第一篇：研究性學習參考課題庫

高中學生研究性學習參考課題庫語文研究性學習課題

1.民俗文化研究2.現代流行語言的背后

3.高考滿分作文研究4.唐詩研究

5.詩詞雅韻6.中學生與名著

7.《三國》人物性格探析8.交際中的語言藝術

9.走進蘇軾10.婉約派與豪放派對比研究

11.中外科幻文學的發展12.有關低齡出書的思考

13.廣告語的修辭分析14.廣場文化

15.《紅樓夢》詩詞研究16.林黛玉與薛寶釵的性格與命運

17.古典小說與武俠小說的歷史背景及文學考究對現實生活的影響

18.周杰倫歌曲中的古典美19.傳統節日風俗調查

20.中學生看電視現狀調查21.九江方言俚語收集及特點研究

22.體育廣告詞的藝術特點23.古詩詞中的九江

24.店名的藝術25.剖析趙本山小品的藝術風格

26.文言文虛詞研究27.標點符號研究

28.如何解讀賞析外國小說29.《史記》人物列傳研究

30.追溯詩歌的源頭――《詩經》藝術探究

31.我眼中的孔子（老子、莊子、孟子……）

外語研究性學習課題

1.從西方電影與音樂看文化差異2.中西方的社會文化差異

3.中美交際用語中看中西文化的差異4.旅游英語研究

5.中學生如何說好口語6.英語詞匯的奧妙

7.廣告英語的特點8.英語學習中對稱美的研究

9.修辭手法在英文寫作中的運用10.英語中的象形現象

11.飲食英語12.標志英語

13.趣味英語收集14.英詩鑒賞

15.英語學習中性別差異16.性格與英語學習

17.色彩在英語學習的背后故事18.英文報刊及其語言特色

19.中學生英語水平進步幅度與英文歌曲聽唱之間的關系調查

20.閱讀方法與英語學習效果

21.高中學生英語學習的主要困難與解決方法的研究

22.中英美人之間的交際習慣23.英語交際中的非語言行為

24.英語顏色詞語與心理情緒25.英語中的性別語言

26.說英語國家的不同問候方式27.西方國家節日談趣

數學研究性學習課題

1.銀行存款利息和利稅的調查2.氣象學中的數學應用題目

3.如何開發解題聰明4.多面體歐拉定理的發現

5.購房貸款決策題目6.有關屋子粉刷的預算1

7.日常生活中的悖論題目8.關于數學知識在物理上的應用探索

9.投資人壽保險和投資銀行的分析比較10.黃金數的廣泛應用

11.編程中的優化算法題目12.余弦定理在日常生活中的應用

13.證券投資中的數學14.環境規劃與數學

15.如何計算一份試卷的難度與區分度16.數學的發展歷史

17.以“養老金”題目談起18.中國體育彩票中的數學題目

19.“開放型題”及其思維對策20.解答應用題的思維方法

21.如何提高數學課堂效率22.中國電腦福利彩票中的數學題目

23.市區車輛構成24.出租車車費的公道定價

25.統計月降水量26.二次函數圖象特點應用

27.尋找人的情緒變化規律28.如何存款最合算

29.哪家超市最便宜30.數學中的黃金分割

31.通訊網絡收費調查統計32.數學中的最優化題目

33.水庫的來水量如何計算34.計算器對運算能力影響

35.數學靈感的培養

化學研究性學習課題

1.酒精可燃與不可燃的臨界濃度的研究2.無污染氯氣裝置的研究

3.關于含碘食鹽的日常保存的研究4.無磷洗衣粉為何難以推廣的探研

5.九江城區生活垃圾處理狀況的調查6.廚房生活垃圾再利用的研究

7.處處可見的動態平衡

8.用植物色素制取代用酸堿指示劑及其變色范圍的測試

9.綠色能源離我們多遠10.有機消毒劑應用的初探

11.化肥對土壤的影響12.農藥污染的影響

13.部分廢品的回收利用14.石材石粉塵污染的調查

15.九江城工業廢水污染情況16.廢電池的危害和處理方法

17.農村生活用水調查18.工廠密集度和生活環境的關系

19.甘棠湖的污染情況調查20.大氣污染對農作物的影響

21.生活中的化學22.生活垃圾的處理和回收利用

23.新型建筑材料的開發利用24.廚房里的化學

25.家庭水果釀酒可行性研究26.碘與人類健康

生物研究性學習課題

1.基因改造生物帶給人類巨大的收益還是危害2.植物標本的制作

3.生態環境的保護4.關于營養飲食

5.植物組織培養6.細菌家族

7.流行疾病預防8.學生的行為習慣對其自身的影響

9.關于免疫系統疾病及預防的研究10.免疫疾病

11.基因藥物12.基因工程的現狀及其發展

13.生命的起源14.生物體的免疫系統

15.漫話克隆16.DNA與遺傳疾病

17.人體生物鐘與學習最佳時段選擇

歷史研究性學習課題

1.中國各朝衣飾特點及發展2.20世紀的戰爭和發展歷程

3.探究“（被和諧）”對中國經濟的影響4.衣飾的歷史與發展

5.硝煙彌漫―中東地區為何遲遲不見和平曙光6.難以抹滅的傷痕――“

九、一八”

7.第二次世界大戰8.走進朱元璋

9.中西方文化進程與差異10.探訪日本發展史

11.游戲與戰爭12.封建社會制度在中國漫長存在的原因

13.歐洲的炸藥筒――巴爾干14.九江文化的歷史探究

15.收集九江古今歷史文化名人的簡單生平及事跡

16.“抗戰中的九江”調查研究17.九江名吃的由來及現狀調查

18.九江文物古跡保護研究調查（如古民居，古寺廟）

19..九江歷史沿革及城市化進程研究

物理研究性學習課題：

1.高中物理學習情況調查2.生活中的電磁輻射調查

3.高中物理學習困難調查4.時代呼喚納米技術

5.生活中的物理現象調查6.自行車上的物理

7.物理學習中的性別差異8.物理與能源開發

9．防盜門的防盜原理10．雞蛋身上的物理學

11．學校四周噪聲的防治12．物理學的進步對社會發展的貢獻

政治研究性學習課題：

1.對錢的看法、金錢與人生2.九江“交通安全意識的調查”及“交通安全的防范”

