第一篇：XX年鎮(zhèn)關(guān)工委“假日學(xué)校”暑期活動(dòng)工作總結(jié)

XX年鎮(zhèn)關(guān)工委“假日學(xué)校”暑期活動(dòng)工

作總結(jié)

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視下，由于相關(guān)村、社區(qū)、企業(yè)關(guān)工委的共同努力和全社會(huì)各界的大力支持，xx鎮(zhèn)首屆假日學(xué)校獲得了圓滿(mǎn)成功，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，引起了新聞媒體的高度關(guān)注，激發(fā)了廣大青少年參與的積極性，獲得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。現(xiàn)將我鎮(zhèn)假日學(xué)校的開(kāi)辦情況總結(jié)如下。

領(lǐng)導(dǎo)重視：為切實(shí)落實(shí)假日學(xué)校教育管理工作，我鎮(zhèn)成立了由黨群書(shū)記擔(dān)任校長(zhǎng)，關(guān)工委副主任擔(dān)任副校長(zhǎng)的“假日學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)工作小組。鎮(zhèn)黨群書(shū)記、鎮(zhèn)關(guān)工委主任親自檢查各假日學(xué)校的準(zhǔn)備情況，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)注辦學(xué)動(dòng)態(tài)，并提前落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。年初，召開(kāi)了關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員會(huì)議和村（社區(qū)）關(guān)心下一代工作會(huì)議，各村、社區(qū)均把辦好假日學(xué)校放到了重要的工作日程上。并就穩(wěn)步推進(jìn)假日學(xué)校開(kāi)辦專(zhuān)題培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視，是我鎮(zhèn)假日學(xué)校成功的關(guān)鍵。

準(zhǔn)備充分：為保障假日學(xué)校順利開(kāi)展，鎮(zhèn)關(guān)工委共召開(kāi)10次相關(guān)會(huì)議，其中動(dòng)員會(huì)議3次，籌備會(huì)議4次，座談會(huì)3次，總結(jié)會(huì)議1次。通過(guò)召開(kāi)有關(guān)村（社區(qū)）、企業(yè)關(guān)工委負(fù)責(zé)人會(huì)議和中小學(xué)關(guān)工委主任會(huì)議，統(tǒng)一了今年按照“互動(dòng)共建、規(guī)范管理、均衡發(fā)展”辦學(xué)思路，以“青少年思想道德主題教育為主線、暑期作業(yè)輔導(dǎo)為主課、競(jìng)技表演活動(dòng)為主項(xiàng)目”的教育形式；村（社區(qū)）企業(yè)按照鎮(zhèn)關(guān)工委的總課程表、作息時(shí)間表、教師任課表等落實(shí)好在七、八月份的主要工作，把暑期假日學(xué)校的工作擺上黨政工作主要議事日程。

宣傳廣泛：6月份，召開(kāi)了中心小學(xué)、天元小學(xué)、杭州灣小學(xué)、潭北小學(xué)校長(zhǎng)座談會(huì)，通過(guò)學(xué)校發(fā)放《招生簡(jiǎn)章》和告家長(zhǎng)書(shū)，使家長(zhǎng)、學(xué)生了解鎮(zhèn)關(guān)工委假日學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容與報(bào)名要求，組織發(fā)動(dòng)學(xué)生參加假日學(xué)校的活動(dòng)，鼓勵(lì)在職骨干教師爭(zhēng)當(dāng)假日學(xué)校的志愿者老師。相關(guān)村、社區(qū)通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)、摸底調(diào)查等，提前落實(shí)好兒童少年參與假日學(xué)校的人數(shù)，鎮(zhèn)關(guān)工委五老講師團(tuán)成員、中小學(xué)骨干教師志愿者、大學(xué)生村官和返鄉(xiāng)大學(xué)生擔(dān)任暑期假日學(xué)校的教師。三江口村假日學(xué)校通過(guò)村官方微博實(shí)時(shí)播報(bào)假日學(xué)校辦學(xué)情況，報(bào)道從前期宣傳到每日?qǐng)?bào)道，精心策劃，并為微博配上每日上課圖片，吸引了大批社會(huì)志愿者的踴躍加入，小小教室經(jīng)常人滿(mǎn)為患。

