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員工《世界是平的》讀后感

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第一篇:員工《世界是平的》讀后感

員工《世界是平的》讀后感

朱培文

《世界是平的》這本書已經出版好久,我聽過朋友說了好幾遍,但那時的是因為這本書太火了,你很隨性的在百度或google搜索引擎中輸入“世界是平的”幾個字,便可以非常輕松的找到成千上萬關于“世界是平的”的書文介紹及讀后感。如果很湊巧,你又經過一個極不起眼的書店或是書屋,隨口問問《世界是平的》這本書,你同樣可以得到老板很殷勤的推薦。于是,可想而知,托馬斯•弗里德曼的這本《世界是平的》在全球范圍,在中國,是那么的令人歡欣鼓舞,令人愛不釋手。這次終于有了這本書,翻開扉頁,心情卻跟朋友說的完全不同,自己不禁發出這樣的疑問,世界真如書中說的那樣嗎?

其引人注目的地方在于一個簡單而有沖擊力的概念:世界是平的,并在一定程度上切合了世界發展的潮流或趨勢,同時,該書尤其敏銳地把握了互聯網最前沿的發展,尤其是互聯網的最新狀況和最新發展趨勢。因此,許多人尤其是時常在網絡上縱橫的人,捧著這本書都有所敬畏,最大的感覺是自己知識不足了,需要更新了。

是的,作為一個中國航油員工,要服務人民,首先就要了解世界發展的趨勢,首先就要有全球化的思維,如果思維還限制在老觀念中,是無法跟上時代的腳步,是注定要被時代所淘汰的,特別是我們這些年輕的80后,光纜、寬帶、Internet現在在世界上幾乎是無處不在,無論你處在什么樣的區域,什么樣的國家,居住在什么樣的住宅小區里都是平等的。只要你卯足勁兒,努力朝著自己的方向奔,世界就在你的腳下。

全球化首先表現在經濟全球化和貿易的自由化。《世界是平的》講述全球化狀況及其給人們所帶來的影響,強調今天的全球經濟體讓人才的競爭和流動更加直接和快速,并產生贏者更贏、輸者更輸的殘酷現實,直接沖擊了人們對價值的理解;很多人都感受到前途不確定,憂慮隨時會失去工作,因此對未來產生恐懼。

但《世界是平的》同時又啟示我們:理解一個人,應該從社會和歷史發展的角度去看待;我們許多人身上的一些不理智和虛榮行為的出現,都是因為我們的知識欠缺,否則,人們就會根據情形做出理智的行為。

人類的歷史首先是一部發展史。也就是,人類的歷史是一部社會生產力在不斷提高、人們永無止境地追求物質財富以滿足其欲壑難填的欲望的發展史。人類的這種跟動物并無二致的自然屬性或者說天性,也就決定了生產力會決定生產關系。在不同的歷史階段或者扮演著不同的歷史角色上,人們有不同的使命。你、我、他,我們每個人都應該根據自己所處的社會環境和自己所扮演的角色、所站的崗位,來創造社會財富。

人類社會可以看成各種各樣的人分工合作的一個大系統。在這個系統中,我們怎樣讓我們自己以及我們自己所構成的社會更幸福呢?

人類,乃至這個自然界每個存在的物體(或者是動物、植物,或者是沒有生命的其他物質),都有一個特點,那就是每個個體都有自己的相對長處,都有其現實存在的合理之處,都在為這個豐富多彩的世界做出貢獻。在我們從事的有著自己長處的領域,我們能更高效率地創造社會財富。因此,構建和諧社會以及真正和諧的社會,應該要且能夠讓每個人都能發揮自己的所長,都有為社會、為國家做出貢獻的機會,都有通過自己的努力和勞動改變自己命運的機會,也都能為每一個人創造或者說提供平等競爭的機會而不是輸在起跑線上。

