第一篇：新華街在大學生座談會上的發言王強

新華街街道書記在大學生座談會上的講話

王強

2010年4月

在大學生座談會上的講話

姓名：王強職務：黨工委書記

尊敬的各位領導、同志們：

近兩年來，新華街黨工委認真落實中央政治局委員、書記處書記、中組部部長李源潮同志的重要批示精神，嚴格按照區委、區政府的部署和要求，積極探索培養鍛煉機制，扎實做好管理服務工作，大學生村官的培養工作取得了一定成績。13名大學生中，有1人當選為社區主任，11人當選為社區副主任，1人為社區主任助理。

為切實加強規范大學生社區干部的管理，充分發揮大學生社區干部在街道、社區建設中的積極作用，提升大學生社區干部自身素質和能力，新華街辦事處根據區政府有關文件的精神和要求，并結合街道實際，就做好大學生社區干部管理工作，制定了一系列針對性強、操作性強的管理考核辦法，并根據每位同志的特點分配一些有挑戰性的工作，促使他們在實踐中學、在學習中練，盡快成為社區工作的中堅力量，同時在工作生活方面給予他們真誠的關懷。我們的主要做法是：

建章立制，加強管理。一是建立培養責任人制度。街道黨工委把大學生社區干部的培養管理列入所在社區的黨建目標管理責任制，黨工委與大學生及其所在支部書記簽訂了《大學生社區干部目標管理責任書》及《大學生社區干部聯系培養責任書》，并向社區黨員干部和群眾公開承諾，規定所在社區黨

支部書記是大學生社區干部培養管理工作的第一責任人，負責具體培養。二是建立日常管理機制。健全完善了工作日志制度、請假制度、不定期督查制度、月報制度等,加強對大學生社區干部的日常管理。三是落實培訓制度。以會代訓交流工作，讓大學生社區干部匯報階段工作情況，及時掌握思想和工作動態，對工作中存在的問題給予指導和解決；要求大學生社區干部不定期走訪群眾，了解本社區的實際工作情況，記錄群眾反映的問題和意見，并及時將走訪情況向社區黨組織匯報；要求大學生社區干部向街道黨工委上報半年工作小結和年度工作總結，街道黨工委對大學生社區干部表現進行總結。為大學生社區干部搭建起一個培養教育、相互交流、經驗共享的互動平臺。將大學生社區干部納入社區黨支部書記培訓序列，凡是街道舉辦的支部書記培訓班，全部安排大學生社區干部參加，達到集中培訓的目的。四是建立考核機制。大學生社區干部實行“日簽到制度”，嚴格請、銷假制度，采取平時考核與年終考核相結合，個人匯報與集體評議相結合，對每個大學生社區干部的德、能、勤、績實行全面真實考核，參照事業單位人員進行管理，半年考評、年終考核。對聘用期滿的大學生社區干部進行聘期考核，給予客觀公正的聘期鑒定。工作考核結果將作為街道辦事處年終獎懲的主要依據。

大膽使用，促進成才。堅持“在培養中使用，在使用中培養”的工作思路，大膽放手使用，幫助大學生社區干部盡快

完成從學生到干部角色的轉換?？歼x一到位，黨工委就根據每位大學生社區干部的具體情況，把他們安排到能夠有利于鍛煉、有利于成長的社區。到社區工作后，對大學生社區干部實行多崗鍛煉，經常給他們下一些“硬任務”，安排一些"頭痛事”，讓他們在實踐磨練中增長才干。賀巍同志考選后，被安排在山橡社區任主任助理，期間他協助社區主任抓綜合治理、勞動保障、民政、雙擁、計劃生育、流動人員管理等多項工作，在創建市級優秀社區社區中做出了積極貢獻。由于工作出色，在去年換屆中，被選為山橡社區副主任。任偉同志考選分配到臥虎灣社區工作后，很快成為社區的骨干力量。這名同志具備寫作方面的培養潛力，街道黨工委予以重用，適時調整到街道黨政辦公室任干事。在工作期間得到良好的鍛煉，負責的信息工作，起草的街道綜合材料得到大家的認可。此外，街道還積極鼓勵大學生社區干部，參加區委及市里的各項活動，如我街10名大學生報名參加了市委宣傳部和市電視臺聯合舉辦的“祖國在我心中”普通話大賽，其中兩名以進入復賽。又組織女大學生干部參加區婦聯“迎七一，促發展”婦女干部知識競賽，并取得了第二名的好成績。在全區的民政知識問答的比賽中，也取得了第二名的成績。其中路雅琪同志還代表城區參家大同市的計生知識問答。

