第一篇：樹“三愛”新風(fēng) 做出彩學(xué)生

愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國(guó)是作為一名小學(xué)生道德建設(shè)的基本要求。作為小學(xué)生，我們要發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感。

首先是愛學(xué)習(xí)。

古語說“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們要熱愛學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)就是資本，知識(shí)就是財(cái)富。學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是重要的，是每個(gè)人成長(zhǎng)、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。

社會(huì)在前進(jìn)，我們的祖國(guó)也變得更加繁榮富強(qiáng)。我們小學(xué)生也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好少年，把學(xué)習(xí)作為精神追求和責(zé)任，從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。為了長(zhǎng)大后能更好的勞動(dòng)，更好的擔(dān)當(dāng)責(zé)任，對(duì)祖國(guó)有更大的奉獻(xiàn)，更好地報(bào)效祖國(guó)，我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”

其次是愛勞動(dòng)。

愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在社會(huì)主義社會(huì)，勞動(dòng)者成了社會(huì)的主人，勞動(dòng)不僅成為公民的義務(wù)，而且是一種平等權(quán)利，也就是說，是為社會(huì)同時(shí)也為自己勞動(dòng)。這就要求勞動(dòng)者應(yīng)自覺地為社會(huì)的需要和個(gè)人的需要進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)。愛勞動(dòng)，也就成為勞動(dòng)者道德品質(zhì)的重要表現(xiàn)，成為衡量公民道德的又一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

愛勞動(dòng)，就要做到：第一，樹立正確的勞動(dòng)態(tài)度，誠(chéng)實(shí)、積極、主動(dòng)地進(jìn)行勞動(dòng)。在勞動(dòng)中要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保質(zhì)保量。要堅(jiān)決克服敷衍了事、馬馬虎虎的勞動(dòng)態(tài)度。第二，積極參加公益勞動(dòng)。這些勞動(dòng)不僅為人民服務(wù)，為社會(huì)造福，也有利于培養(yǎng)愛勞動(dòng)的良好學(xué)校氛圍。第三，要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者，特別是服務(wù)行業(yè)的勞動(dòng)者如學(xué)校的門衛(wèi)爺爺和工人叔叔。對(duì)他們的工作要理解、尊重，與他們相處要禮貌、謙虛。

最后是愛祖國(guó)。

愛國(guó)主義是人們?cè)跉v史上長(zhǎng)期形成的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情。愛祖國(guó)，反映了社會(huì)主義國(guó)家的公民的祖國(guó)之間應(yīng)有的關(guān)系。熱愛祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)，歷來就昌衡量一個(gè)人道德品質(zhì)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是社會(huì)主義國(guó)家公民必須遵循的主要道德規(guī)范之一。中華民族是一個(gè)有著悠久愛國(guó)傳統(tǒng)的民族。作為一名學(xué)生，在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天，應(yīng)進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)愛祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)。第一，要正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀，包括正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的悠久歷史、燦爛文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)，特別是近一百年來中國(guó)人民為謀求民族解放而英勇斗爭(zhēng)的革命史。第二，要把愛國(guó)的深厚感情和信念轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)。愛祖國(guó)不能只停留在思想上，關(guān)鍵要落實(shí)到行動(dòng)中去。這就要求我們?nèi)w學(xué)生都要以國(guó)家利益和民族團(tuán)結(jié)為重，兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地地做好本職工作，時(shí)時(shí)處處維護(hù)祖國(guó)的利益和民族的尊嚴(yán)，還要為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)做出自己的貢獻(xiàn)。第三，要有民族自尊心、自信心和自豪感，我們?nèi)w學(xué)生學(xué)生都應(yīng)保持民族自尊心，樹立民族自信心，在富國(guó)強(qiáng)國(guó)面前不自卑，決不做喪失國(guó)格、人格的事。

愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)“是習(xí)近平主席5月29日下午參加”紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)"各民族少年兒童交流體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)，對(duì)全國(guó)小朋友提出的殷切希望。

總書記習(xí)近平同志在“六一”兒童節(jié)前夕，對(duì)全國(guó)的兒童們提出“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的要求，總書記的話是非常對(duì)的：孩子們是應(yīng)該學(xué)習(xí)的，應(yīng)該愛勞動(dòng)的、更應(yīng)該愛自己的祖國(guó)的。孩子是祖國(guó)的未來，是祖國(guó)未來的建設(shè)者，是祖國(guó)未來的接班人。不愛學(xué)習(xí)的孩子，怎么能夠成為建設(shè)者；愛學(xué)習(xí)是不夠的，還應(yīng)該愛勞動(dòng)，古語說得好“一屋不掃，何以掃天下?！?孩子們從小要樹立愛祖國(guó)的心愿，周恩來總理在讀書的時(shí)候就提出：“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)。如果沒有學(xué)習(xí)好了祖國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，怎么能夠成為愛祖國(guó)，又怎么為祖國(guó)奮斗呢？

孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣是孩子學(xué)習(xí)不好的主要原因。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)活動(dòng)的動(dòng)力源，尤其對(duì)小學(xué)生更為重要。他們年齡小、自制力差，學(xué)習(xí)中帶有很大的盲目性，易受外界干擾。只有當(dāng)孩子有了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣后，才會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，持久地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高。

有一位心理學(xué)家曾經(jīng)講過：“習(xí)慣成自然，自然成性格，性格影響一個(gè)人一生的命運(yùn)?！焙翢o疑問，勞動(dòng)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好性格、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。希望每個(gè)孩子都能養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

國(guó)旗下講話：

愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，5月29日，總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題隊(duì)活動(dòng)時(shí)指出，“實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”。總書記的講話為當(dāng)代青少年的健康成長(zhǎng)指明了方向。

一、愛學(xué)習(xí)：既要勤學(xué)書本知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。對(duì)于我們初中生來說，就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣，學(xué)會(huì)有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣：上課認(rèn)真、專心聽講，積極思考；課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)；做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細(xì)檢查，有錯(cuò)立即訂正；養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不依賴父母、同學(xué)，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外，多閱讀報(bào)紙、課外書刊，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，提高自學(xué)能力。

二、愛勞動(dòng)：同學(xué)們，我們寬敞明亮的教室，開闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來？勞動(dòng)。它創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛的世界。可是許多同學(xué)厭惡勞動(dòng)，有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事；還有的同學(xué)在家更是以皇帝自稱。其實(shí)，勞動(dòng)雖然很辛苦，但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨，讓我們的身體更加健康；勞動(dòng)能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)；勞動(dòng)能給我們帶來豐盛的食品，勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?？傊瑒趧?dòng)能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們，就從現(xiàn)在開始，做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧！

三、愛祖國(guó)：回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上！我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)；我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手；我們要從愛校園、愛家園做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：樹三愛新風(fēng),做出彩學(xué)生演講稿

篇一：樹“三愛”新風(fēng) 做出彩學(xué)生

愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國(guó)是作為一名小學(xué)生道德建設(shè)的基本要求。作為小學(xué)生，我們要發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感。首先是愛學(xué)習(xí)。

古語說“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們要熱愛學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)就是資本，知識(shí)就是財(cái)富。學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是重要的，是每個(gè)人成長(zhǎng)、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。

社會(huì)在前進(jìn)，我們的祖國(guó)也變得更加繁榮富強(qiáng)。我們小學(xué)生也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好少年，把學(xué)習(xí)作為精神追求和責(zé)任，從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。為了長(zhǎng)大后能更好的勞動(dòng)，更好的擔(dān)當(dāng)責(zé)任，對(duì)祖國(guó)有更大的奉獻(xiàn)，更好地報(bào)效祖國(guó)，我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上！” 其次是愛勞動(dòng)。

愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在社會(huì)主義社會(huì)，勞動(dòng)者成了社會(huì)的主人，勞動(dòng)不僅成為公民的義務(wù)，而且是一種平等權(quán)利，也就是說，是為社會(huì)同時(shí)也為自己勞動(dòng)。這就要求勞動(dòng)者應(yīng)自覺地為社會(huì)的需要和個(gè)人的需要進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)。愛勞動(dòng)，也就成為勞動(dòng)者道德品質(zhì)的重要表現(xiàn)，成為衡量公民道德的又一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

愛勞動(dòng)，就要做到：第一，樹立正確的勞動(dòng)態(tài)度，誠(chéng)實(shí)、積極、主動(dòng)地進(jìn)行勞動(dòng)。在勞動(dòng)中要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保質(zhì)保量。要堅(jiān)決克服敷衍了事、馬馬虎虎的勞動(dòng)態(tài)度。第二，積極參加公益勞動(dòng)。這些勞動(dòng)不僅為人民服務(wù)，為社會(huì)造福，也有利于培養(yǎng)愛勞動(dòng)的良好學(xué)校氛圍。第三，要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者，特別是服務(wù)行業(yè)的勞動(dòng)者如學(xué)校的門衛(wèi)爺爺和工人叔叔。對(duì)他們的工作要理解、尊重，與他們相處要禮貌、謙虛。最后是愛祖國(guó)。