社會更幸福或者構建和諧社會,應該強調社會公義。(本文出自范文先.生網 www.tmdps.cn)社會、國家及其當權者在強調有著高智力人才的重要性的同時,也要看到同樣在為社會留下血汗的其他人。即便是最基層、處于社會最底層的人,同樣都是國家的人才,同樣是社會的精英。可能確實,因人才的難求,造成了某些“精英”自憐自愛、高高在上和無比優越的自我感覺。但我依然主張,社會是大家的,而不是只屬于少數成功的人或者一般人所理解的“精英”。一切留下血汗的、為這個社會創造財富的,都是“精英”。人類社會這么了不起、這么豐富多彩,其實都是因為始終有你,有我。而那種幾乎從小學分流的時候就已經被注定的“精英至上”的思維,就無法體現這種深邃的人文關懷。社會不和諧也是顯然和必然的。

那么,整個社會的大機制該如何來做到這點的呢?一句話:經濟調控。經濟的調控,使得每個人的個人最優化選擇符合達到社會最優化的方向。當每個人都做自己最擅長的事情的時候,他就會得到社會更多的回報。社會當然也就和諧,這毫無疑問。

同樣,如果你所做的事情能夠真正地給人們帶來更多的價值,那么社會就應該給你更高的回報,鼓勵你去做。更進一步地,無論社會再怎么需要各種各樣的拔尖人才,但如果我們有意無意的忽略了組成這個社會基層的大眾,那么社會都將要付出沉重的代價。基于這樣的認識,消除過分的貧富差距,是必要的;否則,多數人會覺得被社會忽略了甚至被排斥了,或者人們會感覺到所付出的努力與所得到的回報嚴重不相稱,于是就不大愿意去做了,抱怨也多了,也自然會產生一種對國家和社會的疏離感,進而社會也就不和諧了。不過,人本身是一種貪婪的動物,這和自然界其他動物并無本質區別,甚至有時候人類比動物表現得更殘忍、更貪婪:很多人為了自身利益會不顧忌整個社會的利益,很多人會為了自己的政績或個人升遷、或個人利益得失而去損害、去踐踏別人的利益、社會的利益,去破壞自然,甚至不惜挑戰自然法則。這時,人類就需要法律的手段來協調、來保證自己合法和與生俱來的權利不受侵犯。這是除了思想之外,人唯一優于動物的地方。所以,我們要善加利用好人類的這個智慧。

合理的企業和組織機構一定要順應社會的發展趨勢,順應社會環境。每個人和組織機構都應該去做自己最擅長、同時又是對社會有益的事情。只有這樣,自己才有可能對社會作出最大貢獻的同時從社會得到回報。人和企業都是社會的一部分,自己的財富來源都是將自己的努力和社會來交換。因此,為了自己的長久發展,就必須要盡到自己的社會責任。

更進一步地,人類每個人身上都有很多潛力可挖,我們應該給其他人提供一個很好的機會,能讓他們發揮他們的潛力去為社會創造財富。一個不能發揮人們的創造性和積極性的社會,不是一個和諧的社會,事業必然會失敗。作為企業的管理者和領導者,應該挖掘人們身上的創造性潛力,通過一些制度和政策,來鼓勵人們去發揮他們的創造性。這是企業進步的源泉。也只有這樣,社會才能真正發展。

第二篇:《世界是平的》讀后感

世界平而不坦

——讀《世界是平的:21世紀簡史》與《凌志汽車和橄欖樹》有感

世界是平的。正如托馬斯·弗里德曼在其著作《世界是平的》一書中寫道的那樣:由于電腦、互聯網等通迅技術的飛速發展,導致信息傳遞的成本急速降低,從而打破了世界各地人們的地理阻隔,每個人都可以在同一起跑線上競爭合作,全球的政治、經濟、文化會發生史上空前的變革,而且這種變革正在無情地推進著。

