第一篇：魯人版八年級思想品德達標題

魯人版八年級思想品德達標題

一、選擇題

1.英國作家狄更斯說：“世界上能為別人減輕負擔的人都不是庸庸碌碌之徒”。這句話告訴我們（）A.每個人都不可能脫離社會而生活B.人生的真正意義在于對社會和他人的貢獻 C.要多考慮別人的利益，少考慮自己的利益 D.集體利益和個人利益在根本上是一致的2.雷鋒在日記中寫道：我要永遠的記住，一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才能有力量。這揭示的道理是（）A．集體利益和個人利益是完全一致的B．個人的生活、學習和工作都離不開集體C．集體離不開個人

D．集體的發展離不開每個成員的努力

3.班集體是學生成長的搖籃，實踐證明，良好的班集體能夠激勵學生充滿激情地學習和生活。一個良好班集體的形成，要靠（）

A.個別成員的團結與奉獻B.全體成員的團結與互助

C.各自都有奮斗目標并不懈努力D.你爭我奪互相攀比的競爭意識

4.集體對個人的發展有著不可估量的作用，這體現在（）

①良好的集體是陶冶個人情操和品質的熔爐②良好的集體有利于我們戰勝困難，增強信心和勇氣③

良好的集體有利于個人成才、事業成功④我們要象保護我們的眼睛一樣珍惜我們的集體

A．②③④B.③④C.①②④D.①②③④

5.杜涵是班里有名的好脾氣，平常與同學交往總能做到先人后己，有時別人無意中冒犯了他，他也一笑了之，不去計較。你認為杜涵同學（）

A.太軟弱可欺，這樣只能使自己吃虧B.樂于助人，值得我們學習

C.缺乏競爭意識，將來不適應社會生活D.為人謙讓，善于處理人際交往中的沖突

6.參與復雜的社會生活，不可能是一帆風順的，難免會遇到各種困難和逆境。我們應該（）

①分析造成困難和逆境的原因②怨天尤人，埋怨生活不逢時③學會獨立思考，提高辨別是非的能力和心理承受能力④意志消沉，喪失斗志⑤保持積極進取的精神狀態 A.①③⑤B.①③④⑤C.①③④D.①②③④

7.南水北調大移民，渠首精神鑄豐碑。作為南水北調中線工程渠首和主要水源地的河南省浙川縣，承擔著15.6萬移民的外遷安置任務，外遷人口居全國第一。為了國家工程建設，該縣移民上至耄耋老人，下到學步幼童，毅然淚別故土，遷往他鄉——有的親子相分，無怨無悔；有的抱病前行，義無反顧；有的拋棄蒸蒸日上的產業，損失慘重……如果由你來寫關于移民感人事跡的報道，下列標題中可選用的有（）

A．顧全大局——為國分憂擔重任B．甘于奉獻——割舍親情別家園 C．眾志成城——愛國情懷譜史詩D．大愛無疆——不顧小家為國家

8.“一只手，提個籃；兩只手，端個盤；十只手，推動船；百只手，把河攔；千只手，推到山。“這首外國諺語說明（）

A.只要人多，就沒有辦不成的事

B.集體的團結可以把每個成員的長處集合起來，形成強大的合力 C.在集體中會阻礙個人特長的發揮

D.手越多辦的事越大

9.養成親社會行為既有利于社會的和諧，也有利于我們更好地融人社會。下列行為不屬于親社會行為的是（）

A．學校給(1)班5個三好學生名額，班里推薦時，同學們都相互謙讓 B．李洋同學把剛買來的數學輔導書給同學們傳閱

C．同學們知道劉梅同學因家境貧窮而面臨輟學時，都踴躍捐款幫助

D．張穎見別人學唱歌，她也學唱歌；過幾天，見別人學跳舞，她也學跳舞

10.中學生要采取多種形式積極參與社會生活，下列方式不適合的是（）

A.積極參加獻愛心活動B.積極參加環保宣傳

C.積極到敬老院去打掃衛生D.整天上網聊天

11．香港之子“阿福”（黃福榮），從2002年開始在內地做慈善工作。在青海玉樹地震中，他用自己的生命換回４個孤兒院師生的安全。這說明“阿福”（）

①具有強烈的社會責任感②能親社會，服務社會 ③積極參與社會公益活動④個人榮譽感太強

A.①②B.③④C.①②③D.①②③④ 12.在社會生活中學會分享，就應該()

①將自己的學習資料帶到學校與同學分享②和同學一起交流學習經驗和方法③把自己掌握的信息和生活

感悟與人交流④把自己的值日任務留給別人，減輕自己的負擔

A．①②③B．①②④C．②③④D．③④ 13.我國體育界有一句名言：“把集體利益放在第一位，無名也有名；把個人利益放在第一位，有名也無名。”這表明

A.尊重和保護個人的正當利益，就是無條件服從個人利益B集體利益和個人利益相互取代、不可分割C集體利益和個人利益是并列的，不能片面強調一方而忽視另一方D必須堅持集體主義的價值取向 14.下列屬于具有積極意義的從眾心理的是

A許多同學舉行熱鬧的生日聚會，馬明認為沒有必要，等到自己生日時，他又擔心不搞聚會會被同學笑話，因此還是舉行熱鬧的生日聚會B趙偉本不想參加“校外收集廢舊電池”活動，但他看到大家都踴躍報名也報名參加C看到電視上年輕人都喜歡用武力解決問題，王強也學著這樣做D受到“追星族”的影響，小麗在自己的學習用品上貼滿李宇春的照片

15.“她挑著孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子。”——2009感動中國年度人物”李靈，在家鄉創辦希望小學。為給留守兒童撐起夢想的天空，她負債累累。在烈日下她騎著破三輪車穿街過巷，一斤斤地回收舊書本，滿頭大汗地載回“精神食糧”。對此認識正確的是

①她克服困難、勇擔重任，獲得了社會的承認和贊譽②她積極承擔責任，為此付出了一定的代價③她具有強烈的社會責任感，熱心公益，服務社會④她不珍惜自己的健康，完全放棄了個人利益

A①②③B②③④C①②④D①③④ 16.在我國，“志愿者”已越來越被公眾所熟知和認可。據有關機構實施的一項社會調查顯示：97.6%的青年表示“有空的時候，愿意去做公益活動志愿者。”志愿者的行為

A是屬于公民的法定義務B是親近社會、服務社會的表現C是青年人成才的關鍵D是只強調國家、社會責任的行為

17.“居安思危，戒奢以儉”、“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”反映的共同主題是

A愛崗敬業精神B團結友善C艱苦奮斗精神D謙虛謹慎精神

18.我國航天事業的奠基人錢學森的品質值得我們學習，概況起來就是“爭”和“讓”：“爭”是爭先的爭，爭光的爭，爭的是國家和民族的榮譽和地位；“讓”是謙讓、辭讓，讓的是個人的名譽、地位和金錢。在錢老的身上體現著①中華民族優良傳統②以愛國主義為核心的偉大民族精神③寬容他人、與人為善的高尚品質④淡泊名利、樂于奉獻的崇高精神

