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暑期學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2019-05-14 15:21:14下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《暑期學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)方案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《暑期學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)方案》。

第一篇:暑期學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)方案

五彩假日實(shí)踐活動(dòng)方案

在長(zhǎng)長(zhǎng)的假期中,除了休息和學(xué)習(xí)外,開展豐富多彩的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅可以豐富生活,增長(zhǎng)見識(shí),開拓視野,還可以了解社會(huì),學(xué)習(xí)本領(lǐng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。那么,暑假適合開展哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?如何開展呢?老師給你的建議如下。

一、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,只要是積極健康、富有意義、周密計(jì)劃的活動(dòng)都可以設(shè)計(jì)實(shí)施。大致可以分為以下五類:

1、走出去看世界,開拓視野:

假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、觀海看景,不僅可以增進(jìn)和親人的感情,豐富閱歷,陶冶性情,還可以開闊視野,了解當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)土人情。你可以看大海(青島日照、大連煙臺(tái)等),覽名山(登泰山、黃山、武夷山等),到草原(呼倫貝爾草原、科爾沁草原、錫林郭勒草原等);也可以游名勝(蘇州園林、杭州西湖??),賞古跡(西安兵馬俑、殷墟甲骨文??)還可以到名校,一睹名校的文化與風(fēng)采??

上交材料:旅游心得(沒有條件外出的可查找資料和圖片)

2、看一看發(fā)評(píng)論,關(guān)注社會(huì);

生活變化氣象萬千,社會(huì)現(xiàn)象千姿百態(tài)。走出家門,走向街頭,看現(xiàn)象,多思考,發(fā)評(píng)論,做一名小小社會(huì)家。你可以,到農(nóng)村、種植養(yǎng)殖示范區(qū)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐;還可以到氣象站、植物園開展環(huán)保教育;到社區(qū)、進(jìn)家屬院了解百姓生活;走向街頭、走進(jìn)商場(chǎng)為社會(huì)現(xiàn)象打分??總之,社會(huì)是我們成長(zhǎng)的大舞臺(tái),從小關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)、參與社會(huì),可以培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)社會(huì)生活技能。

上交材料:社會(huì)調(diào)查與評(píng)論(以獨(dú)特的視角去評(píng)論社會(huì)現(xiàn)象)

3、做一做去了解,體驗(yàn)生活;

我們的生活豐富多彩,你可以到豆腐坊了解豆?jié){、豆腐腦和豆腐的制作過程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”,到電視臺(tái)看

看精彩的節(jié)目如何制作;還可以到部隊(duì)了解戰(zhàn)士們規(guī)律的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律,到工廠看一件產(chǎn)品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班,了解他們的職業(yè),體會(huì)他們的辛苦,向他們學(xué)習(xí)??總之,只要是生活中存在的,都值得我們?nèi)チ私猓ヌ接懀⑴c。

上交材料:體驗(yàn)爸爸(媽媽)工作的“生活體驗(yàn)心得”

4、動(dòng)動(dòng)手做宣傳,影響大家;

作為社會(huì)的小公民,我們要關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì),更要通過自己的努力和行動(dòng)來影響社會(huì)。你可以結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),在自己居住的社區(qū)搞一次衛(wèi)生行動(dòng),做一次義務(wù)宣傳,號(hào)召大家講究衛(wèi)生,愛護(hù)家園;可以制作環(huán)保卡到街頭去發(fā)放,向人們宣傳低碳生活,呼吁人們用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球媽媽;也可組織一場(chǎng)小小的運(yùn)動(dòng)會(huì),向親人宣傳健康的重要性;還可以制作環(huán)保袋,告訴人們別再使用塑料制品??也許我們的力量是弱小的,也許我們的聲音是微弱的,但只要行動(dòng)就有收獲,只要宣傳就有影響。用我們的真情和行動(dòng)去感染大家,影響社會(huì)??

上交材料:制做一張8開素描紙的宣傳報(bào)(圖文并茂)

5、練一練更出色,發(fā)展特長(zhǎng);

要想成為一個(gè)出色的自己,不光要學(xué)習(xí)好,還有有自己的特長(zhǎng)。暑假,是發(fā)展自己特長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。喜歡畫畫,你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語,你就大聲地說吧,喜歡毛筆字,你就好好地寫吧;喜歡鋼琴,你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌,你就好好地學(xué)吧??還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作??多多動(dòng)手,堅(jiān)持練習(xí),你會(huì)擁有更多本領(lǐng),享受生活,快樂成長(zhǎng)。

上交材料:介紹你的特長(zhǎng)及學(xué)習(xí)后的收獲及感想(參加二課的必須寫有關(guān)二課的內(nèi)容)

要求:各班主任統(tǒng)一紙張,強(qiáng)調(diào)作業(yè)質(zhì)量。開學(xué)后收齊上交。

第二篇:2014年中學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)方案

“七色花”暑期實(shí)踐活動(dòng)方案

在長(zhǎng)長(zhǎng)的假期中,除了休息和學(xué)習(xí)外,開展豐富多彩的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅可以豐富生活,增長(zhǎng)見識(shí),開拓視野,還可以了解社會(huì),學(xué)習(xí)本領(lǐng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。那么,暑假適合開展哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?如何開展呢?老師給你的建議如下:

1、赤——走出去看世界,開拓視野:

假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、觀海看景,不僅可以增進(jìn)和親人的感情,豐富閱歷,陶冶性情,還可以開闊視野,了解當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)土人情。你可以看大海(青島日照、大連煙臺(tái)等),覽名山(登泰山、黃山、武夷山等),到草原(呼倫貝爾草原、科爾沁草原、錫林郭勒草原等);也可以游名勝(蘇州園林、杭州西湖??),賞古跡(西安兵馬俑、殷墟甲骨文??)還可以到名校,一睹名校的文化與風(fēng)采?? 上交材料:旅游所見(沒有條件外出的可查找資料和圖片)

2、橙——看一看發(fā)評(píng)論,關(guān)注社會(huì);

生活變化氣象萬千,社會(huì)現(xiàn)象千姿百態(tài)。走出家門,走向街頭,看現(xiàn)象,多思考,發(fā)評(píng)論,做一名小小社會(huì)家。你可以,到農(nóng)村、種植養(yǎng)殖示范區(qū)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐;還可以到氣象站、植物園開展環(huán)保教育;到社區(qū)、進(jìn)家屬院了解百姓生活;走向街頭、走進(jìn)商場(chǎng)為社會(huì)現(xiàn)象打分??總之,社會(huì)是我們成長(zhǎng)的大舞臺(tái),從小關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)、參與社會(huì),可以培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)社會(huì)生活技能。上交材料:社會(huì)調(diào)查與評(píng)論(以獨(dú)特的視角去評(píng)論社會(huì)現(xiàn)象)

3、黃——做一做去了解,體驗(yàn)生活:

我們的生活豐富多彩,你可以到豆腐坊了解豆?jié){、豆腐腦和豆腐的制作過程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班,和他們一起體驗(yàn)田間地頭的辛苦勞作,你還可以經(jīng)歷一次打工體驗(yàn),用掙來的錢為父母送上一份禮物??總之,只要是生活中存在的,都值得我們?nèi)チ私猓ヌ接懀⑴c。

上交材料:體驗(yàn)爸爸(媽媽)工作的“生活體驗(yàn)心得”

4、綠——試一試參與“愛家鄉(xiāng)、守公德、學(xué)感恩“社會(huì)實(shí)踐

感恩社會(huì)——社區(qū)是開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要陣地,請(qǐng)班主任根據(jù)同學(xué)們所居住社區(qū)、樓區(qū)的實(shí)際情況,選擇開展“社區(qū)志愿者”活動(dòng),各班級(jí)小組為單位組織進(jìn)行社區(qū)、樓區(qū)的垃圾、雜草清掃活動(dòng),本學(xué)期暑假社區(qū)服務(wù)時(shí)間不得少于3次。成立小組1—2個(gè),成員不少于5人。

上交材料:活動(dòng)記錄

5、青——?jiǎng)觿?dòng)手做宣傳,影響大家;

請(qǐng)你利用暑假假期,以“感恩老師”“我愛你中國”為主題制作一期彩色手抄報(bào)。也許我們的力量是弱小的,也許我們的聲音是微弱的,但只要行動(dòng)就有收獲,只要宣傳就有影響。用我們的真情和行動(dòng)去感染大家,影響社會(huì)??

