第一篇：云霄一中靈韻口語新章程

云霄一中靈韻口語社章程（第一版）

（附“校園廣播站與口語社關系說明”）

制訂人：何偉佳

第一章總則

一、靈韻口語社是校內學生社團，在校團委和學生會的領導下，接受專業老師的技術指導與培訓。

二、口語社的宗旨：靈韻口語社的基本社團宗旨是讓每個社員都能說一口標準流利的普通話，為校園大型活動培養主持人和種子選手，給校廣播站輸送優秀播音員。靈韻口語社有自己獨立的活動場所與縝密的活動規劃，以刻苦務實的基本社風為傳承，以語言基本功、思辨能力及團隊合作為載體，打出一張實力的王牌，既有嚴謹的專業水準，又不失朝氣與活潑的青春風采。

第二章活動方式及范圍

一、參加在校內開展的語言類活動，如詩歌朗誦、演講、主持人比賽、辯論賽等。參加省市縣各類語言類比賽，為校為社團集體榮譽爭光。

二、由本社社長兼任校園廣播站站長一職，部分優秀社員負責校園廣播站播音工作，以及部分節目撰稿，每年冬季校運動會期間，由部分優秀社員擔任主席臺播報工作，負責廣播比賽近況和播報相關宣傳稿件。

三、協助學生會策劃各種類型的社團聯誼并負責主持工作，如元旦晚會、社團聯誼、校園歌手賽、辯論賽、五四晚會等。

四、于每年夏初或秋末與志愿者服務隊開展一至兩次登山聯誼賽。

第三章社員準則及權益

一、申請加入口語社的學生必須具備以下條件：

1、本校學生，有加入口語社的意愿。

2、有一定口語水平，普通話標準，咬字清晰，舉止大方得體。

3、有上進心與集體榮譽感，愿加入本社團提高自身能力者。

二、入社程序

1、通過宣傳部了解口語社的宗旨與特色，填寫社員登記表。

2、經社委會組織的口語面試通過后，填寫詳細資料，由人事部整理后存檔保存。

3、人事部將文件打印4份，一份呈交給校團委，兩份由社長及指導老師各自保存，人事部留檔一份負責登記，每次活動社員出席情況，并做記錄，考察合格者頒發社員徽章認定為正式社員。

三、社員享有權益

1、社員有表決權、選舉社委或被選舉的權利。

2、參加省市縣各級比賽前，能得到上一屆社員或指導老師優先輔導的權益。

3、社員對社委會有監督權和建議權。

4、社員若因個人原因要求退社的，由人事部負責除名備案。

四、社員準則與義務

1、加入本社的社員，在原則上，本社社委會不建議社員再另加其他社團。

2、本社社員應有強烈的集體主義感，以為社爭光為榮，積極參加本社或校組織的各項比賽與活動。有事未能參加應及時向社長或人事部請假，超過兩次無故不參加社團活動者，視為自動退社，取消社員資格。

3、社員如有嚴重違反口語社章程行為，經社委會表決通過，給予除名。

4、入社須繳納一定入社團經費，每屆社員僅繳納一次，社委會不得無故收費。

第四章社委會組織及機構

一、本社實行社委會負責制。社委會由指導老師、社長、副社長、秘書、宣傳部、人事部、外援部、編輯部組成。

二、社長負責安排社團內外一切事務，設一名。副社長協助社長管理社團工作，設二名。秘書負責與外界各社團或單位聯系，做介紹與交流工作，并監督社長及各部門工作。當其他社委出現違規現象，具有特殊警告權。

三、各部門職責與權力：

1、宣傳部：制作宣傳海報，通過制作PPT、貼吧、微博等宣傳方式在網上等渠道宣傳本社，負責協助演出時社員服裝與道具等的制作與裝配，定期提交活動資料給團委。

2、人事部：負責成員納新，登記整理社員資料，并在每次活動時負責清點出席人數，并做記錄。

3、外援部：負責社團一切外交工作，每學期開展兩次拉贊助的實踐活動，為社團爭取活動經費。

4、編輯部：負責文件起草修改及編輯，撰寫廣播站的相應播音稿件；協助社長起草相關活動內容計劃書及協助宣傳部做好社團宣傳。

四、選舉新一屆社委會成員，由現任社長于每年三月提名實習，最終確立于五四青年節后，經指導老師同意，由社委會干部召開會議討論，再通過投票選舉確定。

第五章社訓

自信大方，善于表達，嚴謹認真，友好睦鄰。

附：“校園廣播站與口語社關系說明”

云霄一中校園廣播站是由校團委直接領導管理、各個社團合作的特殊團體機構，靈韻口語社負責該站全部播音與個別欄目供稿，站長由本社社長兼任，有使用并管理廣播站日常事務的職能、播音組成員是由指導老師直接任命。我校墨緣文學社、小記者團、青銅歷史社、輕音社等負責各自所屬節目供稿，本社僅負責個別節目內容的撰稿，不負責稿件質量與協調其他社團的交稿日期。

第二篇：焦作一中分校“海韻”廣播站章程

焦作一中分校“校園之聲”廣播站章程

第一章 定位和機構設置

1、焦作一中分校“校園之聲”廣播站是在學校領導的支持下，由團委主管，學生處和語文組協辦，以傳播文化信息、豐富校園生活為宗旨的學校廣播宣傳機構。

2、廣播站由站長、策劃和主持人共人組成，其中包括1名網絡負責人。廣播站與記者站聯合在各班設立通訊小組。

3、廣播站實行站長領導下的分工負責制。站長在指導老師幫助下主持廣播站全面工作，協調各部門工作，進行廣播站總體策劃，組織安排廣播站各類重要會議和活動，負責廣播站成員的考勤評價，有權提請對廣播站成員的獎懲。策劃負責各自節目的設計和編播，處理各班通訊小組的來稿，負責本組成員的考勤評價，有權提請對本組成員的獎懲。主持人負責相應節目的采、編、錄、播工作。

第二章 選拔和考評制度

1、選拔對象：有志于校園廣播工作，能講正確流利的普通話，有一定寫作能力和口頭表達能力的高

一、高二年級學生。

2、選拔形式：以面試方式為主，分初試、復試和考查三個階段。“陽光英語”另行組織選拔。

（1）初試：自備片段朗誦，詩歌、散文、演講等均可。初試選拔計劃人數的200%進入復試。

（2）復試：現場答問或指定朗讀。初評得分+復試分數=總分，1

按照總分排名先后確定計劃人數的120%進入實習考查。

（3）考查：通過初試復試者參加四期節目制作后擇優錄用。

3、選拔時間：每年秋季開學后第二周，選拔10人，以高一為主，兼顧高二。春季開學后第二周，選拔高一學生5人。個別成員的臨時選拔須經全體策劃三分之二以上通過。

4、站長和策劃人以推薦和競選方式產生。策劃人由節目組成員共同推薦，站長任命。站長由策劃人（或5人以上成員聯合）提名，通過競選，由全體成員投票產生。每年6月先后選拔新策劃和新站長，9月就職。

5、廣播站成員必需有強烈的責任感、高漲的工作熱情和為同學服務的精神，虛心接受師生的意見和建議，努力提高自身的業務水平。廣播站成員定期接受考評，獲得相應的獎懲。站長和策劃每年1月接受全體成員評議，不合格票超過半數的應當辭職，空缺職位按照正常程序及時補選。

第三章 會議和活動制度

1、例會每周五（或雙周）一次，由站長、策劃和一個節目組全體成員參加，例會應聽評一期節目，討論本周工作情況，布置下周的工作。聽評節目一期中讀音錯誤超過5個的主持人按記過處理，記過達到三次的暫停主持資格。

