第一篇:石門口學校圖書管理領導組
石門口學校圖書管理領導組
組長:蔡新燕
副組長:郝文慶
組員:李素英
張斌 白國喜 李翠云翟寶軍 賈艷梅 張喜云 荊明 李仙維郝紅蘭李維娥郝業紅 石門口學校2012年9月
第二篇:學校領導組
長崗鎮第二初級中學 學校領導組
曹志強
張永彬
岳德明
王金昌
高秀華
劉中杰
校長副校長副校長主任主任主任主持全面工作 九年級工作 財務紀律 全面業務 六、八年級業務七年級業務、三優杯檢查
第三篇:學校圖書管理總結
學校圖書管理總結
一、重視學習,加強業務修養。圖書室的工作一部分是圖書目錄的編輯整理工作,隨著現代化科學技術的發展,圖書管理日趨規范化、合理化、科學化,越來越走向現代化。因此,圖書管理不再是傳統的簡單的書籍分類,現代的圖書管理形成了一套科學的、完整的體系。針對這種情況,自己在圖書管理工作中非常重視理論知識的學習,自己經常加強圖書科學管理的知識,科學分類的知識,潛心研究圖書管理的方法,使自己掌握了一定的理論知識,并用于實際的圖書管理工作中,使我校的圖書管理工作逐漸得到完善。圖書管理工作是一項非常需要有耐心,非常細致的工作,自己在工作中注意加強業務修養,對待圖書管理工作認真負責,一絲不茍,時時以圖書管理員職責要求自己,耐心地對待每一位借閱者,并不厭其煩地為他們選取所需的書,使他們高高興興而來,滿意而歸。
二、加強圖書管理,充分發揮作用。由于全校師生人數多,借閱一次數量多,因而圖書有出現借放、破損等情況,自己每天借閱工作結束后,都將當天所涉及的書進行仔細檢查,將借放的圖書重新歸類,將破損、無標簽的圖書重新粘補,始終保持借出的圖書整潔、美觀、規范,杜絕了丟失現象,無損壞情況發生。在我們的細心管理,做到了圖書室的圖書無蟲蛀,無受潮,無鼠耗,無潰爛的情況發生,使圖書的完好率達100%。圖書的管理只是途徑,圖書借閱從中獲取知識才是目的,為了充分發揮圖書的作用,開學初,根據圖書室的具體情況,進行了整理、清理,補發了各班的借書證,對上期末新購圖書進行分類、整理,貼上書簽,上好架,并對學生進行了愛護圖書等方面的知識教育,完善了借閱圖書制度,自己總是盡量延長圖書借閱時間,盡量使全校師生能在各個時間借閱到圖書,從周一到周五都堅持分上下午全天向師生開放三小時以上,甚至周六活動都為師生開放借閱,并盡量將好書、新書推薦給廣大師生,這樣不僅使他們獲得了知識,提高了能力,還陶冶了情操,造就了品格修養和意志,充分發揮了圖書的傳知育人作用。
三、做好收集,提高宣傳功效。每學月完后,自己都把一月的借閱情況進行認真細致的清理,填入學月報表,并作好筆記。一年來,我校圖書室開放450小時,圖書借出15923人次,圖書借出率為91.6%,達到重慶市教委和縣教委的裝備工作要求的目標。自己在本期的圖書管理工作中,作出較大努力,使本校圖書室管理走向科學化、規范化、合理化軌道,充分發揮了圖書室應有的作用,當然,在今后的工作中自己將會更加努力,使圖書管理工作來斷向前邁進。圖書管理工作總結為了迎接省普圖檢查,我校于xx年4月成立普圖工作領導小組,7月起開始進行學校圖書室建設,到今年10月底,基本完成,圖書室初具規模,并接受了省有關部門的檢查驗收。
一、學校領導重視一直以來,學校行政一直將普圖做為一項重要的工作來抓,將此工作列入學校議程,由校長親自負責,教導處、總務處進行監督和指導;學校會議上多次強調,要求全校老師都要積極支持此項工作,并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設情況。
二、安排了專職人員我校自從接到普圖工作的通知后,就專門安排了一名教師來進行此工作的操作,停止了該教師的其他一切工作,處處為普圖工作大開方便之門;兩次安排該教師參加了專業培訓,并拿到了合格的專業技術證書,能進行圖書的分類、編目工作。
三、學校投入大我校的圖書室建設可以說是從無到有的過程,以前的圖書全部是堆放在幾個書柜里,書架、目錄柜、辦公桌,甚至連閱覽室和藏書室都沒有。自從接到上級精神,我校投入近萬元,打造了10個標準的書架,一套辦公桌椅,一個目錄柜,10套閱覽桌(可坐40人);購置了編目所必須的鐵書立、裝訂機、打碼機等等;另外還專門騰出一間教室做為師生閱覽室,騰出原會議室做藏書室&&我校還按照上級要求,積極訂閱教育報刊16種,豐富了師生的生活和工作的需要。
四、努力進行了編目工作由于我校圖書原來都沒有進行編目,此次的工作完全從零開始。我中心小學共有學生308人,按中心小學人均20冊計算,共需圖書6160冊,至xx年7月起,我校圖管員便每個工作日進入藏書室進行編目工作,并按今后5年學生有可能達到500人的情況共計編圖書10319冊,并建立了個別登記和總括登記;對期刊和報紙分別按年或月進行合訂,蓋上了管藏章,有效地保護好了學校的資料。
五、進行了圖書開放工作圖書室本身是用來豐富師生的業余生活的,我校在進行編目的同時對已經編好的圖書進行了開放借閱,共辦理了借書證200余本,每期人平借書次數達到了10次以上。對教師我校建立了專門的登記本,方便了借閱,同時也使借書情況一清二楚,杜絕了以前圖書遺失的情況。
