第一篇：礦區中學解放思想實施方案1

石家莊市礦區中學

關于開展“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”

大討論活動實施方案

（2013年5月17日）

根據礦區教育系統關于開展“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”大討論活動動員推進會精神，經校務會研究決定在全校開展“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”為主題的大討論活動，特制定以下實施方案：

一、大討論活動的指導思想和目標要求

指導思想：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，通過開展大討論活動，全面貫徹落實黨的十八大、省委八屆五次全會、全市全區領導干部會議、省委書記周本順在省會調研時的重要講話精神及礦區教育系統關于開展“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”大討論活動動員推進會精神，結合區委提出的加速實現教育質量三年提升規劃和礦區教育的全面振興目標。主動對標石家莊名校石家莊市第一中學，查找制約我校發展的各種因素，探索我校發展的新思路、新途徑、新舉措。目標要求：通過開展大討論活動，切實剖析我校各部門存在的問題，解決一批影響和制約礦區中學科學發展的突出問題，研究出臺一批推進礦區中學科學發展的突破性、創新性政策舉措，實現思想上明顯解放，作風上明顯改進，舉措上明顯創新，工作上明顯突破，利用“走出去、引進來”等各種途徑，全面提高教育教學質量，辦好人民滿意的礦區中學。

二、領導小組

組長：趙云峰礦區中學校長

副組長：張秀書礦區中學副校長

王啟全礦區中學副校長

成員：董劍明礦區中學辦公室主任、第一黨小組長

杜秀軍礦區中學教導處主任、第二黨小組組長

郭中秋礦區中學教育處主任、第三黨小組組長

谷保生礦區中學總務處主任

谷惠英礦區中學團委書記

趙保榮礦區中學教導處副主任、第四黨小組組長

三、大討論活動的主要任務 緊緊圍繞“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”這一主題，緊密聯系思想和工作實際，引導廣大教職員工從以下五個方面開展討論：

1、如何解放思想，破除制約礦區中學科學發展的思想障礙。要通過大討論，樹立“礦中以外都是外”的觀念，強化礦區中學廣大黨員、教師的開放意識，與石家莊第一中學搞好對標，切實破除束縛礦區中學科學發展的思想和體制機制障礙以及客觀存在的實際問題。

2、如何樹立雄心壯志，實現教育提升規劃。充分認識全校教育所處的發展階段，正確分析和面對學校發展中存在的問題。要通過大討論，引導全校廣大教職員工牢固樹立危機意識和機遇意識，重點解決好影響礦區中學實現三年教育振興規劃的突出問題。按照《教育質量提升三年規劃》總體部署和《2013年教育工作要點》，全力打好教育質量提升、學校精細化管理、生態校園建設、三型機關建設、教育新聞宣傳等攻堅戰，力求取得重大突破性進展。要堅持作風上求實、業務上求精、管理上求細、手段上求新、落實上求效，圓滿完成教育質量提升規劃，早日實現礦區中學再度崛起。

3、如何做美校園，提升教育品位。通過大討論，充分認識搞好校舍安全工程建設、優化校園文明生態環境、打造礦中教育名片的重大意義。牢牢抓住全區創建省級園林城的重大機遇，把省級園林校園、生態文明校園創建作為教育發展的龍頭和提高學校環境品味的著力點，突出重點，打造亮點，不斷完善校園基礎設施，全面提升校園環境凈化、綠化、美化、亮化和序化水平。

4、如何加強教育行風，促進教育科學發展。教育行風建設事關全校教育又好又快發展。通過大討論活動，使全校上下深刻認識到加強礦中校風、學風建設的重要性和緊迫性；通過 “爭做家長滿意學校、爭當家長滿意教師”雙爭活動，借助家長委員會、家長開放日等形式，讓學生家長走進校園，引導全體學生家長了解學校、關注學校、支持學校，為學校發展營造良好的發展環境和社會輿論支持，從根本上扭轉礦區中學當前不利的發展局面。

5、如何加強隊伍建設，調動干事創業積極性。通過大討論，做好市區級名師、骨干教師的管理和使用，加強教職工的工作作風建設，破解教職工隊伍中精神不振、缺乏激

情，作風浮漂、不在狀態，不思進取、僵化保守、因循守舊、不敢擔當等突出問題，營造一心一意謀發展，心無旁騖提質量的濃厚氛圍。

四、大討論活動的方法步驟

大討論活動從2013年5月上旬開始，到6月底結束。

具體工作分為四個階段：

第一階段：廣泛動員、征求意見

1、動員部署、強勢開局。制定大討論實施方案。召開校務會、中層干部會議、全體教職工會，傳達部署推進會會議精神。廣泛動員全體教職員工積極參與大討論活動。

2、圍繞目標、征集建議。我校本次活動的總目標是：如何全面提高教育教學質量，辦好人民滿意礦區中學。通過座談、走訪、調研、問卷調查、設置征求意見箱等多種形式，組織開展“我為石家莊發展獻良策”“我為礦區發展獻良策”、“我為礦區教育發展獻良策” “我為礦區中學發展獻良策”建議征集活動，廣泛征求師生、家長的意見建議。