2、全體會議每單月第一周召開，旨在總結前一階段的工作情況，交流經驗，探討改進工作的方法，安排布置下一階段的工作。臨時會議由指導老師或站長提議召開。

3、廣播站成員必須按時參加會議，累計三次不參加會議的按自動退出廣播站處理。因故不能參加者，須向指導老師或站長書面請假。

4、廣播站定期舉辦普通話、播音主持、電腦操作等專業培訓，與記者站聯合舉行文化講座和學習交流等活動，參與學校組織的運動會、聯歡會等大型活動并承擔相應的宣傳任務。

第四章 編播制度

1、播音時間：周一至周五。早間6:30，午間12:00，下午根據作息時間安排。

2、早間新聞、經典誦讀、每周一歌、名曲雅韻等節目電腦自動播出。每天下午的自辦節目采用錄播和直播相結合的方式。陽光英語、校園快報和天天點播節目采用直播方式，其他節目采用錄播方式。

3、每天下午的自辦節目由節目組至少2人組成編播小組，負責本期節目的錄音、電腦制作和播出。節目策劃統籌安排編播小組的工作。

4、策劃應提前填寫節目月度策劃表，提前一周與主持人共同確定錄播內容，并報指導老師或站長審批，時效性強的節目經站長同意可以調整播出時間。不能按時提交節目策劃表的取消策劃資格。

5、節目錄制規范：

⑴錄制節目統一使用GoldWave軟件。錄音前應充分熟悉節目內容，稿件至少熟讀三遍，力求一次錄音完成。

⑵錄音時注意觀察音頻顯示效果是否正常。錄音完畢應試聽一遍，刪改錯誤。完整的節目內容應包括：節目片頭、主持介紹、節目內容、稿件作者和來源、過渡語或過渡音樂、結束語（策劃、主持、制作）。

⑶后期制作時注意控制背景音樂的音量，恰當運用降噪、淡入、淡出等效果處理音頻，制作完成后應試聽一遍。

⑷錄制好的節目保存在各節目指定文件夾內，所有音頻文件均應為wav或mp3格式。所有文字資料一律以文本文件方式保存，每天內容保存在同一個文件內。所有文件以“節目名稱+年月日八位數字+主要內容”方式命名，如“校園先鋒20080905教師節”。

⑸節目提前一周錄制完成。錄制好的節目應提前一周移至播音室電腦指定的文件夾內并試聽一遍。

6、編播小組（至少2人）須提前5分鐘做好準備工作，準時開播。播音期間不得從事與播音工作無關的事，播音室必須保持安靜，一人負責操作，一人負責監聽播出效果。因遲到而耽誤節目播出的按記過處理，記過超過三次取消主持資格。

7、節目結束后，節目策劃應將所用紙質稿件送站長登記保存。站長每月30日將所用稿件上報指導老師。

第五章 廣播室工作制度

1、為方便管理，廣播室由校團委指定一人常駐。除本站工作人員外，其他人員不得隨意進入廣播室。廣播室播音時間謝絕任何來訪。廣播站全體成員負責保持廣播室內清潔衛生。

2、電腦未經允許不得安裝任何軟件，必須指導老師在場方可進行設備調試。

3、廣播室各類財產未經校團委書記或廣播站指導老師同意不得外

借，外借須辦理手續。

本章程的制定和修改須經全體成員三分之二以上通過。焦作一中分校

2010年9月3日

第三篇：華韻藝術團章程

華韻藝術團章程

第一章 總則

第一條

華韻藝術團（以下簡稱“藝術團”）是在學院黨委領導下由院團委直接指導管理、開展藝術實踐和群眾性文藝活動的學生藝術團體。

第二條

藝術團活動宗旨是：通過對藝術的學習和實踐活動，對學生進行愛國主義和美育教育，弘揚中華民族傳統文化，體現學院的教育理念，崇尚主流文化，推動高雅藝術進校園活動，反映大學生意氣風發的精神面貌和健康向上的校園文化生活，提高廣大學生的審美情趣和文化藝術修養，促進校園文化建設和精神文明建設。

第二章 組織機構

第三條

藝術團實行團長領導下的部長負責制，下設活動部、宣傳部、秘書部。活動部負責活動的策劃、組織和實施；宣傳部負責活動的宣傳、推廣和參與活動前的準備事項；秘書部負責全部過程記錄和有關文書的制作、資料積累與文件檔案的制作與保管。

設團長一名，副團長一名，負責藝術團全面工作。各部設正、副部長各一名，各藝術活動團體設正、副團長各一名。藝術團正、副團長由學生推薦并經院團委考評任命；具體職能部門和藝術活動團體的負責人均采取在推薦與自薦的基礎上，經選舉程序由藝術團聘任。

第四條

藝術團下設合唱團、器樂團、舞蹈團、戲劇社、禮儀（模特）隊、健美操隊、腰鼓隊七個文藝團體，分別聘請有關教師進行日常活動指導。

第五條

藝術團聘請院領導、院團委有關負責教師組成顧問團，對藝術團的工作進行指導；院團委對藝術團活動進行監督與評估。

第三章 團員 第六條

團員的招聘和錄用為每學年面向全院公開進行。凡是晉中職業技術學院正式在冊的學生，有參加社團活動的積極性和熱情，在所報項目中有一定的文藝基礎，經報名面試程序通過，均可成為藝術團團員（以下簡稱團員），填寫藝術團團員登記表，并配發藝術團團員證。

第七條

團員的義務

1、團員有遵守本團章程，按時參加本團訓練、演出、執行本團決議，遵守校規校紀，遵守本團的各項規章制度，維護本團利益的義務。

2、努力學習，刻苦訓練，不遲到，不早退，不缺課，有特殊情況必須提前請假。

3、愛護藝術團的公共財物，維護藝術團的聲譽。

4、退出藝術團，需向藝術團提出申請，并辦理退證等相應退團手續。第八條

團員的權利

1、在藝術團中承擔社會工作，表現優秀、貢獻突出的團員有資格競選藝術活動團體的團長和各部部長，對本團的工作提出合理化建議、批評和監督的權利。

2、凡團員有代表學院省市各級各類文藝比賽、演出、宣傳活動的侯選權利。

3、凡團員在全市性及以上的文藝比賽中獲得名次者，將可獲得單項獎學金。

4、對藝術團所給處分有申訴復議的權利。

第四章 活動形式與內容

第九條

藝術團業務性活動采取日常訓練和短期集訓相結合的方式。第十條

藝術團活動內容包括完成學院交給的演出任務、匯報演出及院內外進行的各種規模、性質的巡回演出、慰問演出和禮儀活動。

第五章 組織制度

第十一條 例會制度

1、本團每月的第一個周二召開部長會議，聽取一月來的工作完成情況，討論下個月的工作計劃。

2、每學期初召開全體團員大會一次，對全年工作任務、排練計劃進行布置，對干部進行調整。

第十二條 考核制度

1、團長業績由院團委考核，各部長及下屬活動團體負責人的業績將綜合團員評價、團長考核、學院有關方面的反映等予以綜合評定。

2、團長有對下轄干部聘任的建議權；對違反紀律、不守團規的團員，社團負責人應及時予以批評教育；對違紀屢教不改或者所犯錯誤性質嚴重者應在藝術團干部聯席會議上討論并形成除名決議后方可報院團委批準執行。

3、本團對團員建立檔案，對活動參加情況和其他方面的表現予以記載，每學年末評出優秀團員，并將團員表現通報各系。

第十三條 財務制度

本團活動經費由學院專項劃拔經費和團員自愿繳納的部分組成。活動所用經費采用項目申報制，即：項目負責人提出活動預算，經藝術團負責教師會簽后報院團委批準。各項支出、收入須做好詳細記錄，做到帳實相符。項目負責人對經費使用和過程記錄負責。

第十四條 場地器材管理

1、本團的活動場地適用于團的排練，根據訓練時間開關門，并做好場地的清掃。

2、本團樂器、道具、服裝由專人統一管理，每月清點一次，樂器、服裝的出借須經團委批準，期末要將所有資產清查登記并上報院團委，若有丟失或損壞現象，由直接責任人負責賠償。

