第一篇:社團總結
進入社團一個學期了,自己學到了不少。進入社團以來細數我們的活動,有校園吉尼斯第一期、校園吉尼斯第二期(待舉行)、社團活動月靜態展幕式競標、校園尋寶活動(待舉行)、真人四格漫畫、社團報贊助、社團排行榜、校級協會資格審核社團部贊助代理辦理農行卡等。
第一期校園吉尼斯(09.10.8)是我們進入社團來的第一個活動,讓我第一次感到了大家合作共同努力后成功的喜悅。我感受到了集體的力量,只有在集體中才能增強個人的力量,只有相互的分工合作才能使每一份子的力量得到充分的發揮,這第一次活動我感到的最多是舉辦一個活動一定要思維縝密的考慮到任何的突發情況,做到細致周全。
社團活士動月的靜態展開幕式競標活動(09.10.20)讓我受益匪淺,雖然最后是有勝有負但是各協會內容豐富形式多樣的構思及細致新穎的策劃讓我對各個協會有了新的評價認識,通過競標活動也讓我更深層次的認識到了靜態展的內容形式,學習到了競標所需要注意的很多方面的內容,以另一種形式注意到了作為社團部的成員的職責所在。而各個協會自由組織的活動也讓我看到了山經社團的活力及管理發展的方向。
而后來因為甲流我們的室內活動取消了但是后期的工作也很多,而從社很充實的社團工作中我也感覺到在協會管理方面我們還缺少一種很有約束力的法則來讓大家遵守這也是我覺得咱們社團部在下學期的努力方向。
總體來講這學期得到最多的當屬是出去拉贊助的心理所得,比如說如何開場、如何讓引導對方進入我們的活動策劃、如何商談、條件和利益上做出公平有相對有利的分配方式。同時也感到確實是一項技術活是一門藝術,成功率與對商人的引導很重要。找準吸引人的地方,同時不能答應的太多要量力而行。而且沒有必要過于熱情,一旦讓對方感到自己急功近利則商談很難成功。
在本學期的最后的時間,我因為院里的辯論賽耽誤了很多的時間也錯過了一次例會,關于此我感到作為一名學生會成員對時間的分配問題是我的成長中需要學會的,事情多了則在時間的分配上難免厚此薄彼,而放棄某一方面又是十分可惜的,至此退出學習與工作的矛盾統一關系,學習的好壞與工作的時間沒有什么直接的關系,工作的時間應該是從玩樂的時間里擠出來的而不是耽誤的學習時間。學生會里的成員應該以一顆平常的心去對待學習去對待工作而不是用借口等形式去推脫學習與工作。
其次則是協作,一件事情必須要有多個人協力完成,則其中分工合作首當其沖成為最重要的方面,它包括如何做好本職工作即分
內的事又包括協調大家一起盡力完成。善于發揮自己的長處并且善于發現別人的長處并盡最大的努力去調集大家的工作積極性,善緣安排不同的人到不同位臵去做不同的事情以便于效用最大。這在成長過程中特別是管理中是非常重要的。
而這半個學期以來的社團工作野人噶我感受到了學生會社團部的發展,各項活動哦那個有條不紊的進行讓我看到了社團向輝煌的靠近,財務、活動等的順利進行讓我看到團隊合做的力量。
再者就是活動的樂趣,在其中我們要做的既是學會成功、學會失敗、學會原諒他人、學會多多的為他人考慮、學會交流、學會溝通等。在其中我學到的不僅僅是怎么樣的去與人相處。在這半年中我學到了什么叫忍耐什么叫機遇什么叫學生干部。大家在一起為了一個目標而努力一起歡樂一起憂愁,在社團中感受到的是家是兄弟姐妹的情誼。
本學期讓我感觸最深的是作為學生會工作者的工作熱情。我很高興我保持著一進社團的積極性去對待工作但是也很遺憾我的積極性沒有什么大的增長,但是我覺得這樣子踏踏實實的工作下去只要能堅持到最后也是不會讓大家失望的,當然我還有許多不足的地方我自己有時會意識不到所以還是請大家多多的指教鼓勵和支持。
最感謝的還是在社團部的這些日子里寫的總結策劃了,當別人在玩的時候我學會了寫總結學會了怎么去舉辦一場晚會怎么去申請教室怎么去舉辦高校交流會。我很感謝社團部給了我這么多的知識讓我有能力有信心的去面對以后的機遇與挑戰。很少寫東西的我也漸漸的會習慣于寫總結會習慣于回頭看看上周自己的收獲與不足,很好的一個習慣感謝半年的工作讓我擁有了這個習慣。
