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秋天的禮物

時間:2019-05-14 15:05:24下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《秋天的禮物》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《秋天的禮物》。

第一篇:秋天的禮物

秋天的禮物

秋,是一個收獲的季節(jié),也是一個令人們充滿欣喜的季節(jié)。秋姑娘也在這個收獲的季節(jié)悄悄地降臨了人間,她帶來了許多禮物,準(zhǔn)備送給神圣的大自然母親,她的降臨帶來了那些禮物呢?讓我們一起去看一下吧!

早晨,我推開房門,剛走出房門,就感覺到了秋天與夏天的截然不同。夏天的炎熱好像一轉(zhuǎn)眼的工夫就消失不見了,撲面而

來的卻是涼爽的秋風(fēng)。抬頭望一望天空,天仿佛更高了,就好像是一塊巨大地蔚藍(lán)布料懸掛在高空中。云仿佛更淡了,就好像用淡墨潑上去一般。這就讓我的腦海中不禁想起了老師剛剛教會我們的詞語:天高云淡。

我走在一條林間小道上,發(fā)現(xiàn)樹葉仿佛是用畫筆畫上去似的。有的全身呈紅色,有的一半是綠色,一半是黃色,還有的綠葉中添雜了幾許黃色,真好像組成了一片五彩繽紛的特殊世界。突然,一陣微風(fēng)吹過,樹葉就像一只蝴蝶一樣翩翩起舞,最后終于旋轉(zhuǎn)著落了下來。落下的葉子合在一起,給大地鋪了一層厚厚的地毯,連我的腳也被淹沒在里面了。

走著走著,我來到了一片田地旁。高粱像一個低頭認(rèn)錯的孩子一樣,被風(fēng)吹的左右搖晃;石榴哥哥咧著嘴巴大笑起來,把臉都笑紅了,仿佛在嘲笑高粱永遠(yuǎn)低著頭的樣子;而另一旁的向日葵妹妹卻不好意思地低下頭,嘴上還留有一抹害羞的笑容,因?yàn)樗€以為石榴哥哥是在笑她呢;在角落里的桃子哥哥以為自己的妹妹被欺負(fù)了,急的搖搖晃晃,還是想不出辦法,最后直接從樹上跌了下去!啊,這真是一個有趣的王國!

哦,我現(xiàn)在明白了,原來,秋姑娘送的禮物分別是:涼爽、落葉和收獲。秋姑娘送的禮物真是美妙極了。

第二篇:幼兒園秋天教案秋娃娃的禮物

秋娃娃的禮物

一、活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒大膽地選用多種顏色在樹干上添畫樹葉,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣。

2、發(fā)展幼兒的想象力。

二、活動準(zhǔn)備:

1、人手一張圖畫紙,油畫棒一盒。

2、帶領(lǐng)幼兒欣賞秋季多彩的樹葉,觀察樹葉的變化。

三、活動過程:

(一)通過故事《秋娃娃的禮物》啟發(fā)幼兒的想象。

1、教師講故事:秋娃娃帶著七彩畫筆來給樹媽媽送禮物。它飛呀飛呀,看見楓樹媽媽,它拿出了紅畫筆,圍著楓樹媽媽轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,楓葉變紅了,楓樹媽媽換上了紅衣裳(出示紅楓葉);它看見了銀杏樹媽媽,就拿出黃畫筆,圍著銀杏樹媽媽轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),銀杏樹葉變黃了,銀杏樹媽媽換上了黃衣裳(出示銀杏葉)。綠衣服送給松樹媽媽,桔黃色的衣服送給梧桐樹媽媽(出示桔黃色梧桐樹葉)……。秋娃娃飛呀飛呀,大樹媽媽都換上了新衣裳。

2、教師提問:秋娃娃給大樹媽媽的禮物是什么?你們愿意幫助秋娃娃,給大樹媽媽穿上彩色的衣裳嗎?幼兒回答。

(二)引導(dǎo)幼兒通過添畫彩色的樹葉,給大樹媽媽穿衣裳。

教師:我們怎樣給大樹媽媽穿上新衣服昵?你想讓樹葉娃娃變成哪些顏色?(啟發(fā)幼兒給大樹媽媽畫上各種顏色的樹葉);給樹葉娃娃涂顏色時要先畫好樹葉輪廓再均勻地涂色,不要涂到線外面,涂好一片再換顏色。樹葉要靠近緊大樹媽媽。比比看,誰給大樹媽媽穿的衣服最漂亮。

(三)幼兒作業(yè),教師巡回指導(dǎo)。

1、鼓勵個別能力較差的幼兒大膽使用顏色及均勻涂色。

2、提醒能力強(qiáng)、速度快的幼兒多畫些樹葉娃娃,靠緊大樹媽媽。

(四)展覽幼兒作業(yè),供幼兒欣賞。

讓幼兒看一看,說一說哪棵大樹的衣裳顏色最漂亮,涂色最均勻。

春夏秋冬大比拼

設(shè)計(jì)意圖:

我們班幼兒在“春夏秋冬”的主題活動中,已積累了一些有關(guān)四季的生活經(jīng)驗(yàn),初步感受過四季的特征。因此組織本次集體交流活動,可以使孩子們對萬物在四季輪換中的變化有一個較為整體的大致了解。另外,在本次活動前我們班級通過“四季詞語”區(qū)角創(chuàng)設(shè),通過家園合作,已讓幼兒在低結(jié)構(gòu)活動中收集、分享了各自了解、繪畫表現(xiàn)出的四季詞語,但是在日常觀察中我發(fā)現(xiàn)有的孩子只是對自己帶來的詞語有所感知,對他人的詞語并不了解,有的孩子對自己的詞語調(diào)查表也說不上來,也有的孩子對四季的特征不是很清晰,從中我看到了本次高結(jié)構(gòu)集體活動的必要性,因此在低結(jié)構(gòu)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,我預(yù)設(shè)本次活動,讓他們來分享交流各自收集到的詞語,讓幼兒之間通過生生互動來互相學(xué)習(xí),梳理幼兒的經(jīng)驗(yàn),加深他們的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)知。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行分組,并比賽說出自己關(guān)于自己四季的經(jīng)驗(yàn),感受有集體榮譽(yù)感感受競賽的樂趣。對孩子們來言,既可以進(jìn)行已有經(jīng)驗(yàn)的交流,同時也具有一定的挑戰(zhàn)性。

活動目標(biāo):

1、在交流介紹不同詞語的過程中進(jìn)一步體會四季特征,增強(qiáng)對四季的喜愛之情。

2、在競賽游戲中感受體積榮譽(yù)感和樂趣。

活動準(zhǔn)備:

春夏秋冬季節(jié)的生詞卡若干 競賽的小棋 黑板

活動重難點(diǎn):

重點(diǎn):理解四季中不同詞語的不同意思。感受季節(jié)特征的不同。難點(diǎn):連詞成句,并列舉各季節(jié)不同的特點(diǎn)。

活動過程: 一 根據(jù)詞語分組:

1、認(rèn)識春夏秋冬四個組別

師:單老師這里有四個字,看看認(rèn)識嗎?

2、根據(jù)詞語分別歸屬組別

師:我們的黑板上有許多的詞語,請大家看一看,拿一個你認(rèn)識的。你覺得他們是屬于比較適合哪個季節(jié)的就做到哪個組的位子上。

春: 暖和 春風(fēng)化雨 迎春花 小蝌蚪

夏: 立夏 炎熱 荷花 汗流浹背

秋:涼爽 碩果累累 菊花 大雁

冬:冰天雪地 冬至 梅花 火鍋

二 介紹自己的詞語,分辨四季的不同特征

師:用一句簡單的話,說明你把它分到春天的原因。

例如:春天到了,迎春花吹起了小喇叭,好像是告訴大家:“春天來到了。”

A 暖和

春天里重點(diǎn)理解“春風(fēng)化雨”

小結(jié)春天:春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),冬眠的動物醒來了,植物開始生長了,同時春天也是一個美麗的季節(jié)。春天真好!

B 立夏

重點(diǎn)理解:汗流浹背

小結(jié)夏天,夏天是一個炎熱的季節(jié),動植物都是最最旺盛的時候。各種植物在迅速的生長。夏天我們還可以穿裙子,吃冷飲,游泳,非常高興。夏天真好!

C 菊花

重點(diǎn)理解:碩果累累

小結(jié):秋天是豐收的季節(jié),秋高氣爽,碩果累累,我們收獲著品嘗著秋天的果實(shí),我們特別的開心。秋天真好!

D 冬至 重點(diǎn)理解:冰天雪地

小結(jié):冬天是個個寒冷的季節(jié),冰天雪地,但是梅花卻勇敢的在寒風(fēng)中散發(fā)出香味,而且下雪的時候,我們還可以打雪仗,堆雪人,一樣的快樂!冬天真好!

三、分組競賽

1、師:剛才我們說了春夏秋冬的不同特點(diǎn),你覺得你們們春天組好嗎》夏天組好嗎?秋天組好嗎?冬天組好嗎/

2、那我們來進(jìn)行一個比賽吧,我們四個組,能說出一個你這幾季節(jié)的好處,就算是加一分,比比到底是哪個季節(jié)好!

3、分享比賽分?jǐn)?shù),獲獎得到每人一塊獎牌。

4、是啊,我們都覺得自己季節(jié)很好的,那能不能只過自己喜歡的季節(jié)呢?為什么?

5、剛才你們說了自己喜歡的季節(jié),猜猜我喜歡哪個季節(jié)? 我喜歡春夏秋冬四個季節(jié),想聽聽我的理由嗎?

