世界是平的讀后感

世界是平的讀后感1

全球化首先表現在經濟全球化和貿易的自由化。《世界是平的》講述全球化狀況及其給人們所帶來的影響，強調今天的全球經濟體讓人才的競爭和流動更加直接和快速，并產生贏者更贏、輸者更輸的殘酷現實，直接沖擊了人們對價值的理解;很多人都感受到前途不確定，憂慮隨時會失去工作，因此對未來產生恐懼。

《世界是平的》同時又啟示我們：理解一個人，應該從社會和歷史發展的角度去看待;我們許多人身上的一些不理智和虛榮行為的出現，都是因為我們的知識欠缺，否則，人們就會根據情形做出理智的行為。

美國《紐約時報》專欄作家。本書將全球化分割成三個階段：“全球化1.0”主要是間融合，始于1492年哥倫布打開新舊世界的貿易大門，直至公元18前后，勞動力著階段的全球化進程;“全球化2.0”是公司之間的融合，從公元1800年持續到20xx年，其間被大蕭條和兩次世界大戰打斷，硬件的革新扮演著主要的力——從蒸汽船、鐵路再到電話和計算機的普及;而在“全球化3.0”中，個人主角，膚色或東西方文化差異不再是合作或競爭的門檻，軟件的創新讓大洋兩岸的人們可以海底光纜輕松的社會分工。弗里德曼現在正“全球化3.0”時期，在時期，世界被十輛推土機推平了，各膚色各人種的競爭機會平等了，即“世界是平的”的含義。

趁著這個時間，世界是平的讀后感。我想放松一下，寫寫我讀了《世界是平的》的讀后感。因為有一些人說過：我不想看，要不你看完給我說說你的讀后感。我想也許有很多人都這樣光想看讀后感吧，因此我把它寫了出來，順便說明一下我最近的心態：

《世界是平的》這本書是當前暢銷全球的關于經濟全球化的書，讓人在閱讀的樂趣中了解經濟全球化。世界被十輛推土機推平了，各膚色各人種的競爭機會平等了。托馬斯·弗里德曼的《世界是平的》向讀者闡述了可能大家都在經歷但卻沒有認真思考或意識到的一個問題：世界正發生著顯著的變化，科技、政治和經濟革命正在消除各種壁壘，讓世界變得更加平坦。平坦后的世界，競爭環境變得公平了，大家的機會也都漸漸變得越來越均等了。這些觀點都在啟發人們思考該如何面對這場正在發生的不以個人意志為轉移的.全球化變革，如何調整自己來迎接這場變革。這本書與其說是介紹經濟全球化的書，不如說是一本以經濟全球化為主題的長篇新聞通訊加狂想。

《世界是平的》這本書是當前暢銷全球的關于經濟全球化的書，讓人在閱讀的樂趣中了解經濟全球化。世界被十輛推土機推平了，各膚色各人種的競爭機會平等了。托馬斯·弗里德曼的《世界是平的》向讀者闡述了可能大家都在經歷但卻沒有認真思考或意識到的一個問題：世界正發生著顯著的變化，科技、政治和經濟革命正在消除各種壁壘，讓世界變得更加平坦。平坦后的世界，競爭環境變得公平了，大家的機會也都漸漸變得越來越均等了。這些觀點都在啟發人們思考該如何面對這場正在發生的不以個人意志為轉移的全球化變革，如何調整自己來迎接這場變革。這本書與其說是介紹經濟全球化的書，不如說是一本以經濟全球化為主題的長篇新聞通訊加狂想。

《世界是平的》這本書是當前暢銷全球的關于經濟全球化的書。作者托馬斯弗里德曼，美國《紐約時報》專欄作家。

弗里德曼的《世界是平的》(ThomasL.Friedman)這本書最近很流行。其引人注目的地方在于一個簡單而有沖擊力的概念：世界是平的，并在一定程度上切合了世界發展的潮流或趨勢，同時，該書尤其敏銳地把握了互聯網最前沿的發展，尤其是互聯網的最新狀況和最新發展趨勢。因此，許多人尤其是時常在網絡上縱橫的人，捧著這本書都有所敬畏，最大的感覺是自己知識不足了，需要更新了。

讀了《世界是平的》，我的內心挺受觸動的。是啊，當今世界，再不是從前那個去一個地方需要十年八年長途跋涉的彎曲空間了，競爭的平臺已經被推平。試看今日的世界，有哪個國家可以免受競爭所帶來的沖擊，可以不享受因為合作所帶來的極大豐厚的回報呢?可以說，企業與企業之間，人與人之間充滿了競爭與合作，因為競爭與合作帶來了整個世界的變化，促進了人類文明的發展和傳播。

最近閱讀了《世界是平的》一書，書中托馬斯·弗里德曼描述了當代世界發生的重大變化。科技和通信領域如閃電般迅速的進步，使全世界的人們可以空前地彼此接近，競爭更加激烈，是否能讓全球的資源為你所用，是你能否在這個平坦的世界上立足的標準。

作者弗里德曼在《世界是平的》中分析了21世紀初期全球化的過程。書中主要的論題是“世界正被抹平”，這是一段個人與公司行號透過全球化過程中得到權力的過程。托馬斯·弗里德曼把全球化進程劃分為3個偉大的時代：第一個時代(全球1.0版本)，從哥倫布起航開啟世界貿易開始，這一時期全球化是由“國家”的力量在拓展，世界變圓了;第二個時代(全球2.0版本)，這一時期“跨國公司”扮演著全球化的重要角色，世界變小了;第三個時代(全球3.0版本)，這一時期的全球化將以個人為主，在全球范圍內合作與競爭以至將世界變為平地，世界變平了。