而在學生會的半年來回顧當初進社團部的時的心情及想法感到自己的目的確實是達到了一多半其余的有待于我下學期的努力及成長。進入社團部一學期了,學生會、社團部對我的影響主要可以歸結為以下幾點:
1、提高自己的實際動手能力,社會交往能力、在社聯活動中得到了實際的鍛煉。動手社交為我以后走上社會提供了便利。當今社會學歷已經不是最重要的了關鍵是在一定得學歷基礎上的實際能力。而在社團部的這半個學期讓我的社交能力有了很大的提高/。
2、充實了大學生活,增強了集體榮譽感。讓我不沉溺與網絡游戲而是有自己的實事去做是大學生活過的豐富多彩有意義。
3、與外界聯系,通過幾次的拉贊助活動我們認識了好多校外的商家,提前與社會上的成功人士打交道。提高了實踐能力這為我以后走上社會的人際及交往打下了堅實的基礎。
4、認識更多的朋友。社聯的同學來自各個專業是我對大學的組成及其他的專業略有了解為以后的人際關系打下的基礎也是不可小覷的。
而回顧這半年來的歷程感到社團還有許多的地方需要改進:
1、社團新任負責人對社團工作新局面的不熟悉,應全面調整充實社團人員對各協會的了解,加大指導的配備;
2、建立健全定期匯報制度和干部考核制度,解決工作上的疑難,加大管理力度;
3、社團的魅力在于活動,面對當前活動質量不多的情況,應調整方針:主動面對,積極解決社團活動開展過程中面臨的種種問題;
4、開展活動時要注重引導鼓勵,提高干事以及社團成員參與社
團活動的積極性;
5、活動的組織性有待加強,特別是大型活動,應鼓勵舉辦并加強組織管理;
6、加強社團形象建設,加大社團外部整頓,提高社團人員的影響力,并對協會做出積極引導;
7、健全院級優秀社團的評比制度,促進社團間的合作及良性競爭;
8、我們應該抓住機遇,明確發展方向,進一步完善社聯、社團的各項工作,把學生社團推向更高的層次。
經過一次一次的活動我感到自己正在擺脫以自我為中心的狹隘思想,正在逐步的融入社團部這個集體中,并且很榮幸的認識大家與大家組成一個集體共事。讓我們共同努力為社團的更好的明天加油奮斗
第二篇:社團總結
轉眼間,進入社團已經快滿一年了。轉眼回顧這一年,有收獲也有辛酸,不過不可爭的事實是通過在社團這一年的學習,我真的懂得了許多也成長了許多。感到之前自己滿腔熱血的進入學生會選擇校科協行知分會沒錯,參與學生社團的工作感觸頗深。其實自己也知道本學年總的來說自己做的不是十分的令人滿意,還有很多需要改進的地方。
經過將近一年的接觸,我了解到校科協行知分會這個社團是不同于其他社團的學生組織,它以“營造科研氛圍,提高科研水平,培養創新人才”為原則,立志為大學生學術科技活動創造平臺,整合全校學生科研力量,濃厚校園學術氛圍,促進學生科研成果的產生和推廣??萍紕撔聟f會招收具有科研能力的同學為會員,采取理論教學和實踐活動相結合的方式,開設《研究性學習》課程。著力在校內積極營造濃厚的科研氛圍,開展豐富多彩、靈活多樣的學術性、知識性、實踐性的活動,為更好培養具有創新精神的人才創造條件,努力促進我校向高水平教學研究型大學轉型??茀f的基本任務:以學術活動為載體,激發同學們的科技創新意識,培養同學們的科研能力、提高同學們的創新意識,促進學術交流,培養團隊協作精神,為社會主義建設培養新型的高素質人才。
在這一年中,我的確從這里學到了很多,下面就分享一些我在分會的一些心得:
一、??茀f行知分會有一定數量的學生科研工作骨干和較好的學生科研基礎。雖然平常都很少進行深入的交流,但從每次開會的過程中都能從他們身上學到有關科研創新的嚴謹的精神、了解到最新的有關科研活動的最新動態。
二、分會有較為穩定的科研導師隊伍。記得第一次上課的是影視表演專業的具有資深能力的科研專家,曾發表過數篇論文,研究成果相當,并且每次所請的都是在科研方面都有所建樹的老師。上課方式也靈活多樣,寒假開學來后,第一次上課形式是參加“寒假調研大賽的總決賽”,能夠親身體驗到賽場上評委老師是如何確定獲得獎項等級的標準,明白評定的規則,以及在撰寫課題中一些實際操作的小細節,這對以后我們參加課題申報具有重大的指導意義。
