第一篇：第一次督查總結

1.2.3.4.5.第一輪督查總結 本次共督查6個區縣，分別為青羊、龍泉驛、郫縣、溫江、新津和雙流，督查的主要內容為核查6個區縣平臺的基礎數據、業務數據上傳市級平臺的情況以及字段對碼的情況。方法主要是一一核對市級平臺數據量與區縣平臺數據量，發現差異后，雙方工程師尋找問題，確定解決問題的時間節點，同時也采用抽查的方法核對基礎數據的完整性以及關聯性。字段對碼的核查主要是在現場也區縣平臺的工程師進行核對。這次督查，青羊、龍泉驛、郫縣三個區縣的平臺為萬達開發，溫江則是醫星，新津是杭創，雙流則為谷倉公司。總體上看，數據上傳的質量均不明顯，6個區縣均出現上傳到市級平臺的健康檔案被過濾掉的情況，并且被過濾掉的數據量極大，拿龍泉驛來比較，在區縣平臺有30多萬份健康檔案，而在上傳到市級平臺后只有5萬多份，被過濾掉的有5/6。分析原因，主要是區縣平臺收集的健康檔案本身的質量不高，在數據上傳時，由于萬達平臺采用了IBM的DS解決方案，沒有考慮到區縣的實際情況，影響了數據上傳的數量。數據上傳的頻率。這次督查，區縣反映較多的有15分鐘1次的數據上傳頻率是否過于頻繁，要求市級平臺出具一個詳細的名錄，指明哪些數據必須15分鐘上傳一次，哪些數據可以延遲上傳。這次督查總共有6個區縣，平臺的建設有4家公司，雙方平臺公司的工程師在溝通上存在問題，降低了督查的效率。第一次督查也為第二次督查累積了經驗。3月1日上午的信息所督查會議，明確了在下周一，由萬達公司提供本次督查的總結草

稿，為第二次督查提供了準備。

第二篇：第一次常規督查情況總結331

坪上完小常規督查情況總結

一、基本情況：

3月31日，由教導主任對學校全體教師教學常規工作進行了一次全面的檢查。根據學期初學校結合《瀏陽市中小學新常規工作指導》精神所制訂的評估細則，公正合理地對每位教師伏案工作綜合評價予以通報，使教師清楚自己工作中的主要優劣面。并且通過教師之間的橫向對比檢查，明確自己工作中的差距，查差補缺，起到了很好的督促推動作用。常規工作督查后，及時召開了教師會議，專題向教師匯報了教師常規伏案工作的情況，系統地總結了前段工作實績，坦率指出工作中出現的不足，提出了對工作的改進意見。教師們心悅誠服，表示在今后的工作中要發揚成績，改正不足，更優質地完成教學任務，使教學工作更上一個新臺階。

二、主要優缺點：

1、各科教學計劃制訂齊全。特別是主要科目計劃的制訂符合新常規要求，有可操作性，計劃合理。

2、備課細致認真，內容充實具體。特別是年青老師更為典型，教案滲透了新課改精神，充分體現了教法和學法指導。但有個別教師后記及旁批較簡單。

3、作業批改及時到位。每位教師配備了作業批改情況記錄本，對學生作業情況及時登記，作業中的問題予以及時解決。絕大部分老師記錄詳盡，個別教師批改記錄較簡單。輔導及時，教師真正做到了教學信息反饋及時，教學情況心中有數。

4、學校通過平時和上教研課考查每位教師課堂教學情況。教師課堂較 嚴謹，教學目標明確，絕大部分教師做到了一課一得，收到了一定的教學效果。

5、通過這次督查發現：主流是好的，基本都能嚴格要求自己，但是還存在著一些問題，個別教師出現了計劃與實際斷接現象；課堂教學有時出現缺乏新課改意識，傳統教學，呆板單調；作業雖及時批改，但記錄過于簡單。這些都有待在今后工作中進一步改進。

三、評價結果：

（見《教學常規評價表》）

坪上學校

2010年3月31日

第三篇：督查總結

教育教學督查工作總結

現將本次督查情況匯總，通報如下：

一、主要亮點

學校緊緊圍繞教育局“校園文化建設”的總體要求，堅持向管理要效益、向管理要質量，大力加強師德師風建設，努力提升教育教學質量，以加強教育內涵建設為重點，內抓管理，外樹形象，著力提高學校的核心競爭力，促進學校的可持續發展。