然而世界平而不坦。讀完《世界是平的:21世紀簡史》洋洋灑灑500多頁的書,聯系自己的認識和接觸,在面對這個所謂“平”的世界時我卻不平靜了。這個世界被一群開著碾壓機的人無情碾過,所經之處不再有繽紛各異的花朵和各具特色的芳香,剩下的更多是千篇一律、精心設計的標準,然后那些司機回過頭看著被碾平的世界,向周圍還沒有輪子高的人們露出了難以解讀的微笑。一如作者在姊妹書《世界是平的——凌志汽車和橄欖樹》中的觀點:“凌志汽車”是全球化的典型代表,它將人們帶入一個對全球化經濟理解新的道路中;相對于這種理念,“橄欖樹”則代表更傳統的家庭、民族、地區性、傳統文化等更為傳統的因素,它們為人提供內心需求中穩定的一面。

一、記錄和揭示時代的巨變

讀這兩本書,你會發現真如作者自己所說的那樣:如果你將《凌志汽車和橄欖樹》與《21世紀簡史》這兩本書放在一起時,你將會發現全球化劃分為三個偉大的時代,第一個時代從1492年持續到1800年,即全球化1.0版本,“全球化1.0”主要是國家間融合和全球化,勞動力推動著這一階段的全球化進程,這期間世界從大變為中等;第二個時代可稱為2.0版本,這一時代從1800年一直持續到2000年,中間曾被大蕭條和兩次世界大戰打斷,“全球化2.0”是公司之間的融合,各種硬件的發明和革新成為這次全球化的主要推動力——從蒸汽船、鐵路到電話和計算機的普及,這期間世界從中等變??;3.0版的全球化是從2000年開始的,個人成為了主角,膚色或東西方的文化差異不再是合作或競爭的障礙,軟件的不斷創新,互聯網的普及,讓世界各地的人們可以通過因特網輕松實現自己的社會分工,這新一波的全球化正在抹平一切疆界,世界變平了,從小縮成了微小。

全球化趨勢不可逆轉,作者試圖通過全球化這個維度來解析社會的巨變,以及我們這個時代未來的變遷,史詩般地記錄了社會的變化和聲音,以解析我們這個時代的現在和未來。

二、爭斗:凌志汽車和橄欖樹的永恒主題

全球化并不是就是鮮花盛開,完全的競爭也意味著一個殘酷的競技場。因此對全球化的評價也分成兩級:贊成全球化的人強調的是機會均等,反對全球化的呼聲強調的是利益均等。因為一個“機會均等的公平競爭”,有時是極不公平的。就像不同國籍的學生去哈佛、耶魯等名校就讀的難度也是不同的。

“凌志汽車’是全球化的象征和縮影,代表了全球化的技術與經濟,也正是這股力量讓世界扁平化,用全球史觀的角度解讀便是一種文明的碰撞和沖突。“橄欖樹”而橄欖樹則是和平的象征,它意味著國家、民族、宗教、語言和家園,相對應,橄欖樹象征著固定,植根于一處的本土形象。

今天,任何希望繁榮的社會必須不斷地努力建造一輛高標準的“凌志汽車”并將它開出去,走向世界。但任何人都不應該心存幻想,認為只要參加全球化經濟活動,他的社會就會健康了。如果參加全球化經濟活動要以國家被同化為代價,如果參加的個人認為他們的“橄欖樹”的根被全球化體系破壞了,或被沖掉了,這些“橄欖樹”的根就會被激怒,他們就會起來反抗并阻止全球化進程。就像前段時間看到的一條這樣的新聞:英國一位9歲的小女孩在股東大會的聽眾發言中要求首席執行官唐·湯普森停止“欺騙兒童購買你家食品”,批評麥當勞刻意繞過家長、直接向兒童推銷產品的做法。沒有“凌志汽車”的國家絕不可能強大,也不可能走得太遠;沒有健康的“橄欖樹”的國家也絕不可能有牢固的根基或全部的對外部世界的開放,所以保持它們之間的平衡要經過不屈不撓的斗爭。

我本人也覺得,全球化無論好壞,可能是現代化無可逆轉的趨勢,不過現在為此做好準備的,大多并不是窮國,因此這種驟然放開的格局,最終造成的也許是強者更強,弱者更弱。對他描繪的這個新世界,我很難立刻鼓掌歡迎,對不少弱勢的人群來說,這個前景未來也許使自己越競爭越有力,可第一關太難了,他們也許還沒進門就倒下了。

