第一篇:重慶大學城市科技學院創業聯盟辦公室章程
重慶大學城市科技學院創業聯盟辦公室章程
第一章總則
第一條本章程依據《重慶大學城市科技學院學生社團管理章程》制定
第二條本社團名稱:重慶大學城市科技學院創業聯盟,本社社長:吳志龍 副社長:蔡楠
第三條 本社性質:本社團是由重慶大學城市科技學院院團委批準成立并且接
受。
第四條 本社宗旨 傳播創業思想 激發創業熱情 帶動校園創業意識普及 推動學
生創業事業的發展 積極利用各種創業手段在校園中普及創業意識。
第五條 本社團目標及工作任務 充分利用宣傳品,展板,網絡等方式,積極開
展創業事業,帶動周圍同學了解創業,在思想上普及創業知識。
第二章組織機構
第六條 組織活動原則本社團遵守國家各項法律法規政策和學校的規章制度。本社團接受重慶大學城市學院團委的指導和監督。本社團實行少數服從多數的民主集中制原則,組織制度是小組分工制,成員服從組織,社團服從重慶大學城市科技學院團委。社團負責人,以及部長以社團全體無記名投票方式決定。任期為一屆,每屆為1年。可連任。
第七條 職能機構
通過大會民主選舉產生的社長為所有職能機構對外的代表和負責人。下設立辦公室,宣傳部,外聯部,創業部四個部門,社團總負責人負責召集各項社團活動的策劃,協調,組織和運行。
辦公室部長 王小茜,副部長 詹濟銘、高晶
辦公室以下分為:財務小組、信息管理小組、人力資源小組
財務組工作職責
1.財務組直接對部長負責,統一進行社團聯合會財務分配,監督,審核,管理。
2.財務組主要負責社聯內部財務的管理工作。
3.財務組定期向社團遞交財務審計報告和財務部工作報告。
4.財務組負責管理社團的財務工作,及時做好財務明細單并及時予以公布,監
督核查各社團的財務狀況。
信息管理小組工作職責
1.負責社團聯內部制度建設和完善,包括信息收集制度、信息處理制度、會議
制度等。
2.負責社團聯內部成員的資料整理及歸檔。
3.安排值班表并監督各個部門值班情況。
4.負責各種會議的會務工作及考勤、會議記錄。
5.負責社團信息管理,定期提交信息報告。
6.下達社團決議,完成社團臨時分配的任務。
人力資源小組工作職責
1.負責干部分配工作,社團干部日常事物。
2.負責社團內部文化建設。
3.負責人力資源管理,并督促執行。
4.負責組織承辦比賽活動。
5.負責部長交辦的其他工作。
第三章會員
第八條:入會條件凡是具有城市科技學院學籍的專科生,本科生,承認本章程,愿意履行我社團的會員義務,經正式注冊后,均可成為創業聯盟會員,定期參加社團活動。對社團從事的工作,組織的活動感興趣,有熱心,有熱情和責任心。思想端正,作風正派,嚴于律己,有高尚的思想道德。對創業感興趣希望進一步學習的同學。
第九條:會員基本權利選舉權被選舉權。優先參加社團活動的權利。對社團的組織管理以及社團干部進行監督,提出批評與監督與建議的權利。接受社團的培訓,學習的權利。通過正常程序,退出社團的權利。得到社團幫助的權利。
第十條 會員基本義務
1遵守社團章程,執行社團決議。積極完成社團交予的工作,積極參加社團活動。維護社團聲譽,與社內成員互相幫助,密切合作。努力學習相關知識,促進社團發展。
第十一條 會員退會制
會員退會采取自愿原則,若個人實際情況發生變化,可以申請退出本社團。此外,如發生以下情況,做自動退社處理:不履行本社章程或損壞社團形象與聲譽者。會員的專業或健康狀況等不適合繼續參加本社活動以及工作者。無故三次以上不出席社團會議或者不參加社團活動者。
第四章 附則
第十三條 本章程解釋權歸重慶大學城市科技學院創業聯盟。
第二篇:創業聯盟章程
悅凱WSL創業聯盟章程
第一章 總則
第一條:聯盟名稱:悅凱WSL創業聯盟(以下簡稱聯盟)。WSL(挽生旅)是We save the life(我們挽救生命); We want the safe life(我們需要健康的生活);由Wisdom(智能)Spread(傳播)Luster(出色)縮寫組成的符號。是由悅凱公司法人林誼忠倡議創立的,社會人員自愿參與、自主管理、自我完善的具有社會公益性特點的創業互助組織,接受悅凱游艇服務有限公司管理中心的監督管理,致力于實現會員創業夢想,就業需要,兼職需求,等一系列的服務平臺。
第二條: 聯盟的宗旨是在為人們提供生命安全、健康保障為發展核心的行業、企業、團體與政府部門發揮橋梁紐帶作用,全心全意為會員和政府服務,維護國家和會員利益,把會員組織起來培養會員創業意識,鞏固、延伸人脈網絡,提升人脈價值,構筑豐富的信息資源庫,以提高創業技能,積累創業及實踐經驗成為各種人群的一種需求!
第三條: 聯盟的任務是打造集就業,就業指導,就業培訓,再就業培訓,提供兼職信息,提供創業項目,創業指導,創業交流,成功學講座,潛能開發,招商引資,加強行業之間的交流和聯系,強強聯手共同打造悅凱WSL聯盟的服務品牌,孜孜不倦地進行產品渠道開發,時刻為客戶提供最優質最準確的專業服務,實事求是給會員打造航向創業成功彼岸的社會服務型航母。弘揚中華民族的團結精神,向世界展示中華民族團結奮進的精神力量。
第四條:聯盟目標:聯盟開展理論學習、業務培訓、旨在珠三角為人們提供(Safety life)安全健康保障開辟消費市場。同時培養會員技術創業、提升創業素質和能力;激發會員創業熱情、刺激消費創業;鍛煉團隊協作能力;促進會員創業群體的溝通和交流并聯合各行業團體與政府傳播“安全環境與健康”文化,推動內需消費,確保國家擴大內需的重點在建和續建項目順利完成并發揮效益。
第二章 聯盟的價值
第五條: 聯盟通過整合資源,為會員創造各種有價值的服務: 1,各種有價值資料,包括系統集成商名單、全國各類產品渠道名單、各大招聘會情況,兼職工作,商業計劃書,上市公司活動全案,市場推廣全案,各種培訓信息等;
2,認識各行各業中高層;
3,積累強大的人脈,會員中涉及到各個領域,上下游資源都有,一旦有好的機會或項目,能夠快速實施;
4,搭建創業平臺,通過資源整合、智囊團、市場和管理合作等方式幫助不同時期的創業者更好的成長。
5,創業咨詢服務,通過邀請有經驗的企業家演講培訓等交流活動為會員的創業提供咨詢服務。
6,各種創業培訓
7,潛能開發
8,各種水上娛樂活動
9,其他
第六條:聯盟通過以下措施來為會員提供有價值的服務:
1,所有會員必須填寫申請表,有嚴格的審核,需要身份證號和簽名,一旦發現會員資料不真實,聯盟有權開除該會員;
2,聯盟通過內部和外部智囊團為項目提供評估、融資、組建團隊等服務
3,其他
第三章 創建人
第七條:聯盟創建人為林誼忠、陳覓、許博楊等。
第八條: 創建人承擔聯盟的基礎費用,包括聯盟籌備期間的費用、辦公費用等,并承擔聯盟持續發展的職責。
第四章 發起人
第九條 發起人加入:
創建人、會員中對聯盟發展作出突出貢獻的,愿意遵守聯盟的章程,履行發起人管理條例所規定的發起人義務,即可加入聯盟。
第五章 會員
第十條聯盟采取會員入會自愿、退會自由的原則。
第十一條 會員入會:
第六章 會員加入聯盟程序:
1、提交聯盟會員申請真實文字檔
2、經聯盟發起人委員會討論通過,提交書面的申請,俱樂并登記注冊后予以公布;
3、發放會員卡。需交會員卡費用!
