第一篇：東北財經大學社團文化活動月策劃

東北財經大學社團文化活動月策劃

一．活動目的：旨在弘揚學校社團文化，活躍學校氛圍。豐富在校學生的課余文化生活。

二．活動時間：暫定11月

三．活動主辦方：校團委 學生社團聯合會

承辦方：XXXX社團

四．活動策劃（本次活動主要以健身體育項目為主）

1.開幕式：開幕式之前首先由校團委老師，社聯，社團負責人及成員，著社團服裝，由之遠樓前集合，進行繞校慢長跑一周，隨后回到之遠樓前，宣布校社團活動月開幕。

組織單位：校社團聯合會

路線：（初定）書音——博學——賓館——圖書館——1食堂——彩噴墻———二食堂——西門-----之遠樓。

時間：周末

2.活動月內容：目前社團中與運動相關的有：乒乓球協會，羽毛球協會，戶外俱樂部，體壇部落，跆拳道協會，網球協會。可由這些社團承辦運動比賽項目，如；

羽毛球協會，羽毛球比賽，由各社團選派代表進行社團間淘汰制比賽。

戶外運動項目配合環保協會;走出校門，到公共場所如星海廣場，星海

公園，濱海路上宣傳環保知識，向路人提問環保相關問題，并答對者與社團參加者合影，以規定時間內合影最多者勝出。

社聯主辦

拓展訓練，與社聯峰會拓展訓練相對應，每年兩次拓展訓練，增進社團間配合，也可以考慮走出校園，去真人cs拓展訓練打亂社團界限，由專業人士指導團隊合作。

校園內部解密；在學校標志性建筑物處設置問題點，由社團組隊

參加按照路線前進，每到一處就會收到有關各社團或者社聯從成立之初到現在經歷為線索的問題，答對問題方可取得下一問題。參與人員手中持有印有社團名稱的精美書簽，書簽數量與問題數量等同，每次于其他社團成員詢問一個問題需交予對方一張書簽，向路人詢問也是。最后，用時最短者獲勝，手中書簽作為額外時間籌碼，等量書簽可以減去等量時間消耗（具體比例待定）

閉幕式：進行各項比賽的頒獎活動。也可以結合最后項解密活動，將活動

最后地點設置之遠樓，隨后開始閉幕式。

侯艾林

第二篇：東北財經大學“計算機活動月”外聯策劃書

東北財經大學“計算機活動月”

外聯策劃書

一、活動前言

計算機是當今世界上最不可或缺的事物之一，計算機的普及與發展影響著世界上的方方面面，它在世人的矚目中實現著人類最輝煌的夢想，創造著驚人的財富。新一代的大學生是求知的一代，渴望著應用先進的科學技術對人類的發展進步做出貢獻。作為青春代言的我們，總是洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對同一樣東西有著不一樣的構想。

二：市場分析

1.同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2．學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。作為現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。在這種校級的活動中進行宣傳，可以給商家增加絕對的人氣和影響力。

3.由于每年學院都會“計算機活動月”，如條件允許的話,商家還可以同我們管理科學與工程學院建立一個長期友好合作關系，使商家在校園內外的知名度不斷加深，極具有長遠意義。

4．高效廉價的宣傳在以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。

5．我們管理科學與工程學院作為在，積累了巨大的人氣。我們人際網絡寬廣，廣泛結交朋友，這必定會為貴公司的產品宣傳起到良好的效果。

6． 此次活動管理科學與工程學院進行了很好的前期準備工作，并有豐富的活動組組織經驗，具有一定的影響力，相信可以提高商家在學校的影響力。

三、活動內容

（1）計算機免費維修活動

a．活動主題：服務同學，普及計算機知識。

b．活動時間：三月

c．活動地點：待定

d．活動內容和流程：

①活動前期準備：桌椅、宣傳橫幅、維修工具都在活動開始之前準備完全。

②活動中工作分配到位、合理，各個方面的負責人都做好自己領域的工作，工作協調配合較好。

③活動后及時跟維修電腦的同學建立起信息反饋，方便我們了解一下維修電腦的情況。e．工作人員安排

①搬桌子、凳子、帳篷、負責人：待定

②搬電腦、音箱、其他的一些計算機硬件負責人：待定

③現場負責（現場負責要分配到個人，以免那到時候人員混亂。）

（2）網宣部pk大賽

a．活動主題：檢驗各院網宣部同學專業知識掌握能力，提高計算機知識在學校內的關注度。b．活動時間：三月

c．活動地點：待定

d．活動內容和流程：

①前期準備：通過外聯部找到比賽贊助商，全力贊助本次“pk大賽”