A①②③④B①②③C③④D②

19.有一個養花人從外地引進了一個稀有品種，他為了賣個好價錢，秘密的把花種在自己的后院。可是過了一段時間后，他發現這種花的色澤逐漸發生了變異，失去了原有的光彩。請教了專家以后才知道，這種花種植在雜花中間，花粉相互傳播，所以發生了變異。養花人聽取了專家的建議，把剩下的花種分給周圍的花農，大家共同種植，結果花保持了原有的色澤，成為一道亮麗的風景線。這個故事告訴我們 ①生活需要分享②分享并不意味著失去③狹隘的“獨享”觀念是有害的④我們要學會與人分享

A②③④B①②③C①②④D①②③④

20.隨著年齡的增長，我們開始關注社會、談論一些社會話題。下面對于社會認識正確的有

①社會生活豐富多彩，而且在不斷的向前發展②社會生活是復雜的，充滿了危險③社會生活中有一些丑惡的東西，但主流是積極向上的④社會生活對人的影響有積極的方面也有消極的方面，我們要提高自我控制能力

21．正確處理個人和集體的關系

2010年2月20日，2009年度感動中國人物評選揭曉。評選組委會授予沈浩的頒獎詞是：兩任村官，六載離家，總是和農民面對面，肩并肩。他走得匆忙，放不下村里道路工廠和農田，對不住家中嬌妻幼女高堂。那一年，村民按下紅手印，改變鄉村的命運；如今，他們再次伸出手指，鮮紅手印，顆顆都是他的碑文。

（1）你如何看待沈浩的行為？

（2）在我國，集體利益和個人利益的關系是怎樣的？

22．養成親社會行為

在北京西單北大街上，一名年輕人為失明的老乞丐洗腳。這名衣著整潔的男青年隨身帶了暖壺、塑料盆和裝了涼水的可樂瓶，蹲在老人面前，先細心地調好水溫，然后將老人的雙腳放入盆中搓冼。最后，還仔細地給老入穿好襪子和鞋子。老人感激地問男青年的姓名，男青年笑笑說：“我是北京人，我就想做做好事。”臨走前，男青年還將塑料盆和一個指甲刀送給了老人。（1）這位青年人的行為屬于什么行為?

（2）我們中學生應該如何培養自己親社會的行為和習慣?

23.團結互助共渡難關

青海省玉樹縣2010年4月14日晨發生兩次地震，最高震級7.1級，震中在縣城附近。截止17日15分25秒，地震已造成1706人死亡，256人失蹤，12128人受傷。據悉，災區急需挖掘設備、帳篷、被褥、生活物資和防寒物資等。

（1）“萬眾一心，眾志成城，全力奪取抗震救災的勝利”“綿薄之力，積沙成塔，攜手同心，抗震救災”這兩個抗震救災的口號說明了什么道理？

(2)“眾人拾柴火焰高”，為集體添光彩，你能做些什么？

24．2008年12月3日是第17個國際殘疾人日，主題為“殘疾人權利公約：人人享有尊嚴和正義”。目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總人口的10%，其中80%生活在發展中國家。羅燕菡是某校學生，殘奧會期間，她承擔起殘奧村訪客接待的任務。羅彥涵說：“尊重是為殘疾人服務的第一課，過分熱情很可能適得其反。”

（1）你曾經參加過哪些社會公益活動？幫助別人之后，你有什么感覺?

(2)謙讓是中華民族的傳統美德，說說你如何做到謙讓？

（3）“尊重是為殘疾人服務的第一課”，結合所學知識談談你對這句話的認識。

第二篇：魯人版八年級思想品德

魯人版八年級思想品德（下冊）單元達標題

第五單元熱愛集體融入社會

一、判斷題（正確的打√，錯誤的打ⅹ，每小題2分，共20分）

1．個人是組成集體的細胞（）

2.在我國，集體利益和個人利益在根本上是一致的，因此，當二者發生沖突的時候，我們應維護集體利益而不應顧及個人利益。（）

3.一位中國留學生獲得了外國一份優厚的獎學金，當她得知只有放棄中國國籍才能領取獎學金時，她毅然放棄了領獎。（）

4.在集體中我們要發揚奉獻精神，絕對不能要求個人利益。（）

5.個人的成功完全靠個人奮斗，與集體無關。（）

6.謙讓是一種美德，不管是什么樣的問題，都要主動謙讓。（）

7.幫助別人只要出于好心就行，不用考慮方式。（）

8.在生活中，樂于把自己擁有的與人分享的人，人們也樂于把自己所擁有的與他一起分享。（9．團結互助為榮，損人利己為恥。（）

10．當前，社會生活的主流是好的。（）

二、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題2分，共30分）

11.英國作家狄更斯說：“世界上能為別人減輕負擔的人都不是庸庸碌碌之徒”。這句話告訴我們（）

A.每個人都不可能脫離社會而生活

B.人生的真正意義在于對社會和他人的貢獻

C.要多考慮別人的利益，少考慮自己的利益

D.集體利益和個人利益在根本上是一致的12.(2010.山東秦安)雷鋒在日記中寫道：我要永遠的記住，一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才能有力量。這揭示的道理是（）

A．集體利益和個人利益是完全一致的B．個人的生活、學習和工作都離不開集體

C．集體離不開個人

D．集體的發展離不開每個成員的努力

13.班集體是學生成長的搖籃，實踐證明，良好的班集體能夠激勵學生充滿激情地學習和生活。一個良好班集體的形成，要靠（）

A.個別成員的團結與奉獻B.全體成員的團結與互助

C.各自都有奮斗目標并不懈努力D.你爭我奪互相攀比的競爭意識

14.下列那些行為是熱愛集體、關心集體的表現（）

①積極代表學校參加比賽② 注意保持班級的整潔

③ 期末考試得全班第一名④處處維護班級的榮譽

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

15.集體對個人的發展有著不可估量的作用，這體現在（）

①良好的集體是陶冶個人情操和品質的熔爐 ②良好的集體有利于我們戰勝困難，增強信心和勇氣 ③良好的集體有利于個人成才、事業成功 ④我們要象保護我們的眼睛一樣珍惜我們的集體

A． ②③④B.③④C.①②④D.①②③

16.杜涵是班里有名的好脾氣，平常與同學交往總能做到先人后己，有時別人無意中冒犯了他，他也一笑了之，不去計較。你認為杜涵同學（）

A.太軟弱可欺，這樣只能使自己吃虧B.樂于助人，值得我們學習

C.缺乏競爭意識，將來不適應社會生活D.為人謙讓，善于處理人際交往中的沖突

17.謙讓是中華民族的傳統美德，下列歷史典故屬于謙讓的是（）

A．程門立雪B.孔融讓梨C.完璧歸趙D.負荊請罪

18.青少年參與社會生活，就應該（）

①積極實踐 ②積極參與各類有意義的活動 ③認清社會的復雜性

④要正確的認識社會，辯證的分析社會 ⑤克服盲目從眾心理

A.①②③④B.①②③④⑤C.①②④D.②③④

19.參與復雜的社會生活，不可能是一帆風順的，難免會遇到各種困難和逆境。我們應該（）

①分析造成困難和逆境的原因 ②怨天尤人，埋怨生活不逢時③學會獨立思考，提高辨別是非的能力和心理承受能力④意志消沉，喪失斗志⑤保持積極進取的精神狀態

A.①③⑤B.①③④⑤C.①③④D.①②③④

20.（2010.河南）南水北調大移民，渠首精神鑄豐碑。作為南水北調中線工程渠首和主要水源地的河南省浙川縣，承擔著15.6萬移民的外遷安置任務，外遷人口居全國第一。為了國家工程建設，該縣移民上至耄耋老人，下到學步幼童，毅然淚別故土，遷往他鄉——有的親子相分，無怨無悔；有的抱病前行，義無反顧；有的拋棄蒸蒸日上的產業，損失慘重??如果由你來寫關于移民感人事跡的報道，下列標題中可選用的有（）