第六章 附則

第十五條 本章程自公布之日起生效。第十六條 本章程解釋權在院團委。

第四篇：＊＊一中學校章程

白土崗鎮第一初級中學章程

白土崗鎮第一初級中學建校于1940年，辦學歷史悠久，是原現代中學舊址。學校服務區轄28個行政村及鎮直部門，服務區人口4萬多人。學校占地13畝，其中建筑面積8100平方米，現有16個教學班，在校學生1163人。學校擁有一支師德好、業務精、作風正的教師隊伍。教職工60人，本科學歷34人，專任教師合格率100%。

學校積多年的辦學經驗，形成了一套富有特色的管理模式。在教育教學過程中，學校以辦“讓家長放心、學生成才、人民滿意的教育”為宗旨，以培養“會學習、會生活、會做人、會健美、會審美、會創造”的合格學生為目標，秉承“以愛為源、因材施教、質量第一、培養新人”的辦學理念，堅持以人為本、依法治校，實行科學民主管理，努力打造特色學校。建校以來，教育教學質量逐年穩步提高，為地方經濟社會發展培養了大量有用人才，做出了積極的貢獻。

第一條【制訂依據】

為適應現代教育發展需要，貫徹國家教育方針，深化教育改革，保障學校依法自主管理，保障學生與教職工合法權益，全面提高辦學品質，努力為人民群眾提供優質教育服務，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規，制定本章程。

第一章??總則

第二條【學校辨識信息】?本校中文全稱為南召縣白土崗鎮第一初級中學校，英文全稱為No.1

Junior

High

School

of

Baitugang

Town,Nanzhao

Country；住所地址為南召縣白土崗鎮人民路234號，郵政編碼為474666；官方網址為www.tmdps.cn。

第三條【學校名稱、隸屬關系】?學校是南召縣教育局舉辦的公益事業單位，具體由白土崗鎮中心學校管理。本校為實施3年制初中教育的全日制公辦教育機構，具有法人資格，獨立承擔民事責任。

第四條【招生對象】?學校面向教育主管部門劃定的教育服務區招生，招生對象為本轄區適齡少年兒童。辦學規模為3個年級24個班級，總體學生規劃為1200人。

第五條【語言文字】

學校積極推廣普通話和規范漢字，以國家通用語言文字為基本用語用字。

第二章?理念文化

第六條【辦學理念】?以人為本，厚德博學。

第七條【學校發展目標】?學校立足校本、依托文化、堅持“優質+特色”，促進內涵特色發展，營造一流的育人環境，創建一流的教學設備，建設一流的師資隊伍，實施一流的教學管理，力爭一流的教學質量。

第八條【學生發展目標】?為未來社會培養人格健全、品德高尚、知識豐富、有創新精神的新型人才。

第九條【教師發展目標】?以激活教師主動和諧發展的內驅力為主要策略，以開展教育科研為重要手段，以青年教師發展為重點，努力建設素質優良并具有奉獻和創造精神的教師隊伍。

第十條【校園文化與特色】

學校的校訓：明理、誠信、厚德、博學；學校的學風:

樂學、善思、求真、創新；學校的教風：博學民主、敬業奉獻。

第十一條【學校標識】

學校校徽：校徽由學校名稱的簡拼字母、帆船和大海組成，象征著學生在知識的海洋里乘風破浪，底色為藍色，象征白河。學校校歌：《白河岸邊》。學校校刊：《春圃》

第十二條【學校發展規劃制定】?學校按照依法治校、規范辦學、自主發展的要求，定期制訂5年發展規劃，并形成和健全自評機制，促進學校可持續發展。

第三章?治理結構與運行機制

第十三條【校長負責制】

學校實行校長負責制。校長是學校的法定代表人，對外代表學校，主持學校全面工作，按照本章程自主管理學校。

副校長對校長負責，協助校長分管具體工作。

中國共產黨學校基層組織發揮政治核心作用，教職工通過教職工（代表）大會或其他形式參與學校的民主管理。

第十四條【校長職權】

校長依法履行下列主要職責：

（一）貫徹執行國家教育方針、教育政策法規和上級教育行政部門的決定、指示；

（二）組織制定學校章程、發展規劃和學年學期工作計劃，建立健全學校規章制度，并負責組織實施、檢查和評價；

（三）領導學校各職能部門及常設機構，完善崗位設置，提議副校長人選，聘任中層干部和教職工，維護學校秩序；

（四）負責學校日常事務管理，主持校務會議審議重大事項并作出決策；

（五）負責學校教育教學工作，大力推進素質教育；

（六）負責師資隊伍建設，促進教職工專業發展，維護教師合法權益；

（七）負責規定范圍內學校財務、基建及重要設施設備購置的審批，不斷改善辦學條件；

（八）負責學校安全工作；

（九）自覺接受黨組織監督，充分發揮民主，發揮教職工積極性；

（十）組織協調學校與政府、社區、家庭等方面關系，創造良好育人環境。

第十五條【黨團組織】

學校依靠中國共產黨學校基層組織，充分發揮工會、共青團等組織的作用。學校為黨群組織和社團配備相應工作人員，提供必要的活動條件和經費。

學校成立中國共產黨基層組織—-黨支部，組織領導學校思想政治工作和精神文明建設，保證、監督教育方針的全面貫徹執行。

學校成立團支部組織，開展適合校學生特點的活動，在推進素質教育中發揮積極作用。

第十六條【教職工（代表）大會、工會的成立和作用】

學校建立以教師為主體的教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理和進行民主監督。

教職工代表大會行使審議建議權、審議通過權和評議監督權。凡與教職工利益直接相關的福利和校內分配實施方案以及有關教職工聘任、考核、獎懲的辦法，須經教職工代表大會審議通過。

學校工會作為教職工代表大會的工作機構，保障民主管理、民主監督的落實，維護教職工的合法權益。

第十七條【機構設置】?學校設置辦公室、教導處、政教處、后勤處等職能部門，分別承擔相應的管理職能。各職能部門及常設機構各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項工作圓滿完成。

辦公室負責落實學校工作計劃、工作總結、主題活動的相關材料；檔案管理；校領導交辦工作的分配、實施、督促、落實、協調等工作；配合有關部門做好專業技術人員的技術職務評審工作；

教導處負責學校的教學業務管理，負責實施日常教學、教師隊伍、教務、考務、學籍管理等教學管理職能。指導教師開展教育科研；組織、承擔上一級教育部門、科研機構下達的科研任務，負責教育資訊等職能。

政教處負責學校學生思想品德教育和管理，負責對學生的紀律教育，保證學校正常的教育、教學秩序，負責班主任管理、培訓工作，抓好學生的日常行為規范教育，做好學生思想教育工作，組織升國旗儀式和各種學生集會，做好學生的心理健康、法制、安全等教育工作，全面提高學生素質，抓好校園環境衛生，負責學校的文明創建工作。負責學校綜合治理和安全保衛工作。

后勤組負責總務部門職工管理；教學用品的采購、管理；學校基本建設財產的登記、管理、添置、維修；食堂管理；經費預算、使用；校園安全防范等管理職能；負責本校財務管理、資金使用和監督工作；負責公車的管理等職能。

第十八條【學校重大決策制度】?學校建立健全重大事項決策制度。學校重大事項在充分調研與征求意見的基礎上，由校長召集并主持校務會議審議，經集體討論，由校長作出決定并組織實施。學校工會發揮監督保障作用。

凡屬教職工代表大會職權范圍的事項，應提交教職工代表大會審議。

第十九條【信息公開制度】?學校建立健全信息公開制度。學校實行校務公開，切實保障教職工的知情權、參與權和監督權；同時向社會公開學校相關信息，以適當方式為學生及其家長了解學生的學業成績及其他有關情況提供便利，接受社會、家長的監督。建立家長委員會，增進家校溝通，保障學生家長參與學校管理、教育教學等工作。

第二十條【檔案管理制度】

學校建立健全檔案管理制度。學校建立檔案室，加強檔案資料的建設和管理。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。學校建立校史展覽室，重視校史整理，重視教育歷史物證遺存保護，發掘和弘揚校本優秀文化傳統。

