第一篇:討論會材料
討論會材料
1·如何使社會主義在校園里得以體現與發揮?
和諧校園是建立在和諧社會主義基礎上的,要求學校以人為本,民主法治,公平正義,誠信友愛,充滿生機活力,生活安定有序。應該從學生的根本利益出發,滿足同學們的物質,文化需要的同時開展各種各樣的活動,讓同學們鍛煉自己的能力,學有所成。也需要我們建立良好的學風,教風,同學之間相互關心,互相幫助,相互學習,共同進步,為社會主義現代化建設積蓄力量,為全心全意為人民服務打下堅實的基礎。同時在思想上,號召同學們加強對馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表重要思想及科學發展觀的系統學習,使同學們精神成才。
2·如何成為青年馬克思主義者?
青年是祖國的未來,社會主義的發展離不開青年。這要求我們以科學的態度對待馬克思主義:解放思想,實事求是,與時俱進,求真務實。堅定馬克思主義信仰,在政治思想,專業學習,社會工作等方面系統的學習馬克思主義理論,并運用到社會實踐中,在實踐中得到檢驗,得到發展。而且繼承和發揚黨的優良傳統,作風,時刻開展自我批評,自我改造,獲得思想的純潔性,信念的堅韌性和行動的先進性。
3·兩會精神。
兩會:全國人民代表大會,中國人民政治協商會議。兩會代表了廣大人民的根本利益,將從人民群眾中得來的信息,愿望傳達給黨中央。關注民主,民生,民權問題,并提出明確的解決辦法,促進社會和諧發展。構建和諧社會,促進人文發展。
4·如何傳揚太陽石精神?
太陽石精神:樸實無華,堅韌頑強,無私奉獻。要求我們從小事做起,時刻踐行這十二字方針。在我理解:低調做人,高效做事,不怕困難,迎難而上,不拋棄不放棄,友愛互助,團結奮進。不僅要在學校的學習生活中得到體現,而且需要我們把她運用到以后的社會工作中。
土木與交通學院
土建09-1班王有濤
第二篇:專題討論會(一)
黨的群眾路線教育實踐活動專題會議記錄(一)時間:2014年5月2日
地點:校會議室
與會人員:全體教職工
主持人:李大明
記錄:南陽陽
主題:認真學習黨章 嚴格遵守黨章
學習黨章是黨員領導干部的必備課
習近平同志強調“認真學習黨章,嚴格遵守黨章”。學習黨章是黨員和領導干部的必備課,尤其是作為走上新的領導崗位的黨員領導干部,學習黨章更是他們履職的第一課。通過學習黨章,使黨員領導干部對黨章內化于心、外化于行。在當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動中,對照黨章“照鏡子”,黨員領導干部才能真正實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。黨章集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,是全黨必須共同遵守的根本行為規范。黨章是黨的總章程,是黨的政治綱領和黨員及組織行為規范的最集中規定和體現。黨章明確指出,中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心,黨的指導思想既一脈相承又與時俱進。要堅持馬克思主義的立場、觀點和方法,堅持毛澤東思想活的靈魂,堅持中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
當前,一些黨員領導干部不信馬列信鬼神,精神支柱坍塌,人生方向迷失,守不住黨紀國法底線,走向腐敗墮落。所以,要通過學習黨章,堅定黨員干部理想信念,解決一些領導干部精神缺“鈣”問題。
群眾路線是黨的一切工作必須遵循的根本路線
