第一篇：黨校暑期社會(huì)實(shí)踐心得

從實(shí)踐中出真知——暑期實(shí)踐心得體會(huì)

（一）杜甫云“讀萬卷書，行萬里路”，然而，在素質(zhì)教育并不是很普及的今天，這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中，我們都是啃著書本，在題海里“游”過來的，素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì)，我們才發(fā)現(xiàn)，原來，實(shí)踐能力是這么的重要，“實(shí)踐岀真知”相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的。

時(shí)光飛逝，不知不覺的就走完了大一的路程，即將面臨大二的我，回首一年來的社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)歷雖少卻感觸頗多。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。在這火熱的七月，我們暫別了象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。

暑假一放，我便來到貴陽可幫商貿(mào)有限公司開始了一種全新的生活 ——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從 7月 10日到 8月 30日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我一點(diǎn)辦公室工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里，轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上 8 ： 30上班一直到下午 6： 00下班，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐，主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、報(bào)紙版面編排、日常電話接聽、重要客戶接待等工作，中間還要隨時(shí)聽候調(diào)遣，做各種雜活。日子雖然累點(diǎn)、壓力大點(diǎn)，但很充實(shí)，很有成就感和滿足感，尤其是月底領(lǐng)到那幾百元的生活補(bǔ)助時(shí)，這種感覺更加強(qiáng)烈----我終于可以靠自己的雙手養(yǎng)活自己了！

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效

途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

實(shí)踐使我感觸頗多。“ 在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力 ”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有其他工作人員的耐心幫助，讓我在實(shí)際操作中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。這次實(shí)踐還使我深深體會(huì)到在工作中我們必須勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，要有高度的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，沒有自學(xué)能力的人遲早要被單位和社會(huì)所淘汰。

一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓人生無憾。

同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也加深了我與社會(huì)各階層人民的感情，拉近我與社會(huì)的距離，也讓自己在實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。我們這一代的大學(xué)生，在將來的就業(yè)中將面臨著激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的迅速發(fā)展，更增加了我們的壓力，我們必須時(shí)刻提高警惕，而且也要積極地投身于實(shí)踐之中，這樣才有利于個(gè)人的全面發(fā)展，更好地跟上時(shí)代發(fā)展的腳步，為未來的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使自己在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

在實(shí)踐中，我也深刻地了解到，自己還有許多不足之處，在許

多方面還不能做到全面、細(xì)致，以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤，經(jīng)過這次實(shí)踐以后，我將認(rèn)真做好總結(jié)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，時(shí)刻提醒自己，不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的鍛煉。

回想這一年的社會(huì)實(shí)踐，我確實(shí)碰壁不少，但也明白了很多：

1·一個(gè)人初次踏入社會(huì)，我們要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來適應(yīng)我們。

2·生活是很艱辛的，每一份所得都要付出雙倍甚至更多，除了能力、吃苦耐勞，還要有機(jī)遇。

3·在我做手工活的那次，我深深感覺到了賺錢是多么的不容易，供應(yīng)一個(gè)孩子從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)又是多么的艱辛，我深刻體會(huì)到了父母的不容易。

4·出門在外，沒有了父母的照顧，同學(xué)的幫助，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自己照顧自己。

5·人生在世，不如意事十有八九，在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里，不比我們?cè)诩依铮趯W(xué)校，沒有什么煩惱挫折，有時(shí)年少輕狂，有時(shí)肆意妄為，一切都是那么順利，脫離了學(xué)校和家，在社會(huì)就不是那么好了，我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵，不要期望太高，要一步一步地去完成，我們要有一顆平常心，樂觀地去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意和挫折，正確的估計(jì)自己，給自己一個(gè)正確的定位。

6·打工畢竟是短暫的，作為學(xué)生來說，最重要的是努力學(xué)習(xí)，為今后找一份理想的工作做鋪墊，為自己擺脫體力工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7·在學(xué)校里要學(xué)會(huì)很好的處理人際關(guān)系，學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)珍惜每一次來之不易的機(jī)會(huì)，常懷一顆感恩的心，樂觀的心。

這就是我一年來的一些感受，我從中學(xué)會(huì)了很多，現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，然而機(jī)遇總偏愛有準(zhǔn)備的人，要改變生活，就要努力地學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，從書本中，也從實(shí)踐中。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)

時(shí)代對(duì)我們的要求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)10-1班劉長(zhǎng)城