機(jī)制健全：為辦好假日學(xué)校，組織關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員專(zhuān)門(mén)去宗漢、勝山學(xué)習(xí)取經(jīng)，根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際，選定“目標(biāo)市場(chǎng)”，定位假日學(xué)校。詳細(xì)制定了《假日學(xué)校工作制度》、《假日學(xué)校活動(dòng)制度》、《假日學(xué)校點(diǎn)名制度》、《告家長(zhǎng)書(shū)》等相關(guān)制度，使得假日學(xué)校的每項(xiàng)工作都有章可循，保證工作體系上下貫通，工作機(jī)制正常化、規(guī)范化。每個(gè)假日學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)置專(zhuān)職工作人員，由假日學(xué)校副校長(zhǎng)或班主任抓常規(guī)、抓課程、抓紀(jì)律、抓安全。為了保障學(xué)生出行安全，假日學(xué)校建立了家長(zhǎng)接送制度，家長(zhǎng)憑“接送卡”或簽到接送學(xué)生，嚴(yán)格執(zhí)行出入管理制度，如三A集團(tuán)專(zhuān)門(mén)確定六名公司保安分三班，每天堅(jiān)持到崗到位，鎮(zhèn)保安大隊(duì)也抽調(diào)四名機(jī)動(dòng)保安人員協(xié)助做好看管工作，真正使假日學(xué)校成為家長(zhǎng)放心的好去處。

“五老”熱心：眾所周知，辦好假日學(xué)校必須依靠“五老”人員這支中堅(jiān)力量，也正是這些老同志的無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我區(qū)的假日學(xué)校發(fā)展從無(wú)到有，并逐漸形成規(guī)模。一舉成為家長(zhǎng)歡迎，社會(huì)認(rèn)可，上級(jí)滿(mǎn)意的xx特色。為豐富本次假日學(xué)校課程，以“五老”為主體的10名講師團(tuán)成員，分工撰寫(xiě)了20篇講稿，供各假日學(xué)校進(jìn)行“菜單式”選課。周森云同志是鎮(zhèn)退休干部，在他的努力下，三江口學(xué)校辦起來(lái)了，即使烈日當(dāng)頭，他也每天堅(jiān)持參加三江口村假日學(xué)校日常工作，風(fēng)雨無(wú)阻。徐惠森老師是假日學(xué)校藝術(shù)班班主任，開(kāi)課期間，正值雷雨季節(jié)，他每天堅(jiān)持第一個(gè)到教室，最后一個(gè)離開(kāi)，為小朋友排好課桌椅，打掃衛(wèi)生，并詳細(xì)記錄班務(wù)日記、出勤手冊(cè)，一絲不茍。像這些老同志關(guān)心假日學(xué)校的事例舉不勝舉。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全鎮(zhèn)“五老”參加假日學(xué)校活動(dòng)的老同志達(dá)到了778人次。

全民參與：今年假日學(xué)校的成功，離不開(kāi)社會(huì)各界的支持和幫助。除“五老”人員外，積極參與假日學(xué)校教育教學(xué)工作的還有其他七支力量。第一支力量是20名大學(xué)生志愿者。既有剛考上大學(xué)和暑期回鄉(xiāng)的學(xué)生，也有準(zhǔn)備參加工作的老師，他們把參加假日學(xué)校組織管理看成是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最理想的平臺(tái)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。第二支力量是5名大學(xué)生村官和15名村干部，他們豐富的知識(shí)和熱情的工作態(tài)度以及容易與青少年學(xué)生溝通的優(yōu)勢(shì)，成了今年不少假日學(xué)校的骨干力量，為孩子們授知識(shí)，講禮儀，提高孩子們的科學(xué)知識(shí)水平，培養(yǎng)其良好的道德情操。第三支力量是在職中小學(xué)教師，今年我鎮(zhèn)由36名在職中小學(xué)教師參加了假日學(xué)校活動(dòng)，值得一提的是海莫社區(qū)所有黨員教師每人均參加了一天以上教育教學(xué)工作。第四支力量是企業(yè)職工。三A集團(tuán)假日學(xué)校通過(guò)“校企合作”、“村企合作”的方式，派遣了12個(gè)在職職工一同來(lái)參與假日學(xué)校的管理，為我們打開(kāi)了新的工作思路，為將來(lái)發(fā)展企業(yè)假日學(xué)校開(kāi)了個(gè)好頭。第五支力量是教育指導(dǎo)老師。天元小學(xué)校長(zhǎng)劉電榮、金穗小學(xué)教導(dǎo)主任施吉章、原精忠小學(xué)校長(zhǎng)吳巖波、原鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)馮惠榮分別擔(dān)任四個(gè)假日學(xué)校的指導(dǎo)工作，從他們專(zhuān)業(yè)的角度為我鎮(zhèn)假日學(xué)校的發(fā)展出謀策劃。第六支力量是交通民警。鎮(zhèn)交警大隊(duì)制作和視頻，走進(jìn)假日學(xué)校開(kāi)展交通安全教育。第七支力量是社會(huì)志愿者。今年雖然是首次開(kāi)辦，卻意外的收到了我鎮(zhèn)社會(huì)各界人士的追捧。三江口村衛(wèi)生服務(wù)站的姚娟芬醫(yī)生得知有假日學(xué)校，帶著自己在讀中醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)的兒子，一起給小朋友上了生動(dòng)的青少年健康知識(shí)講座；慈溪中學(xué)高二的三名同學(xué)通過(guò)“彩虹課堂”報(bào)名，克服交通問(wèn)題，堅(jiān)持為小朋友學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等等。

