第一篇：科技創新展示基地規劃

公司科技創新展示基地規劃

一、重要性和必要性

公司是xxx構建“采選冶一條龍”產業鏈的關鍵環節。在未來的激烈競爭中，企業能否不斷提高科技創新能力和水平，決定著公司的興衰成敗。只有引導科技資源向企業凝聚，促進企業成為科技創新的主體，才能使公司科技創新在生產經營過程中真正發揮作用，助推公司強勢發展。

二、指導思想和基本原則

（一）指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以市場為導向，緊緊圍繞公司生產發展，堅持“明確定位、優化結構、完善機制、提升能力”的原則，全面推進公司科技體系創新。

（二）基本原則

堅持以企業為主體、市場為導向，產學研相結合的原則。充分發揮市場在科技資源配置中的基礎性作用，突出企業在科技創新中的主題作用，大力促進產學研結合，形成科技創新的整體合力。

堅持體制創新和機制創新的原則。用新體制、新機制調動廣大科技人員的積極性和創造性，全面激活各種創新要素和資源，增強科技創新的內在動力。

堅持有所為，有所不為，重點突破的原則。集中力量著力解決制約公司科技創新能力提升和科技向現實生產力轉化的瓶頸問題和薄弱環節。

堅持突出示范作用的原則。通過開展以企業為主體的科技創新工作，積極探索解決公司創新體系建設中存在的問題，為科技創新工作提供經驗。

三、主要目標

積極爭取國家相關政策，創造條件，著力培養公司成為具有科技創新能力的冶煉企業；緊密結合xxx發展戰略，構建具有特色的冶煉科技創新展示基地；初步形成適應市場經濟體制和科技發展規律，具有區域優勢和行業特色的冶煉企業。

四、主要任務

（一）制度完善，健全機制，構建科技創新體系

——完善基礎管理制度，為科技創新工作夯實基礎。從立項到實

施，從打分到驗收，從成果應用到專利管理，對項目及成果進行全方位、全過程的監督和管理，并通過充分授予權利和嚴格考評相結合的方式，激勵員工創新精神。

——建立漏斗式創新模式，增強企業創新原動力。廣泛收集員工合理化建議，從中發現“好點子”，經班組、工段、分廠逐級“提純”后，成為公司科技項目，使公司各層次的技術創新活動能夠充分展開。

——健全激勵機制，提高員工創新意識。通過出臺激勵制度，調動廣大員工及科技工作者的積極性和創造性，推進科技興企和可持續發展戰略的實施，全面提高公司的綜合競爭力。

——宏觀調控創新方向，為企業發展目標提供科技支持。以科學發展觀為指導思想，根據企業發展方向，每年制定重點科技項目投資計劃。

（二）引進人才，培育人才，建設科技創新團隊

——引進人才，擴大團隊。著力加強人才引進工作，不斷接收大專以上人員加入科協大家庭，并促使他們積極參與到技術改造、技術創新工作當中，為企業自主創新提供“新鮮血液”。

——加強培訓，提高素質。采取“走出去，引進來”相結合的方式，注重培養具有科學精神、創造性思維、創新能力的人才，重點抓好高層次人才特別是青年科研骨干人才的培養和鍛煉，造就一支數量足、素質高、留得住、用得上的科技人才隊伍。

（三）自主創新，對外合作，提升企業核心競爭力

——自主創新，實現降本增效。依靠企業員工智慧力量，緊緊圍繞提高產品質量、減少金屬損失、提高各冶金爐窯的使用壽命、降低耐火材料及其它筑爐材料的消耗、降低單位產品能耗、提高環保效能等方面進行創新，為企業發展做出貢獻。

——對外合作，促進產學研結合。在冶煉和自動控制技術方面與昆明理工大學、東北大學、成都電子科技大學、成都冶金研究院等建立產學研聯盟，逐步實現“以產養研，以研促產”的企業經營方式。

