第一篇：畢雙瑜簡歷

姓名：畢雙瑜E _ mail ： 聯(lián)系電話：聯(lián)系地址： 烏魯木齊市

專業(yè)：農(nóng)業(yè)水利工程

個(gè)人基本信息姓名：畢雙瑜性別：男

民族：漢族政治面貌：共青團(tuán)員戶口所在地：烏魯木齊現(xiàn)所在地：新疆石河子 聯(lián)系方式：***出生年月：1990-01-02 教育程度：本科專業(yè)：農(nóng)業(yè)水利工程 語言類別：畢業(yè)時(shí)間：2012-06-20

愛好及特長

喜歡籃球，輪滑，棋類，平時(shí)喜歡唱歌，彈手風(fēng)琴,三階魔方

所的榮譽(yù)

C照機(jī)動(dòng)車駕駛證； 二級(jí)籃球裁判證

連續(xù)兩年獲得水利建筑工程學(xué)院優(yōu)秀練球裁判； 正在考二級(jí)建造師

職業(yè)概況/求職意向

意向工作地點(diǎn)： 新疆

意向公司類型：設(shè)計(jì)單位 施工單位 工作類型：全職

教育經(jīng)歷2008年6月-2012年6月 石河子大學(xué)水利建筑工程學(xué)院 農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè) 本科 2005年9月-2008年6月 烏魯木齊市68中學(xué) 2002年9月-2005年6月 烏魯木齊市科學(xué)院子校

主要專業(yè)課程理論力學(xué)，材料力學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)，水力學(xué)，土力學(xué)及地基基礎(chǔ)，建筑材料，工程測量學(xué)，現(xiàn)代測繪技術(shù)，房屋建筑學(xué)，鋼結(jié)構(gòu)，鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)學(xué)，工程概預(yù)算，工程經(jīng)濟(jì)學(xué)，工程地質(zhì)及水文地質(zhì)，工程施工及組織，水利工程監(jiān)理，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)CAD，電工學(xué)，水工建筑物

科創(chuàng)及社會(huì)實(shí)踐

2009年5月組隊(duì)參加石河子大學(xué)erp沙排模擬大賽；

2010年9月參加石河子大學(xué)60周年校慶團(tuán)體操表演； 2010年參加中華環(huán)保基金會(huì)荒漠化調(diào)查活動(dòng)； 2010年9月參觀新疆石門子水庫、紅山嘴電廠等。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷2010年5月 工程測量專業(yè)實(shí)習(xí)（為期一個(gè)半月）

2010年7月 石河子南山工程地質(zhì)及水文地質(zhì)實(shí)習(xí)（為期一周）2011年在新疆瑪納斯河肯斯瓦特水利樞紐（在建）施工實(shí)習(xí)

自我評(píng)價(jià)

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。在平時(shí)學(xué)校生活中，做過很多兼職。例如：酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂趣，盡心盡力。

四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。

聯(lián)系方式

手機(jī)號(hào)碼：***E-mail:543640596@qq.com

通訊地址：新疆石河子大學(xué)水利建筑工程學(xué)院9#3段214宿舍（郵編：832000）

第二篇：畢海鵬簡歷

簡歷

聯(lián)系電話：***

郵件地址：bihaipeng622@126.com

基本信息：

姓名：畢海鵬性別：男出生日期：1984年籍貫：陜西 寶雞

畢業(yè)學(xué)校：西安工程大學(xué)專業(yè)：高分子材料與工程

工作經(jīng)歷：

2007/7-2009/5

深圳石化東宏化纖面料有限責(zé)任公司崗位： 生產(chǎn)技術(shù)員

公司簡介:

公司專業(yè)生產(chǎn)PU、PA、PVC、SR（硅橡膠類）涂層面料及PVC、PEVA（聚乙烯醋酸乙烯共聚物類）、TPEVA（熱塑性彈性體類）、TPU（熱塑性聚按酯類）貼合面料。

主要負(fù)責(zé)：

車間產(chǎn)品基本異常分析及處理、品質(zhì)控制；

客戶樣板制作及產(chǎn)品物理性能測試及配膠質(zhì)量控制；

保證生產(chǎn)過程產(chǎn)品質(zhì)量。

2009/7-2013/1西安生漆涂料研究所崗位：研發(fā)中心 實(shí)驗(yàn)員

公司簡介:

公司專門從事生漆涂料產(chǎn)品的研究開發(fā)，主要產(chǎn)品有：漆酚重防腐涂料產(chǎn)品系列、導(dǎo)靜電防腐功能涂料、漆臘精細(xì)化產(chǎn)品等。

主要職責(zé)：

實(shí)驗(yàn)相關(guān)資料查閱、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)的操作實(shí)施、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的紀(jì)錄；

產(chǎn)品的物理化學(xué)性能測試；

協(xié)助中試基地的中試生產(chǎn)等工作。

教育培訓(xùn)：

2003.09—2007.07西安工程大學(xué)高分子材料與工程本科

主要課程： 有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、材料力學(xué)、高分子化學(xué)/物理、材料科學(xué)基礎(chǔ)、高分子材料加工工藝/原理、聚合物改性技術(shù)等。