特色明顯：本次假日學(xué)校以建國(guó)六十五周年、“美麗中國(guó)·我的中國(guó)夢(mèng)”、紀(jì)念中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)120周年及省文明鎮(zhèn)創(chuàng)建工作等為契機(jī)，對(duì)少年兒童進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。課程設(shè)計(jì)以青少年的身心發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，制定了“文明美德伴我行”、“趣味活動(dòng)、才藝比拼”、“美麗中國(guó)·我的中國(guó)夢(mèng)”三塊內(nèi)容為主的健康向上、寓教于樂(lè)的主題活動(dòng)，增加了象棋圍棋、書(shū)法繪畫(huà)、手工折紙、乒乓羽毛球等技能技巧課。

如三江口村擁有優(yōu)良的硬件設(shè)施，從圖書(shū)館到籃球場(chǎng)，從健身房到乒乓球室，從教室到電子閱覽室、收藏室，各種器械、活動(dòng)室可謂一應(yīng)俱全，本次假日學(xué)校更是依托場(chǎng)地資源，開(kāi)展各種文體娛樂(lè)，解除孩子們的學(xué)習(xí)疲憊，讓孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中增長(zhǎng)了知識(shí)，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼。

又像海莫社區(qū)歷來(lái)是xx鎮(zhèn)教育重地，現(xiàn)社區(qū)內(nèi)擁有xx社區(qū)教育學(xué)院，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)，xx鎮(zhèn)中心幼兒園，社區(qū)教育資源豐富，除講課老師外，每天有2-3名在職教師為學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)。充分利用轄區(qū)資源，邀請(qǐng)派出所民警、交警隊(duì)交警上安全課，提醒學(xué)生在暑假期間正確使用家用電器、注意游泳、交通安全等，防止意外發(fā)生；聯(lián)合鎮(zhèn)團(tuán)委開(kāi)展小志愿者活動(dòng)，開(kāi)展保護(hù)環(huán)境、前往敬老院看望老人、去福利院探望孤兒等志愿活動(dòng)；組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、消防大隊(duì)等地方，讓學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)接受教育和知識(shí)。

三A集團(tuán)作為第一家企業(yè)開(kāi)辦假日學(xué)校的試點(diǎn)單位，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了常務(wù)副總擔(dān)任校長(zhǎng)的假日學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專(zhuān)門(mén)配備了六位保安員輪流進(jìn)行護(hù)衛(wèi)管理。根據(jù)課程安排，允許相關(guān)員工縮短上班時(shí)間，接送子女上下學(xué)，保證安全。鼓勵(lì)員工擔(dān)任假日學(xué)校志愿者，負(fù)責(zé)后勤和作業(yè)輔導(dǎo)工作。并獨(dú)創(chuàng)“校企合作”、“村企合作”模式，得到了義四小學(xué)副校長(zhǎng)和湖塘新村書(shū)記的幫助，增加了在職老師和社會(huì)志愿者。

為培養(yǎng)青少年藝術(shù)修養(yǎng)、審美能力和表現(xiàn)能力，首次開(kāi)設(shè)的“假日才藝特色班”藝術(shù)班經(jīng)過(guò)自薦報(bào)名和學(xué)校推薦的方式，共在全鎮(zhèn)招募了70名孩子。特色班配備的師資力量雄厚，既有寧波市名教師景華鋒，寧波市書(shū)法協(xié)會(huì)成員黃劍銀，又有市音樂(lè)骨干教師沈高興，還有指導(dǎo)市教育系統(tǒng)合唱比賽獲金獎(jiǎng)的周冠映老師。上課時(shí)間封閉管理，配置專(zhuān)職班主任老師，鎮(zhèn)關(guān)工委副主任輪流值班，鎮(zhèn)保安隊(duì)每天派出2名保安負(fù)責(zé)學(xué)生安全，真正讓家長(zhǎng)放心。