（四）方式多樣，搭建平臺，大力發揮科協橋梁和紐帶作用

——提供交流平臺，加強對內對外科技交流與合作。大力開展各種論文征集活動，并選送優秀論文參加各類評比互動，為員工提供更高層次的交流學習。

——建立閱覽室，滿足員工求知欲。通過不斷豐富書籍種類和內容，滿足不同專業人員的要求和需要。

——開展活動，弘揚創新精神。通過開展QC小組、質量月、科普宣傳等活動，利用板報、橫幅、標語、新聞報道等手段，開闊廣大科技工作者思維視界，活躍廣大科技工作者創新意識，提高廣大科技工作者工作積極性；開展“講理想，比貢獻”競賽活動，表彰獎勵在技術改造工作中付出辛勤勞動、做出貢獻的集體和個人，將科技創新工作引向深入。

（五）圖文并茂，宣傳展示，籌建科技創新展示廳

收集和整理各項資料，通過制作展板、報紙、書刊、照片、多媒體專題宣傳資料，將企業發展簡介、生產技術管理制度、質量管理制度、項目展示、成果展示等內容在科技創新展示廳內進行宣傳和展示。

五、實施步驟

2012年8月至2013年5月啟動階段：在全司范圍內啟動科技創新展示基地建設。

階段性目標：宣傳科技創新展示基地相關內容，為科技創新展示基地的建設營造輿論氛圍；建立健全各項規章制度和管理機制，構建企業科技創新體系。

2013年6月至2014年5月實施階段：在全司范圍內開展科技創新展示基地建設工作。

階段性目標：引進人才，培育人才，建設科技創新人才隊伍，并開展科技創新工作研討會，發現、培育、樹立建設先進典型，全面推動科技創新展示基地建設。

2014年6月至2015年5月總結提高階段：對科技創新展示基地情況全面評價，分析現狀，總結成果，鞏固成績。

階段性目標：提煉科技創新展示基地經驗和成果，形成全面系統的理論成果，全面打造科技創新展示基地。

五、保障措施

（一）精心組織，加強領導。在公司領導下，由技術創新工作領導小組具體負責實施方案的組織協調工作。在方案的實施過程中要加強各部門的聯動，充分發揮各部門的資源優勢，形成合力，共同推進以企業為主體的技術創新體系建設。

（二）營造有力的政策環境。抓好各項政策的協調、跟蹤和落實，發揮各部門的職能作用，保障本方案的實施取得實效，同時要加大宣傳力度，營造良好的創新環境。

（三）加大對技術創新的獎勵。逐步完善公司科技創新人才獎勵

制度，重點獎勵在實施科技成果轉化和專利產業化中做出突出貢獻的創造者、實施者。

（四）完善公司的考核機制，加強對創新工作的考核。要完善對負責人的考核機制，推動企業負責人確立創新的理念，研究建立推進企業技術創新的長效機制，保證技術創新體系建設工作的順利實施。

第二篇：科技創新協會規劃

科技創新協會規劃

一： 規劃總體介紹

規劃時間：2012-3——2012-8

美好的愿望：希望我們可以在協會學到更多的知識，建立規范科學的會員組織制度，增強協會的凝聚力，團結本校的創新愛好者踴躍參與創新實踐活動，以科學技術是第一生產力為戰略思想，繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統，增強廣大會員的科學意識和創新意識，進一步推動科技創新在我校的發展，與其他社團學校聯系密切。規劃方向：將科技創新協會更好的推向同學的身邊而不是僅僅局限于協會內部。并且使內部分工更明確，提高辦事效率。令協會既有紀律又充滿溫馨。使干事更加積極團結。同時配合學生社團聯合社的每一項工作，爭創優秀社團。

一、考勤方面

之所以把個勤放在工作計劃的第一位，是因為作為社團聯合會領導下的協會，我們會嚴格要求自己，遵守社聯的各項規章制度。我們協會的負責人會按時參加例會，凡事社聯下發的工作我們會保質保量的完成，并且爭取在新的學期能有創新性活動，為能打造精品社團而努力。

二、會員管理

雖然我們協會在過去的一年得到了一定的發展，但是還有很多需要改進的地方，在會員管理制度上，我們不效仿其他協會的考勤制，而是采用骨干負責制，即每個骨干負責一定數目的會員，責任到人，這樣即防止了會員的流失，還可以鞏固會員的學習，督促他們加強對數獨技能的學習。

