第一篇：社區假日學校總結

詹家埭社區青少年假日學校總結

為認真貫徹落實《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，使社區內青少年學生度過健康、快樂的假期，解除家長們的后顧之憂，有效促進青少年素質的全面提高，積極探索以學校、社區、家庭“三位一體”的教育模式，社區居委會免費為社區家庭子女、外來務工家庭子女推出了“家長放心、孩子開心、社區盡心”的青少年“假日學校”。現就假日學校開展情況總結如下：

一、加強“假日學校”領導，精心制定學習、活動計劃

成立假日學校領導班子，以社區黨支部詹書記為校長，假日學校開辦前，專題召開會議，按照社區情況、社區內青少年特點，精心制定以“家長放心、孩子開心、社區盡心”為主題的假日學校學習、活動計劃，為社區假日學校開展正常的工作和活動提供了有力的保障。

二、開展內容豐富、形式多樣、寓教于樂的活動，確保青少年在假日學校中健康成長

1、安全篇:安全關系到社區穩定、家庭和諧。因此，在開學第一天，就以“安全伴我行”為主題，請鎮派出所的民警上安全課,提醒青少年在暑假期間正確使用家用電器、注意游泳、交通安全等，防止意外的發生。

2.作業篇：社區安排大學生志愿者前來社區假日學校輔導學生暑期作業，負責暑期作業的保質保量完成。并且督促學生每天做一點，每天學一點。

3、文明篇:結合臨浦鎮“最清潔之鎮”的創建，社區以“我文明，我禮貌，我為臨浦爭光彩”為主題，開展了清除社區花壇、道路的雜草垃圾、牛皮鮮廣告,并且回家當起“督促員”，督促父母對生活垃圾做到分類投擲、日產日清。營造一個衛生整潔的居住環境；赴社區孤寡老人家中看望老人，給老人帶去歡樂。

4、美德篇：以學習美德標兵、弘揚美德風尚為動力，組織學生收看“十大美德之星“事跡報告會，讓學生從小開始懂美德，知美德，行美德，在社區營造了知榮辱、講正氣、比奉獻、促和諧的良好風尚。

5、讀書篇：以社區創建“杭州市文明社區”為著眼點，開展了小學生看圖書、將故事活動，開放社區圖書館，讓每位社區的小朋友都成為讀者，養成孩子從小看書學知識的好習慣。

三、積極關注外來務工人員子女，讓“小候鳥”安心度暑期 每到暑假，農村留守兒童就像“候鳥”一樣飛到父母身邊。然而，由于缺乏父母的照顧和呵護，無暇照顧孩子，“小候鳥”在這里再度“留守”，“小候鳥”們成了最容易受到傷害的群體。為此，詹家埭社區的“假日學校”解除了外來務工者的后顧之憂，社區居委會考慮到這一現狀，積極關注外來務工人員的生活情況，免費向外來務工家庭的子女開放“假日學校”。在報名38人中，其中外來務工人員子女有20人，這也很大程度上的幫

助了外來務工家庭，緩解了暑期家庭負擔。讓外來務工者安心上班，讓“小候鳥”開心過暑期。

總之，今年假日學校緊跟時代的腳步，不但在往年的基礎上有了更大的創新，而且活動形式豐富多彩，使青少年在假日學校里學到了各種知識，還受到了教育；假日學校真正成了青少年的快樂園，家長們的放心園。

詹家埭社區居委會 二0一0年八月二十日

第二篇：社區假日學校工作總結

社區假日學校工作總結

為了使社區青少年在假期能夠繼續接受良好的校外教育，社區從今年開始，暑期開辦社區“假日學校”。在7月10日至8月15日，為期三十多天的時間里，社區總共接收青少年31人，其中“小候鳥”5人，志愿者8人，時間雖短卻深受學生和家長的好評，首屆“假日學校”舉辦獲成功。

一、精心組織 周密安排

為確保假日學校順利開展教學活動，社區領導高度重視，指派專人分管“假日學校”、制定“假日學校”活動計劃，確定活動主題。

二、形式多樣 主題鮮明

為讓青少年們度過一個“安全、快樂、健康、有益”的暑假，社區圍繞“中國夢 我的夢”、“安全綠色 健康博學”等主題開展活動。主要活動如下：

1、做有夢想有信仰的“追夢少年”