愛國(guó)主義是人們?cè)跉v史上長(zhǎng)期形成的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情。愛祖國(guó)，反映了社會(huì)主義國(guó)家的公民的祖國(guó)之間應(yīng)有的關(guān)系。熱愛祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)，歷來就昌衡量一個(gè)人道德品質(zhì)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是社會(huì)主義國(guó)家公民必須遵循的主要道德規(guī)范之一。中華民族是一個(gè)有著悠久愛國(guó)傳統(tǒng)的民族。作為一名學(xué)生，在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天，應(yīng)進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)愛祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)。第一，要正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀，包括正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的悠久歷史、燦爛文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)，特別是近一百年來中國(guó)人民為謀求民族解放而英勇斗爭(zhēng)的革命史。第二，要把愛國(guó)的深厚感情和信念轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)。愛祖國(guó)不能只停留在思想上，關(guān)鍵要落實(shí)到行動(dòng)中去。這就要求我們?nèi)w學(xué)生都要以國(guó)家利益和民族團(tuán)結(jié)為重，兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地地做好本職工作，時(shí)時(shí)處處維護(hù)祖國(guó)的利益和民族的尊嚴(yán)，還要為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)做出自己的貢獻(xiàn)。第三，要有民族自尊心、自信心和自豪感，我們?nèi)w學(xué)生學(xué)生都應(yīng)保持民族自尊心，樹立民族自信心，在富國(guó)強(qiáng)國(guó)面前不自卑，決不做喪失國(guó)格、人格的事。愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)是習(xí)近平主席5月29日下午參加紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)各民族少年兒童交流體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)，對(duì)全國(guó)小朋友提出的殷切希望。

總書記習(xí)近平同志在“六一”兒童節(jié)前夕，對(duì)全國(guó)的兒童們提出“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的要求，總書記的話是非常對(duì)的：孩子們是應(yīng)該學(xué)習(xí)的，應(yīng)該愛勞動(dòng)的、更應(yīng)該愛自己的祖國(guó)的。孩子是祖國(guó)的未來，是祖國(guó)未來的建設(shè)者，是祖國(guó)未來的接班人。不愛學(xué)習(xí)的孩子，怎么能夠成為建設(shè)者；愛學(xué)習(xí)是不夠的，還應(yīng)該愛勞動(dòng)，古語說得好“一屋不掃，何以掃天下?！?孩子們從小要樹立愛祖國(guó)的心愿，周恩來總理在讀書的時(shí)候就提出：“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)。如果沒有學(xué)習(xí)好了祖國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，怎么能夠成為愛祖國(guó)，又怎么為祖國(guó)奮斗呢？ 孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣是孩子學(xué)習(xí)不好的主要原因。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)活動(dòng)的動(dòng)力源，尤其對(duì)小學(xué)生更為重要。他們年齡小、自制力差，學(xué)習(xí)中帶有很大的盲目性，易受外界干擾。只有當(dāng)孩子有了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣后，才會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，持久地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高。有一位心理學(xué)家曾經(jīng)講過：“習(xí)慣成自然，自然成性格，性格影響一個(gè)人一生的命運(yùn)?！焙翢o疑問，勞動(dòng)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好性格、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。希望每個(gè)孩子都能養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

國(guó)旗下講話：

愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，5月29日，總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題隊(duì)活動(dòng)時(shí)指出，“實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”?？倳浀闹v話為當(dāng)代青少年的健康成長(zhǎng)指明了方向。

一、愛學(xué)習(xí)：既要勤學(xué)書本知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。對(duì)于我們初中生來說，就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣，學(xué)會(huì)有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣：上課認(rèn)真、專心聽講，積極思考；課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)；做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細(xì)檢查，有錯(cuò)立即訂正；養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不依賴父母、同學(xué)，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外，多閱讀報(bào)紙、課外書刊，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，提高自學(xué)能力。

二、愛勞動(dòng)：同學(xué)們，我們寬敞明亮的教室，開闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來？勞動(dòng)。它創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛的世界?？墒窃S多同學(xué)厭惡勞動(dòng)，有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事；還有的同學(xué)在家更是以皇帝自稱。其實(shí)，勞動(dòng)雖然很辛苦，但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨，讓我們的身體更加健康；勞動(dòng)能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)；勞動(dòng)能給我們帶來豐盛的食品，勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?？傊?，勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們，就從現(xiàn)在開始，做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧！

三、愛祖國(guó)：回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上！我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)；我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手；我們要從愛校園、愛家園做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！篇二：講文明 樹新風(fēng) 做文明學(xué)生演講稿 《講文明 樹新風(fēng) 做文明學(xué)生》

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，以及親愛的同學(xué)們： 大家好！

今天我講話的題目是“講文明、樹新風(fēng)、做文明學(xué)生”。

我想同學(xué)們都看過《西游記》把！不知道大家是否記得《西游記》中有這樣一個(gè)鏡頭，豬八戒深山探路，看見一個(gè)鄉(xiāng)村婦女便開口喊道：“喂，胖婦人，前面這條路怎么走？”氣得那位鄉(xiāng)村婦女要拿扁擔(dān)打他。孫悟空則變做一個(gè)和尚，上前很有禮貌地問道：“請(qǐng)問這位大嫂，前面是何去處？”那位鄉(xiāng)村婦女熱情地告訴了孫悟空。