第十三條 會員享有下列權利:
1、有權申請成為聯盟執行機構成員;
2、參加聯盟活動,并優先享有城市創業聯盟提供服務的權利;
3、優先享有聯盟提供的信息和活動資格
4、對聯盟工作的批評、建議和監督的權利;
5、入會自愿,退會自由。
第十四條 會員履行下列義務:
1、遵守聯盟章程,會員要遵守聯盟的保密條例,嚴禁把聯盟的資料數據泄露到第三方,會員退會后,必須交回俱樂部的資料和證件;
2、積極參加聯盟的各種活動;
3、執行聯盟的決議,承擔聯盟所委托的工作;
4、積極宣傳聯盟,為聯盟的發展做貢獻。
第十五條 會員退會:
1、會員退出聯盟須提交退會申請,經聯盟發起人委員會評審后,注銷會員資格;
2、如果會員提供的申請表資料不真實、在聯盟活動中有欺詐行為、做出有損害本聯盟的行為,本聯盟有權中止其會員身份,并有權在聯盟內公布其退會原因。
第六章 組織機構
第十六條 聯盟執行機構是發起人大會領導下負責處理聯盟日常事務的機構。執行機構由發起人組成第十七條 聯盟各個下屬負責人行使下列職權:
1、協助聯盟負責人處理工作;
2、負責聯盟日常工作的開展。
第十八條 聯盟各部門負責人承擔發起人賦予的各項任務
第十九條聯盟執行委員會全體委員均志愿開展工作。
第七章 章程的訂立和修改
第二十條《悅凱WSL創業聯盟章程》經悅凱公司正式訂立,本章程自聯盟成立之日起正式生效。
第二十一條《悅凱WSL創業聯盟章程》在經悅凱公司正式訂立之后,每年修改一次,若有需要補充、修改的地方,經聯盟會員代表大會提出建議并達成一致后,公司方可對協會章程做相應的修改。
第八章 附則
第二十二條協會的章程最終解釋權、修改權歸屬悅凱公司。本章程從公布時間實施,經修改后,按照修改后的條例實施。
第三篇:重慶大學城市科技學院畢業設計(論文)工作條例
重慶大學城市科技學院
畢業設計(論文)工作條例
(試行稿)
為規范畢業設計(論文)工作的管理,提高畢業設計(論文)的質量,特制定本條例。
總 則
第一條 畢業設計(論文)是教學計劃中極其重要的綜合性教學環節,是培養學生綜合應用所學基礎理論、專業知識和基本技能分析解決實際問題的能力,引導學生理論聯系實際,獲得科學研究或工程設計綜合實踐的基本訓練。
第二條 畢業設計(論文)在教學計劃中作為獨立的一個環節進行實施。學生須按教學計劃要求通過90%以上的課程考試,并取得相應的學分后,才能進行畢業設計(論文)。
第一章 畢業設計(論文)工作的組織指導
第三條 畢業設計(論文)工作在學院主管教學的副院長統一領導下,教務處具體負責,各二級學院成立畢業設計(論文)工作領導小組負責實施。教務處應加強對各二級學院畢業設計(論文)工作的教學安排、教學秩序、教學質量的檢查;做好畢業設計(論文)工作的組織協調、質量檢查、經驗總結并組織交流,編輯出版優秀的畢業設計(論文)。
第四條 各二級學院應切實加強本學院學生畢業設計(論文)工作的組織和管理,根據學院的統一布置并結合各學院各專業的實際制訂畢業設計(論文)工作的實施細則,并嚴格執行。
第五條
各專業應聘請學術水平高、教學經驗豐富、德高望重的教師參與畢業設計(論文)督導工作,負責對畢業設計(論文)工作的督促、檢查、幫助、指導,以保證畢業設計(論文)的質量。
第二章 畢業設計(論文)的教學基本要求
第六條 學生的能力要求。
1、綜合運用知識的能力。學生將四年或五年所學的知識和技能運用于畢業設計(論文)中,對相關的實際問題有較強的分析能力、概括能力和解決問題的能力。
2、獲取和應用文獻資料的能力。學生能獨立檢索和多渠道獲取文獻資料,學習、了解、掌握本學科專業領域新的知識和發展動態,并恰當地將其運用到畢業設計(論文)中。
3、熟練應用計算機的能力。學生能熟練應用計算機解決設計、繪圖、計算和數據處理等工作,要求設計類專業學生的設計圖紙,部分用手工繪制,部分采用計算機繪制。所有設計圖紙畢業符合專業技術規范。
4、創新能力。在畢業設計(論文)過程中,鼓勵學生結合理論知識和實習實踐,提出自己的見解和改進建議。
第七條 畢業設計(論文)要求。
畢業設計和畢業論文二者的區別:畢業設計以設計圖紙和設計計算書為主的表達形式;畢業論文以分析、論述、建模、推理、計算等為主的表達形式。
畢業論文要求立論正確,結構合理,條理清楚,內容完整,資料詳實,文字通順,引文規范。畢業論文字數在5000~8000字左右。
畢業設計要求結構合理,條理清晰,計算正確,邏輯性強,內容完整,資料詳實,設計說明規范,同時,還需要有相關的圖紙(原則上有一張手工繪制,一張計算機繪制。具體要求根據各專業性質決定圖紙張數)和電子資料等。
第八條 選題是作好畢業設計(論文)的關鍵,因此,選題必須遵照以下原則:
1、必須符合本專業的培養目標及教學基本要求,體現本專業基本訓練內容,使學生受到比較全面的鍛煉。
2、盡可能與社會、生產、科研和學生個人實際(興趣、學習情況、選擇的工作崗位等)相結合,有利于增強學生責任感、緊迫感和效益觀念;
3、課題的類型可以多種多樣,應貫徹因材施教的原則,使學生的創造性得以充分發揮。課題要保證有明確的研究對象,既能達到對學生培養訓練的目的,又留有發揮學生創造性的余地;
4、課題不宜太窄,應有意識地引導學生勇于接受綜合性課題,以培養鍛煉學生的綜合能力、自學能力、探索與鉆研能力,以適應未來社會的需求與科技發展的需要;
5、在保證教學基本要求的前提下,要求課題的選擇要使其工作量和難易程度適當,內容既要結合實際又有一定探索性,工作量適當。
第三章 指導教師管理辦法
第九條 畢業設計(論文)指導教師的條件、來源及指導學生數。
1、擔任畢業設計(論文)指導教師的條件