②活動中工作分配到位、合理，各個方面的負責人都做好自己領域的工作，工作協調配合好。③通過給贊助商設計海報或宣傳網站等方式，考察網宣部同學們運用ps等工具工作能力，以比賽成果評判出比賽的先后名次，并進行表彰獎勵。

④活動后及時跟參賽同學建立起信息反饋，方便我們了解一下比賽舉辦的不足點。e．工作人員安排

①活動現場布置負責人：待定

②電腦、音箱、其他的一些計算機硬件設備負責人：待定

③現場負責（現場負責要分配到個人，以免那到時候人員混亂。）

（3）計算機等級考試講座

a．活動主題：通過計算機等級考試講座，讓同學們對計算機等級考試擁有更大的把握，對

計算機知識的了解欲望更強。

b．活動時間：三月

c．活動地點：待定

d．活動內容和流程：

①活動前期準備：桌椅、宣傳橫幅、宣講硬件設備都需在活動開始之前準備完全。

②活動中工作分配到位、合理，各個方面的負責人都做好自己領域的工作，工作協調配合好。③邀請有經驗的老師或計算機知識掌握好的同學參與到其中，擔任宣講工作。

④活動后及時跟參賽同學建立起信息反饋，方便我們了解一下講座舉辦的不足點，為以后的講座做準備。

e．工作人員安排

①活動現場布置負責人：待定

②電腦、音箱、其他的一些計算機硬件設備負責人：待定

③現場負責（現場負責要分配到個人，以免那到時候人員混亂。）

（4）尋寶活動

a.活動主題：通過尋寶活動讓同學們在娛樂的同時了解更多計算機方面的知識。b．活動時間:三月

c．活動地點：待定

d．活動內容及流程：

①活動前期準備：擬定計算機知識問題卡片，“寶物”，將“寶物”藏起來，用于參與者參與活

②活動中工作分配到位、合理，各個方面的負責人都做好自己領域的工作，工作協調配合好。動室尋找。

③活動后及時跟參賽同學建立起信息反饋，方便我們了解一下講座舉辦的不足點，為以后的講座做準備。

e．工作人員安排

①活動現場布置負責人：待定

②電腦、音箱、其他的一些計算機硬件設備負責人：待定

③現場負責（現場負責要分配到個人，以免那到時候人員混亂。）

四、宣傳、贊助形式：

1.我們可以以條幅的形式為您的企業做宣傳，條幅的主要內容為“XXX祝“計算機活動

月”圓滿成功”、“XXX祝管理科學與工程學院計算機維修活動圓滿成功”等等，另可在條幅上標注一些其他您企業的內容。收費標準：一米條幅市場價10元，我們額外收取每個條幅100元的費用作為您的贊助費，條幅大小不同價位不同。您的贊助費用于我院組織“計算機活動月”活動產生的各種費用及看護保管條幅的費用。條幅將一直掛到活動結束，約半個月。條幅只有兩種顏色，因此無法用圖案傳達信息。若條幅丟失則我們只收取條幅制作費用及每天6元乘以張掛天數的費用，若條幅不由我們制作則不收取條幅制作費用。

2.我們可以以彩噴的形式為您做宣傳，彩噴內容必須擁有明確、清晰的我院舉辦“計算機

活動月”的信息。彩噴的市場價為12元每平米，我們收取額外的250元的費用作為您的贊助費，贊助費用于我院學生參與演講比賽而產生的各種費用及看護保管彩噴產生的費用。彩噴將懸掛約7天。彩噴為彩色，可以實現很多條幅力不能及的信息傳達效果。另外，我們可以幫助您設計彩噴，設計費用10元每平米。若彩噴丟失則我們只收取彩噴制作費用及每天8元乘以張掛天數的費用，若彩噴不由我們制作則不收取彩噴制作費用。

