第一篇:中小學安全知識教育體會心得
中小學安全知識教育體會心得
勝利小學一年 8 班 賀怡菲
現在,都說中小學生是祖國的花朵與未來,中小學生是我們首要保護的對象,那么祖國的花朵可不能沒有開花就枯萎了,安全知識,就是保護我們這些花朵盛開的必備條件。
我們是祖國的未來,是祖國的希望,所以更應該多學習安全知識。在電視里,我們能看見和學習更多的安全知識,通過安全知識的學習與鞏固,使青少年加強安全意識有效的減少了悲劇的發生。還講述了許多例子,比如說成都市某小學地震時就疏散得很好,不擁擠,不慌亂,當地震發生時,如果我們正在教室里上課,要在老師的指揮下迅速躲進桌子底下抱頭,等地震一停,秩序撤離,我還知道了如果地震來了在室內可以躲在墻角,也可以躲在衛生間等狹小的空間里。如果被壓在下面,用木棍撐住,這樣防止物體再次壓下。
如果發生火災時在教室里,要聽從老師的指揮,用紅領巾或小方巾沾濕水,捂住口鼻,身體貼近地面下樓,千萬不能推擠,以免發生踩踏等事故。如果火勢比較大,可以用被褥擰成條狀的,然后吊下去。
在馬路上行走時挺注意走路時走人行道,過馬路時走天橋或地下通道,要遵守交通規則,不能越過護欄,不能在汽車臨近時穿越馬路,過馬路時不能看書,在夜間行走應穿淺色衣服。
游泳幾乎是每個同學都喜歡的一項運動,但是同學們一定要記住了,在沒有家長帶領下小孩子不能私自結伴游泳。不能去不知水情,地方很僻靜的小河、池塘里游泳,游泳前要先活動活動身體,不能馬
上下水,對自己水性要有自知之明,下水后不能嬉戲玩鬧。
通過這次教育使我又懂得了安全的重要,只有在安全的前提下,祖國花朵才能盛開,也才能有美好的未來。
2013年5月12日
第二篇:中小學安全知識范文
中小學安全知識大全
東莞市銀盾安全防護用品有限公司肖文龍
一、交通安全:
(一)行人安全
行人應當在道路交通中自覺遵守道路交通管理法規,增強自我保護和現代交通意識,掌握行人交通安全特點,防止交通事故。
1、行人要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走。
2、橫過車行道時須走人行道;有交通信號控制的人行道,應做到紅燈停、綠燈行;沒有交通信號控制的,須注意過往車輛,不要追逐猛跑;有人行過街天橋或地道的須走人行過街天橋或地道。
3、橫過沒有人行道的車行道,須看清情況,讓車輛先行,不要在車輛臨近時突然橫穿。
4、橫過沒有人行道的道路時須直行通過,不要圖方便、走捷徑、或在車前車后亂穿馬路。
5、不要在道路上強行攔車、追車、扒車或拋物擊車。
6、不要在道路上玩耍、坐臥或進行其他妨礙交通的行為。
7、不要鉆越、跨越人行護欄或道路隔離設施。
8、不要進入高速公路、高架道路或者有人行隔離設施的機動車專用道。
9、學齡前兒童應當由成年人帶領在道路行走。
10、高齡老人上街最好有人攙扶陪同。
(二)乘車知識
1、不準在道路中間招呼車輛;
2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外;以免被迎面來的車輛或路邊樹枝掛傷。
3、乘車時,不準站立,不準在車內吃東西;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
4、不準強行上下車,做到先下后上,候車要排隊,按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行。
5、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運動證的車輛。
6、乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(三)騎車知識
1、未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車;
2、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準突然拐彎;
3、不準雙手離把,不準攀扶其他車輛或手中持物;
4、不準車輛并行、互相追逐或曲折競駛;
5、要經常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車,應及時修理;
6、不準撐傘騎車,不準騎車帶人;
7、不準在道路上學騎車;
8、不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行;
二、防火防電安全:
(一)、發生火災怎樣報警?