關心愛護，拴心留人。政治上關懷。街道黨工委根據區委制定的《大學生村(社區)干部管理辦法》規定，制定了招考

社區干部有潛力的優先培養、培養合格有能力的優先提拔的規定。目前，在招用的13名非黨員社區干部中，3名被培養為預備黨員，5名成為發展對象，5名成為積極分子。工作上關心。實行走訪制度，街道黨工委定期不定期到大學生社區干部所在社區進行訪談，對他們的思想、工作、學習等情況進行全面了解，幫助他們解決實際困難，幫助4名家在外地的同志解決住宿問題。熱情的居委會主任還為大學生牽線搭橋，解決個人問題。有針對性地做好思想工作，使他們安心基層、用心做事。生活上關愛。工資待遇上，按照區委要求，凡是招考社區干部都享受全額事業編制待遇，街道黨工委在保證招考的13名大學生干部享受事業編待遇的基礎上，讓他們與機關干部一樣享受單位福利,還要根據社區黨支部星級考核結果進行獎勵。

雖然，我們在培養方面做了一些工作，也取得了一定的成績。但與上級的要求相比，與其他兄弟街道相比，與自我發展的要求相比，還有一定的差距。今后，我們將嚴格按照區委區政府的要求，高度重視，積極探索，完善制度，健全機制，落實并確保中組部提出的“引得進、留得住、用得好”，進一步推動培養工作深入扎實開展。同時，也誠懇地希望各位領導、各位通知對我街工作多提寶貴意見和建議，幫助我們把工作做得更好。

第二篇：總經理在大學生座談會上的發言

我們這個座談會不是年終總結，新年到來了，大家坐在一起，說說心里話。

從知道你們分到我們團隊那天開始，我的內心就充滿了期待和希望。你們的加入，就像一股新鮮的血液一樣，給了我們這個團隊強勁的動力。

萬丈高樓平地起，我們每個人都是從年輕的時候經過的，無論將來的事業多么輝煌，都必須要從你們這個階斷經過。你們大學畢業，踏入社會的第一步就進到了xx，如果把你們的人生比作一張白紙，在這張白紙上做畫的第一筆，就是寫在了xx的這一頁上，所以，我們要為有緣成為xx這個大家庭的成員之一而珍惜。

我想到行動成功創始人李踐說過的幾句話：“像部隊一樣的執行力，像學校一樣的學習力，像家庭一樣的凝聚力。

一是“像部隊一樣的執行力”。一個團隊有沒有戰斗力，就要看她有沒有執行力。執行力的強與弱，是靠團隊里每個個體的不斷修煉，要靠整個團隊制度的不斷完善才能體現的。

二是“像學校一樣的學習力”。我們每個人一生都在學習當中。我們的學習是持之以恒的，不是階斷性的。我們職業生涯中，將一直伴隨著學習。

三是“像家庭一樣的凝聚力”。任何一個團隊，它的凝聚力只要形成家庭一樣的氛圍，大家就像一家人，互相關心，互相支持，互相謙讓，互相原諒，就沒有解決不掉的問題。一個團隊能打造成這樣，將無往而不勝。

所以，我希望你們的加入，能為我們的團隊建設貢獻力量。我更希望你們能盡快融入xx，盡快縮短適應過程。

每個人到了一個新環境，必將有一個適應過程：和過去的氛圍不一樣了，接觸的人不一樣了，工作節奏不一樣了，生活方式不一樣了，等等，這些都需要有一個適應過程，這很正常。但是適應過程要盡快的縮短。

剛才說你們的人生像一張白紙，我們xx也像一張白紙。平地建廠，與原來母公司的干打壘建廠有相似的地方，只不過我們背后有了更強大的支持。我們能夠共同參與這樣一個項目建設，從一片荒漠當中，把一個工廠建起來，開起來，并不斷壯大她發展她，在我們人生當中是何其難忘的一件事，所以，我們要把在xx的工作當做一件事業去做，我們要為這個事業有我們的奉獻而感到自豪。