我喜歡暖和的春天,春風(fēng)化雨,萬物生長。我喜歡炎熱的夏天,大雨傾盆,淋漓暢快。我喜歡碩果累累的秋天,秋風(fēng)送爽,瓜果飄香。我喜歡冰天雪地的冬天,梅花飄香。我喜歡,我喜歡春夏秋冬,四季交替,走過了一年又一年,我們也在四季中慢慢長大。

第三篇:禮物作文匯總

禮物作文匯總9篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的禮物作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

禮物作文 篇1

王豪在我的書桌上,放著一個厚厚的筆記本。這是一個黑色的硬殼筆記本,有好幾百頁厚,上面還有漂亮的卡通圖案,里面記錄著許許多多的奧數(shù)題典。每當(dāng)我看到它,就會想起我的好朋友——張楊,這個筆記本就是他送給我的。

要說這個筆記本,還要從我的好朋友張楊說起。我們的友誼可是從“筆尖”上建立的呢!那是一次數(shù)學(xué)課后,我仍然在冥思苦想老師布置的一道奧數(shù)題,張楊看見了,就過來問我:“怎么了?”我咬著筆頭說:“在想奧數(shù)題呢,可是怎么也想不出來。”張楊聽了,湊過頭來看了看題,然后對我說:“這種類型的題我會做,我來教你。”說完,他便拿起一支鋼筆,在本子上邊寫邊對我講這類題的特點(diǎn),我在他的指導(dǎo)下,很快就學(xué)會了這種題的解題方法。

第二天,數(shù)學(xué)考試正好有一道類似的題,我三下五除二就把它解決了。不久,一張寫有鮮紅的100分的試卷擺在了我的面前。我很感謝張楊,從此,我們便成了形影不離的好朋友。

不久之前,在我過生日那天,同學(xué)們紛紛向我祝賀,祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝我萬事如意。張楊拿出一個厚厚的本子,對我說:“以后老師布置的思考題,我們便一起做在這個本子上吧。”我高興極了,說:“好啊,謝謝你的禮物。”

夜,是那樣的靜,天空中的繁星眨著一雙雙明亮的眼睛,仿佛也在向我說:“祝你生日快樂!”夜深了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了,我看著同學(xué)們送的禮物,特別是張楊的禮物,久久不能入睡。不知過了多久,我才漸漸入睡。夢中,我看到了這個筆記本在我學(xué)習(xí)的道路上陪伴著我前進(jìn)……

從此以后,張楊和我便一起攻克各種各樣的奧數(shù)難題、難關(guān),我的奧數(shù)成績也有了很大提高。

這,是一件閃光的禮物,它凝聚和記錄著我和張楊的友誼,在我童年的回憶中留下了美好的記憶,我將永遠(yuǎn)珍藏它!

禮物作文 篇2

由于我的期末考試考了第一,媽媽要買一輛自行車來獎勵我,我眉飛色舞的答應(yīng)了,蹦蹦跳跳的上了車,跟媽媽來到美利達(dá)自行車專賣店,一進(jìn)自行車店的大門,一輛黑色的自行車映入我的眼簾,那是一輛很漂亮的自行車,閃閃的麗黑色油漆加上我最喜愛的銀色真是絕妙的搭配,一只彎彎的車把,好像一份對羚羊角。我跑到自行車旁愛不釋手的撫摸著,看了看它的變速器,圓圓的車鈴輕輕一按,“叮鈴鈴”發(fā)出的聲音悅耳動聽。爸爸看了,知道我喜歡這一輛自行車便對我說:“你上去試一試吧!”我熟練的跨了上去,可是我發(fā)現(xiàn)我的腳觸不到地,可是這已經(jīng)是最低了,這可不影響我對這輛車的喜愛,我慢慢的騎著,心里想:這種自行車真是好呀,比我原來的那輛自行車好騎多了,真是一分價(jià)錢一分貨。

我騎著車子靈若游魚大搖大擺的來到了操場上,在熙熙攘攘的車流中翩然穿行,聽著風(fēng)從我的耳邊呼呼吹過,我心里有一種說不出的興奮,同時我下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對我的希望,謝謝媽媽對我的獎勵。

禮物作文 篇3

有很多人會認(rèn)為禮物是你的伙伴,家長送給你的東西,而我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為我最為珍貴的禮物是老師給予我的一句話,這句話給我了很大的影響力,這句話便是——虛心萬事能成,自滿十事九空。

曾是老師的這句話讓我從驕傲變得謙虛。這句話讓我從深谷,走到天堂。正是因?yàn)檫@句話常常在我耳邊響起,所以我才會取得好成績。

以前的我是一個不踏實(shí)的驕傲女孩,取得一點(diǎn)兒成績就會驕傲,正因?yàn)檫@樣讓我吃過一次虧。在剛步入三年級的學(xué)習(xí)時,我的學(xué)習(xí)成績經(jīng)常是全班之冠,那段時間里我常常驕傲。卻經(jīng)歷一次考試后嘗到了驕傲的苦頭,有一天,語文老師抱著一沓卷子走進(jìn)教室,對同學(xué)們說:'今天,我們語文小測驗(yàn)。'同學(xué)們都慌張了,大家抱怨:'還沒有復(fù)習(xí)。''題都不會做怎么辦!'同學(xué)們開始了'臨時抱佛腳'的行動,都開始記起課文里的'重點(diǎn),而我卻心里暗暗的偷笑,'這么簡單的題都做不出來!'開始考試了,我馬不停蹄的寫,若是有不會的埋頭沉思一會兒,答案便跳了出來,當(dāng)我寫完第一面,過一會時,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都還沒有寫完第一面,就連平時學(xué)習(xí)很好的同學(xué)也不過如此。考試結(jié)束了,我中午放松了自己的心情。