發現火災時,應沉著迅速、簡明準確地報警,基本要求是:
1、用電話報警時,要沉著冷靜地撥打“119”火警電話;要講清楚起火地點及其所在區、街道、門牌號、什么新村、幾幢幾室,說明是什么東西著火,有無爆炸危險物品等情況;要講清報警人的姓名、單位和所在的電話號碼;待對方說明可以掛斷電話時,方可掛斷電話。
2、報警后,要立即親自或派人到單位門口、街道口或交叉路口迎候消防車,并帶領消防隊迅速趕到火
場。
(二)、火災逃生與自救
1、發現火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址,起火部位,著火物質,火勢大小,報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。
2、家中一旦起火,不要心慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中備垢簡易滅火器材,采取有效措施控制撲救火災。
3、油鍋著火,不能潑水滅火,應關閉爐灶燃氣閥門,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,令火窒息。還可向鍋內放入切好的蔬菜冷卻滅火。
4、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥,衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。
5、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防角電或電器爆炸傷人。
6、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流加速火勢蔓延。
7、火災襲來時要迅速逃生,不要領戀財物。
8、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本,熟悉幾條逃生路線。
9、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物,被褥等向安全出口方向沖出去。
10、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
11、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
12、室外著火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火躥入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫。
13、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。
(三)用電、生活安全
1、學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。
2、不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。
3、要多注意觀察家里的各種電器,插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現象,如果有應立即告訴家長進行正確處理。
4、我們中小學生不要私自玩電,特別是當家里沒有人時,一定要把所有的電源都關閉或拔掉。
5、凡是金屬制品都是導電的,千萬不要用這些工具真接與電源接觸。
6、不要用濕的手巾擦電器,防止水滴進機殼內造成短路,以免觸電。
7、在放學、上學的路上,特別注意路邊的電線是否有脫落,見到一定要躲開。
8、雷雨天氣,千萬不要站在樹底下避雨,以免遭到雷擊。
9、暴風雨吹落了電線,有人不幸被電擊倒了,千萬要伸手去拉觸電者,正確的方法是用干木棍等絕緣的物品,挑開電線,并告訴大人,通知有關部門。
10、不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時必須靠右走。
11、嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。
12、嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西,特別是擦窗戶時不要將身體探到窗戶外面。
13、嚴禁用仿真手槍對準人或路燈、窗戶、玻璃射擊這樣傷害他人和損壞物品。
14、抬餐、打開水時防止燙傷,應小心謹慎,在家使用高壓鍋前,一定要先檢查氣閥是否通暢,打開鍋蓋時,防止蒸汽燙傷,應側過身朝另一個方向打開。
15、喝湯也要小心,慢一點去嘗一嘗、試一試。
16、大人炒菜時,不要站在油鍋邊,以防油星飛濺燙傷。
17、還要特別注意有些動物是有毒的,不要接近,如癩蛤蟆、馬蜂、狗、蛇等。
18、不要在建筑工地玩耍,地上雜物較多,容易扎傷腳,樓房上面隨時可能掉磚瓦砸傷頭。
19、不要在壘放的木材、油桶、木箱等地放玩,以免物品倒下壓著人。
20、不要在危房旁玩耍或捉迷藏,以免墜落砸到。
21、不要跟陌生人講話、接觸,更不要吃陌生人送給你的食物
22、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。
23、放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。
24、嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。
(四)不能用水撲救的五種火災
1、電器電器發生火災時,首先要切斷電源。在無法斷電的情況下千萬不能用水和泡沫撲救,因為水和泡沫都能導電。應選用二氧化碳、1211、干粉滅火器或者干沙土進行撲救,而且要與電器設備和電線保持2米以上的距離。
2、油鍋油鍋起火時,千萬不能用水澆。因為水遇到熱油會形成“炸鍋”,使油火到處飛濺。撲救方法是,迅速將切好的冷菜沿邊倒入鍋內,火就自動熄滅了。另一種方法是用鍋蓋或能遮住油鍋的大塊濕布遮蓋到起火的油鍋上,使燃燒的油火接觸不到空氣缺氧窒息。
3、燃料油、油漆家中貯存的燃料油或油漆起火千萬不能用水澆,應用泡沫、干粉或1211滅火器具或沙土進行撲救。
4、計算機電腦著火應馬上拔下電源,使用干粉或二氧化碳滅火器撲救。如果發現及時,也可以拔下電源后迅速用濕地毯或棉被等覆蓋電腦,切勿向失火電腦潑水。因為溫度突然下降,也會使電腦發生爆炸。
5、化學危險物品在學校實驗室常存有一定量的硫酸、硝酸、鹽酸、堿金屬鉀、鈉、鋰,易燃金屬鋁粉、鎂粉等。這些物品遇水后極易發生反應或燃燒,是絕不能用水撲救的。
三、飲食安全:
(一)、怎樣預防食物中毒?