A．顧全大局——為國分憂擔重任B．甘于奉獻——割舍親情別家園

C．眾志成城——愛國情懷譜史詩D．大愛無疆——不顧小家為國家

21.“一只手，提個籃；兩只手，端個盤；十只手，推動船；百只手，把河攔；千只手，推到山。“這首外國諺語說明（）

A.只要人多，就沒有辦不成的事

B.集體的團結可以把每個成員的長處集合起來，形成強大的合力

C.在集體中會阻礙個人特長的發揮

D.手越多辦的事越大

22.養成親社會行為既有利于社會的和諧，也有利于我們更好地融人社會。下列行為不屬于親社會行為的是（）

A．學校給(1)班5個三好學生名額，班里推薦時，同學們都相互謙讓

B．李洋同學把剛買來的數學輔導書給同學們傳閱

C．同學們知道劉梅同學因家境貧窮而面臨輟學時，都踴躍捐款幫助

D．張穎見別人學唱歌，她也學唱歌；過幾天，見別人學跳舞，她也學跳舞

23.中學生要采取多種形式積極參與社會生活，下列方式不適合的是（）

A.積極參加獻愛心活動B.積極參加環保宣傳

C.積極到敬老院去打掃衛生D.整天上網聊天

24．(2010.泉州)香港之子“阿福”（黃福榮），從2002年開始在內地做慈善工作。在青海玉樹地震中，他用自己的生命換回４個孤兒院師生的安全。這說明“阿福”（）①具有強烈的社會責任感②能親社會，服務社會

③積極參與社會公益活動④個人榮譽感太強

A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

25.在社會生活中學會分享，就應該()

①將自己的學習資料帶到學校與同學分享 ②和同學一起交流學習經驗和方法 ③把自

己掌握的信息和生活感悟與人交流④把自己的值日任務留給別人，減輕自己的負擔

A．①②③B．①②④C．②③④D．③④

三、材料題（50分）

26．品漫畫，做點評（10分）

觀察漫畫，并對漫畫中四位同學的說法進行簡要評析。

27．正確處理個人和集體的關系（10分）

2010年2月20日，2009感動中國人物評選揭曉。評選組委會授予沈浩的頒獎詞是：兩任村官，六載離家，總是和農民面對面，肩并肩。他走得匆忙，放不下村里道路工廠和農田，對不住家中嬌妻幼女高堂。那一年，村民按下紅手印，改變鄉村的命運；如今，他們再次伸出手指，鮮紅手印，顆顆都是他的碑文。

（1）你如何看待沈浩的行為？（4分）

（2）在我國，集體利益和個人利益的關系是怎樣的？（6分）

28．養成親社會行為（14分）

在北京西單北大街上，一名年輕人為失明的老乞丐洗腳。這名衣著整潔的男青年隨身帶了暖壺、塑料盆和裝了涼水的可樂瓶，蹲在老人面前，先細心地調好水溫，然后將老人的雙腳放入盆中搓冼。最后，還仔細地給老入穿好襪子和鞋子。老人感激地問男青年的姓名，男青年笑笑說：“我是北京人，我就想做做好事。”臨走前，男青年還將塑料盆和一個指甲刀送給了老人。

（1）這位青年人的行為屬于什么行為?（４分）

（2）我們中學生應該如何培養自己親社會的行為和習慣?（１０分）

29.學習英模 服務社會（16分）

在中國面臨災情時，在黨和政府的領導下,全國人民同舟共濟、眾志成城，全力搶險救災。在抗震救災過程中涌現出無數具有崇高精神和優良品質的英雄，他們是我們學習的榜樣，將激勵我們立足本職工作，為國家多做貢獻。——摘自泉州網

閱讀上述材料,運用所學知識回答下列問題:

（1）請列舉兩個抗災中涌現出來的先進事例。（4分）

（2）請寫出英雄人物身上所體現的優良品質。(至少四種,4分）

（3）為了倡導同學們向英雄模范學習，養成親社會行為習慣，立志報效祖國。陽光中學團委會決定向全校同學發出倡議，請你把倡議書的內容補充完整。（８分）

倡議書

親愛的同學們：

創造美好社會是每一個人的責任，我們要向英雄模范學習，把自己培養成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業接班人，為再創中華民族的輝煌貢獻自己的力量。為此，我們倡議：

①。②。③。陽光中學團委會

2010年7月2日

魯人版八年級思想品德（下冊）單元達標題參考答案

第五單元熱愛集體，融入社會

一、判斷題

1．√2．×3．√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√

二、選擇題

11．B12．B13．B14．C15.D16.D17.B18.B19.A20.A

21.B22.D23.D24.C25.A

三、材料題

26．提示：（1）甲、乙、丁三個同學有強烈的集體榮譽感和責任感，能自覺維護集體的榮譽和利益，為集體增光添彩。（2）丙同學缺乏集體榮譽感和責任感，不關心集體榮譽和利益。

27．（1）在自己的工作崗位上，沈浩舍小家顧大家，正確處理了集體利益與個人利益的關系，個人利益服從集體利益，犧牲個人利益而維護集體利益。這是熱愛集體、熱愛祖國，也是敢于承擔責任、無私奉獻的表現。(4分)

（2）①在我國，集體利益和個人利益在根本上是一致的，但有些情況下也會產生矛盾和沖突；②以集體利益為重，并不排斥個人的正當利益；③集體利益是個人利益的基礎和保障，集體利益高于個人利益。(每個要點3分,其他言之有理的語言也可酌情給分。)

28．（1）這位青年的行為屬于關心社會、親近社會的行為。(答助人為樂、奉獻愛心等也可)

（2）①養成親社會的行為和習慣不僅要學會分享歡樂，也要學會分擔他人的痛苦和憂傷。②積極參與社會公益活動，增進關心社會的情感，關注國家大事，服務社會、奉獻社會，為社會作貢獻。③遵紀守法，不做有損國家、社會和他人利益的事。

29.(1)如：①奮戰在抗雪救災一線的人民解放軍、廣大電力職工等，為了保障道路暢通，他們冒著嚴寒，野外作業，有的甚至獻出了生命；②韶關始興供電局職工劉煥松在抗冰雪復電工作中，身負重傷，經搶救無效，不幸因公殉職；③湖南籍教師譚千秋在地震來臨時，將四個學生塞進講臺，自己卻被壓死；④女民警蔣敏在得知多個親人遇難的消息后，仍然奮戰在抗震救災第一線，直至心力交瘁而休克；⑤全國各族人民、海外華人華僑踴躍為災區捐款、捐物等。

(2)無私奉獻、團結互助、迎難而上、不怕犧牲、艱苦奮斗、高度的社會責任感。

(3)倡議：

①樹立崇高遠大理想，增強社會責任感，勇于承擔時代賦予我們的崇高使命。

②磨礪堅強意志，勇于面對挫折，自立自強，艱苦奮斗，做生活的強者。

③努力學習，提高思想道德和文化素質，全面而有個性地發展，爭做有用之才。④樹立回報社會意識，從身邊做起，從小事做起，養成親社會行為習慣。

⑤積極參與社會公益活動，服務他人，服務社會。

第三篇：魯人版八年級思想品德(下)期末檢測AB

魯人版八年級思想品德（下）期末檢測

一、選擇題

1．奧斯特洛夫斯基說：“要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。”他的話告訴我們（）A、個人是組成集體的細胞

