第一篇：淺談石油專業就業問題

淺談石油專業就業問題

關于新畢業學生的就業問題在各種媒體上都做過大量的探討，也有很多不同的觀點，但是真正能夠起到一些

指導性作用的卻不多見，通常都是偏重于理論和統計上的分析甚至是對待就業者的行為進行質疑。當然，有些分析是很有道理也是很到位的，不過我只想在這里就我所熟悉的石油行業的就業問題談一點個人的體會，以供參考。

一、就業是一種市場行為。

像我們這個年齡的人們（40歲以上）大學畢業后是由國家進行統一分配的，去哪里工作通常都要由學校來定，對個人來講可供選擇的空間不大，區別也就是到哪個油田去的問題。不論是學生還是家長，總的來說都是傾向于去離家較近環境比較熟悉的甚至是父母有一定影響力的地方去。不過在當時這樣的學生不多，除非是少數從油田來的子弟才有能力這么做，因為那時在石油院校里面大部分學生都是來自農村和邊遠地區，而且石油在當時也不是熱門專業。如果有誰想不服從分配，那就比較麻煩了，你就不得不疏通各種關系才行。而現在的情形正好有些相反，由于連年的擴招以及教育的市場化使畢業生的數量供大于求，市場的供求關系起到了一定的作用，很多孩子畢業后不能馬上找到工作或者是自己喜歡的工作而成了待業青年成了一種普遍現象，讀研讀博對不少人來說也不過是另一種曲線救國的方法罷了。在我父母那一代人的心目中大學生就是人才、就是國家的棟梁，哪有找不到工作有道理，而只時隔20多年我們國內的情況就西方發達國家一樣了，大學生就不了業也是很平常的事。既然就業是一種市場行為，那就要符合市場規則，畢業生本身首先就要具有價值和使用價值才行。

二、學習的目的和意義。

這是一個比較大的話題，不好回答，在這里把它提出來也不是想長篇論述，但它對于我們每個人來說卻是應該弄清楚的問題。過去我們說：“是為祖國獻石油、是報效祖國、是為中華之崛起而奮斗”等等，這些永遠都沒有錯，而且也是應該大力提倡的。但是隨著時代的變化，特別是市場經濟的今天這種提法只能是我們的理想和為之而奮斗的目標。然而具體到我們每個人身上，那就是要在學校的學習期間使自己具有市場或國家建設中所需要的價值和使用價值，只有當我們有能力做好一些具體工作的時候才可以談得上報效國家。如果連工作都找不到而變成了依靠父母當?啃老族?，那么我們的學習和生活還有什么意義呢？這和你的父母是否有很多錢沒關系，再有錢也是別人的是人家的勞動成果，和你沒什么關系，這是做人的尊嚴問題。學習的目的就是要使自己具有一種素質，一種做人和做事的綜合素質。所以學習要刻苦而且不能死讀書讀死書，要掌握各門功課的精粹學以致用。

三、就業困難的原因。

一方面是市場供需的原因。但在目前，對畢業生的需求應該還是可以的，居高不下的油價使得世界各地的石油公司作業量大增，就業的機會應該說是很多的，像在加拿大等國家有經驗的石油技術人員找份工作是很容易的，在國內也可以，只是競爭更強一點。

另一方面是畢業生的素質問題。由于高校的擴招和教育的商業化，使得本來很大一部分沒有能力考上大學的人也通過花錢而上了大學，這雖然對普及大學教育有好處，但同時副作用也不小。1）首先是打破了公平競爭的機制，有錢者可以為所欲為這本身就會對大學生的人生觀產生嚴重的負面影響，追捧效仿在所難免。2）部分學生不愛學習，入學成績差，但學校為了賺錢和保證生源不得不放松標準，畢業生的素質較差，特別是在一般的石油院校這種現象很常見。3）就業觀不正確，不能正確地認識自己和自己的能力，不愿從事基層工作和堅苦行業，不愿到油田現場去工作，一開始就想做白領當經理來個月薪數萬。4）依賴心理強，獨立生活與生存能力差，不愿自我奮斗，愛走捷徑，但多不成功。

在這方面正反的例子很多。比如某石油大學在擴招的過程中辦了一個遠程教育學院，在國內進行降分數段招生，圓了一些人的大學夢，當然也是要付錢的。不過由于向教育部申請指標有問題，這些人在所謂的畢業后拿不到正規的大學文憑，所以就只能和前蘇聯時期的某國的石油大學聯合辦學，這樣就既可以解決畢業證的問題又可以滿足一些家長讓孩子出國留學的虛榮心，可

