第一篇：15連暑期假日學校總結

15連暑期假日學校工作總結

每逢七八月份，學校一放假，連隊的職工們就開始犯愁，自己要下地干活不能在家照顧孩子，把孩子一個人放在家里又不放心。為了解決職工們的后顧之憂，十五連團支部開辦了假日學校。為有效安排職工子女的暑期學習和生活，使青少年假期能夠繼續接受良好的校外補充教育,假日學校在輔導孩子認真完成假期作業的同時，更多地注重對孩子綜合能力的培養，并根據每個孩子的特長制定了相應的輔導計劃。

一、領導重視，精心組織。為確保假日學校順利開展教學活動，連隊領導高度重視，成立連隊主要領導擔任組長的假日學校工作領導小組，強化組織管理。制定了假日學校工作實施方案，明確人員分工。同時，假日學校制定了詳細的計劃安排，既有暑期作業輔導、演講比賽、寫作比賽、體育活動等，內容豐富。假日學校的開辦贏得了廣大職工的一致好評。

二、寓教于樂，輕松學習。2011年，連隊緊緊圍繞慶祝建黨90周年這一時代主題，以假日學校為平臺，組織系列活動，豐富青少年學生的假期生活，讓廣大青少年通過參與豐富多彩的假日活動更好地融入社會，引導少年養成良好的道德行為習慣，增強國家意識、科學意識、勞動意識、審美意識。著力塑造和培養少年兒童有愛心、有良好的道德和行為習慣，培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

（一）充分利用場地資源，開展各種文體活動。假日學校依托場地資源，開展課間文體娛樂，解除學習的疲憊；利用職工會議室，舉辦“感恩在心感謝在行”假日學校演講比賽，努力激發學員的愛國主義情感，培養感恩之心，引導他們逐步樹立正確的理想，信念和世界觀、人生觀、價值觀，通過多彩的演講，展示學生的昂揚向上、積極樂觀的風采；利用連隊的乒乓球臺，組織“沖關我最大”趣味運動比賽，讓孩子們在玩的過程中增長了知識，增進了團結和友誼，而且培養創造能力和挑戰自我、超越自我的信念。

（二）舉辦各類培訓講座，優化學員知識結構。全面實施素質教育，可見素質教育對國家發展及青少年培養的重要性。對此，假日學校安排了內容豐富的培訓講座，改變單一文化課輔導，讓學生的知識結構更加優化。舉辦交通安全知識講座，邀請治安員為假日學校學員講授安全常識。通過本次講座，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

（三）拓展學習活動陣地，校外教育再次延伸。青少年教育不僅是家長、學校、連隊的責任，更需要全社會的共同關注。假日學校作為校外教育的一次延伸，為學生提供了更廣闊的學習的平臺。但我們不能就此滿足，還要不斷擴展學習活動陣地。通過訓練為廣大青少年提供一個挑戰自我、鍛煉自己的好機

會，逐步樹立起團結協作、自強不息、不怕困難、勇往直前的奮斗精神和與時俱進、昂揚向上、勇于創新的開拓意識。

關心下一代工作是功在當代，利在千秋的事業。在今后的工作中，我們要充分發揮連隊的資源整合作用，堅持開展宣傳、輔導、幫教、助學等工作，形成一個為了孩子、為了明天，為青少年辦好事辦實事的社會氛圍，認真研究青少年的思想狀況和成長規律，開展貼近實際，貼近生活，貼近未成年人的思想道德教育活動，把連隊真正辦成關愛青少年成長的精神家園。

十五連團支部

2011年8月

15連暑期假日學校工作總結

十五連團支部

2011年8月

第二篇：暑期假日學校計劃

2011年月牙塘社區暑期假日活動計劃

為使社區的青少過一個快樂而有意義的暑假，積極引導青少年參加社區的各項活動，2011年月牙塘社區假日學校緊緊抓住暑假教育契機，積極發揮學習型社區功能，充分挖掘社區有效資源，在街道社區建設辦公室及街道關工委的關心和支持下，組織學生開展形式多樣的活動，讓小朋友們在豐富多彩的社區活動中體驗人生，增長知識，提高素質，健康成長。