3、加強宣傳、營造氛圍。各處室要認真做好大討論活動的宣傳動員工作。各處室要利用好每一塊宣傳牌，團委要充分發揮學生社團的作用，教導處要加強與廣大師生的座談與走訪工作，教導處要充分利用好學校的校訊通。

第二階段：深入學習、廣開思路

1、認真學習、深刻體會。采取集中學習與自學相結合，系統學習與專題學習相結合的方式，認真學習區委解放思想大討論活動領導小組辦公室編印的《資料匯編》，認真閱讀學習教育局文件、《礦區教育》等，對各種教育規定、招生惠民政策、各項工作要求做到熟知。要吃透上級精神，融會貫通，學以致用。

2、專家輔導、啟發思路。聘請一些專家教授來我校講座，有利于廣大師生開拓視野、轉變觀念，提高學校的教育教學管理水平。

第三階段：對標先進、深揭問題

1、對標先進、查找差距。結合大討論目標要求和主要任務開展對標先進活動。根據我校實際，我校確定了以石家莊第一中這為對標對象，要在和石家莊第一中學的交流與合作中，深入查找自身存在的問題，找到與該校的差距，科學借鑒他們的教育教學管理經驗；高考以后，將選派部分骨干教師到省內重點學校觀摩學習，提高素質。

2、深入研討、找準癥結。在與先進學校對標的基礎上，圍繞我校發展中存在的各種問題，開展形式多樣的研討活動，剖析存在的問題，研究解決辦法。要與教育新聞宣傳工作相結合，在區級新聞媒體、在“教育視野”、“教育動態”、“教育在線”等教育專題欄目中，把自己有特色和實效的做法、經驗進行推廣和宣傳。

第四階段：完善思路、創新舉措

1、集中交流、探討思路。組織召開班子“解放思想大討論成果研討交流會”，就事關發展的重大問題和熱點難點問題進行集中研討。班子成員要結合自己工作的分工和承擔的調研課題，就存在問題提出對策建議和整改意見，就今后工作提出新思路、新舉措。教導處指導各學科要結合自身重點工作確立研究課題，由班子成員牽頭，開展深入調研，制定具有突破性的措施，提交校務會研究，為礦中科學發展服務。

2、認真總結、形成機制。學校各處室要精心做好成果總結和轉化并運用到工作中，真正把大討論的成果落實到具體工作中，落實到推動教育教學質量提高上。

石家莊市礦區中學

2013年5月17日

第二篇：礦區中學解放思想、改革開放實施方案改

石家莊市礦區中學

關于開展“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”

大討論活動實施方案

（2013年5月17日）

根據礦區教育系統關于開展“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展” 大討論活動動員推進會精神，經校務會研究決定在全校開展“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”為主題的大討論活動，特制定以下實施方案：

一、大討論活動的指導思想和目標要求

指導思想：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，通過開展大討論活動，全面貫徹落實黨的十八大、省委八屆五次全會、全市全區領導干部會議、省委書記周本順在省會調研時的重要講話精神，結合區委提出的加速實現教育質量三年提升規劃和礦區教育的全面振興目標。主動對標石家莊名校石家莊市第一中學，查找制約我校發展的各種因素，探索我校發展的新思路、新途徑、新舉措。

目標要求：通過開展大討論活動，切實剖析我校各部門存在的問題，解決一批影響和制約礦區中學科學發展的突出問題，研究出臺一批推進礦區中學科學發展的突破性、創新性政策舉措，實現思想上明顯解放，作風上明顯改進，舉措上明顯創新，工作上明顯突破。利用“走出去、引進來”等各種途徑，全面提高教育教學質量，辦好人民滿意的礦區中學。

二、領導小組

組長：趙云峰礦區中學校長

副組長：張秀書礦區中學副校長

王啟全礦區中學副校長

成員：董劍明礦區中學辦公室主任、第一黨小組長

杜秀軍礦區中學教導處主任、第二黨小組長

郭中秋礦區中學教育處主任、第三黨小組長

谷保生礦區中學總務處主任

谷惠英礦區中學團委書記譽

趙保榮礦區中學教導處副主任、第四黨小組長

三、大討論活動的主要任務 緊緊圍繞“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”這一主題，緊密聯系思想和工作實際，引導廣大干部群眾從以下五個方面開展討論：

1、破除障礙，對標名校，做好四個堅持。要通過大討論，樹立“礦區以外都是外”的觀念，強化礦區中學廣大黨員、教師的開放意識，與石家莊市第一中學搞好對標，做好四個堅持：

（1）堅持每月送教師到一中進行學習、交流。

（2）堅持每月邀請一中教師來我校講課、交流。

（3）堅持把一中好的作法帶到學校，每月都有新變化。

（4）學校領導堅持每月“走出去，請進來”，加強管理能力的培養。負責處室：辦公室教導處

2、杜絕惡性循環，走上良性發展軌道。《井陘礦區教育質量提升三年規劃》對我校的要求是：到2015年高考本二以上建檔率8%，本科上線率達到30%；非畢業班期末統考2/3以上科目平均分、及格率、優秀率超過市一般中學平均成績。面對這一目標我們的做法是：