全球化將深刻地影響我們的經濟、社會、政治生活的各個方面,改變每個人的工作方式、生活方式乃至生存的方式。不論是政府部門、商業部門、社會部門、各行各業的管理者、員工還是自由職業者概莫能免。弗里德曼一針見血的指出了世界未來的趨勢和方向。

世界平而不坦。最后我還是想用一句官方的話來結束:“全球化是一把雙刃劍,它既能促進經濟增長繁榮,又能使周期性經濟波動的影響具有全球性;它既能提高一部分人的生活水平,又可能加劇全球范圍內貧富分化和不平等;它既能為人們帶來經濟福祉,又可能產生全球性生態環境問題;它既能增強人們之間的相互依存,也會引發各種暴力、沖突甚至戰爭??傊畽C遇與挑戰并存?!?/p>

第三篇:《世界是平的》讀后感

《世界是平的》讀后感

在寧波大學成教學院參加浙江省農村中小學骨干教師領雁工程初中校長班培訓期間,我的身邊帶著一本書,這是我半年前從新華書店購得但一直沒認真讀的一本暢銷書。是美國《紐約時報》的專欄作家托馬斯·弗里德曼用了4年時間寫成的一本重點論述“全球化”的專著?,F在,利用這段“閑靜似水”的日子,我看完了這本書,雖然我依然認為我并沒有讀懂這本書,但似懂非懂之間,它讓我思考了很多,收獲不小。

弗里德曼在書里用生動的故事、已有的術語和概念,描繪了全球化這種體系。他突出了“凌志汽車”和“橄欖樹”的沖突——全球化體系和文化、地理、傳統以及社會的古老力量之間的緊張狀態。他還詳盡地敘說了全球化在那些感覺到全球化殘酷性的人群中所產生的強烈反作用。他清楚地說明了應該如何才能保證這一體系的平衡。他的觀點是:全球化不只是一種現象,也不只是一種短暫的趨勢。它是一種取代冷戰體系的國際體系。全球化是資本、技術和信息超越國界的結合,這種結合創造了一個單一的全球市場,在某種程度上是一個全球村。

在看這本書的時候,我總是把自己頭腦中已有的經濟全球化的理論或者認識調動出來與之進行一個廣泛的對比,確實感到經濟全球化洶涌而來,同時也深感自己知識的匱乏。

弗里德曼不愧是記者身份,他用幾近煽情的手法和大膽的想象來解讀全球化,確實給人耳目一新的感覺,有點象在看電影,也有點象在讀一篇扣人心弦的懸疑小說。但讀完之后,冷靜地做一分析,你就能讀到作者本身并不是經濟學家,因為他對經濟全球化的解釋比較大膽。

我對經濟全球化的理解來源于傳統的馬克思的政治經濟學,就像我們大多數人了解費爾巴哈和黑格爾是從認識馬克思恩格斯和列寧開始的一樣,但這一點并不妨礙我對馬克思的政治經濟學的認同感。按照馬克思的理論,推動人類歷史向前發展的決定因素是生產力,生產力中最重要的因素是科學技術,而我們平常眼見最多的東西--形形色色的經濟現象,社會現象,乃至文化現象和生活方式均來源于和決定于我們肉眼看不見摸不著的生產力和科學技術。所以從這一點來說,是人類的智慧,是科技造就了過去、今天和未來。在原始社會,一切愚昧和文明均產生和決定于生產力和科學技術,直到今天也是如此。盡管他的表現方式千差萬別或者說今非昔比,但人類社會向前發展的規律并沒有改變,經濟全球化同樣如此。以互聯網為核心的科學技術的發展使我們人與人之間的距離感和時空感消失了。我們甚至能常常感到和布什或者是內賈德坐在同一條板凳上。這就是技術,把這個世界緊緊聯系在了一起。