食物中毒是指由于食用了被細菌污染后腐敗變質的食物,或食用了被有毒化學物質污染和本身有毒的食品后而發生的以急性過程為主的疾病。食物中毒一般具有潛伏期短、發病快、短時間內有大量食用過相同食物的人同時發病、所有病人都有相似的以消化道癥狀為主的臨床特征。預防食物中毒要做到以下幾點:
1、不吃變質、腐爛的食品;
2、不吃被有害化學物質或放射性物質污染的食品;
3、不生吃海鮮、河鮮、肉類等;
4、生、熟食品應分開放置;
5、切過生食的菜刀、菜板不能用來切熟食;
6、不食用病死的禽畜肉;
7、不吃毒磨菇、河豚魚、生的四季豆、發芽土豆、霉變甘蔗等。
(二)、為什么不能喝生水及變質飲料?
因為生水中可能含有一些致病微生物如細菌、病毒、寄生蟲或蟲卵等,此外還可能含有一些對人體有害的化學成份。當飲用了這些不衛生的生水后,就容易患病。而經過加熱煮開后的水,致病微生物已被殺死,某些有害化學成份經加熱后分解,對人體致病的可能性大大降低或消除了。變質飲料中有大量的細菌繁殖,這些細菌產生的有毒、有害產物會致人體中毒,出現頭暈、頭痛、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、高熱、抽搐等癥狀,甚至危及生命。因此變質飲料不能喝
(三)、食物安全十原則
1、要選購安全食品,認識QS標識.2、食品要燒熟煮透;
3、烹調好立即進食;
4、小心貯存熟食品;
5、再加熱的食品要徹底;
6、防止生熟食品交*污染;
7、保持廚房用具清潔;
8、加工食物前要洗手;
9、防止昆蟲類動物污染食品。
10、使用清潔水
(四)、遠離毒品
毒品是人類的大敵、世界的公害,染上它,小則家破人亡,大則禍國殃民。規定每年6月26日為國際禁毒日。我們要拒絕毒品、遠離毒品,做到:提高防范意識,堅決不吸第一口,自覺接受禁毒教育;增強法制觀念,自覺抵制毒品;加強自身修養,樹立正確的人生觀,增強辨別是非的能力,克服尋求刺激等不良心理和習慣;要創造一個遠離毒品的生活空間,不要吸煙,不吃陌生人的東西,不進舞廳、賭場、游戲廳、網吧,做到潔身自好。
四、安全防御知識
(一)、在學校或路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦?
1、要保持冷靜,不要害怕,盡量說好話,說明自己沒有帶錢,避免跟他們爭吵。
2、如果他們繼續堅持要錢,就跟他們假裝說回家取錢或下次送,然后趁機跑掉,并向你認識的人求助。
3、如果還不行,就拖住周圍的其他人大聲喊“救命”。
4、如果你一個人在路途遭敲詐勒索,盡量不要反抗,不要“硬碰硬”,實在沒有辦法還是可以給點錢,但一定要記住對方的相貌特征,認準違法分子,事后向學校或公安機關報案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,這樣容易造成歹徒狗急跳墻,持刀傷人。
5、同學之間要搞好團結,互相幫助,共同對抗違法犯罪分子。
(二)、為防范被歹徒搶劫勒索,應注意以下幾個方面:
1、要和同學結伴上學、回家,盡量不要單獨外出。
2、言談舉止一定要符合身份,不要過分張揚,避免引起壞人的注意。
3、上學放學路上盡量走大道,不走偏僻小路;路途中不要逗留。
4、穿著打扮要樸素,平時不穿名牌、不高消費,不在外人面前炫耀自家財富,以免被不良分子盯上。
(三)受到不法分子侵害該如何報警?