六、完善了各種制度此次普圖建設中,我校建立了各種借閱制度、管理制度、賠償制度等,使工作有規則可依,圖書室工作日益趨于規范化。總之,我校的普圖工作已經基本達到驗收標準,但還有許多不足的地方,我校將繼續努力。
第四篇:學校工作總結:學校圖書管理總結
一、重視學習,加強業務修養。
圖書室的工作一部分是圖書目錄的編輯整理工作,隨著現代化科學技術的發展,圖書管理日趨規范化、合理化、科學化,越來越走向現代化。因此,圖書管理不再是傳統的簡單的書籍分類,現代的圖書管理形成了一套科學的、完整的體系。針對這種情況,自己在圖書管理工作中非常重視理論知識的學習,自己經常加強圖書科學管理的知識,科學分類的知識,潛心研究圖書管理的方法,使自己掌握了一定的理論知識,并用于實際的圖書管理工作中,使我校的圖書管理工作逐漸得到完善。
圖書管理工作是一項非常需要有耐心,非常細致的工作,自己在工作中注意加強業務修養,對待圖書管理工作認真負責,一絲不茍,時時以圖書管理員職責要求自己,耐心地對待每一位借閱者,并不厭其煩地為他們選取所需的書,使他們高高興興而來,滿意而歸。
二、加強圖書管理,充分發揮作用。
由于全校師生人數多,借閱一次數量多,因而圖書有出現借放、破損等情況,自己每天借閱工作結束后,都將當天所涉及的書進行仔細檢查,將借放的圖書重新歸類,將破損、無標簽的圖書重新粘補,始終保持借出的圖書整潔、美觀、規范,杜絕了丟失現象,無損壞情況發生。在我們的細心管理,做到了圖書室的圖書無蟲蛀,無受潮,無鼠耗,無潰爛的情況發生,使圖書的完好率達100%。圖書的管理只是途徑,圖書借閱從中獲取知識才是目的,為了充分發揮圖書的作用,開學初,根據圖書室的具體情況,進行了整理、清理,補發了各班的借書證,對上期末新購圖書進行分類、整理,貼上書簽,上好架,并對學生進行了愛護圖書等方面的知識教育,完善了借閱圖書制度,自己總是盡量延長圖書借閱時間,盡量使全校師生能在各個時間借閱到圖書,從周一到周五都堅持分上下午全天向師生開放三小時以上,甚至周六活動都為師生開放借閱,并盡量將好書、新書推薦給廣大師生,這樣不僅使他們獲得了知識,提高了能力,還陶冶了情操,造就了品格修養和意志,充分發揮了圖書的傳知育人作用。
三、做好收集,提高宣傳功效。
每學月完后,自己都把一月的借閱情況進行認真細致的清理,填入學月報表,并作好筆記。一年來,我校圖書室開放450小時,圖書借出15923人次,圖書借出率為91.6%,達到重慶市教委和縣教委的裝備工作要求的目標。
自己在本期的圖書管理工作中,作出較大努力,使本校圖書室管理走向科學化、規范化、合理化軌道,充分發揮了圖書室應有的作用,當然,在今后的工作中自己將會更加努力,使圖書管理工作來斷向前邁進。
圖書管理工作總結為了迎接省“普圖”檢查,我校于xx年4月成立“普圖”工作領導小組,7月起開始進行學校圖書室建設,到今年10月底,基本完成,圖書室初具規模,并接受了省有關部門的檢查驗收。
一、學校領導重視
一直以來,學校行政一直將“普圖”做為一項重要的工作來抓,將此工作列入學校議程,由校長親自負責,教導處、總務處進行監督和指導;學校會議上多次強調,要求全校老師都要積極支持此項工作,并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設情況。
二、安排了專職人員
我校自從接到“普圖”工作的通知后,就專門安排了一名教師來進行此工作的操作,停止了該教師的其他一切工作,處處為“普圖”工作大開方便之門;兩次安排該教師參加了專業培訓,并拿到了合格的專業技術證書,能進行圖書的分類、編目工作。
第五篇:學校消防安全領導組及分工
馬坊鄉第一初級中學 消防安全工作領導小組及工作分工
組
長:程俊銘
校長,學校消防安全第一責任人,統籌本單位的消防安全管理工作。副組長:羅國福
分管副校長,學校根據校園消防安全工作的特點,制定消防安全宣傳、教育、培訓計劃,負責學校消防日常工作,安全組織消防檢查,監督落實火災隱患整改,及時處理消防安全重大問題。組
員:
王松安:副校長,主抓九年級辦公室、教室、男女生寢室消防安全工作領導工作。
白建勇:副校長,主抓八年級辦公室、教室、男女生寢室消防
安全工作領導工作,學生安全教育工作。
蔣紅其:副校長,主抓七年級年級辦公室、教室、男女生寢室消 防安全工作領導工作。
邱付軍:總務主任,根據學校消防安全工作需要,對消防設施、器材、標志的配備、更換、維修等做出規劃,提出專項經費預算。為消防安全提供必要的經費和組織保障。
汪春陽:政教主任,組織制定符合校情的應急疏散預案、食堂消防安全工作領導工作,并具體實施安全教育、宣傳工作。
蔣紅亮:政教副主任,主抓政教處、體育器材室、門衛室、操場消防安全管理。
馬恩成:教務主任,負責各實驗室、活動室消防安全管理。
左會鋒:教務副主任,負責教務處、圖書室、微機室消防安全管理。
趙俊喜:辦公室主任,具體負責女生宿舍消防安全管理。
晉
青:團總支書記,具體負責男生宿舍消防安全管理。
班主任:本班教室、寢室消防安全檢查及管理。