通過開展以“中國夢 我的夢”為主題的宣講活動，讓青少年們感受“中國夢”的力量，引導青少年從小樹立自己的理想和信仰，給予他們能像大樹一樣堅韌成長的希望，鼓勵他們做新時代的“追夢少年”。

2、做有行動有創意的“環保少年”

通過開展“紅領巾——環保衛士清污行動”，讓青少年們跟隨物業保潔人員清理綠化帶，教育他們保護環境從自己做起，從小事做起，用行動來倡導文明環保。

通過以“變廢為寶，秀我風采”為主題的舊物改造活動，激發青少年的創意，培養他們動手動腦的能力。讓他們對環保有新認識，做既有行動又有創意的“環保少年”。

3、做愛國愛家愛同胞的“熱血少年”

通過開展“紅色愛國主義電影大放送”活動，播放《舉起手來》、《鐵道游擊隊》、《紅心閃閃》等多部經典紅色電影，讓青少年們了解武力和戰爭是用來抵抗侵略、保護同胞的，爭做新時代愛國愛家愛同胞的“熱血少年”。

4、做快樂好學的“博學少年”

通過開展“趣味教室 邊玩邊學”系列活動，由國際志愿者、大學生志愿者、五老志愿者等志愿者給青少年授課，讓青少年在學英語做游戲，學知識動腦筋，讀好書懂文明，做快樂好學的“博學少年”。

本社區假日學校的各項活動讓社區青少年和家長都很滿意，獲得今后社區的假日學校可以揚長避短，越辦越好。

第三篇：社區假日學校工作總結 (2500字)

社區假日學校工作總結

暑假期間為了使少年兒童假期能夠繼續接受良好的校外

補充教育,社區開辦了假日學校。假日學校老師在輔導孩子認真完成假期作業的同時，更多地注重對孩子思想品德的教育和綜合能力的培養。

一、領導重視，精心組織。

為確保假日學校順利開展教學活動，社區領導高度重視，成立社區主任擔任組長的假日學校工作領導小組，強化組織管理，明確人員分工。同時，假日學校制定了工作計劃，既有暑期作業輔導、閱讀輔導等，也有興趣愛好培訓講座、體藝交流、才藝表演、影視欣賞、美化環境活動等，內容豐富。假日學校的開辦贏得了廣大群眾和孩子們的一致好評，在短短的幾天內，假日學校報名學生就達到了40多人。

二、突出重點，開展內容豐富、形式多樣、寓教于樂的活動，確保青少年在假日學校中健康成長。

假日學校正式開班后，我們開展了主題為“七彩暑假，快樂成長”的七大塊活動，使青少過了一個 “豐富多彩、寓教于樂、健康平安、和諧文明”的暑假。

（一）充分利用場地資源，開展各種文體活動。

假日學校依托場地資源，開展各種文體娛樂，解除學習的疲憊；利用社區幼兒園的場地和訓練室教一些自身條件好且愛好舞蹈的兒童舞蹈，并進行表演，展示他們昂揚向上、積極樂觀的風采；利用乒乓室、棋牌室、電子閱覽室，組織“沖關我最大”趣味活動，讓孩子們在玩的過程中增長了知識，增進了團結和友誼，而且培養創造能力和挑戰自我、超越自我的信念。

（二）舉辦各類培訓講座，優化學員知識結構。

為了加強少年兒童的全面素質教育，假日學校安排了內容豐富的培訓講座，改變單一文化課輔導，讓學員的知識結構更加優化。社區舉辦了各種培訓、講座：

1、少年兒童法制知識講座，邀請派出所民警為假日學校學員講授法律常識，通過本次講座，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力；

2、舉辦為期10天的書畫培訓班，社區志愿者葛志文授課，教一些基礎的書法和繪畫知識；

3、舉辦為期5天的書法培訓班，由社區五老人員進行授課；

4、舉辦為期6天的少兒計算機培訓班，聘請大學專業老師前來授課，教一些基礎知識和操作方面的知識；

5、社區關工委針對一些象棋愛好者，請五老人員為他們集中進行輔導和對弈，組織乒乓球愛好者進行比賽，鍛煉他們的毅力。

（三）拓展學習活動陣地，校外教育再次延伸。

少年兒童教育不僅是家長、學校、社區的責任，更需要全社會的共同關注。假日學校作為校外教育的一次延伸，為學員提供了更廣闊的學習的平臺。我們不僅校內培訓活動，還擴展校外學習活動陣地。開展以“我是小小志愿者，我為社區添和諧”為主題的環保志愿活動，組織學員到小區和中心村清除雜草、垃圾、小廣告等實踐活動，從小培養他們愛護環境、保護環境的好習慣，體驗環境對社會的重要性，并鍛煉他們不怕吃苦的精神。