C、集體的發展離不開個人的努力

B、集體是個人最后的歸宿

D、集體是個人生存的依靠

2．“如果你伸出一千只手幫助別人，那么別人也會伸出一千只手幫助你。”這是舞蹈《千手觀音》的主題，對此下列認識正確的是（）

①在社會生活中我們要學會幫助他人 ②伸出你的手，獻出你的愛，收獲的是雙份快樂

③在社會生活中，你投人以桃，他人也會報你以李 ④只有別人先為我做出奉獻，我才肯為別人做出奉獻 A、①②③ B、①②④

C、①③④

D、②③④

3．據新華網報道，我國今年第一場大風沙塵暴于1月26日上午在四大沙塵暴發源地之一的甘肅省民勤縣發生。造成沙塵暴的原因是（）①人類的濫砍濫伐 ②生態環境的破壞 ③地球自身的變化 ④ 土地的沙漠化 A、①②③ B、①②④

C、①③④

D、①②③④

4．我們生活的地球上存在著形形色色的生物，人類要保護生物的多樣性，就應該學會（）

A．利用這些生物 B．平等地對待地球上的每一種生物C．學習動物適應自然的能力 D．防御兇猛的動物 5．日新月異的現代科技給人們的生活帶來了深刻的影響，表現在

①豐富了生活的內容 ②更新了生活方式 ③提高了生活的質量 ④改變了生活的意義 A①②③ B①②④

C①③④

D①②③④

6．扎實推進社會主義新農村建設，是我國當前和今后一個時期的歷史任務，也是構建社會主義和諧社會的要求。而農民盼望科技下鄉如同盼星星、盼月亮一樣，他們希望科技星火燃遍鄉村和農戶，用實用的農業科學技術取代“土里刨食”的傳統經營模式，徹底甩掉“土飯碗”，支起星光燦爛的“科技灶”。農民盼望科技下鄉是因為（）

B．發展農村經濟離不開科技的進步

A．科技下鄉是發展農村經濟的惟一途徑

C．科技是農民的惟一需求

D．農民的依賴性太強

7．（2013·廣東）2013年5月3日，最高人民法院出臺了《關于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》，首次對“地溝油”問題作出明確規定，如果利用“地溝油”加工食品，致人死亡，最高可判死刑。這說明（）

A、嚴重違法行為應當承擔刑事責任

B、凡是“地溝油”犯罪都可判死刑 C、嚴重社會危害性是犯罪的法律標志

D、違法行為要承擔相應的刑事責任 2013、6、22 1

8．被譽為“雜交水稻之父”的農業科學家袁隆平在雜交水稻研究方面取得歷史性突破，就在于他敢于沖破經典遺傳學的理論禁區。這給我們的啟示是（）

A．要加強自身修養 B．要發揚艱苦奮斗的精神

C．要樹立崇高的理想D．要有求異思維，敢于向權威提出質疑

9．中國共產黨黨章規定：“中國共產黨在憲法和法律的范圍內活動。”這一規定（）①限制了廣大黨員的自由 ②限制了黨的領導 ③有利于反對個別黨員干部的特權思想 ④說明任何團體、組織在憲法和法律面前都一律平等 A①② B③④

C①②③

D②③④

11．馬克思說：“憲法是法律的法律。”這句話說明了（）A.憲法規定了國家生活中的根本問題B.憲法包含著普通法律 C.憲法具有最高法律效力 D．憲法的制定和修改有特別的程序

12．2006年10月31日十屆全國人大常委會第二十四次會議完成了各項議程后在北京人民大會堂閉會。會議表決了反洗錢法、農民專業合作社法、關于修改銀行業監督管理法的決定、關于修改人民法院組織法的決定。兩部法律及若干決定獲表決通過體現了社會主義法制建設的哪一基本要求 A.有法可依 B.有法必依 C.執法必嚴 D.違法必究

13．關系到廣大人民群眾身體健康和生命安全的“菜籃子”工程，已經通過法律加以規范。農產品質量安全法于２００６年１１月１日起正式施行。這體現了我國

Ａ.實行以德治國的基本方略Ｂ.實行依法治國的基本方略Ｃ.在法律面前人人平等 Ｄ.以教育為本 14．某單位職工聯名向上級領導反映本單位的一些不良問題。事后，該單位領導給帶頭簽名的兩名職工下達了下崗通知書，并對他們進行了“拘留”。現實生活中的這種“領導定罪”現象表明 ①一些領導將自己手中的權力置于法律之上 ②一些領導干部沒有認真貫徹依法治國的要求 ③領導干部都不懂得法律

④必須加強法制宣傳教育，增強人們的法制觀念 A①②③ B①②④

C①③④

D①②③④ 15、2011年4月25日，《中華人民共和國個人所得稅修正案（草案）》面向社會公開征求意見，得到廣大群眾極大關注。截至5月31日，收到意見建議23萬余條，創我國單項立法征求意見的最高紀錄。個稅調整重視民意，充分說明了我國法律的本質是（）

A.規范人們的行為 B.反映廣大人民群眾的意志和利益

C.規范人們的行為，保護人們的利益

D.規定公民的基本權利和基本義務 2013、6、22 2

二、非選擇題（共58分）

15．憲法是國家的根本大法。憲法作為一切國家機關和國家工作人員行使國家權力的最高行為準則，其具體要求表現在哪些方面？

16．原云南省梁河縣農業局局長尹黎明，在任職期間曾兩次被推薦為副縣長候選人，但兩次都落選。深受刺激的他決定開始賄選，一些人大代表僅僅為了幾包香煙，或者幾十元錢，就把自己的選票出賣了，最終尹黎明如愿以償。此后不久，該單位一職工劉某發現其行為，一紙檢舉信送到德宏州紀委，檢舉他們在選舉中有不正當行為。２００４年１２月６日，德宏州中級人民法院對于尹黎明案進行宣判，被判處有期徒刑６個月，緩刑１年。

（１）劉某在行使什么權利？（２）公民依法行使這項權利有什么重要意義？

17．前蘇聯科學家齊奧爾科夫斯基小時候是個異想天開的孩子。他常常仰望天空思索：能否乘坐氫氣球去航行？有志者，事竟成。1903年，他充分發揮自己的天才想像力，首先提出液體燃料火箭的思想，并設計了世界上第一枚液體火箭發動機的構造示意圖。閱讀材料后請思考：（1）想像與創新有何關系？（2）我們應怎樣開發自己的想像力？

18．2007年2月28日，溫家寶總理在國家科學技術獎勵大會上講話指出：“當前，我國正處在發展的關鍵時期。社會主義現代化建設根本要靠科學技術。科學技術上的重大突破可以使社會生產力產生革命性的飛躍。”請運用所學知識，談談你對溫總理講話的理解。

19．2006年6月5日上午，中國科學院第十三次院士大會、中國工程院第八次院士大會在人民大會堂隆重開幕，國家主席胡錦濤發表講話指出，黨中央、國務院提出了用15年時間使我國進入創新型國家行列的重大戰略任務。建設創新型國家,是黨中央、國務院從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發作出的一項戰略決策。建設創新型國家,就要把增強自主創新能力作為發展科學技術的戰略基點,走出中國特色自主創新道路,推動科學技術的跨越式發展。請結合所學知識回答：