3.條幅和彩噴將掛在日人流量占東財日總人流量70%以上的路的兩邊或彩噴墻。因此，每天將有萬名學生、教師路過您的宣傳條幅/彩噴一次。對您企業的業績會有很大的貢獻。

4.您企業可以贊助我院學生印有您企業標志的衣服、帽子等。以便我們的人員在組織活動

時為您進行宣傳，費用為15元每件，若您贊助衣服，那么在此基礎上贊助帽子將不再收費。若您只贊助帽子，費用5元每人，我們管工學院有四個專業，人數方面我們占絕對優勢。

5.您還可以派人為我們進行計算機考級的輔導，并穿插介紹你的企業，推廣您的品牌，講

座中要有實質性的知識，不能全都是您的推廣，收取500元贊助宣傳費。

6.您的公司還能為我們的提供尋寶活動的獎品，并對尋寶活動進行冠名收取800元冠名贊

助費。

7.我們接受物資贊助，具體事宜另談。

8.我們可以幫助您發放傳單，5分一張。

9.我們也可以在規定允許的范圍內與您合作，具體事宜另談。

10.冠名權。本次活動可以以“××杯東北財經大學計算機活動月”來命名。贊助總金額

要過半數才有冠名權。具體價格面議。

11.我們的活動將在東財校園網上進行全程跟蹤報道，屆時我們將在我們的活動報道上著明

冠名商家的標識，同時我們的校園廣播也將進行活動新聞報道，加強宣傳力度，收取一定的冠名費。

我們期待與您合作愉快！

本次活動由東北財經大學管理科學與工程學院擁有最終解釋權

2012年3月

第三篇：社團文化活動月發言稿

尊敬的學校領導，親愛的同學們：

大家晚上好！很高興被邀請參加這次的社團文化月活動。首先，我在此預祝本次活動取得圓滿成功。

11月的秋風吹拂著南國學子的臉龐。在這個充滿激情的11月，我們懷著激動與愉悅的心情，共同迎來了主題為“社團聯合，激情四射”的社團文化月活動，本次活動的主要內容包括：社團文化月開幕式，社團特色活動，社團文化月閉幕式等。這次活動不僅為我們提供了展現青春風采，實現自我價值的舞臺，更是讓我院學生的各項素質與自我創新的能力得到全面的提高，讓他們能更好的鍛煉自己，發展自己，升華他們的自身價值。與此同時，借此活動月的機會，希望能拉近各社團與社聯之間的關系，共同營造一個良好的校園文化氛圍。

本屆的文化活動即將開始，我院每個協會已經精心準備各項各具特色的文化活動。希望通過此次文化活動節，給同學們提供更多鍛煉和發展自我的機會，以社團文化來提高同學們的綜合素質和推動我院社團文化的建設與發展。社團是大學生的第二課堂，通過社團活動，營造濃郁的校園文化氛圍，盡情享受大學生活的樂趣，展現同學們的風采；通過這次活動能鍛煉我院學生的才干，能增強他們的知識，活躍他們的思想，啟迪他們的思維，發展他們的個性，促進綜合素質的提高，使其才華得以充分施展。

本次活動的開展旨在展現學院與社團的風采，弘揚學院豐富的社團文化，是讓同學們能夠更好地了解社團文化，提升同學們參與社團活動的熱情，豐富大學的課余生活。提升社團聯合會的形象和品味，為各社團提供一個不可多得的交流平臺。大學生社團一直是我院學生活動的骨干力量，為校園文化的蓬勃發展做出了突出貢獻。社團文化活動早已成為校園中一道亮麗的風景線，并不斷的豐富南國學子的校園生活。