在這個過程中，我們要學會感恩。一個懂得感恩的人，他的一生中會得到更多的幫助，會得到更多的機會。

首先要感恩母公司給我們這個平臺。在那么多的大學生中，你們被挑選出來，說明你們的優秀，同時你們也是非常幸運的。

同時要感恩家人。父母把你們養大，其中辛苦不是一兩句話能說完的?，F在我們工作了，該如何回報父母？其實父母不在乎你能給他們多少錢，只要讓他們知道你們在這兒努力工作。很有成就，不斷地成長，進步，那就是他們最大的欣慰。

將來項目建成投產了，我們還要感恩客戶，有了客戶才有我們生存空間。你們以后一定要記住，我們的工資不是xx發的，而是客戶給我們發的，一定要把給客戶提供優質的產品和服務記在心上。

最主要還要感恩我們朝夕相處的同事。出門在外，很不容易，身邊的同事陪伴我們的時間最長，給你的幫助也是最多的。我們也要想著給別人以幫助和溫暖。

所以在xx的生活、工作中，一定要學會感恩，在你們今后的人生當中，一定要學會感恩。學會感恩，可以化解一切心中的不愉快。

xx目前的項目建設過程還任重道遠，雖然說頭開得不錯，接下來，是攻堅的階段，我們已經預見到的問題，已經有不少。還會遇到哪些問題？有沒有沒有預見到的隨時有可能冒出來的問題？這些問題會不會把我們項目的后腿拖住？所以，我們不敢掉以輕心。現在你們既然融入了這個團隊，就要同時把xx的責任擔在身上，把xx的事情當做自己的事情。只有我們共同創造，才能共享未來。

如果要提希望，我想有幾點要說出來供你們參考。

第一，要盡快地學知識。

你們未來的路怎么走？選擇怎么樣的一個方向？現在剛剛起頭，可能是一個迷茫的狀態。所以要盡快地熟悉掌握工藝，完善和實踐你所學的專業，發揮你們的專長。但崗位將來也可能是流動的，可能是階段性的輪崗，而不是在一個崗位上不動了，這樣不利于你們的成長，有可能會采取一種以培養人才的特殊方式，來去加快你們成長的過程。謝董事長對成立xx的要求之一就是“鍛煉隊伍，培養人才”。怎么培養？外在的因素很重要，關鍵還要靠自身。在人生的規劃當中，平臺很重要，關鍵靠自己。我們要增長哪方面的才干，必須先把自己的思路捋清楚。在這個過程當中，大家各自的專長要顯現出來。

大家要抓緊時間用心地學習，可以對自己的學習列個可行的計劃，也可以對公司的培訓提出自己的建議。要拿出主動性來學習，不僅是從書本上，我們項目組中的所有的老同志都是你們學習的對象，當然，老同志也有象你們學習的地方。

第二，要不斷地積累經驗。

我所說的積累經驗，一方面是工作上的經驗，一方面是社會上的經驗。因為你們從大學的象牙塔走入xx，就等于走入社會了。尤其是我們這樣平地建廠的一個企業，有可能要和社會上不同階層的人打交道，要學會待人接物，要懂得基本社交禮儀。

在經驗的積累上，要向崗位上的同事學習，要向社會學習，千萬不要像懵懵懂懂的不成熟的小青年那樣，因為我們每個人都有責任和義務去維護xx的形象。

第三，要展示自己。

在我們成長的過程中，都有權利和義務去展現自己，表達自己，讓大家認識自己。這樣才能讓你們在人群中盡快地突顯出來。以后的開會有可能會安排你們發言，組織學習的時候有可能讓你們去做交流，這也是促進你們成長的一種方式。一個人只有準確的把自己的思想表達出來，把自己的訴求表達出來，只有用思想與別人溝通，才能得到別人的思想。