（1）我國為什么要大力推進科技進步與創新？（2）我們青少年學生應該怎樣提高自己的創新能力？ 20．德國著名的化學家凱庫勒，在研究苯分子的結構時，怎么也想不出其結果，在冥思苦想中他睡著了，這時他夢見一個碳分子跳起舞來，像蛇的形狀一樣。他突然醒來，想到笨分子的結構會不會是環狀的？后經過研究，他發現了笨分子的環狀結構。閱讀材料后請思考：（1）想像與創新有何關系？（2）我們應怎樣開發自己的想像力？ 18．2006年1月9日，國家主席胡錦濤在全國科學技術大會上講話指出：“科學技術是第一生產力，是推動人類文明進步的革命力量。” 你是如何理解這一論斷的？

19、（2013·廣州）根據右邊漫畫回答如下問題： 2013、6、22

(1)、漫畫反映了政府維護公民的哪些權利?(4分)(2)、中學生在行使這些權利時要注意什么了(4分)

20、不經意的一個動作、一件小事，往往與集體的利益息息相關。請大家看看這位同學為集體帶來了什么。周一升旗儀式上，同學們按要求應該統一穿上校服，但初二⑴班唯獨張小強同學沒有穿校服，在全班整齊的隊伍中格外引人注目，值班老師給他所在的班級扣了2分，事后同學們批評他給集體抹了黑，他還不服氣地說：“我昨天晚上洗的校服還沒有干，怎么穿？以前別的班不是也有沒穿校服的嗎？”

張小強同學的做法對嗎？請結合所學知識簡要說明理由。21、2010年5月6日晚，濟空航空兵某師組織跨晝夜飛行時，飛行員馮思廣、張德山駕機在連續起飛過程中發動機驟然停車，飛機即將降落在濟南人口稠密地區。生死攸關，馮思廣、張德山沒有立即棄機跳傘，而是果斷改變了飛行軌跡，最大限度的保證人民群眾生命財產安全。因錯過跳傘最佳時機，馮思廣壯烈犧牲，張德山受傷。如今英雄雖去，但他的精神卻永遠活在部隊官兵和當地百姓心中。

（1）“生死攸關，馮思廣、張德山沒有立即棄機跳傘，而是果斷改變了飛行軌跡，最大限度的保證人民群眾生命財產安全”說明了什么？

（2）英雄雖去，但精神永存。我們應怎樣以英雄為榜樣，為集體添光彩？

22、《阿凡達》，這部60%的畫面都由CG生成、用極近完美的視覺效果和奇妙的拍攝創意打造的2010開年大戲，一經上映其票房吸金速度令人咋舌。影片的高潮之處莫過于納美人和人類阿凡達共同抗擊邪惡勢力的場面，他們為了部落的存亡而團結共戰。所有的人聚在圣樹下呼喚潘朵拉星球的圣母愛娃(EVA)，星球上的生物開始聯合對敵，飛禽走獸同心協力，終于把地球人打敗。

⑴、影片《阿凡達》的高潮部分反應了什么道理？

⑵、潘朵拉星球上的生物聯合對敵給我們的生活有哪些啟示？ 23、4月22日，國土資源部、遼寧省人民政府、中國地質調查局、中國地質學會以“珍惜地球資源 轉變發展方式 倡導低碳生活”為主題在全國各地舉辦了豐富多彩的活動，隆重紀念第四十一個世界地球日。為了更好地體現世界地球日主題，鼓勵民眾把節約能源和低碳生活融入日常生活每個細節中，國土資源部有關負責人倡議，從我做起，從身邊小事做起，從現在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份資源，少開一天車，少用一度電，節省一張紙，節約一滴水，把節約資源體現在日常生活的每個細節中，使其成為我們的生活習慣，讓低碳生活成為社會風尚。

⑴材料說明了什么？⑵在今后的學習和生活中你打算怎樣去過低碳生活？（至少5項）

24、聯合國確定2010年為“國際生物多樣性年”，主題為“生物多樣性就是生命，生物多樣性也是我們的生命”。全球生物多樣性面臨威脅的嚴峻形勢開始進入公眾視野。據專家估計，由于人類的活動和日益加劇的氣候變化，目前地球上的生物種類正在以相當于正常水平1000倍的速度消失，全世界目前約有3.4萬種植物和5200多種動物瀕臨滅絕。

⑴結合材料談談，聯合國為什么把2010年確定為“國際生物多樣性年”？ ⑵造成全球生物多樣性面臨威脅的嚴峻形勢的原因有哪些？ 25、14日，青海玉樹發生7.1級地震，在當地孤兒院擔任義工的香港人阿福本已及時逃離，又冒險折返廢墟，英勇地救出了3名孤兒和一名教師，而他自己卻在余震中遇難，時年46歲。

黃福榮原為貨車司機，熱心公益，本身雖是糖尿病患者，但仍不斷幫助低下階層的有需要人士，特別是內地較貧窮落后地區。他于2002年元旦，自發為香港與內地的血癌病人籌款，終以3個月時間行畢全程2800公里，幫助中華骨髓庫籌得善款。前年汶川大地震，黃福榮亦挺身到當地災區做義工。

⑴黃福榮的行為是一種什么行為？

⑵你還能舉出哪些類似行為？（至少3項）

⑶為了使我們的生活更美好，你打算怎樣培養自己這種行為？ 附件：八年級下冊魯人版政治期末試卷答題紙

（點擊下載）2013、6、22

第四篇：魯教版八年級思想品德試題

八年級思想品德試題（卷）

一、基 礎 測 評 共40分

請你選擇（每小題2分，共15小題，計30分）

（溫馨提示：每小題只有一個符合題意的選項。請仔細審題、認真作答。把你認為正確的選項填在題后的括號內。）

1．生活象一首美妙的樂曲，有時需要獨奏，更多的時候需要合奏。要彈奏好生活的樂章，就要善于與人合作。因此我們要（C）

①心中有他人②平等對待他人③尊重對方的人格，利益④已所不欲，勿施于人⑤理解寬容他人．

A．①②③⑤B．②③④⑤C． ②③④⑤D．①②③④

（D）

A平等，豁達，理解寬容他人

B．加強競爭

C．要與比自己強的人合作

D．要和對手合作

3．與人合作是一種藝術。下列做法不能獲得穩定可靠的合作伙伴的是B

①平等待人②能體諒他人③尊重他人④理解他人

A．①②③④B．②③④C．①③④D． ①②③

4．家庭是我們成長的搖籃、我們的港灣和第一所學校，我們盡享家庭的親情和溫暖。這是因為

（A）

①我們受了委屈，常回家訴說，我們獲得快樂，常常與家人分享，家庭是我們的情感的棲息地②家長盡量給我們創造基本的生活條件，把我們撫養成人，是我們的無知生活后盾

③父母關心我們的學習，關注我們的品行和未來發展，家庭是我們的天然學校

④父母給我們提供學習的機會和條件，不時鼓勵我們，家是我們發展的大本營

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

5．我們與父母之間的沖突是（C）

①正常的、自然的、但可以避免 ②父母對我們管教嚴格的結果

③不正常的、也可以避免 ④父母的關愛與子女渴望獨立之間的誤會

A．①②④ B．②③④ C．①④ D．②④

6．理解的途徑是相互溝通，我們可以（D）

①經常與父母談心，讓父母了解自己的學習生活 ②有事多與父母商量，聽取他們的意見

③做錯了事主動檢討，向父母道歉 ④時時記住父母的良苦用心。發生矛盾時不鬧獨立

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

漢字是世界上最古老的文字之一，漢語是世界上使用人數最多的語言之一；唐詩、宋詞、元曲、明清小說，是世界文化寶庫中的瑰寶；我國的書法繪畫，獨具匠心，在世界上自成一體；京劇藝術源遠流長，被稱作“東方歌劇”；“四大發明”對世界的影響無可比擬；天文、地理、數學、醫學、建筑技術等領域取得的成就也享譽世界??