（1）改變生源狀態：通過和一中對標、加大宣傳力度、提升教育質量吸引優質生源。

（2）改變教工精神狀態：通過精細化管理、制度落實、自信心提升，提高全體教職工的凝聚力、向心力、戰斗力。

（3）想方設法提高教職工待遇。通過公開、公正、公平的各項制度讓校園充滿浩然正氣、昂揚銳氣。物質上爭取讓教職工待遇一年一個臺階。

負責處室：教導處。

3、提升學校品位，創建礦區名校。要通過大討論，充分認識搞好校舍安全工程建設、優化校園文明生態環境、打造礦中教育名片的重大意義。

我校有62年的建校歷史，大家積極獻言獻策，群策群力把學校歷史沉淀和發展步伐緊密結合起來，創造一個有亮點、有文化、有特色的高中學校。

負責處室：辦公室

4、強化內功，提升質量，創社會滿意學校。教育行風建設事關全校教育又好又快發展。要通過大討論活動，使全校上下深刻認識到加強教育行風建設的重要性和緊迫性。前段時間在雙爭活動中，我校取得了明顯進步，但還遠遠不夠，我們要強化以下三個方面做法來提高管理質量教育質量，辦出讓家長放心、社會滿意的學校。

（1）設立小班制：即實驗班、重點班30人，普通班40人左右。這樣讓教師更有時間、有精力照顧到每一位學生，從而有效促進教育教學質量不斷提高。

（2）強化分層教學：通過建立比優秀、及格提升率的合理評價機制鼓足教師干勁。

（3）實施全封閉管理：通過實行全員值班制、提高食堂飯菜質量提升學校辦學水平。

責任處室：教導處、教育處、總務處

5、加強隊伍建設，調動干事創業積極性。要通過大討論，做好各級名師、骨干教師的管理和使用，加強教職工的工作作風建設，破解教職工隊伍中精神不振、缺乏激情，作風浮漂、不在狀態，不思進取、僵化保守、因循守舊，不敢擔當等突出問題，營造一心一意謀發展，心無旁騖抓教學的濃厚氛圍。

負責處室：教導處、辦公室

四、大討論活動的方法步驟

大討論活動從2013年5月上旬開始，到6月底結束。

具體工作分為四個階段：

第一階段：廣泛動員、征求意見

1、動員部署、強勢開局。制定大討論實施方案。召開校務會、中層干部會議，傳達部署縣委的會議精神。廣泛動員本部門人員積極參與大討論活動。

2、圍繞目標、征集建議。我校本次活動的總目標是：如何全面提高教育教學質量，辦好人民滿民滿意礦區中學。通過座談、走訪、調研、問卷調查、設置征求意見箱等多種形式，組織開展“我為石家莊發展獻良策”“我為礦區發展獻良策”、“我為礦區教育發展獻良策” “我為礦區中學發展獻良策”建議征集活動，廣泛征求師生、家長的意見建議。

3、加強宣傳、營造氛圍。各處室要認真做好大討論活動的宣傳動員工作。各處室要利用好每一塊宣傳牌，團委要充分發揮學生社團的作用，教導處要加強與廣大師生的座談與走訪工作，教育處要充分利用好學校的校訊通。

第二階段：深入學習、廣開思路

1、認真學習、深刻體會。采取集中學習與自學相結合，系統學習與專題學習相結合的方式，認真學習區委解放思想大討論活動領導小組辦公室編印的《資料匯編》，認真閱讀學習教育局文件、《礦區教育》等，對各種教育規定、招生惠民政策、各項工作要求做到熟知。要吃透上級精神，融會貫通，學以致用。

2、專家輔導、啟發思路。聘請一些專家教授來我校講座，有利于廣大師生開拓視野、轉變觀念，提高學校的教育教學管理水平。

第三階段：對標先進、深揭問題

1、對標先進、查找差距。結合大討論目標要求和主要任務開展對標先進活動。根據我校實際，我校確定了石家莊市第一中為對標對象。要在和石家莊市第一中學的交流與合作中，深入查找自身存在的問題，找到與該校的差距，科學借鑒他們的教育教學管理經驗；高考以后，將選派部分骨干教師到省內重點學校觀摩學習，提高素質。

2、深入研討、找準癥結。在與先進學校對標的基礎上，圍繞我校發展中存在的各種問題，開展形式多樣的研討活動，剖析存在的問題，研究解決辦法。要與教育新聞宣傳工作相結合，在區級新聞媒體、在“教育視

野”、“教育動態”、“教育在線”等教育專題欄目中，把自己有特色和實效的做法、經驗進行推廣和宣傳。

第四階段：完善思路、創新舉措

1、集中交流、探討思路。要組織召開班子“解放思想大討論成果研討交流會”，就事關發展的重大問題和熱點難點問題進行集中研討。班子成員要結合自己工作的分工和承擔的調研課題，就存在問題提出對策建議和整改意見，就今后工作提出新思路、新舉措。教導處指導各學科要結合自身重點工作確立研究課題，由班子成員牽頭，開展深入調研，制定具有突破性的措施，提交校務會研究，為礦區中學科學發展服務。