上交材料:制做兩張8開素描紙的宣傳報(bào)(圖文并茂)

6、藍(lán)——練一練更出色,發(fā)展特長(zhǎng);

要想成為一個(gè)出色的自己,不光要學(xué)習(xí)好,還有有自己的特長(zhǎng)。暑假,是發(fā)展自己特長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。喜歡畫畫,你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語,你就大聲地說吧,喜歡毛筆字,你就好好地寫吧;喜歡鋼琴,你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌,你就好好地學(xué)吧??還有跳繩、下棋、輪滑、小發(fā)明、小制作??多多動(dòng)手,堅(jiān)持練習(xí),你會(huì)擁有更多本領(lǐng),享受生活,快樂成長(zhǎng)。

7、紫——品味讀書的快樂

(1)學(xué)生暑假讀書書目分必讀書目和自選書目。必讀書目:由語文教師和班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際向?qū)W生推薦,必讀書必須精讀。讀完后,每位學(xué)生寫一篇不少于600字的讀書心得。(附表格)自選書目:根據(jù)實(shí)際情況,學(xué)生自行選擇感興趣的課外書籍進(jìn)行閱讀。

(2)每位學(xué)生自備一個(gè)摘抄本,每人每天堅(jiān)持讀書一小時(shí),并做摘抄點(diǎn)評(píng),摘好句、好片斷并按句段進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。每生至少做好兩千字的摘記。同時(shí)開展“推薦你喜愛的一本好書”活動(dòng),每位同學(xué)根據(jù)自己的閱讀情況,向自己的同學(xué)至少推薦一本值的閱讀的好書,填寫推薦表。

上交材料:讀書心得(600字)、摘抄本(2000字)

要求:各班主任統(tǒng)一紙張,強(qiáng)調(diào)作業(yè)質(zhì)量。開學(xué)后收齊上交。先以班為單位逐人逐項(xiàng)檢查,全校通報(bào),未按要求完成者限期整改,視情節(jié)并通報(bào)家長(zhǎng),然后全校評(píng)優(yōu)。

二九〇農(nóng)場(chǎng)學(xué)校

學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

此表妥善保存,開學(xué)后上交存檔。

假日讀書匯報(bào)表

家長(zhǎng)聯(lián)系卡

家長(zhǎng)簽字:

第三篇:學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)1

山里的溫度濕度和氧氣含量真的讓人起不來床啊。早上七點(diǎn),大家如約來到了集合地點(diǎn),天還下著雨還沒出發(fā)就都淋透了,可這也絲毫阻擋不了大家晨練的熱情,我們就在鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大院里打上了太極和八段錦。沒想到,張老師居然是師承陳啟禮的專業(yè)太極高手呢,舉手投足之間都透著練家子的范兒,張老師耐心的指導(dǎo)著大家的一招一式并告訴我們欲學(xué)中醫(yī)就要先學(xué)習(xí)我們的國學(xué)和傳統(tǒng)文化,這樣才能領(lǐng)悟到中醫(yī)的真正內(nèi)涵,身心兼修。

今天我們要攻克的第一個(gè)難題就是懸掛我們的宣傳橫幅和校旗。從懸掛地址,懸掛方式到具體實(shí)施,大家群策群力,著實(shí)費(fèi)了一番功夫。搬桌子擺椅子拿診器,一切準(zhǔn)備工作就緒,專家也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我們的義診正式開始了。此刻,看著眼前的河南中醫(yī)學(xué)院校旗,我真正意識(shí)到了自己此行的意義,重重的責(zé)任感和自豪感油然而生。

我們的工作分為兩組,一部分同學(xué)跟隨輔導(dǎo)員老師去石板巖鄉(xiāng)下轄的村莊宣傳我們的義診工作并進(jìn)行健康知識(shí)宣講,余下的同學(xué)跟隨專家在鄉(xiāng)衛(wèi)生院義診并在附近進(jìn)行宣傳工作。經(jīng)過挨家挨戶的走訪宣傳,前來義診的老鄉(xiāng)們漸漸多了起來,老師們?cè)诩?xì)致耐心的為患者解決問題的同時(shí),也不忘為同學(xué)們傳遞知識(shí),張老師時(shí)不時(shí)的拋出的問題,總能引起同學(xué)們的討論,大家彼此分享著各自的觀點(diǎn),最后老師再為大家做出詳細(xì)的解答,通過老師的提問,我發(fā)現(xiàn)自己還存在著太多的不足,自己的知識(shí)儲(chǔ)存量還太少,這更加督促我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)好文化課才是臨床的基礎(chǔ)。陳老師是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,他對(duì)待患者那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,真是讓我欽佩,他對(duì)每位患者的診斷都是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,而陳老師總是充滿耐心的細(xì)細(xì)詢問患者的各方面情況再加以詳細(xì)的推斷才會(huì)得出結(jié)論。更讓人欽佩的是陳老師知之為知之的精神,即便是義診,對(duì)于自己不擅長(zhǎng)或不確定的狀況,陳老師都會(huì)直言說出,并且,他還會(huì)明確告訴患者疾病的愈后,他會(huì)直言,這種病,自己不能治好,只能延緩。就如他本身所說,做醫(yī)生就要實(shí)事求是,要謙虛,世界上有4000余中疾病,而我們能治愈的不過百分之十,能包治百病的都是庸醫(yī)。通過今天上午的義診,我不僅在學(xué)術(shù)專業(yè)上有所提高,更是從醫(yī)德方面向兩位老師學(xué)習(xí)了很多。

下午的行程是大家期盼已久的,爬山!可是這次的爬山,是非比尋常的,首先我們的任務(wù)是看望當(dāng)?shù)匾晃?0余歲還在堅(jiān)持行醫(yī)的老中醫(yī),其次,我們不是走盤山公路,而是靠著自己的11號(hào)走未開發(fā)的山路,第一次當(dāng)驢友的我心情當(dāng)然十分激動(dòng)。山路崎嶇蜿蜒,再加上淅淅瀝瀝的小雨,大家一腳深一腳淺的向上努力攀登著,不同于以往見識(shí)的未開發(fā)的山間處女地美得不像話,山泉,小溪,綠植,峭壁一應(yīng)俱全,大家興致高漲,期間還來了首校歌大合唱,振奮精神,一鼓作氣爬了20余里到了山頂。腦補(bǔ)出的老中醫(yī)是須發(fā)皆白仙風(fēng)道骨的,沒想到老人家完全不像80多歲的樣子,頭發(fā)不甚白,精氣神十足,身手矯健,讓人不禁想一探其養(yǎng)生之道。和劉老交流了一下午,大家紛紛提出了自己在學(xué)習(xí)中醫(yī)方面遇到的各種問題,從醫(yī)德和醫(yī)術(shù)方面劉老跟大家分享了自己行醫(yī)六十載的感悟和經(jīng)驗(yàn),并對(duì)我們報(bào)以了殷切的希望,希望我們能繼承并發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)中醫(yī)精神,做一名合格的中醫(yī)大夫。從劉老身上我才真正讀懂了大醫(yī)精誠這段話,行醫(yī)60余載,每天走40余里山路去為患者解除病痛,不辭辛勞,而拿到的卻是微薄的報(bào)酬。而他卻依然樂觀的堅(jiān)持繼續(xù)行醫(yī),生命不停,行醫(yī)不止!正如他所說,正因?yàn)槟贻p時(shí)自己和家人承受過患病無醫(yī)之痛,所以他一定不能再讓其他病患體會(huì)這份痛苦。