7．這些都表明（C）

A．中國在世人心目中的地位 B．中國當時的文化

C．在悠遠的歷史長河中，中華民族創造出燦爛的文化 D．中國的文字藝術獨領風騷

8．今天，我們大力弘揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”的航天精神，這正是我們民族精神的集中體現。之所以要弘揚這種精神是因為（B）

2．“如果你能夠使別人樂意和你合作，無論做任何事情，你都可以無往不往。”這啟示我們要

①淵源于中華民族五千多年的文明歷史，又植根于中國特色社會主義的實踐

②是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現，是民族文化的精華

③是一個民族賴以生存和發展的精神支柱 ④促使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態

A．②③ B．①②③④ C．①④ D．②③④

在日本侵略者占領北平期間，日本特務機關讓著名京劇藝術家程硯秋參加捐獻飛機的義演，當即遭到他的拒絕。他說：“我不能給日本人唱義演戲，叫他們買飛機去炸中國人。”“我程某人寧愿死在槍下也決不從命！”

9．程硯秋大義凜然言行說明（A）

①愛國情操產生對祖國強烈的責任感 ②凡是不利于或有損于國家利益的事，就應堅決不做③愛國情操使人精神高尚 ④凡是利國利民之舉，就應勇敢承擔

A．①②③ B．①②④ C．③④ D． ①③④

10．交往是生活中必不可少的，通過交往可以（A）

①獲的朋友幫助 ②有助于我們健康成長 ③能實現心靈溝通，保持心情愉快 ④提高學習成績

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．②④

11．小強是個性開朗、喜歡交往孩子，在學校結交了許多朋友，在社會上也結交了不少社會青年，父母擔心他結交“壞朋友”，經常詢問他的交友情況，小強很苦惱。下列說法，你同意（C）①小強積極交往的態度是對的，交往有助于完善自我 ②父母的擔心沒有必要，小強已經長大了③父母擔心有必要，社會人際關系復雜，小強應該謹慎擇友

④外圈交往人際關系復雜，小強只要和同學處好關系就行了

A．①③④ B．②③④ C．①③ D．②④

馬克思在創立政治經濟學時，正是他在經濟上最貧困的時候，恩格斯經常慷慨解囊幫助他擺脫經濟上的困境。當《資本論》出版后，馬克思寫了一封信表示他的衷心謝意：“這件事之所以成為可能，我只有歸功于你！沒有你對我的犧牲精神，我絕對不能完成那三卷的巨著。”兩人友好相處，患難與共長達40年之久。列寧曾盛贊這兩位革命導師的友誼“超過一切古老的傳說中最動人的友誼故事。”

12．這動人的友誼故事，告訴我們（A）

①人事需要關懷和幫助，尤其要十分珍惜自己在困境中得到的關懷和幫助 ②好朋友是我們一生的財富 ③幫助別人不一定是物質上的幫助，簡單的舉手之勞和關懷的話，就不能讓別人產生久久地感動

④獲的朋友的幫助才能成功

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．②④

13．文明交往的前提是（C）

A．寬容 B．平等 C．禮貌 D．真誠

14．學會傾聽是交往的技巧之一。學會傾聽就要（C）

①傾聽時要有耐心，精神集中，神情專注 ②虛心，不隨便對他人的觀點妄加評判

③用心，善于思考，取人之長補己之短 ④會心，讓別人意識到你在認真聽

A．①②④ B．①③④ C．①②③④ D．②③④

15．學會表達與贊美別人是與人共處的重要內容。八贊美陽光慷慨地施予別人。既鼓舞了他人的心，又愉悅了自己。下列說法中屬于贊美他人的句子是（C）

①好朋友考試成績有進步，對他說：“你真行！” ②同桌穿一件新衣服上學，對她說：“真漂亮！”

③班里某位同學出手打人，對他說：“真勇敢！” ④競選失敗的你對成功者說：“祝賀你！”

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．③④

請你判斷（每小題2分，共5題，計10分）

（注意：請同學們仔細審題，認真判斷。在你認為正確的題后打“√”，錯誤的題后打“×”。）

16．孝敬父母是中華民族的傳統美德，所以我們要像古人一樣對父母百依百順，言聽計從。（）

17．少年興則國興，少年強則國強。()

18．積極交往，多交朋友，就是要交學習成績好的朋友。()

19．當我們的交往從“內圈”向“外圈”發展時，我們的生活就會變得更加豐富多彩。()

20．禮貌，是處理人與人之間關系的一種規范，是人們在日常交往中應當共同遵守的道德準則。

()

綜合測試探究 共60分

人間第一情（16分）

材料一：中央一臺播放的公益廣告中，有這樣一幕：一個小孩看到了勞累了一天的媽媽下班回到家后，還給奶奶洗腳，說這樣有益于身體健康。于是，他也偷偷打了一盆水，端到媽媽跟前，輕輕地說了句“媽媽，洗腳”。

材料二：學琴五年了，小芳恨透了鋼琴和小提琴。她對父母時常提醒自己“別忘了練琴”之類的話尤其反感，甚至聽到他們提醒“快起床”、“早些休息”、“快練琴”的話都心生厭倦，更不用提父母過問她的學習成績了，她從心里討厭她的父母。總之，小芳反感父母說的每一句話。

21．閱讀材料，運用所學知識回答：

（1）你是怎樣認識孝敬父母這一問題的？（4分）

（2）作為子女，我們能為父母做些什么？（4分）

（3）你認為材料二中小芳的表現屬于什么心理現象？其具體表現在哪里？（4分）

（4）你認為小芳應該怎樣與父母溝通？（4分）

最深的鄉愁（15分）

材料一：臺灣詩人余光中在詩歌《鄉愁》中寫到：“小時候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。長大后，鄉愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。??而現在，鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。”

材料二：溫家寶總理在訪問美國期間，接見當地華僑華人代表時說，海峽兩岸的人民都生長在一個根上，都是自己的同胞骨肉，那一灣淺淺的海峽，是最大的國殤，是最深的鄉愁。

22．根據材料回答問題：

（1）材料中“而現在，鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。”這一句表達了作者的什么愿望？（2分）