為什么豬八戒問路別人不告訴他，而孫悟空問路卻能得到別人熱情的幫助呢？這其中的道理我想大家應(yīng)該都明白吧！就是因?yàn)閷O悟空講文明、懂禮貌。

簡(jiǎn)單地說文明是一種修養(yǎng)，是一種禮數(shù)。在我們?nèi)粘Ｉ钪幸肓私庖粋€(gè)人，首先就要從他的行為上來看，他的行為文不文明，禮不禮貌。可見講文明的重要性，身為中學(xué)生的我們，應(yīng)該從何做起，又應(yīng)怎樣講文明呢? 講文明其實(shí)并不難，作為中學(xué)生在大的方面：熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法。小的方面也是最能體現(xiàn)我們文明禮貌的方面我們?cè)撊绾巫瞿兀渴紫?，在學(xué)校我們要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不曠課、不打架斗毆、按時(shí)午休按時(shí)就寢、佩戴好?？ā⒉淮┩闲险n，不隨地丟垃圾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、女生不佩戴項(xiàng)鏈、手鏈。尊敬老師，上課認(rèn)真聽講、及時(shí)完成老師布置的作業(yè)、積極完成教室包干區(qū)的打掃、犯錯(cuò)時(shí)虛心聽從老師教導(dǎo)。其次，在家里尊敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，多幫父母干家務(wù)活，多跟父母交流溝通，等等一些很小的方面，“講文明、樹新風(fēng)”需要從小事做起，從每一個(gè)學(xué)生做起。不是一個(gè)學(xué)生做到講文明，我們學(xué)校就可以樹立新的風(fēng)氣，而是要每個(gè)人，每個(gè)學(xué)生，只有每個(gè)學(xué)生都自覺地去遵守，這樣我們學(xué)校才會(huì)更加和諧，更加溫暖。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。謝謝！篇三：樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生發(fā)言稿

樹道德文明新風(fēng)，做獲高文明學(xué)生 親愛的同學(xué)們： 校園的環(huán)境衛(wèi)生、師生的健康安全是一所學(xué)校文明向上的標(biāo)志,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師們和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)、身心健康?？墒?，在我們的校園里，還常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、包裝紙、塑料瓶、食品袋等，每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾便遮空蔽日漫天飛舞；環(huán)顧校園，課堂上仍有人不專心聽講、甚至影響他人上課，課間不少人追逐攆打推搡擁擠，公共場(chǎng)所大聲喧嘩粗言穢語等不文明現(xiàn)象屢有發(fā)生，所有的這些，都與我們成才的搖籃園林式名校極不相稱，并嚴(yán)重影響到我校學(xué)子的良好形象和學(xué)校開拓進(jìn)取的文明校風(fēng)?！皩W(xué)校是我家，文明靠大家”，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園大環(huán)境。我們相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)遍地是垃圾，處處是病菌，放眼望去一片狼藉的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活的。為了營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了保障全體師生的身心健康，我們號(hào)召?gòu)V大同學(xué)行動(dòng)起來,提高自己的道德素養(yǎng)，從身邊的小事做起,自覺肩負(fù)起校園環(huán)境保護(hù)的重任,進(jìn)而徹底遏制校園不文明現(xiàn)象，促進(jìn)同學(xué)們文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓這里的每個(gè)人都能在一個(gè)清潔、舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作、娛樂生活，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、從我做起，從現(xiàn)在做起，不斷提升文明素質(zhì)，在學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，規(guī)范文明用語，努力成為一名舉止文明的獲高生；友善待人，不說臟話，杜絕“拳頭說話”；男、女交往，自尊自愛，不勾肩搭背，不非正常接觸。

二、遵守公共秩序，增強(qiáng)安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則，行車走路，不闖紅燈，不嬉笑打罵，不做危險(xiǎn)的游戲；教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳等公共場(chǎng)所不喧嘩吵鬧，不高聲交談，不并行擋道，不推搡，上下樓梯靠右步行，文明禮讓。

三、關(guān)心集體、愛護(hù)公物，注意公共衛(wèi)生，不在課桌、墻壁等物品上亂寫亂畫、不隨地吐痰、亂扔垃圾、更不亂扔殘?jiān)鼜U物，不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、辣條、方便面等零食；不把零食帶入校園，不在教學(xué)區(qū)飲食，努力維護(hù)校園整潔和秩序。