三、校科協有能力組織全校性學術科技賽事。學生科研課題、“挑戰杯”大學生創業計劃大賽、“挑戰杯”大學生課外學術科技作品大賽等活動都有校科協組織開展,并且協會會員中也多人從中獲獎。他們都是我學習的榜樣。
當然這一學年我也多次參加了有關科研方面的活動如第五期院級課題申報、浙江師范大學校十三期課題申報等活動,在這些參加活動的過程中,運用到了許多分會課程中所學的相關知識,并且通過分會組織的課程,我學到了許多有關學術論文撰寫方面的技巧。
一、寫論文的環節
(一)確定選題
特點 :
1、要新:新材料、新方法、新觀點、新理論
2、要有價值:理論價值、現實意義
3、要適度:選題不宜過大、小中見大
4、要有條件:主觀:要有興趣、特長
客觀 :要具備必要的資料、進行研究的時間
(二)搜集資料
特點:
1、資料類型及渠道:工具書、理論著作、研究論文、圖文、百度、期刊鏡像網、人大復印資料、新華文摘、本專業代表性刊物
2、閱讀資料的方法:(1)先粗讀,后細讀
(2)把握作者的思路、論斷、論證問
題的方法方式
(3)先讀題要、序言或后記。后瀆全
文
(4)先讀新,后瀆舊
3、對資料的消化與篩選:(1)從中有所啟發、形成自己的看
法
(2)發現問題和新線索
(3)發現不足予以補充
(4)發現不對予以商榷
(三)擬定提綱
特點:
1、確定總論點,并圍繞總論點展開。
2、正確使用小標題,是文章簡潔、明了、3、注意論證方法,可以使正面比較、反面對比。
(四)撰寫正文
內容充實、論證充分、可靠、論證有力
主題明確
層次分明
脈絡清晰 各段落可加小標題
二、注意事項
(一)突出中心、重心
(二)前后關聯
(三)縮短引文,背景介紹就簡
(四)避免過于主觀如“我”“我們”
(五)避免抒情、排比
(六)避免引用特殊個人作說明或論證
(七)評論大于復述,復述前人成果,論述自己獲得的新創見
長期以來,為積極配合校科處黨支部、工團黨支部發起的“創先爭優、科研先行——提升學生科研素養”系列活動,為廣大學子開通一個交流和溝通的平臺,幫助我校學子掌握科技創新、師范技能和實踐能力,更好的融入我校科研文化氛圍,全面提高學生綜合素質。我校高度重視人才素質的培養和科研基地的建設,通過加大建設力度、加強管理規范等措施,鼓勵學生多元化發展,促使我們的學子在各自的領域都取得了優異的成績。我校的學生最新科研成果有第十二期課題地理與環境科學學院地理旅游類課題答辯、專利知識進地環、優秀課題展、舉辦浙江師范大學第十屆電子設計競賽、第十二期學生課外學術科技活動課題結題。
學校、老師的主要科研成果或項目有國家社會科學基金教育學重點課題“基礎教育未來發展的新特征研究”工作會在我校召開、中國語言文學學科舉行申博工作專題研討會、我校舉行省第二批重中之重學科中期檢查工作會議、物化所周小順博士在《美國化學會志》上發表“Do molecular conductances correlate with electrochemical rate constants? Experimental insights”(《分子電導是否與電化學電子傳遞速度存在關聯?實驗認識》、數理信息學院與中國地震局等聯合研發地震監視預測系統、第九屆全國高師院校生命科學論壇在我校舉行。
展望與回顧:
一、盡力去認識各個系科的學長學姐,搞好上下層關系,做到心胸開闊,以自己的誠意去交最多的朋友。得到大學的第一筆人脈資源
二、學習相處、交際的技巧
三、逐步克服不自信的心理,學會展現自己。
四、克服一定的惰性,充實大學生活,不得放棄任何的機會,盡最大的努力永不服輸。
五、鍛煉自己的口才,挑戰自我——進一步鍛煉在大眾面前大膽說出自己的想法
六、學會低調做人,多做事,多考慮,真正的學著做到“三思而后行”。
七、總結了一定經驗教訓
——大學一定要合理安排自己的學習、工作、玩樂、時間,學習還是第一要務。
——大學一定要自覺地自己學習,深刻體會到了 成年人”的意義。
——大學的機會是自己的只有努力去爭取才能得到。
對社團提出一些建議:
一、要增強對外交流,從外校、本校的優秀社團中吸取優點來提高自己;
二、在對外交流的基礎上要對內交流,可以在科協內部通過發展論壇來增強交流。
