第一篇：宋詞討論會活動策劃書

為了提高社團會員對宋詞的欣賞與鑒賞能力，增強社員的詩歌底蘊及詩歌素養，激發社員對詩意人生的追求，以及在欣賞中吸取前人的創作經驗，提高自身詩歌創作水平。

一、活動時間

11月3日、11日、18日三天晚上6：30-9：30。

二、活動地點

潯東文科樓508教室

三、活動流程

1、策劃準備階段

由分社社長李根查找優秀作品(五代詞、宋詞)進行編輯并打印復印，提前一周把討論作品分發到社員手中，讓社員到圖書館及上網查詢相關資料然后進行自由討論。

2、進行階段

由組織部和宣傳部共同布置會場，原則上社員座位安排是各部成員坐在一起，部長坐在社員之間。預計討論作品與詞人為：李煜、馮延巳、韋莊、辛棄疾、晏殊、柳永、歐陽修、蘇軾、晏幾道、陸游、秦觀、李清照、岳飛等幾十個名人的上百篇作品，討論內容涉及整個宋詞最重要的詞人及其代表作。中場可以穿插文藝節目，如：清唱宋詞等

3、結束階段

由分社社長對本次活動作總結，以及了解社員對本次活動的看法。

四、活動參與對象

濂溪詩社潯東分社所有社友

五、預計活動經費

預計活動需要打印復印費30元

第二篇：宋詞討論會活動策劃書

宋詞討論會活動策劃書范文

為了提高社團會員對宋詞的欣賞與鑒賞能力，增強社員的詩歌底蘊及詩歌素養，激發社員對詩意人生的追求，以及在欣賞中吸取前人的`創作經驗，提高自身詩歌創作水平。

一、活動時間

11月3日、11日、18日三天晚上6：30—9：30。

二、活動地點

潯東文科樓508教室

三、活動流程

1、策劃準備階段

由分社社長xx查找優秀作品（五代詞、宋詞）進行編輯并打印復印，提前一周把討論作品分發到社員手中，讓社員到圖書館及上網查詢相關資料然后進行自由討論。

2、進行階段

由組織部和宣傳部共同布置會場，原則上社員座位安排是各部成員坐在一起，部長坐在社員之間。預計討論作品與詞人幾十個名人的上百篇作品，討論內容涉及整個宋詞最重要的詞人及其代表作。中場可以穿插文藝節目，如：清唱宋詞等

3、結束階段

由分社社長對本次活動作總結，以及了解社員對本次活動的看法。

四、活動參與對象

濂溪詩社潯東分社所有社友

五、預計活動經費

預計活動需要打印復印費30元

第三篇：宋詞討論會活動策劃書

為了提高社團會員對宋詞的欣賞與鑒賞能力，增強社員的詩歌底蘊及詩歌素養，激發社員對詩意人生的追求，以及在欣賞中吸取前人的創作經驗，提高自身詩歌創作水平。

一、活動時間

11月3日、11日、18日三天晚上6：30-9：30。

二、活動地點

潯東文科樓508教室

三、活動流程

1、策劃準備階段

由分社社長李根查找優秀作品（五代詞、宋詞）進行編輯并打印復印，提前一周把討論作品分發到社員手中，讓社員到圖書館及上網查詢相關資料然后進行自由討論。

2、進行階段

由組織部和宣傳部共同布置會場，原則上社員座位安排是各部成員坐在一起，部長坐在社員之間。預計討論作品與詞人為：李煜、馮延巳、韋莊、辛棄疾、晏殊、柳永、歐陽修、蘇軾、晏幾道、陸游、秦觀、李清照、岳飛等幾十個名人的上百篇作品，討論內容涉及整個宋詞最重要的詞人及其代表作。中場可以穿插文藝節目，如：清唱宋詞等

3、結束階段

由分社社長對本次活動作總結，以及了解社員對本次活動的看法。

四、活動參與對象

濂溪詩社潯東分社所有社友

五、預計活動經費

預計活動需要打印復印費30元

濂溪詩社潯東分社理事會

xx-10-25

第四篇：討論會策劃書

人文藝術系黨支部 2010年湖南網絡工程職業學院

前言

2010年1月24日，湖南鐵道職業技術學院機電工程系083班學生郭俊，在湖南省桃源縣鄭家驛鄉大洋溪村5米深潭中，冒著生命危險，不畏嚴寒奮勇救起一名溺水昏迷兒童，并利用在校學習的人工呼吸方法對其進行了成功救治。

郭俊同學冒著生命危險勇救落水兒童，是繼“全國舍己救人優秀大學生”陳野平等之后，在我省高校大學生中涌現的又一英雄壯舉。對于他心系社會、關愛他人、樂于奉獻又甘于獻身的高尚情操，湖南省教育廳、中共湖南省委教育工委號,全面召廣大高校大學生積極展開學習郭俊同學先進事跡活動,以先進典型為榜