四、提高環(huán)保意識(shí)，關(guān)注節(jié)能減排，支持參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾；有垃圾丟入垃圾桶，要以亂丟垃圾為恥，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

五、生活儉樸，不擺闊氣，不亂花錢，不盲目攀比，不奢侈浪費(fèi)，不貪圖享受，養(yǎng)成勤儉節(jié)約好習(xí)慣。尊重他人勞動(dòng)，愛惜勞動(dòng)成果；保持好食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，自覺遵守食堂用餐秩序。

六、創(chuàng)文明宿舍，揚(yáng)和諧風(fēng)尚，團(tuán)結(jié)互助，強(qiáng)化集體觀念，保持宿舍整潔。時(shí)刻警惕火災(zāi)、盜竊等意外事件的發(fā)生；作息規(guī)律，按時(shí)歸宿，不串寢串樓層，定時(shí)熄燈熄聲，確保良好的休息秩序，提高休息質(zhì)量。每天按時(shí)整理內(nèi)務(wù)，作好宿舍清潔工作，換下來的衣物及時(shí)清洗，不在宿舍樓的過道里任意堆放廢棄物。

七、積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為，以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園內(nèi)所有區(qū)域的清潔衛(wèi)生，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地做好值日保潔工作。

八、提倡“彎腰精神”，做獲高“文明小天使”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面干凈校園整潔。

同學(xué)們，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；良好的秩序，讓我們道德高尚，更加文明；在優(yōu)美的校園中，我們沐浴陽光，汲取營(yíng)養(yǎng)，我們滿懷激情，健康成長(zhǎng)！文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！告別曾有的陋習(xí)，秉承文明的火炬！加入文明的行列，爭(zhēng)做文明的使者！我們播下一種行為，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一個(gè)品質(zhì)，播下一種品質(zhì)，收獲一種人生；要改變校園環(huán)境，我們每個(gè)人都責(zé)無旁貸。

同學(xué)們，讓我們從小事做起，從自我做起，從身邊做起，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行，倡文明行為，興文明之風(fēng)，自覺抵制、堅(jiān)決制止不文明行為，告別陋習(xí)，擁抱文明，提升個(gè)人素質(zhì)，爭(zhēng)做文明高中生，共創(chuàng)文明新校園！

第三篇：樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生發(fā)言稿

樹道德文明新風(fēng)，做獲高文明學(xué)生 親愛的同學(xué)們：

校園的環(huán)境衛(wèi)生、師生的健康安全是一所學(xué)校文明向上的標(biāo)志,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師們和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)、身心健康。可是，在我們的校園里，還常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、包裝紙、塑料瓶、食品袋等，每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾便遮空蔽日漫天飛舞；環(huán)顧校園，課堂上仍有人不專心聽講、甚至影響他人上課，課間不少人追逐攆打推搡擁擠，公共場(chǎng)所大聲喧嘩粗言穢語等不文明現(xiàn)象屢有發(fā)生，所有的這些，都與我們成才的搖籃園林式名校極不相稱，并嚴(yán)重影響到我校學(xué)子的良好形象和學(xué)校開拓進(jìn)取的文明校風(fēng)。“學(xué)校是我家，文明靠大家”，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園大環(huán)境。我們相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)遍地是垃圾，處處是病菌，放眼望去一片狼藉的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活的。

為了營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了保障全體師生的身心健康，我們號(hào)召?gòu)V大同學(xué)行動(dòng)起來,提高自己的道德素養(yǎng)，從身邊的小事做起,自覺肩負(fù)起校園環(huán)境保護(hù)的重任,進(jìn)而徹底遏制校園不文明現(xiàn)象，促進(jìn)同學(xué)們文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓這里的每個(gè)人都能在一個(gè)清潔、舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作、娛樂生活，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、從我做起，從現(xiàn)在做起，不斷提升文明素質(zhì)，在學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，規(guī)范文明用語，努力

成為一名舉止文明的獲高生；友善待人，不說臟話，杜絕“拳頭說話”；男、女交往，自尊自愛，不勾肩搭背，不非正常接觸。

二、遵守公共秩序，增強(qiáng)安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則，行車走路，不闖紅燈，不嬉笑打罵，不做危險(xiǎn)的游戲；教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳等公共場(chǎng)所不喧嘩吵鬧，不高聲交談，不并行擋道，不推搡，上下樓梯靠右步行，文明禮讓。

三、關(guān)心集體、愛護(hù)公物，注意公共衛(wèi)生，不在課桌、墻壁等物品上亂寫亂畫、不隨地吐痰、亂扔垃圾、更不亂扔殘?jiān)鼜U物，不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、辣條、方便面等零食；不把零食帶入校園，不在教學(xué)區(qū)飲食，努力維護(hù)校園整潔和秩序。