世界是平的讀后感2

最近一段時間，我拜讀了美國作家托馬斯.弗里德曼所著的《世界是平的》一書。說實在的，剛開始這本書吸引我眼球的只是書的題目。我急切想弄清楚的是作者為什么認為“世界是平的”這個奇特觀點。隨著閱讀的繼續，我不僅找到了問題的答案，更被作者所描述的互聯網的高速發展和全球經濟一體化的全新格局所震撼，也更加深刻認識到自身現有知識與當前社會發展需求之間的差距。所以，閱讀《世界是平的》一書，給我最大的感受就是知識匱乏所導致的緊迫感。

《世界是平的》講述了經濟全球化的現狀及其給人們所帶來的影響。強調今天的全球經濟一體化讓人才的競爭和流動更加直接和快速，并且產生了贏者更贏、輸者愈輸的殘酷現實，直接沖擊了人們對價值觀的理解。很多人在這種環境下感受到的是前途未卜，憂慮隨時會失去工作，因此會對未來產生恐懼感。同時《世界是平的》又給我們以啟迪：應該從社會和歷史發展的角度去理解一個人;我們身上的一些不理智和虛榮行為的'出現，大部分原因是由于我們的知識欠缺。

我們需要知道的是，當世界成為平的，在全球化的趨勢下變成一個大舞臺，這種環境可以迫使我們每個人都參與到競爭中來。利用網絡的平臺，一切都將變得沒有距離，這個事實既讓我感到一種莫名的興奮，同時為競爭的慘烈感到一絲恐懼。開放源代碼、外包、離岸經營、供應鏈和搜索技術等被描述成為鏟平世界的10大動力，越來越多的發展中國家，特別是中國、印度、俄羅斯等國成為了世界變平的重要力量，并充分享受著平坦化帶來的偉大變革。正如作者所說，我們還在睡覺，工作已經外包出去了;當我們醒來時，郵箱里已經會有我所需要的東西了，這便是時差帶給我們的好處。世界是平的，使得公司沒有了國界，跨國公司可以利用世界各地的資源優勢，將最合適的工作放到最合適的地方，由最合適的人去完成，實現企業最佳的優勢組合，最完美的人力資源配比。電子商務的發展消除了企業間的溝通障礙，使企業之間的聯絡變得更為通暢..

作者用了大量的篇幅介紹了印度的服務業，特別是軟件業——不能不說印度創造了一個奇跡。被稱為“硅谷”的班加羅爾，那里所發生的一切簡直不可思議。(心得體會 )是什么原因讓印度一下子成為軟件王國的巨人呢?在世紀之交的前夕，Y2K(千年蟲)的問題讓世人感到世界末日的來臨，如果這個問題得不到妥善的解決，那么無疑帶給我們的將是一場災難。要知道對計算機系統進行調整是一項龐大而瑣碎的事情，世界哪個國家擁有能完成這項工程的專家呢?當然是印度!Y2K讓印度的腦力勞動者大受包括美國在內的西方國家的青睞。Y2K后是網絡經濟的繁榮時期，印度的軟件業也得到了空前蓬勃的發展。與其說印度是幸運的，倒不如說是印度政府的英明決策造就了今天的印度。而我們是否也能在其中得到一些啟示呢!我認為.

一、合理的企業和組織機構一定要順應這個社會的發展趨勢，順應社會的環境。這同樣也就說明了如果我們能夠了解當今社會的發展狀況，是完全有能力去預測在將來社會將有哪些變化的。

二、不論是個人還是各個組織都應該去做自己最擅長的事情，同時又是對社會有意義的事情，只有這樣自己才可能從社會得到回報，同時也是對社會的最大貢獻。

三、人和企業都是社會的一部分，財富來源都是將自身的努力與社會進行交換。為了自身的長久發展，每個個體都必須要盡到自己應盡的社會責任,.

四、每個人身上都有可充分挖掘的潛力，作為組織應該給每個人提供一個很好的機會，能讓他們發揮自身的潛力去為社會創造財富。一個不能發揮人們積極性和創造性的企業必然會失敗。現在的信息技術能夠讓更多的人發揮自身的創造性，能夠發表自己的觀點。作為決策者應該從一些制度和政策上來鼓勵人們去發揮自身的長處，做到人盡其才、才盡其用。只有這樣才能真正地最大化的提升社會的發展速度。

現今的中國，隨著中國制造業生產率的提高，中國有大量的工人正在制造業中失去就業的機會，并且其數量要遠遠超過美國。同時，這種失業促進了中國服務業的發展，并且這一模式正是多年來發展中國家一直在遵循的。這樣的模式還要持續多久?恐怕無人能給出確切的答案。這也決定了中國今后的發展，非但是接受知識的國家，更要成為知識輸出的國家。因為如果沒有知識，我們雖然擁有無數的工廠，但所做的許多都是低附加值的工作，高端的利潤都被外國人賺走了。因此，中國必須要改變，自上而下，由內而外的改變，我們必須要從“中國制造”轉變為“中國設計”、“中國研發”，必須要擁有自主的知識產權，這才是中國強大、民族富強、百姓富裕的必由之路。