2、認真總結、形成機制。學校各處室要精心做好成果總結和轉化并運用到工作中，真正把大討論的成果落實到具體工作中，落實到推動教育教學質量提高上。

石家莊市礦區中學

2013年5月17日

第三篇：中學解放思想查擺階段實施方案

中學“解放思想，改革創新，開放開明、促進發展”

主題教育查擺研討階段實施方案

為深入扎實做好查擺研討階段的工作，根據《川匯區教體局關于開展“解放思想、改革創新、開放開明、促進發展主題教育查擺研討階段實施方案》要求，現就認真做好主題教育查擺研討階段工作提出如下實施方案：

一、總體要求

以學習貫徹黨的十七大精神和省委八屆八次全會精神為統領，以貫徹落實科學發展觀為目標，重點圍繞思想觀念、發展思路、工作標準、體制機制、方式方法、作風紀律、辦事效率等內容，深入查擺研討影響我校工作科學發展、跨越發展、和諧發展的思想障礙和體制機制障礙，查擺研討反映強烈的工作作風等方面的突出問題，查擺研討影響我校改革發展的突出問題，查擺研討我校教師隊伍中存在的突出問題。通過查擺研討，使廣大教師進一步認清差距，發現不足，切實達到觀念上有新飛躍，思路上有新拓展，機制上有新突破，方法上有新改進，作風上有新轉變，環境上有新改善，學習上有新收獲，工作上有新局面。

二、主要任務

(一)查擺研討在破除影響我校工作科學發展、跨越發展的陳舊觀念上，是否做到了解放思想。

對照“在解放思想上努力做到‘八破八立’”進行查擺研討。重點查擺是否存在觀念陳舊、視野不寬、競爭意識不強、發展意識不強、危機意識 1

不足、進取精神不夠、自我感覺良好的思想，研討如何從解放思想入手，從解決實際問題著眼，真正把解放思想體現在具體工作中，做到“別人走一步，我們走三步”，找到不足，發現問題，盡快縮小差距。

(二)查擺研討在適應新形勢、新任務要求的方式方法和體制機制上，是否做到了改革創新。

重點查擺工作方式、方法改革不深入、不具體、不系統、不全面，沒新意，機制陳舊，沒有動力平臺和動力機制，發展的動力系統不健全的原因。研討如何創新學校工作思維方式、發展理念、發展思路，發展舉措，如何鼓勵改革創新，調動好、引導好、保護好、發揮好廣大教師改革創新的積極性。

三、方法步驟

(一)開好轉段動員會(7月31日)。

按照我區“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動部署，結合我校主題教育動員學習階段和查擺研討階段工作的要求，開好主題教育查擺研討階段動員會議，主要領導作動員講話，認真總結動員學習階段的工作情況，安排部署查擺研討階段的工作。

(二)廣泛征求意見(8月18日前)。

通過征求意見、調查問卷，設置意見箱，召開座談會，個別訪談等各種有效形式，廣開言路，虛心征求意見和建議。

(三)班子成員帶頭查擺(8月20日前)。

我校在充分調研準備的基礎上，找準班子和個人在解放思想、改革創新、開放開明、促進發展方面存在的突出問題，深入剖析問題產生的根源，認真查找原因，力求把問題找準，把原因分析透，并初步制訂出整改措施。

(四)開好民主生活會(8月24日前)。

我校要在充分準備的基礎上召開一次專題民主生活會，開展批評與自我批評等措施，按要求深入查擺問題，達到加深理解、解決思想問題，增強工作的凝聚力和戰斗力。

(五)公示查擺問題(8月26日前)。

將廣泛征求意見和民主生活會上征集到的意見進行梳理、匯總后，向全校教師通報查擺問題的情況，接受監督。公示時間不少于5天。讓教師們檢驗查擺的問題是否準確、是否深刻，確保查擺工作的質量和效果。

(六)上報查擺問題登記表(9月1日前)。

查擺問題公示結束后，上報區教體局主題教育領導小組辦公室。

(七)研究討論整改措施(9月10日前)。

召開民主生活會，針對查擺出的問題，研究討論制定整改措施。整改措施要突出整改重點，落實整改責任，提出整改時限，解決突出問題。

(八)上報整改措施并形成報告和領導干部個人思想匯報材料(9月20日前)。

整改措施作為我校查擺研討階段報告和領導干部個人思想匯報材料的一部分，整理歸納后，上報區教體局主題教育領導小組。

四、工作要求

(一)加強領導，精心部署。

我校高度重視，切實把查擺研討問題作為解決問題的重要步驟，精心組織，強力實施。

(二)結合實際，深查原因。

查擺研討問題要和自身工作、目標任務結合起來，在實際工作中找問題，在目標任務上找差距，在規章制度上找漏洞。

(三)開展活動，營造氛圍。

圍繞查擺研討階段的主要任務和方法步驟，精心設計組織完成區教體局安排的主題演講賽，以活動為載體促進查擺研討。

(四)加強督導，樹立典型。

周口市第一初級中學

2008年8月10日

第四篇：青山中學“解放思想大討論”活動實施方案

青山中學“解放思想大討論”活動實施方案

為深入貫徹中共孝昌縣委《關于在全縣深入開展解放思想大討論活動的意見》，進一步抓住新機遇，解決新矛盾，使我校發展改革工作再上新臺階，為社會經濟發展做出更新更大貢獻。根據上級要求，制定如下方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以解放思想、更新觀念為動力，以搶抓機遇、加快發展為主線，以解決影響發展改革工作的突出問題為重點，全面落實科學發展觀，全力開展以“解放思想、搶抓機遇、加快發展”為主題的大討論活動，進一步增強我校黨員干部的責任感和緊迫感，為促進全縣發展改革工作的全面發展，推動我縣經濟社會又好又快發展，做出更新更大的貢獻