（2）作者的這一愿望能實現嗎？為什么？（6分）

（3分）材料二中，溫家寶總理為什么說臺灣海峽是“最大的國殤，最深的鄉愁”？（3分）

（4分）怎樣才能使作者實現這一愿望？

禮貌之談（8分）

材料：社交禮儀涉及交往的方方面面，每個方面都有具體要求，例如，握手、接客、接聽電話等，都有相應的禮儀要求。掌握文明、健康的社交禮儀是適應現代社會不可缺少的條件。

23．請你積極搜集、學習、掌握這些基本要求，并在交往中加以運用。

（1）根據自己的經驗，探討我們與不同的人見面時的禮節。（4分）

①與同學相見：

②與長輩相見：

（2）假如有客人要來你家，你將怎樣接待？（4分）

①來了一個好朋友：

②來了一個陌生人：

社會話題（10分）

材料一：美國心理學家沙赫特?斯坦利增經做了一個實驗：他以每小時15元的酬金聘人呆在一個小房間里，這個小房間與世隔絕，沒有報紙，沒有電話，不準寫信，也不讓其他人進入。實驗結果：一個人在小房間里只呆了兩個小時就出來了，另一個人呆了八天。這個呆了八天的人出來以后說：“如果讓我在里面再多呆一分鐘，我就要發瘋了。”

材料二：目前，網絡已成為我國青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的平臺。據有關部門調查，中學生上網后聊天交友的比例最高，占48﹪。但青少年自制力和理性發展都未達到成人狀態，因此上當受騙的事情時有發生。

24．閱讀材料，結合所學知識回答下列問題。

（1）材料一說明了什么問題？（2分）

（2）材料二說明了什么問題？（2分）

（3）互聯網絡在交友中發揮著什么作用？請你圍繞上網應注意的問題提出幾點建議。（6分）閱讀感悟（11分）

故事一：一位客人來到餐飲店，要了一杯熱牛奶和一杯檸檬汁。他在熱牛奶中加進檸檬汁準備飲用時，發現牛奶結了塊。他大發雷霆，責問服務員：“怎么是變質的牛奶？”服務員很有禮貌地將“變質”的牛奶端走，微笑著送上一杯新奶，并對客人說“熱奶加檸檬汁會起反應，您最好分開喝。”客人聽后面露羞色，連聲道歉。

故事二：一個小護士為病人扎針，兩次都沒有成功，很緊張，病人勸慰她：“不要緊，再來一次。”第三針終于成功了，小護士非常感激病人的鼓勵，病人告訴她：“我的女兒正在醫科大學讀書，和你差不多大，我真希望以后她第一次扎針時，也能得到患者的寬容和鼓勵。”

25．閱讀以上兩則故事，結合作學知識回答問題。

（1）故事一中的客人為什么會感到羞愧？（3分）

（2）從故事一服務員的微笑服務中我們可以得到什么啟示？（4分）

（3）故事二中病人的一番話體現了他在為人處事方面具有什么優秀的品質？（4分）

八年級思想品德試題答案

請你選擇：（每小題2分，共15小題，計30分）

1．C2．D3．B4．A5．C6．D7．C8．B9．A

10．A11．C12．A13．C14．C15．C

請你判斷：（每小題2分，共5題，計10分）

16．N17．Y18．N19．Y20．Y

人間第一情：（16分）

21．（1）孝敬父母是中華民族的傳統美德，也是法律規定的子女應盡的；孝敬父母，就是要尊重父母，熱愛父母，回報父母，最重要的是對父母的尊敬和愛戴；孝敬父母，要從小事做起，從小做起；孝敬父母，不是對父母的盲目順從，與父母的錯誤要幫助他們改正。（4分）

（2）我們可以陪父母聊聊天，替父母做飯、洗衣服等（言之有理即可）（4分）

（3）小芳的表現屬于逆反心理現象。具體表現在要我這樣，我偏那樣；你說這個好，我非說那個好；讓我相信這個，我非相信那個不可。（4分）

（4）小方應該心平氣和地與父母商量和溝通。站在父母的角度想問題，把自己的想法告負，爭取父母的理解和支持。（合理即可）（4分）

最深的鄉愁：（15分）

22．（1）表達了作者期盼祖國統一的愿望。（2分）

（2）這一愿望一定能實現。（2分）因為臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分，實現祖國完全統一，是全體中國人民不可動搖的堅強意志，是不可抗拒的歷史潮流。（4分）

（3）因為臺灣因歷史原因同祖國大陸分離，至今不能統一，好像是臺灣海峽把臺灣與大陸分開，因此溫家寶同里把臺灣海峽說成是“最大的國殤，最深的鄉愁”。（3分）

（4）堅持“一國兩制，和平統一”的方針，但不承諾放棄使用武力。在中國共產黨的正確領導下，依靠全體中華兒女的努力，作者的愿望一定能實現。（4分）

禮儀之談：（10分）

23．提示：可以根據自己的情況，按照自己的真實做法回答。（答案合理，符合題意即可，創意好得可以加分。）

24．（1）每個人都不可能孤立的存在，必須與他人交往。（2分）

（2）網上交友已成為青少年學生交往的一種重要形式，但還存在一些問題。（2分）

（3）①作用：互聯網帶給我們大量的信息，也拓寬了我們交往渠道，甚至有可能把我們的交往范圍擴大到全世界。（3分）

②建議：青少年要增強自我保護意識，提高自我保護能力，不瀏覽不健康的交友網站；不要隨意與網友見面，也不能輕易答應網友的邀請。總之，網上交友一定要慎重，要三思而后行。（3分）（言之有理，符合題意即可）

閱讀感悟：（11分）

（1）本是自己犯了錯，她卻無端指責服務員，而服務員不但寬宏大度，還用委婉的語氣指出了他的錯誤，他自然感到羞愧。（3分）

（2）交往中，我們對待他人也要像服務員那樣面帶微笑，態度親合，彼此之間要相互尊重，相互溝通，從而營造一個和諧、愉快的交往氛圍。（言之有理，符合題意即可）（4分）

（3）①將心比心，設身處地地為他人著想。②善良、寬容、理解（言之有理即可）（4分）

第五篇：魯人版思想品德八年級考前必備答題技巧說明及訓練

魯人版思想品德八年級考前必備答題技巧說明及訓練

一考前必備答題技巧說明

（一）判斷題答題須知：

①判斷題的判斷標準應以課本上的理論知識為標準，體現青少年成長發展的需要，體現當代對青少年的心理健康、思想品德、法律、國情教育的要求，符合培養有理想、有道德、有文化、有紀律的教育要求，符合國家、人民、集體、社會的需要，符合青少年健康文明積極向上的人生追求。

②太絕對的句子一定要認真分析，一般不對，但個別情況下也對。

（二）選擇題做題須知：

①選擇題是單項選擇只有一項最符合答案，不能多選。

②一定要把題干和題項結合起來，綜合考慮，不能割裂開來。③有些題項說法是對的，但是可能不符合提議的要求，所以也不能選。

④可以運用淘汰法做選擇題。

（三）材料題答題的基本思路 ：

① 仔細讀材料及問題

②審出話題（如青春期、保護自己、情緒情趣、負責任等）③回扣課本，連接知識點（是什么？為什么？ 怎么樣？）

④根據問題，篩選有用知識點

⑤組織答題⑥ 結合材料適當拓展知識點材料題答題注意事項

① 善于從設計的題目中抓住話題

②全面回答問題，宜細不宜粗，多答要比少答強。

③善于從多角度思考問題。

如：A個人、集體、國家B 社會、經濟、政治、文化

C 法律、道德、國情、心理健康D教育、科技、創新

E自然、環境F法律 中的權利和義務

G認識、行動H 定義含義、特征、危害、意義、作用、方法途徑等

④注意材料中反映多方面話題、多方面知識點，要學會整合知識點

⑤認真讀材料和題目要求，切記答非所問，嚴重跑題離題

⑥ 注意運用課本所學知識解決問題，運用課本上的政治術語回答，體現語言的準確性和嚴密性。

⑦問題具有主觀性和靈活性，還要根據自己的理解結合材料適當的拓展知識。

⑧材料問答題就是給你材料拋出引子，檢查課本知識的掌握程度和熟練的運用程度，既檢查基礎知識的掌握有考察解決問題的能力，這就要求做到，仔細認真的審題，所回答的知識點必須全面、準確，這樣回答的才深刻，才全面，考試中才能容易拿到滿分，不失分，否則知識點不全，問題不深刻，不會得滿