3.中學生消費狀況的調查研究4.中學生過生日面面觀

5.對汽車超載題目的研究調查6.農村家庭消費結構變化的思考

7.中學生用手機的利與弊調查研究 8.網絡對中學生的影響的調查

9.中學生的勞動觀10.中學生心理承受能力研究

11.九江環境衛生現狀及對策12.學生的行為習慣對其自身的影響

13.青春偶像劇對學生品格形成的影響 14.中學生誠信教育現狀調查研究

15.正確看待“假日經濟”16.不同年齡層次的學生追求名牌物品的調查研究

17.電視廣告對中學生消費觀和價值觀形成的影響

18.九江社會主義新農村建設狀況的調查與思考

19.往年消費品價格上漲的原因分析及對經濟發展的影響

20.調查本市部分商店的服務情況及發展遠景

21.高中生課余時間利用情況的調查

22.青少年近視狀況的調查及保護視力有效途徑的研究

23.中學生早餐與健康

24.中學生零食消費情況調查及營養結構調整建議書

地理研究性學習課題：

1.九江水資源調查2.新聞聯播中的地理知識

3.旅游與地理4.九江旅游資源的開發

5.溫室效應的產生與影響6．自來水廠凈化流程的參觀調查

7．九江市人口分布與學校的布局8．當前世界能源狀況的調查分析

9．山谷風的形成10．九江市城公交線路現狀與規劃設計

11．“三圈環流模型”制作12．自然帶與旅游特色

13.地域天氣變化的“蝴蝶效應”14．調查家族人口的增長和遷移

15．月相變化觀測16．我的一日生活與自然資源

17．火山模型的制作18．九江水資源利用存在的題目與對策

19．中華民族衣飾與地理環境之間的關系研究

音樂研究性學習課題

1.不同時代流音樂行風格的比較研究2.古典音樂的魅力所在3.心情與音樂4.影視音樂探究

5.音樂與智力開發6.外國音樂流派研究

7.探討中西方（或傳統與流行）音樂的差異8.中學生對民族音樂的學習愛好

9．城市高雅音樂的今天和明天

體育研究性學習課題：

1.籃球2-3人戰術配合2.奧運會的演變研究（古代，現代）

3.民族、民間體育項目認知與開發4.減肥的有效方法研究

5.進步耐力跑的手段研究6.心肺耐力的鍛煉研究

7．從CBA到NBA，姚明的價值在哪里？8．市民健身鍛煉方式調查

9．身體健康與心理健康10．籃球運球急停跳投技術在綜合技術中的實踐運用

11．利用體育游戲豐富課余生活方法與策略研究

12．體育鍛煉與學習效率的關系程度的探討

13．各種球類運動規則的演變14．足球溯源

美術研究性學習課題：

1．九江民間藝術情況調查與保護研究2．各畫派的研究

3．走進園林建筑4．四合院的魅力

5．哥特式建筑的研究6．探訪中國石窟藝術

7．國畫大師研究8．中外雕塑對比研究

信息技術研究性學習課題：

1．正確對待圖像合成技術的應用2．對學校網絡構建的研究

3．網絡道德的研究4．網絡犯罪面面觀

5．網絡對中學生的影響的調查

以上課題僅供參考，同學們可以從自己感愛好的領域提出有價值的題目，形成課題，進行研究。

第二篇：研究性學習課題庫

研究性學習課題庫

1、學會在觀察中掌握解決課堂知識方法教學研究方案

2、“小學生文明禮儀養成的實踐研究”課題研究方案教師

3、“植物大世界”

4.關于白色污染的調查

5.“引導學生參與評價，優化課堂教學”

6.護眼燈真的能保護眼睛嗎

7.搜集動物王國

8.“神秘的土壤”研究

9.利用科學知識加強環保教育課題研究方案

10.“學生語文自主學習能力的培養”

11.“動物世界”研究

12.噪聲污染及危害

13.“鳥類知識知多少”研究

14.關于“小學生眼睛近視情況”的調查研究

15.關于水資源的調查

16.關于開發區生態環境現狀的調查方案

17.《生物與環境》

18.“走進實際生活、自主探究科學”

19.開發區交通情況調查

20.科學家進行科學實驗的調查

21.小學生偏食現象調查研究

22.姓氏、籍貫、移民的調查

23.身邊的安全消防研究

24.水資源的保護和利用

25.“我校學生的午餐研究”調查

26.小學生壓歲錢的調查報告

27.關于眼睛的調查研究

28.開發區綠化情況調查研究

29.開發區個人擁有汽車情況調查

30.家長是否同意給孩子零花錢的調查報告

31.小學生不良習慣研究結題報告

32.小學生如何使用壓歲錢調查研究方案

33.千奇百怪的動物

34.春天和夏天里的動植物

35.“神秘的土壤”

36.噪聲污染及危害

37.利用科學知識加強環保教育

38.“學生近視眼的形成”的調查

39.生物與環境

40.關于家鄉種植業的調查

41.吸煙的危害對

42.“說說廣告”調查研究

43.“利用教材、網絡、實物學習科學”研究

44.關于“冷水與熱水”的調查研究

第三篇：達一中高一研究性學習課題庫

達州市一中研究性學習語文課題參考題目

1、閑情散文探討

2、現代政治家演說藝術賞析

3、交際口語收集的研究

4、對聯欣賞與寫作

5、酒與酒文化的研究

6、達城方言的研究

7、王維的詩與趣的研究

8、三國智慧的啟示

9、毛澤東詩詞的研究

10、詩詞雅韻

11、怎樣評價林黛玉與薛寶釵

12、三十六計的實際運用

13、服飾文化與人文精神

14、詩人李白（或白居易、杜甫等）的生命歷程

15、余秋雨散文

16、流行歌曲詞研究

17、中國戲劇中的矛盾沖突

18、紅樓夢中王熙鳳的人物形象研究

19、李清照詩詞研究

20、蘇東坡的生命歷程

21、秋景與秋詞

22、中學生課外閱讀研究

23、高中學生名著閱讀情況調查

24、比較文學研究

25、古代文論研究

26、金庸小說賞析

27、朦朧詩研究

28、民歌研究

29、孟子研究

30、李賀詩風形成原因初探、31、魯迅短篇小說研究

32、莎土比亞劇作欣賞

33、“豪放派”和“婉約派”

34、網絡語言存在的問題及規范化研究

35、廣告語言藝術淺探

36、漢賦研究

37、網絡文學之我見

38、中華文化對金庸創作的影響

39、區域文化流派研究

40、風俗對聯的研究

41、民間文學與作家作品

42、民間故事反映出的民族文化

43、曹雪芹身世與《紅樓夢》

44、《紅樓夢》中王熙鳳的人物形象研究

45、漢語外來詞研究

46、漢語新詞語研究

47、剖析趙本山小品的藝術風

48、校園文化設計之我見

49、剖析湘派奇志-大兵小品的藝術風格 50、詩詞雅韻

51、瓊瑤小說中詩文風格賞析

52、大話《三國》

53、撩開圖書館神秘面紗

54、文化類被遺棄的角落

55、中外科幻文學的發展

56、有關低齡出書的思考

57、我們生活中的廣告

58、廣告在生活中的真正作用

59、怎樣評價林黛玉與薛寶釵

60、古典小說與武俠小說的歷史背景及文學考究對現實生活的影響

61、書店管理與圖書館規劃

62、“三十六計”的實際應用 63、修辭在文章中的運用 64、東西方文化對比

65、孫子兵法在戰爭中應用

66、服飾文化與人文精神 67、文言文虛詞研究

68、中國姓氏文化的淵源

69、中西方詩歌比較閱讀 70、茶與茶道

71、茶與茶文化

72、寫作技巧與寫作靈感

73、宗教、宗教信仰與社會文化生活

74、偵探小說中的邏輯推理

75、中國姓名文化 76、姓氏文化

77、服飾文化與人文

78、流行歌曲詞研究 79、小說中的俠義精神 80、起名的學問

81、中國古今詩歌

82、服飾文化與人文精神

83、廣告藝術 84、廣告語設計

85、三毛的一生的研究 86、武俠小說中的“情”與“義” 87、中國文學與外國翻譯的關系

88、你為什么叫這個“名字” 89、《紅樓夢》中的詩詞聯語

90、清麗婉約的女詩人李清照 91、唐詩宋詞和民族音樂意境審美

92、錢鐘書與《圍城》 93、從魯迅小說看民族的劣根性

94、搖滾樂與當代社會

95、用人之道——（三國演義）

96、情海恨天——我心中的《紅樓夢》 97、儒雅大使——金庸

98、不公正的評價——由《三國演義》看曹操 99、山盟海誓生死相許---唐宋詩詞中的愛情篇

100、瓊瑤作品的特點 101、老舍筆下的市民形象

102、儒家思想對中國文化的影響

103、豪邁灑脫---蘇軾詩詞研究 104、從詩詞風格探究毛澤東和曹操的人格異同 105、瀟灑飄逸---李白其人

106、流行歌曲與詩歌文化 107、調查歷年獲得諾貝爾文學獎的文學家

108、民俗文化研究

109、古羅馬神話---九大行星得命的由來

110、《紅樓夢》的飲食文化和服飾文化 111、建安風骨---三曹詩

112、網絡文化的利弊

113、儒家思想分析

114、現代漢語字詞音、形、義研究

115、蘇軾生平事跡研究

116、標點符號研究

117、如何解讀賞析外國小說

118、《史記》人物列傳研究

119、追溯詩歌的源頭——《詩經》藝術探究

120、我眼中的孔子（老子、莊子、孟子??）

121、交際中的語言藝術

122、宋朝豪放派詞風的研討

124、追尋在（某地）留下足跡的文化名人

125、寓言對生活的啟迪

126、古希臘神話研讀

127、《三國》人物性格探析

128、現代流行語言的背后

129、高考滿分作文研究

130、《紅樓夢》研究

131、廣告語的修辭分析

132、“雨”“水”“梅”“雪”“菊”“酒”“丁香”在中國古代詩詞中的意義的研究 133、文章的開頭的寫法研究 134、文章的結尾的寫法研究 135、“修飾”手法在廣告中的應用的研究