第二十一條【食堂管理】?學校建立健全食堂管理制度。學校建立以校長為第一責任人，后勤組具體負責，衛生、德育等部門和師生代表參加的學校食堂管理機構；建立健全食品安全管理制度，明確每個崗位每個環節從業人員的責任；堅持公益性和非營利性原則，在學校財務部門統一管理下，實行單獨核算，定期公開賬務。

第二十二條【信息網絡管理】

學校建立健全信息網絡管理制度。學校加強信息網絡管理，嚴格執行有關校園網、國際互聯網的使用和管理規定。

第二十三條【平安校園制度】

學校建立健全平安校園制度。學校嚴格執行學校安全管理各項規定，建立一崗雙責制和24小時值班制度，健全安全監督檢查制度，落實各項安全防范措施，抓好每周安全教育10分鐘和其他安全教育活動，加強安全教育，組織安全演練，加強校舍、交通、消防、飲食衛生、健康、周邊環境治安以及教育教學安全管理，防范安全事故發生，確保師生安全。

學校建立針對社會治安、公共衛生、自然災害、事故災難等突發事件的應急處置預案，細化預案操作細節。

學校按照國家有關規定投保學生意外傷害校方責任險。鼓勵學生自愿參加人身意外傷害保險。發生校園意外傷害事故，立即啟動相關應急預案，及時救助受傷害學生，并依法進行善后處理。

第二十四條【法制副校長制度】

學校建立健全法律顧問制度。學校聘請法制副校長和法律顧問，積極發揮其在學校處理法律事務工作中的作用。完善聘用管理、考核評價機制。

第二十五條【辦學監督】

學校接受政府以及教育、登記管理和審計等管理部門的監督，接受社會、家長的監督，聽取社會各界對學校工作的意見和建議。

第四章?教育教學管理

第二十六條【學校主業】

學校的主要任務是教育教學工作，其他各項工作均以有利于教育教學工作的開展為原則。

第二十七條【教育教學基層管理制度】

學校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學基層管理機制。

年級組長負責本年級的德育工作，統籌教師分工與管理、年級教育活動、學生管理工作等。

教研組長負責領導、組織教師進行集體教學研究。教研組定期開展教學研究活動，按學校安排參加各種培訓和學術活動，貫徹落實教學計劃，完成各項教學任務。

備課組長負責組織本組教師進行集體備課和教學研究活動，完成教育教學任務。

第二十八條【德育管理】

學校實行“以育人為核心”的德育管理。學校堅持全員德育原則，校長負責，教職工參與，實行教書育人、管理育人、服務育人。貫徹以育人為核心的理念，構建德育目標體系，健全德育管理機制，建立學校、家庭、社會三結合的育人網絡，優化德育活動過程。

學校加強社會主義核心價值觀教育，加強加強法制教育和公民意識教育，引導學生知法、明法、守法、護法，正確行使、依法維護自身合法權益，自覺履行相應義務，增強社會責任感。

學校建立（利用）德育、科普、法制等各類教育基地，定期組織開展社會實踐教育活動。校外教育實踐活動以愛國主義教育、科技教育、國防安全教育、親近自然教育、環保教育等板塊為主體來規劃開展，保證校實踐活動的系統性、有效性，確保活動質量。學生走出教室、走進社會，在實踐中探索思考，在活動中享受成功，拓展學生視野，促進學生綜合能力發展。

學校每年舉辦科技文化節、閱讀文化節、體育文化節等傳統校園主題節日活動，寓德育于活動中，使學生在活動中合作、體驗、感悟，在活動中成長。

學校以各種文化節為平臺，以學生社團為依托，開展豐富多彩的課外活動，促進學生全面發展，提高學生綜合素養。

學校成立志愿服務站，分別成立家長志愿服務隊、教師志愿服務隊、學生志愿服務隊，開展志愿服務工作。

第二十九條【班級管理】

學校設班級正、副班主任各一名，負責管理班級日常事務，營造班集體育人環境，發揮班集體的育人功能，培養學生的高尚情操。

第三十條【社團管理】

學校本著促進學生多元發展的理念，推行社團活動課程化，以文化節為平臺，開設特色文化、綜合實踐、學科拓展等特色社團課程。實行自主選課、分年段走班制，挖掘學生潛能，培養學生文化素養、探究精神、創新思維與實踐能力，提升學生綜合素質。

第三十一條【課程體系】

學校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制，認真執行國家和地方課程計劃，積極開發校本特色課程，形成學校特色課程體系。

學校按照課程設置標準實施教育教學，確保開齊課程，開足課時。

學校充分發揮學科課程和綜合實踐活動課的整體功能，尊重人的成長規律和教育規律，對學生進行德育、智育、體育、美育和勞動技術教育，促進學生全面發展，學有所長。

第三十二條【教學管理】

學校采用班級授課制，教學組織形式為單式教學。學校按規定選用教材教輔。漢語言文字為學校的基本教學語言文字，使用全國通用的普通話和規范字。

學校嚴格執行課程計劃，根據課程標準制定各學科質量標準，樹立全員全面全程質量意識，嚴謹教學過程，注重學習興趣的培養、學習習慣的養成和班級學習氛圍的營造。規范教學檢查，定期做好質量監測。落實學校減負措施，凸顯學校輕負高質教育特色，確保學校各學科教育質量相對優質均衡。

學校嚴格按照教育行政部門頒布校歷安排學校工作。如遇特殊情況必須停課，須按有關規定向鎮中心學校報批。

學校積極開展綜合素質評定，不以考試成績和升學率高低作為評價和獎勵師生的唯一標準。

第三十三條【課堂管理】

學校規范課堂管理，推進課堂教學改革。注重營造生動活潑、輕松和諧的課堂學習氛圍，打造高效課堂；根據學生課堂生成組織教學；組織學生有效合作探究；合理運用現代教育技術；科學分配教學時間，確保學生書面作業時間；按要求及時評價學生課堂學習常規和學業結果。

第三十四條【體育工作】

學校認真制定體育工作計劃，上好每一堂體育課。認真落實體育大課間活動，保證學生每天至少一小時校園體育鍛煉時間。積極開展體育藝術“2＋1”活動，每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能。規范實施《國家學生體質健康標準》評價。每年舉辦學校體育文化節，積極組織學生開展各項體育健康活動，精心組織學校冬季運動會。

第三十五條【衛生工作】

學校建立衛生室，每年組織學生體檢，建立健全學生健康檔案，預防傳染病、常見病及食物中毒。完善學校衛生工作制度，不斷改善衛生環境，學校為無煙學校。

第三十六條【藝術教育】

學校嚴格執行《學校藝術教育工作規程》，按要求開設藝術課程，組織開展課外藝術活動，每年舉辦一屆形式多樣的校園藝術節，為學生創造良好的校園文化藝術環境，提高學生藝術文化素養。

第三十七條條【勞動教育】

學校勞動教育以綜合實踐課、技能課、志愿服務、社區服務等形式進行。從學生實際情況、身心健康出發合理安排勞動項目。

第三十八條【心理健康教育】

學校貫徹《中小學心理健康教育指導綱要》，建立相關工作機制，配備專（兼）職教師，建立心理輔導室。將心理健康教育貫穿教育教學的全過程，樹立全員都是輔導老師的理念，開展心理咨詢和輔導工作。幫助學生正確處理好學習、生活、人際關系等方面遇到的心理困惑，提高他們的心理素質，培養承受挫折，適應環境的能力和積極的人生觀。加強青春期教育，促進學生身心健康。

第三十九條【信息技術管理】

學校設立信息技術中心全面負責學校信息技術管理工作。規劃建設學校高度運用的校園網，管理維護學校網絡系統、計算機、儀器設備等設施，加強對教師信息技術運用能力培訓，實現教育信息化、現代化提供強有力的服務。