在我們開辦假日學校期間，除了對少年兒童進行輔導作業外，舉行了各類培訓、講座、實踐活動等，受輔導、教育的少年兒童近200人次，老同志、志愿者參加達30人次。總之，今年我們的假日學校緊跟時代的腳步，不但在往年的基礎上有了更大的創新，而且活動形式豐富多彩，并充分發揮了社區“五老”人員、共建單位和社區志愿者的作用，通過開展貼近實際，貼近生活，貼近未成年人的思想道德教育等活動，形成了一個為了孩子、為了明天，為了居民辦好事、辦實事的良好氛圍，使少年兒童在假日學校里學到了各種知識，受到了教育，讓假日學校真正成了少年兒童的快樂園，家長們的放心園。

第四篇：社區假日學校工作總結及計劃

社區假日學校工作總結及計劃

社區假日學校工作總結及計劃 社區假日學校活動總結

青少年是祖國的未來和希望，是中國特色社會主義事業的接班人。他們的思想道德狀況如何，直接關系到中華民族的整體素質，關系到國家的前途和民族命運，所以今年暑假，我社區關工委以鄧小平理論“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，結合新形勢、新任務和本社區工作的實際，以建國60周年為契機，弘揚愛國精神等主題教育，堅持以人為本，以加強和改進未成年人思想道德建設為重點，使社區學生的暑假過得愉快、健康、有意義。

一、加強學習、全面提高隊伍建設組織關工委各成員通過假日學校校長培訓班

學習，深刻領會“三個代表”重要思想和“中共中央十七大”精神實質，明確黨在新的歷史時期的主要目標、任務和采取的重大舉措。及時了解新情況，吸取新經驗，把握新思路，進一步增強做好關工委工作的使命感、責任心、自覺性。由社區老干部、老教師等組成的講師團充分發揮余熱，為社區學生在暑期里拓寬知識面起到了積極的作用，也使得這個大家庭有了良好的學習氛圍。

二、突出重點，開展主題教育“區校聯動、區村掛鉤”假日學校于6月30日正式開班后，我們在鎮文化活動中心開展了“京劇”、“快樂的游戲節”、“詩詞”、“五四90周年紅歌會”、“廉潔與和諧剪紙術”、“三史教育與災區兒童心連心”等活動，給轄區的學生營造了一個快樂的暑假。

1、愛國主義教育愛國主義教育是我們的主旋律。6月30日開班儀式上志愿者老干部周蕾奶奶，為百余名同學講述了建國60年的心路歷程，建國初期，我們 的祖國貧困落后，滿目瘡痍，隨著抗美援朝的勝利，開始向社會主義道路艱難地探索，前30年在取得非凡成就的同時，曾走了很大的彎路；后30年，實行改革開放的30年，使中國經濟持續、快速地發展，改變了貧窮落后的經濟面貌，經濟總量躍居世界第三位，從成功發射第一顆試驗通信衛星到第一顆氣象衛星……從神五載人飛船成功發射到神七實現太空行走，我們的航天科技事業實現了質的飛躍。周蕾奶奶聲情并茂的講述深深地感動了同學們，懂得要熱愛自己的祖國，要和國外的同齡人賽跑，努力培養自己的各方面的興趣，發展自己的各項能力，發揚特別能吃苦的精神，為強盛國家不斷創新，努力拼搏。