2006.10—2006.12西安奧林計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校AutoCAD、proE繪圖軟件培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)使用機(jī)械制圖軟件軟件，進(jìn)行二維工程圖繪制、三維產(chǎn)品建

模。具有初步的工程圖紙繪制、產(chǎn)品建模及模具設(shè)計(jì)知識(shí)。

第三篇：田茂瑜工作簡歷

田茂瑜工作簡歷

田茂瑜、男、中共黨員、教育管理碩士研究生、出生于1974年10月，第一學(xué)歷1997年7月畢業(yè)于重慶市涪陵師范學(xué)院音樂系，同年支教（援藏）分配到西藏日喀則地區(qū)師范學(xué)校任教。曾任西藏日喀則地區(qū)第二高級(jí)中學(xué)辦公室主任、黨支部書記，日喀則市市小學(xué)副校長；現(xiàn)任西藏日喀則市市小學(xué)黨總支書記。1、1997年7月畢業(yè)于重慶市師范學(xué)院； 2、1997年7月——2000年7月西藏日喀則地區(qū)師范學(xué)校任教；

3、2000年8月——2001年7月西藏亞東縣中學(xué)支教； 4、2001年7月——2013年10月西藏日喀則市第二高級(jí)中學(xué)任教，曾任校政教處副主任、校團(tuán)委書記、校行政辦主任、黨支部書記等職。（期間：參加本科學(xué)習(xí)和研究生學(xué)習(xí)；2008年3月——2009年3月在日喀則地區(qū)教體局基礎(chǔ)教育科掛職一年；2013年3月——2013年10月在日喀則地區(qū)教體局政工人事科掛職半年）；

5、2013年10月——15年9月任西藏日喀則市市小學(xué)副校長，主管學(xué)校教育教學(xué)工作；

6、2015年9月——2016年10月任西藏日喀則市市小學(xué)黨總支副書記、副校長，主持學(xué)校黨務(wù)工作、主管學(xué)校教育教學(xué)工作； 7、2016年10月——今任西藏日喀則市市小學(xué)黨總支書記，主持學(xué)校黨務(wù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)、教研工作。

第四篇：觀后感王瑜

觀《自古英雄出少年——岳飛》有感

今天，我和同學(xué)們看了一部關(guān)于岳飛的教育片。這是一部又搞笑又易懂的電影。

故事的情節(jié)大概是這樣的：從前有一個(gè)叫岳飛的小孩，父親常年在外征戰(zhàn)，母親則在家中維持生計(jì)。母親有空的時(shí)候就帶著岳飛讀書認(rèn)字。岳飛聽得很認(rèn)真，很快就將母親教他的知識(shí)學(xué)會(huì)了。后來，岳家莊來了一個(gè)叫周侗的人，周侗很欣賞岳飛，每天都帶著他到樹林里練武。岳飛很快就將周侗教他的學(xué)會(huì)了，還自創(chuàng)了一套“岳家槍”。后來，又來了一個(gè)叫史文恭的人。他本來是周侗徒弟中武功最高的，可是最后因?yàn)橐患麻_始憎恨周侗。周侗中了毒，危在旦夕，解藥在史文恭的身上。最后，岳飛用周侗教他的招式和自己新創(chuàng)的岳家槍打敗了史文恭，解救了師傅。

看完了這部電影，我受益匪淺。小岳飛在比自己大幾十歲的史文恭面前，顯得非常鎮(zhèn)靜，靈活運(yùn)用了所學(xué)的招式打敗了史文恭。我們也是一樣，在遇到比自己大的匪徒的時(shí)候，要沉著冷靜，靈活運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，打敗匪徒。

劉千河九年制學(xué)校六年級(jí)王瑜

第五篇：自查報(bào)告畢

“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”

第二階段

自

查

報(bào)

告

周營村：畢德順

2011年10月5日

根據(jù)鄉(xiāng)黨委的指示精神，在支部書記的帶領(lǐng)下我們先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記“七一”重要講話精神、南陽市十二次黨代會(huì)精神、市委書記李文慧的講話精神，全力開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題教育。本人認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，對(duì)照“四個(gè)重在”、“四個(gè)著力”，從思想上、工作上進(jìn)行深刻自查自糾，從以下三個(gè)方面剖析自己：

一、學(xué)習(xí)情況：

通過這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)本次活動(dòng)的內(nèi)容和意義有了清醒的認(rèn)識(shí)：

（一）全面深刻領(lǐng)會(huì)“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”的內(nèi)涵和意義轉(zhuǎn)方式，就是進(jìn)一步解放思想，更新觀念，改進(jìn)作風(fēng)，就是轉(zhuǎn)變思維方式、領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方式、發(fā)展方式。正風(fēng)氣，就是全面加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，正黨風(fēng)、政風(fēng)、、作風(fēng)、行風(fēng)、民風(fēng)。提效能，就是要突出落實(shí)、突出實(shí)效、提高效益。轉(zhuǎn)方式是科學(xué)發(fā)展的根本途徑，正風(fēng)氣是轉(zhuǎn)方式的前提 和保證，提效能是轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣的成果。