社團文化活動月不僅貼近廣大同學的校園文化活動，為青年學生提供一個發揮特長、發展個性、發掘潛能、開拓創新的舞臺，營造積極向上、和諧高雅的文化環境。還能有效地豐富他們的大學生活，強化他們的組織能力與表達能力，對校園文化建設產生重要的影響。學生們通過這次活動，也能展現他們的才華，培養他們的個性，促進能力的提高。

最后，我在此再次衷心祝愿社團文化活動月取得圓滿成功。

謝謝大家！，

第四篇：專業社團活動月策劃

天津商業大學

專業社團活動月開幕式

一、活動主題

聚焦專業，鑄造輝煌

二、活動背景

在我校領導和老師的指導下，社團活動組織的井井有條，同學們在多彩的社團活動中收獲歡笑、汗水、鼓勵，碩果累累。為了繼續豐富同學們的課余生活，開展專業社團活動，給予同學們展示自我的平臺。

三、活動目的提供展示自己、相互交流的平臺向同學們展示學校社團的專業度，向學校展示社團交流練習成果，促進社團間的交流融洽溝通，給予專業社團更多機會。

3吸引更多同學加入專業社團，為社團注入新鮮血液

四、基本情況活動時間：2012年X月X日活動地點：科學會堂主辦：校團委承辦：社團聯合部

五、前期準備及分工前期策劃：主歸行政部，行政部策劃整體晚會流程，并負責前期的組織，采買道具，各部門之間協調工作，以及開幕式中各種視頻的拍攝剪輯創意.2 前期宣傳：主歸宣傳部，前期做到展板設計繪畫展示，條幅設計粘貼，繪畫張貼海報，宣傳開幕式，根據預算開支還可以考慮印發傳單宣傳，組織有序的搶票活動，傳單中設置有獎競猜，并在QQ、人人、微博、Q群發布宣傳有關開幕式信息，通過天商廣播和陽光網站及時傳達開幕式相關消息等?贊助：主歸外聯部，由外聯部拉取活動資金社管補聯系社團，幫助協調處理解決部門之間瑣碎事件禮儀、主持人：由外聯部統一派出禮儀隊，前期進行精心的排練和培訓，主持人由行政部安排人員

六、流程安排

1社聯宣傳部、行政部提前3小時進場，進行提前的會場布置，主席臺安排，晚會燈光照明最后調試話筒調試，最后核實開幕式總進程外聯部主持人及禮儀隊提前一個半小時入場，開始作相關準備工作，禮儀隊開始準備迎賓工作，主持人串詞。嘉賓老師提前半個小時入場，在行政部帶領下落座，行政部相關人員負責與老師溝通開幕式進程，請老師準備開幕式致辭主持人宣布大會開始，視頻播放逐一介紹社團情況，核心“專業”

5由王老師為開幕式題詞主持人宣布《天津商業大學社團活動月開幕式》結束,禮儀隊做好準備并引領老師及嘉賓有序退場，社管部負責觀眾的有序退場。

七、緊急預案

成立五人左右的應急小組，主要應對各種突發狀況，例如：準備備用道具，疏通出口應備不測，隨時維持現場秩序

八、后續工作

開幕式結束后，由行政部進行后續掃尾工作，整理會場，歸還道具，后期總結開幕式中不足之處，在日后的工作中彌補。

惲澄君

第五篇：東北財經大學會計學院

東北財經大學會計學院

教師教學工作量考核辦法

為考核我院教師承擔和完成的教學工作量，明確教師教學工作量的考核范圍，特制定本辦法。

一、教學工作量的考核范圍

凡計入我院《教師教學工作量考核表》中的，由我院教師本人實際完成的授課任務工作量和其他工作量，均納入計算教師教學工作量的考核范圍。

二、授課任務工作量的考核

（一）授課任務工作量是指由學校教務處、成教學院、津橋商學院、高等職業技術學院、研究生部和MBA中心等學校有關教務管理部門以書面形式正式下達的，納入學校教學計劃的，由我院教師實際完成的校內外本專科生、函授生和研究生的授課任務。