（一）完善內部管理，健全隊伍素質、各項制度健全。學校管理規范，能按章程辦學，制度完善落實。各校都有教師目標考評制度、學校晉級考核評分細則、班級目標管理考評方案、獎勵性績效工資實施方案、財務管理制度、安全工作制度等。各項檔案歸檔及時，分類明確，整理規范，保管妥善。各項工作有章可依，人人都依章辦事，因此學校各項工作井然有序。、領導深入一線。“一位好的校長就是一所好的學校”，這是作為領頭人共有的意識。因此，各學校校長都能積極思考，全身心投入學校管理，使學校不斷有新的發展。大橋小學在校長唐索麗的帶領下，雖然教師年齡都偏大，但都能克服困，積 極研討教學實情，切實尋找有利的教學途徑。這樣敢于擔當，踏實務實的校長還有劉實明、余群勝、熊準先、鐘練紅、田譯文、彭輝煌、鄭孝仁、杜令輝、張光輝、李關明、童蘭玉、黃葛輝等，學校老師隊伍團結進取，穩中開拓新局面。

(二)抓好德育建設，提高學生道德水平

1、校園環境育人

各校圍繞教育局及學區“校園文化建設”的總體要求制訂了校園文化建設方案，逐步改變學校環境。不僅能夠堅持每天打掃，做到衛生、干凈、整潔、美觀，而且結合學校特點制作了永久性的文化標語，搞好校園綠化，形成獨具特色的校園文化氛圍。學校創建以“國學”為主題的文化長廊，明德學校新建“國學”文化墻；新任、平源學校環境有了很大改觀。城北學校把“校園文化年”設計方案編印成書，活動安排具體，可操作性強，并率先取消小賣部，衛生保持好，環境更潔凈。

2、各種活動育人

為認真抓好學生的政治思想教育和道德教育，增強德育工作的針對性、實效性和主動性，各學校期初都制訂了德育工作計 劃。在3月份安排了“感恩教育”、“學雷鋒”的專題活動，活動有學校方案、班級方案、具體實施措施。在“學雷鋒”活動中，中小學師生捐款活動。這些活動培養了學生的社會責任感、實踐能力和團隊意識，培養了一批合格且學有所長的學生。

3、班級考評規范

各學校重視學生的養成教育，制訂了一套完善的《班級目標管理考評方案》，每月對班級的行為規范進行量化，并直接與 班主任的津貼掛鉤；班主任的班級工作采取日記形式，每周有明確的工作目標，結合目標的落實情況有周工作總結。各班除組 織學生參加學校開展的各項活動外，還根據本班情況開展豐富多彩的班隊活動。這樣的網絡管理使學生的行為規范時時有人抓，處處有人管，形成良好的班風班貌。

（三）強化教學管理，督促教學有序開展。

1、常規工作落實。

（１）備課認真有效。一類學校都能嚴格執行《課程方案》，開齊開足課時，實行教師專任化，課程設置齊全。二類學校 能盡量做到專任化，語、數、外分科備課。三類學校語數外都有備課。通過抽查，教師大部分能備課進教室，備課各環節清楚，重點難突出，有三維教學目標，板書后記齊全。桂花學校黃葛輝老師后記能針對學生學習中的問題，思考調整教學方法與措 施，有實效性。北附學校方曉麗老師的備課處處能顯示其獨到的用心。這樣的老師還有曾艷芳、黃建慧、蘇信然、張玲玲、唐 廣化、童看寶等等。一類學校比如城北，語數科實行電子備課，充分發揮教研組的團隊合作精神，大多數老師能根據班級實際 情況，根據個人對教材的理解把握，對電子教案進行劃、圈、移、刪、改，并寫出詳盡的教學后記，值得推介。

（2）作業批改及時。大多數學校老師都能根據教學內容布置作業，有書面作業、經典閱讀、課外資料搜集，還有社會調查訪問等，形式各樣，并能跟進指導，及時評價。抽查的作業大數教師批閱及時認真，批語有指導性、激勵性，能起到示范作用，能要求學生及時更正，養成好的書寫習慣。