考試后一天,老師把我叫到辦公室說:'你看你,怎么這么不細(xì)心呢?'我看到那張滿篇紅叉的卷子,心里難過極了,老師就告訴我:'虛心萬事能成,自滿十事九空。'聽過那句話后的我,又再一次堅(jiān)強(qiáng)起來,我下定決心:'以后一定要謙虛,做啥事都要認(rèn)真,仔細(xì)。'那時我心里充滿了對老師的無限感激。

這是我收過最珍貴的禮物,這個禮物點(diǎn)明了我勇敢前進(jìn)的路燈,是我成功哭指南針,我將永遠(yuǎn)銘記這個珍貴的禮物——虛心萬事能成,自滿十事九空。

禮物作文 篇4

從小到現(xiàn)在,我收到的禮物很多,比如:玩具飛機(jī)、玩具車、書、食品、衣物等,可我覺得最珍貴的是去年我生日時,爸爸在網(wǎng)上給我買的一盒積木。

我的性格很急躁,做事沒有耐心。哪怕是玩游戲,時間稍長些,就會失去耐心,或者只要一輸,就不想玩了。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更是如此,做題常常不能認(rèn)真細(xì)致地思考。因此,爸爸多次教育我,都沒有改變我,他很著急。

去年我過生日的那天,我們正在吃飯,“鈴、鈴、鈴”,門鈴聲傳入耳中。我想,這是誰呢?難道有人來祝賀我生日了?帶著種種猜測,我跑到門前,打開了門,是一位快遞員。我的小腦袋又開始飛速地想著:難道是爸爸買的東西?難道是媽媽買的東西?快遞員問:“誰是趙富君?”原來是爸爸的東西呀!我回頭喊道:“爸爸,你的快遞。”爸爸在屋里回答道:“不,那是你的快遞。”我心想,我也沒有買東西呀,怎么會是我的呢?我簽了字,拿進(jìn)屋,好奇地打開包裝。原來是我的最愛——樂高積木:大地幽靈。

這盒積木引起了我的極大的興趣。積木盒里有9個小人公仔、一個大城堡、一個飛船、一個大炮、一個小船等,帥極了!里面還有圖紙,上面印著各種各樣的造型。拿著這盒積木,我忘記了周圍的一切,開始興奮地拼了起來。我把圖紙放在左邊,把零件放在右邊。看一眼圖紙,然后在眾多的零件中找出對應(yīng)的的,把它們組合在一起。有的圖型很復(fù)雜,要看好一會兒才能想清楚其中的結(jié)構(gòu)。

時間一分一秒地過去了,從簡單的到復(fù)雜的,我拼了好多圖型。時間的流失我沒有感覺,長時間的拼圖,我也沒有覺得厭倦。爸爸看電視沒有影響我,媽媽叫我吃飯,沒影響我,姥姥、姥爺聽廣播依然沒有影響我……

就這樣,每天完成作業(yè),我便專心地拼起積木來,從開始按照圖紙拼,到后來,我自己設(shè)計(jì)圖型進(jìn)行拼,從中,我找到了無窮的樂趣。

這其間,我做事不急躁了,學(xué)習(xí)上也有耐心了,我的性格發(fā)生了很大的變化。爸爸、媽媽時常夸我長大了,我心里更加自豪了,人也變得自信了。

回憶起自己的變化,我從心里感謝爸爸的禮物。這份禮物鍛煉了我的耐心,改變了我的性格,從中我更體會到了爸爸的良苦用心——這是我最珍貴的禮物。

禮物作文 篇5

不幾年的光景,她家住上了小洋樓,開上了小轎車,她也因堅(jiān)持了“拼命吃飯”的“好習(xí)慣”而發(fā)福了。如今在最后一排的她一直堅(jiān)持著在前排時認(rèn)真完成作業(yè),細(xì)心聽講,積極回答問題的好習(xí)慣。講臺上也經(jīng)常飄揚(yáng)起那天籟般的聲音。盡管體重增加了,她也絕不會在運(yùn)動場上掉隊(duì)。就像她和媽媽上山采藥時那樣,因?yàn)樾闹兄挥醒矍暗哪繕?biāo),所以不會感到疲憊。

她是幸運(yùn)的,無比幸運(yùn)的:她接受她是個早產(chǎn)兒,所以上帝賜予她了最強(qiáng)的求生欲;她接受生活的環(huán)境艱苦,所以上帝賜予她懷抱最溫暖的媽媽;她接受病痛,所以上帝賦予她“最甜的靈藥”,她接受挑戰(zhàn),所以上帝賦予她一座座可攀登的高山;她接受貧窮,所以上帝賦予她一個最勤勞的爸爸;她接受身材矮小,所以上帝賦予她最好的習(xí)慣。

