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面試調(diào)查問卷

時間:2019-05-14 16:49:19下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《面試調(diào)查問卷》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《面試調(diào)查問卷》。

第一篇:面試調(diào)查問卷

面試調(diào)查問卷

一、你離開的上個公司覺得那些地方你不太滿意?離職的公司工作時間有多長?離職的公司您寫過感謝信嗎?

二、您原來離職的公司企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和您相處怎樣?你和原來的離職公司hai you聯(lián)系嗎

三、在您看來您認(rèn)為能力、人性、學(xué)歷該怎樣排序?

四、您的人生職業(yè)規(guī)劃是什么?您有什么特長、愛好?您會喝酒嗎?介紹一下(必需)您在工作中最擅長或最卓有成效的一個事情。

五、您在金融行業(yè)有人脈嗎?

六、您哪方面的朋友多一些?您喜歡他們身上那些方面?

七、告訴我們您最難忘記的教訓(xùn)或失誤是什么?

第二篇:調(diào)查問卷

對皖西學(xué)院食堂情況的調(diào)查問卷

為了了解學(xué)生在校的飲食狀況以及皖西學(xué)院食堂存在的普遍問題,特作此調(diào)查問卷,請您花幾分鐘的時間如實填寫!感謝您對我們工作的支持!

1.總體上對食堂的滿意程度?

A不滿意B可以接受C滿意

2你覺得食堂飯菜和就餐的衛(wèi)生狀況如何?

A不滿意B可以接受C滿意學(xué)校食堂的服務(wù)態(tài)度如何?

A不滿意B可以接受C滿意你去食堂的原因是什么?(可多選)

A方便省時B飯菜可口C陪同學(xué)D價格實惠 5 你認(rèn)為食堂飯菜不好的原因是什么(可多選)?

A味道B樣式C衛(wèi)生D服務(wù)E分量不合理F食材太單調(diào)6 你覺得哪個食堂的飯菜最好?

A一食堂B二食堂C都不好你認(rèn)為學(xué)校食堂的飯菜價格如何?

A很實惠B可以接受C太貴你認(rèn)為食堂是否應(yīng)該延長供應(yīng)飯菜的時間?

A應(yīng)該B不應(yīng)該C隨便你對皖西學(xué)院食堂還有什么意見或者建議:

—————————————————————————————

第三篇:調(diào)查問卷

企業(yè)對高職大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀調(diào)查問卷

尊敬的企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人

在組織各類招聘活動過程中,發(fā)現(xiàn)目前高職類學(xué)生在就業(yè)意識、職業(yè)生涯規(guī)劃等方面存在的很多問題。企業(yè)也在通過各種途徑尋找合適的人才。我們想通過調(diào)查了解企業(yè)對高職類畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)方面的意見,以便完善現(xiàn)有的就業(yè)指導(dǎo)工作,為企業(yè)輸送更多的人才。感謝您的支持和幫助。

回答方式:請您把選項的序號填寫到問題后面的()里,如無特殊說明,請只選擇一個答案。

1、貴單位所屬行業(yè)()

A、電子信息類B、藝術(shù)設(shè)計傳媒類C、城市建設(shè)類,D、機(jī)械制造類

E、酒店服務(wù)類F、其他()

2、您認(rèn)為目前高職類畢業(yè)生就業(yè)前景如何()

A、需求量大、缺口比較大B、有一定的需求,接近飽和C、已經(jīng)飽和,無法安置

3、您的哪些崗位會選擇使用高職類的畢業(yè)生()(可多選)

A、市場營銷類B、一線操作人員C、管理人員D、行政人員E、技術(shù)崗

4、在您行業(yè)中高職類畢業(yè)生從事哪個崗位的比例最大()

A、營銷類B、技術(shù)人員C、行政人員D、管理人員

5、與普通本科學(xué)生相比,您覺得高職學(xué)生在應(yīng)聘中是否處于劣勢()

A、是原因()

B、否原因()

6、您覺得目前高職類學(xué)生比較欠缺的方面主要有哪些()

A、專業(yè)知識和技能B、溝通能力和表達(dá)能力C、學(xué)習(xí)能力D、心理素質(zhì)E、職業(yè)素質(zhì)F、創(chuàng)新能力

7、您認(rèn)為高職學(xué)生在應(yīng)聘過程中主要的問題有那些?()(可多選)