（二）授課任務的考核依據及內容

1．對校內本專科生授課任務的考核，以教務處、成教學院、津橋商學院和高等職業教育學院正式下達的執行計劃和經過學院分管教學副院長批準同意，由學院教學秘書登記的教師教學任務調整記錄為依據。考核內容包括：講授課程（全稱）、授課對象（專業、年級、層次）、班次、應參加考試學生人數、實際參加考試學生人數、授課地點與時間、計劃學時、實際授課學時和折算學時等指標。

2．對校外本專科函授生授課任務的考核，以成教院正式下達的執行計劃和經過學院分管教學副院長批準同意，由學院教學秘書登記的教師教學任務調整記錄為依據。考核內容包括：講授課程（全稱）、授課對象（專業、年級、層次）、函授地點、計劃授課時間與講授起止天數、應參加考試學生人數、實際參加考試學生人數、計劃學時、實際授課學時和折算學時等指標。

3．對校內研究生授課任務的考核，以研究生部和MBA中心正式下達的執行計劃為依據。考核內容包括：講授課程（全稱）、授課對象（專業、年級、層次）、應考學生人數、實考學生人數、計劃學時和折算學時等指標。分管研究生的副院長和秘書必須及時向教學秘書提供有關研究生教學任務及調整變動的詳細書面信息。

（三）其他事宜

1．人事關系不在會計學院，但承擔由我院下達教學任務的教師，其考核內容與本

院教師相同。

2．對于由兩人以上承擔同一教學任務的考核，原則上按每個人實際完成的教學工作量計算，但有關人員的工作量合計不得超過該項教學任務計劃工作量。相關教師必須事先明確分工，詳細列出自己承擔任務的起止時間，并主動向學院教學秘書說明，由教學秘書記錄在案。

3．在教學計劃執行之前或執行過程中，因個人原因需要永久性變更授課教師，必須先經過所在教學部主任的同意，并由其作出相應安排。有關當事人應主動向教學秘書說明情況（包括變動原因、變動時間、后任教師姓名），由教學秘書記錄在案，并報分管教學院長。凡擅自調換授課人并有意隱瞞不報者，一經查證核實，將作為教學事故記錄在案，并在有關當事人的考核記錄中刪除該門課程的全部教學工作量。

4．在凡已領取學校或學院支付的額外報酬、按學校規定不算教學工作量的授課任務（如為自考學院或在職研究生授課），不納入考核范圍。雖已領取一定報酬，但按校方規定應當計算教學工作量的教學任務（如為MBA中心和津橋商學院上課），學院除了正常進行教學工作量考核外，在計算發放課時補貼時，按應付標準與已領取報酬之間的差額進行補差（若已領取報酬高于應付標準，不再計算課時補貼）。

三、其他教學工作量的考核

其他教學工作量是指授課任務工作量以外的工作量，具體包括指導實習工作量、指導論文和雙肩挑工作量等項內容。

（一）指導實習工作量的考核

1．指導實習工作量是指納入教學計劃的，教師實際完成的指導本專科學生階段實習或畢業實習任務。

2．我院在校本科生的階段或畢業實習必須根據教學計劃的安排進行，首先由會計模擬實驗室負責人提出《實習計劃》，由學院分管教學副院長確定參加實習的指導教師的人選。參加指導實習的教師與實習生人數的比例原則上不得低于1：20。

3．參加階段或畢業實習的指導教師，必須按照《實習計劃》規定實習時間和實習內容對分管班級進行指導。

4．參加指導實習的教師必須自覺履行以下職責：

（1）參與實習計劃的修訂。

（2）在校外實習時，參與聯系并落實實習單位；動員并組織學生參加實習；在實習現場處理遇到的問題；與實習單位結算實習費用；監督審查實習生出勤記錄；負責審

查交通補助費的報銷；檢查實習鑒定；評定實習報告。

（3）在校內模擬實驗室實習時，跟班參與整個實習過程；維持實習紀律；負責講解實驗教材的有關內容；及時處理實習現場出現的問題；為學生進行每日考勤；批改實習作業；評定實習成績；為實習班級作鑒定或總結。