世界是平的讀后感3

趁著這個時間。我想放松一下，寫寫我讀了《世界是平的》的讀后感。因為有一些人說過：我不想看，要不你看完給我說說你的讀后感。我想也許有很多人都這樣光想看讀后感吧，因此我把它寫了出來，順便說明一下我最近的心態：

一般人是這樣吧，盡管我身邊的人是這樣。

當我知道這本書的時候，我向身邊的人問起，有沒有看過這本書？答案一律是“NO”。可能是我們這一類人不是看這種書吧，上網搜了下簡介是屬于“經濟哲學”類的，的確，平時我去圖書館也不會看這種書，一些什么美國經濟全球暢銷書的，或者只有在電影中的外國佬才會去翻這類書本吧。我看它的原因，是因為何老師要我去看看。

看畢！的確不是我們這一類人的看到書，或者也是經管類專業看會去看的吧。一本經濟類的書，光是翻翻目錄就可以放下了，然而，我今天早上把它打印了出來，看了一個早上，看完了！這是一本講述當前世界經濟發展的書。全球的合作，通訊的發達，信息的共享，等等都把這個世界鏟平了，任何小公司和大公司，甚至是個人，都可以站在同一個高度里看問題，去競爭，在同一個平臺上利用全球共享的資源。能發現和利用這些資源的，并能利用它，制造自己的特色出來，可以說是站在前人的肩膀上，去繼承和發展。。。這是這本書的內容，其實說出來大家也許會覺得無味。這類書都這樣子，由外國直譯過來沒有趣味性可言。但是，對于我來說卻真的把他一字不漏地，看完了（是我的那個版本）。

世界是平的，我們的卻沒有好好把握。

看過一次后我還不是很明了里面的`經濟學知識，也有版本問題，但這并不重要，因為我從中找到我需要的信息。

對比于我們的現狀，似乎是完全處于一個“白癡”的階段。因為我們不了解當前世界的發展，我們國家的發展，以及世界的每天都在發展。總是有種感覺，這個“全球”的概念離我們很遠，有些人的方向局限于自己的家鄉、珠三角、廣東省、華南地區、中國？其實，我們卻沒有想過，全球這個概念，然而，現在世界真的是平了！

離我們最大的資源，就是網絡這個東西。但是我看到我們使用的，僅僅是娛樂這一個方面。完全沉迷于一種“白癡”的狀況。這個也是老師在提的“那一種”人。

這怎么不會關我們的事呢？起碼，我們現在已經是20來歲的人了，我們是有思想的，你怎么不想象一下外國的這個年紀的人已經處于一種什么樣的狀況？他們入學的時候在看這些書，而我們卻是在看學生手冊。咱們中國還有這么多的人都是這樣子？好吧，我們從來沒有想過，那么請自己去夢想一下，做一下夢，自己接觸世界的情況。而不是小小地呆在一邊。

當然我們還是有那么地一部分人在努力，就是大家認為把你覺得繁瑣，不可能做到的事交給他們辦的那一部分人，他們有能力去實現了這個資源共享的功能。他們也會給自己的國家、家庭帶來幸福。至于其他人？可能就是成為將來的某一個勞動力吧。那么作為中國的新一代，作為中國的未來，我們只能看這一部分人了。而其他有那么多不知道的人實在是可悲，記得老師說過，你想做你爸媽那樣的人嗎？我自己是沒想過的。而我不如我們反過來地問自己，你有想過你兒子將來和你現在一樣嗎？你也不能把希望寄托給下一代吧？我們自己本來就是這個時代的人。

寫到此，突然想起了一個小對話：

記者問：你為什么放牛啊？娃娃答：為了攢錢唄！

記者又問：那攢錢干嘛呀？

娃娃說：為了討老婆。

記者繼續問：為什么要討老婆呢？

娃娃又答道：為了生娃！

記者追問著：為什么要生娃呢？

娃娃思考了幾秒，答道：為了放牛啊！

我們能做什么？

每個人都會說，我很平凡，又不平凡。這是因為每個人都有共性和個性，但是假如你的一生事只是在做一件平凡的事，些平凡人做的事。那么，就算你多么自命不凡，也不過是其中的一個小小的凡人。宇宙中一粒小小微塵。我現在也很難說出是要做什么才算是不平凡。我也沒有這個能力去分辨，因為我也曾是和大家一樣的迷茫一類，或者到時候畢業走到社會上對于就業感到更多的迷茫。但是，還有一年時間，在這一年時間里，我應該會看到多，會改變，因為我現在已經發現自己的目標了！總之我也希望大家能加快自己的腳步，尋找到一條合適自己的路：雖然不確定哪條路適合我們，喜歡哪個方面，但是我們可以排除那些我們不喜歡的。還有就是時間很寶貴。

最后，在此亂寫了一篇讀后感，文學水平不好但是我能寫下我要說的。世界是平的，我也能夠去接觸那些遙遠的地方，世界現在每天都要在發展，我不知道你懂不懂我在說什么，不過在你打瞌睡的時候，世界已經在不斷地創造財富了，當然這個和你沒關系。

世界變得平坦，是不是迫使我們跑得更快才能擁有一席之地？

世界是平的讀后感4

在寧波大學成教學院參加浙江省農村中小學骨干教師領雁工程初中校長班培訓期間，我的身邊帶著一本書，這是我半年前從新華書店購得但一直沒認真讀的一本暢銷書。是美國《紐約時報》的專欄作家托馬斯·弗里德曼用了4年時間寫成的一本重點論述“全球化”的專著。現在，利用這段“閑靜似水”的日子，我看完了這本書，雖然我依然認為我并沒有讀懂這本書，但似懂非懂之間，它讓我思考了很多，收獲不小。