謂一舉雙得。然而事實卻是這個石油大學無論是在課程設置、師資水平還是硬件設施上都遠不及國內的石油院校，學生們出來后俄語又不會幾句，所以要先上語言補習班，5年時間才能念一個本科。由于語言和課程的問題，不少學生根本就不怎么上課，在國內在父母身邊都不愛學習，到了這個沒人管的地方就更是如此。結果是5年下來專業課沒學著啥東西，就連俄語也說得不怎么地，回到國內連意向用人單位組織考的一個模擬托福都通不過。當然，能到國外來讀書的人，不管怎么說其家境也一定比較殷實，最起碼是能出得起這個錢。我舉這個例子當然是反面的，好學生也不少，我也沒有輕蔑的意思，只是覺得如果浪費寶貴的青春年華得到的卻只是這一點點收獲有些不合適罷了。除了在知識上沒有學到什么真本領外，在社會交往中也沒能取得什么長進，學生們出國以后總是喜歡自己人扎在一堆，基本上不怎么和其它國家的同學來往，呆在寢室里說中國話看中文電視上國內的網和國內的網友上線聊天，既然是這樣，那又何必出來呢？在這方面國內的條件要比國外強多了。

正面的成功的例子自然也不少，很多大學生上學期間就有發明創造，就能辦實體就能當管理者，這是值得學習的，但必竟不是普遍現象，也未必值得人人都去效仿，因為能夠笑到最后的不多，Bill Gates也畢竟就只有那么一個。學生的天職就是學習，要珍惜上學這段時間的大好時光和機會扎扎實實地打好基本功，這是受益終身的事。在校時你也許覺不到，認為上課也就是為了應付個學分而已，但等到你參加工作了你就會感到大學的學習是多么的重要，當然前提是你不是一個書呆子，如果你只是一個會考試的優秀畢業生就另當別論了。

四、幾點建議。

1．石油/能源行業的就業機會是遠未飽和的，機會很多，在國際市場上更是這樣。所謂的機會的多少是針對不同專業和不同經驗與工作能力的人員相對而言的，當然這也是一個和時間相關的問題。

2．要使自己成為一個有用的專業人才，包括技術的與管理的。學歷和文憑很重要，但知識與工作經驗相對而言更重要，因為企業就是賺錢的機器，要是你不能給所在的公司帶來收益，那自然也就沒有留下你的理由。在國有企業養成的就業觀念和思維是不值得提倡的，年青的學生就更要注意，得過且過的方式是晢時的，人無遠慮則必有近憂，我們不要被表面現象所迷惑。如果你真的成了某一行業的行家里手，你不僅不愁找不到像樣的工作，還可以要求一份很滿意的薪水。

3．就業要有國際觀，不要僅局限于國內的石油企業。在經濟全球化的今天，石油人才也是具有全球流動的性的。能有機會到國外的石油公司，特別是大的石油公司里面去工作不僅可以得到相對更高的薪水，還可以學到別人的先進的技術與管理經驗，這對你以后能回國工作是很有幫助的。當然，你也可以先在國內工作，然后再到國外去，這沒有什么不同。要做到這一點是很不容易的，至少你得流利地掌握一門外語，還要有扎實的專業知識。不過問題不大，每個人都是在工作與生活中不斷積累的，需要一個過程和時間。當然也只有善于積累的人才會最終有所收獲。有人說學外語很浪費時間，洋人憑什么不說漢語。對了，我也是這么想的，不過人家就是不說漢語你又能怎么樣？世界的規矩不是由我們定的，實事如此，說這些其實作用不大，該怎么樣還得怎么樣。雖然現在有很多外國人在學漢語，但大多數是出于對中國古文化的熱愛，熱情過后也就不知會怎么樣了，在短期內這種外國人不講漢語的格局不會有大的改變。能多精通一門外語就會使你的心靈多打開一扇窗戶多一個世界，直接的交流會使你的心胸更為寬廣。

4．不要怕堅苦，到油田現場去工作。這一點非常重要，知識只有和實踐相結合才會有用。如果你既不是富豪子弟也不是太子黨，那就老老實實地去到現場干上幾年。如果你是個有心的人，這幾年的辛苦決不會白費，它會讓你精通一個領域，這是你日后走向更高的就業崗位的資本。有了實際的工作經驗，加上深厚的專業知識，再加上優秀的外語水平，找一份高收入的工作對你來說此時已經是一件很容易的事了，你的選擇空間會很大。