一、精心策劃，整合資源搞好假日活動

月牙塘社區于2011年2月在街道辦事處的關心和幫助下開始搭建學習型社區，經過近半年的推廣和構建，我們迎來了第一個暑期假日活動節，社區全體成員群策群力、集思廣益，借鑒先進社區經驗，結合我社區實際，在穩固推進學習型社區的前提下，辦好月牙塘社區第一期暑期假日活動，經社區多次會議研究制定了社區青少年暑假活動方案。該方案以青少年的身心發展為出發點，制定了 “弘揚愛國主義、革命傳統和中華美德，豐富課外知識”、“ 趣味活動、才藝比拼，愉悅身心”、“ 彩筆繪神州——獻禮黨的九十周年誕辰”三塊內容為主的健康向上、寓教于樂的主題活動，以入戶學習慰問、講座、培訓班、有獎競猜、趣味游園、書法繪畫、手工制作等形式開展暑期假日活動，在轄區內張貼海報，吸引了社區青少年廣泛參與，為月牙塘社區暑期假日

活動的有序開展做一個良性循環。

二、結合實際、有序開展各項活動，豐富暑期假日學校

以建黨九十周年及昆明市創建工作為鍥機，廣泛開展豐富多彩的主題教育，進一步引導青少年深入了解祖國發展的輝煌成就和美好前景，在青少年中廣泛宣傳和諧理念，培育和諧精神，大力推進和諧文化建設，教育引導青少年從我做起.從現在做起、從點滴小事做起，牢固樹立社會主義榮辱觀，大力培育和弘揚社會主義核心價值體系，為構建和諧社會作貢獻。特別是抓住暑期的有利時機，通過社區假日學校的工作平臺，積極開展特色系列活動，發揚成績，有所創新，再接再厲，真正發揮學習型社區的只能，把轄區青少年、中小學生及未成年人工作做得更好。利用社區工作人員的特長優勢，開展趣味培訓班（三期）。以書法、繪畫、外語角、手工制作等培訓豐富社區假日學校活動，讓小朋友們學有所獲的同時，進行比拼，最終達到愉悅身心的目的，真正讓家長放心；組織學生們觀看紅色影片，緬懷先烈們的英雄事跡，具有深遠的教育意義；2011年是紀念中國人民解放軍建軍八十四周年，人民解放軍維護世界和平，促進共同發展，構建和諧社會的堅定力量，為了讓青少年明白祖國鋼鐵長城的巨大貢獻，我們要組織青少年開展“學習解放軍，爭當好少年”主題教育系列活動；加強青少年行為規范、法律法規主題教育。開展對青少年進行“兩法”宣傳教育、安全知識講座教育、“關愛未來，遠離毒品”現場教育活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活

動，使青少年受到潛移默化的影響。

三、整合資源，積極發揮各方作用

1.充分利用轄區有效的場地資源。月牙塘社區將利用轄區商住小區活動室、社區活動室、社區市民文明學校、室外廣場等為青少年活動提供更好的服務。

2.充分發揮社區里的“五老”作用。通過召開茶話會、座談會等形式，大力宣傳“五老”志愿者關心下一代事業的事跡。充分發揮“五老”志愿者的主動性、積極性，進一步做好“五老”隊伍的發動工作，動員更多的老同志積極.熱心參與到志愿者隊伍中來，為社區教育貢獻自己的力量。

3.充分發揮社區工作人員的作用。利用社區工作人員年輕、學歷高的特點，結合各自特長為社區假日學校服務，給青少年、小朋友送去不同主題的宣傳.教育、培訓、服務等活動。

月牙塘社區居委會

2011年7月16日

第三篇：社區假日學校總結

詹家埭社區青少年假日學校總結

為認真貫徹落實《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，使社區內青少年學生度過健康、快樂的假期，解除家長們的后顧之憂，有效促進青少年素質的全面提高，積極探索以學校、社區、家庭“三位一體”的教育模式，社區居委會免費為社區家庭子女、外來務工家庭子女推出了“家長放心、孩子開心、社區盡心”的青少年“假日學校”。現就假日學校開展情況總結如下：

一、加強“假日學校”領導，精心制定學習、活動計劃

成立假日學校領導班子，以社區黨支部詹書記為校長，假日學校開辦前，專題召開會議，按照社區情況、社區內青少年特點，精心制定以“家長放心、孩子開心、社區盡心”為主題的假日學校學習、活動計劃，為社區假日學校開展正常的工作和活動提供了有力的保障。