A、就業(yè)意識淡薄,B、缺乏主動性C、缺乏自信心D、缺少職業(yè)規(guī)劃

E、缺乏應(yīng)聘技巧

8、您對高職學(xué)生的在校經(jīng)歷按照重要的程度從高到低如何排序?()

A、學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部B、參加一系列的比賽C、企業(yè)見習(xí)、實習(xí)D、考證E、技能培訓(xùn)

9、您認(rèn)為高校最應(yīng)該為學(xué)生提供的就業(yè)指導(dǎo)是什么()

A、職業(yè)著裝和禮儀培訓(xùn)B、行業(yè)背景知識C、求職方法和技巧D、職業(yè)生涯規(guī)劃 E、就業(yè)心理輔導(dǎo)F、就業(yè)形勢分析

10、您認(rèn)為企業(yè)參與到高校就業(yè)指導(dǎo)中,是否可以提高就業(yè)指導(dǎo)的效果()

A、作用很大,可以彌補(bǔ)高校中的不足,B、有一定作用,效果不是特別明顯C、沒效果和高校老師自己擔(dān)任沒什么差別。

11、您覺得企業(yè)參與就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)該重點(diǎn)放在哪些方面()(可多選)

A、職業(yè)著裝和禮儀培訓(xùn)B、行業(yè)背景知識C、求職方法和技巧D、職業(yè)生涯規(guī)劃 E、就業(yè)心理輔導(dǎo)F、就業(yè)形勢分析

12、您本人愿意參與到我校的就業(yè)指導(dǎo)中來嗎()

A、非常愿意,也可以安排出一定的時間。B、愿意,不一定有時間C、不愿意

13、您覺得企業(yè)能夠為高校在就業(yè)指導(dǎo)中提供那些幫助()

A、提供高級管理人員作為外聘師資,B、可提供一定的實習(xí)和見習(xí)機(jī)會

C、可以參與到學(xué)生的競賽活動中來,C、可以為高校老師提供實踐的機(jī)會。

E、其他()

第四篇:調(diào)查問卷

調(diào)查問卷范文

撰寫一份優(yōu)秀問卷的要點(diǎn)

雖然撰寫問卷很簡單,但撰寫優(yōu)秀問卷卻不容易。這里有一些在撰寫問卷時應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么的要點(diǎn):

(1)避免應(yīng)答者可能不明白的縮寫、俗語或生僻的用語。比如,你對PPO的意見是什么?很可能不是每個人都知道PPO代表優(yōu)先提供者組織(Preferred Provider

Organization)。如果這一問題以一般公眾為目標(biāo)應(yīng)答者,研究人員可能會遇到麻煩。另一方面,如果問題針對物理學(xué)家或醫(yī)院管理者,那么縮寫PPO很可能是可接受的。

(2)要具體。含糊的提問得到含糊的答案。例如,您的家庭收入是多少?當(dāng)應(yīng)答者給出此問題的數(shù)字答案時,其答案是各式各樣的,如1994年的稅前收入,1994年的稅后收入,1995年稅前收入,1995年稅后收入。

(3)不要過頭。當(dāng)問題的要求過多時,人們是不會回答的,他們或者拒絕或者亂猜。例如,1996年您讀了多少本書?需給出一個范圍:①無;②1~10本;③11~25本;④26~50本;⑤多于50本。

(4)確保問題易于回答。要求過高的問題也會導(dǎo)致拒答或猜想。例如,請您以購買新車時考慮因素的重要性將以下20項排序。你正在讓應(yīng)答者做一次相當(dāng)大的計算工作。不要讓人們?yōu)?0項排序,應(yīng)讓他們挑選出前5項。

(5)不要過多假設(shè),這是一個相當(dāng)普遍的錯誤。問題撰寫者默認(rèn)了人們的一些知識、態(tài)度和行為。例如,您對總統(tǒng)關(guān)于槍支控制的立場傾向于同意還是反對?這一問題假設(shè)了應(yīng)答者知道總統(tǒng)對槍支控制有一個立場并知道立場是什么。

(6)注意雙重問題和相反觀點(diǎn)的問題,將多個問題結(jié)合起來或運(yùn)用相反觀點(diǎn)的問題會導(dǎo)致模棱兩可的問題和答案。例如,“您贊同在私人住宅而不在公共場所吸食大麻合法化嗎?”如果此問題精確描述應(yīng)答者的立場,那么就很容易解釋“是”這種回答。但是回答為“不”可能意味著應(yīng)答者贊同在公共場所吸大麻而不贊同在私人場所吸,或兩者都反對,或兩者都贊同?!熬炜傞L不應(yīng)該對市長直接負(fù)責(zé)嗎?”這個問題模棱兩可,幾乎任何回答都可以。