5．改變一下人生觀。學會數理化不如有個好爸爸、會干活不如會拍馬、有能力不如有關系等等，這些現象在國內是普遍存在的，特別是在國企有時還很嚴重，但決不會長久如此，我們的國家和社會都在進步，這樣做的市場將越來越小。當然，每個人也都有權力選擇這么做，這也無可厚非。只不過是在別人面前低三下四總不是什么好事，再風光的孫子他也是個孫子。

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第二篇：石油專業個人簡歷

姓

名：

性

別： 男 出生日期：

國

籍： 中國 婚姻狀況： 已婚

工作單位： 北京康勝得石油技術有限公司 外

語： 英語 職

稱： 工程師 最高學歷： 研究生 專

業： 石油地質 擬聘崗位: 地質監督 電

話：

電子郵箱：手

機：身份證號：護 照 號：家庭地址：郵政編碼：

工作經歷：

2005年3月-至今

服務于中油國際（XXX）公司XXX11區塊，任生產協調/地質兼測井監督

參與CNPC在XXX第一口預探井部分合同的洽談和標書評訂；參與3口井的鉆井地質設計和測井項目優選的分析評價。在預探井XXX-1成功預測了非目的層中的含油層位，并在11月份經試油確認。針對XXXXXl地區油藏特點提出了測井項目的改進建議并見到實效。目前是中油國際XXX公司鉆井現場唯一的中方負責人及地質兼測井監督，在很多施工的關鍵環節上起到了重要的參謀作用。

2003年10月-2005年3月 陸續服務于中油國際XX作業X/X/X區、加拿大XXXX公司 任地質監督

在中油國際XX的第一口水平井XXXX-22井的水平段鉆進前的確認中以及XXXX2--3井的取心過程中有出色的表現。

2002年10月-2003年10月 服務于XXXXXX作業公司和中國國際（XX）公司

錄井技術服務

曾是XX 區XXXX油田大發現的第一口預探井的現場地質技術負責人，出色的完成了XXXX4 等多口井的技術服務。

2002年1月-2002年10月

XX油田

生產協調

組織探井的錄井生產工作和提供地質技術支持。參與完成XX油田部分探井的鉆井地質設計，參加完井評價工作，編寫探區鉆井地質月報、年報等。在預探井XXX井沙河街組一段唯一一層輕質油的確定中發揮了顯著作用。

1999年6月-2002年1月

服務于XX油田、美國XXX和加拿大XX等公司

任錄井工程師

提供探井的錄井技術服務和擔任現場翻譯工作。負責地質錄井的技術把關及完井地質報告的編寫。完成1999年當時國內斜度最大，水平位移最長的XXXX的錄井服務并被評為總公司級一類優秀資料，在欠平衡井XXX井準確確定了古生界風化殼。

1996年5月-1998年4月 XX地質錄井公司

任辦公室文秘

負責XXX地質錄井公司行政文件的起草、相關材料的審核，并撰寫論文多篇。

1994年7月-1996年5月

XX地質錄井公司

從事現場地質錄井工作。

教育背景：

時間

畢業院校

所學專業

1990年9月-1994年7月

石油大學（華東）

石油與天然氣地質 2002年10月-2005年3月

江漢石油學院

石油地質工程碩士研究生

培訓經歷

受訓時間

受訓機構（或受訓課程）1998年4月-1999年6月

石油大學英語和石油地質工程管理

1998年9月-2002年7月

石油大學（北京）CNPC國際石油合作英語培訓 1999年1月-1999年7月

北京石油大學國際合作石油地質工程培訓 1999年7月-1999年12月

SDL9000 綜合錄井儀技術培訓 2002年5月-2002年6月

XX海事海上四小證培訓

2002年9月-2002年12月

新加坡貝克休斯公司ADVANTAGE綜合錄井儀技術培訓 2004年12月

XX油田鉆井培訓中心井控技術培訓

工作能力及經驗：

1.具有10年油田鉆井現場工作和生產協調、管理經驗，熟悉鉆探生產程序與質量控制環節，具有扎實豐富的錄井/測井/物探等相關的理論知識和實踐經驗。

2.長于使用英語與國外同行進行技術溝通與交流，有著良好的協作和團隊工作精神，善于自學并且能夠以良好的自律精神出色地完成工作。與XXXX，XXXX及XXXX等國外公司有過多年的合作經歷，對不同文化背景的人具有較好的包容性。