達州市一中研究性學習數學課題參考題目

1、市場產品數量誤差初探

2、一元二次不等式的解與其系數的關系

3、數學與生活的重要聯系

4、有關銀行儲蓄的問題

5、漂洗衣服的學問

6、用更少的錢辦更多的事

7、數列中的探索性問題

8、數形給合在在解題中的應用

9、應用函數建模

10、分期付款問題

11、中國古代數學成果啟示

12、應用幾何畫板解題

13、數學實驗設計

14、日常生活中的數學問題

15、稅收、儲蓄、保險、分期付款的問題

16、三種空間角的平面角的規定的合理性

17、圓錐曲線的統一性

18、集合的關系與運算

19、向量法解題的先進性研究 20、數形結合問題

21、無理函數的最值問題研究

22、向量法證明三角形的三條高線共點

23、數系的演進研究

24、斜拉橋的數學建模研究

25、生活中的概率問及其探討

26、自然界中的不規則幾何――分形幾何及應用

27、函數及其在生活中的應用

28、商品定價中的數學學問探究

29、日常保險中的數學原理應用 30、建筑學中的數學原理應用

31、銀行存款利息和利稅的調查

32、氣象學中的數學應用問題

33、如何開發解題智慧

34、多面體歐拉定理的發現

35、購房貸款決策問題

36、有關房子粉刷的預算

37、日常生活中的悖論問題

38、關于數學知識在物理上的應用探索

39、投資人壽保險和投資銀行的分析比較 40、黃金數的廣泛應用

41、編程中的優化算法問題

42、余弦定理在日常生活中的應用

43、證券投資中的數學

44、環境規劃與數學

45、如何計算一份試卷的難度與區分度

46、數學的發展歷史

47、以“養老金”問題談起

48、中國體育彩票中的數學問題

49、解答應用題的思維方法

50、高中數學的學習活動——解題分析

51、高中數學的學習活動——解題后的反思——開發解題智慧

52、數學中常用的解題方法研究

53、如何安置軍事偵察衛星

54、怎樣丈量大廈

55、如何存款最合算

56、數學中的黃金分割

57、數學中的最優化問題

58、計算器對運算能力影響

59、數學靈感的培養

60、如何提高數學課堂效率 61、二次函數圖象特點應用 62、三角形中線段計算

63、關于解析幾何的幾個問題 64、走近數學高考 65、線性規劃

66、數學在生活中的應用 67、甩賣打折老百姓受益乎？ 68、集合論探微 69、關于品牌的研究

70、函數主線在各章節是如何體現的

71、我市主要十字路口人行道寬度的科學設計

72、超市中的數字問題

73、生活中的數學——貸款決策問題

74、向量在中學中的應用問題

75、商品促銷中的打折與分期付款問題

76、三角函數的應用問題

77、存款方式與收益研究

78、用向量方法解決數學問題

79、中國數學發展史——宋元數學

80、函數y＝ax＋b/x的性質研究

81、登高望遠——數學中的測量在現實生活中的應用

82、中國數學的發展歷史

達州市一中研究性學習英語課題參考題目

1、美國英語與英國英語的差異

2、不同國家間的禮貌規范準則

3、中西文化差異

4、廣告英語的特點

5、漢語中的外來詞匯

6、中英美之間的交際習慣

7、英語交際中的非語言行為

8、BODY LANGUAGE（體態語）

9、報刊英語研究與應用

10、關于校園內的浪費問題

11、英文歌詞與中文歌詞的差異

12、英語詞匯的奧秘

13、英詩賞析

14、英語學習中的性別差異

15、性格與英語學習

16、美式英語口語研究

17、英詞顏色詞語與心理情緒

18、中外教育比較

19、英語習語中的對稱美 20、色彩在英語中的背后故事

21、美、英兩國的風俗

22、如何學好英語

23、修辭手法在英文寫作中的運用

24、英語中的象形現象

25、飲食英語

26、標志英語

27、趣味英語收集

28、英文報刊及其語言特色

29、聽英文歌曲有助英語學習30、閱讀方法與英語學習效果

31、英文廣告說明書與英語學習

32、英語中的性別語言

33、世界各大報紙發源地，創始人及基本情況

34、關于“雅思”