畢業設計(論文)指導教師具有良好的師德,能認真貫徹國家的教育方針;思想素質好,有較好的業務能力,較強的責任心,有較高的學術水平且實踐經驗較豐富;指導教師必須熟悉所指導的課題內容和專業的基本要求(原則上要求專業對口),掌握有關資料,能提前做好畢業設計(論文)的相關準備工作;具有講師(或相當于講師)及以上職稱的教師或工程技術人員;畢業設計(論文)指導教師年齡不超過70歲。
2、畢業設計(論文)指導教師來源。
畢業設計(論文)指導教師可以是符合條件的學院專職教師、重慶其他高校聘請的課時教師、企業或事業單位的雙師型技術人員等。
3、畢業設計(論文)指導教師指導學生人數要求。
畢業設計(論文)指導教師根據不同的職稱情況,指導一定數量的畢業學生完成畢業設計(論文)工作,具體情況為:講師(或相當于講師的工程師)0~15人、副教授(或副高技術人員)0~20人;教授(或教授級高級工程師)0~25人。(助教擔任畢業設計(論文)指導教師時,必須有講師以上主講教師帶領,且指導的學生人數不得超過10人)。
第十條 畢業設計(論文)指導教師的職責。
1、畢業設計期間,指導教師要嚴格控制出差次數,確因工作必須出差,2周內需經二級學院院長批準,超過2周報教務處審批,并事先向學生布置好任務,同時委托他人代為指導。
2、畢業設計(論文)的指導教師具體任務是:(1)提出畢業設計(論文)題目并送教研室審查;
(2)制定畢業設計(論文)的計劃、分階段要求及檢查方法;(3)指導畢業生收集有關資料進行具體設計;
(4)嚴格掌握畢業生的設計(論文)過程并對此過程中出現的問題進行答疑;
(5)審查畢業生的答辯提綱和所有答辯材料。向答辯委員會提出畢業設計(論文)成績的參考意見。
(6)做好指導畢業設計(論文)工作總結,提出質量分析意見。
3、指導教師要有高度的責任心,針對選題的內容與要求應掌握有關的資料和文獻,并采取積極措施引導學生解決設計(論文)中的難點,培養學生運用所學知識分析和解決實際問題的能力。
4、指導教師要制定畢業設計(論文)的指導計劃。指導計劃的內容包括:題目、基本內容、畢業實習(調研)、圖紙、實驗、計算、微機操作、外語訓練的具體規定與要求以及設計(論文)的步驟、參考資料等。
5、指導教師要對學生的設計(論文)仔細審閱。指導教師評語要從設計(論文)的選題、內容、論點、論據、結論、實驗數據的可靠性、方法的運用、工作量、圖紙的質量、科學態度、外文資料和計算機應用等方面予以評述,對設計(論文)提出全面評價意見。
第四章 畢業設計(論文)實施辦法
第十一條 畢業設計(論文)時間安排
每年畢業設計(論文)安排在大四(或大五)的第八學期(或第十學期)進行,每次工作從申請選題到成績發布共約120天,具體時間安排以學院發布的通知為準。
第十二條 畢業設計(論文)流程
(一)準備階段
1、學生應按教學計劃的要求,通過課程考試,取得符合做畢業設計(論文)資格的相應學分數,方可做畢業設計(論文)。
2、為幫助學生順利實施畢業設計(論文),各二級學院專門應為學生舉辦畢業設計(論文)指導講座。要求學生了解畢業設計(論文)的基本要求及寫作方法。
3、學生應仔細閱讀相關要求,了解畢業設計(論文)基本要求、流程及各階段時間期限。
(二)申請及選題階段
學生需在規定時間內回學院完成畢業設計(論文)選題階段。為了保證畢業設計(論文)的指導質量,學院所有專業的選題均有人數限制,當選擇同一題目的人數達到限制人數時,學生需選擇另外的題目或自擬題目。學生必須在規定時間內完成選題,超過時間,學院將不再受理任何形式的申請或選題。
(三)下達畢業設計(論文)任務書階段
指導教師在規定時間內,確定學生的畢業設計(論文)選題,并按學院提供的任務書模板給學生下達畢業設計(論文)任務書,其內容包括畢業設計(論文)題目、畢業設計(論文)內容要求、技術指標及要求和主要參考資料等。學生在規定時間內查看教師下達的任務書,并寫出開題報告。
(四)寫作階段
畢業設計(論文)分為畢業設計和畢業論文兩個類型。畢業設計適用于理工科專業;畢業論文適用于文科及部分經濟類專業。畢業設計(論文)寫作過程包括選題、開題報告、初稿和終稿四個階段。
1.畢業論文開題報告階段 / 畢業設計第一階段
(1)畢業論文開題報告寫作、提交階段 / 畢業設計第一階段文檔提交(學生完成)① 進行畢業論文的學生,根據指導教師下達的任務書和畢業論文寫作模板的要求,在學院規定時間內撰寫提交開題報告。學生在提交后,應隨時和指導教師聯系,及時查閱教師評語,若論文開題報告通過,學生可開始進行初稿寫作;若未通過,學生應根據指導教師意見修改并重新提交。② 進行畢業設計的學生,根據指導教師下達的任務書和畢業設計寫作模板的要求,在學院規定時間內完成相關專業畢業設計第一階段文檔及圖紙內容并提交。學生在提交后,應隨時和指導教師聯系,及時查閱教師評語,若第一階段設計通過,學生可開始進行第二階段設計內容;若未通過,學生應根據指導教師意見修改并重新提交。
(2)畢業論文開題報告評語階段 / 畢業設計第一階段教師評閱(教師完成)
畢業論文指導教師在規定時間內評閱學生提交的開題報告;畢業設計指導教師評閱學生提交的設計第一階段文檔及圖紙。指導教師在評語中除給予明確評語或修改意見外,還需明確是否通過,若評語通過,學生可開始進行下一階段;若未通過,學生應根據指導教師的意見修改并提交,通過后進入下一階段。
2.畢業論文初稿階段 / 畢業設計第二階段
(1)畢業論文初稿寫作、提交階段/ 畢業設計第二階段文檔提交(學生完成)
① 進行畢業論文的學生,需根據提綱進行初稿寫作,初稿寫作完成后在規定時間內直接將畢業論文提交給指導教師。如指導教師評閱通過,則直接進入下一階段;如未通過,學生應根據指導教師的意見修改并提交,指導教師評閱-通過,進入下一階段。
② 進行畢業設計的學生,需根據指導教師下達的任務書要求完成相關設計第二階段的內容,在規定時間內直接將畢業設計提交給指導教師。如指導教師評閱通過,才能進入下一階段。