1分。

⑨ 知識點必須條理，要用數字序號編排；同事書寫要公正，卷面要整潔，會為你贏得高分創造條件。

⑩試題中出題人所留的下的答題的空白部分，有時候可能會告訴你答題的多或者少，空白多預示多答知識點，少預示大的少些，但也不絕對這樣，具體情況具體分析。

二 判斷題

?李雙江兒子李天一2013年3月因為涉嫌犯罪被刑事拘留。2011年9月，15歲的李天一無照駕駛寶馬車，在小區門口暴打一對夫婦，并叫囂“誰敢打110！”。之前他無論在中關村小學還是在美國留學，也有許多違紀的不良表現。這說明有不良行為就一定會走上違法犯罪的道路。

?又快到暑假了，很多孩子憧憬著“網上種菜養寵物織‘圍脖’”的“宅童”生活。這些孩子足不出戶，迷戀網絡，如此的生活能夠使他們開闊眼界，放松心情。

?8.2013年3月14日，十二屆全國人大一次會議在人民大會堂舉行第四次全體會議，習近平當選中華人民共和國主席；15日上午舉行第五次全體會議，李克強當選為中華人民共和國國務院總理。這說明，人民代表大會制度具有立法權。

?.隨著手機無線上網業務的普及，擁有手機的中小學生用手機上網日漸時髦。而一些手機網站上的不良信息也在中小學生的手機中悄悄傳播。為抵制手機網站中不良信息的侵害，作為未成年人，我們應該拒絕接觸所有網站，以免受到侵害。

?.省人大代表李某到農村社區進行調查研究，小雨同學就農村并校導致的上學遠、安全隱患大等問題向人大代表作了反映。

?胡錦濤在全國科技創新大會上指出：我國2020年要成為創新型國家。建設創新型國家已經成為國家發展戰略，這就迫切要求廣大青少年努力培養創新意識和創新能力。

?．國家采取措施嚴厲打擊網絡謠言的制造者和傳播者。對此有網民持不同看法，認為“網絡是一個可以自由表達的場所，國家不能干預”。

?．我國科技事業取得了巨大成就，但仍必須大力加強創新型國家建設，鼓勵支持科技與教育創新。

?.初中生小尹總喜歡模仿同學，如、看到同學買了一雙運動鞋，他也買了同樣的、看到人家學畫畫，他也去學??他的這些行為是從眾的表現。

?.牛頓由于驚詫樹上的蘋果總是掉在地上，而非飄到空中，推動他發現了萬有引力；愛迪生好奇于雞蛋被孵成小雞，而終成了大發明家，這些事例表明，只要有好奇心，就一定能取得事業的成功。

⑴.在互聯網時代，網絡反腐大戲一臺接一臺，陜西“表哥”楊達才被雙規、廣州“房叔”蔡彬移交司法機關、北碚區委書記雷政富又“閃亮登場”。近來不少官員紛紛在微博上“觸礁”，頻頻出事，微博從單純的個性社交工具升級成了輿論監督的新平臺。微博反腐說明微博已成為監督制約權力的平臺，舉報反腐的新途徑。

⑵.“在任何困難和打擊面前，都不能氣餒，要樹立信心，信心就像太陽一樣，充滿光明和希望。”這句話告訴我們樹立信心特別重要，信心能激發人們前進的動力，有利于成功。

⑶．好奇心是創新的最初動力，我們青少年更應該對世上的所有事物都要有強烈的好奇心。

⑷．愛因斯坦說：“想象力比知識更重要。”因此，要想當一個愛因斯坦那樣的科學家，只需要想象力，知識并不重要。

⑸．小明學習很刻苦，成績也非常優秀，就是對班集體不太關心，集體的活動都不愿意參加，他認為學習好壞是靠個人努力，不能依靠集體。

⑹．國際競爭日趨激烈，科技發展日新月異，我們應注重科技進步和創新，要把創新的著力點放在自力更生上，提倡自主創新。

⑺．由于缺少“核心技術”，我國高端手機市場基本被歐美壟斷，大型客機靠巨額外匯進口-----可見，沒有創新，就要受制于人，就不可能趕超發達國家。

三 鞏固訓練題材料 ： 中共中央政治局2月2

3中共中央總書記習近平在主持學習時強調，全面建成小康社會對依法治國提出了更高要求。我們要全面貫徹落實黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法，堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設，不斷開創依法治國新局面。

（1）你能說說什么是依法治國嗎？基本要求是什么？

(2)總書記為什么強調“堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設，不斷開創依法治國新局面”？

(3)為進一步響應中央號召，作為當代青少年應該做點什么？

2、料： 2013年2月19日，感動中國2012人物頒獎典禮舉行。當選人物有：航空英模用生命托起戰機，最終倒在工作崗位上；科學家林俊德醫生奉獻給核事業，工作到生命最后一刻；海軍氣象工程師李文波在南海默默守礁20年，為氣象觀測做出巨大的貢獻；被網民贊為最美女教師的張麗莉為救出學生失去雙腿；“民工”局長陳家順為保障農民工利益多次到企業打工臥底；孝子陳斌強堅持5年背著母親上下班，為年輕人做出了榜樣；鄉村醫生周月華趴在丈夫艾起的背上堅持20多年在大山中行醫；12歲的女孩何玥因病去世，吧器官獻給他人，臺灣老兵高秉涵為上百位老兵帶會骨灰；農家婦女高淑珍堅持14年以家庭的力量撐起愛心課堂。

①在他們身上，我們看到了他們共同具有的什么品質?

②作為當代中學生，我們有什么啟示？材料：天宮一號與神舟十號載人飛行任務總指揮部第一場新聞發布會于6月10日舉行，經任務總指揮部研究決定，定于6月11日17時38分發射神舟十號載人飛船。飛行

回來后進行培育。中國首次太空授課活動于20日上午10時許舉行，神舟十號航天員將在天宮一號開展基礎物理實驗，為全國青少年進行太空授課。中央電視臺將現場直播授課實況。這次太空授象。航天員王亞平擔任主講老師。

①上述材料說明我國在哪一方面去得了重大發展？我國為什么特別重視這一方面？

②這一成就的取得靠的是什么？為什么？

③當代青年，為推動我國的這一事業，應做出哪些努力？材料一： 2012年12月4日首度各界隆重紀念我我國現行憲法頒布實施30周年。全國各地深入開展了以“弘揚憲法精神，服務科學發展”為主題的法制宣傳活動，學習宣傳憲法。

材料二：黨的十八大強調，依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略，要更加 注重法制在國家治理和社會管理中的重要作用，全面推進依法治國，加快建設社會主義法治國家。要實現這個目標要求，必須全面貫徹實施憲法。

①為什么要重視貫徹實施憲法？

②青少年應怎樣增強憲法觀念？

③國家應怎樣加強法制建設？