35、精典英文廣告語

36、從西方電影與音樂看文化差異

37、中西方的社會文化差異

38、從中美交際用語中看中西文化差異

39、商品名稱中的英文與漢譯方法探究

40、中學生英語水平提高幅度與英文歌曲聽唱之間的關系調查

41、中西文化差異探討

42、中英美人之間的交際習慣

43、性格與英語學習

44、飲食行業的英語規范

45、趣味英語收集

46、旅游景區的標識英語

47、西方國家節日談趣

48、興趣愛好與學習英語之間的聯系

49、英語口語訓練

50、說英語國家的不同問候方式

51、英語中的顏色與心情

52、英語中的動物習語

53、（某地）居民日常生活中英語使用情況與下一代英語啟蒙教育的關系

54、高中學生英語學習的主要困難與解放方法的研究

55、外語學習的智力因素和非智力因素的研究

56、對高中學生學習英語興趣的調查

達州市一中研究性學習物理課題參考題目

1、關于宇宙空間站

2、馬路上的力學

3、成語中的物理哲理

4、數碼生活

5、電腦與人腦的區別

6、體育與物理

7、有關眼睛與眼鏡的光學原理

8、磁懸浮力的應用

9、體育運動中的力學

10、電磁波污染與防治

11、家用電器的發展帶來的安全問題

12、手機輻射對人體的影響，如何減少手機污染

13、研制水“火箭”（科技活動）

14、剎車時車輪被抱死的利與弊

15、研究彈簧振子的周期和小球質量的關系

16、汽車前玻璃擋光技術電磁場對激光傳輸軌跡的影響

17、鋁管中磁性小球下落規律的研究

18、城市綠化帶設計

19、生活中的電磁輻射 20、風能利用

21、波動韻律

22、設計性能可靠的太陽能熱水器

23、利用人體動能發電的研究

24、白熾燈節能技術研究

25、物理除塵器的探究和設計

26、空間彎曲，時間倒流

27、影視中的物理知識

28、高層建筑的結構對抗震性能及災難逃生的影響

29、量子力學的發展史及對人類影響

30、風力發電的原理與應用

31、海底居住

32、計算機的儲存介質

33、粉筆的改進和粉塵消除

34、傳感器

35、電腦和人腦的區別

36、奇妙的電路

37、眼睛的光學原理

38、走近物理高考

39、神奇的光

40、生活中的物理學

41、納米技術在生活中的應用

42、研究飛機起飛、降落、飛行中的問題

43、淺析超導體

44、汽車中的物理學

45、永動機的能量守恒研究

46、物理與能源開發

47、防盜門的防盜原理

48、自行車上的力學知識

49、雞蛋身上的物理學 50、學校周圍噪聲的防治

51、宇航生活與航天飛機

52、物理學的進步對社會發展的貢獻

53、滑動摩擦力的因素的研究

達州市一中研究性學習化學、生物課題參考題目

1、工業制堿的歷史

2、氧化還原反應的分類及應用的研究

3、海水的綜合利用探究

4、臭氧層的研究

5、通過堿金屬看堿土金屬

6、當前世界能源狀況的調查分析

7、綠色氧化劑過氧化氫

8、高中化學教材中金屬性質比較

9、氟與人體健康

10、自來水的消毒的研究

11、尋找氫硫酸與鹵水反應的產物

12、氫氣在氯氣中燃燒的實驗創新設計

13、碘與人體健康的研究

14、酒精可燃與不可燃的臨界濃度研究

15、通過鐵的化學性質探究銅

16、醋酸是弱電解質的實驗探究

17、二氧化硫的是非

18、銅與濃硫酸反應的產物研究

19、鐵與人體健康

20、鋁與人體健康

21、關于Na2S與FeCl3反應的研究

22、鈣與人體健康

23、化學元素在人體內的含量與其重要性

24、化學電池的原理與種類的探究

25、怎樣選擇健康的飲水

26、金屬的腐蝕與防腐

27、從實驗室廢棄器件上回收貴重金屬

28、從實驗室制氫廢液中提取皓礬

29、尋找氫硫酸與鹵水反應的產物

30、提高雜銅回收率的研究

31、溶液的pH值與硫化亞鐵沉淀的生成和溶解的研究

32、化學電池的發展與展望

33、特種肥皂的研制

34、香煙中有害化學成分及其對人體的危害

35、廚房內空氣的凈化

36、防毒面具的改進研究

37、無污染氯氣裝置的研究

38、關于含碘食鹽的日常保存的研究

39、無磷洗衣粉為何難以推廣的探研

40、廚房生活垃圾能再利用嗎

41、處處可見的動態平衡

42、綠色能源離我們多遠

43、有機消毒劑應用的初探

44、化肥對土壤的影響

45、農藥對環境的影響

46、部分廢品的回收利用

47、廢電池的危害和處理方法

48、大氣污染對農作物的影響

49、生活中的化學

50、居室污染的研究

51、廚房里的化學

52、化妝用品的副作用

53、食品污染的研究

54、新能源類別的研究

55、粉筆的改進和粉塵消除

56、無土栽培的研究

57、化學與申奧

58、食品與化學

59、奇異的納米材料

60、關于綠色食品的研究 61、化學與偵探

62、轉基因食品的探究

63、奇異的納米材料

64、涂料與環境的研究

65、自然環境的規劃與發展

66、毒品的危害與防治

67、中西藥差別和應用

68、鈣與補鈣品的研究 69、煙花中的化學原理

70、元素的發現史

71、學校和家庭的節水方法

72、百年化學諾貝爾獎 73、化學發展史

74、酸雨的危害與防治 75、氯化氫合成塔熱能利用研究

76、（某地）環境污染及物種保護

77、影響現代社會生活質量的重要生化物質 78、新型建筑材料的開發利用

79、家庭水果釀酒可行性研究

80、廢棄定影液回收的方案設計

81、高中學生生物學習狀況調查

82、綠色能源的探究

83、生活垃圾的處理和回收利用

84、達州市自來水廠凈化流程的參觀調查

85、溫室效應的產生與影響

86、調查達州市家庭所用燃料的性能、價格、資源蘊藏情況的調查 87、達州市天然氣的分布狀況的的調查 88、達鋼的現狀和發展前景調查

89、達州市家庭燃料燃燒產物對環境的影響，對今后家庭燃料的設計的研究 90、通川區固體廢棄物的主要品種和回收價值的調查 91、州河南門口至通川橋段河水污染調查 92、工業廢水對土質影響的初探

93、達州市自來水與礦泉水的成分的研究 94、廢電池的種類調查和處理方式 95、塑料包裝袋的類別與使用 96、涂改液污染的研究 97、洗衣粉種類的調查

98、金魚在不同的pH值水中的生存情況的研究 99、酸雨的危害的研究 100、城市鳥類習性的研究

101、基因圖的建立與人類健康的研究 102、城市養寵物的利與弊的研究 103、（某種）花木生長與土壤的pH值的關系的研究 104、達城老城區名木古樹的調查研究 105、蚊子的繁衍與危害的研究

106、無磷洗衣粉為何難以推廣的探究 107、低碳經濟與人類生存環境的研究 108、四種晶體的研究 達州市一中研究性學習政治課題參考題目

1、兩岸關系之研究

2、國際恐怖組織的研究

3、商業廣告的發展及其作用

4、房地產的開發與管理

5、奧運將給北京帶來什么

6、奧運會對中國的影響

7、WTO對中國經濟影響

8、素質教育的改革探討

9、日本經濟崛起原因

10、中東恐怖世界調查

11、人才趨勢展望

12、有關盜版的研究

13、從美國民主大選評論民主制度

14、各超市物品的價格調研

15、歐美電影對中國電影市場的沖擊調查分析

16、人性墮落的根源——毒品

17、中國保險業將何去何從

18、社會保障制度

19、硝煙彌漫——中東地區為何遲遲不見和平曙光 20、中國加入WTO后對中國服飾的沖擊

21、本市假貨現象調查

22、外國動畫對國產動畫的沖擊

23、本地某企業經營狀況調查

24、國際恐怖主義歷史發展

25、盜版市場對正版市場的沖擊

26、品牌效益

27、專賣店商場經營方式利與弊

28、商場經濟

29、從臺灣問題看中美關系

30、美國為什么在200年內成為世界強國

31、發明對社會進步的影響

32、中日關系的發展史與展望

33、世界同化中國還是中國同化世界

34、當今世界金融危機原因初探

35、從科學發展觀的高度看待學習方式的轉變

36、達州市通川區工業廢水污染情況調查

37、調查（某地）某企業的分配制度對企業發展的影響

38、學生消費狀況的調查研究

39、達州市通川區就業狀況的調查 40、一個比較典型的生態農業村調查

41、人造衛星的種類及在科研和國民經濟中的作用的研究

42、中共三代領導集體對臺政策及其歷史背景的研究

達州市一中研究性學習歷史課題參考題目

1、古埃及法老與金字塔的關系研究

2、歷史的遺留—巴以戰爭

3、孫中山與辛亥革命

4、五四運動中的陳獨秀與李大釗

5、難以抹滅的傷痕“九一八”