她是最幸運(yùn)的,因?yàn)樗廊坏亟邮芰松系圪x予的一份份或好或壞的禮物。

禮物作文 篇6

冬天的寒風(fēng)總讓人感到不適。

又結(jié)束了一次體育訓(xùn)練的我,彎腰拿起地上的水瓶,一口氣喝完了全部。我走到垃圾箱前,剛準(zhǔn)備揚(yáng)手一扔,卻被這空瓶勾起了過往的回憶。

剛升入初三,就被老師通知每天下午都會有體育訓(xùn)練。我在座位上埋頭寫著作業(yè),對老師說的話一點(diǎn)也不放在心上。朋友走了過來:“下午體育訓(xùn)練是不是需要帶點(diǎn)水啊?”“不用吧,肯定訓(xùn)練不了多長時間,強(qiáng)度肯定也不大。”我沒好氣地回了句。“拿上吧,萬一需要呢?”朋友說完后就走開了。

一轉(zhuǎn)眼到了下午,一個教官緩步向我們走來,他雙眼緊盯著遠(yuǎn)方,雙手后背,一副鐵面無私的樣子。“排好隊(duì),站成三列,做高抬腿!”他一聲令下,我們嚇得迅速站好隊(duì),開始做高抬腿運(yùn)動。

休息時間到了,我笑嬉嬉地走到朋友面前說:“我就說不用拿水吧,這個教官看著板著個臉,實(shí)際上也是個‘紙老虎’嘛!”朋友笑了笑說:“切,一會兒我可不給你水喝!”我不以為然地說:“行,給我我也不稀罕喝……”

“集合!”聽到教官的“吼叫”,我們立馬在操場上站好隊(duì),等待下令。“繞操場跑20圈。”教官面無表情地甩下這句話后離開了,我呆在原地緩了半天才開始跑。

一圈一圈,寒風(fēng)不停地吹進(jìn)我的喉嚨,我的咽部十分干燥。我閉上嘴,卻又發(fā)現(xiàn)連舌頭都已經(jīng)凍得僵硬了……氣息開始混亂,腳步也漸漸變得沉重……

我累倒在草地上,肆意地呼吸著冰冷的空氣,喉嚨中有種說不出的疼痛。朋友的提醒在我耳邊響起,“拿上點(diǎn)吧,萬一需要呢?”“一會我可不給你水喝!”朋友嘲笑的“嘴臉”開始在我腦海中浮現(xiàn)。我目光直盯天空,漸漸地,白云飄走了,刺眼的陽光射在我眼中。

我捂住雙眼,再次睜開時,天空在涌動。一瓶水出現(xiàn)在面前,陽光透過這瓶水變得彎彎曲曲,水在陽光下是那么清澈明亮。“你到底喝不喝,不喝我就拿走了!”朋友的怒吼傳入耳中。我一激靈起身,一把搶過水瓶,一口氣喝完了整瓶。水像一條流淌在沙漠中的溪流,所到之處一點(diǎn)點(diǎn)濕潤起來。當(dāng)最后一滴水流入喉嚨時,也將一份真正的清涼帶入了我的心中。

“君子之交淡如水。”真正的友誼不需要十分偉大,它就像水一樣清澈純凈,看似無比平常,卻又必不可少,它總是在我們需要時給予幫助。只有如水一般清澈的友情,才會是長久的真正的友情。

這份友情,正是朋友給予我們最好的禮物!

禮物作文 篇7

爺爺已經(jīng)去世好幾個月了,我們每天都沉浸在對他的思念之中,只有爺爺?shù)恼掌退暗囊恍┪锲妨粼谖覀兩磉叀=裉欤以诮锹淅锇l(fā)現(xiàn)了好久沒玩的籃球,上面布滿了灰塵。那是爺爺為我買的。我陷入了回憶之中…… 記得那時正是七月,太陽火辣辣的照著大地,沒有一絲風(fēng),人們仿佛在“熱浪”中行走。整條大街沒幾個人,大伙大概是受不了這樣的煎熬吧。我也不例外,躲在家里看NBA。看著姚明的精彩投籃,我突然有了買個籃球的想法。起身跑到正準(zhǔn)備午睡的爺爺身邊命令似的說:“爺爺,給我買個籃球,就當(dāng)是禮物。就現(xiàn)在,趕快!”

爺爺笑道:“好,好!孫子要買,當(dāng)然可以啦!” 我們爺孫倆剛要出門便被奶奶攔住了,“你痛風(fēng)還沒好,腿不方便,天氣又這么熱。今天不許出去!”奶奶嚴(yán)肅地說。“哎呀!早好了,不信你看看!”爺爺說著,還伸伸腿,做了個踢球的動作。奶奶實(shí)在沒法子,只好讓我們?nèi)チ恕?赡苁切睦锵胫R上要得到籃球的興奮吧,走在熱浪的大街上,我居然一點(diǎn)熱意都沒有,小跑著,還不停的催促身后的爺爺加緊跟上。逛了好幾家商店后,挑剔的我終于選到了一個中意的籃球。看我拿著籃球滿足的樣子,爺爺笑呵呵地邊掏錢,邊擦著我頭上的汗。可籃球沒玩幾天,我的熱情就沒了。這份禮物被我丟到了一邊。

今天再次看到它,我的心里不知是什么滋味。我輕輕擦掉籃球上的灰塵,發(fā)現(xiàn)球身上寫著:20xx年7月31日。那是爺爺?shù)淖舟E。那天的一幕幕像放電影似的,浮現(xiàn)在我的眼前,我的眼睛濕潤了。從那以后,只要有時間,我就會抱著爺爺送給我的藍(lán)球去球場。每當(dāng)我拍球奔跑,投球入籃框時,總仿佛感覺到爺爺正在那邊微笑這看著我,大聲對我說:“孫子,加油!”