2、弘揚抗災、奉獻精神開展弘揚抗災、奉獻精神的主題教育，重在培養青少年堅強的性格，樹立不畏艱難、團結互助、勇于勝利的精神。

7月10日，劉強民老師以“盛澤新龍，心手相連”為主題，展開一次開往四川的

快樂之旅，整個游戲分愛心之旅、火車模仿、敲鑼打鼓放鞭炮、新龍幼兒園彈鋼琴、災害發生時緊急送水和目測游戲六個部分，在考驗人體的協調性的同時，又培養奉獻愛心精神，豐富抗災知識，積累生活經驗，50余名學生踴躍參與，樂在其中。弘揚民族文化，崇尚科學知識。京劇是我國的國粹，京劇興趣班于7月4日開課，特邀舜湖逸京劇票房唐幼良老師和魏立英老師教唱，首先唐老師講了京劇的悠久歷史文化，而后選了十五首適合1-9年級的京劇唱段，把十多位參加活動的學生分成男女兩組，再根據不同的年級逐一教唱不同的唱段，兩位老師不厭其煩一遍一遍地教，經過6次課程，每位學生都會唱兩到三段，其中有位叫張年嘉的小學生，原本對京劇是毫無興趣，可現在一高興就會時不時地哼上兩句。

7月11日開始的詩歌興趣班，由肖海銘老師教課，共4次課程，肖老師還準備了詩詞書發給同學們，但書量有限，不夠發，有位叫譚舜堯的學生主動把書讓給了比自己小的張年嘉同學，得到了肖老師和同學們肯定與表揚。7月14日特邀民間藝術協會會長王桂榮教學生剪紙術，以“廉潔和諧”為題，結合剪紙的方法進行法制教育。20多名同學興致盎然，共交了是多幅精美的剪紙作品。7月22日組織了20多位學生在文化活動中心，觀測434年才能一見的日全食奇觀，還發給每位學生一副觀察鏡，可是天公不作美，到最后仍然沒有看到日全食的整個過程，但在9點36分時，仍然感受了一把瞬間從白天到黑夜的過程，雖然只有短短幾分鐘，但學生們還是很興奮。

8月4日，開展“與災區兒童心心相連”活動，在紅色的畫卷上寫滿了孩子們對災區人民的祝福，同時王老師結合我愛家鄉三史教育，既拓寬了孩子的知識面，又增添了孩子們對家鄉、對祖國的幾分熱愛之心。

在今后的工作中，我們要充分發揮社區

“五老”隊伍的作用，堅持開展宣傳、輔導、幫教、助學等工作，形成一個為了孩子、為了明天，為青少年辦好事辦實事的社會氛圍，認真研究青少年的思想狀況和成長規律，開展貼近實際，貼近生活，貼近未成年人的思想道德教育活動，把社區真正辦成關愛青少年成長的精神家園。

---------------------------社區假日學校計劃

為了進一步貫徹落實中共中央《關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》在鎮黨委、政府的領導下，依據市鎮關工委的要求，充分發揮社區青少年教育活動陣地的功能，為青少年的健康成長搭建平臺，特舉辦“社區假日學校”，為使假日學校的活動有序、高效地開展，特制訂本計劃。

一、指導思想：

“假日學校”以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真落實中共中央八號文件精神，全面加強未成年人思想道

德建設，充分利用社區資源，依靠“五老”同志，協同有關部門，抓住假日有利時間，組織青少年開展寓教于樂的主題活動和社會實踐活動，與時俱進，開拓創新，為全面提高未成年人思想道德素質，構建和諧社區而扎實工作，作出應有的努力。

二、組織機構： 組建二支隊伍：

1.校務委員會：主任：錢建英副主任：周智民

委員：宋秀甫俞品奇 王曼瑜朱靜華 2.輔導員隊伍：周智民王曼瑜朱靜華王菊芬張淑芬蔣維忠

吳順生周秀珠張麗華宋秀甫俞品奇等二十余人

會議制度和任務： 1.校務會議：制定全年計劃和寒暑假活動計劃。

2.輔導員會議： ①落實主題教育，社會實踐和文化娛樂

興趣小組的活動內容、時間和輔導老師。②明確特殊幫教對象，幫教目的、任務，落實輔導老師，采取措施跟蹤幫教。3.開好社區學生、家長會，發放告家長書，使家長、學生了解社區假日學校的活動內容，以積極配合，參加假日學校的活動。