6、對日索賠問題的研究

7、歐洲的火藥桶—巴爾干的研究

8、封建制度在中國漫長的原因

9、袁世凱怎樣篡奪辛亥革命成果10、19—20世紀外資工廠的歷史作用研究

11、論“敵后抗日根據地”的歷史作用

12、達州市市花文化的研究

13、中國古代君權與相權的演變

14、近現代中美、中日關系研究

15、中國近現代史教育改革問題的研究

16、中國各朝服飾特點及發展 17、20世紀的戰爭和發展歷程

18、東海及釣魚島問題研究

19、硝煙彌漫—中東地區為何遲遲不見和平曙光 20、從“流氓”到“皇上”的劉邦與朱元璋

21、中西方文化的進程與差異

22、本拉登與希特勒

23、希特勒是如何挑起世界大戰的

24、中國古代四美女對政局的影響

25、冷戰時期的蘇聯帝國

26、研究中國自古至今的興衰

27、大唐文化對日本的影響

28、德國何以成為兩次世界大戰的發動者

29、品雉與慈禧

30、評拿破倫

31、（某地）歷史遺存研究

32、西藏問題研究

33、抗美援朝出兵利弊問題研究

34、臺灣問題及中國對臺政策

35、世貿中心為什么會遭飛機撞擊

36、假如沒有希特勒，二戰會爆發嗎

37、中國足球為何難以沖出亞洲走向世界

38、新時期的創業精神

39、改革開放以來社會生活的變化

40、對李鴻章的再認識

41、中國古代中央集權專制制度的演變

42、調查比較清政府的對外貸款與今天我國引進外資有何不同

43、中國區域文化概述

44、淺論巴蜀文化的特點

45、巴蜀文化和發展的原因

46、分析孔孟思想對儒家思想的貢獻

47、鳳凰山歷史人物的研究

48、達州市一中100年歷史的研究

49、達州市一中學校文化的研究

50、達州市登高歷史的研究

51、鳳凰山地貌的研究

52、紅四方面軍在達州的革命歷史的研究

53、、燈影牛肉發展歷史的研究

54、達州藤器事業的興衰

55、達州市小紅旗橋交通情況調查

達州市一中研究性學習地理課題參考題目

1、月相的研究

2、全球變暖的研究

3、神奇的厄爾尼諾

4、沙塵暴以及治理的研究

5、季風與山東農業生產的聯系

6、海洋在21世紀對人類作業的研究

7、土壤剖面分析

8、季風對我國氣候的影響初探

9、達州城區人口現狀分析

10、（某地）公交線路現狀與規劃設計

11、達州市城區中小學校布局的合理性

12、“三圈環流模型”制作

13、農村耕地利用現狀及處理

14、關于貧困地區與人口問題的探討

15、關于城鎮綠化的研究

16、農村垃圾現狀及處理

17、火星計劃的研究

18、山谷風的形成的研究

19、生態環境與地貌的研究

20、返璞歸真與自然交融

21、部分國家之間關系與地理關系

22、達城旅游線路的設計

23、繼往開來的中國水利

24、關于宇宙形成學說的研究25、21世紀的交通及其交通工具

26、研究地球的溫室效應

27、氣象衛星

28、宇宙變遷

29、新聞聯播與“地理”

30、校園綠化的現狀與改造設計

31、飲水與人體健康

32、無公害蔬菜

33、交通變遷與安全意識

34、城市發展與人口變遷

35、低碳經濟與我們的日常生活

36、地球溫室效應會不會導致海平面的持續上升

37、（某地）旅游景點的開發

38、自然帶與旅游特色

39、城市功能分區

40、地域氣候變化的“蝴蝶效應”

41、調查家族人口的增長和遷移

42、月相變化觀測

43、世博會場館分布情況調查

44、我的一日生活與自然資源

45、火山模型的制作

46、利用GIS信息技術制作（某地）人口分布特征圖

47、（某地）水資源利用存在的問題與對策

48、中華民族服飾與地理環境之間的關系研究

49、（某地）人口分布與學校的布局

50、十字連星是否對地球有危害

51、厄爾尼諾現象的探索

52、太陽黑子對人類的影響

達州市一中研究性學習信息技術課題參考題目

1.中學生網絡安全知識探究

2.達州第一中學新校區周邊網吧情況調查 3.數學與信息技術學科整合情況調查 4.物理與信息技術學科整合情況調查 5.化學與信息技術學科整合情況調查 6.生物與信息技術學科整合情況調查 7.地理與信息技術學科整合情況調查 8.美術與信息技術學科整合情況調查 9.音樂創作與信息技術 10.創建網站的過程與方法 11.網絡游戲對中學生的影響

12.制作精彩電子相冊，展示青春風采

13.如何將家庭里兩臺以上的電腦接入互聯網 14.顯示器對人體的影響

15.信息技術課程中初中與高中銜接知識的研究 16.網上獲取信息指導

17.中學生接觸互聯網的弊與利

18.中學生限制使用互聯網的思考

19.學生制作個人主頁必須具備哪些條件？

20.制作好班級主頁需要合作精神

21.中學生開設“信息技術”課程的必要性與重要性 22.談談你對制作班級主頁的收獲與感想

23.計算機配置方案設計與展示

24.計算機病毒防治

25.關于計算機軟件盜版現象的調查 26.因特網對中學生學習和生活的影響 27.中學生如何挑選學習型電腦

28.中學生如何利用網絡服務社會的調查 29.“黑客”研究 30.“博客”研究 31.“播客”研究

32.網絡游戲與教育游戲研究 33.學校信息化建設研究

34.使用盜版軟件對軟件業的影響 35.“電子競技”專業在中國的前景 36.探究網絡游戲中的交易活動

37.網上購物：看得見的誘惑看不見的陷阱 38.關于高中生信息素養的調查研究 39.教室多媒體設備的管理與使用 達州市一中研究性學習體育與藝術課題參考題目

體育與健康研究性學習課題

1、從CBA到NBA，姚明的價值的研究

2、（某地）市民健身鍛煉方式調查

3、身體健康與心理健康

4、籃球運球急停跳投技術在綜合技術中的實踐運用

5、利用體育游戲豐富課余生活方法與策略研究

6、體育鍛煉與學習效率的關系程度的探討

7、籃球投籃技巧的研究

8、中國足球的前景的研究

9、中國象棋的發展歷史的研究

10、中國圍棋的發展歷史的研究

11、中國乒乓的發展歷史的研究

12、唐朝藤球的研究

藝術欣賞研究性學習課題

1、創作心中理想的（某地、某主題）歌曲歌詞

2、探討中外古典音樂與流行音樂的差異

3、流行音樂對中學生的影響

4、美術鑒賞問題的研究

5、音樂欣賞問題的研究

6、美聲唱法與流行唱法的研究達州市一中研究性學習音樂課題參考題目

1.對歐洲古典音樂的研究

2.在歌唱中克服地方方言的研究

3.中學生喜歡的中外流行音樂的對比研究 4.通俗音樂中語言藝術的研究 5.流行音樂發展趨勢的研究 6.激發學習音樂興趣的研究 7.欣賞音樂對心理活動的研究 8.實用音樂的研究 9.研究民通唱法