弗里德曼在書里用生動的故事、已有的術語和概念，描繪了全球化這種體系。他突出了“凌志汽車”和“橄欖樹”的沖突——全球化體系和文化、地理、傳統以及社會的古老力量之間的緊張狀態。他還詳盡地敘說了全球化在那些感覺到全球化殘酷性的人群中所產生的強烈反作用。他清楚地說明了應該如何才能保證這一體系的平衡。他的觀點是：全球化不只是一種現象，也不只是一種短暫的趨勢。它是一種取代冷戰體系的國際體系。全球化是資本、技術和信息超越國界的結合，這種結合創造了一個單一的全球市場，在某種程度上是一個全球村。

在看這本書的時候，我總是把自己頭腦中已有的經濟全球化的理論或者認識調動出來與之進行一個廣泛的對比，確實感到經濟全球化洶涌而來，同時也深感自己知識的匱乏。

弗里德曼不愧是記者身份，他用幾近煽情的手法和大膽的想象來解讀全球化，確實給人耳目一新的感覺，有點象在看電影，也有點象在讀一篇扣人心弦的懸疑小說。但讀完之后，冷靜地做一分析，你就能讀到作者本身并不是經濟學家，因為他對經濟全球化的解釋比較大膽。

我對經濟全球化的理解來源于傳統的馬克思的政治經濟學，就像我們大多數人了解費爾巴哈和黑格爾是從認識馬克思恩格斯和列寧開始的一樣，但這一點并不妨礙我對馬克思的政治經濟學的認同感。按照馬克思的理論，推動人類歷史向前發展的決定因素是生產力，生產力中最重要的因素是科學技術，而我們平常眼見最多的東西--形形色色的經濟現象，社會現象，乃至文化現象和生活方式均來源于和決定于我們肉眼看不見摸不著的生產力和科學技術。所以從這一點來說，是人類的.智慧，是科技造就了過去、今天和未來。在原始社會，一切愚昧和文明均產生和決定于生產力和科學技術，直到今天也是如此。盡管他的表現方式千差萬別或者說今非昔比，但人類社會向前發展的規律并沒有改變，經濟全球化同樣如此。以互聯網為核心的科學技術的發展使我們人與人之間的距離感和時空感消失了。我們甚至能常常感到和布什或者是內賈德坐在同一條板凳上。這就是技術，把這個世界緊緊聯系在了一起。

弗里德曼指出，由于市場的全球化，特別是資本市場的全球化，使這個世界的經濟敏感得比流感來的還快，比禽流感的傳播還要迅猛。有點像“蝴蝶效應”.或者你仰天長嘆一口氣，就引起了“卡特尼娜”颶風。你跺一跺腳，就引發了“東南亞海嘯”.世界各國的經濟聯系越來越千絲萬縷，越來越榮辱與共。由于資本市場的一體化，可能我們已經不能辨別世界500強企業到底是哪個國家的。

弗里德曼對環境問題表示了高度的關注，指出引起環境問題的原因經濟的不合理發展，但同時指出解決環境問題還是得靠科技，人類必須走一條科技進步與環境保護共同發展的道路。

因為并不從事于經濟領域，我是讀不太懂這本書的，但還是收獲了緊迫感。深感國家要強大，要走出狹隘，走出在世界低端市場徘徊的囹圄，還是得靠人才。面對洶涌而來的全球化浪潮，無論是企業，還是政府，如果缺乏全球戰略型的人才，無疑是個巨大的硬傷。企業缺乏全球化視野的人才，就難以在經濟發展浪潮中浮沉，國家缺乏全球視野的人才，就難以在世界范圍內把握自己的命運。此時此刻，我更深秋的感受到，作為教育工作者，我們的工作對于國家的發展和民族的振興具有著怎樣的意義，我們今天的工作就是明天國家的實力。

當前，中國正在走一條科技興國的科學發展之路，這是適應經濟全球化的不二選擇。中國也正經歷著一場巨大的教育變革。在培訓的這段日子里，我們聽了很多講座，有教育領域的，也有經濟范疇的，有管理經驗的，更有教育思想的，我們的教育該何去何從，哪些是我們必須繼承的，哪些又是我們必須變革的，經濟已經是全球化了，教育作為意識形態的東西，也會全球化或者已經全球化了嗎？教育的全球化和經濟的全球化又什么區別嗎？具體到我們每一所學校，具體到我們教育工作中的每一個環節，我們該以怎樣的時代眼光和國際眼光去審視？我們培養的學生能參與二十年后的國際競爭嗎？當然，我無法對這樣的大問題做出回答，但我們需要這樣的思考，這就是《世界是平的》這本書帶給我的啟發。