小學生極易受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向學校或公安機關報告,你越怕事、越不敢聲張,不法之徒就越囂張。要勇敢的對不法分子的要求說“不”。相信警方、學校和家庭都能為你提供安全的保護,只有勇敢的面對,壞人才不敢威脅侵害你。只有報告學校和公安機關,警察才會及時采取行動抓捕壞人。
(四)夜行時應注意什么
由于放學較晚或者參加什么活動,許多同學往往需要夜行。這時候,需要注意以下幾點:
●如果已到深夜,車輛、行人稀少,此時不要獨自夜行。男同學可以結伴同行,女同學則應讓家長、老師或可以信賴的親戚朋友接送,千萬不能與陌生人結伴同行。
●必須獨自夜行出門時,身上不宜攜帶太多的錢物,并在出行之前想辦法盡量通知目的地的人到半路上來迎接。
●盡量走寬敞的大街道、繁華路段,不要貪圖近路而穿越偏僻的小街小巷以及一些治安復雜的路段,因為壞人總喜歡在這些黑暗、僻靜和易于隱藏的地方伺機作案。
●盡量走有燈光處,以防有人突然襲擊;可攜帶一只口哨,危險時鳴哨求援。
●萬一遇上歹徒,要大聲呼救,同時往人多、有明亮燈光的地方跑。
(五)出游遠行應注意什么
近年來,許多同學喜歡“脫離”父母,利用節假日出門旅游遠行。這對鍛煉自己的意志、品質和能力當然時有好處的,但是,必須特別注意安全,否則好事就會變成壞事。
●出行期間,必須保持與家人或老師的聯系。首先要將自己的行程、路線和目的地講清楚,每到一處,要給家里打電話或寫信,讓家人、老師或朋友知道你身在何處,不要讓他們擔心,萬一發生什么以外夜可以及時聯系或找尋。
●出門不要顯露自己身上帶的錢物。有的同學出門不知道提防,隨意在人前擺弄貴重物品,有的還甚至向人炫耀自己有錢。這樣很容易被壞人盯上,到偏僻的地方就對你實施盜竊或搶劫。
●不要輕易暴露自己的旅行路線和何自己的家庭住址,防止被人尾隨。正確的做法是:對別人說你是回家,別給對方造成你是“外鄉人”的感覺打你的注意。
●不要隨便交朋友。有的同學喜歡找“伴”,做出非常慷慨大方的姿態,與陌生人吃喝,結果將自己的“老底”全泄露給了對方。萬一對方是壞人,你可就危險了。社會上還有些壞人專門在食品、飲料中下麻醉藥,請你吃喝,當你被麻醉后乘機對你進行侵害。近年來已發生此類案件多宗,受害人錢物遭到洗劫,有的女青年還被強暴。同學們可要當心啊!
●不要獨自到偏僻險峻的地方去。有的同學總是覺得這樣“玩”很“刺?quot;,輕率涉險。這樣做,有可能摔傷或迷路,也有可能遇上毒蟲猛獸,更有可能遭到壞人暗算。
●不要與人爭吵惹事。不要因為一點點小事與人爭吵,甚至動起手來。遇到矛盾時,應請有關部門的工作人員幫助化解,不要激化矛盾,以免釀成意外。出門在外應時時處處以安全為最重要
(六)參加學校組織的交游、野炊時應注意什么
●不要遠離大隊。學校組織的活動安全性較強,且多選擇在一定的活動范圍內,有的同學覺得不夠”刺激“,獨自或少數幾個人偷跑到水邊、山峰或深溝等處玩耍,這極易發生危險,且難以得到及時救助。
●野外用火注意安全,遠離可燃物集中處,風干物燥時更要慎防引發火災。野炊結束后要熄滅火后再離開。
●集體乘坐車、船等交通工具時,不能擁擠再一側,也不應在其上嬉戲打鬧。
(七)路遇搶劫如何自護
●周旋。佯裝服從,穩住對方,分散對方的注意力,松懈對方的警惕性,拖延時間,尋機迅速逃走脫身報警。
●呼喊。突然大叫”救命呀!??“,引來旁人關注,令對方驚恐不安,乘機脫身。
●耍賴。突然倒在地上耍賴打滾,叫喊哭嚎,引來旁人圍觀,令歹徒驚慌失措,你可乘機呼救報警。
●”認親“。當不遠處有大人時,你可佯裝驚喜萬分。跑過去直呼”叔叔“或”大哥“,把歹徒嚇走。
●”調包“。佯裝乖巧,或突然裝肚痛、昏倒;或突然提出要”方便“;或找別人借錢,趁機呼救報警。
●”放線“。佯裝害怕,暫時答應對方條件,約定時間地點交錢物,待對方離開便報警。
●拋物。將書包或身上值錢的物品拋向遠處,并佯裝生氣、害怕情狀:”給你,全給你!“當歹徒忙于撿錢,搶物時,快速脫身報警。
●”恐嚇“。佯裝若無其事,理直氣壯的指出一個”親友“名字嚇唬對方,如”我哥哥是警察!“等等。