第四，要認真做事。

你們現在很年輕，將來有可能會成為某個方面的專家。一起進廠的年輕人，有的以后會凸顯出來，有的可能會默默無聞的在一個崗位干多少年。

在學校學的知識有多少，雖然很重要，但能不能用心做事更重要。所謂的專家，我個人理解，就是把簡單的事情做到極致。賣油翁、一刀準，一抓準，這些典故大家應該都知道。再簡單的工作，只要認真去做，都能做到與眾不同。在以后的工作中，對于交待給你們的任務，或是你們想要做的事情，一定要投

入極大的熱情和精力，才有可能做好。做事認真，體現在方方面面，首先是態度問題。在這點上，你們要向馬部長學習，一件任務只要交給他，他總是想盡一切辦法，一定要完成。

五、要服從管理。xx是一個團隊，我們都有義務為她的榮譽來做好每一件事。我們是xx的員工，我們的一言一行代表xx，我們不能給xx丟臉，一定要記住這點。

大到公司戰略，小到個人職業規劃，我們每個人都要為目標去努力。要把理想分解成階段性的目標，每一年，每個月我要做什么？要達到什么樣的結果？心里要有一個大致的定位，才好去努力。有一句話我也一直做為我的座右銘，我也想把它送給你們，這就是：“努力不一定成功，成功必須經過努力！”

你們很年輕，很有朝氣，你們有大量美好的時光，我希望你們去努力，去加油，去創造你們自已美好的未來！

第三篇：在新進大學生座談會上的發言

在新進大學生座談會上的發言

尊敬的各位領導、同志們：

大家好，我叫***。2006年畢業于***大學，電氣工程自動化專業?，F在***公司從事信息化事務工作。我參加工作已有六年時間了，期間產生了三點深深的體會。

首先，要感謝***公司能給予我們這些初出茅廬的大學生入職的機會，使我們有幸成為公司中的一員。***公司是很多人向往的單位，我的很多同齡人到現在都沒有正式工作，有的為私人企業老板打工，有的在電力設備制造廠工作，天天在全國各地奔波調試設備。另外，公司還為我們提供了舒適的工作環境，為我們創造了機會，打造屬于我們自己的平臺。面對公司給予我的一切，我不勝感激，我必須以扎扎實實的工作態度，努力工作，才是對公司最大的回報。第二，在珍惜機會的同時，我自己要調整好心態，盡快完成好從做學生到做員工的角色轉換，主動適應公司環境，從點滴做起，立足崗位、踏實工作；要加強學習、注重實踐，將理論與實踐有機結合起來；要樹立信心、增強責任感，做好本職本崗位工作，積極參與其他工作和各項活動，迅速融入到***公司大家庭中來。

第三，我有一點不成熟的建議。建議公司今后加大培養力度，給有能力、會干事、想干事的年輕人提供舞臺，將在公司基層一線連續工作多年的優秀的大學生吸納到公司干部隊伍中來，得到更多的歷練。只要公司給我們機會，我們一定不負所望，不負所托。

公司為我們提供了這么好的發展平臺，我們一定會懷著一顆感激的心在自己的工作崗位上發光發熱，努力學習好各方面知識，不斷提升自己各方面能力，使自己盡快成長為公司有用人才，為公司晉級發展貢獻自己微博之力。最后，今天是座談會的形式，借此機會，我真誠地祝愿我們公司的明天更加美好。

第四篇：在全縣大學生村干部座談會上的發言

選拔優秀大學生到鄉鎮農村任職,是新的歷史條件下的新生事物，也是加強基層干部隊伍建設、培養優秀年輕干部的重要途徑。大楊集鎮黨委、政府對大學生村官的培養、管理、使用情況非常重視。目前，我們大楊集鎮共有大學生村官13名，其中黨員11名，4名擔任村黨支部書記助理，9名擔任村委會主任助理。為確保這些大學生下得去、待得住，干的好，流得動，我們進行了積極的探索與嘗試，為大學生們發揮才華、成長成才搭建了廣闊的發展平臺。

一、多措并舉，促進大學生村官轉變角色

1.抓“細節”，促工作安心。一是生活上關心。及時落實大學生“村官”的住宿地點，配備生活用品，統一在鎮政府食堂就餐，解決生活中的實際困難。二是思想上幫助。不斷和他們交心談心，征求意見建議，及時把握思想動態，有針對性的進行幫助教育，提高他們的思想素質。三是工作上支持。明確鎮黨委組織委員、包村干部、村支部書記擔任指導員，定期與他們交流經驗做法，工作方法，幫助他們盡快熟悉基層情況，增強做好工作的信心。