10.歡快的音樂對心理活動影響的研究 11.悲傷的音樂對心理活動影響的研究 12.研究新民歌

13.對電聲音樂的研究 14.對網絡音樂的研究 15.民間民俗音樂的研究 16.研究貝多芬的音樂人生 17.研究美聲唱法 18.研究民族唱法 19.研究通俗唱法

20.中華民族弦樂的研究

21.流行音樂在音樂學習應用中的研究 22.研究電聲音樂 23.對網絡音樂的研究

24.研究民歌對生命活動的影響

25.激發自身學習音樂的有效途徑、方法及具體措施的研究 26.民族唱法中咬字吐字的研究 27.歌唱中對氣息運用的研究 28.研究電影音樂 29.研究京劇

30.研究民族管樂——二胡 31.研究藏族音樂

32.研究漢族舞蹈及音樂達州市一中研究性學習綜合和科技活動課題參考題目

1、通川區老年人生活現狀的調查與分析

2、老年福利事業的現狀及發展趨勢

3、青少年殘疾人的現狀與前途研究

4、高中生對于“交筆友”現象看法的調查

5、洗衣粉的利與弊

6、植物與美容

7、無土栽培問題

8、人體健康與睡眠

9、種植與節氣

10、人體肥胖與飲食與健康

11、人體生物鐘與學習最佳時段選擇

12、高中學生用眼衛生的調查

13、青少年觀看電視節目的興趣

14、當代市民衣著的審美情趣

15、現代人的休閑觀念

16、城市高雅音樂的今天和明天

17、城市公交的今天和明天

18、中學生“騎車族”的法制意識和責任意識

19、中學生對民族音樂的學習興趣

20、中學生從眾心理分析

21、電視廣告對市民的影響

22、中學生人際關系調查與分析

23、青少年時尚觀念的發展趨勢

24、中學生視力情況與近視眼的預防

25、中學生交友標準的調查

26、單親家庭對子女成長的影響

27、中學生心理健康情況調查

28、方便面與人體健康

29、高中生承受挫折能力的調查研究

30、論高中英語學習的誤區

31、高中生課外閱讀情況的調查

32、校園綠色植物的分類調查

33、臺灣問題的由來

34、高中生著裝問題的研究

35、略論網絡文化的優劣

36、生活中的電磁輻射

37、高中生網絡成癮的現狀及危害

38、影響學生聽課效率因素的調查

39、如何提高學習效率

40、自行車上的物理學原理

41、酸雨對油菜苗生長的實驗探究

42、高中生心目中“偶像”的調查

43、高中生飲食和睡眠質量調查

44、中國唐朝文化對日本社會的影響

46、高中生使用手機的弊端的調查

47、達州市市民交通意識及對策的研究

48、交際中的語言藝術

49、現代流行語言的背后

50、校園十大流行語的調查

51、對達州市廢舊電池回收情況的調查及建議

52、如何提高記憶力（注意力等）53.學科中有關“周期性”綜述

54.了解水垢的形成原理，調查本地區水成分并提出快速除去水垢的方法。

55.如何鑒別有毒和無毒塑料？

56.調查常用塑料的品種，主要的化學組成，性能，價格。

57.牙膏加氟對牙齒有何作用，為什么有些地區的人有褐牙現象？

58.加氟牙膏防治齲齒病的作用機理的研究

59.校園安全隱患初探.60.你認為我國能出現獲得諾貝爾獎的科學家嗎？

61.你認為“相對論”對科學研究及學習生活的影響。

62.對中學生吸煙現象的調查研究

63.藍色能源、綠色能源和地熱能的研究

64.提出一項生活節能方案節約家庭支出

65.焚燒垃圾的利與弊。

66.英吉利海峽海底隧道的鋪設需考慮那些化學問題

67.防止海底光纜的腐蝕的研究

68.海上漁船利用海水所蘊藏的能源的研究

69.燃料電池的前景的研究

70.玻璃對環境的污染的研究

71.世界煤炭儲藏量的研究

72.太陽能電池與世博會

73.氣體燃料的利與弊的研究

74.達州市城區用電燒飯和用燃料燒飯的經濟的研究 75.凱庫勒研究苯分子結構的科學實驗與夢境的之聯系的研究

76.如何防止或克服潛水員的職業病 77、槍炮發藍的研究

78.石墨烯材料前景的研究

79.我國硅蘊藏量及開發應用狀況的研究

80.普通陶瓷及新型陶瓷種類及其用途

81.萬源富硒茶成分的探究

82.潰瘍病的化學過程的研究

83.侯德榜對我國民族制堿工業發展的貢獻的研究 16

84.戴維對化學研究的貢獻的研究

85.調查通川區照相館的廢物處理情況的研究 86.大氣的二次污染—光化學煙霧的研究

87.酒精可燃與不可燃臨界濃度的研究

88.物質間的相互作用對粘合劑的研制的探究

90.調查膠體在生產生活中的應用 91.探討“逆反心理”與“平衡移動原理”的共同點的研究

92.你對能源危機有何認識。你及周圍的同學是否有這樣的意識。

93.調查醫院中糖尿病檢測過程的研究

94.調查衣料所用纖維制品的性能，價格和市場占有率的調查

95.調查常用粘結劑的品種，主要化學組成，性能及價格

96.調查建筑和裝修材料中的化學品的名稱，主要化學成分和用途

97.達州市一中校園內的白色污染消除措施的研究

98.達城主要污染的的研究

99.生活垃圾的分類處理的研究

100.達一中新校園環境污染的調查的研究

101.高中部學生早餐情況的調查

102.達一中學生組織紀律狀況調查研究

103.達州市市區道路狀況及改進意見的研究

104.達城城市建設與綠化的調查 105.達州市歷代文化名人的調查研究

106、就讀于達州市一中的共和國將軍的調查 107、達一中近百年來歷代校長、辦校策略的研究 108、達一中“狠抓起始年級”的調查與研究

109、達州市下崗職工的調查分析

110、達城初九登高的由來調查研究 111、達城城市雕塑狀況調查與布局設計112、達城出租車現狀調查分析 113、紅軍亭的研究114、達一中高一學生近視情況調查

115、女中學生的心理特征的研究116、高中生住校生的生活調查

117、達一中教室用電情況調查分析118、中學近百年來的學制變化的調查

119、高中生零用錢花銷與學習成績之間的關系120、高中學生心理健康狀況調查 121、高中學生偏科情況與對策的研究122、青少年心理偏差原因及糾正對策的研究 123、高中學生上QQ調查報告

124、學生情緒的自我管理的研究 125、關于校園內的浪費問題

126、網絡對中學生成長利與弊的研究 127、關于高中生上網聊天的調查

128、網絡游戲對中學生的影響 129、校園垃圾的最優化處理

130、對“減負”問題的調查與思考 131、中學生人際交往的調查研究

132、中學生自卑心理調查研究 133、中學生害羞心理調查與分析

134、中學生嫉妒心理探究 135、高中生飲食消費心理研究

136、高中生服飾消費心理研究

137、心理障礙的調查與研究

138、關于高中生早戀現象的調查研究 139、關于高中生追星現象的調查研究 科技活動類的研究性學習課題題目

1、熱氣球的制作

2、水火箭的制作

3、自行車的模型制作

4、電腦的組裝技術

5、妙趣連環大碰撞

6、孔明燈的制作

7、飛機的模型制作

8、陀螺的制作及平衡的研究

9、DNA分子結構模型的制作

10、生活中的節能小竅門

11、風箏的制作及其平衡的研究

12、考察研究傳感器

13、蒸汽機車的模型設計及制作

14、個性網頁的制作

15、了解元素周期表的編排依據并設計一張未來的新元素周期表。

16、利用生活廢棄物制作熟悉的分子模型，如Cl2、H2、HCl、H2O、CH4乙烯、乙炔分子等。

17、設計一個簡單的伏特電池模型

一切小發明、小創造、科幻畫、科學論文、美術作品、音樂作品只要按照研究性學習的過程和方式進行的都算研究性學習的成果。

學生可以根據自己的興趣、愛好選擇研究性學習的課題

第四篇：研究性學習課開題報告

研究性學習課開題報告

研究性學習課開題報告1

學習目標：

過程與方法：

讓學生們初步確定自己小組的專題，通過開題報告的方式，明確初定課題的背景、目的、價值，做好初步的責任分工和實施計劃等準備工作。并通過答辯環節來發現課題漏洞，對課題進行進一步的完善。

知識與能力

通過本次報告，讓學生們進一步了解越秀區外國商人聚居地的特色文化，培養創新精神，提高學生們的口頭表達能力、邏輯思維能力和組織策劃能力。

情感態度價值觀

培養學生們團結協作的態度，培養學生們的集體觀念，激發學生們自信的表現欲望。

學習重點

讓學生們初步確定自己小組的專題，通過開題報告的方式，明確初定課題的背景、目的、價值，做好初步的責任分工和實施計劃等準備工作。并通過答辯環節來發現課題漏洞，對課題進行進一步的完善。

學習方法：教師引導、小組討論、制表、報告、答辯

準備工具：相機一部，每個小組一張報告表格、一張b5紙，每人一支簽字筆。

學習過程：

一.教師引導：（參考時間：3分鐘）

教師導入明確本次開題報告的具體要求

1.學生們按照小組就座，將之前已經填寫好的表格再次拿出來進行探討，盡量讓課題完善。

2.小組依次上臺進行匯報，每個小組的匯報時間為5分鐘，匯報的時候要求所有組員都要參與，匯報的時候可以適當用板書或者多媒體，匯報的時候注意儀容儀表，也盡量讓語言清晰，讓下面其他同學能夠聽清楚匯報內容。匯報的過程中，下面聽匯報的小組要做好要點記錄，對于一些疑點，可以在答辯環節進行提問。