(7)檢查誤差。帶有誤差的問題會引導(dǎo)人們以某一方式回答,但這種方式不能準(zhǔn)確反映其立場。有幾種使問題存在偏向性的方式。一種方式是暗示應(yīng)答者本應(yīng)參與某一行為。例如,“今年看電影《獅子王》的人比看其他電影的人多。您看過這部電影嗎?”為了不顯示出“不同”,應(yīng)答者即使沒有看過也會說是的。問題應(yīng)該是“您曾看過電影《獅子王》嗎?”另一種使問題具有誤差性的方式是使選擇答案不均衡。例如,“近期我國每年在援助外國方面花費(fèi)XX萬美元。您認(rèn)為這個數(shù)字應(yīng):①增加;②保持不變;③稍減一點(diǎn);④減少一點(diǎn);⑤大量減少”。這套答案鼓勵應(yīng)答者選擇“減少”選項,因為其中有3項“減少”,而只有一項是增加。

(8)預(yù)先測試。正式調(diào)查之前的試調(diào)查,“所有的修改和編輯都不能保證成功。事先測試是保證你的問卷研究項目成功而費(fèi)用最低的方式。”事先測試的基本目的是保證問卷提供給應(yīng)答者以清晰、容易理解的問題,這樣的問題將得到清晰、容易理解的回答。

在訪問類方法中,郵寄調(diào)查、留置調(diào)查都要采用問卷,面談法、電話調(diào)查也可以采用問卷的形式。因此問卷設(shè)計就成為調(diào)查前一項重要的準(zhǔn)備工作。問卷設(shè)計的好壞,在很大程度上決定著調(diào)查問卷的回收率、有效率,甚至關(guān)系到市場調(diào)查活動的成敗。問卷設(shè)計的科學(xué)性在市場調(diào)查中具有關(guān)鍵性意義。

問卷設(shè)計步驟

設(shè)計問卷的目的是為了更好地收集市場信息,因此在問卷設(shè)計過程中,首先要把握調(diào)查的目的和要求,同時力求使問卷取得被調(diào)查者的充分合作,保證提供準(zhǔn)確有效的信息。具體可分為以下幾個步驟:第一步,根據(jù)調(diào)查目的,確定所需的信息資料。然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行問題的設(shè)計與選擇。第二步,是確定問題的順序。一般簡單的、容易回答的放在前面,逐漸移向難度較大的。問題的排列要有關(guān)聯(lián)、合乎邏輯,便于填卷人合作并產(chǎn)生興趣。第三步,是問卷的測試與修改。在問卷用于實地調(diào)查以前,先初選一些調(diào)查對象進(jìn)行測試,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行修改、補(bǔ)充、完善。

問卷設(shè)計的程序

問卷設(shè)計是由一系列相關(guān)的工作過程所構(gòu)成的。為使問卷具有科學(xué)性、規(guī)范性和可行性,一般可以參照以下程序進(jìn)行:

1.確定調(diào)研目的、來源和局限

2.確定數(shù)據(jù)收集方法

3.確定問題回答形式

4.決定問題的措辭

5.確定問卷的流程和編排

6.評價問卷和編排

7.獲得各相關(guān)方面的認(rèn)可

8.預(yù)先測試和修訂

9.準(zhǔn)備最后的問卷

10.實施

步驟1:確定調(diào)研目的、來源和局限

調(diào)研過程經(jīng)常是在市場部經(jīng)理、品牌經(jīng)理或新產(chǎn)品開發(fā)專家做決策時感到所需信息不足發(fā)起的。在一些公司中,評價全部二手資料以確認(rèn)所需信息是否收集齊全是經(jīng)理的責(zé)任。在另外一些公司中,經(jīng)理將所有的市場調(diào)研活動,包括一手資料和二手資料的收集交由市場研究部門去做。

盡管可能是品牌經(jīng)理發(fā)起了市場研究,但受這個項目影響的每個人,如品牌經(jīng)理助理、產(chǎn)品經(jīng)理,甚至生產(chǎn)營銷經(jīng)理都應(yīng)當(dāng)一起討論究竟需要些什么數(shù)據(jù)。詢問的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)盡可能精確、清楚,如果這一步做得好,下面的步驟會更順利、更有效。