(2)畢業設計(論文)初稿評語階段 / 畢業設計第二階段教師評閱(教師完成)
指導教師在規定時間內評閱學生提交的論文初稿或設計第二階段文檔及圖紙內容,提出明確的修改意見,教師評閱通過后,學生進入下一階段。
3.畢業論文終稿階段 / 畢業設計第三階段
(1)畢業論文終稿寫作及提交階段 / 畢業設計第三階段文檔提交(學生完成)
① 進行畢業論文的學生,對論文進行反復修改、提交,指導教師評閱論文修改稿,通過后學生作為終稿提交到各二級學院。終稿務必按學院提供的撰寫規范化格式要求,提交完整文檔。
② 進行畢業設計的學生,需根據指導教師下達的任務書要求完成相關設計第三階段的內容,同時修改提交整個設計內容,指導教師評閱學生設計修改稿,通過后學生作為終稿在畢業設計提交到各二級學院。
(2)畢業論文終稿評閱 / 畢業設計第三階段(教師評閱)
指導教師在規定時間內反復評閱學生提交的論文修改稿或設計第三階段文檔及圖紙內容,提出明確的修改意見,教師評閱通過后作為終稿,指導教師給出終稿成績及評語。
(五)畢業論文(設計)交叉評閱階段
指導教師除評閱指導學生的畢業設計(論文)外,還承擔交叉評閱相同學科其他學生的畢業設計(論文)任務,對各學院分配的學生畢業設計(論文)進行交叉評閱,給出評語和成績。
(六)畢業設計(論文)答辯
畢業答辯由各二級學院組織進行。各二級學院畢業答辯委員會由3~5人及以上組成,畢業答辯委員會設主任委員1人,秘書l人,并視答辯工作情況及各專業學生數的多少,委員會可設立若干個分別由3~5人及以上組成的答辯小組。各二級學院答辯委員會主任委員由院長、教學副院長或教研室主任擔任,答辯委員會及答辯小組組成人員報學院審批。
1、答辯委員會工作職責
(1)畢業答辯委員會主任委員的職責 ①主持審查參加畢業答辯學生的資格;
②領導本院畢業答辯工作,審核、評定本學院的畢業設計(論文)成績; ③審核答辯小組名單;
④解決答辯中有爭議的問題或其他有關問題。(2)答辯小組的職責 ①具體組織答辯工作;
②評定學生答辯成績并寫出評語; ③研究解決答辯中的有關問題。(3)畢業答辯委員會秘書職責 ①負責排定學生答辯程序;
②整理會議的記錄和學生的研究專題、畢業設計(論文),并送學院辦公室保存; ③向學院報告答辯成績;
④督促有關方面執行委員會的決議; ⑤接待有關單位人員。
2、畢業答辯進行方法
先由學生就課題的題目、要求、畢業設計(論文)的主要特點、分析和計算的主要依據、畢業設計(論文)中的體會和見解進行簡要介紹,時間不超過20分鐘。答辯小組教師對學生進行提問,提問時要圍繞畢業設計(論文)題目及專業的主要課程進行,著重考核學生分析問題和解決問題的能力,以及本專業基本理論、基本知識和基本技能的掌握程度。或對學生設計(論文)中的關鍵問題或教學大綱范圍內的問題進行質詢。答辯小組對課題關鍵內容可準備3~5個問題,要求簡明扼要,重點突出。
(七)畢業設計(論文)抽查
學院對當屆所有學生畢業設計(論文)終稿按比例進行隨機抽查,聘請專業對口的專家對學生畢業設計(論文)終稿進行審閱,檢查學生的畢業設計(論文)的格式是否符合要求,畢業設計(論文)質量是否與成績相符。如抽查中發現學生畢業設計(論文)質量與成績不符,學院將責令學生對畢業設計(論文)進行修改;格式不符要求,學院將責令其整改直至合格。同時學院有權對學生的畢業設計(論文)成績進行調整,以學院調整的成績為最終成績。
第十三條 畢業設計(論文)寫作要求
(一)文體
畢業設計:以設計圖紙和設計計算書為主的表達形式;
畢業論文:以分析、論述、建模、推理、計算等為主的表達形式;
論文要求立論正確,結構合理,條理清楚,內容完整,資料詳實,文字通順,引文規范;本科生論文字數(正文)在5000~10000字。工程類專業畢業設計需要提供要求的計算書及相關圖紙。
(二)規格
1.畢業設計(論文)應使用學院統一制定的設計(論文)模板,所有內容均須以此模板為準。
2.畢業設計(論文)正文書寫格式應符合如下要求:(1)標題(2)摘要及關鍵詞
中文摘要150至300字左右。
關鍵詞之間用空格(寬度為一個漢字寬度)分隔,最后一詞后不打標點符號。(3)目錄(4)引言(5)正文(6)結論(7)參考文獻
參考文獻標注方法如下:
著作:[序號]著者.譯者.書名.出版社.出版時間.引用部分起止頁。期刊:[序號]作者.譯者.文章題目.期刊號.年份.卷號(期刊數).引用部分起止頁。會議論文集:[序號]作者.譯者.文章名.文集名.會址.開會年.出版者.出版時間.引用部分起止頁。
3.文字及版面
文字通順,書寫工整,無錯別字,不得由他人代寫。使用計算機打印的畢業設計(論文),采用A4打印紙,左頁邊距3.0cm,右頁邊距2.5cm,上邊距2.5cm,下頁邊距2.5cm,行距均采用1.5倍行距。正文字體使用小四號字,宋體,小標題使用四號字體,宋體,加粗。
序號:畢業設計(論文)各章節序號采用阿拉伯數字編碼,格式為: 1… 1.1…
1.1.1…(最多不超過3層)
頁碼:阿拉伯數字進行編號,位于每頁頁底中部。4.圖紙
圖紙整潔,布局合理,符合制圖標準;可按規定進行計算機繪制和手工繪制。5.曲線圖表
所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等必須按國家規定標準或工程要求繪制。6.參考資料
參考資料是學生在指導教師推薦或畢業設計(論文)任務書要求下閱讀相關文獻、資料,要求閱讀資料不得少于5篇。
7.畢業設計(論文)正文篇幅
畢業設計(論文)字數,不得少于5000字,畢業設計應附設計圖紙、計算機程序等。8.打印裝訂
學生提交的紙質版畢業設計(論文)終稿由各二級學院統一存檔。第十四條 成績標準
(一)畢業設計(論文)評閱評分標準:
畢業設計(論文)成績評定實行五級分制,即:優秀(90-100分)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)。
成績組成采取指導教師(審閱)、交叉評閱教師(評閱)、答辯成績和平時成績四部分組成畢業設計(論文)最終成績,其比例為指導教師(審閱)成績40%、評閱教師(評閱)成績20%、答辯成績30%、平時成績10%。
原則上優秀成績應控制在20%以內,以上如三項成績未達優均不能評優。優秀(90-100分)
畢業論文:具有較強的實踐應用意義或較高的學術價值;論點鮮明正確且有自己獨到的見解和新意;能綜合運用有關的基礎理論和專業知識,比較全面和透徹地分析論題;論文中心突出、論據充足、論證嚴密、層次清晰、詳略得當;語言準確簡潔、文字流暢;書寫工整。
畢業設計:方案合理,具有良好的實用價值或創新性,完全滿足設計要求的各項性能指標,反映設計者良好的專業基礎知識以及獨立分析問題和解決實際問題的能力。計算正確、圖紙符合專業規范,文檔及資料規范、齊全。
良好(80-89分)
畢業論文:具有較強的實踐應用意義或較高的學術價值;論點鮮明正確,有一定的個人見解;能運用有關的基礎理論、專業知識,較好地分析問題;論文中心明確、內容充實、結構嚴密、層次清楚;語言表達能力較強,書寫工整。
畢業設計:設計比較合理,具有較好的實用價值或創新性,滿足設計要求的各項性能指標,反映設計者較好的專業基礎知識和動手實踐能力。計算正確、圖紙符合專業規范,文檔及資料規范、齊全。
中等(70-79分)
畢業論文:有一定的實踐應用意義或學術價值;論點清楚正確;能結合所學知識提出和分析問題,并以一定的材料為依據進行闡述,在知識性、科學性方面無重大錯誤;論文中心較明確,層次較清楚,主要論據基本可靠;文字通順。
畢業設計:設計中能運用所學專業知識,獨立完成設計任務;設計合理,基本滿足設計要求的各項性能指標;計算正確、圖紙符合專業規范,文檔及資料齊全。
及格(60-69分)
畢業論文:主要觀點正確,有一定的基本材料予以論證,無原則性錯誤;語言基本通順,書寫工整、規范。
畢業設計:設計中能運用所學專業知識,獨立完成設計任務,基本達到畢業設計要求,無原則性錯誤。計算說明基本正確、清楚,文檔及資料齊全。
不及格(60分以下)
畢業論文:觀點不明確或有重大錯誤;論述有很大的片面性,主要觀點不能成立;材料貧乏,內容空洞,且層次混亂,條理不清;寫作基本功差,病句和錯別字多,難以成文; 或有抄襲他人成果的行為,論文內容有50%以上與他人雷同;
畢業設計:設計不能按課題要求獨立完成主要工作內容,方案不合理、出現原則性錯誤,達不到畢業設計的基本要求;計算書及圖紙有重大錯誤,文檔及資料欠規范、不齊全;或有抄襲他人成果的行為,設計內容有40%以上與他人雷同。
(二)發生以下情況,畢業設計(論文)成績可直接作不及格處理:
畢業設計(論文)任何環節沒有按學院規定的時間段按時提交者,均視為自動放棄該批次畢業設計(論文),成績記為不及格。
(三)畢業設計(論文)成績有效期限
畢業設計(論文)的成績與一般課程處理相同,在規定的最高修業年限內有效。第十五條 允許畢業設計(論文)重做
學生在有效學習年限內,有下列情況之一者,可以申請畢業設計(論文)重做:
1、畢業設計(論文)成績不及格者;
2、擬申請學位,但第一次畢業設計(論文)成績在學位規定成績以下者。
因擬申請學位,但第一次成績在學位規定成績以下申請重做的學生,需提交重做畢業設計(論文)的申請。學生重做畢業設計(論文)需按教學計劃中規定的畢業設計(論文)學分重新繳納相應學費。
第十六條 畢業設計(論文)過程管理和質量監控
1、畢業設計(論文)過程管理的主要內容
(1)審核各二級學院上報的各專業畢業設計(論文)指導教師的資格是否符合要求;(2)審核各二級學院上報的各畢業設計(論文)指導教師指導的學生數和專業是否相符;(3)對初期、中期和后期及畢業答辯進行教學檢查;(4)不定期組織有關領導、專家隨機抽查;
(5)專項檢查。如選題檢查、教師指導情況檢查,規范化檢查;(6)召開教師、學生座談會,聽取意見等。
2、質量監控
(1)畢業設計(論文)進行過程中,除二級學院和指導教師定期按進度計劃對學生進行檢查、督促外,學院將在中期組織力量進行畢業設計(論文)檢查。
主要內容為:①學生按計劃進行情況。是否有選題不當和進展困難的,是否需要更改題目的,如堅持作下去有無解決措施等;
②學生所在學院對學生的支持情況,指導教師指導工作情況、存在困難是什么?二級學院協助學生解決的措施等; ③各二級學院對學生的管理、服務等情況。
(2)學院聘請專家成立督導組,對畢業設計(論文)工作進行質量監督,確保畢業設計(論文)的質量。
第五章 二級學院在畢業設計(論文)階段中的職責
第十七條 制定畢業設計(論文)工作實施計劃
各二級學院應根據學院畢業設計(論文)管理的相關條例及工作安排意見,結合本學院各專業的具體情況,制定切實可行的實施計劃,并報教務處備案。
第十八條 組織指導教師
1、按照學院畢業設計(論文)指導教師聘請條件聘請好指導教師,指導教師填寫《畢業設計(論文)指導教師情況登記表》。
2、按照教務處對畢業設計(論文)指導教師的管理辦法,匯總各專業畢業設計(論文)指導教師的情況后報教務處備案《見各二級學院畢業設計(論文)指導教師匯總表》。
3、組織指導教師學習學院關于畢業設計(論文)工作條例及有關文件。
4、核算指導教師工作量。
第十九條 對師生進行畢業設計(論文)工作動員
二級學院在學生進行畢業設計(論文)前,召開教師和學生動員大會,學習畢業設計(論文)相關文件;講解畢業設計(論文)的重要意義和有關文件及要求;講解畢業設計(論文)工作中涉及專業共性的內容和畢業設計(論文)的方法以及格式要求。