（3）堅持教學月查。各學校嚴格進行過程管理和督查，對教學常規進行全面月查，詳盡記錄每一位教師的備課、作業、聽課、業務學習等常規工作情況，大都評定了等級，并有月查講評。通過常規檢查，一方面加強了教師間互相學習和交流經驗，同時剖析了存在的問題，提出了整改措施，促進教學常規工作的進一步落實，改進教學工作。

2、落實教學科研。

（1）科研引路。各校制訂了較詳實的教研工作計劃，人人聽課、積極評課，并做到教研活動有記錄，有統計。學校發揮教研組的力量，按計劃組織實施了集體備課，活動記錄全，有指導性、實效性；漢昌、新城學校分科研討。日常教學活動中，為避免教師陷入繁瑣的教學事務，迷失方向，學校領導能高瞻遠矚,具有獨到的課題意識，結合本校情況，充分挖掘課程資源，督促每位教師樹立“問題即課題”的科研意識，能自覺帶課題進行備課、教學，讓教研活動立足于課堂，立足于教學。

（2）開發校本培訓。為了進行特色建設，各校加大了校本課程開發力度，大多數學校有培訓計劃，開發了一系列培訓活 動：①每學期不定期的推門聽課，在常態課中為教師對教材、對課堂的理解與把握進行把脈。學校在開學第2周就進行推 門聽課，蘇白學校組織全校老師聽了2位老師的隨堂課。②城北、新城學校開展“藍青工程”結隊活動，每學期對“藍方”與 “青方”有著明確的要求。③各校能根據學生特點，合理利用本校資源開設興趣小組活動。大眾、思源、明德、漢昌、城北、啟明、秀野、北源等學校都成立了興趣小組，項目涵蓋各學科的很多個領域；城北學校自主開發出一套校本教材，有《快樂閱 讀》、《誦讀與演講》、《文明禮儀》，符合學生興趣特長發展；漢昌學校開發國學教育的教材。④積極參加“春暉培訓”活 動。城北學校選派骨干教師，對來自學區十多個學校的參培教師進行全程輔導，有16名老師先后進行跟班學習、實踐，達到了 區域內 “資源共享，促進教學”“均衡發展、整體提升”的目的。

（四）常敲警鐘，確保安全零事故

學生安全成長是學校工作的重中之重。為抓好安全教育，各學校安全預案齊全，制訂了詳細的安全工作計劃，落實了安全 工作責任追究制，各學校與教師、與家長層層簽好了安全責任狀；做好隱患排查及上報整改工作；堅持了門衛登記制度，堅持 填寫安全周志，且內容具體及時；校務會輪流值日、教師進行安全輪值、所有班級均嚴格組織路隊放學。班主任堅持做到每日 晨檢、安全教育每日一提醒，每周一總結，班主任手冊上有詳細記錄。新城學校對后勤工作人員進行專項培訓、安全知識講座，切實提高了工作人員的安全意識。長鳴安全警鐘，使師生的安全意識大大加強，最大限度地化解安全壓力，確保學生人身安 全，杜絕安全事故的發生。

二、存在的不足

經過各組在各學校的認真檢查，各學校的老師都能敬業愛崗，關愛學生，踏實做好每一件小事，教學行為良好，但也存在 不足。

１、學校管理橫向對比有差距，有的更要規范化、經常化、制度化，學校領導更要深入一線指導；有的學校檔案資料不齊，德育工作尚未開展活動，校務成員工作筆記不全，校園文化建設要進一步加強。

２、教學常規管理不夠規范。

一是課前準備不夠充分，教材處理不到位，教學輔助手段運用很少或效率不高，教學流程設計欠推敲；

二是新課程理念沒有很好地貫徹，教學普遍比較傳統，學生學習的自主性、多維性、探究性體現不夠；

三是有的學校教學月查記錄不完整，沒有整改措施，或沒有等級評價，不能起到指導、激勵作用；

四是大多數學校無教研課題，無相互間的聽課評課；二類學校有的綜合科備課不齊全或不及時，且有占課現象。

五是在備課中，有的教案要素不齊，沒有板書和反思。個別教師的電子教案或集體備課沒有個案修改或修改非常簡單，起 不到指導作用，有的教案數量與其他同科的相比有差距。

六是個別老師對學生書寫習慣重視不夠，作業批閱不認真、不規范，學生書寫馬虎，更正不及時。、安全教育工作有待進一步加強。有的學校沒有堅持天天講安全、沒有及時巡查校園的安全狀況；有的學校發現了安全 隱患沒有及時整治、學校和班級安全記錄不詳實；有的學校安全檔案資料零亂、沒及時整理。、體罰或變相體罰學生的現象在個別教師身上仍然存在，必須引起學校重視，堅決予以制止。、個別學校有亂訂教輔資料，加重課業負擔的現象。

