第一篇:元村鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)個(gè)人獎(jiǎng) 3
元村鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
“學(xué)雷鋒,做有道德的人”征文榮獲“優(yōu)秀
獎(jiǎng)”名單公示
五(1)袁利想五(2)王志潔 六(1)路潁六(4)李貞貞六(6)戶鑫鑫六(8)王曉燕七(2)李樂爽七(4)王冰冰七(6)張芷若八(1)劉會(huì)會(huì)八(3)楊璐璐八(5)曹影霞八(7)王雪松九(2)任瑩瑩九(4)張志紅九(6)張嬌嬌
2013馮軍茹王帥錦吳志玲楊海云魏曉菲任非凡馮旭燦桑新欣 六(3)王聰聰
六(5)薛麗麗王志星 六(7)張怡靜 七(1)劉盼盼
七(3)路航?jīng)_戶若珊 七(5)任天琪 七(7)韓爽
八(2)孫盼盼馮碩 八(4)李賽潔 八(6)姚曉芳 八(8)趙丹陽(yáng) 九(3)王玉曼 九(5)路志茹 元村鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)政教處年3月25日
第二篇:蘇村鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)關(guān)于創(chuàng)建
蘇村鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)關(guān)于創(chuàng)建
“人民群眾滿意基層單位”活動(dòng)評(píng)議材料
蘇村初中作為蘇村鎮(zhèn)唯一的初級(jí)中學(xué),一直堅(jiān)持“面向群眾,辦出蘇村人民滿意放心的學(xué)校”這一理念,不斷加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全向健康成長(zhǎng)。在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐中,逐漸形成了自己特有的辦學(xué)風(fēng)格,樹立了良好的職業(yè)道德形象,獲得了蘇村鎮(zhèn)廣大群眾的認(rèn)可。
一、依法從教,辦事公開
一年來(lái),我攀親嚴(yán)格按照上級(jí)的政策,法規(guī)開展學(xué)校工作。我校堅(jiān)持開學(xué)收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示,開據(jù)正式收費(fèi)單據(jù),接收性欲的監(jiān)督,并由校長(zhǎng)公開向社會(huì)進(jìn)行收費(fèi)承諾,杜絕亂收費(fèi),乘車收費(fèi)現(xiàn)象。對(duì)教輔和保險(xiǎn)的征訂及參保堅(jiān)持自愿原則,遵循學(xué)生家長(zhǎng)意愿,避免了“一刀切”現(xiàn)象照成的負(fù)面矛盾。同時(shí)學(xué)校針對(duì)教師制定了“教師行為準(zhǔn)則”,明確提出:“嚴(yán)禁教師以各種形式要求學(xué)生購(gòu)買教學(xué)輔助用書和亂罰學(xué)生錢物”行為,端正了教學(xué)風(fēng)氣,樹立了學(xué)校在人民群眾心目中的良好形象。
二、依規(guī)辦事,嚴(yán)格履行職責(zé)
多辦好群眾滿意的學(xué)校,我校在投入大量教學(xué)經(jīng)費(fèi)的同時(shí),多方籌集資金,不斷完善學(xué)校的硬件設(shè)施,新增理化實(shí)驗(yàn)室2個(gè),理化生實(shí)驗(yàn)器材若干,體育器材等,有力地保障了教學(xué)工作的開展,此外對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了粉刷,更換了老舊的門窗,使整個(gè)校園面貌一新,師生工作學(xué)習(xí)創(chuàng)建了優(yōu)美的工作生活環(huán)境。
在日常教學(xué)工作中,我校以培養(yǎng)教師良好的職業(yè)道德規(guī)范為基礎(chǔ),強(qiáng)化教學(xué)師資力量,實(shí)行教學(xué)后勤分離,優(yōu)化了教學(xué)資源,有力地促進(jìn)了教學(xué)課堂效率,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。今年我校中考取得了大中,城郊,同州總錄取的驕人成績(jī)。
為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校在強(qiáng)化知識(shí)教學(xué)的同時(shí),積極開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),受到了縣教育局的肯定。在今年春季召開了我鄉(xiāng)第9屆春季無(wú)能運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)上,充分展示了我鎮(zhèn)學(xué)生積極向上,健康成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌,贏得了群眾的一致好評(píng)。