2.抓“培訓”，促能力提高。對大學生們開展了多層次的培訓。一是進行崗前培訓，組織農村工作經驗豐富的部門負責人進行講課，重點講解黨在農村的方針政策及與農村工作有關的基本知識和工作方法，為大學生村官入村工作奠定基礎。二是外出參觀學習培訓，組織大學生“村官”向周邊鄉鎮新農村建設的先進典型學習，為他們提供經驗，樹立目標。三是例會培訓，每周一、周四全體大學生村官參加鎮政府統一點名，及時學習黨的方針政策和掌握全鎮工作重點，積極投身到新農村建設中去。同時，每周一、周四也是全鎮大學生村官例會工作日，由鎮組織委員聽取每個大學生的工作匯報和下步工作重點，并對其工作做好正面指導。

3.抓“幫帶”，促健康成長。建立“3+1”大學生“村官”幫扶機制，即：黨政領導、包村干部、村支部書記三者同時聯系幫帶1名大學生“村官”。通過政策指導、信息引導，傳授開展農村工作方法等，不斷提高他們的理論水平和實際工作能力，幫助他們更快的適應基層工作，實現了由學生到村官的轉變。

4、抓宣傳，樹立典型。成立了大學生村官刊物編輯部，創辦了刊物《村官之聲》，現已出版二期，重點宣傳大學生村官在村的所做、所想、所感，為大學生交流工作經驗搭建了良好的平臺。同時，積極宣傳大學生村官的先進事跡，先后在中國產經新聞報、消費日報、商丘日報發表了《大學生村官成為新農村建設的生力軍》、《大學生村官為遠程教育添活力》、《大學生村官敬老院里獻愛心》和《大學生村官實行全員競聘上崗》等先進事跡，樹立了大學生村官的良好典型，為我縣爭得了榮譽。蠻子營村大學生村干部閆鵬飛由于工作成績表現突出，已于2011年年底被吸收為鄉鎮政府正式在編干部，現已調到鎮里固鄉政府工作。

二、健全機制，實行規范管理

1.建立三級管理機制。一是鎮黨委管理。成立了大學生村干部管理辦公室，建立了“村官”檔案，由組織委員負責對他們的教育、管理和培養。經常聽取他們所在單位和村干部的反映建議，并據此提出有針對性的指導意見，真正負起了管理責任。二是村級管理。對平時工作，由所在單位和村進行重點管理，特別是在工作時間、工作方法、工作作風、請銷假制度等方面，都嚴格按照有關規定進行管理，切實提高了他們的綜合素質。三是自我管理。通過民主選舉的形式，選出班長、副班長各一名，負責大學生的日常工作。

第五篇：在全市大學生村官座談會上的發言材料

在全市大學生村官座談會上的發言材料

xxxxxxxx

（xxx年xx月xx日）

各位領導、同志們：

大家晚上好！

根據會議安排，現我就大學生村官的服務管理工作作如下簡要發言，不妥之處，敬請大家批評指正。

一、主要做法

xxxx共有xx個行政村，現有xx名大學生村官，為確保這些大學生村官下得去、用得上、干得好、留得住，鎮黨委積極探索大學生村官的服務管理方法，使大學生村官人盡其才，真正為社會主義新農村貢獻了自己的力量。我們的主要做法是：

（一）加強組織領導，規范日常管理。鎮黨委專門指定xxxxx為大學生村官服務管理的責任單位，負責抓好大學生村官的日常管理工作，各村“兩委”具體給大學生村官分任務、壓擔子，教辦法、傳經驗，從而形成了鎮村兩級齊抓共管的工作格局。

（二）強化培訓,提高大學生村官的工作能力。在積極組織大學生村官參與縣上開展的各種培訓的同時，鎮黨委還采取集中培訓、到黨政機關進行短期頂崗培訓等多種培訓方式，切實加強對大學生村官的培訓。通過對大學生村官進行鎮情、村情、政策法規、黨在農村的方針政策及與農村工作有關的基本知識、方法的培訓,使就任的大學生村官能較快進入了工作角色,較好地適應了農村工作。