第四十條【教育科研管理】

學校樹立“科研興校”戰略，科學規劃教育科學發展。樹立科研為教育服務，為教學服務，為教師專業成長服務，為學校發展服務的理念。落實以研促教，教研訓一體的工作思路。完善科研工作制度，營造民主、自由、科學的研究氛圍，構建對話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵教師開展教育教學改革和實驗。激發教師參加教育科研的積極性。立足問題，注重過程，加強科研培訓，落實科研檔案袋管理，定期立項課題研究過程的監測和指導，做好科研成果的總結推廣。幫助老師改進思維方式、教育教學習慣，引領學校健康發展。學校鼓勵教師著書立說。

第四十一條【監督管理】

學校接受教育行政部門和其他有關部門對教育教學的監督管理；接受業務主管部門的督導或委托其他部門、人員對學校辦學水平、教育質量的評估。

第五章?學生管理

第四十二條【入學管理】

凡被本校錄取或轉入本校學習的學生即取得本校學籍。

學校實施初中階段的義務教育，按就近免試入學的原則，招收學校服務區內適齡兒童、少年入學，實行秋季始業。不屬學校服務區內的新生，按上級教育行政部門的有關規定辦理入學手續。

第四十三條【學生權利】

學生享有法律法規規定的受教育的權利，主要有：

（一）參與學校組織的各種教育教學活動，使用學校提供的教育教學資源；

（二）參與學校、班級管理，評議學校工作和教師的教育教學工作；

（三）按照國家有關規定獲得獎學金、助學金、在校食宿貧困生補助等；

（四）在品行和學業成績上獲得公正評價，完成規定的學業后獲得相應的學業證書；

（五）對學校給予的處分或處理有異議，對學校、教職工侵犯其受教育權、人身權、財產權等合法權益的行為，依法提出申訴或提起訴訟；

（六）法律法規規定的其他權利。

第四十四條【學生義務】

學生履行法律法規規定的受教育的義務，主要有：

（一）遵守法律法規，遵守《中學生守則》，遵守學校章程及規章制度，遵守公共秩序和學生行為規范要求；

（二）尊師愛校，團結同學，參加集體活動，促進身心健康，養成良好品行；

（三）努力學習，完成規定的學習任務；

（四）承擔在學生自治活動中當選職務的相應職責；

（五）愛護學校提供的教育教學資源；

（六）法律法規規定的其他義務。

第四十五條【學籍管理】

學校按照省、市、縣有關學生學籍管理的規定，實行學籍管理，健全學籍檔案，嚴格轉學、休學、復學等手續程序。

學校對修完修學年限內規定課程且綜合素質、學科學習業績合格的學生，準予畢業。

第四十六條【退學管理】

在校生原則上不允許退學，對于無故退學的學生，學校積極采取措施動員其復學。如動員無效，迅速報上級部門，對學生家長采取教育或行政措施，依法強制其送子女復學。

第四十七條【留級、跳級管理】

學校取消留級制度。對全面發展、學業成績特別優異，提前達到高一年級學力程度的學生，學校可準其跳一級，并報市教育局批準。

第四十八條【學生評價】

學校建立學生成長檔案，對學生實施綜合素質評定，每學期評價結果記入學生檔案。

第四十九條【學生獎懲】

學校對表現優異和對學校做出重大貢獻的學生，予以表彰、獎勵。對違反校紀校規的學生視情節給予批評教育或相應處分。學生處分分為警告、嚴重警告、記過三類。對學生的處分要依法規范，遵循“最小侵害”原則，程序正當、證據充分、依據明確、定性準確、處分適當，處分決定書應包括處分、處分事實、理由及依據，并告知可以申訴及其期限。學校對學生做出處分決定前，應當告知學生有權進行陳述申辯，學生對所受處分不服的，可以根據有關規定提出申訴。

學校、教師不得以任何理由脅迫或誘導學生轉學、退學。

第五十條【畢業管理】

學校對修完修學年限內規定課程且綜合素質、學科學習業績合格的學生，準予畢業。

第五十一條【學生資助】

學校按照國家和地方政府有關政策，對家庭經濟困難學生進行資助，幫助其完成學業。

第五十二條【學生自治】

學校建立團支部維權部，保障學生自主管理和學生合法權益。學生干部原則通過民主選舉產生。

學校支持學生自治，鼓勵學生參與校園民主管理、學習民主生活方式，培養現代公民素養。

第五十三條【學生評教】

學校建立健全學生評教、評校制度，支持學生參與班級和學校的民主管理與監督。

第五十四條【學生權益維護】

為保障學生在校期間的合法權益，學校及教職工應當做到：

（一）平等對待學生。

關注學生個體差異，因材施教，促進學生充分發展。不得歧視學生。

（二）尊重學生人格。

不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，嚴禁用諷刺、威嚇等方式給學生心理造成傷害。

（三）尊重學生隱私。

保護學生個人信息，未經學生及其監護人同意，不得隨意使用、披露學生個人隱私。

（四）不得非法收繳學生財物。

為保護學生安全、保障校園秩序，可以對學生違紀的相關物品采取必要措施予以處理，但應及時與監護人聯系。

（五）不得隨意處分學生。

處分學生應當依據法律法規及省、市教育行政部門有關學生學籍管理的規定。

第六章

教職員工管理

第五十五條【教師隊伍】

學校按照國家和省市有關規定，建立與辦學層次、規模和專業設置相適應的教師隊伍。

學校執行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業技術職務聘任制度。

學校根據編制部門核定的編制數額、崗位數和崗位任職條件及教育行政部門、學校相關規定聘用教職工，對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。

第五十六條【教師權利】

教師享有下列主要權利：

（一）開展教育教學活動，從事教育教學改革和實驗；

（二）參加教育教學科研、學術交流，加入專業學術團體，在學術活動中充分發表意見；

（三）指導學生學習和發展，評定學生品行和學業成績；

（四）按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假；

（五）通過教職工（代表）大會或其他形式參與學校管理，對學校工作提出意見和建議；對學校重大事項有知情權；對不公正待遇或處分有申訴權；

（六）使用學校設施設備、圖書音像資料及其他教育教學用品；

（七）參加進修或者其他方式的培訓；

（八）法律法規規定的其他權利。

第五十七條【教師義務】

教師應當履行下列主要義務：

（一）遵守法律法規、職業道德規范、學校章程及規章制度，為人師表，忠誠于人民教育事業；

（二）貫徹國家教育方針，執行學校工作計劃，履行教師聘約和崗位職責，完成教育教學工作任務；

（三）對學生進行思想品德教育以及文化知識教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；

（四）弘揚愛心與責任感，關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在德、智、體、美等方面的全面發展；

（五）制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權利的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象；

（六）踐行以生為本理念，終身學習，與時俱進，不斷提升育人水平。

（七）法律法規規定的其他義務。

第五十八條【職工權利、義務】

學校其他職工按照合同履行崗位職責，學校依法保障其合法權益。

第五十九條【班主任隊伍建設】

學校建立健全班主任選配、聘任、培訓、考核、評優等制度，加強班主任隊伍建設，提升其敬業精神、育人理念和業務能力。

班主任遵照《中小學班主任工作規程》，履行相應職責、任務，享受相應待遇、權利。

第六十條【教師培訓】

學校按學年制定教師專業發展、培訓計劃，支持、鼓勵教師及管理人員參加專業學術團體，開展教育教學研究、學術交流和進修培訓。學校按規定落實教師培訓經費。

第六十一條【師德建設】

學校對聘用的教職工加強思想品德教育。學校建立教師師德檔案，將師德表現作為教師考核、職務評聘、進修深造和評優評先的首要依據。

第六十二條【教職工考核、表彰、處分】

學校建立科學、公正、系統的教職工評價體系，建立教職工業務檔案，每年對教職工的職業道德、能力態度、工作績效進行考核，考核結果作為續聘、轉崗、解聘、晉升、獎懲等的依據。

學校對在教育教學、科研、管理服務等方面表現優異、業績突出者予以表彰和獎勵。學校對違反校紀校規和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節輕重，按照有關規定予以批評教育和懲處。