注重安全：安全保障是貫穿始終的頭等任務(wù)。為此，各辦學(xué)點(diǎn)均制訂了假日學(xué)校安全制度、輔導(dǎo)老師教學(xué)常規(guī)、學(xué)校點(diǎn)名制度，學(xué)生行為規(guī)范等，并向每位家長(zhǎng)發(fā)放假日學(xué)校安全告家長(zhǎng)書(shū)，憑回執(zhí)單確定入學(xué)名單。據(jù)統(tǒng)計(jì)，平均每個(gè)假日學(xué)校配置了5名安保人員。在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期中，有3778人次學(xué)生和778人次的“五老”人員參加的龐大系列活動(dòng)中，無(wú)一起意外事故，真正做到了平安無(wú)事，確保老少兩代的安全也是本次假日學(xué)校一大亮點(diǎn)。

正是由于以上幾大特點(diǎn)，讓今年的假日學(xué)校亮點(diǎn)紛呈，受到了普遍的好評(píng)。部分家長(zhǎng)甚至已經(jīng)開(kāi)始預(yù)約參加明年的假日學(xué)校，其它村、社區(qū)表示也要開(kāi)辦假日學(xué)校，這既是對(duì)本次活動(dòng)的肯定，又反映了假日學(xué)校的意義所在。寧波市關(guān)工委、慈溪市關(guān)工委、慈溪市教育關(guān)工委、慈溪市文明辦多次來(lái)訪，表?yè)P(yáng)了我鎮(zhèn)假日學(xué)校的做法和經(jīng)驗(yàn)。慈溪電臺(tái)、慈溪日?qǐng)?bào)對(duì)我鎮(zhèn)假日學(xué)校進(jìn)行了多次報(bào)道。

我鎮(zhèn)假日學(xué)校從無(wú)到有，從始至終，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，我們將認(rèn)真做好總結(jié)，查找問(wèn)題不足。今后將不斷擴(kuò)大工作覆蓋面，不斷拓寬辦學(xué)思路，不斷充實(shí)師資力量，建立起假日學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制；為我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)，為青少年的健康成長(zhǎng)作出不懈努力。

第二篇：后練村關(guān)工委假日學(xué)校2010年暑期工作計(jì)劃

后練村關(guān)工委假日學(xué)校2010年暑期工作計(jì)劃

為了幫助、引導(dǎo)青少年學(xué)生能夠文明安全、豐富多彩地度過(guò)暑假，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，根據(jù)上級(jí)文件通知精神，結(jié)合我村和本鎮(zhèn)中小學(xué)的實(shí)際，對(duì)我村關(guān)工委假日學(xué)校暑期工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“八榮八恥”為主線，進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育，對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，結(jié)合形勢(shì)任務(wù)和青少年的特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的教育活動(dòng)。廣泛深入地開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐、道德實(shí)踐活動(dòng)，突出思想內(nèi)涵，強(qiáng)化道德要求。重點(diǎn)引導(dǎo)未成年人接觸社會(huì)，了解社會(huì)，增強(qiáng)動(dòng)手能力、自主能力和自我保護(hù)能力，培育勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、法制意識(shí)和科學(xué)精神、進(jìn)取精神，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)、使未成年人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)得到全面提高。

二、對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，要結(jié)合形勢(shì)任務(wù)和青少年的特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的主題教育。1.學(xué)習(xí)網(wǎng)上中國(guó)2010年上海世博會(huì)知識(shí)，學(xué)生自覺(jué)增強(qiáng)民族自豪感和歷史責(zé)任感。上海世博會(huì)以“城市，讓生活更美好”為主題，是一次探討新世紀(jì)人類(lèi)城市生活與人類(lèi)文明、以科技和文化創(chuàng)新與融合為主旋律的世界人民的偉大聚會(huì)，是150多年來(lái)首次由中國(guó)舉辦的世界博覽會(huì)。我們要以此為契機(jī)，對(duì)青少年進(jìn)行以世博會(huì)為主題的愛(ài)國(guó)主義教育、科學(xué)精神教育，宣講世博會(huì)的歷史知識(shí)和意義作用，組織觀看世博會(huì)的新聞、圖片和影視，特別是學(xué)習(xí)網(wǎng)上世博會(huì)，開(kāi)展讀書(shū)、征文、畫(huà)信等競(jìng)賽活動(dòng)。讓世博精神和熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)吳江、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的理想信念在青少年中生根、開(kāi)花、結(jié)果。