4.開好總結會，盤點全年教育教學活動成果，總結經驗，尋找差距，為搞好新一輪的假日學校而努力。

三、組織開展好以下活動： 1.主題教育與社會實踐活動。主要利用寒、暑假組織舉行，每年四次。

2.文體、娛樂興趣小組活動。寒、暑假和主題活動穿插安排，平時每周六下午開放乒乓室和閱覽室。3.寒暑假期間，組織開展對學生的作業檢查和輔導。

4.對學習困難生，有幫教老師組成家庭輔導站，雙周日進行輔導。

四、組織措施：

1.在鎮黨委政府領導下，依據市、鎮關

工委的要求，在社區黨支部和關工委的領導下開展工作。

2.原則上寒暑假時間組織社區有關學生，每周一、三、五開展一個半小時活動。

3.搞好社區、學校、家庭的聯系，建立完善的信息溝通渠道，加強安全教育，協同把“假日學校”的事情辦好。

第五篇：社區假日學校工作總結及計劃

xx社區假日學校活動總結 青少年是祖國的未來和希望，是中國特色社會主義事業的接班人。他們的思想道德狀況如何，直接關系到中華民族的整體素質，關系到國家的前途和民族命運，所以今年暑假，我社區關工委以鄧小平理論三個代表重要思想和科學發展觀為指導，結合新形勢、新任務和本社區工作的實際，以建國60周年為契機，弘揚愛國精神等主題教育，堅持以人為本，以加強和改進未成年人思想道德建設為重點，使社區學生的暑假過得愉快、健康、有意義。

一、加強學習、全面提高隊伍建設 組織關工委各成員通過假日學校校長培訓班學習，深刻領會三個代表重要思想和中共中央十七大精神實質，明確黨在新的歷史時期的主要目標、任務和采取的重大舉措。及時了解新情況，吸取新經驗，把握新思路，進一步增強做好關工委工作的使命感、責任心、自覺性。由社區老干部、老教師等組成的講師團充分發揮余熱，為社區學生在暑期里拓寬知識面起到了積極的作用，也使得這個大家庭有了良好的學習氛圍。

二、突出重點，開展主題教育 區校聯動、區村掛鉤假日學校于6月30日正式開班后，我們在鎮文化活動中心開展了京劇、快樂的游戲節、詩詞、五四90周年紅歌會、廉潔與和諧剪紙術、三史教育與災區兒童心連心等活動，給轄區的學生營造了一個快樂的暑假。

1、愛國主義教育 愛國主義教育是我們的主旋律。6月30日開班儀式上志愿者老干部周蕾奶奶，為百余名同學講述了建國60年的心路歷程，建國初期，我們的祖國貧困落后，滿目瘡痍，隨著抗美援朝的勝利，開始向社會主義道路艱難地探索，前30年在取得非凡成就的同時，曾走了很大的彎路；后30年，實行改革開放的30年，使中國經濟持續、快速地發展，改變了貧窮落后的經濟面貌，經濟總量躍居世界第三位，從成功發射第一顆試驗通信衛星到第一顆氣象衛星&&從神五載人飛船成功發射到神七實現太空行走，我們的航天科技事業實現了質的飛躍。周蕾奶奶聲情并茂的講述深深地感動了同學們，懂得要熱愛自己的祖國，要和國外的同齡人賽跑，努力培養自己的各方面的興趣，發展自己的各項能力，發揚特別能吃苦的精神，為強盛國家不斷創新，努力拼搏。

2、弘揚抗災、奉獻精神 開展弘揚抗災、奉獻精神的主題教育，重在培養青少年堅強的性格，樹立不畏艱難、團結互助、勇于勝利的精神。

7月10日，劉強民老師以盛澤新龍，心手相連為主題，展開一次開往四川的快樂之旅，整個游戲分愛心之旅、火車模仿、敲鑼打鼓放鞭炮、新龍幼兒園彈鋼琴、災害發生時緊急送水和目測游戲六個部分，在考驗人體的協調性的同時，又培養奉獻愛心精神，豐富抗災知識，積累生活經驗，50余名學生踴躍參與，樂在其中。弘揚民族文化，崇尚科學知識。京劇是我國的國粹，京劇興趣班于7月4日開課，特邀舜湖逸京劇票房唐幼良老師和魏立英老師教唱，首先唐老師講了京劇的悠久歷史文化，而后選了十五首適合1-9年級的京劇唱段，把十多位參加活動的學生分成男女兩組，再根據不同的年級逐一教唱不同的唱段，兩位老師不厭其煩一遍一遍地教，經過6次課程，每位學生都會唱兩到三段，其中有位叫張年嘉的小學生，原本對京劇是毫無興趣，可現在一高興就會時不時地哼上兩句。