（三）建立定期匯報工作機制，隨時掌握大學生村官的工作績效和思想動態。為隨時了解和掌握大學生村官的學習、工作和生活方面的情況，鎮黨委要求他們每半年向鎮黨委匯報一次工作，鎮黨委在認真聽取他們思想、工作、生活等方面的匯報后，對他們如何有效開展工作進行輔導，對他們的思想認識給予指導，生活上給予照顧，使他們思想不波動，不脫離主線，工作有方向，能夠找準位置，生活充實，有情趣。

（四）建立交流溝通平臺，增強大學生村官的工作經驗。為使大學生“本官”之間相互了解，交流學習和工作經驗，鎮黨委每半年組織召開一次大學生村官座談會，座談會上，他們結合自己的工作，就自己擔任村官的心得體

會進行廣泛而深入的交流和探討，有時還專門組織他們到其它村進行交流學習，使他們除了解自己所在村的情況外，充分了解別人怎樣做，達到相互了解，相互促進的目的。

（五）建立關愛機制，使大學生村官安心扎根于基層。為切實抓好為大學生村官服務的工作,在服務中加強對他們的管理,使他們在生活、工作上遇到困難時，都會有人幫助。政治上關愛。要求各村黨組織要積極做好大學生村官黨員的發展工作，把優秀的村官及時吸收到黨內來，目前，全鎮先后有7名大學生村官在村上加入了黨組織； 今年4月，把一名工作能力相對較強，做事認真負責的大學生村官任命為村黨支部書記，為大學生村官搭建了干事創業的平臺。工作上關心。鎮黨委和職能部門隨時了解掌握大學生村官們的思想動態和工作情況，如他們在工作遇到困難問題,會指定專人幫助他們逐一解決，幫助他們面對新情況，增強工作信心,不斷提高實際工作能力。生活上關懷。為了使大學生村官安心在村上工作，鎮黨委和村委會力所能及地幫助他們解決一些生活上的實際困難，有的村統一在村上安排伙食，解決他們吃飯難題；有的村還給他們發放電話費、下鄉油料等補助，通過不同形式的關懷和幫助，使大學生村官安心扎根于基層，服務于基層。

（六）完善考核機制，有效調動大學生村官的工作積極性。我們堅持把平時考核與考核、考核工作表現與考核工作實績、組織考核與群眾測評結合起來，做到一年一考核，一年一測評，對工作成績突出的，予以表彰，對工作狀態較差，工作成效不明顯的，找其談話，幫助他及時改正不足。同時，我們要求大學生村官每年要撰寫一篇工作總結和調研報告。通過從嚴考核，有效地調動了大學生村官的工作積極性。

二、取得的主要成效

在縣委組織部的強有力地指導下，通過鎮黨委不懈的努力，xxxx的大學生村官不論是工作上、還是自身素質上都有了很大提高?，F在，各村的報表、匯報材料等方面的工作主要是靠大學生村官來完成，大學生村官已然成為村級的骨干力量。從xxxx年選派的第一批大學生村官至今，xxx共有xxx名大學生村官考取了鄉鎮黨委委員職務，有xx名大學生村官考取了國家公務員，有xxx名大學生村官考取了事業單位。

三、加強大學生村官服務管理的建議

一是要隨時掌握每個大學生村官的情況。大學生村官管理部門和鄉鎮黨委，要切實承擔好各自的責任，切實加強對大學生村官的管理，隨時掌握他們的思想、學習、工作和生活狀況，及時幫助他們解決一些實際問題，確保他們思想上不出偏差，工作上不出紕漏，作風上不漂浮。

二是繼續加大對大學生村官的培訓力度。在對大學生培訓上，要有針對性，重點組織他們學習黨在農村的法規政策、農業科技知識和農村工作方法等,同時也要加引導他們認識農村實際,學會處理農村一些復雜的社會問題,增長他們服務群眾的本領。

三是健全保障機制。對工作期滿后沒有經法定程序進入村級班子或者沒有找到其他工作的人員作出妥善安排,解除他們的后顧之憂,讓他們能夠安心在村工作。

我的發言完了，謝謝大家！