世界是平的讀后感6

四月天，暖風熏得游人醉的季節里，我讀了三度普利策獎得主、美國的托馬斯·弗里德曼的最新力作《世界是平的》。通讀全書，找到一個有感觸的話題：直奔樂趣。說的是作者和他的妻子在女兒的耶魯大學家長周末會上認識了一個正在耶魯攻讀納米生物工程博士學位、24歲的艾瑞克。斯特。艾瑞克的祖父是一個手表工程師，他父親是哥倫比亞大學的醫學博士和教授，他很小就對自然科學產生興趣，尤其是他看到了父親的實驗室并曾和祖父一起制造零件。在耶魯獲得學士學位后進了研究生院，目前他在一個政府資助的項目中運用納米技術檢測空氣中的毒素成分。當談到了美國當代自然科學教育時，艾瑞克提及在座的5位耶魯大學本科女生，“我和在座的各位聰慧的女生一起吃比薩，可惜她們并沒有一人與我一樣從事自然科學。”作者問斯特為什么，他認為這涉及很多原因。首要原因是現代人愿意做有樂趣的事情。像代數或背乘法規則表完全是沒有意思的事情，大一新生的化學課和這些基本知識是一樣的，這些東西簡直是無聊透頂而且好像毫無用處。只有到了高年級，才能得到所謂的樂趣，但前提是掌握這些無聊的基礎知識。的確，凡事都沒有一步登天的，成功之路始于腳踏實地。

我的故事：登高需從走臺階開始

從小老師就教育我們，做人、做事要一步一個腳印、腳踏實地，不要幻想一步登天。小學時學了《登泰山記》、《挑山工》等關于攀登的課文，就感到攀登是辛苦的事。除了小時候登杭州的玉皇山、吳山這些相對來說不太高的山，我記憶最深的就是登福建的武夷山。由于缺乏鍛煉加之酷暑季節，走在路上就像在洗桑拿，我剛走了幾步就感到有點累，于是停下來，舉頭望去，蜿蜒的臺階一直通向天際，這時我心里想的只是，究竟還有多遠啊？如果這時往回走，應該是很容易的。但我不甘心就這樣無功而返，于是我繼續往前走。到了半山腰的一線天，我倒吸一口冷氣，這么窄的路怎么走啊，連個扶手的地方也沒有。這里是只能上不能下的地方，根本沒有轉身的余地。這時的我真的想放棄了，原路返回吧，再走下去不知道還會是怎樣的路呢。但我仍有一點點好勝心，它支撐著我不停地往前走，我背著包撐著傘走著，爬著，喘著，繼續走著，用盡氣力，手托著腰，抬腿，邁步，終于登上了距離山頂的最后一個臺階。站在山頂，露出勝利者的微笑，看到很多人攝影留念，相片中的人騰云駕霧，身處云端，飄飄然，終于到達夢想天堂了。到達頂峰的快樂誰都向往，登山的過程卻是我們最不愿回想的，因為奮斗期間的艱辛與勝利的喜悅相比太痛苦了，我總是想起中學時跑800米的情形，跑之前很期待天下雨，跑在路上咬牙切齒，到了終點就像獲得重生一樣快樂。再回頭想想斯特的話，有多少人能像他一樣愿意先忍受基礎知識的枯燥而后獲得學習高層次知識的快樂呢？吃苦耐勞、腳踏實地如同成功路上的踏腳石一般不可缺少。

讓我們來重溫幾位風流人物的成功之旅。馬班郵路上的英雄王順友，腳踏實地，翻山越嶺。，他用20年的光陰踏遍那一條條偏僻的山路，一個人的長征路，那26萬里的郵路足足可以繞地球6圈半。他就是這么走著，這么堅持著，多年來百分之百的正確投遞率印證了他人生不朽的豐碑，腳踏實地，堅定前行。王順友一步一步的走，登上了人生的巔峰，抵達了令人敬佩的高度!舞臺上的絢美多姿的千手觀音。邰麗華，一個美艷動人的仙女。天妒紅顏，讓她生活在一個無聲的世界。她無法聽到音樂，聽不到人們的掌聲，歡呼與贊美，也表達不出內心欲訴的言語。但是她沒有放棄自己，看著指揮，數著節拍，一個個動作，她不停地練習。終于，她的生命光華在舞臺上綻放，她腳踏實地，堅定前行，在人生道路上舞動著自己的青春，她——感動了中國！劉翔的飛躍，是因為腳踏實地地練習，辛勤的汗水澆灌了成功的道路。居里夫人兩次榮獲諾貝爾獎，這個偉大的女子腳踏實地地走著科學艱險之路。司馬遷的'字字鏗鏘，亦是腳踏實地登上人生巔峰的最佳印證。

回到《世界是平的》一書，又一個故事吸引了我的眼球：《紐約時報》報道了美國大學畢業生英語讀寫能力的調查結果：大學畢業生在過去十年讀寫能力平均水平呈明顯下滑趨勢。請注意，這些是大學畢業生，而不是那些半途而廢退學的人。該測試還發現美國人在英語讀寫中的語法水平大幅下降。專家分析，出現這種情況的直接因素是近年來越來越多的年輕人將大量業余時間花在看電視和上網，他們的閱讀興趣正在減退，而閱讀正是提高讀寫能力的有效途徑。于是，想到E時代和我一樣留戀于電腦而忘記時間的人，常常遭遇因為過于頻繁使用鍵盤而在拿起筆時無從下筆的尷尬；亦或平時根本不看紙質書，而以電子書代替，寫東西則習慣于拷貝和粘貼。不止是美國大學生，我敢肯定中國的大學生也出現了閱讀和寫作能力下降的情況，那么誰敢保證未來的大學生們，我們的中學生、甚至小學生不會有這種情況的呢？該是清醒的時候了，聰明人給我們帶來捷徑這一禮物，的確使我們高效地解決了一些問題。但總想著走捷徑、貪圖舒適，我們會輸得一敗涂地。