3.能夠適應長期出差和艱苦的工作環境。曾先后在XX油田、XX、XXX等地區工作。2003年非典期間，在XXX-XXX區塊連續工作7個月之久。

4.熟練掌握計算機硬件知識和常用辦公軟件的使用，善于解決計算機使用維護方面的技術問題。

語言能力：英

語：聽說讀寫熟練，口語會話流利，有連續4年使用英語作為工作語言的經歷，能熟練用英語開展工作，可獨立在講英語的國家和地區進行工作和生活，適應性強，無語言障礙。2004年5月19日考試成績為537分，達到CNPC出國人員的英語要求。

計算機能力：熟練掌握計算機硬件,熟悉常用軟件的使用。其他： 獎勵(業績)1.2004年6月和9月獨立撰寫的《XXX/XXX作業區的地層特點及現場錄井體會》等兩篇技術論文在國家級期刊《錄井工程》（原名《錄井技術》）2004年第15卷（2）和（3）發表。

2.2004.7 獲得XXX油田集團公司局級英語競賽第一名。

3.2002/2004 公司級青工技術比武（英語）第一，二名。

4.1999年被評為CNPC 國際石油合作培訓（第三期）優秀學員稱號 5.1996-1998年獲得XX油田集團公司先進個人稱號

第三篇：石油專業個人簡歷

姓名：

性別： 男

出生日期：

國籍： 中國

婚姻狀況： 已婚

工作單位： 北京康勝得石油技術有限公司

外語： 英語

職稱： 工程師

最高學歷： 研究生

專業： 石油地質

擬聘崗位:地質監督

電話：

電子郵箱：手機：身份證號：護 照 號：家庭地址：郵政編碼：

工作經歷：

2005年3月-至今服務于中油國際（XXX）公司XXX11區塊，任生產協調/地質兼測井監督

參與CNPC在XXX第一口預探井部分合同的洽談和標書評訂；參與3口井的鉆井地質設計和測井項目優選的分析評價。在預探井XXX-1成功預測了非目的層中的含油層位，并在11月份經試油確認。針對XXXXXl地區油藏特點提出了測井項目的改進建議并見到實效。目前是中油國際XXX公司鉆井現場唯一的中方負責人及地質兼測井監督，在很多施工的關鍵環節上起到了重要的參謀作用。

2003年10月-2005年3月 陸續服務于中油國際XX作業X/X/X區、加拿大XXXX公司 任地質監督

在中油國際XX的第一口水平井XXXX-22井的水平段鉆進前的確認中以及XXXX2--3井的取心過程中有出色的表現。

2002年10月-2003年10月 服務于XXXXXX作業公司和中國國際（XX）公司錄井技術服務

曾是XX 區XXXX油田大發現的第一口預探井的現場地質技術負責人，出色的完成了XXXX4 等多口井的技術服務。

2002年1月-2002年10月XX油田生產協調

組織探井的錄井生產工作和提供地質技術支持。參與完成XX油田部分探井的鉆井地質設計，參加完井評價工作，編寫探區鉆井地質月報、年報等。在預探井XXX井沙河街組一段唯一一層輕質油的確定中發揮了顯著作用。

1999年6月-2002年1月服務于XX油田、美國XXX和加拿大XX等公司任錄井工程師

提供探井的錄井技術服務和擔任現場翻譯工作。負責地質錄井的技術把關及完井地質報告的編寫。完成1999年當時國內斜度最大，水平位移最長的XXXX的錄井服務并被評為總公司級一類優秀資料，在欠平衡井XXX井準確確定了古生界風化殼。