二、基本原則和目標任務

（一）基本原則

堅持理論學習，努力把所學理論轉化為促進科學發展的自覺行動；堅持實事求是，認真查找思想上存在的陳舊觀念；堅持分類指導，帶動廣大黨員干部進一步更新觀念；堅持循序漸進，把解放思想落實到解決發展的突出問題上；堅持群眾路線，廣泛征求意見，拓寬大討論活動的廣度和深度。

（二）目標任務

開展解放思想大討論活動，就是要立足于我校發展改革的現實情況，著眼于推進我校科學發展的任務要求，緊密聯系我校廣大干部職工的思想實際，著力在破除制約科學發展的陳舊觀念和傳統習慣上下功夫，在完善保障科學發展的體制機制上下功夫，在解決干部作風的突出問題上下功夫，在解放思想中統一思想、凝聚力量，為推動我校發展改革事業科學發展注入強大動力。重點圍繞三個方面開展：一是克服因循守舊、固步自封的思想觀念，增強與時俱進、改革創新的意識和動力，著力解決影響全縣發展改革事業發展的重點問題，優化經濟發展環境。二是克服自滿保守、消極畏難的思想觀念，增強時不我待、攻堅克難的意識和信心，努力在我委掀起新一輪的思改革、謀發展的高潮。三是克服急功近利、片面發展的思想觀念，增強求真務實、科學發展的意識和能力，努力提高經濟社會發展質量。

三、活動安排

這次解放思想大討論活動分三個階段進行。

（一）思想發動，認真組織學習。

1、召開動員會。按照縣委解放思想大討論活動的總體安排和要求，經集體研究討論，制定我校具體實施方案。及時召開全全體教師動員大會，傳達學習有關文件和縣領導講話精神，對全系統開展繼續解放思想大討論活動作出全面部署和安排。

2、確定學習重點。按照縣委要求，重點抓好黨員干部學習黨的十七大精神，《解放思想、深化改革、擴大開放、加快發展學習讀本》，深入開展解放思想大討論動員會議上的講話精神，加強對黨員干部的集中學習教育。在學校開辟“解放思想大討論活動”專欄，廣泛開展解放思想大討論的宣傳活動。

3、開展學習討論。采取個人自學、專題輔導、開座談會等多種形式，組織學校廣大干部職工認真學習我們黨關于解放思想的重要論述，深入學習黨的十七大精神，以理論學習促進思想解放和觀念更新。本階段集中學習不少于20學時，要求干部職工學習有筆記，思考有心得。圍繞本職工作，開展解放思想大討論，認真查找思想上存在的障礙，工作上存在的不足，聯系工作實際，談打算，定目標，想對策。

4、小結。

（二）查找問題，制定整改措施。

1、廣泛征求意見。以設置意見箱，發放征求意見表，召開座談會等形式，廣泛征求本單位本部門工作中存在的突出問題和領導干部思想、工作、作風等方面存在的問題。

2、召開座談會。廣泛征求社會各界的意見，以深化對本單位本部門工作態勢的認識，全面把握自身工作情況。

3、召開專題民主生活會。按照上級要求，在充分準備的基礎上召開專題民主生活會，深入分析我校以及領導班子成員在思想、工作、作風上存在的問題，認真查找原因，力求把問題找準，把原因分析透。

4、撰寫自我剖析材料。要根據自我剖析和征求到的意見，全面總結在服務發展、推動發展上存在的問題，明確努力方向，提出初步整改措施。

5、小結。

（三）全面整改，認準抓好落實。

1、制定整改方案。針對我校及其個人存在的問題和本單位存在的問題，認真制定整改方案，明確整改重點，確定整改時限，落實整改責任，2、認真進行整改。結合工作實際，圍繞個人思想上存在的問題和本單位存在的問題，集中進行整改，進一步理清發展思路，明確發展目標，努力實現在發展上有新舉措，新成效。

3、向教師公布整改情況。及時制定整改方案和進行整改的情況，要及時公布，充分聽取師生意見，自覺接受社會監督。

4、認真搞好總結。解放思想大討論活動基本結束后，及時召開總結大會，對本單位活動進行認真總結，重點總結主要做法、基本經驗、實際成效和意見建議，形成總結報告。

四、實施要求

1、加強組織領導。成立青山中學解放思想大討論活動領導小組，由支部書記黃火初擔任組長，對大討論活動負總責；副校長蔡志龍、黃明亮擔任副組長，協助抓落實。

2、緊密聯系實際。要緊密聯系我校發展實際，認真分析研究，著力解決投資后勁不足、產業項目不多等問題；要緊密聯系發改委系統的工作實際，著力解決項目推進思路不夠寬、力度不夠大、作風不夠實等問題；要緊密聯系干部職工的思想實際，著力克服部分干部中存在的消極畏難和因循守舊等不良傾向。