學校對教職工做出處分決定前，應當告知教職工有權進行陳述申辯，教職工對所受處分不服的，可以根據有關規定提出申訴。

第七章

學校資產管理

第六十三條【經費來源】

學校經費來源為財政撥款。

第六十四條【設備管理與應用】

學校按有關規定，提供符合標準的校舍和教育教學設施、設備，并做好日常維護、定期檢查、及時修繕工作。

學校加強對體育館、圖書館、以及各功能室、實驗室、機房等專業設施的管理，充分發揮其使用效益，防止閑置和浪費。

第六十五條【財產管理制度】

學校建立健全財產管理制度，設置固定資產賬薄和實物清冊，落實專人管理，定期清點，及時做好固定資產調入和調出及資產處置手續，做到賬實相符。任何單位、個人不得侵占、私分、挪用、損壞，依法依規嚴格追究侵權者責任。

第六十六條【資產保護、清算】

學校如遇不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時，應妥善保護學校資產安全，并依法進行資產清算。

第六十七條【財經制度】

學校執行國家統一的會計制度、財務管理制度等財經制度，配備專業會計、出納人員，建立健全內部財務監督制度，保證相關資料合法、真實、準確、完整；自覺接受上級財務監督、檢查和審計。

實行校長任期經濟責任審計制度。

第六十八條【學校預算】

學校依法向上級部門提供預算計劃，經批準后嚴格按預算批復執行，并接受上級教育行政部門和財政、稅務、審計、監察等相關職能部門的監督。

第六十九條【學校收費】

學校嚴格執行收費政策，規范收費行為，按照規定項目和標準收費，各項收入實行收支兩條線管理，向社會公布收費項目和經費收支情況，接受社會監督。

第七十條【接受捐贈】

學校依法接受社會各界捐贈，建立健全受贈財產使用制度，加強受贈財產管理，公示使用情況，接受社會監督。

第七十一條【采購招標制度】

學校嚴格按《政府采購法》對基建、重大維修工程、貨物和服務實行政府采購，加強財產保管和使用制度建設。

第七十二條【經費效益】

學校堅持艱苦奮斗、勤儉辦學方針，厲行節約，壓縮各種非教學費用和非科研費用開支，提高教育經費使用效益。

第八章

學校與家庭、社會

第七十三條【育人體系】

學校主動與社會、家庭聯系溝通，建設學校、家庭、社會三位一體的育人體系，形成教育合力。

第七十四條【兼職教師聘請】

學校根據教育教學需要，聘請兼職教師和校外學生輔導員。

第七十五條【家長委員會】

學校遵循民主、公開、自愿的原則，組織家長選舉成立家長委員會。

家長委員會的任務、委員的產生、任期和職責要求等，由家長委員會自主決定。

家長委員會在學校的指導下履行參與學校管理、參與教育工作、溝通學校與家庭等職責，做好德育、保障學生安全健康、推動減輕學生課業負擔、化解家校矛盾等工作。

學校建立與家長委員的聯席會議制度，通報學校發展規劃及其進展、教育教學工作情況，聽取家長委員會的意見和建議，取得支持和幫助。

第七十六條【與家長聯系機制】

學校建立教師與家長的日常聯系機制，與學生的家長或監護人加強聯系，做好家訪工作，采取家校合一、協調一致的教育，促進學生健康成長。

學校依靠家長委員會辦好家長學校，制定教學計劃，定期開展活動，加強對家庭教育的指導。

學校成立家長志愿服務隊，定期發布招募信息，由家長自愿參與。遵循“奉獻、友愛、互助、進步”的原則，面向本校學生開展志愿服務活動。

第七十七條【社區關系】

學校與社區建立良好關系，依托社區開展社會實踐活動，為學生創造服務社區和實踐體驗機會。學校本著為社區服務的精神，在不影響教學情況下，有效利用學校自身資源和優勢，為社區開展文體活動提供便利。

第七十八條【校園周邊綜合治理】

學校依靠鎮黨政部門，加強同綜治、公安、安監、文化、衛生、工商、建設等部門的聯系，配合做好學校周邊環境、治安管理、溺水問題治理等，共建平安校園。學校聘請公安干警擔任學校法制副校長。

第七十九條【校友會】

學校建立校友會組織，發揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學等作用，增強凝聚力，促進學校發展。

第八十條【校際合作】

學校開展校際互動合作，不斷擴大對外交流，拓寬教育視野，提升辦學水平。

第八十一條【督查督導】

學校根據有關規定，接受督學、督查專員依法對學校工作的督導和督察。

第九章

附則

第八十三條【章程解釋】

本章程由學校負責解釋。

第八十四條【法制統一原則】

本章程未盡事宜按照法律法規及上級規范性文件政策執行。如有抵觸處，以法律法規及上級規范性文件為準。

第八十五條【生效程序】

本章程在制訂過程中廣泛征求、吸納各方意見，進行公示，經學校教職工（代表）大會審議和學校領導班子全體成員會議審定后，報白土崗鎮中心學校初審和南召縣教育局核準。本章程自核準之日起施行，并及時向社會公布。

第八十六條【制度體系建設】

學校建立健全本章程統領下的學校規章制度體系，規章制度的立、改、廢均依照民主程序進行。

第八十七條【章程修訂】

學校應保持章程的穩定，但有下列情形之一的，應修改章程。

（一）國家有關法律、法規進行修改，本章程與之發生抵觸時；

（二）學校發生分立、合并時；

（三）學校實際事項發生變化，與原有章程不符時；

（四）因切實需要做出修改章程決定時。

學校章程的修改需由1/3以上教職工（代表）大會代表提議方可進行，修訂后的章程須經過學校教職工代表大會審議和學校領導班子全體成員通過，由學校報鎮中心學校初審和南召縣教育局核準同意后生效。

第八十八條?本章程由校務委員會負責解釋。

南召縣白土崗鎮第一初級中學

2016年12月23日

第五篇：墨韻書法社章程

蓮花小學鄉村少年宮彩荷（美術）社團章程

第一章 社團名稱及性質

“飛彩社”，切合“童心飛彩”的中心，體現美術世界的繽紛，童心世界的跳躍。“飛彩社”是一個以提高美術水平為目的的，以少年兒童為主要對象的藝術類社團。

第二章 社團的成員構成及來源

社團的成員主要由小學生構成，所有對美術有興趣，且有一定的美術基礎的少年兒童都可以參加。本著擇優錄取的原則，尋找優秀的美術人才。由學校各班級推薦的美術特長生選拔構成。

第三章 社團的宗旨及任務

提高體育藝術2+1“飛彩社”的影響力，積極地參加各類的美術活動，在提高成員的美術能力的基礎上，提升社團的知名度，把“飛彩社”打造成一流的美術社團。

第四章 社團的活動

集中培訓和上交作品相結合。在集中培訓時，根據每個成員不同的情況，進行個別的指導。組織一些有命題的美術比賽，以上交作品的形式進行。

第五章 社團成員的管理制度

a)熱愛美術、熱愛集體；

b)積極參加美術培訓，每期（15次）不得缺席3次以上； c)積極參加美術比賽，認真完成上交的美術作品；

d)積極參加各類的美術活動，活動期間要聽從組織老師的安排。如有特殊原因不能參與，要提前請假；

合肥市蓮花小學鄉村少年宮辦公室

蓮花小學鄉村少年宮墨荷（書法）社團章程

第一章

總則

第一條 本章程是墨韻書法社開展社團活動的基本準則。第二條 社團組織模式：

墨韻書法社成立于2012年2月，是由在校書法愛好者自愿參加組成，為實現會員共同意愿，共同促進學生提高綜合素質，豐富和繁榮校園文化，按照本章程開展活動的學生社團組織，本社團接受德育處的監督指導和體育藝術2+1辦公室統一管理。在指導老師的指導下，開展活動。第三條 墨韻書法社宗旨：