2.學(xué)習(xí)網(wǎng)上“雙百”英雄模范人物和事跡，學(xué)生自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族精神。由中央宣傳部、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部等11個(gè)部委聯(lián)合開(kāi)展評(píng)選的“100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”和“100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物”，是青少年學(xué)習(xí)和踐行的榜樣。舉辦以“我心目中的英雄”、“讓我感動(dòng)的人和事”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng)。要圍繞“雙百”活動(dòng)主題，開(kāi)展讀書(shū)、征文、演講等豐富多彩的教育活動(dòng)，激勵(lì)青少年為振興中華而立志，以英雄模范為榜樣，努力發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)效偉大祖國(guó)。

3、利用暑假，學(xué)校關(guān)工委組織開(kāi)展對(duì)學(xué)困生及家庭進(jìn)行走訪。重點(diǎn)了解學(xué)困生的家庭狀況、學(xué)困生的校外表現(xiàn)。分析造成學(xué)困的原因。與家長(zhǎng)接觸，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀念和方法。和學(xué)困生談心，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。檢查學(xué)困生的暑期作業(yè)完成情況，幫助他們解決解答習(xí)題中遇到的困難，努力完成暑期作業(yè)。走訪對(duì)象由學(xué)校教導(dǎo)處提供。

4、進(jìn)行一次“感恩”教育宣傳活動(dòng)，要求學(xué)生在暑期中要為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù)，多與父母談?wù)勚脑?huà)。

三、及時(shí)做好總結(jié)工作

暑期結(jié)束，對(duì)暑期關(guān)工假日學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，對(duì)于做的好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

后練村關(guān)工委 2010.5.10

第三篇：暑期假日學(xué)校計(jì)劃

2011年月牙塘社區(qū)暑期假日活動(dòng)計(jì)劃

為使社區(qū)的青少過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假，積極引導(dǎo)青少年參加社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，2011年月牙塘社區(qū)假日學(xué)校緊緊抓住暑假教育契機(jī)，積極發(fā)揮學(xué)習(xí)型社區(qū)功能，充分挖掘社區(qū)有效資源，在街道社區(qū)建設(shè)辦公室及街道關(guān)工委的關(guān)心和支持下，組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，讓小朋友們?cè)谪S富多彩的社區(qū)活動(dòng)中體驗(yàn)人生，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)，健康成長(zhǎng)。

一、精心策劃，整合資源搞好假日活動(dòng)

月牙塘社區(qū)于2011年2月在街道辦事處的關(guān)心和幫助下開(kāi)始搭建學(xué)習(xí)型社區(qū)，經(jīng)過(guò)近半年的推廣和構(gòu)建，我們迎來(lái)了第一個(gè)暑期假日活動(dòng)節(jié)，社區(qū)全體成員群策群力、集思廣益，借鑒先進(jìn)社區(qū)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，在穩(wěn)固推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的前提下，辦好月牙塘社區(qū)第一期暑期假日活動(dòng)，經(jīng)社區(qū)多次會(huì)議研究制定了社區(qū)青少年暑假活動(dòng)方案。該方案以青少年的身心發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，制定了 “弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)和中華美德，豐富課外知識(shí)”、“ 趣味活動(dòng)、才藝比拼，愉悅身心”、“ 彩筆繪神州——獻(xiàn)禮黨的九十周年誕辰”三塊內(nèi)容為主的健康向上、寓教于樂(lè)的主題活動(dòng)，以入戶(hù)學(xué)習(xí)慰問(wèn)、講座、培訓(xùn)班、有獎(jiǎng)競(jìng)猜、趣味游園、書(shū)法繪畫(huà)、手工制作等形式開(kāi)展暑期假日活動(dòng)，在轄區(qū)內(nèi)張貼海報(bào)，吸引了社區(qū)青少年廣泛參與，為月牙塘社區(qū)暑期假日

活動(dòng)的有序開(kāi)展做一個(gè)良性循環(huán)。

二、結(jié)合實(shí)際、有序開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富暑期假日學(xué)校