三、授課方面

在這一學期中我們會把授課作為工作的重點，我們在協會內部保留了數獨技能高超，責任心強的授課會員。在每次活動前，要求他們積極備課，循序漸進的為會員提供最好的培訓。我們會保證每一位會員將得到手把手的指導，使他們在協會中能真正的學到東西。這與會員考勤制度相輔相成，即保證了活動當天的效率，又能使會員在平時的學習中提高自身技能。

四、活動方面

這學期我們還是準備了一些較大型的活動，將和教學穿插進行，這樣不僅是對會員學習情況的檢查，而且通過這些活動可以吸引更多的人參加我們協會的活動，提高協會的知名度和響應度。

活動計劃見附錄。

五、協會規劃方面

作為協會的創建者，我不得不考慮協會今后發展的問題，我們會在今年的工作中發掘有能力的新人，并且為協會的發展制定發展方向。

二：責任到人

會長、副會長：

積極與團委老師溝通，保證順利完成團委下發的各項任務；全面負責科協工作，以及重大事務的決策和審批；召開科協常務會議，討論制定科協工作計劃；負責管理監督各科協分會工作開展情況；定期作好科協工作總結，并及時把有關情況向上級匯報。

科研部：

對協會會員進行專業指導并對上報的專利進行記錄、上報。外聯部：

為科協基礎建設及各項活動爭取外部支持，邀請老師專業人員與學生進行交流，負責科協主辦的各類大型活動的接待工作。創新部：

組織會員及廣大學生參加創新創業設計，并進行專業的指導。宣傳部：

組織科協內部活動開展，豐富內部文化生活，增強團隊凝聚力。負責科協主辦的各類活動的宣傳工作。

項目管理部：

負責對我校學生提交的學術創新作品和科技作品進行收繳和整理，并對優秀作品進行立項和指導，同時在其他部門的配合下組織優秀學術作品和科技作品展覽會，切實提高我校學生作品質量。

總之我相信科技創新協會將堅持正確的導向，緊密結合我校的情況，嚴格按照協會的章程開展活動。在領導和老師的支持和指導下，經過協會全體會員的努力，科技創新協會一定會成為我校學生活動的一面旗幟。

第三篇：大學生科技創新基地紀律管理條例

大學生科技創新基地紀律管理條例

1.對于大聲喧嘩的成員或社團給予制止并警告。

2.周一至周六，檢查人員若發現有成員聊QQ，把電腦號記下來，累計一天超

過5次者,扣除該社團量化分2分。

3.在周一至周六發現有看視頻（學習教程除外）的成員，檢查人員責令其關閉，并記下電腦號，扣除該社團量化分3分，兩周內累計發現兩次立即清出創新基地。

4.檢查人員發現打游戲的成員，把電腦號記下來，并及時通知該社團負責人。

打游戲者一經發現立即清出社團，并扣社團量化5分。

5.進創新基地必須佩帶證件，忘帶證件的成員，累計每周8次以上，扣除社團

量化分3分（以登記的人數為準）；對于不帶證件且不登記的成員發現即扣除社團量化分1分，并要求社長給予口頭解釋；對于轉借證件的成員發現即扣除社團量化分2分，并要求社長上交檢查一份，外部人員不服從管理交于分團委處理。

6.檢查人員在工作時候若有出現不配合，不尊重檢查人員的成員或社團交給管

委會負責人處理。管委會負責人根據具體情節經過協商后對當事人或社團做出相應處分。對于有語言沖突甚至肢體沖突的成員或整個社團，可立即登記，并由管委會負責人直接交分團委處理。

7.如果有社團不積極配合管委會工作（包括每周的打水，每月的會費等等），管委會將在大廳貼出通報批評，并扣除社團量化分0.5—2分，打水不積極的，加罰一周。

8.創新基地成員若對管委會工作人員的工作有異議，可以向管委會分管負責人

提出異議，管委會將會同其社團會長進行協商處理。

大學生科技創新基地管理委員會

2011-10

第四篇：浦東新區職工科技創新基地管理辦法

浦東新區職工科技創新基地管理辦法

（2015年修訂）

第一章 總 則

第一條

目的依據

為服務“大眾創業、萬眾創新”，積極實施原始創新、集成創新和引進吸收消化再創新，營造職工科技創新活動的良好氛圍，浦東新區總工會決定，每年建設十個職工科技創新基地（以下簡稱“創新基地”），并給予相應的資金補貼。根據《浦東新區科技發展基金職工科技創新資金操作細則（試行）》，為規范創新基地申報、評估和管理，特制定本辦法。