3.匯報結束后，所有成員留在原地準備答辯，下面的任何一個小組的任何成員都可以問匯報小組問題，問題可以針對整個小組，也可以指定回答問題的人員。當然，如果你有什么意見或者建議，也可以提出來供匯報小組參考。

二、學生們按照小組進行討論，教師巡堂了解學生們的初步定題情況，并給予適當指導。（參考時間：8分鐘）

三、小組匯報和答辯，每個小組按照匯報的要求上臺進行匯報和答辯，其他小組作好記錄和提問。（參考時間：56分鐘）

四、教師總結本次開題報告的情況（參考時間：1分鐘）

研究性學習課開題報告2

當今是世界科學技術突飛猛進的信息時代，國力競爭日趨激烈，教育是經濟發展和社會進步的重要基礎，是提高民族整體素質和創新人才的主要基地，是增強綜合國力和民族凝聚力可靠保證。因此，為全面實施素質教育，培養學生創新精神和實踐能力，轉變學生的學習方式和教師教學方式，教育部在《全日制普通高級中學課程計劃（試驗修訂稿）》中增設了包括研究性學習在內的綜合實踐活動。

國家教育部對基礎教育進行了一系列改革和調整，其目標就是：著重培養學生以創新精神與實踐能力為重點的創造性學力，主要是通過情感體驗和探究實踐，形成掌握與運用知識、永不滿足、追求卓越的學習態度和發現，提出問題、研究、解決問題創新意識、學習能力，及其著眼于學生的終身可持續發展。又提出一種新的學習方式研究性學習的課程。而校經過幾個月籌備工作，今天正式開題了。我受學校校長委托，代表學校課題作開題報告，請同學研究討論。

1、什么是研究性學習？為什么在高中課程設置研究性學習課程？

答：研究性學習是學生在教師指導下，從自然、社會和生活中選擇和確定專題進行研究，并在研究過程中主動地獲取知識、應用知識、解決問題的學習活動。設置研究性學習的目的在于改變學生以單純地接受教師傳授知識為主的學習方式，為學生構建開放的學習環境，提供多渠道獲取知識、并將學到的知識加以綜合應用于實踐的機會，培養創新精神和實踐能力。

2、作為一門課程，研究性學習應當達到的目標是什么呢？

答：研究性學生強調對所學知識、技能的實際運用，注重學習的過程和學生的實踐與體驗。因此，需要注重以下幾項具體目標：一是獲得親身參與研究探索的體驗。二是培養發現問題解決問題的能力。三是培養收集、分析和利用信息的能力。四是學會分享與合作。五是培養科學態度和科學道德。六是培養對社會的責任心和使命感。

3、研究性學習納入必修課，這是普通高中課程改革的一項重要突破，研究性學習作為一種新的課程形態，具有哪些特點？

第一個是開放性。第二個是探究性。第三個是實踐性。

4、在開展研究性學習的過程中，教師和學生的角色都具有新的特點，教育內容的呈現方式，學生的學習方式、教師的教學方式以及師生互動的形式都要發生較大變化。那么，研究性學習應當如何實施和組織呢？

研究性學習的組織形式主要有三種類型：小組合作研究、個人獨立研究、個人研究與全班集體討論相結合。

研究性學習的實施一般可分為三個階段：進入問題情境階段、實踐體驗階段和表達交流階段。

在確定需要研究解決的問題以后，學生要進入具體解決問題過程，通過實踐、體驗、形成一定的觀念、態度，掌握一定的方法。本階段實踐、體驗的內容包括：

（1）搜集和分析信息資料。學生應了解和學習收集資料的方法，掌握訪談、上網、查閱書刊雜志、問卷等獲取資料的方式，并選擇有效方式獲取所需要的信息資料；要學會判斷信息資料的.真偽、優劣，識別對本課題研究具有重要關聯的有價值的資料，淘汰邊緣資料；學會條理、有邏輯地整理與歸納資料，發現信息資料間的關聯；最后綜合整理信息進行判斷，得出相應的結論。

（2）調查研究。學生應根據個人或小組集體設計的研究方案，按照確定的研究方法，選擇合適的地方進行調查，獲取調查結果。

（3）初步的交流。學生通過收集資料、調查研究得到的初步研究成果在小組內或同學之間充分交流，學會認識客觀事物，認真對待他人的意見和建議，正確地認識自我。

5、研究性學習對教師是一種全新的挑戰，使教師的角色發生了變化，從知識的權威到平等參與學生的研究，從知識的傳遞者到學生學習的促進者、組織者、指導者。老師指導作用該如何發揮？

答：研究性學習強調學生的主體作用，同時，也重視教師的指導作用。在研究性學習實施過程中，教師要及時了解學生開展研究活動時遇到的困難以及他們的需要，注意觀察每一個學生在品德、能力、個性方面的發展，給予適時的鼓勵和指導，幫助他們建立自信并進一步提高學習積極性。

6、評價是研究性學習的重要環節，那么，研究性學習應當如何評價？研究性學習的評價具有哪些特點？研究性學習的評價應當遵循哪些原則？

答：評價的內容與方式必須充分關注學習態度，重視學習的過程與方法，重視交流與合作，重視動手實踐。研究性學習強調學習的過程，強調對知識技能的應用，強調學生親身參與探索性實踐活動并獲得感悟和體驗，強調學生的全員參與。因此，要采用形成性評價的方式，重視對過程的評價和在過程中的評價，重視學生在學習過程中的自我評價和自我改進，使評價成為學生學會實踐和反思、發現自我、欣賞別人的過程；同時，要強調評價的激勵性，鼓勵學生發揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創新的氛圍。

研究性學習評價的第一個特點是評價主體的多元化。第二個特點是評價內容的豐富性和靈活性。研究性學習評價的內容通常涉及以下幾個方面：一是參與研究性學習活動的態度。二是在研究性學習活動中所獲得的體驗情況。三是學習和研究的方法、技能掌握情況。四是學生創新精神和實踐能力的發展情況。

研究性學習是學生在比較廣泛教育資料的背景下所開展自主的、開放的、探究式的學習活動。學校應從實際出發，充分利用學校圖書館、實驗室、計算機網絡以及具有專長的教師等校內現有教育資源。同時，要積極爭取社會各界的支持，開發和利用當地教育資源，包括高等院校、科研院所、學術團體、專業技術部門（包括農村衫技術研究與推廣部門）的人力資源和研究資源，為學生進行研究性學習創造條件。

對研究性學習的評價要強調評價主體的多元化和評價方法、手段的多樣性，特別關注學生參與研究性學習活動的過程，注重學生在學習過程中所獲得的直接體驗，把對學生的評價與對學生的指導緊密結合起來。要通過評價鼓勵學生發揮自己的個性特長，施展才能，學會尊重和欣賞他人，激勵學生積極進取，勇于創新。

開展研究性學習要求學生必須走出課堂、走出校門，積極地開展社會調查研究和實踐活動。學校必須加強組織和管理工作，對學生進行必要的安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。同時，學校加強與學生家庭、社會相關部門的溝通和聯系，共同負責學生在社會調查等實踐活動中的安全工作，確保學生的人身安全。

研究性學習是學生在教師指導下，從自然和社會生活中選擇和確定專題進行研究，并在研究過程中主動地獲取知識、應用知識、解決問題的學習活動。研究性學習與社會實踐、社區服務、勞動技術教育共同構成綜合實踐活動，作為必修課程列入《全日制普通高級中學課程計劃（試驗修訂稿）》，幫助學校有效地實施研究性學習，落實課程計劃中的相關要求。

一、設置研究性學習的目的

設置研究性學習的目的在于改變學生以單純地接受教師傳授知識為主的學習方式，為學生構建開放的學習環境，提供多渠道獲取知識、并將學到的知識加以綜合應用于實踐機會，促使他們形成積極的學習態度和良好的學習策略，培養創新精神和實踐能力。