第二篇：黨校社會(huì)實(shí)踐心得

黨校社會(huì)實(shí)踐心得

近一個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)，和近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，我從中領(lǐng)悟了許多道理，而這些東西將讓我終身受用。這次的實(shí)踐是一帶二，就是帶兩個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)和參加晨讀。一帶二實(shí)踐拉近了和同學(xué)的距離，從而也讓自己在實(shí)踐中開拓視野，增長(zhǎng)才干。這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)讓我深入了解了這個(gè)集體，讓我有機(jī)會(huì)展現(xiàn)鍛煉自己，讓我相信了自己的能力，使我以后更有信心地投身于社會(huì)工作中。

這次實(shí)踐，我是帶同學(xué)去晨讀的工作。為了讓他們?nèi)⒓映孔x，我花了大量時(shí)間去聯(lián)系同學(xué)，得到了他們的響應(yīng)。我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)聚在一起，去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì)，只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。無論有多么艱苦，我仍會(huì)相信他們，我會(huì)很樂意和他們合作一次，而且我相信我們能做得更好！

全身心地投入自己選擇所要做的事，我覺得很對(duì)，這不是辛不辛苦，難不難做的問題，而是你自己尊不尊重自己的選擇，愿不愿意去做的問題，既然選擇了，就要好好地去做好自己所選擇的事，全力做好工作，完成任務(wù)。

我想很多人都已習(xí)慣聽別人說，特別是覺得別人比自己強(qiáng)的人，別人說的都比自己好、正確。曾經(jīng)，我也是其中一員，因?yàn)槲矣X得很多事都不值得我關(guān)注，所以除非迫不得已，我是不會(huì)主動(dòng)回答。但這次實(shí)踐使我發(fā)生了改變——告訴別人自己的想法！實(shí)踐過程中，我想我說的話不少，問問題，說出一些自己的建議、想法，跟大家坐在一起聊聊天……雖然不知道恰不恰當(dāng)，但說出來一起交流，表達(dá)自己的想法，也了解他人的想法，感覺很是有趣，也調(diào)動(dòng)自己的積極性！

這次社會(huì)實(shí)踐使我領(lǐng)略到了理論與實(shí)踐的個(gè)中的樂趣。通過這次實(shí)踐，可以運(yùn)用到一些所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，可以用專業(yè)理論知識(shí)的角度來分析問題，使實(shí)踐過程中的事更容易掌握和理解同時(shí)也使自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高，緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平；通過這次實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。在很大方面彌補(bǔ)自己作為學(xué)生只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想的不足。

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)習(xí)和受教育的大課本，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。實(shí)踐為我們將來在這社會(huì)中打拼打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為以后做好鋪墊，使自己在以后的道路上順順利利，不會(huì)讓自己在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中被人淘汰，丟棄在某個(gè)角落，有能力有自信才會(huì)更加充實(shí)的生活下去。

謝孝遷 01002005

2010/12/12

第三篇：黨校社會(huì)實(shí)踐心得

1.不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。

2.有些人錯(cuò)過了，永遠(yuǎn)無法在回到從前;有些人即使遇到了，永遠(yuǎn)都無法在一起，這些都是一種刻骨銘

心的痛!

3.每一個(gè)人都有青春，每一個(gè)青春都有一個(gè)故事，每個(gè)故事都有一個(gè)遺憾，每個(gè)遺憾都有它的青春美。

4.方茴說：“可能人總有點(diǎn)什么事，是想忘也忘不了的。”

5.方茴說：“那時(shí)候我們不說愛，愛是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷

偷摸摸的。”

6.方茴說：“我覺得之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念

卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。”

7.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時(shí)主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得

普普通通了。

8.這些孩子都很活潑與好動(dòng)，即便吃飯時(shí)也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。

9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對(duì)來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。

黨課社會(huì)實(shí)踐心得

2012年11月11日，很榮幸可以跟隨經(jīng)管學(xué)院黨支部一起進(jìn)行黨課社會(huì)實(shí)踐。這次參觀，不僅讓我們?nèi)M成員了解了中國(guó)共產(chǎn)黨革命的巨大影響和中國(guó)共產(chǎn)黨的巨大魅力。同時(shí)也讓我知道了更多可歌可泣革命英雄人物事跡，接受了一次愛國(guó)主義教育。十分具有意義，讓我們?cè)谡鎸?shí)的環(huán)境中得到鍛煉和學(xué)習(xí)。