第二十條 組織學生選題
在規定的時間內按選題要求組織學生選好畢業設計(論文)題目,并填寫《學生擬作畢業設計(論文)申請表》,自擬題目要經指導教師審查、確認、簽名后匯總,并報學院教務處備案。
第二十一條 畢業設計(論文)過程的監控、服務
二級學院應對指導教師指導畢業設計(論文)的全過程以及學生進行畢業設計(論文)的全過程進行監控,并作好各種服務和保障工作。
1、過程監控
過程監控主要以檢查、督促為主,可分為三個階段進行。
(1)畢業設計(論文)開始階段:著重檢查指導教師到位情況,任務書是否下達到每一位作畢業設計(論文)的學生手中;學生選題是否恰當;
(2)畢業設計(論文)中期:著重檢查學生工作進度及完成任務的實際情況、教師指導工作情況;
(3)畢業設計(論文)后期:著重檢查學生畢業設計(論文)的整體完成情況,組織指導教師、評閱教師對學生的畢業設計(論文)進行評定,給出評語和成績,并作好答辯準備。
各二級學院對每個階段的檢查情況,應有書面記錄,并報學院教務處。學院將采取多種方式協助解決畢業設計(論文)過程中的問題。
2、服務
(1)各二級學院應即時響應、反饋并協助解決學生和教師提出的有關畢業設計(論文)的合理問題。
(2)各二級學院應接受、配合學院進行的各階段檢查。
第二十二條
組織、督促畢業設計(論文)的提交與評閱、答辯、成績評定等環節工作 各二級學院應按照學院規定的時間,督促學生按時提交畢業設計(論文),根據畢業設計(論文)撰寫規范化要求,對學生提交的畢業設計(論文)進行形式審查;督促指導教師按時評閱畢業設計(論文);組織好學生的答辯工作及后期成績評定工作。
第二十三條 畢業設計(論文)總結、歸檔工作
1、答辯結束后,各二級學院要進行總結,總結內容包括:執行畢業設計(論文)工作條例情況及其意見和建議,畢業設計(論文)工作過程管理,對提高畢業設計(論文)質量有顯著效果的作法,存在問題及改進措施等。總結材料在答辯工作結束半月后交學院教務處。
2、答辯結束后,學院組織專家進行畢業設計(論文)評優工作。學院優秀畢業設計(論文)直接由學生畢業設計(論文)確定;按指導教師總人數的1~5%評選優秀畢業設計(論文)指導教師。
3、學生畢業設計(論文)結束后,由各二級學院統一對學生畢業設計(論文)紙質文檔存檔。學生畢業設計圖紙需有完整的一套交由所在二級學院統一存檔。
第六章 其 他
第二十四條 各二級學院(部)可根據本辦法制訂畢業設計(論文)的相關管理辦法、工作規范、工作要求等實施細則,報教務處備案。
第二十五條 本辦法從二零一零年十二月執行,以前的《重慶大學城市科技學院畢業設計(論文)管理辦法》從二零一零年十二月作廢。
第二十六條 本辦法未盡事宜,由教務處負責解釋。
重慶大學城市科技學院 二零一零年十二月十八日
附件: 畢業設計(論文)工作流程圖 畢業設計模版及相關表格 畢業論文模版及相關表格
第四篇:創業聯盟宣傳部章程
江蘇大學創業聯盟
宣傳部
部 門 章 程
江蘇大學創業聯盟宣傳部
二零一一年十一月
目
錄
第一章 總則............................................2 第二章 部門職能........................................2 第三章 組織架構.........................................3 第四章 部門制度..........................................4 1.宣傳部生活制度.......................................4 2.宣傳部學習制度......................................4 3.宣傳部會議制度......................................4 4.宣傳部值班制度......................................6 5.宣傳部考核制度········································6 6.宣傳部財務制度.......................................7
第一章
總則
第一條:為了保證宣傳部工作正常順利地開展、加強部門的內部管
理、提高部長干事的思想素質和工作能力、強化部門組織建設,特制定江蘇大學創業聯盟—宣傳部管理條例
第二條:組織性質:宣傳部是創業聯盟重要部門,是聯系創業孵化基地和廣大同學的紐帶和橋梁,宣傳部一切工作服從聯盟組織和領導。
第三條: 指導思想:本部承認并遵守《江蘇大學學生守則》、《 江蘇大學創業聯盟章程》。
第二章
部門職能
第四條:部門職能
1、負責創業聯盟各個部門各項活動的對外宣傳工作,以海報、展板及網絡等渠道協助各部門進行前后期的宣傳,并在舉辦活動時進行實時宣傳;
2、負責各項宣傳資料的潤澤修飾,及聯盟各部門內部活動的通訊稿的整理等;
3、為在校學生傳遞聯盟發布的信息,并及時反饋他們的建議;
4、負責創業聯盟的網站建設與鏈接的制作,監督并及時更新聯盟
的信息,人人網、新浪微博的監察、管理;
5、負責聯盟與其他協會、組織部門進行合作交流,擴大聯盟的知名度與影響力;
第三章
組織架構
第五條:宣傳部對創業聯盟全體體負責,受創業聯盟全體監督。第六條:宣傳部內設分管主席一位、部長一位、副部長三位、干事十余位;部長由主席團與其他部門各部長選舉,并由指導老師批準產生。
第七條:部長職責:
1.部長主要負責統籌整個部門的工作安排和部門內部的協調與分工,一級與其他部門的緊密聯系。要時刻了解部門的成員情況和工作情況,要積極做好與大家的溝通,一邊對部門的工作安排與協調,同時要積極為部門謀發展。