1996年5月-1998年4月 XX地質錄井公司任辦公室文秘

負責XXX地質錄井公司行政文件的起草、相關材料的審核，并撰寫論文多篇。

1994年7月-1996年5月XX地質錄井公司

從事現場地質錄井工作。

教育背景：

時間畢業院校所學專業

1990年9月-1994年7月石油大學（華東）石油與天然氣地質

2002年10月-2005年3月江漢石油學院石油地質工程碩士研究生

培訓經歷

受訓時間受訓機構（或受訓課程）1998年4月-1999年6月石油大學英語和石油地質工程管理

1998年9月-2002年7月石油大學（北京）CNPC國際石油合作英語培訓

1999年1月-1999年7月北京石油大學國際合作石油地質工程培訓

1999年7月-1999年12月SDL9000 綜合錄井儀技術培訓

2002年5月-2002年6月XX海事海上四小證培訓

2002年9月-2002年12月新加坡貝克休斯公司ADVANTAGE綜合錄井儀技術培訓2004年12月XX油田鉆井培訓中心井控技術培訓

工作能力及經驗：

1.具有10年油田鉆井現場工作和生產協調、管理經驗，熟悉鉆探生產程序與質量控制環節，具有扎實豐富的錄井/測井/物探等相關的理論知識和實踐經驗。

2.長于使用英語與國外同行進行技術溝通與交流，有著良好的協作和團隊工作精神，善于自學并且能夠以良好的自律精神出色地完成工作。與XXXX，XXXX及XXXX等國外公司有過多年的合作經歷，對不同文化背景的人具有較好的包容性。

3.能夠適應長期出差和艱苦的工作環境。曾先后在XX油田、XX、XXX等地區工作。2003年非典期間，在XXX-XXX區塊連續工作7個月之久。

4.熟練掌握計算機硬件知識和常用辦公軟件的使用，善于解決計算機使用維護方面的技術問題。

語言能力：英語：聽說讀寫熟練，口語會話流利，有連續4年使用英語作為工作語言的經歷，能熟練用英語開展工作，可獨立在講英語的國家和地區進行工作和生活，適應性強，無語言障礙。2004年5月19日考試成績為537分，達到CNPC出國人員的英語要求。

計算機能力：熟練掌握計算機硬件,熟悉常用軟件的使用。

其他：

獎勵(業績)

1.2004年6月和9月獨立撰寫的《XXX/XXX作業區的地層特點及現場錄井體會》等兩篇技術論文在國家級期刊《錄井工程》（原名《錄井技術》）2004年第15卷（2）和（3）發表。

2.2004.7 獲得XXX油田集團公司局級英語競賽第一名。

3.2002/2004 公司級青工技術比武（英語）第一，二名。

4.1999年被評為CNPC 國際石油合作培訓（第三期）優秀學員稱號

5.1996-1998年獲得XX油田集團公司先進個人稱號

第四篇：關于文秘專業就業問題的論文

關于文秘專業就業問題的論文

我是一名學習漢語言文學高級文秘專業的學生，下面由我來談談關于本專業就業的問題。

眾所周知，高級文秘專業是一個實踐性很強的專業。本專業主要培養能適應各類企業管理工作需要，具有綜合職業能力的文秘人員。正因為本專業的畢業生主要在單位的管理部門從事文秘工作，而任何單位對文秘人員都不可能批量需求，所以畢業生就業現狀不容樂觀。以我們學院為例，每年來我院招聘的企業，每次可以招聘成批的理工類學生，但招聘文秘專業學生的數量一般很少。從以上的分析角度看，高級文秘專業學生的就業狀況不佳。

現代秘書活動的范疇存在于一切社會管理活動，乃至一切重要的生產實踐領域和科學文化活動之中。不僅國家機關、社會團體、各類企業設置了秘書機構，配備了文秘人員，而且實業家、科學家、作家、學者、演員等一切需要秘書提供輔助服務的社會人士，都可以聘用秘書。秘書已成為從業范圍廣泛、從業人數眾多的一種社會職業，所以社會對秘書的需求量很大。

然而今年來我院招聘的某公司負責人說，像他們那樣規模較大、發展較快的企業，要選幾名合格的文秘人員都很難，其他小企業就更難了。這說明許多企業都很難招聘到符合企業發展需要的文秘人員。

企業之所以難以招聘到合格的文秘人員，是因為企業規模擴大了，對文秘人員素質與文秘工作質量要求就提高了；外向型經濟模式的發展，對文秘人員參與外向型經濟活動的能力要求更高；企業本身

需要經營、管理及掌握市場法規等綜合能力很強的秘書人才；企業還需要文秘人員能在維護領導尊嚴和員工利益上做大量的溝通工作；企業管理也需要文秘人員有創新能力。這些都使得企業難以找到合格的文秘人員。而且，學生的就業意向與社會需求不一致