這一次社會(huì)實(shí)踐，我們首先從主校區(qū)出發(fā)，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程到達(dá)徐聞縣的“文塔”景點(diǎn)。后來，我們還去了“徐聞烈士陵園”。我們了解到在解放海南島戰(zhàn)役中，勇敢的徐聞人民依靠簡(jiǎn)陋的木帆船從角尾鄉(xiāng)燈樓角出發(fā)，強(qiáng)渡瓊州海峽，創(chuàng)造了木帆船打敗艦艇的軍事奇跡。在解放海南島戰(zhàn)爭(zhēng)中，徐聞人民發(fā)揮了重要作用，成千上萬船工響應(yīng)號(hào)召，直接投入到戰(zhàn)爭(zhēng)中，為解放海南島做出了貢獻(xiàn)，徐聞曾因此被授予“解放海南功在徐聞”的牌匾。為緬懷和悼念革命先烈，徐聞將籌建解放海南島渡瓊作戰(zhàn)烈士陵園。

最后，在黨員培訓(xùn)基地里面，我們了解到許多革命先輩為建設(shè)人民美好的家園共同奮斗的血汗史，深深感受到了作為一個(gè)共產(chǎn)黨員身上附帶的責(zé)任感和使命感。在本次社會(huì)實(shí)踐之后，我決心要向革命先輩學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，要有當(dāng)祖國(guó)接班人的決心，并為此不斷奮斗！更要珍惜我們今天來之不易的幸福生活，要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，讓我們的國(guó)家變得更加繁榮與強(qiáng)大，也讓和諧的生活更加美好。

1.“噢，居然有土龍肉，給我一塊！”

2.老人們都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數(shù)落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。

3.石村不是很大，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡(jiǎn)樸而自然。

第四篇：黨校社會(huì)實(shí)踐心得

黨課社會(huì)實(shí)踐心得

2012年11月11日，很榮幸可以跟隨經(jīng)管學(xué)院黨支部一起進(jìn)行黨課社會(huì)實(shí)踐。這次參觀，不僅讓我們?nèi)M成員了解了中國(guó)共產(chǎn)黨革命的巨大影響和中國(guó)共產(chǎn)黨的巨大魅力。同時(shí)也讓我知道了更多可歌可泣革命英雄人物事跡，接受了一次愛國(guó)主義教育。十分具有意義，讓我們?cè)谡鎸?shí)的環(huán)境中得到鍛煉和學(xué)習(xí)。

這一次社會(huì)實(shí)踐，我們首先從主校區(qū)出發(fā)，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程到達(dá)徐聞縣的“文塔”景點(diǎn)。后來，我們還去了“徐聞烈士陵園”。我們了解到在解放海南島戰(zhàn)役中，勇敢的徐聞人民依靠簡(jiǎn)陋的木帆船從角尾鄉(xiāng)燈樓角出發(fā)，強(qiáng)渡瓊州海峽，創(chuàng)造了木帆船打敗艦艇的軍事奇跡。在解放海南島戰(zhàn)爭(zhēng)中，徐聞人民發(fā)揮了重要作用，成千上萬船工響應(yīng)號(hào)召，直接投入到戰(zhàn)爭(zhēng)中，為解放海南島做出了貢獻(xiàn)，徐聞曾因此被授予“解放海南功在徐聞”的牌匾。為緬懷和悼念革命先烈，徐聞將籌建解放海南島渡瓊作戰(zhàn)烈士陵園。

最后，在黨員培訓(xùn)基地里面，我們了解到許多革命先輩為建設(shè)人民美好的家園共同奮斗的血汗史，深深感受到了作為一個(gè)共產(chǎn)黨員身上附帶的責(zé)任感和使命感。在本次社會(huì)實(shí)踐之后，我決心要向革命先輩學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，要有當(dāng)祖國(guó)接班人的決心，并為此不斷奮斗！更要珍惜我們今天來之不易的幸福生活，要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，讓我們的國(guó)家變得更加繁榮與強(qiáng)大，也讓和諧的生活更加美好。

第五篇：黨校社會(huì)實(shí)踐心得（精選）

數(shù)計(jì)學(xué)院黨校學(xué)員社會(huì)活動(dòng)心得

在這一次的黨校實(shí)踐活動(dòng)中，我們小組的成員走進(jìn)了檀溪社區(qū)居委會(huì)，以“爭(zhēng)做幼稚服務(wù)標(biāo)兵”為課題對(duì)社區(qū)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、社區(qū)的黨建工作、社區(qū)構(gòu)建和諧社區(qū)取得的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了學(xué)習(xí)并重點(diǎn)對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和民生問題、襄陽市未來的發(fā)展規(guī)劃等有關(guān)問題進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)研究。大家普遍感到，學(xué)習(xí)收效明顯，獲益匪淺。

