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2014年寒假社會實踐主題

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2014年寒假社會實踐主題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014年寒假社會實踐主題》。

第一篇:2014年寒假社會實踐主題

2014年寒假社會實踐通知要求

一、學院組團要求

經我院領導一致決定,本次寒假社會實踐要求全院大一至大三的全員學生參與,建議各位同學以地區為單位組成團隊進行實踐。想要掛職的同學請提前聯系我院分團委書記段明廣老師出示掛職證明信(2014年1月13號前)。本次社會實踐可以記入《大學生寒暑期社會實踐報告本》,請大家如實填寫。

二、評審要求

寒假社會實踐必須親身體驗,結合自身體會完成成果報告并上交至學院。我院將會于2014年3月份之前進行我院的寒假社會實踐總結大會,屆時將會評選出優秀社會實踐團隊及個人。且本次評審大會的成果將會記入學期末總評的操行分。

三、寒假社會實踐主題

(一)深入“十八大”精神,感悟百姓夢想

1、“我的中國夢、基層宣講” 采擷征集有代表性的“百姓夢想”(圖片、視頻、訪談錄)。

2、參觀革命老區(照片、視頻、參觀游記)、發放環保購物袋、宣傳單、問卷調查等形式,號召廣大群眾重視生態環境。

3、走訪群眾,走進基層,深入社會,以宣傳彩頁、圖片展、動漫、微視頻、專題片等生動活潑的形式向群眾宣傳黨的十八大精神。

4、生源所在地基層團組織開展為期一周的掛職體驗活動。

(二)助力美麗中國情,感恩回饋青年行

1、圍繞家鄉農村、縣城、城市的垃圾處理、環境污染、氣候異常等問題,開展環保知識宣講、社會調查研究等活動,普及環保理念,引導健康生活方式。

2、青春與共、溫暖同行面對面開展安全健康和防治艾滋病宣傳,切實提高外來務工人員的健康意識和艾滋病自我防護能力,為空巢老人(拍照片)、殘疾人、聾啞留守兒童送去節日問候,奉獻真情關愛,組織居民、村民在節前節后開展“美在家庭、美在社區”等愛國衛生運動,結合春節“除塵”,組織村(居)民整治衛生死角,搞好公共環境衛生。

3.青春飛揚,關愛未來1月9日前將《2014 年廣西“彩虹橋行動”青年志愿

者寒假服務活動報名匯總表》(附件4)報送校團委(育才校區:文二樓1004室)。

4、“我的中國夢、教育幫扶、科技支農”實踐活動。以援建書屋、義務支教、素質拓展、文藝演出、親情陪伴、愛心捐贈等形式,開展關愛兒童、留守農民工子女和相關調研活動,鄉村植物掛牌。

5、“我的中國夢、生態環保”實踐活動。圍繞水資源保護、垃圾處理、環境污染、氣候異常、資源開發、自然災害預防等,以科普宣傳、環境調查、環保宣講、環保技術創新等形式,開展實踐活動。

6、“我的中國夢、我的家鄉美”家鄉農產品、植物、動物、美麗風景等內容介紹、圖文并茂,微博征集活動,具體微博內容會在@廣西師大分團委學生會 官方微博顯示。

注:請各班學委于2014年1月20日之前將各支部成員的組團情況制成電子表格(內容包括:團隊成員、組長及其聯系方式、郵箱號等)發送至-----郵箱。(bio_sjb@126.com)

生命科學學院

第二篇:寒假社會實踐主題

各院系團委、研究生團工委:

根據共青團中央《關于進一步加強和改進學生社會實踐的意見》文件精神,為引導我校廣大同學在實踐中了解社會、磨練意志、鍛煉自我。校團委決定組織開展2012年大學生寒假社會實踐工作。現將有關事宜通知如下:

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹十七屆六中全會精神,圍繞學校人才培養目標定位,扎實推進學生的社會實踐經歷教育,引導青年學生增強社會責任感,提高社會競爭力與就業競爭力。

二、實踐主題

青春激揚展風采科學發展促和諧

三、實踐內容

1、社會調查。以訪談和調查問卷的形式對所要調查的情況行進科學細致、真實深入的調查,以及分析因素,揭示相關問題的產生原因,提出優化社會結構的應對策略。

2、考察實踐。走訪考察各地名勝遺址文化遺產和少數名族文化,形成文字記錄, 明確青年責任,自覺把個人理想與社會理想有機結合起來。

3、預就業實習。深入生產一線,了解行業狀況,深入到家鄉相關企業、電子信息產業及其它文化產業進行調查、觀摩、實習。

4、志愿服務。進行志愿服務的開展,包括文化、科技、衛生“三下鄉”及城市志愿服務等。

四、成果形式

本次實踐活動以參加社會實踐和社會觀察為前提,以實踐總結、調查報告、調研論文為主要成果,要求成果緊密契合活動主題,鼓勵具有較高專業水平和較多創新因素的作品,實踐登記表各院系留檔。

五、活動要求

1、高度重視,精心組織。切實把今年學生寒假社會實踐活動納入重要議事日程,做到有計劃、有動員、有指導、有考評。

2、注重實際,突出效果。實踐活動應緊密結合學生和社會的實際情況,關注社會熱點焦點,真正步入社會,了解民生,體察民情,確保實踐具有可操作性,并具有學術或社會價值,切忌搞形式、走過場,要注重活動的實際效果,為社會做出貢獻,使自己得到鍛煉。