當前，受傳統學科教學目標、內容、時間和教學方式的局限，在學科教學中普遍地實施研究性學習尚有一定的困難。因此，將研究性學習作為一項特別設立的教學活動作為必修課納入《全日制普通高級中學課程計劃（試驗修訂稿）》，將會逐步推進研究性學習的開展，并從制度上保障這一活動的深化，滿足學生在開放性的現實情境中主動探索研究，獲得親身體驗、培養解決實際問題能力的需要。

二、研究性學習的目標

研究性學習強調對所學知識、技能的實際運用，注重學習的過程和學生的實踐與體驗。因此，需要注重以下幾項具體目標：

1、獲得親身參與研究探索的體驗

研究性學習強調學生通過自主參與類似于科學研究的學習活動，獲得親身體驗，逐步形成善于質疑、樂于探究、勤于動手、努力求知的積極態度，產生積極情感，激發他們探索、創新的欲望。

2、培養發現問題和解決問題能力

研究性學習通常圍繞著一個需要解決的實際問題展開。在學習的過程中，引導和鼓勵學生自主地發現和提出問題，設計解決問題的方案，收集和分析資料，調查研究，得出結論并進行成果交流活動，引導學生應用已有的知識與經驗，學習和掌握一些科學的研究方法，培養發現問題和解決問題能力。

3、培養收集、分析和利用信息的能力研究性學習是一個開放的學習過程。在學習中，培養學生圍繞研究主題主動收集、加工處理和利用信息能力是非常重要的。通過研究性學習，要幫助學生學會利用多種有效手段、通過多種途徑取得信息，學會整理與歸納信息，學會判斷和識別信息的價值，并恰當的利用信息，來培養收集、分析和利用信息能力。

4、學會分享與合作

合作的意識和能力，是現代人所應具備的基本素質。研究性學習的開展將努力創設有利于人和人溝通與合作的教育環境，使學生學會交流和分享研究的信息、創意及成果，發展樂于合作的團隊精神。

5、培養科學態度和科學道德在研究性學習的過程中，學生要認真、踏實的探究，實事求是地獲得結論，尊重他人想法和成果，養成嚴謹、求實的科學態度和不斷追求的進取精神，磨練不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質。

6、培養對社會的責任心和使命感

在研究性學習的過程中，通過實踐調查研究，學生要深入了解科學對于自然、社會與人類的意義與價值，學會關心國家和社會的進步，學會關注人類與環境和諧發展，形成積極的人生態度。

三、研究性學習的特點

（一）開放性。研究性學習的內容不是特定的知識體系，而是來源于學生的學習生活和社會生活，立足于研究、解決學生關注的一些社會問題或其他問題，涉及的范圍很廣泛。它可能是某學科的，也可能是多學科綜合、交叉的；可能偏重于實踐方面，也可能偏重于理論研究方面。

在同一主題下，由于個人興趣、經驗和研究活動的需要不同，研究視角的確定、研究目標的定位、切入口的選擇、研究過程的設計、研究方法、手段的運用以及結果的表達等可以各不相同，具有很大的靈活性，為學習者、指導者發揮個性特長和才能提供了廣闊的空間，從而形成了一個開放的學習過程。

（二）探究性。在研究性學習過程中，學習的內容是在教師指導下，學生自主確定研究課題；學習的方式不是被動地記憶，理解教師傳授的知識，而是敏銳地發現問題，主動地提出問題，積極地尋求解決問題方法，探求結論的自主學習的過程。因此，研究性學習的課題，不宜由教師指定某個材料讓學生理解、記憶，而應引導、歸納、提出一些需要學習、探究的問題。

（三）實踐性。研究性學習強調理論與社會、科學和生活實際的聯系，特別關注環境問題、現代科技對當代生活的影響以及與社會發展密切相關的重大問題。

四、研究性學習內容的選擇和設計

（一）因地制宜，發掘資源。選擇研究性學習的內容，要注意把對文獻資料的利用和對現實生活中活資料的利用結合起來。要引導學生充分關注當地自然環境，人文環境以及現實的生活環境，從中發現需要研究和解決的問題。把學生身邊的事作為研究性學習的內容，有助于提高各地學校開展研究性學習的可行性，有利于培養愛家鄉、愛祖國的情感以及社會責任感，有利于學生在研究性學習活動中保持較強的探索動機和創造欲望。

（二）重視資料積累，提供共享機會。學習內容的開放性為學生的主動探究、自主參與和師生合作探求新知識提供了廣闊的空間。師生在研究性學習中所獲取的信息、采用的方法策略、得到的體驗和取得的成果，對于本人和他人，以及以后的各屆學生，都具有寶貴的啟示、借鑒作用。

（三）適應差異，發揮優勢。不同學生開展研究性學習在內容和方法上是有層次差異和類型區別的，因而在學習目標的確定上可以各有側重，在內容選擇上可以各有特點。學生根據自己的興趣、愛好和具體條件，自主選擇研究課題留有足夠的余地。

五、研究性學習的實施

（一）研究性學習的實施類型

依據研究內容的不同，研究性學習的實施主要可以區分兩大類：課題研究類和項目（活動設計類）。

課題研究以認識和解決某一問題主要目的，具體包括調查研究、實驗研究、文獻研究等類型。

項目（活動）設計以解決一個比較復雜的操作問題為主要目的，一般包括社會性活動的設計和科技類項目的設計兩種類型。前者如一次環境保護活動的規劃，后者如某一設備、設施的制作、建設或改造的設計等。

一項專題的研究性學習活動，可以屬于一種類型，也可以包括多種研究類型。綜合性較強的專題，往往涉及多方面的研究內容，需要運用多種研究方法和手段，更需要參加者之間的工協作。

第五篇：概論論課研究性學習

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論概論》課研究性實踐環節

一、作業內容：以文字和照片的形式將過程、感受及啟發記錄下來，形成POWERPOINT

課件和WORD文檔。

選擇一個主題，完成10到15分鐘的（包括課前的社會調查和教案準備）課堂的PPT展示和調研總結或報告(WORD)。

1、PPT分三個部分：

第一，組員介紹及分工；

第二，針對問題主要解決是什么？為什么？怎么辦？重點從價值觀、道德方面闡釋。所針對的社會問題、個人問題是什么？有哪些社會影響和表現（事例、數據），為什么會出現（原因分析），以及解決途徑分析。

第三，圍繞該問題團隊開展三次以上的活動，可以是調查、采訪、辯論、問卷，用照片、文字等形式記錄，得出結論并制作課件展示。

2、WORD文檔包括三個部分：

第一，整個研究性實踐活動的過程；

第二，問題、原因、結論；

第三，總結經驗、啟發和感受。

形成WORD文檔，打印后上交（封面）。文字簡潔，字數1萬以下，1000字以上。

二、作業展示時間：第十四周開始（12月初）

作業上交時間：第十八周（12月底）

三、滿分為100分。三個評分標準：

一是能引起思考和啟發，有一定深度（關鍵看查了什么資料，文獻）；

二是能引起情感共鳴，有一定感染力（有哪些社會調研，發現什么現象）；

三是觀點科學并具有新意（理解的角度是否新穎、全面）。

四、選題：

1、淺談改革開放三十周年之廣西經濟建設發展

2、泛北部灣區域經濟發展對廣西的影響

3、淺談馬克思主義中國化歷程中農業的發展——以桂林農業發展為例

4、情系民意 關注民生——對廣西新型農村合作醫療保障問題的思考和探討

5、廣西師范大學育才（雁山）校區貧困生調查報告

6、大學生自主創業意向調查研究

7、關于大學生加入學生組織的動機調查報告——以雁山（育才）校區為例

8、關于農村老年人晚年生活狀況的調查報告

9、淺析30年來中國經濟發展不平衡問題

10、我校的勤工助學的問題與對策