“不經歷風雨，哪能見彩虹”，直奔樂趣雖然是現代人的價值取向，但對于我們，對于任何學習者來說，只有腳踏實地，掌握基礎知識，才能學習高層次的知識。只有嘗過努力中的澀，才能品味成功的甘甜，感謝斯特，感謝《世界是平的》。

世界是平的讀后感8

在老師的倡議下，看了一部與國際商務課相關的電影——《世界是平的》，剛看到這個電影名字時，我想到了托馬斯·弗里德曼寫的一本書《世界是平的》，名字一模一樣我猜想講的內容也相似吧，后來看完后果然不出所料。

托馬斯·弗里德曼在《世界是平的》一書中描述了當代世界發生的重大變化。科技和通信領域如閃電般迅速的進步，使全世界的人們可以空前地彼此接近，競爭更加激烈，是否能讓全球的資源為你所用，是你能否在這個平坦的世界上立足的標準。托馬斯·弗里德曼把全球化進程劃分為3個偉大的時代：第一個時代（全球1.0版本），從哥倫布起航開啟世界貿易開始，這一時期全球化是由“國家”的力量在拓展，世界變圓了；第二個時代（全球2.0版本），這一時期“跨國公司”扮演著全球化的重要角色，世界變小了；第三個時代（全球3.0版本），這一時期的全球化將以個人為主，在全球范圍內合作與競爭以至將世界變為平地，世界變平了。書中的核心觀點認為，世界變平了，在全球化3.0時代，個人取代國家和公司成為全球化的主體，只要你有足夠的能力和想象力，世界上的所有資源都可以為你所用；世界變小了，從小型變成微型，“光纜把全世界都連結起來，在沒有刻意計劃下，班加洛成了波士頓的近郊”；競爭在加劇，幾乎所有的生產乃至服務都可以外包，借助外包，企業與企業之間，人與人之間充滿了競爭與合作，因為競爭與合作帶來了整個世界的變化，促進了人類文明的發展和傳播。

應該說電影《世界是平的.》也是講了這個主題，但跌蕩起伏的故事情節和歡快輕松的氣氛完全將這部電影打造成了一部搞笑，文化感很強的藝術大片。影片開始就談到一美國電話營銷主管托德收到公司消息，公司將要裁撤所在部門并將所有業務外包印度，因為在印度請一個客服人員所需要的薪資只需美國請一個人薪水的1/10。理所當然，公司要將電話中心的業務整個外包到印度去，而原本是公司菜鳥的陶德，就被公司外派到印度去，代表公司去訓練一批客服人員，要像美國的客服人員一樣。好在公司沒有裁掉托德，反而將他派到印度提到外包公司的服務和效率。托德到印度后首先感受到生活上的不適應，接著是文化上的沖擊。陶德初期在印度的諸多不適應，例如宗教、文化、歷史、食物、節假日生活習慣等，以及在語言上的差異，雖然同樣說的都是英文，但是陶德說的是美式英文，而印度曾為英國所統治，所以英文是印度的官方語言，即是英式英文，在詞義表達上，因為文化歷史背景的不同，有很大的落差，這讓陶德覺得與印度格格不入。而且在公司要求客服人員解決客戶問題時間，必需縮短在6分鐘之下的壓力，以及如何提升這批客服人員的水準素質。一開始，陶德只會以美國的做事方式、角度來看事情，所以印度人在他眼中是覺得非常奇怪的，為何他們的英文腔調不一樣，客訴的時間無法縮短等問題。員工素質不高導致本該在6分鐘就結束的電話業務平均要到14分鐘才能結束。直到員工們要他深入了解印度文化，慢慢的，他將自己丟進印度文化里，在亞沙和其他同事的幫助之下，他開始從印度人的角度去看事情，以同理心的角度去思考他們為何要這么做，進而幫他們解決問題。例如，一開始這些員工對于自己公司的產品根本沒使用過，當然就不能理解，而客戶有任何問題，當然他們也無法即時回應或解決。直到陶德理解后，從總公司寄來許多商品，一方面讓員工們了解，一方面也作為員工將客訴時間縮短的獎勵。甚至是讓員工在公司能有自己的信仰、擺上神像、家人們的照片，讓他們穿自己想穿的衣服，在一連串的改變之下，員工們做起事情也變得很有效率，才使得業績突飛猛進，短短幾個月的時間就把原本不可能的任務變成了可能。他在美國的上司看到數據后親自到印度核實，事實也證明了托德的工作成績。影片穿插了托德和當地一名4歲就訂親的亞莎的愛情故事，本來影片到這里就應該是個完美的結局。結果在他們慶祝之前托德的上司告訴托德，公司在美國被另一公司收購，新公司決定撤掉印度的電話中心，并把新的電話中心轉移到上海。

世界是平的，這是一個“個人插上插頭就可以大顯身手”的時代，這部影片傳遞給我們更激烈的生存競爭和壓力信息的同時，也點燃了照亮我們職業發展道路的火把：如果你能夠化全球資源為你所用，那么世界就是你的；如果你對全球化視而不見，可能在不知不覺中，你賴于生存的工作就被外包了。正如書中所言，在這個機遇與挑戰并存、除了想象力什么都可以外包的時代，我們每個人都必須居安思危，加強知識和職業技能的學習，拓展視野，充分利用互聯網等新信息技術工具，提升自己對世界范圍內資源的整合能力，提高自己的溝通、協調、控制和把握別人需求的能力。從這部影片里，我收獲到了緊迫感，作為一個為國家建設的一份子，我只有不斷地學習吸收新知識，不斷地鞏固已學到的知識并運用到實踐中，努力工作才能在平坦的世界中有自己的立足之地。