黨章指出,堅持為人民服務的宗旨,保持黨同人民群眾的密切聯系,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中要實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。人民群眾是推動歷史發展的決定性力量。我們黨作為馬克思主義執政黨,根基在人民,血脈在人民,力量在人民。無論過去、現在和將來,密切聯系群眾都是我們黨從勝利不斷走向勝利的最大政治優勢。全心全意為人民服務的宗旨,集中體現了黨與人民群眾的深情厚誼和對人民群眾的濃濃情懷,揭示了黨的執政思維和力量所在。所以,堅持群眾路線就是堅持和發展馬克思主義,為了群眾,相信群眾、依靠群眾。要尊重人民主體地位,立黨為公,執政為民,尊重人民群眾的首創精神。
“群眾是從實踐中來選擇他們的領導工具、他們的領導者。被選的人,如果自以為了不得,不是自覺地作工具,而以為‘我是何等人物’!那就錯了。我們黨要使人民勝利,就要當工具,自覺地當工具。各個中央委員,各個領導機關都要有這樣的認識。”毛澤東同志在1945年《第七屆中央委員會的選舉方針》中就已明確提出了這樣的看法。
十八大報告更加強調尊重人民主體地位,廣大黨員干部要樹立奉獻意識,樹立群眾意識。站在群眾立場上,每一項改革措施的制定、實施,都要想想群眾是否得利、是否滿意,滿懷真情關注民生,真心實意為民代言、竭盡全力為民謀利。
深刻理解“三個沒有變” 堅定改革開放信心
黨的十八大報告指出,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變,我國是世界最大發展中國家的國際地位沒有變。這“三個沒有變”要求我們,必須毫不動搖推進改革開放,永不僵化、永不停滯,團結一切可以團結的力量,調動一切可以調動的積極因素,信心百倍戰勝前進道路上的一切困難和風險。
改革開放,是我們黨和國家發展進步的活力源泉,是解決我國社會主要矛盾的根本出路,是推動黨和人民事業發展的強大動力。領導干部要站得高、看得遠,科學定位,統籌謀劃。形成思想共識,推動科學發展,為人民群眾謀利益。
要認真貫徹黨的思想路線,把解放思想作為深化改革的第一
道程序。堅持改革開放,是我們的強國之路。只有改革開放,才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義。改革開放應當大膽探索,勇于開拓,提高改革決策的科學性,增強改革措施的協調性,在實踐中開創新路。
要對照黨章照鏡子 與時俱進求進步
要堅持和貫徹黨的民主集中制,民主集中制既是黨的根本組織原則,也是群眾路線在黨的生活中的運用。十八大報告要求,強化黨委全委會的決策和監督作用,完善黨委常委會決策程序和議事規則,遵守和執行組織制度和組織紀律。“四個服從”既是最基本的組織原則,也是最基本的組織紀律。這方面存在的突出問題及其具體行為和表現有:組織觀念淡漠、組織紀律松弛、組織渙散問題等,這些都需要嚴肅對待。組織觀念、組織程序、組織紀律都要嚴起來。要服從組織決定,不要跟組織討價還價。要嚴格遵守請示和報告制度。
黨員個人代表黨組織發表重要主張,如果超出黨組織已有決定的范圍,必須提交所在的黨組織條款決定,或向上級黨組織請示。任何黨員不論職務高低,都不能個人決定重大問題;如遇緊急情況,必須由個人作出決定時,事后要迅速向黨組織報告。不允許任何領導人實行個人專斷和把個人凌駕于組織之上。黨員領導干部要懂規矩、守規矩,了解和熟悉黨內規矩,按規矩辦事、按程序辦事。
要切實執行組織紀律。制定組織制度是為了執行的黨的規矩,黨組織和黨員、干部必須遵照執行,不能搞特殊、有例外。各級黨組織要敢抓敢管,使紀律真正成為帶電的高壓線。