在學(xué)生的德育培養(yǎng)上,我校從學(xué)生的一言一行上展開教育工作,“文明規(guī)范月”、“儀容儀表周”,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,道德品質(zhì),每周開展的“三生”教育演講活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)父母、對(duì)學(xué)校的感恩之情。針對(duì)我鄉(xiāng)留守兒童多的特點(diǎn),我們還開展了“給父母的一封信”活動(dòng),采用書信的形式,幫助家庭與學(xué)生溝通,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、父母的親情,以情促學(xué)。為了促進(jìn)留守兒童的健康成長(zhǎng),我校還開展了“一對(duì)一幫扶”活動(dòng),教師與學(xué)生結(jié)對(duì)子,采取“家庭了解,摸清情況,定期交流,促進(jìn)成長(zhǎng)”的方式,多方面予以關(guān)懷。這些具體的教學(xué)措施,得到了良好的教育成果,使群眾對(duì)學(xué)校有了極大的認(rèn)同感。
3、廉潔自律,忠于職守
在學(xué)校管理中,我們不斷完善制度,嚴(yán)格執(zhí)行,杜絕全體教師吃、拿、要的現(xiàn)象。特別是在執(zhí)行國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策中,嚴(yán)格按制度,按程序辦事,對(duì)受補(bǔ)助的學(xué)生名單采取“先各班自查,再學(xué)校審查,最后張貼公示”的方法,將國(guó)家政策落到實(shí)處,使貧困得到以真正享受國(guó)家的好政策。
4、監(jiān)督到位,確保學(xué)校健康發(fā)展 為了不斷貼近群眾,了解群眾心聲,促進(jìn)我校健康發(fā)展。我校積極開展家校聯(lián)誼和家庭走訪制度。一年來(lái),我校召開了三次家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)要求班主任開展家方活動(dòng),及時(shí)了解群眾對(duì)我校教育教學(xué)工作的意見和見意,以“好意見,必采取”的工作態(tài)度,認(rèn)真完善教育教學(xué)工作。
在黨風(fēng)建設(shè)工作中,我校積極組織全體黨員進(jìn)行理論學(xué)習(xí),科學(xué)觀學(xué)習(xí),要求全體黨員時(shí)刻走在教學(xué)一線,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)問在教師在起到帶頭模范作用,充分發(fā)揮了黨員的排頭兵作用。
總之,一年來(lái)我校在教育教學(xué)工作中,取得了眾所矚目的教育教學(xué)成果,履行了“辦人民滿意學(xué)校”的承諾,受到了群眾的好評(píng)。當(dāng)然,我校的工作可能仍有不足之處,我校將以本次活動(dòng)為契機(jī),不斷開展自查自糾工作,爭(zhēng)取學(xué)校工作的進(jìn)一步提高和完善。為我鎮(zhèn)的廣大群眾辦好教育,使更多的蘇村子弟學(xué)有所成。
蘇村鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 二0一一年九月七日
蘇村鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)關(guān)于創(chuàng)建
“人民群眾滿意基層單位”活動(dòng)評(píng)議材料
二0一一年九月七日
第三篇:河南省南樂縣元村鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八級(jí)生物上冊(cè)《5.4.2 細(xì)菌》教案
《5.4.2 細(xì)菌》教案
教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)
1.通過觀察會(huì)描述細(xì)菌的基本形態(tài)。2.能識(shí)記細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
3.通過與動(dòng)植物細(xì)胞的比較,推測(cè)出細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式。4.結(jié)合生活實(shí)際,推測(cè)細(xì)菌的生殖方式。能力目標(biāo)