上山容易下山難,我想這不僅是對(duì)今天我們所走過山路的描述,更是對(duì)我們學(xué)醫(yī)之路的準(zhǔn)確概括,一旦我們選擇了行醫(yī)之路,便不能回頭,只能愈來愈堅(jiān)定,愈來愈執(zhí)著的走下去,因?yàn)槲覀兪墙】邓担嗤小?/p>

學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2

很榮幸的可以跟著老師參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我的收獲是巨大的,不僅了解了更多跟專業(yè)知識(shí)有關(guān)的各種應(yīng)用型材料,而且深刻體會(huì)到幫助別人的快樂,在陪幼兒園小朋友玩耍以及幫助老人做家務(wù)的過程中,讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今的社會(huì)上,關(guān)愛他人幫助他人仍然是我們當(dāng)代大學(xué)生不可或缺的一課。

本次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的圓滿完成,讓我和一起參加實(shí)踐的小伙伴們都深刻的認(rèn)識(shí)到了社會(huì),認(rèn)識(shí)到互相關(guān)心的重要意義,認(rèn)識(shí)到知識(shí)與實(shí)踐是分不開的,知識(shí)的多少需要通過實(shí)踐的檢驗(yàn)。

最后,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師能給我這次參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),感謝在實(shí)踐過程中老師們的耐心指導(dǎo),我想通過這次社會(huì)實(shí)踐,為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3

這個(gè)暑假對(duì)于我這四年大學(xué)來說是相對(duì)比較重要的,所以我也利用上了這個(gè)暑假的時(shí)間,去進(jìn)行了一次實(shí)踐活動(dòng)。在這次實(shí)踐當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的能力大小往往是和他的經(jīng)歷有關(guān)的。只有經(jīng)歷的多了,我們處理事情、處理生活的時(shí)候才會(huì)更加的得心應(yīng)手,也才能真正清楚自己到底要的東西,不至于渾水摸魚、浪費(fèi)時(shí)間。

利用上這個(gè)暑假,我去了一家電子廠打工。因?yàn)槲乙粋€(gè)親人在那個(gè)電子廠工作,所以我就通過這一次關(guān)系,找到了一個(gè)暑假工。之所以選擇在家鄉(xiāng)實(shí)踐,是因?yàn)槲矣X得今后自己也是要回到家鄉(xiāng)的,所以先去了解一下也未嘗不是一件好的事情。所以我就帶著這一個(gè)目標(biāo),進(jìn)入了這一家規(guī)模還算不錯(cuò)的電子廠,開始了我一個(gè)月的實(shí)踐工作。

一開始我進(jìn)去的時(shí)候,大家知道我是親戚的侄女,所以對(duì)我都非常的好,有什么需要幫助的,大家都非常熱情的幫助我,鼓勵(lì)我。他們都是屬于阿姨叔叔輩的人物,我和他們相處起來的時(shí)候其實(shí)也并不是很順利,有時(shí)候他們的話題我不知道該怎么插進(jìn)去,也不知道該怎么和他們?nèi)ソ涣鳌.吘垢袅诉@么大的年紀(jì)距離,我們之間確實(shí)也沒有什么共同話題了。

平時(shí)他們跟我說的最多的,就是將他們的孩子和我一同比較,跟我說一些他們孩子的事情,我也多多少少能搭上幾句話。從中我也開始學(xué)會(huì)去諒解父母了,其實(shí)每一個(gè)父母都不簡(jiǎn)單,就我們車間的阿姨們來說,白天坐了一天班,晚上回到家其實(shí)早就精疲力盡了,但是他們還是會(huì)給孩子做好吃的晚餐,用媽媽的這個(gè)身份繼續(xù)奮斗。

這一點(diǎn)讓我感觸很多,我想我的媽媽肯定也是這樣的吧,在外頭吃得苦都融入進(jìn)我們的飯菜里了,夠香甜,他們就夠開心。所以作為子女,也應(yīng)該多去諒解一些父母,這是我們努努力就可以做到的事情。于此之外,我也認(rèn)識(shí)到不管是對(duì)于一家怎樣的企業(yè),如若沒有技術(shù)方面的支撐,這個(gè)企業(yè)是很難發(fā)展的。我學(xué)了三年的大學(xué)知識(shí),進(jìn)入這家電子廠之后,我發(fā)現(xiàn)自己也是有一番用武之地的,盡管我的經(jīng)驗(yàn)不是很豐富,但是我的學(xué)識(shí)也是可以支撐我成長(zhǎng)下去的。

這次實(shí)踐活動(dòng)雖然平平淡淡的,沒有什么**,但是在這一份平靜之中,我也收獲了其中的一份奮起和激情。未來時(shí)光漫長(zhǎng),我會(huì)慢慢的走,慢慢的學(xué),積累好經(jīng)驗(yàn),找到一份自己喜歡的工作,延續(xù)本身的意義和價(jià)值。

學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)4

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在縣團(tuán)委工作一個(gè)禮拜了,在我看來,這段時(shí)間是一種體驗(yàn),是一種歷練,也是一種鍛煉。

首先我感到這是一種不錯(cuò)的體驗(yàn)。在當(dāng)志愿者的這段期間體驗(yàn)了上班人的準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),看到了在這里上班的人的忙碌生活,雖然忙碌,但是生活卻很充實(shí)。我非常有幸能夠在上大學(xué)期間能夠有一次這樣的經(jīng)歷,自己也學(xué)會(huì)了不少東西。雖然有時(shí)是很辛苦的,但是在這辛苦中不知道藏了多少快樂。

其次這段時(shí)間也是一種歷練,在剛開始來的時(shí)候懷著忐忑的心情,因?yàn)槲也恢雷约簳?huì)遇到什么樣的人和事,我害怕自己不會(huì)做這一項(xiàng)工作,害怕會(huì)在工作中遇到問題。但是經(jīng)過這一段時(shí)間我也能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的簡(jiǎn)單任務(wù)了,所以在這期間我學(xué)會(huì)了不少。

最后這段時(shí)間對(duì)我而言,也是一種鍛煉。我利用此次難得的時(shí)機(jī),努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會(huì)的確是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在將來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于像這樣不知所措。一個(gè)禮拜的工作經(jīng)驗(yàn),一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。總之,在未來的一個(gè)月之內(nèi),我會(huì)聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地完成自己的工作,好好珍惜這次難得的機(jī)會(huì),豐富閱歷,提高自己的綜合素養(yǎng),為有擔(dān)當(dāng)多壯志,希圖故鄉(xiāng)換新天。

學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)5

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動(dòng),我受益匪淺,我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,同時(shí)這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力,同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。

“通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支赴共青城實(shí)踐服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來的競(jìng)爭(zhēng)中更能適應(yīng)社會(huì)的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng),覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳等方面的活動(dòng)。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€(gè)大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。

我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有2位老師,十幾名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營(yíng)隊(duì)中,我感到非常的開心,同時(shí)也給我不小的壓力。總體上說,我認(rèn)為是成功的。“成功”,不光是說活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處,切身體會(huì)到了“科學(xué)發(fā)展觀”的現(xiàn)實(shí)意義。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng),是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。

在下鄉(xiāng)的七天時(shí)間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流。在問卷調(diào)查時(shí)我傻眼了,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復(fù)雜的方言著實(shí)讓人難以理解,集合歸隊(duì)的時(shí)候我們只做了全隊(duì)最少的2份問卷,與另外兩個(gè)小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對(duì)實(shí)踐的熱情,通過總結(jié)我們?cè)趺磁c村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動(dòng)開展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。實(shí)踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐,才能獲得更多的知識(shí)和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。

七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì) 實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識(shí)世面,增長(zhǎng)才干,以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐和諧社會(huì)宣講。七天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是