世界是平的讀后感9

朋友送了我一本書，《世界是平的》。當時我就笑著說：一直以為世界是圓的呢？如果有一天我們走散了，還期待著能在世界的某一個角落重逢呢！世界咋又成了平的呢？那可不一定能再找到彼此了。

朋友力薦，我將信將疑，但還是開始了我的閱讀歷程。這本厚厚的書400多頁，拿在手里沉甸甸的。封面題目下面赫然印著：21世紀簡史。再仔細看封面的最上端還印著：《紐約時報》《商業周刊》、亞馬遜圖書排行榜第一名，20xx年英國“FT/高盛”財經書大獎得主。初識，覺得這是一本歷史學間或經濟學的書，真的不知道我這低配置、小內存的大腦能否兼容它里面的文字和內容。抱著試試看的想法翻開，扉頁中間僅有的一行小字吸引了我：讀一流書，做一流人。也許這就是朋友力薦我讀此書的原因吧。好吧，試著做一回一流人。

從作者的再版前言，到IBM大中華區董事長及首席執行總裁周偉焜撰寫的序，我逐字逐句認真閱讀，這本20xx年再印出版的“舊書”中竟然有這么新奇的內容？“世界為什么會是平的？”“是怎么變平的？”帶著諸多疑問，我開始覺得自己的大腦似乎可以與之兼容了。

書的第一章節《當我在睡夢之中》有40多頁，可我只讀了10幾頁，就覺得激動得不行了。我這急性子，是必須要把心里的這份新發現、新收獲一吐為快的。在這十幾頁書里，作者托馬斯．弗里德曼向讀者描繪了他發現世界是平的時的驚異、激動、甚至恐懼。我笨笨的腦袋瓜現在僅僅只能淺層次地理解他的意思。他告訴我們世界全球化經歷了三個偉大時代，僅僅讀了一遍，但這三個偉大時代的時間節點和特點卻深深印在了我的腦海里。

第一個時代從1492年持續到1800年，全球化1.0版。這一階段肇始于哥倫布遠航開啟新舊世界間的貿易，講述的是國家和實力的故事。1.0本版本下，主要的問題是：我的國家在全球競爭中處于何種地位？我如何走出國門，利用我國家的力量和其他人合作？

第二個時代從1800年持續到20xx年，可以稱作全球化2.0版。這一時期，推動全球化的主要力量是跨國公司。在這個時期讓我們看到了全球經濟的誕生和成熟。2.0版本下，主要問題是：我的公司在全球競爭中處于何種地位，它有哪些機遇可以利用？我怎樣通過我的公司同他人展開合作？

第三個時代從20xx年開始，我們進入了新的紀元，全球化3.0版。推動這個時代的獨特動力是個人在全球范圍內的合作與競爭。處在這個時代的每個人都會問：在當今全球競爭機會中我究竟處在什么位置？我可以如何與他人進行全球合作？

站在世界的高度去解讀這三個偉大的時代，不難看出，人類在經濟、貿易、科學、科技、電子技術、數據傳輸、軟件開發、符合運算等的推動下經歷著、前進著、繁榮著。世界在由原來的圓的漸漸變為平坦的。平坦到我們每個人都可以成為全球化的某一端。比如，當你成功申請注冊了一個微信個人公眾號并且開始原創發文時，你就已經處在了全球化的某一端。隨著它的被關注度的提高，你或許會和這個世界上任意角落的一個人或團體產生關聯，或許那將推動你才能、智慧的全球化、世界化。我不知道舉的這個例子能否恰當的解釋托馬斯的理論。但至少，我現在是這么理解的`。

聰明的中國領導人說，要給每一個中國人出彩的機會。鼓勵每一個中國人為自己而努力，為自己精彩的夢想而奮斗!億萬個中國人的夢想相互輝映，光耀中華，怎能不是一種壯麗、一種壯美、一種壯觀？而我們在這個平坦的世界上與別人近在咫尺，觸手可及。全世界都會知道我們中國人！老康在吃晚飯時告訴我，他正在整理上報一些有特長的普通人的詳細信息。對該項工作的目的和意義我不妄加揣測，我卻強烈地感到：只要你足夠優秀，只要你堅持自己，就會在某一時刻脫穎而出！世界離我們真的并不遙遠！

有幸生活在這樣一個偉大的、繁榮的、平坦的世界。祈愿托馬斯所擔心的、恐懼的那些反和平的力量不會給這個時代帶來傷害，祈愿平坦世界上的每一個人都能平坦的生活！

感謝這本書帶給我的強烈震撼！感謝讓世界變得平坦的那些人！

還有更多的、未知的秘密藏在書中，我想：探索其中的奧秘，真的不失為一種有意義的業余消遣，是生命和心靈的另一種滋養。

我很確定以后還會寫關于這本書的讀后感，所以一開始我就確定題目為《世界是平的》讀后感一。期待，新的收獲！

世界平而不坦

——讀《世界是平的：21世紀簡史》與《凌志汽車和橄欖樹》有感

世界是平的。正如托馬斯·弗里德曼在其著作《世界是平的》一書中寫道的那樣：由于電腦、互聯網等通迅技術的飛速發展，導致信息傳遞的成本急速降低，從而打破了世界各地人們的地理阻隔，每個人都可以在同一起跑線上競爭合作，全球的政治、經濟、文化會發生史上空前的變革，而且這種變革正在無情地推進著。