第二章 申 報

第二條

申報條件

凡工會關系隸屬于浦東新區總工會的企事業單位具備以下條件，可通過其工會組織申報創新基地：

（1）有專門的工作機制。本級工會牽頭設立職工科技創新管理指導機構，按照本單位科技創新工作的總體部署和要求，制定職工科技創新工作計劃，落實工作經費。

（2）有科學技術知識普及活動。單位內具有固定的科普教育平臺（板報、宣傳欄、網頁、論壇等），通過多種載體、途徑普及科技知識，做到科普進企業、進班組。

（3）有科技創新實踐。以提升企業自主創新能力為核心，通過瞄準國家戰略需求和世界科技前沿，開展新技術、新工藝、新產品、新材料的開發，實現原始性科技創新；通過對各種現有技術的有效集成，形成集成創新；通過對引進技術、產品、設備的消化、吸收和技術改造，實現引進消化吸收再創新；通過開展技術革新、合理化建議、總結推廣先進操作法，實現群眾性科技創新。（4）有人才培養機制。重視職業技能培訓和科技創新人才的培育，單位內擁有一批具有中高級職稱的技術人才，有1-2名區級以上科技領軍人物。每年定期組織職工技術、技能培訓，定期開展職工崗位練兵、技術比武等技能競賽、升級活動。

（5）有科研創新項目。有短、中期創新選題、攻關項目，單位每年有1-3項科技創新項目獲得區級以上認定表彰，或入選浦東新區職工科技節成果展示，或獲得國內外專利。

（6）有創新成果轉化機制。鼓勵創新與生產相結合，服務創新成果走向市場。有為創新成果走向市場、進入生產領域提供信息服務、資源支撐的平臺和經費支持的途徑。

第三條

申報內容

由申報單位填寫《浦東新區職工科技創新基地申報表》，并附1000字左右的情況介紹及3年內專利證書（或專利受理通知書）、獲獎證書等相關證明材料和補貼經費預算，于每年申報截止日前報浦東新區總工會審核。