四、提高環(huán)保意識(shí)，關(guān)注節(jié)能減排，支持參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾；有垃圾丟入垃圾桶，要以亂丟垃圾為恥，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

五、生活儉樸，不擺闊氣，不亂花錢，不盲目攀比，不奢侈浪費(fèi)，不貪圖享受，養(yǎng)成勤儉節(jié)約好習(xí)慣。尊重他人勞動(dòng)，愛惜勞動(dòng)成果；保持好食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，自覺遵守食堂用餐秩序。

六、創(chuàng)文明宿舍，揚(yáng)和諧風(fēng)尚，團(tuán)結(jié)互助，強(qiáng)化集體觀念，保持宿舍整潔。時(shí)刻警惕火災(zāi)、盜竊等意外事件的發(fā)生；作息規(guī)律，按時(shí)歸宿，不串寢串樓層，定時(shí)熄燈熄聲，確保良好的休息秩序，提高休息質(zhì)量。每天按時(shí)整理內(nèi)務(wù)，作好宿舍清潔工作，換下來的衣物及時(shí)清洗，不在宿舍樓的過道里任意堆放廢棄物。

七、積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為，以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園內(nèi)所有區(qū)域的清潔衛(wèi)生，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地做好值日保潔工作。

八、提倡“彎腰精神”，做獲高“文明小天使”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面干凈校園整潔。

同學(xué)們，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；良好的秩序，讓我們道德高尚，更加文明；在優(yōu)美的校園中，我們沐浴陽光，汲取營(yíng)養(yǎng)，我們滿懷激情，健康成長(zhǎng)！文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！告別曾有的陋習(xí)，秉承文明的火炬！加入文明的行列，爭(zhēng)做文明的使者！我們播下一種行為，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一個(gè)品質(zhì)，播下一種品質(zhì)，收獲一種人生；要改變校園環(huán)境，我們每個(gè)人都責(zé)無旁貸。

同學(xué)們，讓我們從小事做起，從自我做起，從身邊做起，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行，倡文明行為，興文明之風(fēng)，自覺抵制、堅(jiān)決制止不文明行為，告別陋習(xí)，擁抱文明，提升個(gè)人素質(zhì)，爭(zhēng)做文明高中生，共創(chuàng)文明新校園！