步驟2:確定數(shù)據(jù)收集方法

獲得詢問數(shù)據(jù)可以有多種方法,主要有人員訪問、電話調(diào)查、郵寄調(diào)查與自我管理訪問。每一種方法對問卷設(shè)計都有影響。事實上,在街上進(jìn)行攔截訪問比八戶訪問有更多的限制,街上攔截訪問有著時間上的限制;自我管理訪問則要求問卷設(shè)計得非常清楚,而且相對較短,因為訪問人員不在場,沒有澄清問題的機(jī)會;電話調(diào)查經(jīng)常需要豐富的詞匯來描述一種概念以肯定應(yīng)答者理解了正在討論的問題。對比而言,在個人訪談中訪問員可以給應(yīng)答者出示圖片以解釋或證明概念。

步驟3:確定問題回答形式

開放式問題、封閉式問題、量表應(yīng)答式問題

(l)開放式問題。

開放式問題是一種應(yīng)答者可以自由地用自己的語言來回答和解釋有關(guān)想法的問題類型。也就是說,調(diào)研人員沒有對應(yīng)答者的選擇進(jìn)行任何限制。

(2)封閉式問題。

封閉式問題是一種需要應(yīng)答者從一系列應(yīng)答項做出選擇的問題。

(3)量表應(yīng)答式問題。

則是以量表形式設(shè)置的問題。

步驟4:決定問題的措辭

(l)用詞必須清楚。

(2)避免誘導(dǎo)性的用語。

(3)考慮應(yīng)答者回答問題的能力。

(4)考慮到應(yīng)答者回答問題的意愿。

步驟5:確定問卷的流程和編排

問卷不能任意編排,問卷每一部分的位置安排都具有一定的邏輯性。其邏輯性描述在表61中列出。有經(jīng)驗的市場研究人員很清楚問卷制作是獲得訪談雙方聯(lián)系的關(guān)鍵。聯(lián)系越緊密,訪問者越可能得到完整徹底的訪談。同時,應(yīng)答者的答案可能思考得越仔細(xì),回答得越仔細(xì)。

步驟6:評價問卷和編排

一旦問卷草稿設(shè)計好后,問卷設(shè)計人員應(yīng)再回過來做一些批評性評估。如果每一個問題都是深思熟慮的結(jié)果,這一階段似乎是多余的。但是,考慮到問卷所起的關(guān)鍵作用,這一步還是必不可少的。在問卷評估過程中,下面一些原則應(yīng)當(dāng)考慮。

(1)問題是否必要。

(2)問卷是否太長。

(3)問卷是否回答了調(diào)研目標(biāo)所需的信息。

(4)郵寄及自填問卷的外觀設(shè)計。

(5)開放試題是否留足空間。

(6)問卷說明是否用了明顯字體等等。

步驟7:獲得各方面的認(rèn)可

問卷設(shè)計進(jìn)行到這一步,問卷的草稿已經(jīng)完成。草稿的復(fù)印件應(yīng)當(dāng)分發(fā)到直接有權(quán)管理這一項目的各部門。實際上,營銷經(jīng)理在設(shè)計過程中可能會多次加進(jìn)新的信息、要求或關(guān)注。不管經(jīng)理什么時候提出新要求,經(jīng)常的修改是必需的。即使經(jīng)理在問卷設(shè)計過程中已經(jīng)多次加入,草稿獲得各方面的認(rèn)可仍然是重要的。

經(jīng)理的認(rèn)可表明了經(jīng)理想通過具體的問卷來獲得信息。如果問題沒有問,數(shù)據(jù)將收集不到。因此,問卷的認(rèn)可再次確認(rèn)了決策所需要的信息以及它將如何獲得。例如,假設(shè)新產(chǎn)品的問卷詢問了形狀、材料以及最終用途和包裝,一旦得到認(rèn)可,意味著新產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)理已經(jīng)知道“什么顏色用在產(chǎn)品上”或“這次決定用什么顏色”并不重要。