第三章 評估與命名

創新基地的創建，由單位所在直屬工會推薦，經浦東新區總工會綜合評估，予以命名。

第四條

評估機構

浦東職工科技創新專家咨詢委員會統一負責創新基地的評估工作。

第五條

評估內容

按照創新基地“六有”的基本條件進行評估。

1、職工科技創新活動工作計劃的可行性；

2、職工科技創新活動的受眾面、影響力，對職工技能、技術的促進度；

3、職工科技創新項目在本領域中所處的水平及產業化前景；

4、職工科技創新活動所能預見的經濟效益以及對社會發展的促進程度；

5、補貼資金預算的合理性。第六條

公

示

浦東新區總工會依據本辦法組織審核、評估后，擇優確定本十個創新基地，并在浦東新區總工會網站進行公示。對公示無異議的創新基地，浦東新區總工會與其簽訂資金補貼協議。

第四章 資金補貼

第七條

額度與用途

浦東新區總工會將根據職工科技創新專項經費的額度和申報創新基地的實際需求測算補貼標準。每個創新基地一次性補貼經費不超過30萬元，主要用于以下用途：

1、組織職工開展科普知識講座、技能培訓、技能比武、學術交流等活動；

2、建設科技園地、創新論壇等固定的職工科技宣傳陣地；

3、實施職工科技創新項目必須的開發費用；

4、推廣、產業化開發已獲得自主知識產權的創新項目；

5、職工科技創新活動的評比、表彰及獎勵；

6、補貼創新項目知識產權申請及維護費用；

上述1、2等二項支出不超過補貼經費的20%；3、4、5、6等四項支出不低于補貼經費的80%。

第八條

資金撥付

浦東新區總工會與創新基地簽訂補貼協議，補貼經費統一劃入創新基地所在單位工會獨立賬戶。

第九條

資金管理

嚴格按照創新基地的申報目標和任務，建立補貼資金的預、決算制度。補貼資金納入創新基地所在單位工會財務統一管理，單獨核算，確保專款專用。

第五章 終期評估

由浦東新區總工會聘請相關人員組成評估小組，按照創新基地“六有”的基本條件及創新活動計劃完成情況，于3年期末統一開展創新基地的終期評估及審計。

第十條

評估內容

1、職工科技創新活動計劃的執行度；

2、職工科技創新活動的受眾面、影響力；

3、職工科技創新活動取得的成效：

4、補貼資金使用決算情況。

第六章 日常管理

第十一條

管理機構與職責

創新基地所在單位工會成立“職工科技創新基地管理辦公室”。辦公室主任由所在單位工會主席兼任。

辦公室的主要負責是：

1、落實職工科技創新活動計劃并定期組織檢查；

2、編制補貼經費的預算和決算，并實施管理；

3、表彰本單位職工科技創新活動做出重大貢獻的個人和集體。

第七章 其他

第十二條

建立退出機制，實行動態管理。創新基地經費補貼使用期為三年。三年期滿后，在條件具備的前提下，可重新參與創新基地申報。

第十三條

浦東新區總工會基層工作部負責職工科技創新基地的管理、指導和服務等工作。

第五篇：基地規劃

愛國主義教育基地長遠規劃

我們工作的重點是按照愛國主義教育實施綱要、公民道德建設實施綱要以及關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見的要求，緊緊抓住教育基地建設、管理和使用三個關鍵環節，貼近實際，貼近生活，貼近群眾，努力提高工作水平，更好地為愛國主義教育、弘揚和培育民族精神服務，為青少年思想道德建設服務，為實現全面建設小康社會的奮斗目標服務。

（一）征集保護文物，豐富教育內容。文物史料是教育基地存在、發展和開展教育的基本條件。我們堅持保護為主、搶救第一、合理利用、加強管理，認真做好重要文物史料特別是革命歷史文物的征集、保護和利用工作。通過走訪革命前輩、烈士遺屬、專家學者、民間收藏人士，積極搶救、征集文物史料，挖掘精神內涵，緊密聯系實際，從不同側面、不同角度進行詮釋和展示，給人們以知識的普及、心靈的震撼、精神的激勵和思想的啟迪。

（二）改進展示方式，增強教育效果?；娟惲惺情_展教育的主要手段，既要尊重歷史，體現自身特點，又要講究藝術，有所創新。

（三）精心組織活動，擴大社會影響。從實際出發組織活動，是擴大教育基地影響的重要途徑。充分利用重大歷史事件、歷史人物紀念日和節假日，以及青少年入學、入隊、入團、成人宣誓等有特殊意義的日子，舉行各種慶祝、紀念活動和必要的儀式，組織開展研討會、演講會、報告會和文藝演出等形式多樣的群眾性文化教育活動。在辦好館內基本陳列的基礎上，積極采取“請進來”、“走出去”的辦法，加強與其它教育基地的交流與協作，擴大教育覆蓋面。

（四）加強內部管理，不斷爭先創優。建立健全規章制度，是教育基地順利開展工作的保證。要通過制定和完善管理辦法、工作考核細則、人員交流培訓規劃等，建立科學運行機制。要注意美化教育基地內部和周邊環境，營造干凈整潔、莊重有序的參觀氛圍，把教育基地建成傳播精神文明的“窗口”。

（五）重視基地建設，創新豐富載體。根據教育基地的特點，把教 育基地建設納入全村經濟社會發展和城鄉建設總體規劃，統一考慮和安排。各主管部門要切實負起領導責任，在教育基地班子配備、人員編制、隊伍培訓和職工待遇等方面給予更多的關注和支持。并且把教育基地建設、管理和使用的情況，作為考核有關領導干部，衡量文明城市、文明村鎮、文明單位創建成果的一項重要內容。我們愛國主義教育基地在創新載體上加大了力度，經過各級領導深入調研與論證，廣泛征求社會各界意見，重新修建烈士陵園。

（六）加大宣傳力度，贏得社會支持。充分利用廣播、電視等媒體把宣傳介紹教育基地作為一項經常性工作，及時報道教育基地開展教育活動的情況和效果，反映社會各界的建議和呼聲。要經常開展對廣大黨員特別是領導干部進行革命傳統、革命精神的教育。教委結合教學安排，經常組織各級各類學校學生到教育基地參觀學習。共青團和工會、婦聯等群團組織也都根據各自特點，利用教育基地開展活動。