一、提高認(rèn)識(shí)，加深理解，進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的自覺性和堅(jiān)定性。

通過專題學(xué)習(xí)，大家對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重大意義有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。

科學(xué)發(fā)展觀是以胡錦濤同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，系統(tǒng)總結(jié)中國(guó)發(fā)展問題的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)而提出的重大戰(zhàn)略思想和指導(dǎo)方針。它主要是針對(duì)我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中比較突出的不平衡、不協(xié)調(diào)問題而提出的，其基本內(nèi)涵是：一要堅(jiān)持發(fā)展，發(fā)展是硬道理；二要以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展；三要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。它主要解決人與自然、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展問題。其著力點(diǎn)在于，在推進(jìn)我國(guó)的發(fā)展過程中，要更加突出社會(huì)的全面發(fā)展和人的全面發(fā)展。

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。它主要是針對(duì)當(dāng)前我國(guó)已進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)上存在不少影響社會(huì)和諧的矛盾和問題而提出來的，強(qiáng)調(diào)我們黨要把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)，必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)擺在更加突出的地位。

在學(xué)習(xí)研討中大家體會(huì)到，科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，都是覆蓋全社會(huì)的要求，二者在理論層次上是有區(qū)別的，但在內(nèi)容上具有十分緊密的聯(lián)系。①加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的物質(zhì)基礎(chǔ)；②以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)規(guī)定，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在要求；③全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的基本主線，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的核心內(nèi)涵；④目前存在的諸多矛盾和不和諧因素，正是實(shí)踐中背離科學(xué)發(fā)展觀要求造成的。因此，我們?cè)谕七M(jìn)構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)程中，必須全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)，都關(guān)系到黨執(zhí)政的社會(huì)基礎(chǔ)能否鞏固，關(guān)系到黨能否完成所肩負(fù)的歷史任務(wù)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和國(guó)家長(zhǎng)治久安的大局。社區(qū)朱書記談到，我們每一名領(lǐng)導(dǎo)干部，作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的骨干力量，都要從戰(zhàn)略的高度，深刻領(lǐng)會(huì)和全面把握科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重大意義、深刻內(nèi)涵和基本要求，不斷增強(qiáng)自覺性和堅(jiān)定性。更為重要的是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，努力按照新的要求來提

高自身的能力和本領(lǐng)，特別是激發(fā)社會(huì)創(chuàng)造活力的本領(lǐng)、管理社會(huì)事務(wù)的本領(lǐng)、協(xié)調(diào)利益關(guān)

系的本領(lǐng)、處理人民內(nèi)部矛盾的本領(lǐng)、開展群眾工作的本領(lǐng)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的本領(lǐng)。

二、振奮精神，堅(jiān)定信心，切實(shí)增強(qiáng)加快襄陽市開發(fā)開放的責(zé)任感和緊迫感。

推進(jìn)襄陽市的開發(fā)開放，是新世紀(jì)新階段市政府從我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局出發(fā)作出的重

要戰(zhàn)略部署。襄陽市區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，推進(jìn)這一地區(qū)的開發(fā)開放是推動(dòng)中不地區(qū)發(fā)展，解決我國(guó)區(qū)域發(fā)展不平衡、促進(jìn)整體協(xié)調(diào)發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措。加快我市的城市化建設(shè)，給襄陽帶

來千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，也可以說是襄陽的希望所在、后勁所在，是我們實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展的關(guān)

鍵一步。

在這個(gè)專題的學(xué)習(xí)中，大家談的最多的是政府決策帶給自己的振奮和鼓舞以及對(duì)基層干

部執(zhí)行黨的政策上的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性上的肯定與支持。大家回想起改革開放以來，特別是進(jìn)

入了新的千年以來襄陽市得到了快速發(fā)展，已成為湖北省的省域副中心城市。省政府對(duì)襄陽

十多年來工作成果的充分肯定。過去的成績(jī)讓我們感到驕傲和自信，展望未來更讓我們滿懷

豪情，信心倍增。朱書記說，作為一名基層的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須充分認(rèn)識(shí)升入推進(jìn)襄陽開發(fā)開

放的重大戰(zhàn)略意義，切實(shí)增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，倍加珍惜機(jī)遇，緊緊抓住機(jī)遇，在各自的工作崗位上，以一天也不耽誤的精神，高水平地推進(jìn)新區(qū)建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)地做好各項(xiàng)工