要維護黨的章程和其他黨內法規,檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況,協助黨的委員會加強黨風建設和組織協調反腐敗工作。要對黨忠誠老實,不能弄虛作假。不能只爭名分不干活,不能把兼職當成擺設。要時刻牢記黨員的第一身份,黨員的第一責任是,在黨愛黨、在黨為黨、在黨憂黨。
要關注和解決三個問題,什么是好干部?好干部是怎么培養的?怎么把好干部選用起來?要著眼長遠,艱苦奮斗、堅持不懈、持之以恒、久久為功。要甘做鋪墊工作,甘抓未成之事,要有“功不必在我”的境界。好干部要敢于擔當,面對是非原則問題要敢于旗幟鮮明,面對矛盾和問題要做到敢于迎難而上,面對危機要敢于挺身而出,面對失誤要敢于承擔責任,面對歪風邪氣要敢于斗爭。
第三篇:討論會策劃書
人文藝術系黨支部 2010年湖南網絡工程職業學院
前言
2010年1月24日,湖南鐵道職業技術學院機電工程系083班學生郭俊,在湖南省桃源縣鄭家驛鄉大洋溪村5米深潭中,冒著生命危險,不畏嚴寒奮勇救起一名溺水昏迷兒童,并利用在校學習的人工呼吸方法對其進行了成功救治。
郭俊同學冒著生命危險勇救落水兒童,是繼“全國舍己救人優秀大學生”陳野平等之后,在我省高校大學生中涌現的又一英雄壯舉。對于他心系社會、關愛他人、樂于奉獻又甘于獻身的高尚情操,湖南省教育廳、中共湖南省委教育工委號,全面召廣大高校大學生積極展開學習郭俊同學先進事跡活動,以先進典型為榜
樣,深入貫徹落實中央16號文件精神,努力學習科學文化知識,不斷提升思想道德素質和健康素質,自覺踐行社會主義核心價值體系。為響應上級號召,我系黨支部特此策劃了學習討論會。
一、會議目的:
1.提高各位黨員、黨骨、黨員發展對象以及入黨積極分子的思想水平、思考學習能力、分析和解決問題的能力;
2.增強支部成員的凝聚力,加強支部成員的組織紀律性,提高其為人民服務的思想意識;
3.以先進典型為榜樣,發揮黨員表率作用,營造良好的道德氛圍。
二、會議主題:學郭俊 立楷模 創佳風
三、會議時間:4月13日-4月16日
四、會議地點:教學樓或綜合樓
五、會議對象:人文藝術系各班入黨積極分子,第11期黨訓班人員,班級團干部可入席旁聽
六、會議內容:
1、充分認識郭俊先進事跡;
2、分析近年省優秀大學生群產生的原因;
3、充分認識開展學習郭俊的重要意義;
4、結合實際談談校園現象,并表明自身態度;
5、如何以先進典范為榜樣,在實踐中發揮黨員表率作用。(以上內容為討論會討論方向,可任選其一,也可概括談之)
七、會議組織形式:
1、信息傳達后,由組員各自查找相關資料;
2、每班聯系人擔任會議主持人,選出兩名組員負責會議記錄工作。記錄的內容包括:會議時間、地點、主持人、與會人、會議議題、組員的發言要點、會議總結等。會議記錄交予支部,存檔備查;
3、針對會議議題,各自匯報自己查找的相關資料,并結合實際談談與議題相關的發展現狀,并就此議題發表見解感想,表明態度;
(要求:充分了解會議背景,即郭俊事跡,展開的討論中有確切的調查數據,發言務必真實。)
4、會議必須達到預期效果后,方可散會。討論會后每個與會人上交一篇真實的心得體會,再由討論會負責人撰寫一篇會議總結;
5、提倡:以最少的時間最快的效率投入換取最多的知識擴展和最好的學習效果。
湖南網絡工程職業學院人文藝術系學生黨支部二0一0年四月十一日
第四篇:專題討論會發言稿
專題討論會發言稿
生產部
各位領導、同事:
你們好!下面我從生產角度對四個方面存在的問題進行闡述,不足之處,望各位領導批評指正。
一、產品創新方面的隊伍和能力存在的問題
產品創新隊伍建設需要更加完善,把“提高產品品質,有效控制成本,增加市場利潤”作為著力點,使我們的產品能更好地適應生產需要和市場需求。技術崗位人員的創新能力水平還存在差異,需要整體提升。一些技術人員的專業水平和實踐經驗還不能夠滿足產品創新的能力要求,今后還需要著力培養和提高,為提升產品的市場競爭力起到有效的助推作用。