●如果已經無法逃走,應采取的辦法是:先與其講道理,曉以法律,或義正詞嚴怒目斥責對方,迫其自動放棄違法行為,因為打劫者中亦有初犯、偶犯者,心理較脆弱。不得已時,要奮起反抗,利用可以揀拾的石頭、木棍等一切武器反抗,實施正當防衛,并等待救援。欺軟怕硬,欺弱怕強是歹徒的共同心理。
●在有人身何財產雙重危險時,應以人身安全為重,以免受到更激烈的傷害
(八)怎樣防范入室搶劫
家中的大人不在家,而恰巧此時有陌生人敲門,同學們應該如何應對呢——
●自己一個人在家時,千萬要關好防盜門窗并上好鎖,并將電視機或錄音機打開,開亮各間屋里的燈,造成家里人很多的假象。
●有外人來訪時,先從門上的”貓眼“中看看是否認識,不認識的決不開門。如果對方稱認識你父母,可以禮貌的請其留下姓名、地址,請其改日再來。如需要交遞物品,可以隔著防盜鐵枝或防盜門鏈進行。不熟悉的人的物品最好不要接轉。
●萬一陌生人已經進屋,應當虛張聲勢,一面給他在客廳里讓座(注意不要帶他到房間里),一面對他說:”父母在鄰居家,過幾分鐘就回來,您稍等一會兒,我去叫他回來?quot;(這樣做的好處是:如果對方是壞人,你可以拖延時間;如果真是父母的朋友,你也不會失去禮貌)然后趕緊出門去,向鄰居大人求助,或到鄰居家打電話叫父母回來。如果入室者真是歹徒,趕緊報警呼救,避免與其獨自搏斗。
●如果無法逃離,就迅速躲到另一間房子離,鎖緊門,打開窗戶向外大喊救命
(九)如何防止被騙
●不要輕易托人代購各種貴重物品。有的同學經濟條件較好,購買手機、呼機、高檔手表、語言復讀機何首飾等等,如果被人借機欺騙,損失是較大的。
●不要貪圖錢財。如今社會上專門有些不法分子利用人們貪圖小便宜的心理,設各種圈套讓你去鉆,比如用假金銀珠寶、假珍貴郵票等等當成誘餌,如果談心就很容易被騙上當。如果揀拾到來歷不明的財物,千萬不能聽信突然出現的人的言語,最合情合理的方法是由警察去處理。
●不要相信那些自稱有“悲慘遭遇”的街頭乞討者。
(十)怎樣防范綁架侵害
●平時養成樸素的生活習慣,不要向人炫耀自己或家中如何有錢,更不能隨便帶陌生人到家中“參觀”。
●外出、上學和放學要結伴而行,外出行蹤要告訴父母,并言明返家時間,不要隨意逗留在外,回家是最安全的。
●如果有人突然來找你,對你說:“你家中出事了!”或聲稱你父母生病、出車禍??等等,并要帶你離開學校、家中時,此刻先不要慌亂,首先應設法與你的家人聯系查證,并將此事告訴你的老師或鄰居。
●如果在途中發現有人盯梢跟蹤,應及時將其甩掉并報警
(十一)怎樣防止被拐賣
一些同學由于一時大意或無知,被騙子賣到了偏遠的山區農村,個別女同學更是被逼迫“嫁”給了當地人。這樣的案件時有發生,警方也多次組織了“打拐”行動。為防范侵害,應該做到:
●不要接受陌生人請吃、請玩,一些歹徒以請中小學生吃喝玩樂為手段,騙到偏僻處后強行拉上車,拐賣到外地去。
●不要跟陌生人遠離家門到陌生的地方去。特別是有人邀請你去某地旅游或游玩時,更要注意辨別。
●不要輕信街頭巷尾的招工、招聘廣告,更不要相信“招工人員”的游說。
●離家出門要與父母商量,并留下聯系方法。要牢記自己的家庭確切地址、郵政編碼、父母的姓名、工作單位及電話號碼等,萬一遇到不測時可以想辦法聯系
(十二)已被壞人挾持怎么辦
萬一已經遇到壞人綁架、拐賣等情況,你一定要保持頭腦清醒冷靜:
●牢記求生信念,隨時做好逃脫準備。以美好的回憶去減少身心的痛苦,盡量進食與活動,保持良好的體力。
●仔細觀察,熟記歹徒的相貌、口音等重要特征,熟悉周圍環境,觀察可能的逃跑路線,等待時機。
●主動巧妙的與綁匪等溝通,穩定歹徒情緒。比如說:“家里一定會籌好錢來贖我的!”等等,盡量爭取存活機會,物以語言或動作激怒綁匪。裝作順從害怕的樣子,使歹徒麻痹放松警惕。如歹徒手中有兇器,應巧妙周旋促其放下。
●伺機留下各種求救訊號,如手勢、私人物品和字條等。曾經有一名女同學被壞人拐騙后挾持到高樓內囚禁,她乘歹徒不注意時脫下自己的白色裙子,用口紅在裙子上寫下求救信,并丟到樓下。保安發現后立即報警,女學生得救了。歹徒將你綁架后,有時會強迫你打電話與你父母聯系,目的是想讓你父母快