作，把襄陽的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的同時(shí)，要在促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)乃至中國(guó)

經(jīng)濟(jì)整體協(xié)調(diào)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用，不辜負(fù)黨中央、國(guó)務(wù)院的殷切期望。

在學(xué)習(xí)研討中不少學(xué)員談到，深入推進(jìn)襄陽的各項(xiàng)發(fā)展，在帶給我們難得的發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，也使我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。目前，我們的使命已從自謀發(fā)展提升為帶動(dòng)區(qū)域騰飛，因此，我們必須站在一個(gè)新的起點(diǎn)上思考問題、謀劃發(fā)展。在抓好自身建設(shè)發(fā)展的同時(shí)，還

要著眼于發(fā)揮好輻射和帶動(dòng)作用。從實(shí)際情況來看，我們自身的發(fā)展還有許多問題亟待解決，特別是醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)、就業(yè)問題及體制障礙等許多發(fā)展難題急需破解，可謂自身尚未羽翼豐

滿、實(shí)力尚待進(jìn)一步提高。而湖北省區(qū)域涉及范圍較大，多年來各縣市產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度不夠緊密，經(jīng)濟(jì)依存度不明顯，而且各自為戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)多于共贏的合作。構(gòu)建經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、和諧健康的社會(huì)，還需要多方面的突破和整體創(chuàng)新。因此，不論自身發(fā)展還是“龍頭地位”建設(shè)方面的任務(wù)都很重。我們必須按照中央和市委的要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在思想觀念、思維方

式、素質(zhì)能力及思路方法上都有一個(gè)全面提升，要站得更高，看得更遠(yuǎn)，想得更寬，特別是

要進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、統(tǒng)籌意識(shí)、大局意識(shí)，并具體體現(xiàn)在工作思路、思維方式和日常工作中，以更好地適應(yīng)新任務(wù)、新發(fā)展的要求。

三、立黨為公，執(zhí)政為民，在自覺加強(qiáng)黨性鍛煉的同時(shí)，不斷提高黨性修養(yǎng)。

在這次的學(xué)習(xí)中，大家對(duì)在新形勢(shì)下如何增強(qiáng)黨性、不斷提高黨性修養(yǎng)有了新的思考和

感受。朱書記在講話中談到，領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨性，除了要自覺帶頭學(xué)習(xí)好、貫徹好、維護(hù)好

黨章，還要緊密結(jié)合黨的中心工作、重點(diǎn)任務(wù)和黨員隊(duì)伍、黨建工作的薄弱環(huán)節(jié)來把握。對(duì)

此我們也進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)，主要有以下四點(diǎn)：

1.堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，緊緊圍繞黨的歷史使命和當(dāng)前中心任務(wù)，在更新觀念、提高能力、不

斷創(chuàng)新、永葆先進(jìn)上下功夫。當(dāng)前，必須著眼于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、提高執(zhí)政

能力和密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨章、堅(jiān)定理想信念，同時(shí)要努力提高

自己的政治思想素質(zhì)和完成新任務(wù)、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)所需的綜合素質(zhì)和能力，做到始終站在時(shí)代

前列，胸懷大局，把握大勢(shì)，勇于創(chuàng)新，時(shí)刻發(fā)揮先鋒模范作用和示范帶頭作用。

2.增強(qiáng)黨員意識(shí)，大力加強(qiáng)黨內(nèi)民主，不斷增進(jìn)黨內(nèi)和諧，以黨內(nèi)和諧促進(jìn)社會(huì)和諧。

黨內(nèi)民主是黨的生命，是黨的先進(jìn)性的一個(gè)重要標(biāo)志，也是黨內(nèi)和諧的決定性因素。但在實(shí)

際工作中，黨內(nèi)民主缺乏已成為一些黨組織缺乏凝聚力、戰(zhàn)斗力的一個(gè)重要因素。作為一名

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅要自覺遵守黨的民主集中制，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，堅(jiān)決在政治上、思

想上、組織上與黨中央保持高度一致；同時(shí)還要高度重視黨內(nèi)民主，帶頭大力推進(jìn)黨內(nèi)民主，積極探索、研究不斷加強(qiáng)黨內(nèi)民主的有效途徑和方法，充分發(fā)揮黨員在當(dāng)前各項(xiàng)工作中的先