5．指導校內實習的工作量原則上按實際時數計算，由模擬實驗室負責人進行考勤；指導校內實習的工作量按計劃時數并結合實地抽查結果確定。

6．實習結束兩周內由會計模擬實驗室負責人提交《教師實習工作量考核表》，經學院分管教學副院長審查合格后方可作為計算工作量的依據。

7．經審查，對未認真履行上述職責者按情節扣減直至取消其指導實習工作量。

（二）指導論文工作量的考核

1．指導論文工作量是指按教學計劃教師實際完成的指導本專科學生學年或畢業論文，指導在校碩士生和博士生學位論文工作量，以及參加各類在校生論文答辯工作量的總稱。

2．指導本專科學生學年或畢業論文的教師，原則上應具有講師以上職稱；指導碩士生學位論文的教師，原則上應具有副教授以上職稱；指導博士生學位論文的教師，必須具備博士生導師資格。

3．為確保論文指導質量，原則上每位教師每學年指導各類學生總數最多不超過10名。超過10名者，只按10人計算，多余人員的相關工作量遞延到下一。

4．本科論文指導程序如下：

（1）每學年由各教學部負責修訂《本科學生論文參考題目》，調整內容原則上不少于四分之一。

（2）在論文開始寫作之前，由學院制定專人或安排課時組織論文寫作講座，提出論文寫作要求，并介紹論文選題。

（3）由教學秘書提供學生論文選題名單，并按選題情況向各教學部分配學生，教學部分管主任負責落實指導教師名單。

（4）指導教師必須嚴格按統一設計的《教師指導論文工作底稿》規定的時間、程序和內容對學生進行論文指導，并在規定時間內提交能證明其指導論文工作實施的書面材料（學生提交的論文提綱或寫作計劃及教師批改意見、學生提交的論文初稿及教師修改意見、論文正本及教師評語和教師個人填報的《教師指導論文工作底稿》），由教學部分管主任或論文質量審查小組進行審查。

（4）指導教師有義務參加本人指導的本科生的畢業論文答辯，但不另外計算工作

量。

（5）論文答辯完成后，由學院分管教學副院長審查《教師指導論文工作底稿》，作為計算工作量的依據。

5．碩士生論文指導教師產生辦法按《研究生導師雙向選擇辦法》執行，研究生論文指導程序和辦法由分管研究生副院長負責制訂和解釋。研究生論文答辯完成后，由學院分管研究生副院長負責審查指導論文和參加論文答辯的教師名單，核對無誤并履行簽字手續后及時轉交教學秘書，方可作為研究生論文指導和答辯工作量考核的依據。

6．參加各類在校學生論文答辯的教師，可獲得按答辯學生（不包括本人指導的學生）人數計算的指導論文工作量25%的答辯工作量。

7．經審查，對在論文指導過程中未認真履行職責者，按情節扣減直至取消其指導論文工作量。

8．對在論文指導過程中嚴重違背職業道德且屢教不改者，由院務委員會作出決議，取消其指導下屆本科畢業論文的資格。

（三）雙肩挑工作量的考核

1．雙肩挑工作量是指兼任學院正副院長、教學部正副主任、研究中心副主任和辦公室主任的教師在其任現職期間所享受的減免工作量。

2．每一級別的雙肩挑教師的工作量水平按學校的有關標準執行。

3．享受雙肩挑待遇的教師從正式任命相應職務的當月起，開始計算其相應工作量；不再享受雙肩挑待遇的教師從正式免去相應職務的下月起，停止計算相應工作量。

4．學院辦公室主任負責及時提供有關人員職務變動情況和時間的信息。

四、教學工作量考核負責人

學院教學工作量的全部考核任務由分管本科教學副院長分工負責，教學秘書具體負責有關教學工作量考核數據的采集、錄入與系統的維護工作。

分管研究生教學副院長和研究生秘書負責提供與在校研究生教學和論文指導有關的全部資料，并對其及時性、真實性、正確性負責。

五、附則

1．本辦法自頒發之日起實施。

2．本辦法由會計學院負責解釋和修訂。