2.各部長要履行好自己的職責,并且做到葛素幾件事無巨細,經常商議;團結一致,相互體諒,將部門建設放在首位。第八條:干事作為部門一員享有的權利:
(一)選舉權和被選舉權;
(二)對部長有建議和批評權;
(三)參加聯盟組織的培訓等各項活動;
(四)優先取得聯盟的有關創業的學術資料;
(五)有參加我校及全國各界創業的比賽的選拔權利。
第九條:干事作為部門的一員履行下列義務:
(一)遵守聯盟章程和部門章程,積極參加部門常規例會和活動。
(二)干事在參加聯盟所組織的任何會議及培訓時必須遵守會議紀律,不得無故早退缺席、無辜遲到(如有要事需向部長遞假條)。
(三)遵守普通高等學校學生管理規定的其他業務。
(四)積極維護聯盟聲譽,傲虎聯盟的正當業務。
第四章 部門制度
第八條:為確保本部門日常工作能夠有序高效的開展進行,建立并不斷完善本部門的工作模式,本部門制定有部門內部的生活制度、學習制度、會議制度及衛生制度,并根據創業聯盟的具體情況而不斷完善。
第九條:宣傳部生活制度:
1、不酗酒,不鬧事,按時歸寢,嚴格遵守學院寢室管理的各項規章制度。
2、不賭博,不進不符合身份的場所。
3、注重個人形象,與良好的生活方式。
第十條:宣傳部學習制度
1、端正學習態度,不曠課,尊重老師和同學。
2、學習勤奮努力,不能掛科。
3、嚴肅考風、考紀,如發現考試作弊則立即退出宣傳部。
第十一條:宣傳部會議制度
1、宣傳部例會每周日晚于基地辦公室召開,部門內成員必須全體出
席,若有特殊情況者,經部長允許后,方可請假。
2、會議主要是傳達主席團每周下達的新任務,部門內部即將開展或進行中的活動的具體安排,進行人員調整,并對一周內的工作做一次小結。
3、臨時會議:臨時有事需分配到個人時將召開臨時會議,相關人員及時到達,對相關事宜盡快傳達,盡量縮短臨時會議時間。
第十二條: 宣傳部值班制度
1.值班人員:部長及部門干事
2.值班時間:周一至周五上午三四節課、下午、晚自習與周日晚 3.值班要求:(1)值班人員值班前必須先到基地的簽到表上簽到,不允許代簽不得遲到,不得早退,遲到20分鐘以上的視為缺席;(2)有事不能到者需提前向部長請假,并找部門其他人代替值班必須保證值班時間有人在;
(3)無故缺席者,取消其本月評選“優秀干事”資格,累計超過三次者,取消其一切評獎評優資格;
(4)值班期間嚴格遵守值班制度,保持本部門的衛生,桌面物品擺放要整齊,不許大聲喧嘩,不許在基地吸煙,嚴禁隨地吐痰,亂扔垃圾;
(5)值班期間務必把本部門工作做好,并做好值班記錄;(6)值班期間,如遇到困難須及時跟值班部長或主席溝通,并通知本部門部長,確保問題及時解決。
第十三條:宣傳部考核制度
1.考核對象
宣傳部部長與全體干事 2.考核內容
1、思想道德素質和政治態度考核
(1)平時注意自己的言行舉止,注重自己的形象,嚴格遵守校規校紀,做同學的表率;
(2)任職期間如有受處分行為,本人主動退出創業聯盟并到宣傳部將檔案注銷。
3.例會考核
(1)全體干事例會時必須準時到會,確實有事不能參加者需提前向部長或副部長請假(短信、電話、飛信),無故缺席每次扣3分,三次以上取消一切評優資格;(2)例會每人自帶記事本、筆,未帶者每次扣2分;(3)開會時手機調成振動或無聲,有急事出去接聽,違者每次扣1分;
(4)開會時能踴躍發言者每次加1分;
(5)積極參與部門活動的策劃、組織、實施者,視情況酌情加分。
4.值班考核
(1)考核目的:提高部長、干事自我認識,促進部門發展;
(2)干事必須準時到基地值班,在干事值班簽到本上簽到,不允許代簽,不遲到不早退;
(3)有事不能值班的需提前向部長或副部長請假,無故缺席每次扣3分,三次未到取消評優資格;
(4)值班允許提前10分鐘離開,若發現在規定的時間內提早離開每次扣2分;
6(5)值班期間嚴格遵守值班制度,保持本部門的清潔,物品擺放要整齊,不許大聲喧嘩,不許吸煙,嚴禁隨地吐痰;(6)晚自習值班的干事必須對當天的衛生進行考核,衛生考核分為優秀,良好,合格與不合格四個等級;
(7)熟悉部門資料、活動等,熟悉各部門的部長、干事以便日后的工作。
5.其他評分細則
I相關加分項
(1)例會全勤的加5分;(2)值班全勤的加5分;
(3)被評為“優秀干部”、“優秀團員”稱號的加5分;
(4)學習成績優秀,獲一等獎學金的加10分,二等獎學金的加7 分,三等獎學金的加5分;
(5)敢于提出校聯盟的一些問題,敢于向老師匯報意見的,并能夠提出較好的改革方案和創新思路(由老師給出相關證明)的加6分;對學校做出重大貢獻或在社會上對學校的面貌起到維護作用加10分
II相關扣分項
(1)例會、值班、衛生考核扣分情況參考上面;(2)學期工作計劃、工作小結欠交者扣3分;(3)一學年掛科累計三門以上扣10分;
(4)未按時完成任務或工作失職,每人次扣5分;(5)濫用職權給聯盟帶來不良影響的扣7分;
(6)若有醉酒鬧事、打架、考試作弊等違反校規校紀現象的
立即開除。
第十四條:宣傳部財務制度
7(1)部門日常開支由主管老師和主席團審核、批準、報銷。
(2)部門的報銷憑條一律使用發票,不得亂報或虛報金額,相關財務事項有團支部進行審計和監督。報銷發票須有所報銷活動、報銷部門、報銷日期、經手人、審核人、負責部長、主席的簽名,并努力做到少用錢、不亂花錢。
(3)各項活動本著實事求是、節儉的原則制作經費運算。活動過程必須嚴格按照預算使用經費,活動室及經費不得超過運算經費。如在活動開展中出現特殊情況,需要增加活動經費,必須報主席團批準。
(4)部門所有活動賬目必須清晰明了、細致入微,并定期向部門公布支出情況。
備注:本制度最終解釋權歸創業聯盟宣傳部所有。
第五篇:大學生創業聯盟章程草案
大學生創業聯盟章程草案
一、總
第一條 協會名稱:大學生創業聯盟。