三、干部要多加學習,做好榜樣,通過自身創新帶動社團創新。
四、多舉辦一些活動加強社團內部相互了解、團結與和諧。
第三篇:社團總結
衍紙工坊社團活動總結
“衍紙”——也稱卷紙,運用“卷”、“捏”、“拼”、“貼”組合完成,是紙藝的一種形式。衍紙作為一種創意性強、簡單而實用的紙藝藝術,畫面立體,風格奇麗,表達手法豐富,不僅可以提高孩子們的動手能力,更有益身心、開發智力和思維。
本學期在學校領導的支持下,面向五年級同學開設了“衍紙手工課”,以期讓學生 們在老師的指導下,在實踐、動手的過程中對美術產生更為深刻的理解,讓他們在熱愛美術的同時更加的熱愛生活,熱愛校園?!?/p>
如何帶領學生用自己的巧手,展開一場專屬童趣的紙藝世界大冒險,讓心靈之美在孩子們的指間流露呢?”這是本學期“新營小學”衍紙校本課程衍紙手工課堂所探索的主要課題。
在老師的指導下,孩子們用手中的繽紛彩紙,渲染出眾多形象繽紛匯聚的紙藝作品。學生們紛紛感嘆:長長的紙條換個角度竟另有一番天地,繞來繞去的線圈也能畫出美好的圖片,在這一“卷”一“粘”之間一張小紙條完成了一次華麗的轉身,普普通通的小紙條、繞來繞去的線圈經過創造竟能散發出如此耀眼的光環,“衍紙手工課”非常有魅力,我們都喜歡。妙趣橫生、創意十足的衍紙手工制作課吸引了大批的“粉絲”,同學們都積極參與其中。課堂時間有限,同學們就自愿地犧牲休息時間加班加點地“補課”;作畫水平有限,孩子們就用最稚嫩的小手不斷雕琢,力求作出最燦爛的一幅衍紙畫展現給大家。每一幅衍紙作品從內容布局的構思到創意的繪制過程,都傾注了同學們無數的心血與汗水。
在同學們動手創意的同時,不僅僅培養了學生的創造精神,更提高了學生感受美、創造美的熱情,凈化了孩子們的心靈,也讓更多的人認識到了美術所展現的非凡魅力,讓校園的美術氛圍變得更為濃郁,讓美術的色彩充盈在校園的每個角落。
第四篇:社團總結
徐州市經濟技術開發區高級中學2013-2014第一學期《數星閣》工作總結
指導老師:王 強
本學期的社團工作馬上就要結束了,在這學期經過全體成員的共同努力,積極進取,銳意開拓,我們《數星閣》社團工作取得了顯著的成績,得到了我校廣大師生的認可。
下面就社團部在本學期開展的工作,做總結性回顧:
本學期我們社團以展示大數學家的成長經歷和取得成就培養學生學習數學興趣,以方法總結和例題展示提升學生的審題解題能力為主要目的。從活動結果來看,效果顯著,學生都受益匪淺。
我們社團真心為我校學生的發展思考,同時也為每個參加社團活動的同學提供了增強能力、享受快樂的機會。社團的定位和分工十分明確,社團秩序也得到了良好的規范與整頓。此外,我們社團都配備了專門的指導老師并舉行了授予指導老師證書的活動,社團活動邁向正式化、合理化、科學化的一大步。將來,在各位老師指導下,社團活動必能取得長足的進步,社團必將吸引到更多優秀學生參與進來,這為社團將來的展翅翱翔安上了最牢固的翅膀。
最后,說說社團本身取得的進步。社團成員具有很強的責任感和使命感,對于社團工作的熱心也愈發充足,在過去一學期中,參加的成員努力學習,勇于擔當,不斷在實踐中完善自身,積極參加社團工作。社團上下充滿了大家庭的溫馨與和睦,這十分有利于在新的一年開展社團工作,這是社團部取得的最大收獲。
然而,常言道“居安思?!?,在卓越的成績面前,我們不會被勝利蒙蔽了頭腦,我們在這一年的工作中,通過細致的觀察與交流,發現了社團工作存在的部分問題。主要是部分社團成員沒能處理好學習與社團活動的關系,沒能明確社團活動的目標。社團活動是為了在同學們學習之余,提供一個發展自我,放松自我,擴展視野的機會,首要任務是提高學習成績,所以,在以后的社團活動中,還要進一步加強這方面的管理和教育。
經過這學期成長,我們社團比以往更加成熟,各方面工作效果顯著,這是是我們社團師生共同努力的結果。我們相信,2014年我們社團必將必將取得更加輝煌的成績!
第五篇:社團總結
總結一:
xx學校社團活動以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導思想,創設生動活潑的育人環境。在規定的時間內組織學生參加豐富多彩的社團活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康,全面發展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。社團活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動,符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利于激發學生學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康發展。
在去年的基礎上,本學期進一步細化社團活動。首先,本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據學生的興趣愛好,利用學校現有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。本學期我校成立了書法、美術,武術、葫蘆絲、籃球、科普、手工制作、攝影攝像、英語口語,乒乓球、花樣跳繩、呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類共15個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長,認真負責的老師來指導社團活動,并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。
其次,做好社團活動的常規管理工作。細化社團活動紀律,強化社團活動責任。在社團活動之初集中六七八年級學生宣講社團活動紀律,并將活動紀律打印出來,在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任,打印出來,分發給各個指導老師。每周三開展活動時,各指導老師必須上、下課時都清點學生人數,并由專人作好載。?每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節課時間在各個社團巡察,監督社團紀律,維護活動安全,并及時處理各種偶發事件。
再次,為有效的開展社團活動,本學期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收,真正做到了有活動就有收獲。根據各社團和特點,對不同的禮教采取不同的方式驗收:葫蘆絲、花樣跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術八個社團以匯報演出的形式進行驗收?;@球社團可組織一場表演賽。手工制作、書法、繪畫、科普制作、攝影攝像五個社團以作品展示的形式進行驗收。乒乓球和棋類三個社團以比賽的形式進行驗收。乒乓球和棋類社團的同學在指導老師的安排下進行比賽,決逐出冠亞軍。各社團要準備好關于本社團展示節目的主持詞。
在20xx年的最后一個周三的七八兩節課時,六七八年級的同學來到操場上,展演各個社團的活動成果,整個操場熱鬧非凡。葫蘆絲社團的同學為我們帶來了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲;書法社團的同學不僅掌握了硬筆書法,而且還掌握了水洗布手工藝;美術社團的同學不但能畫中國畫,還能畫素描、寫生等,他們的作品還多次在縣級、市級、省級獲獎,為個人和學校爭得榮譽;手工制作社團的同學更是充分發揮了各自的主觀能動性,會制作可愛有趣的小動物,他們利用自己的制作妝扮寢室、教室;籃球、乒乓球社團的同學不僅掌握了各種打球技藝,而且鍛煉了身體;花樣跳繩社團的同學除了學會了跳單繩、集體跳大繩,還有的同學能夠在大繩中跳小繩;呼拉圈社團的同學能夠從不同方向轉呼拉圈,還能夠邊轉邊行走,有的同學還會用腿轉呼拉圈;武術社團的同學能夠打上一兩套完整的拳術;健美操社團的同學都能跟著音樂的節奏翩翩起舞。英語口語社團的同學表演的童話劇《白雪公主和七個小矮人》迎得同學們的陣陣掌聲。