通過觀察細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,回憶動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),總結(jié)出細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析問題能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)
通過了解細(xì)菌發(fā)現(xiàn)的過程和巴斯德的實(shí)驗(yàn)認(rèn)同科學(xué)的發(fā)展與技術(shù)的進(jìn)步密切相關(guān),培養(yǎng)學(xué)生們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和熱愛科學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)
1.細(xì)菌的基本形態(tài)。2.細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)
對(duì)細(xì)菌營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的推測(cè)。教學(xué)流程
一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課。
教師活動(dòng)
1、讓學(xué)生根據(jù)已有的歷史知識(shí),說(shuō)出當(dāng)時(shí)日本侵略者在中國(guó)的一些作為。
2、播放《日本侵略者對(duì)健康的中國(guó)人做細(xì)菌實(shí)驗(yàn)》的圖片,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,導(dǎo)入新課
學(xué)生活動(dòng)
1、回答老師所提問題,發(fā)表自己的看法。
2、觀看大屏幕。
教師(過渡句)細(xì)菌是如何被發(fā)現(xiàn)的呢?這么小的生物也有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)嗎?它們是怎樣生存、繁衍的?接下來(lái)我們就一起揭開細(xì)菌之謎。
二、探究新知
(一)細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)
教師活動(dòng) 要求學(xué)生閱讀教材第58—59頁(yè)內(nèi)容,提出問題:
1、細(xì)菌是如何發(fā)現(xiàn)的呢?
2、細(xì)菌是從哪里來(lái)的?
3、從這個(gè)故事中,你對(duì)科學(xué)的發(fā)現(xiàn)有什么新的認(rèn)識(shí)?
學(xué)生活動(dòng) 閱讀教材第58—59頁(yè)內(nèi)容,思考討論老師所提出的問題,發(fā)表自己的見解。(二)細(xì)菌的形態(tài)
教師活動(dòng)
1、用比喻的方法介紹細(xì)菌的大小,說(shuō)明細(xì)菌的微小。
2、展出許多細(xì)菌不同的形態(tài)圖,讓學(xué)生區(qū)別分類。
3、總結(jié)歸納細(xì)菌的三種基本形態(tài),并展出與學(xué)生身體健康有關(guān)的細(xì)菌圖。
學(xué)生活動(dòng) 經(jīng)過觀察思考后認(rèn)識(shí)到
(1)細(xì)菌的個(gè)體十分微小,只有用高倍的顯微鏡才能觀察到它的形態(tài)結(jié)構(gòu)。(2)細(xì)菌的基本形態(tài):球狀、桿狀和螺旋狀。
(三)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)
教師活動(dòng)
1、展示細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖與動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察比較。
2、解釋自養(yǎng)和異養(yǎng)的區(qū)別,引導(dǎo)學(xué)生明確細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式。
學(xué)生活動(dòng) 比較細(xì)菌細(xì)胞與動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),總結(jié)出細(xì)菌的主要特征,從而推測(cè)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式。
(四)細(xì)菌的生殖
教師活動(dòng)
1、展示細(xì)菌細(xì)胞圖,引導(dǎo)學(xué)生找出生殖細(xì)胞,總結(jié)出細(xì)菌的生殖方式。