3、注重總結,加強宣傳。加強對寒假社會實踐活動的宣傳工作,宣傳好我校社會實踐活動的安排做法和我校學生表現出的奮發進取的時代風采以及文明奉獻的精神風貌。重點要突出特色活動及實際效果、社會反響和主題征文、學生心得等。

4、安全第一,保障到位。謹記安全第一,要強化安全意識,時刻保持警惕,消除各種安全隱患,做好安全防護工作,確保在安全的情況下開展各項實踐活動。

第三篇:寒假社會實踐——主題班會策劃

傳遞正能量踐行中國夢

12級財務管理一班

一、活動主題:

寒假生活已經結束,但假期社會實踐帶給我們的經歷仍舊歷歷在目,它在無形中為我們增添了一筆財富。寒假經歷的時間雖然是相同的,但是每個人經歷的事情、得到的經驗卻是不盡相同,我們希望通過主題班會這樣一個機會達到資源共享,以互相交流的形式讓經驗最大化傳播,使我們更加進步,為我們即將步入社會的道路上奠定基礎。

二、活動內容:

(1)以主題班會ppt的的形式,讓寒假中參與社會實踐的同學和大家分享他們的實踐經歷;

(2)通過分享、交流發掘我們潛在的實踐體會,完成我班的總體實踐心得報告。

三、活動參與人員:12級財務管理一班全體同學

四、活動時間2014年3月13日地點:東2004教室

五、活動過程

“傳遞正能量、踐行中國夢”主題班會現在開始

1.首先有請巴永超同學談談自己的假期感受。

2.有請李思良同學通過多媒體向學們展示實踐活動中的畫面。

3.被評為優秀實踐報告的有呂雪,趙勇潔,安金玲,張敏,張

震五位同學,下面有請她們依次上臺,向同學們講述自己在打工時的經歷和感受。

4.有請王老師點評本次活動。

5.請唐老師做本次班會最后總結。

第四篇:寒假農村主題社會實踐報告

有法學學生問到寒假農村社會實踐主題,考慮到他們的法律知識水平和實踐經驗,想了兩個。

1、農民法律需求狀況調查

提示:這個問題其實很多人都不清楚,絕大多數家在城市的學生、就是家在農村的學生對此也很模糊。所以了解這個問題,是一切形式的送法下鄉的前提。

大概地說,農村刑事案件不多,行政案件基本沒有,主要是民商經濟類糾紛,尤以民事糾紛為最。按照數量排名:土地糾紛、合同糾紛(農資產品質量糾紛?,借款糾紛、勞務糾紛等)、贍養、婚姻、繼承糾紛、侵權、也占一定比例。

2、農村法律服務所的現狀、問題和完善

提示:

(1)農村法律服務體系:村干部、鄉(鎮)政府、派出所、人民法庭、司法所、法律服務所、宗族力量等各自作用和缺陷,相互關系分析。

(2)法律服務所的服務方式、服務內容和運行機制

(3)司法所和法律服務所在農村法律服務體系的地位比較分析

(4)法學本科畢業生在農村法律服務所的發展空間

第五篇:2010年寒假主題教育社會實踐提綱

2010年寒假主題教育社會實踐

為紀念2011年中國共產黨成立90周年,全校正在開展“光輝的旗幟”主題教育。我們建議將主題教育的實踐環節列入2010-2011學寒假的“三下鄉”社會實踐調查中,作為寒假實踐活動的內容之一。

1、由學生自己動手編寫有關中國共產黨的知識和黨的輝煌成就的資料,學校或學院三下鄉團隊下鄉支農支教時將宣傳資料散發給村民及學生,并通過支農支教把黨的關懷送到農民和農村青少年學生的心上。

2、向群眾廣泛宣傳黨的富民政策和豐功偉績,讓群眾更加深刻知黨愛黨感恩黨。并將活動過程用文字記錄下來(可以附照片)。

(以活動總結的方式上交實踐報告,可多人組隊完成,可進行發傳單或參加當地政府的相關宣傳工作)

3、開展社會調查:調查家鄉社會主義新農村建設、城市的進步與變化、家鄉基層黨組織在革命、建設、改革開放中作出的貢獻、家鄉優秀共產黨員的故事等。寫出調查報告(可以附照片)。

(可多人組隊完成,可采取訪談.查閱文獻,問卷調查等方式, 要求具有真實性,具有一定參考借鑒價值)

4、開展寒假讀書活動,了解建黨90年光輝成就,內容可以涉獵武裝斗爭、理論創新、民生改善、經濟建設、高科技發展等各個方面,寫出讀書筆記及體會感想。

(單人完成,以某一方面的書籍為目標,要求上交完整的讀書筆記讀書筆記可為手寫稿,體會感想要求按照標準格式打為電子檔)

5、結合農大60周年校慶,調查在黨的光輝旗幟的引領下,湖南農業大學的建設、教學、科研的發展與進步及農大的優秀校友事跡,寫出調查報告。

(可多人完成,主要為調查農大優秀校友事跡,要求做到有照片,有訪談記錄,被調查人不可少于調查人員人數)

從上面5個中選一個作為寒假實踐活動項目即可

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