7月11日開始的詩歌興趣班，由肖海銘老師教課，共4次課程，肖老師還準備了詩詞書發給同學們，但書量有限，不夠發，有位叫譚舜堯的學生主動把書讓給了比自己小的張年嘉同學，得到了肖老師和同學們肯定與表揚。7月14日特邀民間藝術協會會長王桂榮教學生剪紙術，以廉潔和諧為題，結合剪紙的方法進行法制教育。20多名同學興致盎然，共交了是多幅精美的剪紙作品。

7月22日組織了20多位學生在文化活動中心，觀測434年才能一見的日全食奇觀，還發給每位學生一副觀察鏡，可是天公不作美，到最后仍然沒有看到日全食的整個過程，但在9點36分時，仍然感受了一把瞬間從白天到黑夜的過程，雖然只有短短幾分鐘，但學生們還是很興奮。8月4日，開展與災區兒童心心相連活動，在紅色的畫卷上寫滿了孩子們對災區人民的祝福，同時王老師結合我愛家鄉三史教育，既拓寬了孩子的知識面，又增添了孩子們對家鄉、對祖國的幾分熱愛之心。

在今后的工作中，我們要充分發揮社區五老隊伍的作用，堅持開展宣傳、輔導、幫教、助學等工作，形成一個為了孩子、為了明天，為青少年辦好事辦實事的社會氛圍，認真研究青少年的思想狀況和成長規律，開展貼近實際，貼近生活，貼近未成年人的思想道德教育活動，把社區真正辦成關愛青少年成長的精神家園。---------------------------xx社區假日學校計劃

為了進一步貫徹落實中共中央《關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》在鎮黨委、政府的領導下，依據市鎮關工委的要求，充分發揮社區青少年教育活動陣地的功能，為青少年的健康成長搭建平臺，特舉辦社區假日學校，為使假日學校的活動有序、高效地開展，特制訂本計劃。

一、指導思想：

假日學校以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真落實中共中央八號文件精神，全面加強未成年人思想道德建設，充分利用社區資源，依靠五老同志，協同有關部門，抓住假日有利時間，組織青少年開展寓教于樂的主題活動和社會實踐活動，與時俱進，開拓創新，為全面提高未成年人思想道德素質，構建和諧社區而扎實工作，作出應有的努力。

二、組織機構：

（1）組建二支隊伍：

1.校務委員會：主任：錢建英（社區主任）副主任：周智民（退休校長）委員：宋秀甫（支部書記）俞品奇（支部書記）王曼瑜（退休教師）朱靜華（退休教師）

2.輔導員隊伍：周智民 王曼瑜 朱靜華 王菊芬 張淑芬 蔣維忠 吳順生 周秀珠 張麗華 宋秀甫 俞品奇等二十余人（2）會議制度和任務：

1.校務會議：制定全年計劃和寒暑假活動計劃。2.輔導員會議：

①落實主題教育，社會實踐和文化娛樂興趣小組的活動內容、時間和輔導老師。②明確特殊幫教對象，幫教目的、任務，落實輔導老師，采取措施跟蹤幫教。

3.開好社區學生、家長會，發放告家長書，使家長、學生了解社區假日學校的活動內容，以積極配合，參加假日學校的活動。

4.開好總結會，盤點全年教育教學活動成果，總結經驗，尋找差距，為搞好新一輪的假日學校而努力。

三、組織開展好以下活動：

1.主題教育與社會實踐活動。主要利用寒、暑假組織舉行，每年四次。

2.文體、娛樂興趣小組活動。寒、暑假和主題活動穿插安排，平時每周六下午開放乒乓室和閱覽室。

3.寒暑假期間，組織開展對學生的作業檢查和輔導。

4.對學習困難生，有幫教老師組成家庭輔導站，雙周日進行輔導。

四、組織措施：

1.在鎮黨委政府領導下，依據市、鎮關工委的要求，在社區黨支部和關工委的領導下開展工作。

2.原則上寒暑假時間組織社區有關學生，每周一、三、五開展一個半小時活動。

3.搞好社區、學校、家庭的聯系，建立完善的信息溝通渠道，加強安全教育，協同把假日學校的事情辦好。