3、務求取得實效。要統籌安排好大討論活動與業務工作的關系，確保達到以活動推動工作、以工作促進活動的目的。活動領導小組要切實加強對活動的督查指導，及時掌握進展情況，發現先進典型，解決存在的問題，督促各項工作真正落到實處，確保大討論活動真正落實在解放思想、統一認識、推動工作上。

周巷鎮青山中學

2012年9月16日

第五篇：解放思想實施方案

區教黨發〔2010〕33號

關于印發《全區教育系統“解放思想、優化環境、促進發展”學習討論活動

實施方案》的通知

各鄉（鎮）學區，區直各學校、幼兒園，工業園區學區，西郊開發區二天門小學，機關各科室：

現將《崆峒區教育系統“解放思想、優化環境、促進發展”學習討論活動實施方案》印發給你們，請結合實際，全面安排部署，認真組織落實。

二〇一〇年四月三十日

崆峒區教育系統“解放思想、優化環境、促進

發展”學習討論活動實施方案

按照區委《關于進一步開展“解放思想、優化環境、促進發展”學習討論活動的實施意見》的安排部署，從4月份開始，集中兩個月時間，在廣大黨員干部中深入開展“解放思想、優化環境、促進發展”學習討論活動，為了確保學習討論活動扎實有效進行，結合全區教育系統工作實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神和省、市、區一系列重要會議精神，堅持優先發展、改革創新、提高質量、促進公平，以學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《甘肅省教育廳2010年工作要點》及全市教育工作會議精神為主線，以夯實基礎、調整結構、優化布局、提升內涵為重點，以解放思想為先導，以科學發展為主題，以建設教育強區、辦人民滿意教育為目標，以學習討論和調查研究為主要形式，認真總結改革開放三十年來我區教育事業改革與發展經驗，準確把握當前教育發展面臨的新形勢、新任務、新挑戰，著力查找教育思想、教育模式、辦學措施方面存在的問題，克服制約教育發展的思想觀念，探索教育發展新思路、新途徑、新舉措，努力實現教育事業發展新跨越，為全區經濟社會科學發展、和諧發展、跨越發展做出新的貢獻。

二、方法步驟和主要任務

本次“解放思想、優化環境、促進發展”學習討論活動從2010年4月1日開始至5月30日結束，分三個階段進行。

第一階段：宣傳發動階段（4月1日——10日）。

主要任務是抓好組織發動，加強學習和宣傳，營造解放思想、改革創新的強大輿論聲勢和良好社會氛圍，為整個學習討論活動奠定思想基礎。各學區、學校要按照本方案要求，及時成立學習討論活動領導小組，制定切實可行的學習討論活動實施方案，組織召開本學區、學校學習討論活動動員大會，要層層動員，廣泛發動，充分發揮宣傳輿論的先導作用，要通過宣傳專欄、校園網、征文活動等廣泛宣傳“解放思想、優化環境，促進發展”的重大意義，形成濃厚的輿論氛圍，掀起學習討論活動的熱潮。

第二階段：查擺調研階段（4月11日——5月10）。

在全區教育系統開展進一步解放思想學習討論活動，就是要立足于我區教育事業改革發展的現實狀況，著眼于推進教育事業科學發展的目標任務，緊密聯系教育戰線廣大干部職工的思想實際，在破除制約教育事業科學發展的陳舊觀念和傳統習慣上下功夫，在完善保障教育事業科學發展的體制機制上下功夫，在解決教育系統干部職工思想和作風方面存在的突出問題上下功夫，在解放思想中統一思想、凝聚力量，為推動全區教育事業發展注入強大動力。

1.查擺問題。主要任務就是通過開展“解放思想、優化環境、促進發展”學習討論活動，重點就教育系統黨員干部、廣大教職工在思想觀念方面存在的“安于現狀”“因循守舊”“狹隘封閉”“敷衍塞責”“私利為先”的突出問題，采取機關與學校，學區領導、校級領導與一般教師，學校與社會，學校與家長，自查與網絡互動等方式，開展調查問卷、集體討論、座談研討互動等形式，有目的，有重點，有針對性地查擺問題，尋找差距：

一是安于現狀的問題。進入新世紀以來，我區教育軟硬件發展實現了歷史性突破，得到了區委、區政府的充分肯定和社會各界的普遍認可和好評。但是，按照區委提出的“當好排頭兵、工作創一流”要求，還存在一定差距。因此我們要通過解放思想學習討論活動，集中查找發展中是否存在居功自賞、自滿自足、安于現狀、固步自封的問題，是否存在坐井觀天、不思進取、自我陶醉、自我欣賞的問題，是否存在等靠要、怕作為、混天度日的問題，切實增強憂患意識和機遇意識，振奮精神、開拓進取，充分挖掘我區教育發展的潛力，努力使我區教育向著更新、更高的目標邁進，實現我區教育改革發展的新跨越。