2、通過生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單運(yùn)算,說(shuō)明細(xì)菌的繁殖速度極快,提醒學(xué)生要搞好個(gè)人衛(wèi)生。
3、通過生活中的例子,介紹芽孢的特性。
學(xué)生活動(dòng)
1、觀察討論,認(rèn)識(shí)細(xì)菌的分裂生殖。
2、通過簡(jiǎn)單運(yùn)算,認(rèn)識(shí)到細(xì)菌繁殖力非常的強(qiáng),引起對(duì)個(gè)人衛(wèi)生的重視。
3、了解芽孢的特性
三、收獲天地,重點(diǎn)重現(xiàn)
教師活動(dòng) 讓學(xué)生談本節(jié)課的收獲,教師和學(xué)生一起回憶、歸納總結(jié)本節(jié)的重難點(diǎn)內(nèi)容。
學(xué)生活動(dòng) 談本節(jié)課的收獲。四 小試牛刀,知識(shí)挑戰(zhàn)
教師 出示練習(xí)題目,讓學(xué)生搶答。
五 課下作業(yè)
細(xì)菌在給人們的生活帶來(lái)許多麻煩的同時(shí)是否可以為人類所利用呢?請(qǐng)同學(xué)們利用課余時(shí)間收集有關(guān)資料,我們將在下周繼續(xù)研究細(xì)菌在生物圈中的作用。
第四篇:2013龐村鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)工作計(jì)劃
龐村鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)
2012—2013學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以鎮(zhèn)中心校三年規(guī)劃為指導(dǎo),緊緊抓住師生素質(zhì)能力提升關(guān)鍵,進(jìn)一步推進(jìn)效能管理和精致管理,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,打造精品教育。
二、工作目標(biāo):
1.加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師師德水平、業(yè)務(wù)能力。
2.高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施規(guī)范管理。學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)得到進(jìn)一步減輕,課程改革得到全面執(zhí)行,素質(zhì)教育質(zhì)量進(jìn)一步提高,積極創(chuàng)建先進(jìn)單位。1%輟學(xué)率。
3.教育理念、管理模式、課程設(shè)置、課堂結(jié)構(gòu)進(jìn)一步創(chuàng)新,體現(xiàn)基礎(chǔ)性、主體性、有效性的有效課堂教學(xué)模式得到積極探索,有效的質(zhì)量監(jiān)控體系得到進(jìn)一步研究和實(shí)踐,素質(zhì)教育質(zhì)量進(jìn)一步提高。
4.各年級(jí)德育工作重點(diǎn)明確,每月一主題得到落實(shí)。學(xué)生自控能力和自主管理能力得到提高,學(xué)生違法犯罪率為零。
5.精細(xì)化開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)得到全面落實(shí);大課間活動(dòng)和社團(tuán)建設(shè)形成規(guī)范,更加有效;藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)取得新的突破。學(xué)生身心素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)。
6、加大投入購(gòu)買一套一體機(jī),服務(wù)課改。逐步建設(shè)校園廣播系統(tǒng)、照明系統(tǒng),裝修洗澡間服務(wù)教師生活。
三、主要措施:
(一)堅(jiān)持突出內(nèi)涵建設(shè),優(yōu)化教育質(zhì)態(tài)
本學(xué)年繼續(xù)把內(nèi)涵建設(shè)作為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校自主發(fā)展、特色發(fā)展,打造精品,緊緊圍繞“師德強(qiáng)能爭(zhēng)一流”的目標(biāo)要求,鼓勵(lì)教師創(chuàng)新發(fā)展、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),積極研究文化引領(lǐng)下的學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的課題,建立面向全體學(xué)生、促進(jìn)全面發(fā)展的質(zhì)量考評(píng)體系,建立學(xué)生健康成長(zhǎng)檔案,優(yōu)化教育質(zhì)態(tài)。