（一）了解書法基礎知識，學習書法基本技法。增強書法興趣，提升書法水平。

（二）培養良好的興趣愛好和修養，豐富學生課余生活，營造良好的校園藝術氛圍，拓展學校第二課堂，搭建學生施展特長和才華的平臺，參與學校的文化建設。

（三）繼承優秀的民族傳統文化，提高人文和藝術素養。第四條

墨韻書法社目標：

書法修身，個性發展。

第二章

組織機構

墨韻書法社由社長、副社長和社員組成。

第三章

規章制度

第一條

社員加入

（一）須是本校在校學生，以1-5年級學生為主。

（二）承認并遵守本社團章程。

（三）愛好書法為前提，學習提高書法技能為目的，拒絕湊熱鬧和其它不良目的者。

（四）每年九月在社團招聘會上招新，不定時吸收擅長書法者。第二條

書法工具

（一）因本社團是實踐操作類社團且沒有活動經費，所以書法工具需由社員自行添置，也可統一購置。

（二）社員應愛惜活動室內的物品，尊重其他社員的工具使用習慣，借用他人工具請先征詢。

（三）注意正確保養書法工具，每次活動結束時清洗干凈，妥善存放。

（四）書法社活動室為本社團活動專用，不可在里面排練或者進行其它非本社團的活動。第三條

參加活動

（一）全體社員按規定時間簽到參加社團活動，因故不能參加須向社長或副社長請假，請人代請假須出示請假人的請假條。

（二）社員在教室內須認真學習，安靜練習，不喧嘩不打鬧。主動交流，互幫互助，取長補短，共同成長。

（三）愛惜自己習作，尊重他人成果。

（四）維護教室衛生清潔。

（五）社團活動時間內專心練習，不做與社團活動無關的事。不在教室內做作業，不隨便帶非本社團人員參加活動。

（六）完成指導老師布置的書法要求，每次活動都有成品展示。

（七）活動結束后，值日生完成清潔工作。

（八）最后離開活動室的同學須關窗、關燈、關門。第四條

習作展示

（一）墨韻書法社是為喜愛書法的同學提供一個良好的活動、交流場所和展示的平臺，社員的優秀習作展示于活動室內和櫥窗。

（二）社員積極參加學校的各種書畫活動和比賽，參與學校的文化藝術展示。

（三）精心準備、細心挑選習作參與各類活動的展示，正面宣揚本社團，為社團爭得榮譽，爭創優秀社團。

（四）社團內部定期開展書法比賽和評比，營造一個積極向上、奮勇爭先的良好氛圍。

（五）社員的優秀習作推薦到學校和校外報刊雜志發表，選送參加各級各類比賽。

（六）墨韻書法社是傳承優秀傳統文化的社團，社員們務必認真、謙虛，須知藝無止境、山外有山，不求虛名，遠離浮躁。

第五條

退社

（一）社員升入六年級后，默認自動退社，仍歡迎回社團學習、交流。

（二）有以下情況者，作除名處理，且不歡迎再入本社團： 1.無故多次不參與社團活動且不請假；

2.違反學校和本社團規章制度受罰且屢教不改者； 3.惡意破壞社團學習環境和氛圍，無理取鬧者。

合肥市蓮花小學鄉村少年宮辦公室

蓮花小學鄉村少年宮蓮韻（舞蹈）社團章程

第一章

總 則

第一條

學校舞蹈社是學校體育藝術2+1領導下，由社長指導的業余學生藝術社團。

第二條

辦社宗旨：遵守中華人民共和國憲法、法律、法規和政策，貫徹黨的基本路線、方針和政策，實施新課程改革，遵守校規、校紀，團結同學，廣泛團結和組織舞蹈愛好者，展示學生的藝術技能，豐富課外文化生活，提升學生的審美能力，陶冶思想情操，提高學生的綜合素質。