鋒模范作用，努力營(yíng)造民主和諧、同心同德、奮發(fā)向上的良好氛圍，以黨內(nèi)和諧促進(jìn)社會(huì)和

諧。

3.牢記黨的宗旨，下大力氣做好新形勢(shì)下的群眾工作，在推進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)中實(shí)踐全

心全意為人民服務(wù)的宗旨。我們黨來自人民，黨的全部任務(wù)和責(zé)任就是為實(shí)現(xiàn)人民的根本利

益而奮斗。在新的歷史條件下，黨做出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的決定，根本目的是為不斷實(shí)

現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。當(dāng)前，一些領(lǐng)導(dǎo)干部脫離群眾，干群關(guān)系不

和諧，有的甚至侵害群眾利益，這已成為影響社會(huì)和諧和黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要問題。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)黨性和實(shí)踐黨的宗旨，就要全身心地投入到和諧社會(huì)的建設(shè)之中，更加自覺

地把最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要高度重視并切實(shí)解決好當(dāng)前

群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題，特別是群眾的切身利益問題。要經(jīng)常深入群眾、體察民情，及時(shí)

化解各種矛盾。要大力推進(jìn)基層民主建設(shè)，建立行之有效的訴求表達(dá)、聽取民意、協(xié)調(diào)反饋

等民主機(jī)制，密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。

4.自覺遵守黨紀(jì)黨規(guī)，拒腐防變，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的新成效推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。

腐敗問題是破壞黨內(nèi)和諧、影響社會(huì)和諧的消極因素和嚴(yán)重隱患。對(duì)黨員個(gè)人來講，腐敗行

為也是黨員對(duì)黨性原則的徹底背叛。因此，每位領(lǐng)導(dǎo)干部都要時(shí)刻牢記權(quán)力是人民給的，自

覺堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，做到清廉從政、干凈運(yùn)權(quán)，不以權(quán)謀私，自覺筑牢拒腐防變的思想道德防線，主動(dòng)接受監(jiān)督。同時(shí)要堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，主動(dòng)與腐

敗行為作斗爭(zhēng)，特別是要結(jié)合實(shí)際抓緊建立反腐敗的懲防體系，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任

制，加大制度監(jiān)督力度，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的新成效推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程。

四、嚴(yán)格要求，教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)員對(duì)黨校的培養(yǎng)將銘記在心。

學(xué)員們普遍感到，在本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)收獲很大。之所以能取得明顯成效，主要有以下四

個(gè)方面的原因。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，教學(xué)安排有針對(duì)性，符合領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)需求，為辦好本期進(jìn)

修班提供了前提條件。院黨委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)入黨積極分子的培訓(xùn)高度重視，要求明確，校領(lǐng)導(dǎo)親自

做開班動(dòng)員，使大家對(duì)這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容、重點(diǎn)及要求都做到了心中有數(shù)。整個(gè)教學(xué)安排

和課程設(shè)計(jì)科學(xué)合理，涵蓋了夯實(shí)理論基礎(chǔ)、開拓世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)創(chuàng)新精神、提高執(zhí)政能力六大方面，很有針對(duì)性和操作性，符合當(dāng)前干部隊(duì)伍實(shí)際和加

強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)的需要。

2.高水平的教學(xué)是進(jìn)修學(xué)習(xí)取得實(shí)效的關(guān)鍵。各位授課教師的馬克思主義基本理論功底

深厚、治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。他們精心制作的教學(xué)課件，內(nèi)容豐富，資料新穎，既反

映了馬克思主義中國(guó)化最新的理論成果，又體現(xiàn)了自己對(duì)理論的研究深度，有效地引導(dǎo)學(xué)員

進(jìn)一步準(zhǔn)確把握理論的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。特別是教學(xué)中注重理論聯(lián)系實(shí)際，把研究和解

決當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的新形勢(shì)、新情況、新問題作為重要課題，著力引導(dǎo)學(xué)員用馬克思

主義的觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題。因講課內(nèi)容緊貼學(xué)員的思想實(shí)際和工作實(shí)際，大家

聽著很解渴，啟迪很大，對(duì)自身素質(zhì)及工作能力的提高有直接幫助。

3.創(chuàng)新教學(xué)方法，為確保學(xué)習(xí)成效創(chuàng)造了重要條件。黨校在抓好課堂集中教學(xué)的同時(shí)，堅(jiān)持了以自主學(xué)習(xí)為主、加強(qiáng)研討的學(xué)習(xí)方法，并輔以外請(qǐng)報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐及小組討論交流、學(xué)員論壇等方式。

黨校第五期第一組學(xué)員2011年5月22日