是最簡單的。但在我心中,他永遠是我的偶像。從他十歲的同學口中不難發現他的學業成績是多么優秀。他來自一個農民家庭,沒有去啟蒙課,甚至學校每天三餐都是白面包加白水,但它是這樣一個困難的環境,他的學業成績還是很好,初中畢業上工作,用今天時尚流行語,可以用來詛咒絲綢描述他。直到現在,他仍然非常熱愛學習,在業余時間,他還學習馬克思主義哲學。他以學習的精神敬佩我。作為一個普通的村干部,他最了解普通人的心。當他著火時,他總是出現在第一幕;當農民的農副產品不能賣的時候,他也及時聯系買家和他在工作,你不能吃,你不能休息,但他不能把工作擱置。在一年的最后幾天,他會問農村養老院的物資分配情況,他們的錢給那些老師送去的一些東西,認真問他們的生活條件,誰很難,他會主動聯系政策給予補貼在他的身體,散發人性的光。愛,奉獻,誠實,友善是他最好的寫照。也許他的名字不如眾所周知的好共產主義焦玉路,但對我來說,他有一個特殊的名字father.n一切我給了我的父親。每當有人問我的偶像,誰會說:爸爸。

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