以建黨九十周年及昆明市創(chuàng)建工作為鍥機(jī)，廣泛開(kāi)展豐富多彩的主題教育，進(jìn)一步引導(dǎo)青少年深入了解祖國(guó)發(fā)展的輝煌成就和美好前景，在青少年中廣泛宣傳和諧理念，培育和諧精神，大力推進(jìn)和諧文化建設(shè)，教育引導(dǎo)青少年從我做起.從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起，牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，為構(gòu)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。特別是抓住暑期的有利時(shí)機(jī)，通過(guò)社區(qū)假日學(xué)校的工作平臺(tái)，積極開(kāi)展特色系列活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，有所創(chuàng)新，再接再厲，真正發(fā)揮學(xué)習(xí)型社區(qū)的只能，把轄區(qū)青少年、中小學(xué)生及未成年人工作做得更好。利用社區(qū)工作人員的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展趣味培訓(xùn)班（三期）。以書(shū)法、繪畫(huà)、外語(yǔ)角、手工制作等培訓(xùn)豐富社區(qū)假日學(xué)校活動(dòng)，讓小朋友們學(xué)有所獲的同時(shí)，進(jìn)行比拼，最終達(dá)到愉悅身心的目的，真正讓家長(zhǎng)放心；組織學(xué)生們觀看紅色影片，緬懷先烈們的英雄事跡，具有深遠(yuǎn)的教育意義；2011年是紀(jì)念中國(guó)人民解放軍建軍八十四周年，人民解放軍維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)的堅(jiān)定力量，為了讓青少年明白祖國(guó)鋼鐵長(zhǎng)城的巨大貢獻(xiàn)，我們要組織青少年開(kāi)展“學(xué)習(xí)解放軍，爭(zhēng)當(dāng)好少年”主題教育系列活動(dòng)；加強(qiáng)青少年行為規(guī)范、法律法規(guī)主題教育。開(kāi)展對(duì)青少年進(jìn)行“兩法”宣傳教育、安全知識(shí)講座教育、“關(guān)愛(ài)未來(lái)，遠(yuǎn)離毒品”現(xiàn)場(chǎng)教育活動(dòng)。通過(guò)宣傳教育和豐富多彩的活

動(dòng)，使青少年受到潛移默化的影響。

三、整合資源，積極發(fā)揮各方作用

1.充分利用轄區(qū)有效的場(chǎng)地資源。月牙塘社區(qū)將利用轄區(qū)商住小區(qū)活動(dòng)室、社區(qū)活動(dòng)室、社區(qū)市民文明學(xué)校、室外廣場(chǎng)等為青少年活動(dòng)提供更好的服務(wù)。

2.充分發(fā)揮社區(qū)里的“五老”作用。通過(guò)召開(kāi)茶話(huà)會(huì)、座談會(huì)等形式，大力宣傳“五老”志愿者關(guān)心下一代事業(yè)的事跡。充分發(fā)揮“五老”志愿者的主動(dòng)性、積極性，進(jìn)一步做好“五老”隊(duì)伍的發(fā)動(dòng)工作，動(dòng)員更多的老同志積極.熱心參與到志愿者隊(duì)伍中來(lái)，為社區(qū)教育貢獻(xiàn)自己的力量。

3.充分發(fā)揮社區(qū)工作人員的作用。利用社區(qū)工作人員年輕、學(xué)歷高的特點(diǎn)，結(jié)合各自特長(zhǎng)為社區(qū)假日學(xué)校服務(wù)，給青少年、小朋友送去不同主題的宣傳.教育、培訓(xùn)、服務(wù)等活動(dòng)。

月牙塘社區(qū)居委會(huì)

2011年7月16日

第四篇：小學(xué)XX年暑期假日學(xué)校活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)XX年暑期假日學(xué)校活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步豐富孩子們的暑期生活，響應(yīng)市鎮(zhèn)兩級(jí)關(guān)工委號(hào)召，曹娥小學(xué)一年一度的暑期假日學(xué)校如期拉開(kāi)了序幕。本次假日學(xué)校活動(dòng)歷時(shí)12天，開(kāi)設(shè)24門(mén)拓展課程，活動(dòng)豐富，精彩紛呈，為孩子們的暑假生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。在上級(jí)部門(mén)的高度重視和關(guān)懷下，在活動(dòng)志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)中，在孩子們和家長(zhǎng)的積極參與和配合下，曹娥小學(xué)XX年暑期假日學(xué)校獲得了圓滿(mǎn)成功。現(xiàn)將本次假日學(xué)校的活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、高度重視，精心組織

為保障假日學(xué)校順利開(kāi)展，6月底，成立了由鎮(zhèn)關(guān)工委李樹(shù)強(qiáng)書(shū)記為組長(zhǎng)的籌備小組，動(dòng)員教師及志愿者全員參與，收集課程內(nèi)容設(shè)置，廣泛宣傳活動(dòng)意義，組織學(xué)生積極參與。

通過(guò)教師座談會(huì)，自主報(bào)名，確定了上課教師和內(nèi)容，通過(guò)校訊通平臺(tái)，發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》，使家長(zhǎng)、學(xué)生了解假日學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容和報(bào)名要求，提前落實(shí)好學(xué)生人數(shù)。