(二)加強(qiáng)德育建設(shè),堅(jiān)持主題教育,增強(qiáng)德育實(shí)效。
1.深化每月一個(gè)主題教育:二月份開展“遵《守則》、守《規(guī)范》”,“做文明、健康、陽(yáng)光少年”活動(dòng);三月份“感恩父母”;吾月份開展“懂禮儀、杜陋習(xí)”活動(dòng);六月份“知法守法”。
2、進(jìn)一步落實(shí)德育的主渠道作用,健全學(xué)生綜合評(píng)價(jià)機(jī)制,逐步完善《學(xué)生成長(zhǎng)記錄》,建立青少年犯罪預(yù)警機(jī)制,完善德育網(wǎng)絡(luò),深化感恩教育。
3.定期召開班主任工作專題交流會(huì)、研討會(huì),強(qiáng)化班主任的考核工作,將每日常規(guī)值班扣分與學(xué)校各類活動(dòng)組織的效果結(jié)合起來(lái)進(jìn)行班主任的月考核,月考核的成績(jī)納入學(xué)校考核。完善家長(zhǎng)委員會(huì),通過開展家訪、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),充分發(fā)揮教育的活力。
(三)建立健全“雙值班周點(diǎn)評(píng)”機(jī)制。
以學(xué)校常規(guī)管理和教育教學(xué)管理為兩條主線,建立健全值班制度,落實(shí)值班人員,細(xì)化值班流程,剛化值班考核,用好“雙值班記載簿”,堅(jiān)決將“雙值班、周點(diǎn)評(píng)”工作落到實(shí)處,值周結(jié)果每周一總結(jié)公布上周各項(xiàng)績(jī)效情況。
(四)堅(jiān)持質(zhì)量立校目標(biāo),健全質(zhì)量保證機(jī)制。
立足為學(xué)生終身發(fā)展和幸福人生奠基,著力培養(yǎng)學(xué)生基本道德品質(zhì)、基本行為習(xí)慣,增強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,立足面向全體學(xué)生,強(qiáng)化因材施教,重視心理健康教育,積極致力于有效教學(xué)研究,圍繞“基礎(chǔ)性、主體性、實(shí)效性”,深入研究高效課堂教學(xué)模式,建立以校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、班主任、備課組、年級(jí)組等相關(guān)管理作為重點(diǎn),強(qiáng)化工作流程,實(shí)行項(xiàng)目承包,層級(jí)考核責(zé)任制,在校長(zhǎng)的統(tǒng)一管理下,建立以年級(jí)組相對(duì)獨(dú)立的質(zhì)量管理考核體系。
1、抓實(shí)高效上課,堅(jiān)持少講精練,采用太谷式教學(xué),開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),建立領(lǐng)導(dǎo)干部聽評(píng)課和巡課制度,對(duì)老師課堂教學(xué)進(jìn)行流程考核。
2、、抓實(shí)有效聽課,加強(qiáng)行政聽課點(diǎn)評(píng)制,更加突出教學(xué)的中心地位,所有人員聚焦課堂、深入課堂,使學(xué)校常態(tài)下的教學(xué)常規(guī)更加規(guī)范。
3、抓實(shí)有效輔導(dǎo),輔導(dǎo)從實(shí)際出發(fā),由年級(jí)組牽頭,教研組配合,對(duì)學(xué)困生的成因細(xì)致研究,透析病理,對(duì)癥下藥,堅(jiān)持集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相合,堅(jiān)持只是輔導(dǎo)與學(xué)法指導(dǎo)相結(jié)合,強(qiáng)化跟蹤輔導(dǎo)。
5、抓實(shí)有效作業(yè),教師布置的作業(yè)必須緊扣教學(xué)內(nèi)容,選題注意針對(duì)性。凡是學(xué)生做的練習(xí),教師都必須做,必須有下水作業(yè);凡是學(xué)生做的練習(xí),教師必須及時(shí)批閱,必須有批改記錄;凡是學(xué)生做錯(cuò)的題目,教師必須指導(dǎo)學(xué)生訂正,學(xué)生必須要與錯(cuò)題訂正集;一段時(shí)間后教師要根據(jù)學(xué)生掌握的情況及時(shí)組織第二次滾動(dòng)練習(xí),必須有“段段清”糾錯(cuò)練習(xí)。對(duì)家庭作業(yè)的設(shè)計(jì)與檢查進(jìn)行創(chuàng)新嘗試,做到日檢查到位、日反饋正常。
(五)以健體為本,抓實(shí)學(xué)校體衛(wèi)藝工作。