二是因循守舊的問題。改革創新是推動教育事業發展的不竭動力，是實現建設教育強區目標的重要保證。要通過開展解放思想學習討論活動，切實查擺思想觀念和制度機制等方面是否存在辦學思路不清、缺乏膽識、創新不夠、辦法不多的問題，是否存在循規蹈矩、照搬照抄、管死的辦法多，促活的辦法少的問題，是否存在自我封閉，不愿學習，墨守成規，看攤守業、工作無思路、落實無魄力、發展無目標的問題。進一步破除障礙，強化創新意識，不斷研究新情況，拿出新辦法，解決新問題，創造新業績，提高科學執行力。要完善學校管理體制，進一步健全各種配套措施和辦法，通過開展“洋思模式”“杜郎口經驗”的學習，結合我區教育實際，加快學校管理、課堂管理、目標管理改革。抓好高中新課程改革，堅持精研、精講、精練、精考，努力實現由傳統教育向現代教育轉變，由應試教育向素質教育轉變，切實減輕學生課業負擔，全面提高教育教學質量。

三是狹隘封閉的問題。加強對外交流與合作，是深化教育改革、提高教育質量和辦學水平，推動教育科學發展、和諧發展、跨越發展的有效途徑。我們要通過解放思想學習討論活動，認真查擺局機關和學校領導班子是否存在不想開放、不敢開放、不能開放的情況，引導教育系統黨員干部以更加開放的姿態、更加開闊的視野，加強縣區之間，學校之間的協調溝通，積極參與國內、省、市級交流合作，揚長避短，大膽探索，不斷提高我區的教育質量和辦學水平。

四是敷衍塞責的問題。實干興邦，空談誤事。只有把思路變成出路、把思想變成具體行動，事業才能不斷發展進步。要通過解放思想學習討論活動，認真查擺黨員領導干部和教職工是否存在思想懈怠、精神不振、作風漂浮、人浮于事、不想為、不作為等方面的問題，是否存

在欺上瞞下、做表面文章，扎花架子，務虛不務實的問題，積極引導黨員干部和教師大興求真務實之風，增強責任感和緊迫感，把心思用在干事業上，把精力放在抓質量上，察實情、講實話、辦實事、求實效，腳踏實地、埋頭苦干，把握機遇，乘勢而上，為建設教育強區、辦人民滿意教育作貢獻。

五是私利為先的問題。要通過解放思想學習討論活動，認真查擺是否存在個人和部門利益至上，大局和發展意識淡薄，一事當前，私利當先，有利就爭，無利就推，該管不管，該辦不辦的問題，是否存在亂辦班、亂補課、亂訂教輔資料、亂收費等群眾反映比較強烈的問題，要找原因、挖根源、定措施，加強職業道德建設，引導教育工作者和教師樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，立足崗位，無私奉獻，為加快教育事業發展營造良好的環境。

2.開展專題調研。各學區、各學校及機關各科室要針對剖析討論中發現的影響本單位、本部門發展的問題，圍繞如何有效利用教育資源，如何推動素質教育發展，如何促進校園文化建設，如何加強學校安全管理，如何提高教育教學質量，如何改進工作方式方法，提高教學效率等問題，針對本學區、本學校工作實際，緊扣“十二五”確定調研課題，深入開展調查研究，廣泛征求干部群眾對我區教育事業改革發展的意見建議，總結干部群眾在實踐中創造的好經驗好做法，每人至少撰寫1篇高質量的調研報告，使之成為指導實踐，解決問題，推動發展的有效依據。有條件的學校，可以組織到外省、市考察學習，引進先進的辦學理念、管理理念，努力推動全區教育質量邁上新臺階。

第三階段：學習整改階段（5月11日——31日）。

主要任務是針對存在的突出問題，按照市、區教育工作重點，結合自身工作計劃，突出重點、尋找對策，對癥下藥，扎實開展理論學習和整改提高，要對存在的問題，制定整改措施，分階段、分層次逐條進行整改落實。努力形成充滿活力，爭先創優、攻堅克難、加快發展的工作局面，全面推進教育質量的有效提升。

1.有重點的開展理論學習。各學區，各學校要認真組織廣大黨員，特別是領導干部開展讀書學習活動，重點學習以下篇目：《解放思想，實事求是，團結一致向前看》（《鄧小平文選》第二卷）；《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》（《鄧小平文選》第三卷），《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗——胡錦濤同志在黨的十七大上的報告》。胡錦濤同志《在省級干部落實科學發展觀研討班上的講話》，陸浩同志《在全省經濟工作會議上的講話》，馬世忠同志《在市委二屆十次全委會暨全市經濟工作會議上的講話》，陳偉同志《在市委二屆十次全委會暨全市經濟工作會議上的講話》；王大睿同志《在全市教育工作會上的講話》；楊維周同志《在全市教育工作會上的講話》;楊軍同志《在區委二屆十次全委（擴大）會暨全區經濟工作會以上的講話》；孟小金同志《在區委二屆十次全委（擴大）會暨全區經濟工作會以上的講話》。要堅持做到集中學習與個人自學相結合，并且集中學習不少于4次，撰寫學習心得不少于2篇，學習筆記不少于10000字。要通過學習，真正把思想統一到市教育局，區委、區政府的各項政策各部署上來，統一到全區經濟社會發展的戰略思路上來。各學區、學校的負責人要帶頭學習，帶頭聯系思想實際，不斷深化對解放思想、科學發展的認識，要把學習討論活動同日常教育教學工作相結合，做到在實踐中學習討論，在學習討論中不斷把具體工作引向科學化、規范化。各學區、學校還要以學習會、座談會、輔導講座、黨員組織生活會等形式認真組織黨員教師開展解放思想的專題報告和討論。