二、機(jī)制健全，有章可循

為確保假日學(xué)校安全、有序開(kāi)展，籌備小組根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的《假日學(xué)校工作制度》、《假日學(xué)校活動(dòng)制度》、《假日學(xué)校點(diǎn)名制度》、《家長(zhǎng)接送制度》等相關(guān)制度，教導(dǎo)處排好了《總課程表》、《作息時(shí)間表》、《教師任課表》等。相關(guān)制度的設(shè)置，使得假日學(xué)校各項(xiàng)工作都有章可循，保證工作體系上下貫通，工作機(jī)制正常化，規(guī)范化。

三、寓教于樂(lè)，凸顯特色

本次假日學(xué)校共開(kāi)設(shè)了24門(mén)課程，剪紙、繪畫(huà)、七巧板、蛋糕盤(pán)畫(huà)、神奇編碼、衍紙DIy、繪本閱讀、素描、折紙畫(huà)、玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)等豐富有趣的課程內(nèi)容，牢牢地吸引了學(xué)生的眼球，激起了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

一幅幅色彩明麗、構(gòu)圖新奇的兒童畫(huà)，一張張?jiān)O(shè)計(jì)新穎、造型奇特的七巧板拼圖，一個(gè)個(gè)精雕細(xì)琢、繪制精美的蛋糕盤(pán)，無(wú)不彰顯了學(xué)生無(wú)限的創(chuàng)造力和想象力。讀繪本、講故事、猜字謎，鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力；剪紙、衍紙DIy、折紙，提高了學(xué)生的動(dòng)手能力；玩轉(zhuǎn)數(shù)字、有趣的組合、數(shù)獨(dú)，發(fā)散了學(xué)生的邏輯思維。這樣的活動(dòng)，真正做到了寓教于樂(lè)，實(shí)現(xiàn)了在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。

另外，作為剪紙藝術(shù)特色學(xué)校，我校剪紙帶頭人韓波玲老師開(kāi)設(shè)了剪紙?zhí)厣n。培養(yǎng)剪紙小能人，傳承剪紙?zhí)厣幕粡垙埰胀ǖ牟始垼诶蠋熀屯瑢W(xué)的巧手下變得特別靈動(dòng)，一幅幅剪紙作品精巧別致，栩栩如生。

通過(guò)一堂堂有趣生動(dòng)的活動(dòng)課，學(xué)生不僅豐富了自己的課外知識(shí)，還收獲了笑聲和快樂(lè)，使這個(gè)暑假過(guò)得更有意義。

四、協(xié)調(diào)合作，確保安全

安全保障是貫穿始終的頭等任務(wù)，學(xué)校各部門(mén)協(xié)調(diào)合作，確保安全。各項(xiàng)制度的制定是安全第一步。后勤部門(mén)保證了教室空調(diào)的使用、學(xué)生的飲水、中午就餐等各項(xiàng)需求。假日學(xué)校活動(dòng)期間，上課教師、值班教師、保安、門(mén)衛(wèi)按時(shí)到崗到位。正是這份嚴(yán)謹(jǐn)和責(zé)任，使本次假日學(xué)校活動(dòng)真正做到了安全、有序。

正是基于以上幾大特點(diǎn)，讓今年的假日學(xué)校更加閃耀，活動(dòng)成果受到了社會(huì)各界的普遍好評(píng)，期間鎮(zhèn)關(guān)工委王國(guó)淼秘書(shū)長(zhǎng)、鎮(zhèn)團(tuán)委陳映明書(shū)記都來(lái)看望了這些孩子。孩子們?cè)诨顒?dòng)中開(kāi)闊了眼界，陶冶了情操，豐富了知識(shí)，培養(yǎng)了興趣，使舉辦假日學(xué)校的意義真正得到了體現(xiàn)。這是我校第二年承辦暑期假日學(xué)校，我們會(huì)認(rèn)真做好總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，為下一代的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)一份力量。

第五篇：假日學(xué)校工作總結(jié)

茶院鄉(xiāng)假日學(xué)校工作總結(jié)

暑假期間為了使少年兒童假期能夠繼續(xù)接受良好的校外補(bǔ)充教育,我鄉(xiāng)開(kāi)辦了假日學(xué)校。假日學(xué)校針對(duì)學(xué)生思想品德的教育和綜合能力開(kāi)展系列活動(dòng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