完善體育教師及學(xué)校體育、衛(wèi)生工作考核方案,建立月檢查、學(xué)期考核工作機(jī)制。抓實(shí)學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)。把每天1小時(shí)活動(dòng)、大課間活動(dòng)二者有機(jī)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,剛化考核,使活動(dòng)落到實(shí)處。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生、安全防控工作,加強(qiáng)宣傳力度,有效利用校園廣播、班會(huì)課、健康教育課、告家長(zhǎng)書等多種形式,深入普及衛(wèi)生、安全知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范能力,做好學(xué)校的檔案管理工作。
二月份:
1.制定工作制度、計(jì)劃,行政周歷及課改用書籍、表冊(cè)(22日、23日)。
2.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作(安全檢查消毒、教師培訓(xùn)、備課儲(chǔ)備、教材準(zhǔn)備),確保開學(xué)秩序井然有序。25日
3.組織上好“文明禮儀第一課”做好課改學(xué)生培訓(xùn)(分組及小組長(zhǎng)培訓(xùn),紀(jì)律培訓(xùn))。
3.開學(xué)第一天,開展遵“學(xué)《守則》、守《規(guī)范》”,“做文明、健康、陽(yáng)光少年”,完善班規(guī)班約。4.開學(xué)第一周“武術(shù)操、”學(xué)生比賽。5.校園安保自我排查工作。6.教研制度的征求意見、完善。
7.組織“控輟”及學(xué)生生家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)(做好課改家長(zhǎng)培訓(xùn))。三月份:
1.開展“文明禮貌”的月主題教育。2.學(xué)雷鋒主題演講比賽。
3.各備課組開展有效課堂模式的研究和展示活動(dòng)。4.三八節(jié)體藝活動(dòng)。初三體育實(shí)驗(yàn)備考 5.做好各年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)工作。
6.檢查教師備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改等案頭工作。7.組織教師參加片區(qū)有關(guān)教研活動(dòng)。四月份:
1.組織“文明小組、優(yōu)秀小組長(zhǎng)”主題班會(huì)觀摩。2.學(xué)校關(guān)愛“控輟保學(xué)”工作交流。
3.“雙值班 周點(diǎn)評(píng)”工作階段小結(jié),提出下階段的整改意見。4.組織期中質(zhì)量調(diào)研測(cè)試工作。
5.組織安排校內(nèi)“高效課堂”過關(guān)評(píng)比活動(dòng)。6.校內(nèi)“拔河比賽” 7.初三教學(xué)工作專項(xiàng)督查。五月份:
1.開展健康衛(wèi)生教育活動(dòng)。3.學(xué)校流程管理自我排查。4.發(fā)展新團(tuán)員。5.組織越野長(zhǎng)跑比賽活動(dòng)。6.家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作考核。
7.“雙值班〃周點(diǎn)評(píng)”學(xué)期工作自我檢查考核。六月份:
1.組織各年級(jí)各學(xué)科做好復(fù)習(xí)工作。2.安排好期末檢測(cè)工作。
3.檢查教師《課堂改革實(shí)施細(xì)則》落實(shí)情況,學(xué)期教學(xué)工作專項(xiàng)檢查。
4.各班級(jí)填寫學(xué)生學(xué)籍卡 5.做好各部門工作總結(jié)。6.做好學(xué)期教師考核工作。7.檔案整理裝訂。
8.做好期末學(xué)生表彰工作,安排好寒假生活。
龐村鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)
二〇一三年元月三日
第五篇:樊村鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)食堂匯報(bào)材料
抓好食堂改造工作促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展
樊村鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)食堂改造匯報(bào)材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