二、開展內容豐富、形式多樣、寓教于樂的活動，確保青少年在假日學校中健康成長

1、安全篇:安全關系到社區穩定、家庭和諧。因此，在開學第一天，就以“安全伴我行”為主題，請鎮派出所的民警上安全課,提醒青少年在暑假期間正確使用家用電器、注意游泳、交通安全等，防止意外的發生。

2.作業篇：社區安排大學生志愿者前來社區假日學校輔導學生暑期作業，負責暑期作業的保質保量完成。并且督促學生每天做一點，每天學一點。

3、文明篇:結合臨浦鎮“最清潔之鎮”的創建，社區以“我文明，我禮貌，我為臨浦爭光彩”為主題，開展了清除社區花壇、道路的雜草垃圾、牛皮鮮廣告,并且回家當起“督促員”，督促父母對生活垃圾做到分類投擲、日產日清。營造一個衛生整潔的居住環境；赴社區孤寡老人家中看望老人，給老人帶去歡樂。

4、美德篇：以學習美德標兵、弘揚美德風尚為動力，組織學生收看“十大美德之星“事跡報告會，讓學生從小開始懂美德，知美德，行美德，在社區營造了知榮辱、講正氣、比奉獻、促和諧的良好風尚。

5、讀書篇：以社區創建“杭州市文明社區”為著眼點，開展了小學生看圖書、將故事活動，開放社區圖書館，讓每位社區的小朋友都成為讀者，養成孩子從小看書學知識的好習慣。

三、積極關注外來務工人員子女，讓“小候鳥”安心度暑期 每到暑假，農村留守兒童就像“候鳥”一樣飛到父母身邊。然而，由于缺乏父母的照顧和呵護，無暇照顧孩子，“小候鳥”在這里再度“留守”，“小候鳥”們成了最容易受到傷害的群體。為此，詹家埭社區的“假日學校”解除了外來務工者的后顧之憂，社區居委會考慮到這一現狀，積極關注外來務工人員的生活情況，免費向外來務工家庭的子女開放“假日學校”。在報名38人中，其中外來務工人員子女有20人，這也很大程度上的幫

助了外來務工家庭，緩解了暑期家庭負擔。讓外來務工者安心上班，讓“小候鳥”開心過暑期。

總之，今年假日學校緊跟時代的腳步，不但在往年的基礎上有了更大的創新，而且活動形式豐富多彩，使青少年在假日學校里學到了各種知識，還受到了教育；假日學校真正成了青少年的快樂園，家長們的放心園。

詹家埭社區居委會 二0一0年八月二十日

第四篇：假日愛心學校活動總結

假日愛心學校活動總結

為了促進某某青少過可學、快樂、安全的暑假，某某關工委在鄉黨委、政府的正確領導下，在市關工委的悉心幫助下，以現有某某中心小學為基地依托，認真組織，廣泛聯系，在確保學生安全的前提下，成功開展了“假日愛心學校”活動。現將活動情況總結如下：

一、領導重視，精心組織，在組織上有力保障活動開展 為確保假日愛心學校的順利開展，某某人民政府成立了以分管教育副鄉長為假日愛心學校校長，中心小學校長、鄉團委書記、關工委副主任等同志為成員的“臨時”辦公機構，認真制定了工作計劃，落實好了愛心學校工作任務。

同時聯合家長，共同做好學生安全工作。利用中心小學短信平臺，聯系學生家長，做好宣傳動員工作，讓學生家長了解假日愛心學校對學生假期生活的要求及安排。通過多方部署，使得整體活動在組織上得到有力保障。

二、拓寬渠道，借助外力，在資源上不斷拓寬教學資源 假日愛心學校，學校是根本，“老師”很重要。我鄉利用現有中心小學做到教學基地，充分發揮原有教學設備，在硬件上充分保障教學活動的開展。在此基礎上，充分調動鄉內人才資源和特長人員，特別是對五老人員、在職教師、回鄉學生、大學生村官進行發動，邀請他們積極參與愛心學校的教育幫扶，累計發動11人參與其中。

辦好假日愛心學校，光靠我鄉的教學資源是不夠的。因而在充分發揮本鄉人員、陣地的同時，努力拓寬渠道，借助外力，某某積極與相關單位進行聯系。先后主動與北京工業職業技術學院、富陽日報和富春江集團這些關心關注假日愛心學校的單位對接，交流學習課程與方案，做到內外互動、資源共享，確保整體學習過程。