禮物作文 篇8

從小到大,每逢過節(jié)或我過生日,媽媽都會送我好多好多的禮物,有漂亮的芭比娃娃、可愛的玩具熊、精美的書包、水晶鞋、公主裙等等,送我最多的還是書。這些禮物我都非常喜歡,但我最喜歡的還是媽媽送我的書。

每年我過生日,媽媽都會特意送我一本包裝精美的書。幼兒園時送我圖畫書、漫畫書。上了小學(xué),媽媽開始送我故事書,并陪著我一起閱讀。慢慢地我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。我喜歡看《格林童話》、《安徒生童話》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》、《寶葫蘆的秘密》等書。從《木偶奇遇記》中我懂得了做人要誠實(shí);從《大林和小林》中我認(rèn)識到了如何正確的生活,要像小林那樣踏踏實(shí)實(shí)地工作,不能像大林那樣好吃懶做;從《窗邊的小豆豆》這本書中我看到了夢想中的巴學(xué)園,認(rèn)識了令人尊敬的小林宗作校長。《外公是個櫻桃書》、《蘋果樹上的外婆》讓我更懂得了親情的珍貴。《寶葫蘆的秘密》讓我懂得了世界上根本沒有什么寶葫蘆,只有靠自己的努力,才能得到你想要的東西。

媽媽的禮物伴隨著我成長,我感謝媽媽這特殊的禮物,它使我從一個什么也不懂的小女孩慢慢成長為一個懂禮貌、講文明的聰明的小姑娘。媽媽的禮物使我喜歡上了閱讀,每天睡覺前的閱讀成了我一個雷打不動的習(xí)慣。我如饑似渴地從書中汲取著養(yǎng)料,從書中我學(xué)到了很多,也成長了很多。

我9歲的生日馬上就要到了,今年不知道媽媽又會送我一本什么樣的書作為我9歲生日的禮物,我期盼著,期盼著……

禮物作文 篇9

啊!盼望已久的新年終于來臨了。咦?你們問我為啥那么喜歡新年,放煙花?走親戚?大錯特錯了吧!不過,說出來嚇你們一大跳,那就是新年禮物!

往年的禮物都是壓歲錢,太俗氣了,今年能不能換點(diǎn)別的……對了,就送書和我最愛的芭比娃娃!一想到這,我真想立刻行動起來。但是直說也太不好意思了,損壞了我個人的形象,那怎么辦呢?我眼前猛然一亮,對了,我想出一個好辦法。我拿了一張紙,在上面寫道:

今年新年不收錢,要收就收書和芭比娃娃。

嘻嘻!我夠絕吧?噢,差點(diǎn)忘了最重要的一步??把紙貼在門上。

我擦了擦腦門上的汗,長噓了一口氣,暗想親戚們到我們家來,一眼就會看到它,他們會……

“丁零”一聲門鈴響了,不會吧,這么快就到了?我連忙去開門,一位叔叔擦著汗,指著后面一百個麻袋氣喘吁吁地說:“這……這些全是……是你的。”我發(fā)現(xiàn)有一半的書,一半的芭比娃娃,嘻嘻,今年他們怎么那么大方?結(jié)果出乎我的意料,每分鐘都有一位叔叔送一百袋禮物,門前排起長龍。讓我不知所措。一個小時總算過去了,但令我吃驚的是書和芭比娃娃竟然堆滿了整個房屋,人根本無法插足。

接著,又一個……媽呀,一大群人都站在門外,異口同聲地對差點(diǎn)摔倒的我說:“你的書和芭比娃娃,還有一億本沒有給……”

天啊!新年禮物太恐怖了,我再也不喜歡新年了!

第四篇:《禮物》讀后感

你的心微笑了嗎?——讀斯賓塞.約翰遜《禮物》有感

2012-02-10 23:39:00| 分類: 默認(rèn)分類|字號 訂閱

一般字典上對快樂下的定義多半是:覺得滿足與幸福。德國哲學(xué)家康德則認(rèn)為:“快樂是我們的需求得到了滿足”。的確,快樂是一種美好的狀況,也就是沒有不好或痛苦的事情存在。然而我們會發(fā)現(xiàn)自從我們告別童年后,快樂似乎離我們越來越遠(yuǎn),原本簡單快樂的孩童變成了現(xiàn)今的怨婦怨郎。原何?該是源于我們對快樂的理解已經(jīng)不再簡單;源于我們的心已經(jīng)不會微笑了;源于我們把一份重要的“禮物”遺失了!