二、生產工藝、技術、設備模具存在的問題
1、設備、模具的材質及制造工藝可能存在的差異,也對產品生產起到了一定的影響。鼓式片生產中,磨床的棘輪、導軌材質不耐用、易磨損,加工過程中,影響了產品的頭弦等尺寸的精度。盤式的頂出模在使用中也同樣存在性能不穩定,造成加工產品精度偏差。設備及模具可能存在材質與實際生產要求不匹配、制造過程中熱處理和調質環節欠缺的問題。
2、德國的小長彎片加工難度大,存在內弧間隙和厚度的精度很難控制。通過與客戶積極協調,對方適當地放寬了公差范圍。同時,對夾具工裝進行了改進,比如在內外弧磨床上增加了擋板。目前此問題已基本得到了有效的控制。
3、熱壓模具老舊,多為免冷型工藝切換前的淺腔模具,容易出現跑料。操作中,要及時清理干凈,一定程度上增加了勞動量,降低了生產效率。生產工藝中 投料量較之前也有所增加,這既增加了原材料的投入成本,也對半成品加工精度有一定的影響。除了需要申報的新模具都要采用深腔模式進行制作,還對老模具進行了模腔加深,尤其是一些使用頻次高、加工量大的產品模具。目前此項工作正在實施中。
4、產品配方調整,壓力值提升,一些壓機在生產中易出現漏油現象。為了降低壓機在壓力大的情況下工作影響設備自身性能的風險,在符合工藝要求的范圍內,實際生產按照壓力下限值進行半成品加工。一方面,確保產品按照工藝要求加工,達到加工精度要求。另一方面,保障設備在生產中的安全運行。
三、今年的產品質量問題及解決方法
1、產品在鉆孔過程中易出現鉆裂的問題比較突出。目前我們生產上主要從三個方面采取積極舉措。一是改用專用鉆胎和增加鉆頭的磨刀次數,以提高手動鉆床的加工精度。二是加強員工的質量培訓,提高員工的質量意識,著重強調不同配方的產品,其性能也有區別。要在加工此類產品時,以“求穩保質”作為首要原則。三是增加檢驗項目和頻次,質檢員不但要對其孔位進行測量比對,還要對外觀等細節嚴格把關。操作工和質檢員如發現問題,要立即停機、及時反饋。
2、多孔位的產品,加工時孔易錯位的現象比較普遍。為此,通過升級設備,投入自動鉆床,來破除目前的生產加工瓶頸。
3、免冷型工藝切換后,半成品采用包袋工序加工,工藝材料產生變化(如包袋中使用的薄膜袋),致使后續產品噴碼附著力下降。漢德等主機廠家在裝配過程中,出現了噴碼字跡掉落,造成標識不清。為此,車間進行了多次產品噴涂底漆后的噴碼附著力試驗,最終從盤式調用的黑色漆料在實際加工中的效果明顯,現已基本解決。但噴涂此底漆過程中,一方面,工序的增加,一定程度上增加了員 工的勞動強度,也降低了生產效率。另外,漆料屬化工材料,對員工身體存在一定的傷害。
四、行業內的情況及自身情況審查
上半年主機、出口訂單不斷,社會需求穩定。針對訂單多、發貨急的情況,我們統籌安排、突出重點,合理調配生產,保證了生產秩序穩定,銷售發貨及時。雖然今年開局不錯,生產一度呈現出繁忙景象。但下半年主機訂單下滑,致使生產時斷時續,影響了正常的生產節奏。期間,我們對問題設備進行了清查,并制定方案逐項落實。部分一線崗位缺員現象突出,我們采取了電視上打廣告,發布招聘啟示,到周邊社區發傳單并實地宣傳等多種方式進行招工,同時也通過每天的例會積極督導,但收效不大。此外,出口產品的加工精度要求高,給生產帶來了一定的困難。今年,我們的生產呈現出“前旺后淡”的形勢。目前,周邊小廠大部分都處在半停產狀態。
第五篇:民族團結討論會
依法加強宗教事務管理深入推進”去極端化“自治區黨委 八屆七次全委會議精神 廣播會討論會總結
數學教研組
2015.3.11 依法加強宗教事務管理深入推進”去極端化“自治區黨委八屆七次全委會議精神廣播會
討論會總結