第四篇：樹榮辱新風(fēng) 做文明學(xué)生

五千年的文明如朝霞,如燦云,在歷史的天空云集;五千年的文明如驚濤,如駭浪,在歷史的長(zhǎng)河蜿蜒.中華民族在歷經(jīng)坎坷曲折,面對(duì)血雨腥風(fēng)過后,今天,逐步發(fā)展逐步強(qiáng)大,驕傲的屹立于世界之林.奮進(jìn)的中國(guó),不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示我們嶄新的精神面貌.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)以超人的速度在攀升,社會(huì)主義精神文明建設(shè)也開展得如火如荼.眾所周知,3月4日,國(guó)家主席胡錦濤在看望參加“兩會(huì)”的全國(guó)政協(xié)委員時(shí)提出了主要內(nèi)容為“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,在全國(guó)人民中引起了強(qiáng)烈反響.榮辱觀古已有之,榮辱之心人皆有之.不同時(shí)代,不同民族,持有不同世界觀,人生觀,價(jià)值觀的人們,其榮辱觀是不同的.恩格斯說:“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有它自己的榮辱觀.”那么樹立社會(huì)主義榮辱觀,既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),又要體現(xiàn)時(shí)代精神;既要立足本國(guó),又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來.在我們的社會(huì)里,是非,善惡,美丑的界限不能混淆.否則,社會(huì)和諧不起來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國(guó)家也強(qiáng)盛不起來.馬克思曾經(jīng)說過,“一個(gè)時(shí)代的精神,是青年代表的精神;一個(gè)時(shí)代的性格,是青年代表的性格.”“不知榮辱無以為人”,時(shí)代的變幻,始終與青年的責(zé)任緊密聯(lián)系在一起.“八榮八恥”的提出對(duì)于今天大學(xué)生的成長(zhǎng),成才至關(guān)重要.熱愛祖國(guó),服務(wù)人民,報(bào)效國(guó)家是大學(xué)生成長(zhǎng)的目標(biāo)和價(jià)值的體現(xiàn);勤奮學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法是大學(xué)生立足社會(huì)的基本要求;崇尚科學(xué),團(tuán)結(jié)互助,艱苦奮斗是大學(xué)生學(xué)習(xí)研究和未來事業(yè)發(fā)展的必由之路.當(dāng)代大學(xué)生不僅應(yīng)當(dāng)扎實(shí)地掌握專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)新技能,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)按照“八榮八恥”的要求,提高道德修養(yǎng),把握好自己的青春,把握好在大學(xué)學(xué)習(xí)生活的機(jī)會(huì),努力做到“德才兼?zhèn)?知行合一”,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新型國(guó)家的宏偉建設(shè)目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn).康德說過,世界上有兩樣?xùn)|西最能震撼人們的心靈——頭頂上燦爛的星空,內(nèi)心里崇高的道德.“八榮八恥”涵蓋個(gè)人,集體,國(guó)家三者關(guān)系,涉及人生態(tài)度,公共行為,社會(huì)風(fēng)尚,構(gòu)成了社會(huì)主義道德的鮮明指向.它是光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現(xiàn)實(shí)的.它就在我們的身邊,天天面對(duì),事事相關(guān),需要從自己做起,從點(diǎn)滴做起.作為當(dāng)代大學(xué)生,我們視野開闊,思維活躍,對(duì)事物有著自己的思想和看法,但是由于社會(huì)閱歷有限,對(duì)很多問題的認(rèn)識(shí)還處于模糊狀態(tài).在許多院校中,比爾蓋茨,李嘉誠(chéng)等越來越多地成為大多數(shù)同學(xué)談?wù)摰慕裹c(diǎn),而雷鋒,焦裕祿等則被冷落在一旁.由此可見,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮中,拜金主義思想對(duì)大學(xué)生們的沖擊.另外,還有一些大學(xué)生不能以正確的心態(tài)面臨擇業(yè),升本,考研等現(xiàn)實(shí)問題,分散學(xué)習(xí)精力,產(chǎn)生“60分萬歲”的不良心理.此次,胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”,為我們大學(xué)生們的成長(zhǎng)樹立了看得見,摸得著的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,他清楚地告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做,為我們的成長(zhǎng)指明了方向.這就要求我們?cè)谒枷肷戏e極追求上進(jìn),自覺向黨組織靠攏;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,不盲目攀比;在工作上熱心為同學(xué)服務(wù),大膽創(chuàng)新;在行動(dòng)上堅(jiān)決反對(duì)有損大學(xué)生形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀(jì)律,遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì),自覺抵制庸俗,低俗的不正之風(fēng),樹立健康向上的道德觀和正確的價(jià)值取向.親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,自覺把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動(dòng)的指南,弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,共建社會(huì)主義思想道德新風(fēng)尚,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量!

第五篇：《做文明學(xué)生 樹校園新風(fēng)》主題活動(dòng)

做 文 明 學(xué) 生，樹 校 園 新 風(fēng) 學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成主題教育月活動(dòng)實(shí)施意見

為鞏固全市中小學(xué)學(xué)校管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的成果，強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理成效，創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)秩序，給學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，推動(dòng)學(xué)生管理水平更上新臺(tái)階，經(jīng)學(xué)校研究決定在全校學(xué)生中開展“做文明學(xué)生，樹校園新風(fēng)”主題教育月活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以規(guī)范學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn)，明確標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)解決目前學(xué)校管理中存在的標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)、執(zhí)行力不強(qiáng)等問題，把管理的每個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到每個(gè)教師和學(xué)生身上，做到時(shí)時(shí)有人抓、處處有人管，事事有人干，打造良好的育人環(huán)境，樹立良好的校園新風(fēng)尚，為教育教學(xué)質(zhì)量提高奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

為了進(jìn)一步促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生日常禮儀常規(guī)教育，使學(xué)生養(yǎng)成文明行為、文明生活習(xí)慣，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

三、活動(dòng)主題

“做文明學(xué)生，樹校園新風(fēng)”

四、活動(dòng)口號(hào)

讓文明明亮我們的眼睛，讓禮儀溫暖我們的心靈

五、重點(diǎn)任務(wù)

通過主題教育，重點(diǎn)解決以下七個(gè)方面的突出問題：(一)切實(shí)解決“三操”質(zhì)量不高、集合拖拉的問題。目前“三操”比起現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，水平差得太大。

(二)切實(shí)解決個(gè)別學(xué)生抽煙問題。重點(diǎn)建筑學(xué)部、機(jī)電學(xué)部的男生抽煙問題，特別是在廁所、宿舍抽煙，堅(jiān)決嚴(yán)查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即請(qǐng)家長(zhǎng)帶回反省。

(三)切實(shí)解決學(xué)生文明著裝、規(guī)范配證問題。要求學(xué)生只要在校就應(yīng)該身著校服，統(tǒng)一佩戴學(xué)生證，使整個(gè)校園文明有序。

(四)切實(shí)解決學(xué)生打架斗毆問題。做到文明用語、互相幫助、尊師愛友、自強(qiáng)自律；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮 貌；遵守公德，愛護(hù)公物。