步驟8:預(yù)先測試和修訂

當(dāng)問卷已經(jīng)獲得管理層的最終認(rèn)可后,還必須進(jìn)行預(yù)先測試。在沒有進(jìn)行預(yù)先測試前,不應(yīng)當(dāng)進(jìn)行正式的詢問調(diào)查。通過訪問尋找問卷中存在的錯誤解釋、不連貫的地方、不正確的跳躍模型。為封閉式問題尋找額外的選項以及應(yīng)答者的一般反應(yīng)。預(yù)先測試也應(yīng)當(dāng)以最終訪問的相同形式進(jìn)行。如果訪問是入戶調(diào)查,預(yù)先測試應(yīng)當(dāng)采取入戶的方式。

在預(yù)先測試完成后,任何需要改變的地方應(yīng)當(dāng)切實修改。在進(jìn)行實地調(diào)研前應(yīng)當(dāng)再一次獲得各方的認(rèn)同,如果預(yù)先測試導(dǎo)致問卷產(chǎn)生較大的改動,應(yīng)進(jìn)行第二次測試。步驟9:準(zhǔn)備最后的問卷

精確的打印指導(dǎo)、空間、數(shù)字、預(yù)先編碼必須安排好,監(jiān)督并校對,問卷可能進(jìn)行特殊的折疊和裝訂。

步驟10:實施

問卷填寫完后,為從市場獲得所需決策信息提供了基礎(chǔ)。問卷可以根據(jù)不同的數(shù)據(jù)收集方法并配合一系列的形式和過程以確保數(shù)據(jù)可正確地、高效地、以合理的費(fèi)用收集。這些過程包括管理者說明、訪問員說明、過濾性問題、記錄紙和可視輔助材料。

第五篇:調(diào)查問卷

關(guān)于工商銀行客戶滿意度的調(diào)查問卷

組員:孫玥 馬澤宇 蔣冰芝 孫藝 項力東 陳勁翼 郭劍男 李躍飛 葉科宏

尊敬的客戶:

您好!為了完善工商銀行的管理制度,進(jìn)行此次不記名調(diào)查,請您根據(jù)真實想法認(rèn)真、詳實地回答以下問題,謝謝您的積極配合和參與。

1.如果讓您自主選擇,你會跟工商銀行合作嗎?

A.會B.不會

2.您認(rèn)為工商銀行的柜面服務(wù)貼切周到嗎?

A.非常周到B.還可以C.一點(diǎn)也不

(選A請回答第6題;選BC請回答第3題)

3.您認(rèn)為目前銀行從業(yè)人員服務(wù)態(tài)度不好的主要原因是什么?

A.行業(yè)優(yōu)越感

B.麻木不仁,不愿意急客戶之所急

C.一定程度上的鐵飯碗思想

D.消費(fèi)者維權(quán)意識

4.您認(rèn)為改善銀行業(yè)務(wù)服務(wù)態(tài)度應(yīng)從哪方面著手?

A.增強(qiáng)國有銀行和非國有銀行的競爭力度

B.教育普通消費(fèi)者提高維權(quán)意識,讓大眾來監(jiān)督他們

C.發(fā)揮輿論困導(dǎo)向作用,表彰好的,打擊劣的5.您認(rèn)為工商銀行目前急需改善的服務(wù)情況是什么?

A.長時間排隊等候

B.沒有足夠引導(dǎo)服務(wù)

C.業(yè)務(wù)處理時間長

D.網(wǎng)上銀行服務(wù)單一,限制太多

E.辦公人員服務(wù)意識淡漠,表情僵化

6.以下銀行的服務(wù)質(zhì)量,那些是您最看重的?

A.理財產(chǎn)品設(shè)計豐富

B.環(huán)境人性化

C.刷卡網(wǎng)點(diǎn)多

D.網(wǎng)上電子銀行系統(tǒng)安全保密性高、轉(zhuǎn)賬無憂

E.服務(wù)熱情快捷

7.在下次尋求任何銀行服務(wù)(例如投資理財服務(wù)、貸款、信用卡等等)時會使用工商銀行的服務(wù)嗎?

A.肯定不會B.可能不會C.可能會D.肯定會

8.您會向朋友、親戚或同事推薦工商銀行嗎?

A.肯定不會B.可能不會C.可能會D.肯定會

9.在未來的12個月,您離開工商銀行轉(zhuǎn)去其他銀行的可能性有多大?

B.肯定不會B.可能不會C.可能會D.肯定會

10.對于工商銀行,請問您還有什么建議和意見嗎?

問卷結(jié)束,再次感謝您的真誠配合!

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