然而世界平而不坦。讀完《世界是平的：21世紀簡史》洋洋灑灑500多頁的書，聯系自己的認識和接觸，在面對這個所謂“平”的世界時我卻不平靜了。這個世界被一群開著碾壓機的人無情碾過，所經之處不再有繽紛各異的花朵和各具特色的芳香，剩下的更多是千篇一律、精心設計的標準，然后那些司機回過頭看著被碾平的世界，向周圍還沒有輪子高的人們露出了難以解讀的微笑。一如作者在姊妹書《世界是平的——凌志汽車和橄欖樹》中的觀點：“凌志汽車”是全球化的典型代表，它將人們帶入一個對全球化經濟理解新的道路中；相對于這種理念，“橄欖樹”則代表更傳統的家庭、民族、地區性、傳統文化等更為傳統的因素，它們為人提供內心需求中穩定的一面。

一、記錄和揭示時代的巨變

讀這兩本書，你會發現真如作者自己所說的那樣：如果你將《凌志汽車和橄欖樹》與《21世紀簡史》這兩本書放在一起時，你將會發現全球化劃分為三個偉大的時代，第一個時代從1492年持續到1800年，即全球化1.0版本，“全球化1.0”主要是國家間融合和全球化，勞動力推動著這一階段的全球化進程，這期間世界從大變為中等；第二個時代可稱為2.0版本，這一時代從1800年一直持續到2000年，中間曾被大蕭條和兩次世界大戰打斷，“全球化2.0”是公司之間的融合，各種硬件的發明和革新成為這次全球化的主要推動力——從蒸汽船、鐵路到電話和計算機的普及，這期間世界從中等變小；3.0版的全球化是從2000年開始的，個人成為了主角，膚色或東西方的文化差異不再是合作或競爭的障礙，軟件的不斷創新，互聯網的普及，讓世界各地的人們可以通過因特網輕松實現自己的社會分工，這新一波的全球化正在抹平一切疆界，世界變平了，從小縮成了微小。

全球化趨勢不可逆轉，作者試圖通過全球化這個維度來解析社會的巨變，以及我們這個時代未來的變遷，史詩般地記錄了社會的變化和聲音，以解析我們這個時代的現在和未來。

二、爭斗：凌志汽車和橄欖樹的永恒主題

全球化并不是就是鮮花盛開，完全的競爭也意味著一個殘酷的競技場。因此對全球化的評價也分成兩級：贊成全球化的人強調的是機會均等，反對全球化的呼聲強調的是利益均等。因為一個“機會均等的公平競爭”，有時是極不公平的。就像不同國籍的學生去哈佛、耶魯等名校就讀的難度也是不同的。

“凌志汽車’是全球化的象征和縮影，代表了全球化的技術與經濟，也正是這股力量讓世界扁平化，用全球史觀的角度解讀便是一種文明的碰撞和沖突。“橄欖樹”而橄欖樹則是和平的象征，它意味著國家、民族、宗教、語言和家園，相對應，橄欖樹象征著固定，植根于一處的本土形象。

今天，任何希望繁榮的社會必須不斷地努力建造一輛高標準的“凌志汽車”并將它開出去，走向世界。但任何人都不應該心存幻想，認為只要參加全球化經濟活動，他的社會就會健康了。如果參加全球化經濟活動要以國家被同化為代價，如果參加的個人認為他們的“橄欖樹”的根被全球化體系破壞了，或被沖掉了，這些“橄欖樹”的根就會被激怒，他們就會起來反抗并阻止全球化進程。就像前段時間看到的一條這樣的新聞：英國一位9歲的小女孩在股東大會的聽眾發言中要求首席執行官唐·湯普森停止“欺騙兒童購買你家食品”，批評麥當勞刻意繞過家長、直接向兒童推銷產品的做法。沒有“凌志汽車”的國家絕不可能強大，也不可能走得太遠；沒有健康的“橄欖樹”的國家也絕不可能有牢固的根基或全部的對外部世界的開放，所以保持它們之間的平衡要經過不屈不撓的斗爭。

我本人也覺得，全球化無論好壞，可能是現代化無可逆轉的趨勢，不過現在為此做好準備的，大多并不是窮國，因此這種驟然放開的格局，最終造成的也許是強者更強，弱者更弱。對他描繪的這個新世界，我很難立刻鼓掌歡迎，對不少弱勢的人群來說，這個前景未來也許使自己越競爭越有力，可第一關太難了，他們也許還沒進門就倒下了。

全球化將深刻地影響我們的經濟、社會、政治生活的各個方面，改變每個人的工作方式、生活方式乃至生存的方式。不論是政府部門、商業部門、社會部門、各行各業的管理者、員工還是自由職業者概莫能免。弗里德曼一針見血的指出了世界未來的趨勢和方向。

世界平而不坦。最后我還是想用一句官方的話來結束：“全球化是一把雙刃劍，它既能促進經濟增長繁榮,又能使周期性經濟波動的影響具有全球性;它既能提高一部分人的生活水平,又可能加劇全球范圍內貧富分化和不平等;它既能為人們帶來經濟福祉,又可能產生全球性生態環境問題;它既能增強人們之間的相互依存,也會引發各種暴力、沖突甚至戰爭。總之機遇與挑戰并存。”