(五)切實(shí)解決學(xué)生上課不守紀(jì)律、教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩問題。目前處于冬季，學(xué)生活動(dòng)基本在樓內(nèi)，所以學(xué)生在樓內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

（六）切實(shí)解決衛(wèi)生內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不高、認(rèn)識(shí)不夠問題。做到整潔、整齊，解決亂扔垃圾現(xiàn)象。

（七）切實(shí)解決攜帶管制刀具現(xiàn)象。

六、活動(dòng)實(shí)施步驟

此次主題教育為期一個(gè)月，從11月25號(hào)開始，到明年12月30日結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。嚴(yán)格按照《萊西市職業(yè)中半軍事化管理辦法》，在學(xué)中查，在查中改，在改中學(xué)，組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《管理精要》，扎實(shí)開展對(duì)照檢查，切實(shí)解決存在問題，努力形成長(zhǎng)效機(jī)制，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。

第一階段：動(dòng)員部署階段(11月25至12月8日)以班級(jí)為單位，重點(diǎn)做好動(dòng)員部署、方案制定等工作。各班級(jí)要嚴(yán)格按照主題教育方案，結(jié)合各班級(jí)存在的問題，制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案，通過班會(huì)、德育課動(dòng)員部署，盡快啟動(dòng)實(shí)施主題教育。

1.利用國(guó)旗下講話、倡議書、主題班會(huì)等形式指導(dǎo)學(xué)生開展“做文明學(xué)生，樹校園新風(fēng)”活動(dòng)。

2.各班利用班會(huì)課、課外活動(dòng)時(shí)間開展活動(dòng)動(dòng)員：

①宣傳《“做文明學(xué)生，樹校園新風(fēng)”倡議書》。

②班會(huì)課，開展“做文明學(xué)生，樹校園新風(fēng)”主題班會(huì)，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)。

3.各班以班為單位開展“尋找文明學(xué)生”活動(dòng)，自建“文明禮儀小隊(duì)”，根據(jù)本班情況開展不良行為自查。

第二階段：組織實(shí)施階段(12月9日至12月30日)1.舉辦一期培訓(xùn)班。以學(xué)部為單位，組織一次全體師生的集中培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校半軍事化管理精要和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，促使學(xué)生懂校紀(jì)、明校規(guī)，知敬畏、存戒懼。要發(fā)揮學(xué)部管理的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次專題檢查。

2.學(xué)管處帶領(lǐng)教導(dǎo)隊(duì)和學(xué)生會(huì)進(jìn)行“三操”、衛(wèi)生、紀(jì)律、文宣、生活、文明行為六個(gè)方面的檢查評(píng)比，做到日日有檢查、周周都公示、月月有成績(jī)的全方位效果。

3.學(xué)管處不定期組織各學(xué)部分管學(xué)生工作的主任，針對(duì)某一項(xiàng)目進(jìn)行抽查，做到當(dāng)場(chǎng)檢查、當(dāng)場(chǎng)整改、當(dāng)場(chǎng)見效。

4.開展四次警示教育。組織班主任和全體學(xué)生每周五開展警示教育活動(dòng)，對(duì)本周出現(xiàn)的文明行為進(jìn)行表揚(yáng)，違紀(jì)行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，使活動(dòng)深入人心。

5.開展一次專項(xiàng)承諾。召開一次全校學(xué)生大會(huì)，對(duì)拒絕文明行為作出承諾，自覺接受學(xué)生會(huì)和老師的監(jiān)督。

6.召開一次學(xué)部主任和班主任通氣會(huì)。組織召開一次通氣會(huì)，特別是班主任要對(duì)本次活動(dòng)積極重視，按照活動(dòng)要求，認(rèn)真查擺班級(jí)學(xué)生存在的問題，提出解決的時(shí)限，做到即查即改。

第三階段：總結(jié)提高階段(1月4日至1月7日)各班級(jí)對(duì)主題教育進(jìn)行全面深入地總結(jié)，在總結(jié)的基礎(chǔ)上，探索建立學(xué)生日常文明行為養(yǎng)成長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大半軍事化管理成果。對(duì)主題教育的主要做法、成效，存在的問題以及下一步整改措施，認(rèn)真研究總結(jié)，形成集中教育活動(dòng)總結(jié)，1.組織評(píng)選活動(dòng)月“行為習(xí)慣示范生”。2.組織評(píng)選學(xué)?！拔拿髦恰薄?/p>

3.組織評(píng)選學(xué)校“做文明學(xué)生，樹校園新風(fēng)”主題活動(dòng)月——先進(jìn)班集體”。

4.通報(bào)活動(dòng)中不文明行為學(xué)生。

萊西市職業(yè)中專學(xué)管處

2015年12月