（二）開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)是貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“四個(gè)重在”實(shí)踐要領(lǐng)和落實(shí)“四個(gè)著力”工作要求的政治任務(wù)。是我鄉(xiāng)全面提升經(jīng)濟(jì)水平，加快新農(nóng)村建設(shè)的重要保證；是進(jìn)一步優(yōu)化我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，提升我鄉(xiāng)競爭力的迫切需要；是解決社會(huì)發(fā)展中突出問題，滿足人民群眾愿望，提升干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的內(nèi)在要求。

(三)開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)“十二五”良好開局的重要保證。要把“十二五”一系列宏偉目標(biāo)轉(zhuǎn)化為群眾看得見、摸得著、享受得到的發(fā)展成果，沒有科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方式、思維方式、發(fā)展方式、生活方式，沒有純正的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)、民風(fēng)，沒有較高的效率、效益、效能，一切都是空談。開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)，是進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán) 境、提升區(qū)域競爭力的迫切需要。

二、存在的問題

1、學(xué)習(xí)不夠，與新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部的要求有差距。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部需要有較高的政策理論水平和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能知識(shí)。我在學(xué)習(xí)方面主要存在以下幾個(gè)方面的不足。一是對(duì)學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為身處基層，只要把上級(jí)安排的各項(xiàng)工作做好，把各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)完成，確保不出問題就夠了，學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作；二是把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng)，沒有擠出一定的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，片面的只做具體事，搞自己分管的實(shí)際工作；三是學(xué)習(xí)方法欠佳，沒有把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué)，偶爾也就是翻翻書，遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過；四是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面，由于放松學(xué)習(xí)，使自己的綜合素質(zhì)，沒有較大的提高，與新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部的要求有一定的差距。

2、工作方法不靈活，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足本。本人走到領(lǐng)導(dǎo)崗位才幾個(gè)月的時(shí)間，由于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化，原來所在崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)已不適應(yīng)現(xiàn)在新的管理崗位，在不斷學(xué)習(xí)和摸索的過程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡單，不靈活，工作經(jīng)驗(yàn)明顯不足等問題。

3、抓干部隊(duì)伍建設(shè)管理力度不夠。近年來，個(gè)人工作是一步一個(gè)腳印走過來的，組織上給予了一定的評(píng)價(jià)。但由于自己覺得年紀(jì)輕，為搞好各項(xiàng)工作，加強(qiáng)管理力度，樹立我村新形象。怕得罪人，就聽之任之。少數(shù)同志紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，不同程度影響了工作，也同時(shí)影響了其他同志的工作積極性。我沒有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度去執(zhí)行，只要不犯大的原則錯(cuò)誤也就算了，但卻沒有從長遠(yuǎn)的角度認(rèn)識(shí)到如果不從小事抓起，不從小的問題糾正就有可能出現(xiàn)大的問題，就不能做到“防微杜漸”，會(huì)嚴(yán)重影響黨員干部的形象，大大削弱隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

三、努力方向 為此，在今后的工作上，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)上做到“三個(gè)堅(jiān)持”

一是堅(jiān)持全面深 入研究實(shí)現(xiàn)真領(lǐng)會(huì)。必須堅(jiān)持對(duì)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，切忌“只見樹木，不見森林”，滿足于淺嘗輒止，片面掌握，一知半解。要通過深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，做到全面把握，融會(huì)貫通，不能浮光掠影，走馬觀花，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作首要政治任務(wù)，牢牢抓在手上，時(shí)時(shí)放在心上，真正落實(shí)在行動(dòng)上。

二是堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際求實(shí)效。要以求真的精神，深入鉆研理論；要以務(wù)實(shí)的態(tài)度，深入社會(huì)生活。必須從生動(dòng)的實(shí)踐中領(lǐng)悟其科學(xué)性和真理性。要聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，堅(jiān)決糾正一切偏離科學(xué)發(fā)展觀的行為，努力把對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的科學(xué)思路和實(shí)際能力。

三、是轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能，必須與本職工作相結(jié)合 作為一名黨員，一名基層工作者，通過這次“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng)，把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與日常工作結(jié)合起來，著力提升我們的理解力、執(zhí)行力、操作力、創(chuàng)新力。要結(jié)合現(xiàn)實(shí)和自身實(shí)際，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行工作要求，認(rèn)真查找存在的突出問題，深入分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出解決問題的思路、舉措和方法；要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境；把轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能與工作結(jié)合起來，繼續(xù)解放思想，用發(fā)展的思路和改革的方法解決工作中存在的突出問題，著力提升我們的工作能力和水平，為實(shí)現(xiàn)全村全鄉(xiāng)工作又好又快發(fā)展作出自己的努力。

周營村：畢德順

2011年10月5日