三、突出重點，豐富載體，在效果上切實追求育人為本 愛心學校年年搞，既要創新，更要育人。我鄉在這兩方面上下足功夫。

1.組織二胡表演隊，提升學生素質。作為湖源學生，接觸樂器、演奏樂器還屬新鮮事物。我鄉利用假日愛心學校這一平臺，在老教師的帶領下，組織部分愛心學校學生開展二胡學習。從開班前到開班后的近兩個月時間內，學生們已經能演奏簡單樂器。

2.利用大學生暑期實踐，拓寬學生視野。北工職院是位于北京的一所高校，在去年合作的基礎上，今年我鄉積極聯系學校，組織師生到中心小學繼續開展教學活動。他們在給學生必要文化課程輔導的基礎上，不斷拓寬學生視野。一方面，通過介紹北京的風土人情，讓學生們遠望首都，情系北京，學到了課本上沒有的知識；另一方面，積極開展以“感恩”、“安全法制”、“心理健康”、“科普”等為主題的課程。

3.開展豆畫制作，增強環保意識。環境保護作為我鄉的

中心工作，若要長足發展，對小學生的知識普及和意識培養尤為重要。我鄉聯系富陽日報和富春江集團的綠豆志愿者，共同開展了假日愛心學校環保宣講日活動。在志愿者的精心幫教下，學生們學會了豆畫制作的技巧，并通過豆畫展現心中綠色的圖案，在笑聲中學習環保，體會環保。

四、工作中的不足和下一步計劃

通過為期7天的學習，愛心學校的學生們度過了一段簡短而又美好的學習時光，豐富了暑期的學習生活，愛心學校也得到了學生家長的認可。

本次愛心學校雖然結束了，但是我們在組織過程中還存在不足。一是辦學時間較短，不能進一步的深化教育教學；二是辦學規模較小，不能讓更多的學生參與其中；三是辦學的局限性大，沒有走出去與其他地區進行學生與學生的交流。

在下一步工作中，對愛心學校中的特色品牌，如二胡表演隊等團體進行幫扶，做好做強教學品牌，真正做到愛心學校到常規教育的無縫對接。

某某關工委 2011年8月13日

第五篇：[2012暑期征文]快樂假日

[2012暑期征文]快樂假日

今天，天氣晴朗。媽媽帶我們到三國城和水滸城玩。我嘿嘿直笑，我的愿望終于實現嘍！三國城和水滸城、唐城是國家首批5A級旅游景區，也是中國首創的大規模影視拍攝基地。她依山傍水，面臨煙波浩渺的太湖，背枕實力蔥蒼的軍嶂山。我們高高興興地出發了。

一到三國城門口，我和蔡佳雨就嚷嚷著要拍照。一進大門，首先印入眼簾的就是漢鼎。漢鼎成青銅色，像一位高大威武的將軍，站在八卦之中。繞過漢鼎向右拐，我們來到了吳王宮，大家都被吳王宮雄偉的氣勢所震撼了。在向前走，便是吳王宮碼頭了。我悄悄脫下鞋子，站在水中，享受著微風和湖水拍打腳丫。突然，我腳下一滑，差點兒摔倒。我站穩后發現，原來是地上的青苔惹的禍。

再向左繞一個大圈，來到水師訓練營。這里有秋千，蹺蹺板，梅花樁，攀巖，索橋等。我們玩得不亦樂乎。叔叔和媽媽過索橋小心翼翼地走了半天，我們輕易就到了對面。

到競技場看完表演《桃園三結義》后，我們來到鳳儀亭，那里的荷花池中，開滿了荷花。有白荷花和紅荷花兩種。荷花千姿百態，有的還只是含苞待放，有的微微張開了幾片花瓣，有的完全盛開了，還有的如仙子般，在風中跳著舞??滿池的荷花在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更美了。湖中還有一群蜻蜓在飛舞。忽然，我看見一只紅蜻蜓輕輕落到了一朵花苞上。我禁不住吟起了詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

來到水滸城的時候，大家已經大汗淋漓。我們來到大相國寺休息。趁這機會，我在媽媽的允許下，投進一枚硬幣，撞了一下鐘。之后，我們又到紫石街看了民間雜技表演。

時間過得很快，我們該回家了。雖然我們還有櫻韻園、八方亭、甘露寺、吳營水寨、清明上河街、宋皇宮、宋太公院等景點沒有參觀，但我心滿意足的回到了家。

五年級:孫晴