2.有目的的組織考察交流。各學區、學校要以全面改進教學模式，提高教育教學質量為出發點，在深入學習“洋思模式”和“杜郎口經驗”的基礎上，帶著新任務，帶著新問題到先進學校，重點名校進行參觀學習，開拓視野，增長見識，進一步轉變觀念，加快學校發展；要堅持把走出去和請進來相結合，邀請一些名師、學者，教育專家來本校開展專題講座和經驗交流；要主動與全國或者省市知名院校取得聯系，開展互動交流，實現優質資源共享。要積

極參與到上級部門組織的各類考察、學習交流活動中來，把握各種學習交流的機會，不斷提升學習交流的層次和水平。各學區、學校要通過學習考察和互動交流樹立遵循教育規律、爭創省市名校的競爭意識，時不我待、只爭朝夕的發展意識，合作共贏，借力發展的開放意識，勇于干事，敢于負責的責任意識，圍繞中心、服務發展的大局意識。

3.有針對性地整改提高。針對查擺調研階段查找出來的各類問題，進行系統的歸納梳理，認真研究整改意見和措施，制定切實可行的整改落實方案，分層次，分階段逐一督查整改落實。要結合“五個方面”存在的問題，強化整改措施，著力解決不敢解放思想、不愿解放思想、不會解放思想的問題，切實把解放思想和統一思想有機結合起來，不斷增強發展意識、競爭意識、開放意識和大局意識，形成加快我區教育發展的強大合力；要結合教育質量推動年活動、高中新課程改革、教育重點項目建設等重點工作，加大整改力度，圍繞更新教育觀念，創新教學模式，搞活教育管理等問題，著力沖破固步自封、小成即滿的陳舊觀念，著力摒棄各自為政，單打獨斗的思維定勢，著力轉變亦步亦趨、一推一動，不推不動，推而不動的工作方法，要善于抓主抓重抓大事，善于創造條件，改進觀念，創新工作方式方法，以思想的大解放推動教育教學各項工作邁上新的臺階；要想方設法不斷優化教育發展環境，加強校園周邊環境治理，進一步加大學校危改工程和校安工程建設，深入開展廉政文化進校園，全力做好校園的凈化美化綠化，著力打造平安校園、書香校園、人文校園。

各學區、學校要對學習討論活動情況及時進行總結，并向教育局黨委寫出專題報告，于5月25日前上報區教育局學習討論活動辦公室。教育系統學習討論活動辦公室將組織人員，對各單位開展大討論活動情況進行全面檢查驗收。檢查驗收結束后，局黨委將召開總結大會，對整個學習實踐活動的做法、成果、經驗進行全面總結，研究制定有利于推動教育工作取得突破性進展的政策、制度、機制，為科學制定“十二五”教育發展規劃乃至今后更長時期的工作進一步奠定思想理論基礎，積累實踐經驗。

三、具體要求

1．高度重視，強化領導。“解放思想、優化環境、促進發展”學習討論活動，是今年區委確定的重點活動之一。各學區、學校要把開展這項活動作為今年的一項重要政治任務，作為加強黨的建設的一項重要內容擺上重要議事日程。按照區委活動辦要求，教育局成立了活動領導小組及辦公室。各學區、學校都要成立領導小組，“一把手”負總責，并指派專人負責具體實施。

2.班子帶頭，全員參與。事業興衰，關鍵在班子、在隊伍。各學區、學校領導班子要在學習實踐活動中，發揮引領和帶頭作用，在抓好班子學習實踐活動的同時，從隊伍建設實際出發，動員廣大教職工積極參與到學習討論活動中來，切實達到統一思想、凝聚力量、鼓舞士氣、推動發展的目的。

3．加強督導，穩步推進。各督查組要加強對解放思想學習討論活動的督導檢查，經常召開工作會議，搞好情況通報、指導協調，及時總結經驗。各學區、學校要加強信息宣傳和反饋，積極在各級媒體上宣傳本單位開展學習討論活動的具體做法、實踐經驗和調研成果等，并及時向局黨委上報。

4．統籌兼顧，務求實效。開展解放思想學習討論活動的目的在于全面推動工作，因此必須與深入貫徹市、區教育工作會精神相結合，與全面加強新時期領導班子作風建設相結合，與學習洋思、杜郎口先進經驗相結合，與深化教育改革相結合，與解決重點工作推進中遇到的問題相結合，與確保完成今年的各項任務相結合，在解放思想學習討論中推動教育事業發展實現新的突破。

主題詞：教育解放思想學習討論方案

抄送：市教育局，區委解放思想學習討論活動領導小組辦公室，區委組織部，區委辦，政府辦。

中共平涼市崆峒區教育局黨委2010年4月30日印發