通過社團活動的開展,學生明確了行為規范,形成了環保意識、節約意識,提高了法制觀念。在活動中學生綜合能力得到發展,綜合素質得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,為營造生動活潑的課程氛圍,構建獨具特色的校本課程教學模式,全力打造三里崗鎮中心學校的辦學特色,提高社團活動的活動質量,形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。
總結二:
社團是同學們自己的家園,是校園文化的中心,是同學們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺,是最富有創造力和生命力的組織,是實現動手參與和協調管理的良好機會,是提升同學們領導才能和管理才能等綜合素質的最佳平臺。在學校領導的親切關懷和悉心指導下,在全體同學的大力支持和積極配合下,我校共成立學生社團20余個。如,風鵬文學社、剪紙社團、班長委員會、看天下時政社、魅力舞蹈社、陽光英語社等。
我校社團組織本學年的工作已經在我們前進的腳步中悄然結束?;仡櫸羧?,我們在繼承中創新,在挑戰中前進,我們用一顆熾熱的心不斷的創造,用激情點燃希望的火炬,在刻苦學習科學文化知識的同時,團結帶動全校同學主動適應成長的需求主動發展。也許我們的思想行動略為稚嫩,但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,并努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取。
一、活動的形式及內容
社團活動的作用和效果往往是課堂教學代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。我校各個學科積極開展社團活動,豐富了學生的業余生活,我校風鵬文學社努力開展社團的各項活動,著重開創社團的活動特色。在全校范圍內廣泛采集征收稿件。爭取與各年級,各處室密切聯系,同時接受廣大同學的文稿,以收集及時新鮮的報道和優秀的文章,提高報紙質量。
我校看天下時政社采用辯論賽、座談會、情景模擬、視頻播放、時政風云社團小板報等形式來關注國際國內時事政治問題,豐富學生業余生活,提高學生學生對時事政治的敏感度,主人翁態度和責任感。
剪紙作為我國非物質文化遺產的一部分,在學校,在民間,在社會中精通的人已經不多,尤其是當代的學生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對我們傳統藝術中優秀的部分也相當的忽視,這是個很嚴重的問題。剪紙社團學生在學習的過程中了解剪紙的魅力,認識到我國非物質文化的精華,能夠和我們一起為保護和傳承非物質文化遺產貢獻一份力量。除此以外,我校陽光英語社,魅力舞蹈社等社團,通過豐富多彩的組織形式,豐富學生學識。
二、不足之處
1、工作經驗還需積累,在活動的組織上,還有很多不足之處,如:社團開展活動時,個別學生不能按時到位,有缺勤及遲到現象。
2、活動開展場地有限,活動開展經費無來源,使一些社團活動不能同時開展,需要互相協調溝通場地的使用等。
3、個別社團指導老師不夠重視,準備不充分,活動次數少,時間偏短,活動質量有待提高。
三、應對措施
1、在以后的工作中還要不斷的積累經驗和教訓。
2、克服各種困難,盡量把我校社團工作向前推進。
3、著重開發一些具有潛力的社團,開發成具有我校特色并具有一定影響力的社團。
4、吸取其他學校社團建立的經驗和結合我校的實際情況,制定相應的措施,努力建設好我校社團。
在以后的工作中,我校社團工作將堅持從完善自身內部建設入手,與時俱進,不斷革新,完善社團機構制度,規范社團管理,強化社團干部素質,開拓創新,集思廣益,團結奮進,加強與其他學校的交流和合作,推進全面發展,為更好的做好社團工作和建立而努力。