6、部分學校沒有建立計劃生育臺賬；財務工作有待完善。

三、后段工作建議

在學校管理中，學校要牢固樹立依靠廣大教職工的辦學思想，按照“制定計劃、組織執行、督促檢查、總結提高”的一般 規律，學校的教學和教育工作才能有條不紊地進行，達到規范化、精細化和有序化。

一是領導班子要帶頭認真學習，牢固樹立向管理要效益，向管理要質量的意識。組織教師認真學習《教師職業道德規范》和《教師職業道德建設“十不準”》，以此規范全體教師的職業行為。嚴禁成建制辦班補課，嚴禁家養家教，嚴禁體罰和變相體罰學生，在評優、崗位聘任、評先中實行師德師風“一票否決”。

二是牢牢抓住教學質量這一環節，開全課程，強化落實，確保教學活動扎實有效的開展。加強教學研究，優化課堂教學，努力提高教學效益，出精品，出成果，出特色。

三是抓好教學常規的各項管理，制定明確的考核細則，從教師備課、聽課、作業批改、教后反思、業務學習等細節抓起，要求每位教師每周進行教學研討，備足備好課時教案。教導處認真落實教學常規工作一月一檢查一講評制度。

四是抓好學生的安全教育，開好安全教育、法制教育課，提高學生的安全意識，將安全工作做實做細做到位。杜絕安全責任事故發生。

五是有計劃地開展系列德育活動，彰顯學校特色，讓學生在活動中得到熏陶、在活動中健康成長。制訂科學的師生評價方案，以評價為導向和杠桿，引領帶動師生全面健康發展。

第四篇：督查總結

2006年黃岡市化妝品衛生專項整治督查工作總結 為認真貫徹落實《衛生部關于開展化妝品衛生專項整治工作的通知》精神，督促全市化妝品專項整治工作全面而深入開展，正確引導全市化妝品專項整治工作規范進行，及時解決在專項整治工作中存在的問題，切實提高衛生監督工作效率，黃岡市衛生局按照《市衛生局關于印發<黃岡市2006年食品化妝品專項整治工作督查計劃>的通知》（黃衛函[2006]51號的工作安排，依據《化妝品衛生監督條例》、《化妝品衛生監督條例實施細則》、《化妝品衛生規范》（2002年版）、《化妝品衛生標準》[GB-7619-87]、《消費品使用說明化妝品通用標簽》（GB5296.3-1995）和《健康相關產品國家衛生監督抽檢規定》的有關規定，于2006年8月1日至2006年8月5日分三個督查組對全市十一個縣、市、區各市直衛生監督機構開展化妝品衛生專項整治工作情況進行了督查。本次督查整治內容為美容美發店是否存在自制化妝品；藥店、化妝品批發市場是否存在違規化妝品銷售。化妝品經營領域標簽標識是否存在夸大功能，虛假宣傳。主要是對化妝品的效用或者性能等作虛假宣傳，使用他人名義保證或者以暗示方法使人誤解其效用的宣傳，使用醫療術語等，誤導消費者，進行全面清查整治。現將此次工作總結如下：

一、檢查情況

共檢查化妝品美容美發店37家，藥店和藥品超市11家，化妝品店和批發市場14家。抽查的化妝品總數為20種.查處使用超期化妝 1

品2種,共計4袋；查處宣傳特殊功能但未取得衛生部特殊批準文號的產品1種，共計4袋；發現1種“三無”化妝品（無生產企業名稱、無衛生許可證號、無生產日期或有效期）。

二、工作成效

㈠統一思想、提高認識、注重實效，不走過場。各級政府和衛生行政部門領導對此次專項整治工作高度重視，各部門各司其職，協調配合，均成立了專項整治領導小組，建立了市政府統一領導，縣區政府負責，部門聯合行動的工作機制。市上及時轉發了省政府、省衛生廳的整治文件，制定了指導全市專項整治工作的工作計劃和實施方案，市及所轄各級縣政府、縣衛生局及時召開專門會議，分解工作任務，做到職責明確。