寫拿錢來贖你。這時要抓住機會,巧妙暗示自己所在位置。
●一旦發現有逃脫機會,要當機立斷,并在離開后迅速報警。在這種非常情況下,向任何穿制服的人求助都是可行的。
五、報警應注意如下事項:
1、匪警電話的號碼是110。這個號碼一定要牢記,以便發生異常情況時及時撥打。
2、撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。
3、打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
六、安全自救方案
臨危逃生的基本原則
保持鎮靜,趨利避害;
學會自救,保護自己;
想方設法,不斷求救;
記住電話,隨時求救:
“119”----火警
“110”----報警
“120”----急救
“122”----交通事故報警
同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通、生活安全意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以避免安全事故發生。
第三篇:中小學安全知識學習材料
安全知識學習材料
中小學安全管理條例
第一章總 則
第一條 為了加強學校安全教育和管理,維護正常的教學和生活秩序,強化學生安全責任意識和自我防護意識,保障師生人身和財產的安全,促進學生身心健康發展,根據教育部《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規定》的精神,結合我校實際情況,特制定本條例。
第二條 學生安全教育及管理的主要任務是宣傳和貫徹國家有關安全管理工作的方針、政策、法律、法規。對學生實施安全教育和管理,妥善處理各類安全事故,引導學生健康成長。
第三條 學生安全教育及管理,要以人為本、安全第一、預防為主,本著保護學生、教育先行、明確責任、教管結合、實事求是,妥善處理的原則,做好安全教育和管理工作。
第二章安全教育
第四條 學校及校屬各有關單位要把對學生進行安全教育作為一項經常性工作,列入重要議事日程,加強領導。學校各部門和有關群眾團體或組織要相互配合,積極開展安全教育及安全知識宣傳,增強學生的法制觀念和安全意識,提高防范能力。
第五條 學生安全教育應根據不同專業及學生的特點、根據環境、季節及有關規律性現象和突發事件,從學生入學到畢業,在教育教學活動和日常生活中,特別是節假日前,適時進行四防、交通安全、飲食衛生、遵紀守法等方面的教育、并使之經常化、制度化,防患于未然。
第六條 對學生進行必要的心理疏導、教育學生注意保持健康的心理狀態,幫助學生克服因各種原因造成的心理障礙,把事故隱患消滅在萌芽狀態。
第三章安全管理
第七條 建立和健全安全管理規章制度,把安全教育及管理工作納入學生工作考核體系并落實到班級和宿舍,各院應有一名領導主管安全教育及管理工作,實行誰主管誰負責的層層責任制度。
第八條 學生工作處和保衛處是學校日常安全教育及管理工作的主管部門,其重要職責是草擬學生安全教育管理文件,具體組織學生安全教育及管理工作,協調各方關系,做好安全工作。
第九條 后勤處、教務處和保衛處要定期檢查校舍、場地、設施(包括消防、教學、食堂)設備的安全情況,排除其存在的安全隱患。
第十條 全體教職工要樹立安全意識,在做好本職工作同時,要引導學生,保護自身和他人的人身和財產安全,履行對學生進行安全教育及管理的義務和責任,在任何時間,任何地點發現學生行為具有危險性,都必須進行必要的管理、告誡、制止。
第十一條 在校園范圍內發生刑事、治安案件或交通、災害等事故,在場人員應保護現場并及時報告學校,按學校制定的緊急事件處理預案進行處理并報告政府有關部門。
第十二條 學生必須嚴格遵守國家法律、法規和學校的各項規章制度,注意自身的人身和財產安全增強安全防范意識和提高自我保護能力。
第十三條 學生應嚴格遵守宿舍管理的規定,自我維護宿舍的安全,提高自我管理能力。