大多數學生選擇高職文秘專業時，意向多是進入國家機關從事文秘工作。然而，隨著國家機構改革的深入，公務員制度的全面實施，國家機關招聘公務員主要面向本科層次以上的文科畢業生。根據對某事業單位用人情況的統計，招聘文秘人員的起點為本科學歷。而隨著我國市場經濟的發展，對外開放的深入，企業需要大量精通市場經濟規律和本單位日常業務的合格的文秘人員。在金融危機的影響下，許多禁不起風浪的企業倒閉許多，所以說就業方向越來越容易讓人迷茫。不光學校的教育體制需要改革，我們本專業的學生也應當在擇業上理性點兒。不要盲目的追求大型國企，政府機關等熱門的部門。

民營企業最看重的文秘專業畢業生的前五項綜合能力，依次為語言表達能力、人際溝通能力、應變能力、實踐能力、文字表達能力。文秘從業人員必須具備這五種綜合能力才能適應現代民營企業的要求。認為文秘從業人員應該具備的職業能力，按重視程度，依次為職業道德、敬業精神、專業素養、使用和維護現代辦公設備的能力。

民營企業在錄用文秘專業畢業生時最看重的能力因素是“專業水平”(26％)，其次是反映專業能力、溝通能力、心理素質等綜合能力的“面試的第一印象”(19％)；再次是“社會實踐經

歷”(18％)。此外，“外語水平”(15％)和“計算機水平”(9％)，而這兩項也可以視作專業能力。專業水平是民企最看重的素質，它是文秘專業學生就業能力的基礎。

調查顯示，在被調查單位中對應聘秘書崗位的畢業生是否獲得秘書職業資格證書表示重視的占35％，一部分單位表示不會十分在意，關鍵是看是否真正具備秘書的職業技能，當然有的話最好；對獲得電腦操作等級證書重視的占55％，但對是否獲得外語等級證書卻100％表示重視。

在問到文秘專業畢業生除了文秘專業知識外，最需要掌握的其他知識時，民企的老總選擇最多的是經濟管理、科技等方面知識，會計、統計和財務管理等方面知識以及企業管理知識、法律知識等。

大部分民企認為高職學生最需要進一步培養的能力是：敬業精神、知識能力水平、文化素養和吃苦耐勞精神。在問到普通畢業生與其他重點或名牌學校的畢業生在知識能力水平上有否明顯差距時，85％的民企單位認為有一定差距，還有的認為有明顯差距。在問到普通高校生就業中存在的主要問題，大部分民企單位認為是普通高校的人才培養規格和質量目前還難以滿足社會的需求，普通高校生的知識結構還不能完全適應經濟的快速發展。所以我們仍需更加的努力來改變自己的命運。

第五篇：經濟信息管理專業的就業問題

經濟信息管理專業的就業問題

摘要：21世紀，是個信息化的社會。對外界各種信息的獲知與了解已經成為立足于社會的根本。在整個社會生產過程中，又無時不在產生和使用大量的經濟信息。而經濟信息管理專業是順應信息時代對人才的要求而建立起來的綜合型專業。這個專業的畢業生對于信息具有獨特的“嗅覺”。在對信息采集、分析、處理與管理上都有一定的能力。在殘酷的社會就業問題上，對于就業問題的解決，在某些時候具有一定的優勢。關鍵詞；經濟信息管理，就業形勢，就業優勢

1.專業簡介經濟信息管理專業是順應信息時代對人才的要求而建立起來的綜合型專業，主要是為國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門培養從事經濟信息管理人才。經濟信息管理專業畢業的學生具有較強的實踐動手能力和綜合能力, 具備產品信息采集、分析與處理、產品營銷、財務核算與管理等能力。