為搞好學(xué)校食堂建設(shè)與管理,辦一個(gè)讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生開心、讓社會(huì)滿意的標(biāo)準(zhǔn)化食堂,按照《河南省中小學(xué)食堂量化評(píng)分細(xì)則》的標(biāo)準(zhǔn),我校投入大量的人力、物力、財(cái)力,完善了餐廳配套實(shí)施、美化了學(xué)校環(huán)境。現(xiàn)將我校創(chuàng)建工作匯報(bào)如下:
一、我校基本情況
我校現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,403名學(xué)生。在校就餐人數(shù)達(dá)到361人,現(xiàn)有學(xué)校食堂餐廳是2009年9月1日竣工并交付使用的,共計(jì)590平方米,能滿足全體師生的就餐需求。
學(xué)校質(zhì)量的提高必須有辦學(xué)條件的改善,特別是學(xué)生住宿、就餐條件的改善。所以學(xué)校始終把學(xué)生的吃住問題當(dāng)做頭等大事來(lái)抓。今年學(xué)校根據(jù)縣教體局精神把學(xué)生食堂交由“鄭州天禾餐飲公司”托管,使學(xué)生的就餐環(huán)境又上了一個(gè)新的臺(tái)階。
二、健全機(jī)構(gòu),完善制度
1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“樊村鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,針對(duì)各項(xiàng)具體工作制定計(jì)劃、明確責(zé)任,讓食堂的全面工作制度化、規(guī)范化。后勤處負(fù)責(zé)具體落實(shí),校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)到食堂和學(xué)生餐廳巡視,以便隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)進(jìn)行改
2、為確保食堂的管理工作規(guī)范化、程序化、制度化,使食堂管理工作有序、穩(wěn)妥,飲食安全萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,包括《學(xué)校食堂管理制度》、《學(xué)校食堂衛(wèi)生檢查制度》、《學(xué)校食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度》、《學(xué)校食堂安全應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生餐具消毒制度》、《教師、領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度》《學(xué)生、教師評(píng)餐制度》《食堂從業(yè)人員管理制度》《學(xué)校食堂原料進(jìn)貨索證、索票制度》《食品留樣制度》《食品加工制度》《學(xué)校食堂從業(yè)人員基本規(guī)范》等二十多個(gè)制度、操作規(guī)范。并嚴(yán)格執(zhí)行與檢查,確保從采購(gòu)到儲(chǔ)藏、到加工、到學(xué)生就餐各種食品的衛(wèi)生與安全,保證了食堂管理工作有章可循。
二、加大投入,改善食堂條件。
學(xué)校依據(jù)“河南省二級(jí)食堂”的標(biāo)準(zhǔn)從基礎(chǔ)設(shè)施、配套設(shè)備到食堂管理全方位進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。首先,在硬件上下功夫,本學(xué)年,我校投資2萬(wàn)多元對(duì)學(xué)生食堂操作間鋪設(shè)了地板磚,對(duì)屋頂進(jìn)行了吊頂裝修,對(duì)墻面進(jìn)行了粉刷,投資3.7萬(wàn)配備了蒸箱、電磁灶等就餐用具,使住宿學(xué)生都能集中到餐廳就餐;還購(gòu)置了保溫桶、消毒柜、食品留樣柜等設(shè)備;投資1萬(wàn)多元對(duì)食堂的電路進(jìn)行了徹底的更新;投資8000多元對(duì)餐廳樓頂進(jìn)行了防水處理,食堂硬件條件的改善,為學(xué)校全面工作提供了必要的物質(zhì)保證。對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》我校做到了現(xiàn)在食堂基礎(chǔ)設(shè)施已達(dá)到“省二級(jí)食堂標(biāo)準(zhǔn)”。
1、我校食堂50米以內(nèi)無(wú)垃圾堆放點(diǎn)、無(wú)廁所等污染源,環(huán)境優(yōu)美。