依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧凇⒑浪崆榈纳钭黠L(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個(gè)新學(xué)期的開始。通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)6

社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

今年是我學(xué)醫(yī)以后的第一年,我深知自己的基礎(chǔ)不是很牢固,所以我一直想通過假期實(shí)踐來提升自己,彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)中的不足,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,也增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的人際交往能力和專業(yè)水平,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會(huì),并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題。也恰好縣團(tuán)委給了我這個(gè)機(jī)會(huì),此次暑期實(shí)踐活動(dòng),我選擇了前往縣醫(yī)療集團(tuán)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

這次社會(huì)實(shí)踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,通過幫助醫(yī)院醫(yī)務(wù)科工作,我學(xué)會(huì)了一些專有名詞,也學(xué)會(huì)了一些在課本上學(xué)不到的知識(shí)或者是我們還沒有學(xué)到的知識(shí),通過拓展,我也發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷,因?yàn)楝F(xiàn)在我是大一,初步的嘗試對(duì)我來說確實(shí)是一筆很大的財(cái)富。這周的實(shí)踐教給我很多,關(guān)于我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟地面對(duì)實(shí)際工作。并且,這次“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐也讓我更加融入自己的家鄉(xiāng),變成了真真正正為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的一分子。

學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)7

x個(gè)月的實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,時(shí)間重游7月15號(hào),日子悄然而逝,在公司的這段日子,有點(diǎn)難熬,有點(diǎn)乏味,也有點(diǎn)不平凡,有點(diǎn)不舍。總體來說,還是學(xué)有所成。

實(shí)習(xí)單位的變化,令我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西,跟著那些在社會(huì)上混了很久的人員學(xué)習(xí),從而更好地接近社會(huì),了解社會(huì),一個(gè)人的變化體現(xiàn)在他的交際圈之中,在交際中不斷學(xué)習(xí),從而我對(duì)社會(huì)的看法也不斷的深入,對(duì)于人與人的關(guān)系,也產(chǎn)生了潛移默化的了解。

首先,我們要明白一點(diǎn),人與人之間競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的,激烈的競(jìng)爭(zhēng)需要無形中對(duì)人有一個(gè)要求,這個(gè)要求就成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)需要發(fā)展,就需要一些有能力的人,有能力的人社會(huì)是如何界定的,就是看你的學(xué)歷,或許這就是第一標(biāo)準(zhǔn),也叫做表面標(biāo)準(zhǔn)。其次,就是內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn),就是你的做事情的能力。有本事不僅包括做事能力,也包括做人的能力。做人是一個(gè)很大的學(xué)問,包括:人際關(guān)系,形象,一技之長(zhǎng),溝通能力等。我做的是文秘實(shí)習(xí)的工作,對(duì)一些要求什么苛刻,所以我要時(shí)刻的提醒自己要多看、多想、多做、少說。雖然剛開始有很多的不適應(yīng),可是我現(xiàn)在也能獨(dú)立處理很多問題。

對(duì)于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些不足之處。那就是由于所學(xué)知識(shí)有限,不足以對(duì)公司業(yè)務(wù)都有一完整的了解,沒能接觸到更多的業(yè)務(wù);還有在時(shí)間中,體現(xiàn)出來我對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握的不牢固,以至于碰到有些問題不知該如何解決。對(duì)于以上問題,還需要在今后的學(xué)習(xí)過程或者工作過程中注意改進(jìn)和解決。

這次經(jīng)歷給我的啟示:現(xiàn)在有能力讀書盡量度多一點(diǎn)書,而且要把一項(xiàng)東西學(xué)精,學(xué)好,把人際關(guān)系搞好,把性格修煉好,所謂修煉,就是能把自己融入集體,又不缺乏自己的個(gè)性,這就是所謂的能進(jìn)能出,能進(jìn)能退,能攻能守......

我有這樣一個(gè)問題:為什么現(xiàn)在的大學(xué)生與社會(huì)人的想法不同呢?我想,這就是父母為什么要我們努力讀書的原因之一。社會(huì)人,他們處于一個(gè)社會(huì)之中,社會(huì)閱歷是他們想問題的資本,面對(duì)很多問題社會(huì)人不先去表達(dá)自己的態(tài)度,因?yàn)樗麄兿热ニ伎迹蝗ミ^早的判斷一些事情。往往很多孩子就是這樣,大學(xué)生也是,人家說的不聽,不去思考,盲目做事情就是失敗。很多前輩給我們忠告,就是因?yàn)樗麄兪艿缴鐣?huì)的洗禮,希望我們?cè)谝院蟮娜兆永锬苓^好一點(diǎn),把這種社會(huì)不公平性降到最低程度,這樣,就需要我們自己進(jìn)行說話教育,自己說服自己,把自己的想法與實(shí)際結(jié)合,再次努力。

實(shí)習(xí),就這樣結(jié)束了,回想起來,我真的學(xué)到很多東西,社會(huì)性質(zhì)的東西我們要去接觸,我們才會(huì)長(zhǎng)大,這是我們實(shí)習(xí)的原因之一。同時(shí),也為自己以后的路鋪墊,先在不要為了賺錢而去賺錢,現(xiàn)在有可能,經(jīng)驗(yàn)真的很重要,我們要努力,尋找自己未來有發(fā)展前途的事業(yè),打好人際脈絡(luò),我們就可以成功,成功其實(shí)并不難,只要你踏出那一步,那一步就是我們不敢逾越的一步。

學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)8

在今年這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

我感覺很榮幸可以進(jìn)這樣一家公司讓我實(shí)踐鍛煉。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有多少。雖說只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上7:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐,主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡(jiǎn)單來說就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。

實(shí)踐的前幾天,一直在辦公室里呆著,端茶,倒水,掃地,一點(diǎn)都沒有什么我想象的那種刺激,那種新鮮。很多東西都不懂,幸好有領(lǐng)導(dǎo)、同事們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。30天,很長(zhǎng)也很短。在做暑期實(shí)踐之前,還以為會(huì)很難熬,那么長(zhǎng)的日子,但經(jīng)歷過以后才知道原來那么短。還有發(fā)現(xiàn)我們農(nóng)村人特有的淳樸,善良是我一輩子都會(huì)珍惜的事情,他們那美好同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

30天的端茶倒水掃地,我只當(dāng)舉手之勞了,但一直到最后叔叔才告訴我,他們想看看當(dāng)代大學(xué)生到底是怎樣的,是有著嬌慣的脾氣,不負(fù)責(zé)任的小孩子,還是充滿朝氣的有著豐富知識(shí)和責(zé)任心的大學(xué)生,其實(shí)還是感覺還是不錯(cuò)的。叔叔說我通過了考驗(yàn)...總之是狠狠地夸贊了我啊,呵呵。我的暑期實(shí)踐就這樣通過了,好開心!最開心的是,叔叔們還說以后希望有這樣的機(jī)會(huì)時(shí),還能夠來實(shí)踐,以后一定加倍努力,加油!

時(shí)光雖然悄無聲息地從指間流走,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住大一的這個(gè)暑假,記得這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),記得與我相處過的每一個(gè)人,記得我經(jīng)歷過的每一件事。那些細(xì)微的感動(dòng)和瑣碎的記憶以及深刻的體會(huì)將一直在我的生命中潺潺地流淌。

我知道我們社會(huì)實(shí)踐的目的雖不在于此,但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分。因?yàn)樯钪械目荚囃菬o形的,不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前,可以十分清晰地檢驗(yàn)我們。一些與人生有關(guān)的話題就在我們的一言一行中找到答案,這有關(guān)我們是否真誠,是否充滿愛心。

虛偽挾不來真情,冷酷也挾不來熱忱。多替他人著想,多幫助別人,才能活的更舒坦,更有質(zhì)量。暑假社會(huì)實(shí)踐我又結(jié)識(shí)了幾位好朋友,謝謝他們給我的生活帶來了異樣的生機(jī)與感動(dòng),給我的生活攜來了久違了的陽光。人與人的相處,最重要的是心靈的溝通,彼此坦誠相待,只要人人都有一顆明亮而溫暖的心,這個(gè)世界會(huì)更加美好!