第二章

組織機構

第三條

舞蹈社設社長、副社長各一名，由學校有關專業老師和見習教師擔任。

第四條

舞蹈社聘請具有藝術專長的校內外專家和老師擔任藝術顧問，對舞蹈社的工作進行指導；由社長、副社長負責日常管理和活動組織及學生的培養。

第三章

社 員

第五條

社員條件：

凡是學校在冊的學生，具有較高的思想品德修養，愛好藝術，并有一定的藝術專長和基礎；學習成績良好，自愿報名，均可成為舞蹈社員。

第六條

社員的義務

⒈社員有遵守本社章程，按時參加本社訓練、演出，執行本社決議，遵守校規校紀和社內的各項規章制度，維護本社利益的義務。

⒉努力學習，刻苦訓練，不遲到，不早退，不無故缺席社內各種活動，有特殊情況必須提前請假。

⒊應服從組織管理，愛護舞蹈社的公共財物，自覺維護舞蹈社的聲譽。

⒋退出舞蹈社，需向舞蹈社提出申請，并辦理相應手續。

第七條

社員的權利

⒈社員有對本舞蹈社的工作有發表意見、提出合理化建議。

⒉社員有代表學校參加各級各類文藝比賽、宣傳活動的權利。

⒊在舞蹈社中表現優秀、貢獻突出的有獲得學校表彰的權利。

⒋對舞蹈社所給處理有申辯的權利。

⒌社員參加舞蹈社活動的記錄或相關證明可作為學生綜合素質測評的依據。

第四章

活動形式與內容

第八條

舞蹈社活動采取日常訓練和短期集訓相結合的方式。每月定期活動4次，每次1小時，活動內容主要包括基本理論學習和基本功訓練、節目排練等。

第九條

舞蹈社活動內容包括完成每年市級比賽和學校交給的對外交流演出任務。

第五章

經費來源

第十條

財務制度

本社活動經費由學校劃撥專項經費。活動所用經費采用項目申報制，各項支出、收入須做好詳細記錄，做到帳實相符。項目負責人對經費使用和過程記錄負責。

第六章

師資、硬件保障

第十一條

專業輔導教師

⒈選拔熱愛藝術教育，熱愛學生，有事業心和奉獻精神，有獨立的專業培訓、指揮或編導能力專業教師任輔導教師。

⒉每學期為藝術教師提供對外學習交流機會。

第十二條

場地器材管理

⒈舞蹈社的活動場地用于日常排練，根據訓練時間開關門，并做好場地的保潔。

⒉舞蹈社道具、服裝由專人統一管理，每季度清點一次，服裝的出借須分管校長批準，若有丟失或損壞現象，由直接責任人負責賠償。

合肥市蓮花小學鄉村少年宮辦公室

蓮花小學鄉村少年宮荷樂（器樂）社團章程

一、社團名稱：器樂社團

二、社團宗旨：培養學生的音樂感知力，陶冶情操，協同演奏，鍛煉合作及團隊精神。

三、社團口號：讓優美的旋律在我們世界自由飛翔

四、社團社長：倪莉莉

五、活動內容：1.鍵盤樂器（鋼琴、手風琴）入門教學

2.古箏教學

3.豎笛、葫蘆絲入門教學

六、活動時間：每周三下午

七、活動地點：四樓音樂活動室

八、社員守則：

1、社員必須以積極的態度參加社團活動；

2、社員必須聽從指導教師和社長安排；

3、社員必須自覺愛護音樂器材，保持環境衛生；

4、社員之間必須團結友愛，自覺遵守活動時間，不遲到、不早退，做到有事請假，否則取消社員資格；

5、社員必須積極參加學校、班級、組織的文藝活動，為集體文化建設多做貢獻；

6、社員必須遵守校規校紀，自覺維護社團形象。

合肥市蓮花小學鄉村少年宮辦公室 蓮花小學鄉村少年宮銀荷（乒乓球）社團章程

第一章 總則

第一條：蓮花小學的乒乓球社團是在學校體育藝術2+1辦公室領導下的學生社團組織。

第二條 宗旨：豐富同學們的校園生活，為學校教育事業貢獻，提高學校乒乓球水平。

第三條：乒乓球社團的工作：

1：培養乒乓球人才，發展乒乓球運動，學校的教育理念。

2：舉辦各種乒乓球比賽，讓同學們對乒乓球有更多的認識和交流，促使同學們的乒乓球能力提高到更高的層次。

第二章 成員

第一條：凡熱愛社會主義祖國，品行端正，遵守本乒乓球社團章程，熱愛乒乓球運動的全學校注冊學生，均可加入。

第二條：會員均要努力為學校教育事業，貫徹學校的教育方針，推動學校教育事業的發展。

第三條：不得以社團名譽做非法活動。

第三章 權利和義務

會員的權利：

第一條：會員有權利參加乒乓球社團的各項活動。

第二條：會員可對本社團的工作提出合理意見，建議和批評。

第三條：會員可享受社團提供的各種待遇，第四條：有權退出協會，但必須向協會提出書面申請，主管社長同意方可。

會員的義務：

第一條：熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨，擁護社會主義。

第二條：熱愛合肥市蓮花小學，遵守學校的規章制度。

第三條：自覺遵守社團的規章與要求，服從社團組織分配，并積極參加協會組分配，積極參加協會的活動，認真完成社團的任務。

第四條：會員應自覺維護社團榮譽，分擔社團的困難，同時履行按計劃完成協會的工作。

第四章 組織機構

第一條：乒乓球社團接受學校德育處和學校藝體組的監督。

第二條：乒乓球社團實行社長責任制。

第三條：社長定期向體育藝術2+1匯報工作。

第五章 會員考勤，考核

第一條：每位會員每次開會或活動必須準時出席，有事向社長請假，無故缺席三次以上者，作自動 退會處理。

第二條：每學期考核一次，評出優秀會員，并進行物質獎勵。

第三條：任何會員有三次不服從乒乓球社長或者出現第一次斗毆時，勸其退出或者取消會員資格。

第四條：會員不得任何損害協會榮譽和利益的行為，否則視其后果的嚴重程度由會員大會進行處分。

合肥市蓮花小學鄉村少年宮辦公室

蓮花小學鄉村少年宮尖尖角（足球）社團章程

第一章 總則

第一條 本社團全稱是合肥市蓮花小學足球社團。蓮小足球社是由志愿加入足球社團的同學組成。

第二條 本社團的宗旨：通過組織和指導社團成員活動，提高學生的身體素質，普及足球運動，豐富蓮花小學的學生的課余文化生活，也為蓮花小學參加足球比賽充實人才。

第三條 本社團奉行自愿、奉獻、平等、互助、進步的原則。

第二章 活動形式

第四條 足球社圍繞校園足球技能開展富有成效的活動，內容充實，形式多樣： 1.活動課與周末的足球比賽。2.足球規則的學習。3.足球技巧的討論與學習。4.花式足球學習、練習。

5.通過視頻了解足球巨星的成就與技術特點。6.精彩足球賽事的回顧。7.球迷交流活動。

8.在時間與資金允許的條件下，聯系各中學舉辦中學生聯賽。

第三章 成員

第五條 本社團實行注冊成員制。

第六條 凡承認本社章程并提出申請的同學，經學校體育處審查通過即可成為本社成員。

第七條 注冊成員權利：

1.有表決權、選舉權和被選舉權。

2.有對本社工作提出建議、批評和進行監督的權利。3.有向本社推薦會員的權利。4.有參加本社團活動的權利。第八條 注冊會員的義務：

1.遵守本社章程，執行本社決議，宣傳和推廣足球運動的義務。2.參加本社活動，完成本社任務，宣傳社團的宗旨，維護社團的聲譽。3.主動向本社提供各種信息、意見和建議，協助并監督組織活動執行情況的義務。第九條 本社實行入社和退社自愿的原則。

第四章 組織機構

第十條 社團成員大會是本社最高權力機構。

第十一條 社團成員大會每一年至少召開一次，須有三分之二多數的會員出席。第十二條 社團成員大會行使下列職權：

1.制定、修改或廢除本社章程，并報經校體藝2+1辦公室、校藝體組批準后實施。

2.審查財務預、決算報告。

3.審查社團各部門和社長的工作報告。4.審查對會員開除社籍的處分。

第十三條 本社由社長一名，副社長兩名及各部門負責人組成。

第五章 活動部門

第十四條 本社團按活動形式設賽事部、花球部、解說部、裁判部、球迷部。第十五條 各部門主要活動： 1.賽事部：場地式足球活動。

2.花球部：花式足球的學習、練習、表演。3.解說部：練習解說足球賽事。4.裁判部：為賽事部比賽執法。5.球迷部：球迷交流活動。

第六章 經費

第十六條 本社團是立足校園，為學生服務而非贏利性學生社團。第十七條 本社經費來源為：學校財經預算支付。

合肥市蓮花小學鄉村少年宮辦公室 蓮花小學鄉村少年宮荷風（跆拳道）社團章程

第一章 總則

第一條 社團名稱：跆拳道社

第二條 社團性質：跆拳道社隸屬蓮花小學體育部，由蓮花小學學生自愿參加，以健康教育為目的，在全校開展普及跆拳道的非營利的學生組織。

第三條 社團總支：堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針政策，遵守國家法律和國家政策，團結各民族熱愛跟跆拳道運動的學生，圍繞“全民健身計劃綱要”努力發展我校的跆拳道運動，推動我校跆拳道運動的普及和技術水平的提高，增進與其它跆拳道協會的運動員的友誼，為蓮花小學精神文明建設服務，為民族大團結服務。培養聯系者禮讓謙遜，百折不撓，忍耐克己，愛國等良好的意志品質和道德修養。第四條 社團活動地址：蓮花小學西樓四樓西教室。

第五條 本社團受合肥師范院校跆拳道館專業授課，響應并贊同中國跆協的章程，立足本校，為學生的素質教育作貢獻，為本校的體育事業作貢獻。

第二章 任務

第六條 根據國家的體育方針，政策和有關法規，積極開展跆拳道的宣傳，培訓，輔導及競賽，積極組織引導，協助管理校內跆拳道活動，積極參加對外交流及競賽，參與本市及各跆拳道組織的活動，加強各協會之間的交流，以推動我校跆拳道運動的普及和運動水平的提高。第七條 定期向上級部門匯報社團工作。

第三章 會員

第八條 跆拳道社實行會員制，申請加入協會的學生必須具備下列條件：（1）熱愛跆拳道運動，擁護本社團章程

（2）會員必須是在校的1-5年級學生，有加入本協會的意愿，性別不限。（3）自備跆拳道服裝，活動時必須穿有本社團標志的跆拳道服。第九條 會員權利：

（1）免費使用本社團各項教學器材。（2）社團選舉權，被選舉權和表決權。（3）優先參加本社團舉辦的各項活動。（4）獲得本社團服務的優先權。

（5）對本社團有批評，建議權和監督權。（6）會員每一個半月可申請進行考級（WTF標準）升帶，并按要求交納一定的考級費，考帶根據每個會員的考勤，平時表現及各項技能評定給予相應的帶位，證書以鼓勵會員向上刻苦學習跆拳道技術。第十條 會員義務：

（1）宣傳推廣跆拳道運動，視跆拳道發展為己任。（2）執行本社團的決議，完成本社團交辦的工作。

（3）會員必須嚴守忠誠之道，做到“以禮始，以禮終”精誠團結，遵紀守法 樂于助人，敢于伸張社會正義。

（4）維護本社團的合法權益，會員有義務維護跆拳道社團內部團結。（5）會員如有嚴重違反章程的行為，由社團部審查通過后予以除名。（6）會員有義務在學習，訓練上相互指點。

（7）社團活動按照校學分制，學分參考學生考勤及活動情況決定，無故不參加社團活動的會員將扣除其相應的學分。

第四章 章程的修改程序

第十一條 對本社團章程的修改必須經本社團會員大會表決通過，并由上級部門審查通過后方可生效。

第十二條 本章程解釋權屬蓮花小學體育藝術2+1辦公室。

合肥市蓮花小學鄉村少年宮辦公室