弗里德曼指出,由于市場的全球化,特別是資本市場的全球化,使這個世界的經濟敏感得比流感來的還快,比禽流感的傳播還要迅猛。有點像“蝴蝶效應”?;蛘吣阊鎏扉L嘆一口氣,就引起了“卡特尼娜”颶風。你跺一跺腳,就引發了“東南亞海嘯”。世界各國的經濟聯系越來越千絲萬縷,越來越榮辱與共。由于資本市場的一體化,可能我們已經不能辨別世界500強企業到底是哪個國家的。

弗里德曼對環境問題表示了高度的關注,指出引起環境問題的原因經濟的不合理發展,但同時指出解決環境問題還是得靠科技,人類必須走一條科技進步與環境保護共同發展的道路。

因為并不從事于經濟領域,我是讀不太懂這本書的,但還是收獲了緊迫感。深感國家要強大,要走出狹隘,走出在世界低端市場徘徊的囹圄,還是得靠人才。面對洶涌而來的全球化浪潮,無論是企業,還是政府,如果缺乏全球戰略型的人才,無疑是個巨大的硬傷。企業缺乏全球化視野的人才,就難以在經濟發展浪潮中浮沉,國家缺乏全球視野的人才,就難以在世界范圍內把握自己的命運。此時此刻,我更深秋的感受到,作為教育工作者,我們的工作對于國家的發展和民族的振興具有著怎樣的意義,我們今天的工作就是明天國家的實力。

當前,中國正在走一條科技興國的科學發展之路,這是適應經濟全球化的不二選擇。中國也正經歷著一場巨大的教育變革。在培訓的這段日子里,我們聽了很多講座,有教育領域的,也有經濟范疇的,有管理經驗的,更有教育思想的,我們的教育該何去何從,哪些是我們必須繼承的,哪些又是我們必須變革的,經濟已經是全球化了,教育作為意識形態的東西,也會全球化或者已經全球化了嗎?教育的全球化和經濟的全球化又什么區別嗎?具體到我們每一所學校,具體到我們教育工作中的每一個環節,我們該以怎樣的時代眼光和國際眼光去審視?我們培養的學生能參與二十年后的國際競爭嗎?當然,我無法對這樣的大問題做出回答,但我們需要這樣的思考,這就是《世界是平的》這本書帶給我的啟發。

第四篇:《世界是平的》讀后感

《世界是平的》讀后感

這本當前暢銷全球的關于經濟全球化的書,并不是一本完全的理論書籍,相反它可以讓你在閱讀的樂趣中了解經濟全球化,并使我們這些熱血的90后一代能夠站在時代的浪尖感受著今日世界奔跑著的輝煌。

本書把全球化的演變分成了三個主要的世紀元。這三個世紀元分別為全球化1.0,全球化2.0和全球化3.0。在這三段時間里世界由大尺寸縮成中尺寸,又由中尺寸縮成小尺寸,最后縮成了微小。進入2000年以后,世界進入了第三階段,這一切都將對國家,公司和個人產生深刻影響。而且推動全球化的力量不再來自國家,企業,而是來自個人。在3.0里,個人的力量將不斷增大,不但能進行全球性的合作,還能參與全球性的競爭。21世紀是一個人才競爭的時代,忽略了人才的發展是沒有前途可言的。

全球化的發展首先為我們帶來了資源的共享,正是有了它的存在,全球各地的人們可以分享各種信息,共同使用從軟件到各種科技產品等等一系列為我們的生活提供著方便的資源。弗里德曼說資源開放運動不會消失,也許才剛剛開始,它的觸角將延伸到更多的產業中。不僅如此,世界科技的發展更使人與人之間的距離變得不再遙遠,一個電話,一條短信,一封電子郵件,世界的每一個角落都仿佛被一張千絲萬縷的大網連接在一起,瞬間實現溝通。這真的應了那句古話:海內存知己,天涯若比鄰。世界正在一天天變得平坦,盡管它帶給我們的正負效應同時存在,可能還會十分明顯,但是無論結果怎樣,我們都應該用一種積極的心態去面對著世界的變遷。