第十四條 組織大型的學生集體課外活動,須經主管領導批準,主管部門應對活動的時間、場所、參加人員、活動內容、安全措施、活動組織者、安全責任人等進行審查,嚴把安全關。
第四章安全責任
第十五條 學生在正常的教學活動和在日常生活中,經證明為學校有關單位忽視安全管理、措施失當等原因,造成學生人身傷害或財產損失的,由學校及有關單位承擔責任,并負責做好處理及善后工作。外單位來參加校內建設,因安全管理或措施失當,造成的學生人身傷害或財產損失的,由該單位負直接責任,并負責處理善后工作,因學生過錯行為,造成本人、他人或集體傷害、財產損失的,由該學生承擔責任。
第十六條 學生參加教學實踐,公益勞動及由院屬各部門批準的集體活動,應嚴格遵守活動紀律及有關規章制度,否則,因學生違規造成本人、他人或集體人身傷害、財產損失的,由違規學生承擔責任。
第十七條 學生集體或社團組織活動,應履行審批手續,否則,發生意外由組織者和參加者承擔相應責任。由學生自發組織的活動,發生意外,由學生本人及參加者承擔相應責任。
第十八條 學生因私請假或擅自離校外出,發生的一切事故,學校不承擔責任。第十九條 學生不得在校外租房住宿,凡私自在外住宿的學生若發生人身傷害及財產損失的由當事人負完全責任,學校不承擔責任。
第二十條 學生辦理離校手續后在規定時間未離校者,在校外發生意外事故,學校不承擔責任。
第二十一條 學生違反教室、實驗、訓練場所、機房、圖書館、宿舍等有關安全管理規定,引起火災、失盜等造成學校、本人或他人人身傷害和財產損失的,由違規學生承擔責任和賠償。
第五章事故處理與處罰
第二十二條 學生人身和財產發生一般傷害或損失后,學校要及時調查處理,根據當事人的過錯情況給予批評教育或相應的行政、紀律處分。
第二十三條 校內發生非正常死亡、重傷或被盜、火災造成重大損失等重大安全事故后,應及時按學校緊急事件預案進行調查處理。并在24小時內向上級或者地方政府有關部門報告。
第二十四條 凡發生安全事故涉及學生的,學校要及時通知學生家長,涉及追究刑事責任的學校及時交司法部門并協助調查處理。
第二十五條 因忽視安全、管理不善、不負責任、違章指揮、玩忽職守、徇私舞弊等對學生造成嚴重的人身損害及財產損失者,由學校視其具體情況及情節輕重對有關責任人員給予相應的行政處分和經濟賠償。
第二十六條 在校內正常學習和生活或學校在校外組織的活動中,由于不可抗力而發生的事故由學校按有關規定處理。
第二十七條 學生私自在宿舍容留外來人員住宿,給予警告以上處分。
第二十八條 學生在宿舍私接、亂掛電源、違章用電、使用違章電器,若一經發現將沒收違章電器并給予警告以上處分,造成火災事故的給予記過以上處分,其一切后果違章者自負。
第二十九條 擅自挪用、損壞消防器材或安全設施的,給予記過以上處分,因此
造成安全事故的給予留校察看以上處分。
第三十條 學生在宿舍、樓道、教室、訓練場地等公共場所打鬧,打架斗毆致人傷害者給予嚴重警告以上處分,并負責經濟賠償。
第三十一條 私自存放或攜帶鐵器、管制刀具等危險品或造成他人傷害者,給予嚴重警告以上處分,并負責經濟賠償。
第三十二條 與校外社會人員勾結來校挑釁鬧事者給予留校察看以上處分。第三十三條 私自在學校內存放有毒、有害、易燃、易爆或者其他危險品者一經發現給予警告以上處分,若造成事故的視其情節輕重給予記過以上處分。第三十四條 本條例自二OO六年四月一日起實行。
第四篇:安全知識心得
研究生學習安全知識,增強安全意識心得體會
提到安全兩個字,我們是必須要用嚴謹而嚴肅的態度來探討的。其實在生活中,注意安全四個字使用的頻率是極高的,但我們真正對安全相關知識的了解還是不夠全面,存在著一定認識上的缺陷。
在生活中我們要做好自己的主人。做自己的主人意味著我們要管理好自己的生活,要提高自己的防范意識,不給作案分子提供方便,在生活中應該注意保護自己的密碼,不要把他們熟知的如自已的生日等作為密碼,同時也要尊重他人的隱私。另外就是現金和貴重物品不要放在明處,大量現金要立即存入銀行,隨用隨取,身上只留些零用錢,少量現金和貴重物品要鎖在柜子里或隨身攜帶,這樣可以避免不法侵害的發生。只有謹慎認真的去面對生活中存在的問題,我們才能在最大程度上做自己的主人,管理好自己的生活。