張希廣:新僵是少數民族融在一起的大家庭,民族團結是我們的生存的根本。我們應該一正當的方式信仰宗教是允許的,而不能用極端的方式。這個是危害國家的。比如出現這樣的情況:“國家蓋的房子,我們不能住。這個是大漢民族做的事情,我們不能接受。”看到類似的報道,他們用這樣的方式,用宗教的旗幟,給那些人滲透這樣的思想。這對國家,對家庭都是有危害的。在北疆,老早接受了前蘇聯的文化和思想,文化發展也達到了一定的高度的,而南疆有些地方是非常的落后。所以那些極端分子過去進行思想工作,他們就跟著去了。所以教育是非常重要的。而我們老師起著非常重要的作用。
海若拉:這些極端思想都是因為 教育落后的原因,所以我們做好學生的教育工作,那么也不會發生跟隨和滲透極端思想的情況。現在實行的下基層工作是一個非常好的政策。工作人員會了解人民的困難,解決他們的問題,在基層多進行思想工作,就可以避免發生這樣的事情。人人都期待社會穩定,國家統一。從學生的思想教育工作做起,奉獻我們的一份力量。
熱哈提:。在維護穩定的重要時期和關鍵時刻,要擦亮眼睛,明辨是非,帶頭擺明立場,亮明態度,主動發聲亮劍,經受考驗,要教育引導廣大教民深刻認識暴力恐怖分子不代表任何一個民族,他們是中華民族共同的敵人;要深刻認識民族團結是新疆各族人民的生命線,是我們做好一切工作的根本前提和保障。要自覺做到不信謠、不傳謠、不上當,管好自己的人,看好自己的門,不利于民族團結的話不說,不利于民族團結的事不做,像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,真正把民族團結作為生命線。
木尼熱:我們可能做不到去反恐第一線,但是我們必須要堅決反對“三股勢力”,并與之斗爭到底。我們要讓“三股勢力”知道,他們制造**的目的是達不到的,新疆大局是可控的、是穩定的。我們要團結身邊每一個人,消除宗教極端勢力傳播的環境,鏟除其土壤。宣傳真實的新疆、美麗的新疆和朝著文明前進的新疆。同時,積極宣傳黨的民族政策和宗教政策,廣泛宣傳國家法律法規,為依法治理非法宗教活動獻計獻策,齊心協力堅決遏制宗教極端思想的滲透。沙力瑪:要教育引導廣大信教群眾切實增強維護新疆社會穩定的責任感、使命感,立足本職、腳踏實地,積極投身到維護社會穩定、民族團結的各項工作中去,從我做起,從現在做起,從身邊的點滴小事做起,做維護團結穩定的實踐者、示范者,做維護憲法權威和法律尊嚴的捍衛者。
古拉拉:“三股勢力”已經成為影響民族團結、社會穩定的重大現實危害,成為威脅人民根本利益的重大現實危害,他們是廣大真正伊斯蘭教信眾的敵人,是新疆各族人民的共同敵人,也是全國各族人民的敵人,如果我們不時時亮劍,我們必須對“三股勢力”進行嚴厲地打擊,徹底根除這個“毒瘤”,這樣新疆才能更好更快地發展,在新疆工作和生活的2200多萬各族人民群眾才能過上幸福的生活。
心病狂,但是我們堅信,有黨中央、自治區黨委和各級黨組織的堅強領導,有全國人民的大力支持,有全疆2200多萬各族人民群眾堅強的團結,他們的所作所為只能是蚍蜉撼樹,最終逃脫不了注定失敗滅亡的命運。我們堅信“三股勢力”必將會受到法律、人民、歷史的制裁和懲處。
陳曉:其實民族團結,就在我們學校,我們要搞好老師和學生之間的民族團結,照顧好學生,向正確的方向引導他們。做好本職工作,這就是我作為一個老師該做的。
李超:我們長在新疆,很小就生活在一個民族團結的大家庭。搞好民族團結首先要人人都相互尊重,各個民族的風俗習俗,有困難相互幫助,有快樂一起分享。這樣增強我們之間的感情,能夠創造一個快樂的生活工作環境。
吳靜靜:我們作為老師因該從學校抓起,教育抓起,做好學生從小的教育思想工作,那么可以避免這樣一些極端思想的蔓延。
各個老師在聽廣播會,和進行討論會。