暑假社會(huì)實(shí)踐,終究會(huì)成為過去,終究會(huì)成為永遠(yuǎn),終究會(huì)被記憶塵封。但是它給我的啟示將會(huì)影響我的一生,讓我在人生的路上越走越好。當(dāng)人生的年輪駛過若干年后,那些深深的車轍將會(huì)始終筆直如一!

也許我們能從書本學(xué)到好多理論,但只有經(jīng)歷過實(shí)踐之后,才知道有些知識(shí)是書本上永遠(yuǎn)學(xué)不來的東西,暑期實(shí)踐看到了很多目前的現(xiàn)狀,國家的政策和農(nóng)民的行動(dòng)還沒有一致起來,我們還需要一起努力,同時(shí)自己在這30天的實(shí)踐中也感到了我們所肩負(fù)的責(zé)任。實(shí)踐留給我們很多的思考,使我們這些“讀圣賢書”的人也開始關(guān)心“窗外事”。

這次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;

是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

成長(zhǎng),是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,是一種人生的體驗(yàn)。人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,擁有真正的價(jià)值和真實(shí)的幸福。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我們一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),讓我們有所體會(huì)、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長(zhǎng)。

學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)9

暑期實(shí)踐活動(dòng)是短暫而充實(shí)的,匆忙間便到了暑期社會(huì)實(shí)踐的最后一天。20xx年7月xx日,省關(guān)工委中國計(jì)量大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谙筚t村黨總支、象賢村村委會(huì)的幫助下,聯(lián)合舉辦一場(chǎng)“活力象賢尋夢(mèng)之旅”主題晚會(huì)。

為能使晚會(huì)順利進(jìn)行,隊(duì)員們都在緊張地排練著,一遍又一遍,甚至是節(jié)約吃飯的時(shí)間來反復(fù)核對(duì)節(jié)目,努力將每一個(gè)節(jié)目都表演得臻于完美。晚上七點(diǎn),主持人宣布晚會(huì)開始。伴隨晚會(huì)開始,村里傳來了一陣鞭炮聲,仿佛預(yù)祝晚會(huì)能夠順利舉行。主持人介紹了晚會(huì)到場(chǎng)嘉賓曹瓊瑤女士,并邀請(qǐng)曹女士發(fā)表了致辭。隨后,晚會(huì)由《象賢是我美好家園》歌伴舞開場(chǎng),展示了居民熱情洋溢的風(fēng)采。緊接著是嘉興隊(duì)員帶來的杯子舞——《逐夢(mèng)伊始》,杯子舞一直是中國計(jì)量大學(xué)的特色表演,隊(duì)員們將自己學(xué)校的特色帶到了美麗的象賢村,希望他們能永遠(yuǎn)記住20xx年中國計(jì)量大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐嘉興隊(duì)這支隊(duì)伍。精彩的節(jié)目此起彼伏,高潮迭起,人群中歡呼不斷。歡樂的時(shí)光總是短暫,走得最急得都是最美的時(shí)光。星空總是讓人無盡遐想,讓人對(duì)未來滿懷憧憬,隊(duì)員們合唱的一曲《仰望星空》,唱出了隊(duì)員們永遠(yuǎn)在逐夢(mèng)路上的堅(jiān)定信念。晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目是象賢村的阿姨們帶來的舞蹈——《中華全家福》,讓我們所有人一起拍張全家福,大家永遠(yuǎn)是一家人。

晚會(huì)結(jié)束了,但逐夢(mèng)之路永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。逐夢(mèng)之旅,他們還在繼續(xù)前行。

學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)10

通過這個(gè)假期自己在社會(huì)的一個(gè)實(shí)踐,去參加兼職。我也是看到,的確社會(huì)和學(xué)校也是有很大的差別,而且也是感受到做好一份工作并不簡(jiǎn)單,而自己也是在這兼職里頭收獲了蠻多,感觸挺深的,也是有些體會(huì)。

做好工作,注重的也是我們能在崗位上出多少的成績(jī),很多時(shí)候我們的努力不一定會(huì)被看到,甚至是被忽略的,特別是結(jié)果不好的時(shí)候更是如此,社會(huì)是比學(xué)校現(xiàn)實(shí)很多,也是讓我明白自己以后要去到社會(huì)工作,也是需要自己的能力更優(yōu)秀,而且學(xué)習(xí)的效率也是要更高才行的,公司也是不會(huì)給那么多的時(shí)間來讓你學(xué)習(xí),掌握崗位技能,而是希望盡可能的早點(diǎn)把工作能做好,雖然也是有人帶,不過大家也是更多的忙碌于自己的事情,而此次的兼職自己的要求不是那么的高,但是我也是感觸到,特別是正式的員工,他們的壓力也是很大,做的不好,會(huì)有被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)。這些也是可能以后自己要去經(jīng)歷的,所以我也是清楚自己回到學(xué)校之后更是要努力的去學(xué),去把自己的能力提升,并且把之前自己所發(fā)現(xiàn)的一些做的還不夠好,或者能力上有欠缺的要去進(jìn)步。

學(xué)習(xí)也是非常的重要,以前我覺得在學(xué)校的學(xué)習(xí)才算是學(xué)習(xí),而進(jìn)入社會(huì)就是工作了沒有那么多時(shí)間來學(xué),而且也是只要做好工作就夠了,其實(shí)完全不是,到了社會(huì)更是需要自己持續(xù)的去學(xué)習(xí),去進(jìn)步才行的,而且要做好工作其實(shí)也是首先要學(xué)會(huì)如何的做事情,懂得崗位工作的一個(gè)流程,清楚要做什么事情,此次假期也就一個(gè)多月的時(shí)間,卻是讓我更加的明白,做好一份工作真的不易,并且也是要不斷的去學(xué)習(xí),去嘗試,通過實(shí)踐,看到自己學(xué)到是否是真的實(shí)用,能對(duì)工作有幫助的,同時(shí)即使一天的工作再累,其實(shí)還是要去抽出時(shí)間學(xué)一些,去思考工作上如何把事情做得更為有效率才行,如果就是做工作,而不學(xué),不去想事情,也是很容易在崗位上被更優(yōu)秀的人取代的`。

雖然之前也是參與過很多的實(shí)踐,但更多也是志愿的活動(dòng),或者一些簡(jiǎn)單的事情去做的沒有太多收獲,而此次做了自己專業(yè)相關(guān)的工作,讓我也是感受到自己對(duì)于未來還是要多做一些準(zhǔn)備,回到學(xué)校也是要把學(xué)習(xí)更為重視起來,提升自己的工作能力,以期在以后真的到了社會(huì),能更從容去面對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)。

學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)11

轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)正式告別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯,迎來了我大學(xué)的第一個(gè)暑期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,為了不留遺憾,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的假期過得更加充實(shí),我將為我的這個(gè)假期做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,提早進(jìn)入社會(huì),開闊視眼,增長(zhǎng)見識(shí)。

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),同時(shí),實(shí)踐也可以讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),也是鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,因此,我一定會(huì)倍加珍惜這次的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

這次實(shí)踐我去了xx打工,“凡事想時(shí)容易,做時(shí)難”本以為這里比其它餐館干凈點(diǎn),打工也可以輕松點(diǎn),不就是給顧客點(diǎn)一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時(shí)在家也做過,心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了,在給顧客點(diǎn)餐時(shí)出了差錯(cuò),剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),被罵是不能避免的。

因此,我心中也是有許多委屈,可事實(shí)擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇的我說不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我一定會(huì)更加認(rèn)真。

xx里非常忙,熱門思想?yún)R報(bào)每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經(jīng)很晚了,在加上累,于是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什么也學(xué)不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多,所以我一定要堅(jiān)持下去。正是有了這份堅(jiān)持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。