在人際交往中我們要自信、聰慧、善于分辨是非。我們是一個成年人,我們每做任何一件事、一個選擇的時候,我們都需要為我們的行為所承擔一定的責任。當然我們應該具備一定程度上的法律意識,不僅是在事后知道要運用法律,更重要的是應將法律意識貫穿于事前和事中。事前要履行完備的書面法律手續,不作口頭協議,書面手續要力求明細化。在對陌生人的時候要做到防人之心不可無,特別是陌生男人要時刻保持警惕,對其提出的問題或允諾不要輕易相信,不能把自己的身份、聯系方式等輕易告訴他人,更不能隨人獨往。我們要學會察言觀色,善于分辨事情的真相,絕不能讓有心之人利用我們的善良來傷害我們。在交通安全中我們要做一個文明的路人。我們學校一共有四個校區,其中東西區的穿梭是最多的。在校區之間的往來中要路過擁擠的十字路口,所以我們一定要文明過馬路,形成一個良好的謙讓的氛圍。由于校園交通狀況出現了諸多新情況、新特點,校園無重大交通事故已成為歷史。只要稍有疏忽,造成重大人員傷亡的交通事故將會在校園內隨時發生。我們要時刻注意交通安全,做到不搶燈、不趕路,每一次的文明過馬路都可能會降低事故的發生率。
所以,我認為,我們有必要用心學習安全知識,增強安全意識,從生活中方方面面的安全來有效的保護好我們自己。
第五篇:學習中小學懲戒教育體會
關于課堂管理的方法與藝術的一點感想
東港市長山鎮中心小學
于振海
最近我參加了東港市中小學、幼兒園教育獎懲網絡培訓,對其中的那節課堂管理的方法與藝術感觸頗深。
其實教育本身就是一門值得大家去不斷探究與研究的藝術,若是對于管理藝術與管理方法深究來看,我認為有以下幾點需要認真對待:首先,正視學生各項問題。常言道:“龍生九子子子不同”,我們的五指尚且也是參差不齊,學生們也更加如此。受各種因素的影響,學生們的學習成績會有高低之分;受客觀因素的影響,學生們的日常生活(課下)也會出各種各樣的問題。以往,處理這些問題最直接的方式就是優秀的學生給予獎賞,犯錯的差生給予批評。在這樣一種“硬碰硬”的教育學習過程中,往往學生們就會出現更加惡劣的作為與思緒。可以說這樣的教育方式完全沒有任何好的作用。為了避免學生的這種抵觸情緒與心理,這就要求教師們應當轉換教學方式,實現正確引導的有效教學。學生與老師建構一個良性的教學體系,才能達到理想的教學效果。另外,無論是學生日常表現如何,教師都應當對學生有關心有熱情,打心底的愛護學生才會收的學生的愛戴。學生的學習情況固然重要。但是,生活情況也應當理性關心。這樣,親疏有度、情理才能深得學生的內心,進而更加能夠提升教學質量。
其次就是在日常的教學與課堂之中,學生犯錯、違反紀律等這些問題會時有出現。常言道:“金無足赤,人無完人”。學生犯錯會有各種各樣的致因,有些是有意的,有些是無意的。然而無論是出于什么原因,批評是肯定的。但是講究批評的方式與語言的運用。若是對他們嚴厲指責、并施以其他方式的彌補過錯的表現,這都會讓學生們有意無意的認為自己很差,在老師的嚴厲斥責下會更加沒有自信心,導致學生自暴自棄,形成破罐子破摔的心理,就一發不可收拾了。然而相類似的這種事情卻又是會經常出現,正如上述所言,批評要有,但是更要理性批評。這就要求教師們要善于發現學生的優勢之處,善于尋找學生的“發光點”,即使成績很差的學生,我們也依舊要看到他們的長處。雖然我們常說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”但是更有言如是說:“心靠近心,話才近人耳”,我們若是想要學生改掉某些壞習慣,可以采用通過表揚他們長處的方式,讓他們認識到某些事情的嚴重性,并且說服他們去改正,這樣比直接批評他們來的更好。
總而言之,若是要提高學生們的學習成績與能力,良好的課堂管理藝術就能夠使這一目標達到事半功倍的效果。教師是學生們在日常學習與生活中起著至關重要作用的關鍵人物,因而,我們教師就應當在日常的教學活動中不斷提升自己,提升教學管理藝術水平,不斷更新教學方法,培養一代代優秀學子。