作為當代大學生,深感這種世界全球化的進程所帶來的緊迫,科技的日新月異,電子商業的飛速發展無疑不是對自身發展的一個嚴峻挑戰。要想緊跟世界發展的腳步,抓住世界飛速發展的潮頭,就必須拉近與世界尖端科技的距離。

有人說:中國需要諾貝爾獲得者,但更需要比爾蓋茨。互聯網的發展,已經使我們與世界的聯系不再有任何阻礙,跨越萬水千山,大洲大洋的聯絡也已經使我們與世界成為一體。擺在我們面前的是一個需要我們與世界各界聯手共同創建的科技大舞臺。在這個每天都以新姿態出現于世人面前的大舞臺上,更是提醒著我們要不斷地超越過去,每天都升起新的太陽。事實證明,企業如果缺少這種全球化視野的人才,便難以在世界經濟的舞臺上勝出,國家如果缺少這樣的人才,便難以適應經濟全球化所帶來的重重考驗,從而便無法決策自己在未來的命運。因此一個人的發展已經不再是一種單純意義上的個人行為,而是有可能會牽動整個世界經濟的走向。

總覽全書,帶給我們的是一種超乎尋常的緊迫感,閑庭信步似的工作方式顯然已經不再適應這個飛速發展的世界,作為90后一代的新新人類,要想在未來的潮頭占有一席之地,就必須不斷地讓自己接受新知,不斷地升華,隨著全球的脈搏一同跳動,將自己同全球化的世界聯成一體,去完成未來的使命。

中國在2000年加入WTO,這一結果直接的影響就是,我們中國人有了更多的機會,也有了更多的來自世界各國同行業者帶來的挑戰。面對機遇與挑戰并存,困難與問題同在的歷史關頭,我們只有沉下心來扎扎實實地做好本職工作,把自己融入到整個社會之中,在競爭中合作,在合作中提升自己的競爭優勢,這才是面對“平坦的世界”的惟一明智的選擇。

正像作者在書中所述——“平坦的世界的精神內涵,是每一個勞動者將逐漸對自己的飯碗、風險和經濟安全負責,而政府和企業只是幫助人們形成這種能力?!币虼?,我們惟有不斷的學習,努力地工作才能在平坦的世界中有自己的立足之地,否則只能又一次被世界所拋棄,被國際規則所淘汰出局,這對民族、對自己只是一種悲劇,沒有人會因此對你憐憫和關心,這是歷史的必然選擇,是世界發展的規律。

第五篇:世界是平的_讀后感

世界從未如此之小

--------讀《世界是平的》有感

姓名:潘致錚 學號:09381066 班級:09網工

“在我們睡大覺的時候,世界正在發生著驚人的變化。地球是圓的,但世界是平的。世界正在被快速的攤平或鏟平,全球化也正在進入繼國家全球化、公司全球化之后的全球化3.0時代,即個人全球化時代?!眲傞_篇,本書作者托馬斯·弗里德曼便真真切切地告訴了我們,這個世界在以驚人的速度變平。本書從印度班加羅爾開始講訴現代科技是如何改變這個世界,如何將這個世界上人與人,國與國,文化與文化之間連接起來。他們是如何協作共同創造高附加值的產業鏈。托馬斯·弗里德曼把全球化進程劃分為3個偉大的時代:第一個時代(全球1.0版本),從哥倫布起航開啟世界貿易開始,這一時期全球化是由“國家”的力量在拓展,世界變圓了;第二個時代(全球2.0版本),這一時期“跨國公司”扮演著全球化的重要角色,世界變小了;第三個時代(全球3.0版本),這一時期的全球化將以個人為主,在全球范圍內合作與競爭以至將世界變為平地,世界變平了。

書中的觀點認為,世界變平了,在全球化3.0時代,個人取代國家和公司成為全球化的主體,只要你有足夠的能力和想象力,世界上的所有資源都可以為你所用;世界變小了,從小型變成微型,“光纜把全世界都連結起來,在沒有刻意計劃下,班加羅爾成了波士頓的近郊”;競爭在加劇,幾乎所有的生產乃至服務都可以外包,借助外包,企業與企業之間,人與人之間充滿了競爭與合作,因為競爭與合作帶來了整個世界的變化,促進了人類文明的發展和傳播。

接下來,我想從三個方面來解讀下本書的中心:世界是平的。

一、世界是平的,這是個什么概念?(是什么)

1、信息網絡技術的應用使人與人之間距離縮短。于是,從幾何的角度來看,把球的表面無限細分,就形成平面??