樣,深入貫徹落實中央16號文件精神,努力學習科學文化知識,不斷提升思想道德素質和健康素質,自覺踐行社會主義核心價值體系。為響應上級號召，我系黨支部特此策劃了學習討論會。

一、會議目的：

1.提高各位黨員、黨骨、黨員發展對象以及入黨積極分子的思想水平、思考學習能力、分析和解決問題的能力；

2.增強支部成員的凝聚力，加強支部成員的組織紀律性，提高其為人民服務的思想意識；

3.以先進典型為榜樣，發揮黨員表率作用，營造良好的道德氛圍。

二、會議主題：學郭俊 立楷模 創佳風

三、會議時間：4月13日－4月16日

四、會議地點：教學樓或綜合樓

五、會議對象：人文藝術系各班入黨積極分子，第11期黨訓班人員，班級團干部可入席旁聽

六、會議內容：

1、充分認識郭俊先進事跡；

2、分析近年省優秀大學生群產生的原因；

3、充分認識開展學習郭俊的重要意義；

4、結合實際談談校園現象，并表明自身態度；

5、如何以先進典范為榜樣，在實踐中發揮黨員表率作用。（以上內容為討論會討論方向，可任選其一，也可概括談之）

七、會議組織形式：

1、信息傳達后，由組員各自查找相關資料；

2、每班聯系人擔任會議主持人，選出兩名組員負責會議記錄工作。記錄的內容包括：會議時間、地點、主持人、與會人、會議議題、組員的發言要點、會議總結等。會議記錄交予支部，存檔備查；

3、針對會議議題，各自匯報自己查找的相關資料，并結合實際談談與議題相關的發展現狀，并就此議題發表見解感想，表明態度；

（要求：充分了解會議背景，即郭俊事跡，展開的討論中有確切的調查數據，發言務必真實。）

4、會議必須達到預期效果后，方可散會。討論會后每個與會人上交一篇真實的心得體會，再由討論會負責人撰寫一篇會議總結；

5、提倡：以最少的時間最快的效率投入換取最多的知識擴展和最好的學習效果。

湖南網絡工程職業學院人文藝術系學生黨支部二0一0年四月十一日

第五篇：國民素質與道德現狀討論會活動策劃書

國民素質與道德現狀討論會活動策劃書

自新中國成立以來，我國人民一直向著共產主義最高理想不懈努力，自改革開放以來，更是堅持以經濟建設為中心，目前我國的物質文明已經得到一定程度的發展，在當下較為充裕的物質條件之下，國民素質與道德培養，也就是精神文明建設已成為當務之急。如今，國民素質與道德究竟處于怎樣的一個狀態，是否與當前的物質文明相適應？如若不是，那么我國國民的精神文明建設將著重從哪一個方面著手進行改觀？對此，我們將以開展國民素質與道德現狀討論會的方式來闡述交流廣大同學對此問題的觀點，并以此來引導勉勵自身向著更加高的精神層面發展努力。

一，活動名稱

國民素質與道德現狀討論會

二，活動主題

作為新世紀的大學生，其本身素質與道德水平就應站在社會的前沿。在經歷了近3年的高等教育，我們的精神層面也比中學時代有所提升。但是，作為新一代的社會建設者，對于當下的國家精神層面境況我們更應該充分了解。通過對時下普遍國民素質的了解，以及對于某些道德素質較為低下的情形與某些較一般大眾道德品質高尚的事例進行對比。從而深入思考，在提出以后我國精神文明建設途徑的同時，以此為鑒，深刻反省，最終達到自我的精神思想的優化，以此帶動身邊更多的人共同參與精神文明建設，自我做起，促進我國物質文明與精神文明的協調發展。

三，活動時間

2011年11月22號星期二（暫定）

四，活動地點

三教

五，活動對象

民商法學院2009級甲大班

六，活動要求

商法學院甲大班六個班級以班級為單位，各班選出自愿參加活動人員，并準備相關資料，選任各班發言人上臺闡述本班意見觀點。七，活動內容

活動開始前準備關于國民素質與道德現狀的視頻，并設計相關討論問題。于活動當時放映，并選定主持人進行主持發問，組織活動中的具體環節。在觀看完視頻等資料后，活動參與人進行集體討論，然后由各班代表上臺發表自己或班級觀點，并與臺下同學進行交流探討。每班代表發言之后，由嘉賓點評總結。活動中由宣傳人員記錄活動流程，并制作成活動成果。八，注意事項

參加活動的同學應事先應做好充足準備，組織其觀點意見，踴躍參與活動討論。

注意維持現場秩序，保證活動順利進行。

民商法學院2009級甲大班