通過這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到凡事一定要堅(jiān)持,面對(duì)社會(huì)上形形色色的人,也要學(xué)會(huì)怎么面對(duì),同時(shí),我也學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心去對(duì)待身邊的人。我相信,這次經(jīng)歷會(huì)成為我人生中的美好回憶,它也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn),在人生的旅途中越走越長(zhǎng)。

時(shí)間飛逝,告別了短暫的假期,新學(xué)期即將開始,在新的學(xué)期里我將會(huì)收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅(jiān)持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標(biāo)而奮斗,我堅(jiān)信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來的成功奏響的旋律。

學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)12

這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。

其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的

很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)13

一次為期不久的社會(huì)實(shí)踐之旅,卻讓我們一行人感慨萬千。我們,第一次深入農(nóng)村了解留守兒童和留守老人的生活概況,看到孩子們有了新玩具新圖書開心的眼神,看到老人們有了我們短暫的陪伴也幸福的笑容,我們就覺得這么久的辛苦準(zhǔn)備都是值得的。

身處基層人民的我們,第一次進(jìn)入政府機(jī)構(gòu)了解建設(shè)規(guī)劃和工作環(huán)境,看到每個(gè)人都在為自己家鄉(xiāng)更美好而努力工作,看到一個(gè)普普通通的農(nóng)村在村民的共同努力下逐漸成長(zhǎng),我們懂得社會(huì)工作沒有我們想象中的那么簡(jiǎn)單,經(jīng)歷的還太少,需要磨練的還有很多。我們的社會(huì)實(shí)踐或許只有這么一次,但是未來的路還有很長(zhǎng)需要走,腳踏實(shí)地,勇敢前行。

學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)14

在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐已在大學(xué)生潮中成為一種趨勢(shì),社會(huì)實(shí)踐作為培養(yǎng)和提高學(xué)生的勤動(dòng)手、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要舉措,深受各大學(xué)的重視。社會(huì)實(shí)踐能培養(yǎng)德、智、體、美、勞的綜合型優(yōu)秀人才,有助于我們接觸社會(huì)、了解社會(huì)和融入社會(huì),同時(shí),可以學(xué)到在課堂上不會(huì)學(xué)到的知識(shí),也可以鍛煉自己的能力,還可以更好服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種可行形式。

步入了大學(xué)就等于步入了半個(gè)社會(huì),我們?cè)僖膊皇菧厥依锏幕ǘ洌ㄟ^社會(huì)實(shí)踐的磨練,我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是送給我的一筆財(cái)富,為以后走出校門創(chuàng)造了良好的條件。

我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是去了學(xué)校介紹的一間化工公司做普工,在書中學(xué)不到的甜酸苦辣,在這里完完全全體會(huì)到了。工作相對(duì)而言比較輕松,只是時(shí)間較長(zhǎng)了點(diǎn),每?jī)蓚€(gè)星期倒一次班。最初我被安排在流水線上工作,包裝半成品,線長(zhǎng)一般安排我在第一道工序作業(yè),因?yàn)槲易龅煤煤涂欤ǖ谝坏拦ば蜃龊昧瞬彭樌M(jìn)行以下的工序),每天的工作幾乎都是大同小異,雖這樣,我還是服從線長(zhǎng)的安排。做事認(rèn)真、勤奮是我對(duì)工作的負(fù)責(zé),就因?yàn)檫@樣,線長(zhǎng)很信任我。后來我調(diào)去了品管部,離開了原來的線,開始做質(zhì)檢的工作,剛開始因不知道怎樣確認(rèn)一種產(chǎn)品的程序而煩惱,第二天完全懂了,其實(shí)也是很簡(jiǎn)單。在這里,我和很多同事成為朋友,相互留下了電話和QQ。

總結(jié)了兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我覺得有些地方還是需要改進(jìn)的,比如以下的幾方面:

一、無論是在哪里都應(yīng)該善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)了更多的人,學(xué)會(huì)如何與別人溝通好,是一門長(zhǎng)期的功課。與同事溝通也同等重要,在一個(gè)群體下,大家合心合力去做事,把做事的過程更加和諧,得心應(yīng)手,應(yīng)牢記別人給自己的意見,必須耐心、虛心地接受。

二、要學(xué)會(huì)自信。自信不是對(duì)自己的夸獎(jiǎng),而是對(duì)自己能力的肯定,要建立自信心,不斷地增強(qiáng)自己的獨(dú)立和主見。沒有工作經(jīng)驗(yàn)不要緊,重要的是你的能力不比別差,況且社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次,又何來第二、三次呢?有自信能使你更有活力更有沖勁。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假時(shí)有點(diǎn)害怕再踏上社會(huì)工作,覺得挫折多多,所以使自己覺得很渺小。在社會(huì)中別人的態(tài)度無論多惡劣,也要輕松應(yīng)付,學(xué)會(huì)微笑,吃過的虧當(dāng)作教訓(xùn),應(yīng)該學(xué)會(huì)迎刃而上,自已解決問題(我是這樣告訴自己的)。

四、工作中不斷增長(zhǎng)知識(shí)。希臘作家索倫說:“活到老,學(xué)到老”,不斷給自己輸入“新血液”

學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)15

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過在衛(wèi)體局一周的實(shí)踐活動(dòng),我逐步了解了這個(gè)單位,開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

來到這里的第一天,我非常的忐忑,不知道自己該干什么,能不能做好,第一次接電話說話都有些口吃,通過幾天的學(xué)習(xí),在周圍同事的耐心教導(dǎo)下我慢慢熟悉了一些常用的電腦操作方法,自己也可以獨(dú)立的完成一些較為簡(jiǎn)單的文件記錄、打印、給打電話前來咨詢的群眾給出相應(yīng)的建議等。

“關(guān)關(guān)難過關(guān)關(guān)過,前路漫漫亦燦燦”從做好每一件小事開始,鍛煉自己的實(shí)踐能力,為日后進(jìn)入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

第四篇:暑期實(shí)踐主題活動(dòng)方案

城關(guān)一小 “小腳走天下”暑期社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)方案

為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),豐富少年兒童的暑期生活,使孩子們過上一個(gè)快樂、充實(shí)、有收獲的暑假。盧氏縣城關(guān)鎮(zhèn)第一小學(xué)以“小腳走天下”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、“我是綠色小農(nóng)夫”——走進(jìn)田地除草,體會(huì)每一粒糧食來之不易。(1至2張照片)

2、“我是小小天文家”——走進(jìn)自然,能寫出1至5種與天氣變化相關(guān)的現(xiàn)象。

3、“我是小小環(huán)衛(wèi)工”——走進(jìn)街道協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人清除衛(wèi)生死角,體會(huì)美好環(huán)境來之不易。(1至2張照片)

4、“我是家庭小主人”——積極鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué)從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。(1至2張照片)

真誠地祝愿大家都度過一個(gè)愉快充實(shí)的暑假!等到開學(xué)到來時(shí),等到大家在學(xué)校里重逢時(shí),愿你,愿他,愿我,愿我們每個(gè)人,都帶著體驗(yàn)的收獲,帶著真切的感動(dòng),帶著燦爛的笑容。

河南省盧氏縣城關(guān)鎮(zhèn)第一小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)總部

2018年7月3日

第五篇:學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

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學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

在“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年到來之際,胡錦濤總書記到我校視察。總書記在師生代表座談會(huì)上提出“希望同學(xué)們把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路”的殷切期望。要求我們既要“讀萬卷書”,又要“行萬里路”,要求同學(xué)們到基層一線去經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才干。按照?qǐng)F(tuán)中央、北京團(tuán)市委的統(tǒng)一部署,為了深入貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)思想政治教育的意見》(16號(hào)文件)和《教育部、共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》文件精神,積極響應(yīng)總書記的號(hào)召,緊密結(jié)合建國六十周年和“五四運(yùn)動(dòng)”九十周年契機(jī),結(jié)合我校自身學(xué)科特點(diǎn)和發(fā)展歷程,特制訂我校2009年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,具體內(nèi)容如下:

一、活動(dòng)主題

揚(yáng)五四精神.促動(dòng)醫(yī)科技

二、活動(dòng)目的與任務(wù)

結(jié)合黨和政府高度重視“三農(nóng)”問題的契機(jī),教育引導(dǎo)廣大青1

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年學(xué)生認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀在實(shí)踐活動(dòng)中的意義,充分發(fā)揮自身科技文化優(yōu)勢(shì),積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擔(dān)負(fù)起振興“三農(nóng)”的歷史使命,明確責(zé)任,為促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧發(fā)展,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和全面建設(shè)小康社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn);將社會(huì)實(shí)踐“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”三大功能與促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)緊密結(jié)合,通過豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有力地促進(jìn)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才。

我院分團(tuán)委特開展2009暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)要求:實(shí)踐活動(dòng)圍繞動(dòng)醫(yī)專業(yè)相關(guān)問題開展一系列專業(yè)實(shí)習(xí)、專業(yè)調(diào)研等主題活動(dòng),幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)“三農(nóng)”,了解專業(yè)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

動(dòng)物醫(yī)學(xué)院成立暑期社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):張立波

副組長(zhǎng):沈建忠吳文學(xué)

組員:李鵬王曉玲張海燕牛金剛孫丹各班級(jí)輔導(dǎo)員

活動(dòng)報(bào)名表及項(xiàng)目書請(qǐng)于6月10日下午五點(diǎn)半前發(fā)到郵箱2

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wxiaoling75@gmail.m主題注明“暑期社會(huì)實(shí)踐”及隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式。

四、實(shí)踐內(nèi)容

(一)必做內(nèi)容

在實(shí)踐過程中,除做專業(yè)實(shí)習(xí)類的團(tuán)隊(duì)以外,其余團(tuán)隊(duì)在完成各自申報(bào)實(shí)踐內(nèi)容外,還要完成以下內(nèi)容:

1、建國六十周年專題調(diào)研

1949年,世界見證了中華人民共和國的成立。滄海桑田,日新月異,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,已經(jīng)走過了六十年的光輝歷程。在中華民族幾千年的歷史長(zhǎng)河中,瞬息變換之間,中國的變化已超越此前千年。中國農(nóng)村的變化可謂“天翻地覆”,祖國各地,人們生活的方方面面發(fā)生了巨大變化。為了更好地感受這些變化,我們將設(shè)計(jì)與建國六十周年相關(guān)的調(diào)查問卷,發(fā)放給各團(tuán)隊(duì),要求每支隊(duì)伍按要求保質(zhì)保量完成,實(shí)踐結(jié)束后選擇60個(gè)村莊檔案編輯成冊(cè)。

2、新農(nóng)村建設(shè)典型案例搜集及分析

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廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人興趣,就當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面問題,先進(jìn)的人物和典型事件進(jìn)行調(diào)查研究,分析并撰寫調(diào)查報(bào)告。特別是在新農(nóng)村建設(shè)過程中,圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”五個(gè)方面開展的典型工作及典型人物層出不窮,對(duì)這些事件或人物進(jìn)行深入剖析,根據(jù)團(tuán)委具體安排撰寫事跡材料,籌備新農(nóng)村建設(shè)典型案例庫,供建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村參考。

3、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)、中央文件一號(hào)文件等宣講

對(duì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義,以及“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,“堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的主要原則等內(nèi)容的宣講。

宣講2009年一號(hào)文件,即《中共中央國務(wù)院關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》及近五年來關(guān)于農(nóng)業(yè)的“一號(hào)文件”,國家其他的惠農(nóng)政策,主要對(duì)象是農(nóng)村基層干部和農(nóng)民,使國家有關(guān)方針政策能夠更好地服務(wù)于農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。同時(shí)調(diào)研基層政府貫徹和落實(shí)一號(hào)文件的具體措施和實(shí)施情況,了解4

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農(nóng)民群眾對(duì)中央一號(hào)文件的認(rèn)識(shí)程度,了解農(nóng)民群眾對(duì)國家政策的反映。

(二)選做內(nèi)容

1、專業(yè)實(shí)習(xí)

結(jié)合動(dòng)醫(yī)專業(yè)特色,開展形式多樣內(nèi)容豐富的專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)組隊(duì)聯(lián)系畜牧獸醫(yī)行業(yè)相關(guān)的政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、大型企業(yè)等,到工作的一線開展內(nèi)容豐富的實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解畜禽等疫病防治、繁育飼養(yǎng)、科學(xué)管理等知識(shí)和技術(shù),增強(qiáng)同學(xué)對(duì)獸醫(yī)行業(yè)模式、能力需求等方面的認(rèn)知,進(jìn)一步拓展同學(xué)知識(shí)面,鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)。

2、專題調(diào)研

鼓勵(lì)廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人興趣,就當(dāng)前我國地方動(dòng)物疫病的流行情況、動(dòng)物食品衛(wèi)生狀況、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村典型事跡和發(fā)展地方畜牧獸醫(yī)科技的典型企業(yè)或個(gè)人等進(jìn)行專題調(diào)查研究,分析并撰寫調(diào)查報(bào)告。

3、送教下鄉(xiāng)

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組織師生深入師資力量薄弱的貧困地區(qū)為中小學(xué)教師開展網(wǎng)絡(luò)、英語、音樂、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓(xùn),幫助中小學(xué)教師擴(kuò)大知識(shí)面,提高計(jì)算機(jī)操作基本技能,提高貧困地區(qū)的教育教學(xué)水平;舉辦中小學(xué)生文化輔導(dǎo)班,為中小學(xué)生輔導(dǎo)功課,幫助他們開闊視野,實(shí)施素質(zhì)教育。

4、送書下鄉(xiāng)

通過多種渠道送實(shí)用科普?qǐng)D書下鄉(xiāng),主要籌集適應(yīng)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)需求的科技文化圖書以及打工維權(quán)圖書,在加強(qiáng)原有鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年科技圖書站的建設(shè)基礎(chǔ)上,繼續(xù)援建一批鄉(xiāng)村圖書站,在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是一些貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助建立科技讀報(bào)欄,豐富和提高農(nóng)村青年的知識(shí)文化水平,促進(jìn)農(nóng)業(yè)實(shí)用科技的推廣。

5、環(huán)保科普知識(shí)宣傳

結(jié)合中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)“千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行動(dòng)”,考察農(nóng)村生態(tài)環(huán)境,宣講環(huán)保科普知識(shí)。積極組織開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng),發(fā)揮我校同學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢(shì),以團(tuán)隊(duì)的形式積極開展農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念,推動(dòng)節(jié)能減排生活方式。通過植綠護(hù)綠,治理環(huán)境污染,同時(shí)通過進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,舉辦環(huán)保講演,在基層宣傳倡導(dǎo)環(huán)6

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保觀念,參與各種治理環(huán)境污染的工作和活動(dòng)。

五、組織形式

(一)、團(tuán)隊(duì)層面

1、“以院為主,校院結(jié)合”的社會(huì)實(shí)踐管理辦法

為進(jìn)一步提高我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的水平,擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模,增進(jìn)活動(dòng)影響力,使得更多的學(xué)生加入到暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍中來并得到鍛煉與提高,我校實(shí)施“以院為主,校院結(jié)合”的社會(huì)實(shí)踐管理辦法。院級(jí)團(tuán)隊(duì)由各學(xué)院分團(tuán)委直接招募,每個(gè)學(xué)院可向校團(tuán)委推薦1-2支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),其余重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)由社團(tuán)申報(bào)和校團(tuán)委自行招募。經(jīng)組委會(huì)統(tǒng)一面試后確定最終資助團(tuán)隊(duì)。重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)約為60支,重點(diǎn)向革命老區(qū)傾斜,甲型h1n1流感高發(fā)地區(qū)不予以考慮。