2、無障礙溝通。平的另一個意思是沒有障礙物,由于互聯網和各種傳輸協議的出現,抹平了人們溝通之間的障礙,于是,世界變成一個沒有障礙物的平面。平的世界??

3、產業鏈的延伸。外包業務的出現,使得產業鏈向外延展,越來越成為線性平面。

4、復雜的事物簡單化。當信息充分共享,沒有什么不可能。當復雜的事物只用0和1的數字表達,所有的表達方式變得單一化和標準化之后,復雜的事物的傳遞都變成簡單的數據流,正如阿拉伯數字世界通用一樣。統一的數據流也讓這些復雜的事物的魅力展現在眾人面前。

二、為什么我們要關注這一變化?(為什么)

1、每個人都是世界的主人翁,每個人都可以自由地發表看法,監督他人并接受他人的監督,影響他人并被他人影響。受世界上其他與自己相距半個地球甚至更多距離的人的事的影響。人的影響面擴大,受影響面擴大。

2、提高了資源的利用率。正是剛才主人翁精神的指引,使得人們在網絡資源的共享和上傳方面努力不懈。里面提到的金礦開采的事例讓我們看到民眾的巨大的創造力。

3、提升了全球總體福利。正是因為打破國家界限,資源在全球內自由流動,奔向利用率最高的地方。當把全球看做是一個整體社會,每個國家做最擅長的事情類似社會分工。于是,總體社會福利增加。

三、不同國家和人們是如何對待這一變化的?(怎么辦)

1、如果把全球經濟作為一個統一體,把全球當作一個大社會,每個國家就是這些社會中分別扮演角色的不同的群體。從追求經濟效率和產業分工的角度來說,如果能在全球范圍內找到最低的成本和最高的生產效率,那么,整體的生產成本就能降低。于是,大量資本擁向這些地方,大量勞務和產品從這些地方輸出。當一個公司建立起全球的產業鏈和物流供應鏈,它就可以在全球范圍內對最低的勞動力成本進行搜索,從而獲得更低成本的競爭優勢,比如沃爾瑪。中國

和印度成為了外包業務的集中地。雇用同樣質量和生產效率的產業工人,在中國和印度的成本與在美國的成本相比,是幾倍甚至幾十倍的差距。于是,外包業務越來越多,國家的界限逐漸模糊,價值創造由垂直轉為水平。

2、對于中國印度來說,外資的進入在國內創造了許多的就業機會,也可能通過進行OEM(代工生產)學習技術為未來的ODM(原始設計商)和OBM(自有品牌商)做準備,印度軟件產業的發展是其中一個例子。但從整體上說,中國和印度目前仍處于全球價值鏈偏低端的部分,對全球經濟價值提高的利潤分享仍較低,大量的勞動力成本被低估,這是殘酷的現實。解決辦法只能是提高自身創造價值的核心能力,比如技術專利,經營模式等等。這些核心創造能力,往往難以復制,不可模仿,也是未來占據產業鏈高端的籌碼。

3、對于美國來說,大量業務外包或被計算機取代,美國國內的就業崗位在減少。大量僅僅具有一般機械式的操作手藝的工人的工作被機器取代,他們只能選擇更低的工資或是繼續地學習和提高。

4、人們工作地點的變化。上個世紀美國移民潮的狂熱早已被信息時代的平坦世界冷卻。不論在世界哪個地方,都可以為另一個地點工作。比如:坐在印度的家里,打開電腦,通過通話軟件和工作流軟件,就可以為一名美國小學生進行高中輔導,而這些,早就已經在平坦的世界中變成常事。因