慶幸在一個彷徨的時候遇到了斯賓塞·約翰遜的《禮物》。書中通過一個少年和一位充滿智慧的老人之間的對話帶給人們關(guān)于快樂的重新理解,令我對生活、對工作,特別是對快樂有了新的感悟。原來我們可以生活得這樣幸福,原來那個可以帶給我們無盡快樂的“禮物”一直就在我們的身邊,只是我們大多數(shù)人已經(jīng)遺忘或是還沒有發(fā)現(xiàn)。

“學(xué)習(xí)過去、把握現(xiàn)在、計(jì)劃未來”一個大家都懂的道理,雖然簡單做到卻似乎很難,因?yàn)槿藗兂33两谶^去的失敗中或陷入對未來的絕望中,而忽略了對現(xiàn)在的把握。過去已經(jīng)發(fā)生,再如何后悔都無用,因?yàn)闆]有時間機(jī)器,一切已經(jīng)無法改變,不是有“舍得”之說嗎!舍得舍得有舍才有得!生命中總有來來往往不同的人也發(fā)生著形形色色的事,沒有人會在別人的生命中永遠(yuǎn)駐足,只是停留的時間長短不一而已;沒有哪件事是永遠(yuǎn)處于發(fā)生的那一刻,只是過程長短不同而已。曾經(jīng)想抓住所有的人,結(jié)果發(fā)現(xiàn)錯的是自己,任何個體都有其的獨(dú)立性,后來懂得了珍惜所有出現(xiàn)在生命中的人,不管是好的、壞的、還是擦肩而過的,畢竟都是緣分,珍惜現(xiàn)在!曾經(jīng)也想著改變已經(jīng)發(fā)生的事,結(jié)果發(fā)現(xiàn)無非是再添一件錯事,把手握緊里面什么都沒有,把手敞開,擁有的是全世界!對于過去我們應(yīng)該學(xué)會放手,當(dāng)然不是提倡大家徹底舍棄,而是從過去的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對于過往的一切不再耿耿于懷,包袱減輕了,人自然輕松快樂了。未來還沒有發(fā)生,于是對于未來,對于它的未知性,人們心生恐懼,人們感到絕望。我不是神,不能控制未來,我不是諸葛亮,也不能預(yù)測未來,因此對著未來我杞人憂天、我庸人自擾,如此非但把握不了現(xiàn)在,更是陷入妄想。其實(shí)想著再多又怎樣,想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是有距離的,海市勝樓美嗎,美!烏托邦好嗎,好!可是這些終究不是此時不是此刻能把握的,當(dāng)然對于未來做些計(jì)劃卻是必要的,所謂不打無把握的仗既是如此吧!在不能改變環(huán)境的時候,改變自己;在不能看清周圍的時候,看清自己;工作、生活上都是如此。面對工作,我時常覺得枯燥,其實(shí)是自己沒有真正投入,對于昨天的工作,今天往往會想昨天是不是還有什么沒有完成,對于明天的工作,今天又在想是不是留點(diǎn)明天做;永遠(yuǎn)不想去適應(yīng)環(huán)境,永遠(yuǎn)不把自己準(zhǔn)確定位,永遠(yuǎn)不想現(xiàn)在該做什么,于是工作陷入被動,進(jìn)而影響工作積極性,如此日復(fù)一日、年復(fù)一年,永遠(yuǎn)沒有好的心態(tài),永遠(yuǎn)找不到工作的快樂,于是成了工作的奴隸,成了怨婦怨郎浩蕩大軍的一員,把那個能帶來無盡快樂的“禮物”早已不知遺忘在哪個角落了,如今斯賓塞·約翰遜先生通過一個簡單的故事讓我再次找到了它,讓我的心微笑了!快樂嘛,就是時時問問自己,你的心微笑了嗎?當(dāng)回答是肯定的時候,相信那個時候你就找到了“禮物”,找到了那個能讓你享受生活、享受工作的“禮物”!

第五篇:母親節(jié)禮物

母親節(jié)禮物

康乃馨

1934年5月,美國首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票,郵票上一位慈祥的母親,雙手放康乃馨在膝上,欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播,在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來,康乃馨便成了象征母愛之花,受到人們的敬重。國際上獻(xiàn)給母親的花是康乃馨,它在纖細(xì)青翠的花莖上,開著鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片細(xì)長而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致。紅色的康乃馨象征熱情,正義,美好和永不放棄,祝愿母親健康長壽;粉色的康乃馨,祈祝母親永遠(yuǎn)年輕美麗;白色的康乃馨,象征兒女對母親純潔的愛和真摯的謝意;黃色花朵象征感恩,感謝母親的辛勤付出。萱草

萱草,在我國一向有“母親花”的美稱。遠(yuǎn)在《詩經(jīng)、衛(wèi)風(fēng)、伯兮》里載:“焉得諼草,言樹之背?”諼草就是萱草,古人又叫它忘憂草,背,北,指母親住的北房。這句話的意思就是:我到哪里弄到一支萱草,種在母親堂前,讓母親樂而忘憂呢?母親住的屋子又叫萱堂,以萱草代替母愛,如孟郊的游子詩:“萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。”葉夢得的詩云:“白發(fā)萱堂上,孩兒更共懷。”萱草就成了母親的代稱,萱草也就自然成了我國的母親之花。