2、采取項(xiàng)目化運(yùn)作的手段

為了科學(xué)合理的組織本次暑期社會(huì)實(shí)踐,采用項(xiàng)目化的運(yùn)作方式組織實(shí)施。項(xiàng)目?jī)?nèi)容分為已設(shè)定項(xiàng)目和自選項(xiàng)目,所有參加本次暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)需選定題目確定課題主持人和參加人,向?qū)W校暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組申報(bào)項(xiàng)目,所有申報(bào)項(xiàng)目必須有指導(dǎo)老師,根據(jù)項(xiàng)7

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目的預(yù)計(jì)影響和成果以及組織方式,由學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定最終資助對(duì)象和經(jīng)費(fèi)。在實(shí)踐過程中要求各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人運(yùn)用所學(xué)理論深入實(shí)際,深入群眾,調(diào)查研究新問題,總結(jié)概括新經(jīng)驗(yàn),以小見大,加深對(duì)黨的方針、政策的理解,提高運(yùn)用理論分析和解決問題的能力。

各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)結(jié)束時(shí),要撰寫好以所選課題為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告;未參加社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的其他志愿者也要帶著課題參加社會(huì)實(shí)踐,并撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

3、組隊(duì)原則

(1)團(tuán)隊(duì)一般由5-8人組成,對(duì)于地方有重大需求,隊(duì)伍精干,有重大服務(wù)與調(diào)研內(nèi)容的可以組成10人左右隊(duì)伍;

(2)團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要求有一定社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)擬選擇實(shí)踐地點(diǎn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人文狀況熟知,具有較強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)組織管理能力;

(3)根據(jù)地方需求,不同專業(yè)、不同年級(jí)招募隊(duì)員,鼓勵(lì)有碩士、博士參加實(shí)踐團(tuán)隊(duì);隊(duì)員中必須配有文字能力強(qiáng)、攝影技術(shù)好8

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索 的同學(xué)參加,可以考慮從學(xué)生記者團(tuán)、摯友社、曲辰網(wǎng)、廣播臺(tái)等各大學(xué)生媒體招募隊(duì)員;

(4)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一般應(yīng)有一名以上指導(dǎo)教師,鼓勵(lì)指導(dǎo)老師隨隊(duì)并給予深入指導(dǎo),對(duì)實(shí)踐內(nèi)容、方法、在實(shí)踐中遇到的問題等進(jìn)行指導(dǎo);

(5)一些學(xué)生社團(tuán)組隊(duì)開展的特殊社會(huì)實(shí)踐,需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行,不適用以上原則,根據(jù)具體情況設(shè)置。

4、實(shí)踐地點(diǎn)選擇

(1)實(shí)踐地必須愿意且能夠接待我校社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并盡可能提供簡(jiǎn)單住宿條件;

(2)鼓勵(lì)到我校社會(huì)實(shí)踐基地或曾經(jīng)走訪過的地方(在投標(biāo)書中請(qǐng)注明我校曾在何時(shí)在該地實(shí)踐以及和實(shí)踐地的基本合作情況);

(3)能夠確保實(shí)踐人員人身安全,社會(huì)環(huán)境較好;

(4)對(duì)科學(xué)技術(shù)有迫切需求,能夠積極主動(dòng)配合社會(huì)實(shí)踐;

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(5)與體育、教育等相關(guān)社團(tuán)組隊(duì)需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行,不適用以上原則,根據(jù)具體情況設(shè)置。

(二)、08級(jí)同學(xué)社會(huì)實(shí)踐組織形式:

1、以個(gè)人返鄉(xiāng)調(diào)查為主,學(xué)校通過學(xué)院發(fā)放個(gè)人返鄉(xiāng)調(diào)查問卷。

2、確定幾個(gè)與動(dòng)醫(yī)專業(yè)相關(guān)的課題,實(shí)行課題招募,08級(jí)同學(xué)可自由挑選感興趣的課題進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,按時(shí)將圖片、資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,撰寫并提交課題實(shí)踐報(bào)告。其他事項(xiàng)待通知。3、08級(jí)同學(xué)也可以作為實(shí)踐小分隊(duì)成員參與到暑期實(shí)踐中。

六、經(jīng)費(fèi)來源

為了保證更多學(xué)生能夠參與到社會(huì)實(shí)踐過程中來,2009年暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)來源分為四部分,分別是:

1、學(xué)校提供部分經(jīng)費(fèi);視項(xiàng)目申報(bào)、專家測(cè)評(píng)、媒體報(bào)道、地方反饋及作品上交以及作品質(zhì)量情況分級(jí)審定支持金額。

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校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)出發(fā)前發(fā)放審定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的50%;實(shí)踐總結(jié)階段,發(fā)放剩余支持經(jīng)費(fèi);根據(jù)各隊(duì)表現(xiàn)情況,總的支持經(jīng)費(fèi)可能在審批經(jīng)費(fèi)基礎(chǔ)上有所增減,一般合計(jì)支持額度為審批經(jīng)費(fèi)的60%~120%。經(jīng)費(fèi)支持額度上限為2000元/隊(duì),對(duì)于地方有重大需求,隊(duì)伍精干,有重大服務(wù)與調(diào)研內(nèi)容的隊(duì)伍活動(dòng)經(jīng)費(fèi)協(xié)商后確定。

2、學(xué)院提供部分經(jīng)費(fèi),具體提供經(jīng)費(fèi)金額根據(jù)上報(bào)團(tuán)隊(duì)等情況進(jìn)行合理分配。

3、團(tuán)隊(duì)自行爭(zhēng)取贊助;

4、隊(duì)員自負(fù)部分費(fèi)用;

實(shí)踐要求:

確定中標(biāo)小分隊(duì)以后,各中標(biāo)小分隊(duì)需著手準(zhǔn)備。在此階段,各小分隊(duì)須上交的書面材料有:

1、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)任務(wù)協(xié)議書;

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2、所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人責(zé)任書;

3、政府或單位邀請(qǐng)函;

4、投標(biāo)書整改后紙質(zhì)版本和電子版。

實(shí)踐成果:

各小分隊(duì)須按時(shí)返校,需各小分隊(duì)上交的材料與物品有:

1、數(shù)碼照片不少于20張,照片應(yīng)盡可能涵蓋所有實(shí)踐內(nèi)容,對(duì)照片內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)短說明;

2、社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)須提交至少一份專題調(diào)查報(bào)告(不少于4000字);

3、小隊(duì)日記,個(gè)人實(shí)踐論文,實(shí)踐隨筆;

4、正規(guī)發(fā)票、交通票據(jù)。

七、工作要求

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1、鼓勵(lì)我院學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)知識(shí)的宣傳,展示動(dòng)醫(yī)學(xué)院的特色與風(fēng)采;

2、在實(shí)踐過程中要把實(shí)踐人員人身安全隨時(shí)放在第一的位置,確保社會(huì)實(shí)踐工作順利進(jìn)行;

3、在社會(huì)實(shí)踐過程中要講奉獻(xiàn),辦實(shí)事,辦好事,爭(zhēng)取辦一件辦成一件并取得實(shí)效;

4、參加社會(huì)實(shí)踐者一定要講收獲。在實(shí)踐中要注重學(xué)用結(jié)合,認(rèn)真思考和及時(shí)總結(jié);

5、參加社會(huì)實(shí)踐成員一定要注意對(duì)經(jīng)費(fèi)的合理、節(jié)約使用。

八、日程安排

6月5日-6月7日組建動(dòng)物醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作組

6月8日發(fā)布動(dòng)物醫(yī)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐方案

6月8日-6月10日社會(huì)實(shí)踐正式報(bào)名,準(zhǔn)備面試資料

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6月11日各團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)晚七點(diǎn)院會(huì)議室面試

6月12日學(xué)院上報(bào)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),確定院級(jí)實(shí)踐小分隊(duì)

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