此,原先許多夢想去美國工作的人已經放棄這個決定,因為在居住地就可以申請到同樣的職位。這一方面是外包業務的出現使得世界很多地方的人都可以方便地像在其他地方一樣工作,另一方面就是視頻和通話軟件的出現,它讓世界近在咫尺。

讀完本書,可以隱約看見作者將地球整個展平后的藍圖:我們從前乘坐公共交通,到各個商店購買自己需要的產品,而現在只需上網點開淘寶網,敲下幾個按鍵便大功告成。我們足不出戶也能了解天下大事,聯系朋友親人,上網沖浪,網上閱讀文章,遠程接受教育…誠然,全球化給個人帶來的利益不言而喻,但是作為這些快速變化的代價,我們,或者說我們的國家也正遭受著前所未有的沖擊。

看看我們的廣州,還有清水么?藍天呢?深圳,我的家,正最好的詮釋著以環境換經濟是個什么樣子:曾經用來打漁的深圳河,現在早已成為了第一大臭水溝。經過它時,即使坐在公交車里也要被熏得頭暈目眩。世界工廠的確為我們帶來了許多經濟發展和就業的機會,可是反過來,看看曾經藍藍的天空碧綠的河水,讓人不禁感嘆:全球化到底是福音,還是詛咒?

最為一個發展中國家,日益強大的中國是否還是安于扮演產業鏈的低端角色?我們曾經的發展,更多是靠的污染+廉

價勞動力+資源浪費。世界被工業信息技術碾平的那一刻,也許就已經確定了各個參與全球化這個游戲國家的角色。作者說美國不用擔心失業問題,而是要著手于提升自己的技術水平和結構,升級為高科技低污染產業后,將原本污染大,附加值低的產業就轉移給別的國家。而就中國而言,我們已經扮演這個“別的國家”角色很久了,產業創新步伐跟不上,所以我們仍在做這些產業。

在世界越來越小的今天,我們的選擇越來越小。如果再不積極尋求角色的轉換,那么只能永遠是“發展中國家”,成為發達國家的傀儡。

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    《世界是平的》讀后感 正因世界不斷的學習,知識散布的更快。 —— 托馬斯·弗里德曼《世界是平的》 《世界是平的》這本書,相比那些枯燥無味的經濟學類理論書籍來說,有著更加......

    世界是平的讀后感

    世界是平的讀后感范文 最近一段時間,我拜讀了美國作家托馬斯.弗里德曼所著的《世界是平的》一書。說實在的,剛開始這本書吸引我眼球的只是書的題目。我急切想弄清楚的是作者為......

    世界是平的讀后感

    《世界是平的》讀后感 《世界是平的》這本書是當前暢銷全球的關于經濟全球化的書,讓人在閱讀的樂趣中了解經濟全球化。世界被十輛推土機推平了,各膚色各人種的競爭機會平等了......

    世界是平的讀后感

    《世界是平的》讀后感 在今年,我閱讀了這本書:《世界是平的》。俗話說“開卷有益”,《世界是平的》這本書著實令我受益匪淺。 這本書的主要內容是:全球化進程分為3個偉大的時代:......

    《世界是平的》讀后感

    《世界是平的》--讀后感在上級黨支部的安排推薦下,我花了近一周多的時間認真看了《世界是平的》這本書。但是老實說,有些地方是囫圇吞棗,有些地方干脆根本看不懂。但這并不妨礙......

    世界是平的讀后感★

    倒塌了柏林墻,平了世界 ————讀碾平世界的第一動力有感 若你環繞世界一周,你仍然會發現這個世界圓得可以,這個世界仍然是那么凹凸不平,有著太多千溝萬壑的阻礙。于是你會懷疑......

    世界是平的讀后感

    世界是平的讀后感世界是平的讀后感1全球化首先表現在經濟全球化和貿易的自由化。《世界是平的》講述全球化狀況及其給人們所帶來的影響,強調今天的全球經濟體讓人才的競爭和......

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