第二條 聯盟機構設置。大學生創業聯盟由總部及各大學下屬社團分部組成。總部設七個工作部門(分別為秘書處、主管助理、人力資源部、項目部、實業部、企劃部、組織部)
第三條 機構人員安排:總部設主管1名、助理1名,各工作部設部長1名、副部長2名。
第四條 大學生創業聯盟精神:創造財富,業以心誠。
第五條 大學生創業聯盟工作準則:認真負責,踏實高效;堅持原則,勤奮上進;財務公開,組織透明。
第六條 大學生創業聯盟業務范圍:
(一)、社會公益:做各種公益活動,擴大團體的知名度,搭建團體與社會聯系的橋梁。
(二)、大學生就業指導。
(三)、大學生生活、兼職協助。為大學生免費提供兼職,解決大學生生活問題。
第七條 大學生創業聯盟宗旨:為大學生打造面向社會、面向企業的舞臺。
第八條 大學生創業聯盟口號:感受創業激情,成就創業夢想。
第九條:大學生創業聯盟理念:誠信做人,收益你我他!綱
二、會 員
第十條 凡朝氣蓬勃、奮發向上的在校大學生并有志于創業、承認本會章程,志愿加入聯合會,經審核批準加入并履行聯合會義務,經登記即為本聯合會會員 第十一條 大學生創業聯盟會員享有以下權利:
1、有選舉權、被選舉權,對大學生創業聯盟的各項決定和決議有表決權。
2、對大學生創業聯盟組織的各種創業活動和社會活動有參與權。并獲得相應收益與報酬。
3、對大學生創業聯盟工作提出建議和批評的權利。
第十一條 大學生創業聯盟成員應承擔以下義務:
1、遵守大學生創業聯盟章程,積極維護大學生創業聯盟的聲譽;執行聯盟
決議賦予的各項工作任務;
2、維護隊友間的團結合作,促進隊友交流與合作。
3、積極推動和參與大學生創業聯盟開展的為大學生創業聯盟建設與發展服務的各項活動,向高校聯盟會推薦優秀人員、提供創業信息和其它創業需求等
4、向大學生創業聯盟反映情況和匯報與大學生創業聯盟有關的工作。
三、部門職能
第十二條
主管職權:
一、確定大學生創業聯盟各個時期的發展方向并適時修正。
二、為大學生創業聯盟制定重要戰略決策,確保高校聯盟發展動力。
三、作為大學生創業聯盟的全權代表負責簽署對外的協議和合同。
四、負責大學生創業聯盟的重要事物的對外溝通。
五、規劃大學生創業聯盟發展計劃。
六、督導下屬各部門的工作并提出批評建議。
七、召開大學生創業聯盟日常會議,解釋日常決策。
八、凝聚大學生創業聯盟力量,豐富聯盟會文化,活躍聯盟會氣氛。
第十三條 工作部分擔總部具體工作實施。
主管助理
一、協助主管做好重要的戰略決策及大學生創業聯盟的發展規劃。
二、對主管負責,掌握了解各部門的動態,及時向主管反應情況并提供建議。
三、協助主管協調各部門工作,負責內外溝通,保證上情下達和下情上報。
四、協助主管對外談項目,收集資料,分析資料并提供建議。
五、當主管不在聯合會或出差時,能代替主管把大學生創業聯盟各項工作做好
六、對大學生創業聯盟日常工作提出建議和意見,參與聯盟會日常管理工作。完成主管交辦的其它任務。
人力資源部
一、負責大學生創業聯盟內部的干部選拔和人事任免、監督、考核工作。
二、密切和全體成員的溝通,合理進行人事調配,以保證人力資源處于良好狀態,優勝劣汰,賞罰分明。
三、適當對成員進行教育培訓、動員,提高成員的積極性。
四、建立良好的溝通渠道,及時了解人員的想法和建議。
五、對大學生創業聯盟人員因工作而遇到的不公正的待遇及時與主管聯系,并積極解決。
秘書處
一、負責大學生創業聯盟內部的檔案管理和財務工作。
二、負責向各部門傳達主管的日常事物安排。
三、前一天上午與實業部部長及時溝通確定當天需要安排的工作人員的姓名及聯系方式,并做好記錄,下午對實際進行工作的人員進行確定并整理成電子和手抄兩份文檔,登記工作人員的反饋信息。
企劃部
一、調研市場信息,分析市場需求和走向,從而為大學生創業聯盟的發展提出戰略性意見及可操作性方案。
二、負責大學生創業聯盟的整體包裝推廣。
三、對項目部提供的項目制定可操作性方案。
項目部
一、負責在各大高校建立下屬社團,二、對外聯系項目并洽談、承接。
三、對承接項目進行監督
人事部
一、發展合作項目,負責各種項目的實施。
二、及時安排人員完成項目,做好項目實施工作。
三、協助項目部發展校園社團工作。
四、制作大學生創業聯盟培訓大綱,對新加入大學生創業聯盟的成員進行培訓
五、學習相關培訓知識,提高自身素質。
六、監測大學生創業聯盟人員的工作態度和精神風貌,適時調整培訓大綱。組織部
一、對外組織公益活動,提高團體知名度和影響力。
二、對內組織活動增進成員間的關系。
第十四條 各下屬社團根據總部的工作路線,負責聯合會活動在本部的全面開展
工作,包括活動宣傳、活動拓展、招募會員等。
四、大學生創業聯盟管理
第十五條 各負責人應制定詳細的工作計劃,確實履行各自職責,認真高效完成各自任務。
第十六條 總部負責人銘記大學生創業聯盟活動宗旨,確保大學生創業聯盟發展不偏離方向、活動不變質。
第十七條 各分部負責人應嚴格按照總部的路線靈活的開展活動,不能私自改變大學生創業聯盟的宗旨、路線以及活動內容等。
第十八條 各個分部負責人須定期向總部通報工作開展情況。
第十九條 大學生創業聯盟人員分工根據工作業績情況,遵循“能者上”的原則由總部安排。
第二十條 大學生創業聯盟定期召開由總分部負責人和各工作部部長參加的會議,共同總結商討活動開展情況,制定大學生創業聯盟發展路線,組織大型活 第二十一條 大學生創業聯盟例會,所有成員不得無故缺席;如有事不能參加者,需事先請假;無故缺席累計三次者定為自行退團。
五、獎懲
第二十二條 本大學生創業聯盟設立如下獎勵辦法,酌情使用:
1)通告表揚;2)記功獎勵;3)晉升提級(表現優秀者經過考核競選升遷)
第二十三條 大學生創業聯盟立如下處罰辦法,視情節輕重分別給予一下處罰:1)口頭警告;2)書面警告;3)辭退