為確保假日學(xué)校順利開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立假日學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化組織管理，明確人員分工。同時(shí)，假日學(xué)校制定了工作計(jì)劃和假日課程，既有暑期作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀輔導(dǎo)等，也有興趣愛(ài)好和安全培訓(xùn)講座、體藝交流、才藝表演、影視欣賞、辯論比賽、心理輔導(dǎo)活動(dòng)等，內(nèi)容豐富。在短短的幾天內(nèi)，假日學(xué)校報(bào)名學(xué)生就達(dá)到了百名多人報(bào)名。

二、突出重點(diǎn)，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂(lè)的活動(dòng)，確保青少年在假日學(xué)校中健康成長(zhǎng)。

假日學(xué)校正式開(kāi)班后，我們開(kāi)展了主題為“七彩暑假，快樂(lè)成長(zhǎng)”的七大塊活動(dòng)，使青少過(guò)了一個(gè) “豐富多彩、寓教于樂(lè)、健康平安、和諧文明”的暑假。

（一）充分利用場(chǎng)地資源，開(kāi)展各種文體活動(dòng)。假日學(xué)校依托場(chǎng)地資源，開(kāi)展各種文體娛樂(lè)，解除學(xué)習(xí)的疲憊；利用茶院中小學(xué)的塑膠跑道開(kāi)展體育活動(dòng)，籃球比賽等；利用多媒體設(shè)施播放教育影片，讓學(xué)生們?cè)谕娴倪^(guò)程中增長(zhǎng)知

識(shí)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼，而且培養(yǎng)創(chuàng)造能力和挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。

（二）舉辦各類(lèi)培訓(xùn)講座，優(yōu)化學(xué)員知識(shí)結(jié)構(gòu)。為了加強(qiáng)少年兒童的全面素質(zhì)教育，假日學(xué)校安排了內(nèi)容豐富的培訓(xùn)講座，改變單一文化課輔導(dǎo)，讓學(xué)員的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。鄉(xiāng)假日學(xué)校舉辦了各種培訓(xùn)、講座：

1、交通安全知識(shí)講座，邀請(qǐng)派出所民警為假日學(xué)校學(xué)員講授交通安全常識(shí)，通過(guò)本次講座，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力；

2、開(kāi)展繪畫(huà)培訓(xùn)班，由志愿者教師授課，教一些基礎(chǔ)的繪畫(huà)知識(shí)，并通過(guò)繪畫(huà)比賽的形式激勵(lì)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣；

3、開(kāi)展辯論比賽，由大學(xué)生志愿者進(jìn)行授課；

4、開(kāi)展心理輔導(dǎo)課程，由志愿者教師授課，通過(guò)有趣的心理測(cè)試問(wèn)答等形式走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。

（三）拓展學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地，壯大充實(shí)志愿者隊(duì)伍

少年兒童教育不僅是家長(zhǎng)、學(xué)校、社區(qū)的責(zé)任，更需要全社會(huì)的共同關(guān)注。假日學(xué)校作為校外教育的一次延伸，為學(xué)員提供了更廣闊的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們不僅校內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng)，還擴(kuò)展校外學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地。開(kāi)展環(huán)保志愿活動(dòng)，組織學(xué)員到村發(fā)放“五水共治”“環(huán)境整治”的宣傳冊(cè)，從小培養(yǎng)他們愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，體驗(yàn)環(huán)境對(duì)社會(huì)的重要性，并鍛煉他們不怕吃苦的精神。

為了假日學(xué)校活動(dòng)的順利開(kāi)展，活動(dòng)前期鄉(xiāng)關(guān)工委積極對(duì)接大學(xué)生志愿者，聯(lián)系寧波大學(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)人，并安排大學(xué)生食宿和活動(dòng)課程。假日學(xué)校活動(dòng)期間，大學(xué)生志愿者特別受到學(xué)生們的喜愛(ài)，學(xué)生們喜歡聽(tīng)大學(xué)生們分享中考、高考的經(jīng)驗(yàn)，喜歡聽(tīng)她們講述大學(xué)生活的點(diǎn)滴。大學(xué)生志愿者讓學(xué)生們內(nèi)心懷揣著美好的大學(xué)夢(mèng)想。

在我們開(kāi)辦假日學(xué)校期間，舉行了各類(lèi)培訓(xùn)、講座、競(jìng)賽活動(dòng)等，受輔導(dǎo)、教育的少年兒童近300人次，志愿者參加達(dá)20人次。總之，今年我們的假日學(xué)校緊跟時(shí)代的腳步，活動(dòng)形式豐富多彩，并充分發(fā)揮了志愿者的作用，讓假日學(xué)校真正成了少年兒童的快樂(lè)園，家長(zhǎng)們的放心園。