㈡重點突出、目標明確、措施有力。各級衛生行政部門和衛生監督機構在突出專項整治工作的同時，把日常監管與專項整治有機結合，形成打擊違法產品的強大合力。市、縣各級衛生行政部門和衛生監督機構協調配合，切實履行職責，對整治工作中發現的薄弱環節和突出問題，堅持邊整邊改，通過反饋會議予以認定、解決；切實把專項整治工作做扎實、做細、做好。

㈢加強指導，督促檢查。通過專項整治，完善法律法規和執法監管機制，有效治理了群眾反映強烈的虛假宣傳現象。增強消費者對虛假違法廣告的防范意識和識別能力，進一步規范了市場經濟秩序。各

級監督人員也通過專項整治在發現問題、解決問題，業務素質水平得到一定程度提高。

三、存在問題

㈠、化妝品經營單位索證意識淡薄。絕大多數經營單位未索取所經營產品有效的衛生許可批件。地區間因區域經濟發展不平衡等原因，有些經營戶根本無任何索證意識；有些經營戶有索證意識但嫌其手續繁瑣不愿意去作為。

㈡、化妝品標簽標識及說明書不規范。具體表現為：

1.有些宣傳特殊功效的化妝品未辦理衛生部核準的特殊批準文號，卻進行特殊用途大肆宣傳。有些產品衛生許可證號經核實與該產品名稱不符。存在冒用、盜用衛生許可證號及特殊批準文號的現象。

2.擅自宣傳療效。諸如一天見效，三天祛痘等用語。

3.標注適應癥。如治療酒渣鼻、脂溢性皮炎、增生性及肥厚性瘢痕疙瘩等。

4.普遍嚴重存在虛假夸大宣傳現象。此次督查所涉及的10個縣市（區）地化妝品銷售領域均廣泛存在化妝品宣傳用語不規范，如顧客滿意率99％，一般用途化妝品宣傳祛斑、美乳，有效隔離紫外線等特殊功效。

5.廣泛使用醫療術語，誤導消費者。如促進新陳代謝，調節內分泌，抑制成纖維細胞再生，平衡油脂等。

6個別化妝品存在不規范標注。如“第二代”、“生發易”等。

四、工作建議

1、各級衛生行政部門及衛生監督機構要高度引起重視，加強宣傳，強化培訓，化妝品存在的問題具有社會普遍性，是一個有待全社會關注的共性問題。積極對化妝品生產企業負責人及經營戶宣傳培訓化妝品的相關法律法規、標簽標識有關規定，并提出具體要求，如：索取相關證件，建立檔案，上柜產品登記審查等。

2、深入開展專項整治活動，加大監督覆蓋面，總結經驗、夯實基礎，形成打擊違法產品的強大合力，為深入開展下一階段的專項整治工作打實基礎。

3、提高監督人員素質，強化日常監督力度，建立長效衛生監管機制，目標明確，具體任務，落實到人。

黃岡市衛生局

第五篇：督查總結

科室應急管理工作考核總結（第三季度）

一、各科存在的共性問題

大多數科室均未制定應急演練和應急知識法律法規培訓的計劃；大多數科室應急物資儲備齊全，無應急物資儲備目錄。

二、各科檢查發現的問題

1、應急預案的編制中無本科室的緊急替代方案：腫瘤內科、心血管內科二病區、呼吸消化內科、檢驗科、信息科。

2、未定期對科室相關預案進行審核、修訂：骨科。

3、科室相關人員對預案及應急知識熟悉不夠：骨科、婦產科、兒科、普外科、感染科。

三、整改措施

1、針對各科不足之處加大整改，各臨床科室檢查的優點繼續發揚，不足之處加以進，補缺補差；

2、各臨床科室加大交流與合作，互相借鑒，互相學習，發揚優點，共同進步；

3、醫務科等職能部門加大督查、監管力度，定期下科室檢查應急管理工作，對檢查結果優秀的科室給予表揚與獎勵。

隨著考核工作的不斷深入和改進，將能使我院的各科室的日常應急管理工作不斷完善，不足之處得到不斷改進。

肥東縣人民醫院 醫務科 2013年11月15日