2、學(xué)校食堂建筑面積共計(jì)590m2,整體布置科學(xué)合理、各功能室齊全且功能區(qū)之間分區(qū)明顯。有面點(diǎn)間、粗加工間、操作間、副食儲(chǔ)存間、主食儲(chǔ)存間、蔬菜儲(chǔ)存間、男女更衣間、清洗消毒間等,并且各區(qū)標(biāo)識(shí)明顯責(zé)任劃分明確。各功能區(qū)能按原料進(jìn)入、原料處理、烹調(diào)加工、成
品供應(yīng)流程合理布局。
3、加工間墻壁從地面至房頂均貼有白色墻磚,天花板、墻壁無(wú)霉變脫落現(xiàn)象,地面平整有地溝確保排水暢通。粗加工間設(shè)有動(dòng)物性食品原料和植物性食品原料的不銹鋼洗滌池,操作臺(tái)、各種用具、及容器均分開并貼有醒目標(biāo)識(shí)。爐灶上方裝有兩個(gè)大型抽油煙罩,能保證及時(shí)排放油煙。烹調(diào)場(chǎng)所操作臺(tái)能保證生熟分開、各種用具均貼有標(biāo)識(shí)。面點(diǎn)間操作臺(tái)、用具、容器能滿足生熟分開并切貼有標(biāo)識(shí)。餐廳、操作間所有與外界相通的門均能自動(dòng)關(guān)閉,各室均安裝有防盜窗、防蚊蠅紗窗,儲(chǔ)藏間裝有不銹鋼防鼠板、防鼠臺(tái)。防蠅、防盜、防鼠、放投毒設(shè)施齊全。
4、餐廳配備了50套不銹鋼桌凳,能滿足400學(xué)生就餐需要。
5、主食儲(chǔ)藏間、副食儲(chǔ)藏間、蔬菜儲(chǔ)藏間均裝有排氣扇、防鼠板、主食間有防鼠臺(tái),食品原料存放能做到分類、分架、隔墻、離地。副食儲(chǔ)藏間配有兩個(gè)大容量冰箱且有溫度顯示,能滿足生熟分開存放的要求。
6、食堂建有獨(dú)立的洗滌消毒間,配有2個(gè)熱力風(fēng)循環(huán)消毒柜,能同時(shí)滿足食堂及學(xué)生餐具的消毒需求,所有餐具按時(shí)進(jìn)行消毒,保證餐具的清潔衛(wèi)生。
7、操作間、餐廳及洗碗池處等放有帶蓋的垃圾桶并能及時(shí)運(yùn)走集中處理。保證了學(xué)校食堂及周邊環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔。為師生提供了更加清潔、明亮、舒適、寬敞、安全的就餐場(chǎng)所。
四、監(jiān)督引導(dǎo),文明就餐
為了強(qiáng)化對(duì)食堂工作的管理力度,食堂領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)定期和不定期對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、留樣食品、餐具消毒進(jìn)行監(jiān)督抽查和評(píng)議,并將測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行張貼公示,同時(shí)依據(jù)結(jié)果對(duì)食堂進(jìn)行獎(jiǎng)懲。學(xué)校要求餐廳做到:
1、做好交流溝通,促進(jìn)食堂管理工作的不斷提升。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與管理的積極性,定期召開學(xué)生、教師、家長(zhǎng)座談會(huì),加強(qiáng)溝通,聽取意見,做到信息有反饋,改進(jìn)有措施,提高有效果。
2、每期進(jìn)行不少于兩次學(xué)生對(duì)餐廳滿意度的調(diào)查,聽取學(xué)生對(duì)餐廳的意見和建議,及時(shí)改進(jìn)食堂工作。
3、規(guī)范就餐秩序,做到文明科學(xué)就餐。學(xué)校特別注重對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)校制定有班主任陪餐制度,餐餐由班主任陪餐,不僅要求學(xué)生排隊(duì)就餐、坐凳吃飯、剩飯入池,而且要求食堂要有周菜譜,做到科學(xué)膳食、合理搭配,增加營(yíng)養(yǎng),保障健康。
由于我校校園環(huán)境和食堂基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善、各項(xiàng)管理制度健全、各種操作流程規(guī)范合理、飯菜營(yíng)養(yǎng)健康衛(wèi)生、員工服務(wù)熱情周到、學(xué)生就餐文明有序,2014年我校食堂被評(píng)為“省二級(jí)食堂”,這也是對(duì)我校食堂工作的認(rèn)可與鼓勵(lì)。
今后我們要在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施、強(qiáng)化食堂管理,爭(zhēng)取辦一個(gè)“讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生開心、讓社會(huì)滿意的標(biāo)準(zhǔn)化食堂!
樊村鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 2014年11月2日