2.大學生就業形勢分析

根據勞動社會保障部科研所的數據顯示：我國在“十一五”期間計劃年均新增勞動力需求總量為1800萬，但“十一五”期間每年新增勞動力供給為2000萬，每年將出現200萬富余勞動力。根據中國人事科學研究院《2005中國人才報告》預計，到2011年我國專業技術人才供應總量為4000萬，而需求總量為6000萬。以上兩項數據表明：我國勞動力總體有富余，但專業技術人才仍將出現供不應求的局面，專業人才需求具體表現在第一、第二和第三產業上。第一產業缺口218萬人，2011年農業科技人才需求可能達到幾百萬人，但相關人才供給有限。根據國務院頒布的《農業科技發展綱要（2001-2011）》數據顯示，我國共有涉農院校43所，在校學生大約為9萬，教學和科研人員為3.5萬人，130萬大中專畢業生中已有80萬離開了農業。預計到2011年，第一產業人才缺口將達到218萬人。第二產業缺口1220萬人，我國大學生中38%為工科類學生，但是畢業生人數還是不夠，振興我國工業還需大量的工程師，主要集中在IT、微電子、汽車、環保、系統集成、新材料、新能源與節能技術開發、條碼技術、鐵路高速客運技術等領域。預計到2011年，人才缺口數字巨大，將達1220萬人。第三產業人才缺口325萬人，該產業將是擴大就業崗位最多的部門。一些高端涉外人才需求很大，比如涉外會計、涉外律師、涉外金融服務、同聲傳譯、電子商務、數字媒體、物流、精算和心理咨詢等行業，都需要大量人才。預計到2011年，人才缺口預計在325萬人。由此可見，我國專業技術人才總量還處于供不應求的局面，大學生“就業難”僅僅為一種表象。原因有兩點：第一，作為一名大學生是否學有所成，知識和能力結構能否達到企業用人標準，這值得思考；其次，個人就業意愿和社會意愿存在很大差異。

3．自身優勢

當今社會經濟高速發展、信息技術日新月異，各行各業都面臨機遇和挑戰，一個信息的獲取或丟失，輕微的可能導致工作效率降低，重則可以導致千萬的經濟損失。

21世紀以來，我國的經濟高速平穩發展，融入到世界經濟體系之中。國際上的各種知名品牌的產品、各種帶有外來文化的產品不斷進入我國市場，隨著信息技術的進步、消費者了解產品信息的手段與方式不斷豐富，這些客觀因素改變了消費者的消費習慣、消費特點。同時，消費環境的變化也改變了企業的經營與竟爭方式。因此，對新消費環境下的企業信息的有效管理進行研究，具有重要的現實意義。如今的消費環境是一個企業與消費者之間的博弈逐漸由企業占有信息優勢向消費者與企業之間的信息對稱的方向變化，企業不能像以前那樣控制消費者，只能通過了解相關信息，引導消費者購買企業的產品或服務，從而達到企業盈利的目的。信息管理是人類為了有效地開發和利用信息資源，以現代信息技術為手段，對信息資源進行計劃、組織、領導和控制的社會活動。簡單地說，信息管理就是人對信息資源和信息活動的管理。信息管理隨著經濟的迅速發展，因此它具有信息量猛增；信息處理和傳播速度更快；信息處理的方法日趨復雜；信息管理所涉及的領域不斷擴大的時代特征。隨著經濟全球化的迅猛發展，我國各行各業都面臨機遇和挑戰，而評價企業成功與否，一個簡易的辦法是看其物流、工作流和信息流“三流”的情況，其中，信息流的質量、速度和覆蓋范圍，尤其可以“映照”企業的生產、管理和決策等各方面的“成色”。因為物流、工作流在企業的“生命活動”中無不最終以信息流的“高級形式”展現，就象生物體的所有活動都是基于神經系統傳遞的生物電信號一樣。因此，深入認識“信息流”，將掀開企業發展的新視角。經濟信息是反映經濟活動實況和特征的各種消息、情報、資料、指令等的統稱。不論是在宏觀經濟還是在微觀經濟活動中，都存在著大量經濟信息，人們通過其接收、傳遞和處理，反映和溝通各方面經濟情況的變化，借以調控和管理生產，實現管理環節間的聯系。經濟信息分為計劃信息、控制信息、生產和經營信息、統計信息等。它們有的來自經濟單位外部，有的產生于經濟單位內部，故有時也分別稱為外源信息及內部信息。在整個社會生產過程中，無時不在產生和使用大量的經濟信息，它是客觀經濟過程的基本構成要素之一。所以對經濟信息的獲知，在未來工作中有著非常重要的作用。

綜上所述，經濟信息管理專業的畢業生在就業方面，首先要看清社會現在的就業情況，在對現實應該有著自己的認知，認清自己的優勢，認真的去選擇，要充分利用好自己的優勢，正確的面對未來的工作抉擇。除了在從事各企事業單位的信息服務部門、財務部門、營銷部門的產品營銷與策劃、信息管理、財務核算與管理等工作以外；還可以選擇自主創業，還可以選擇其他的工作。它的范圍是非常的廣的。在未來的發展中，各個方面是具有一定的潛力。