長,細(xì)長的枝頂端開出

桔紅或桔黃色的花,十分艷麗,非常適合供人觀賞,它的花蕾叫金針,所以也叫金針蕾。在母親節(jié),子女為母親送上一株忘憂草,祝福母親遠(yuǎn)離煩惱和憂愁,身心愉悅,健康長壽。節(jié)日禮物——花束

組成:11枝粉色康乃馨,1枝多頭白香水百合,滿天星,排草,內(nèi)層粉色綿紙包裝,外層粉色皺紋紙包裝,淡紫色緞帶打結(jié)。圓形花束。永恒的愛

組成:20枝粉色康乃馨,綠葉,石松,滿天星,粉紅色布紋包裝紙,紅色絲帶。吾愛吾家

組成:5枝金百合+5枝玫瑰+2枝非洲菊給你一個心靈的港灣,給你一個永遠(yuǎn)的歸宿,家,你不悔的選擇!母恩永遠(yuǎn)

組成:2枝火百合+18枝康乃馨您曾說堅(jiān)持雖不一定成功,但放棄的結(jié)果一定是失敗。給母親的愛

組成:18枝康乃馨+滿天星 燦爛笑容

組成:16枝非洲菊+6枝紫鶯花

組成:4枝火百合+18枝紅色康乃馨+黃鶯總讓你擔(dān)心的我,祝媽媽一生幸福!深谷幽蘭

組成:6枝洋蘭+星花是您給我的感覺 康乃馨花語

康乃馨:最普遍的切花,價(jià)格低廉,花期很長。代表的意義是健康、熱情、真情、偉大、神圣、慈祥的母親、親情、思念等,是母親節(jié)、教師節(jié)的主題花材。

康乃馨(紅):相信您的愛、祝母親健康長壽。康乃馨(粉):熱愛、美麗、祝母親永遠(yuǎn)年輕。康乃馨(白):表示吾愛永在、真情、.純潔的友誼。康乃馨(黃):長久的友誼。

香水百合:高檔切花,花期長,清香悠遠(yuǎn),花束及插花中一般作為焦點(diǎn)花出現(xiàn),可以有效提高檔次,象征純潔、富貴、百年好合、順利、心想事成、祝福。是婚禮上必不可少的花材。百合(白):純潔、莊嚴(yán)、心心相印。葵百合:勝利、榮譽(yù)、富貴。姬百合:財(cái)富、高雅。火百合:熱烈的愛。黃百合:衷心祝福。

水晶象征純凈無私的母愛,如母愛般堅(jiān)固并且不離不棄,純凈如母愛,細(xì)膩如母愛。

紫水晶,石榴石:適合高貴氣質(zhì)的母親 黃水晶,綠水晶:適合事業(yè)型母親 白水晶,粉晶:適合溫婉知性的母親 為母親做一頓豐盛大餐

從小到大我們都吃著媽媽做的飯長大,母親節(jié)讓我們給母親也做一桌好菜吧!買個蛋糕,做一次豐盛大餐,家人圍在一起開開開心吃個團(tuán)圓飯,送給給媽媽一個擁抱,說一句‘永遠(yuǎn)愛你’感謝母親一直以來的關(guān)愛與愛護(hù)。其實(shí)當(dāng)父母的并不要求兒女們?yōu)樽约鹤鍪裁词拢灰?dāng)子女的平安幸福快樂健康,就是給父母們的最好禮物了。親自為母親洗一次腳

還記小時候母親為我們洗腳的情景嗎,常年累月,而我們的還調(diào)皮搗蛋玩水,沒少給他添麻煩,但母親始終也從未有過任何不高興,依然樂此不疲。等到我們現(xiàn)在長大了,母親也老了,老的再也不像小時候那樣我們犯錯一下子就能追上我們興師問罪了,母親常年為我們奔波勞累,現(xiàn)在我們也像母親當(dāng)年為我們洗腳那樣那樣為他洗一回腳吧!這種最貼心化的表達(dá),讓母親感受最無微不至的親情。

不管是母親節(jié)還是平時,不論在他鄉(xiāng)或是身邊,也不管你富貴貧賤與否,我們都應(yīng)該要多多關(guān)心我們身邊最親的人母親,即使一個很細(xì)微的想念,她,也能聽見。關(guān)愛常在,幸福常在。

其實(shí)并不只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),對母親的關(guān)心是不放假的。既然是母親的專屬節(jié)日,我們就在這天為她最特別的關(guān)愛吧,趕緊行動起來,在感恩的母親節(jié),去挑選一份送給母親最好的禮物,無論你送什么,總是那一顆孝子之心才最生動,最感人的。即使最為平常,也因你承載的那份愛一樣會在母親心里彌足珍貴。讓我們大聲對母親說,媽媽,我愛您!

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