第一篇:眉山市 國防后備力量教育訓練基地事故報告(修改)
眉山市國防后備力量教育訓練基地安全事故報告 眉山市建設工程質量安全監督站:
眉山市國防后備力量教育訓練基地—綜合樓,主體工程及內墻抹灰、外墻抹灰于2011年1月中旬已全部完成,由于外墻氟碳漆、飾面磚及塑鋼窗的顏色業主未確定,難以施工。春節后除水電安裝和消防安裝,其余工序基本處于停工狀態,但我公司監理人員長期堅守在工地上。3月30日建設單位與施工單位協商達成部分工程取消由二裝負責完成,施工單位工程到此結束。為此施工單位于4月13日開始外圍護腳手架拆除,在拆除中我監理人員發現有不安全隱患存在,于4月15日向施工單位發出關于綜合樓拆除外圍護腳手架及龍門架的監理通知,明確了拆除時應注意的事項;在拆除外圍護架時施工單位將落地窗口、梯步、樓梯平臺的臨邊防護一并拆除,我單位于4月21日又向施工單位發出恢復已拆除的臨邊防護的監理通知。
4月22日外圍護腳手架已拆除完,進入龍門架拆除作業,當時我司監理員侯亞玲在施工現場旁站,下午16時在拆除龍門架時,發生意外,導致一名工人當場死亡。事故發生后施工單位立即撥打120救助,救助人員趕赴現場實施救助無效,確認死亡。安檢局于16:15分左右到現場了解情況。我監理人員于16:10分左右通知公司技術負責人,公司技術負責人李立和總監蘇劍斌于16:30分左右趕到現場。事后監理人員協助施工單位安撫死者家屬,積極參與事故處理過程。并對事故現場進行了勘驗,此次事故主要原因是因斷繩保護裝置失控,導致鋼繩崩斷,提籃與作業人員一起落地,造成一名工人死亡事故。當時我方要求施工單位保護好現場,及時向有關主管部門匯報,且下發停工令。
我公司對安全工作一向非常重視,所有監理人員均將安全監理工
作放在第一位,除平時口頭提示糾正外,還通過方案審查、方案實施檢查、監理例會會議、監理通知、監理月報、監理安全巡查記錄等書面形式來促進安全監理工作。對施工單位報送的各種施工組織設計和專項方案;總分包單位安全管理機構,企業安全生產許可證及“三類人員”安全考核合格證,安全生產管理制度,特殊工種操作證;進行了嚴格的審查。就軍分區國防后備力量教育訓練基地工程下發有關安全、質量整改方面的監理通知和暫停令17份;監理安全、質量巡查記錄31份;主持監理例會40次;平時監理日志均要反映現場安全情況。公司也隨時巡查、檢查現場監理情況;項目監理部及公司的各次考評在90分以上。均達到A級。多次得到建設單位及主管部門的好評。此次事故還在調查中,我部將按《安全管理條例》等相關法律法規更好地履行監理職責。
這次事故的教訓是慘痛的,在以后的監理過程中,我公司將重點加強監理人員的安全培訓教育,把安全監督管理工作放在首位。加強對各類專項方案審核,并監督施工單位實施過程,對重大危險源工序進行旁站,對有安全隱患的工序立即要求施工單位停工整改,本著“安全第一、預防為主”的方針,進一步落實好各在監工程的安全生產監督管理工作。
特此報告
附14、15號監理通知于后
四川精正建設管理咨詢有限公司
2011年4月25日
第二篇:關于對2012國防和雙擁教育基地的
南皮縣委宣傳部
關于對2012國防和雙擁教育基地的活動計劃
根據相關文件精神和工作部署,今年三月二十日至四月二十日,是“雙擁月”活動時間。為充分利用清明節祭奠英烈的大好時機,有計劃、有目的地組織領導、干部職工、青年學生,深入開展愛國主義教育和國防教育活動,進一步強化國防觀念和雙擁意識,大力弘揚雙擁工作的優良傳統,營造學英烈,超越時代的崇高精神,為爭創全國雙擁模范城打下更加堅實的基礎。2012國防和雙擁教育基地活動計劃如下:
一、明確指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真落實科學發展觀,以加強國防和軍隊建設為目標,以加強新時期軍政軍民團結為主線,通過多形式、多渠道、多視角、全方位的宣傳教育,營造濃厚的雙擁宣傳教育氛圍,為“雙擁文化建設”奠定堅實的基礎。
二、確定活動主題
深入開展國防教育,增強全民國防觀念
三、安排活動時間
2012年3月20日—2012年4月20日
四、計劃活動內容和方式
以《國防法》、《國防教育法》、《關于加強新形勢下國防教育工作的意見》、《兵役法》、《軍人撫恤優待條例》、《退伍義務兵安置條例》、《雙擁模范城(縣)創建命名管理辦法》為依據,以烈士陵園等國防和愛國主義教育基地為載體,有計劃地組織開展參觀、贍仰、宣誓、演講等教育活動。
(一)組織各有關單位要充分利用各種宣傳媒體,開辟雙擁月宣傳欄目,進行雙擁、國防和愛國主義專題教育,加大雙擁宣傳力度,跟蹤報道軍地雙方開展雙擁活動的情況,介紹我區雙擁工作的成績和經驗。
(二)組織各駐軍、駐警部隊分別到各共建和結對掛鉤單位開展國防教育和當前國際形勢教育活動,成立“學雷鋒,做好事”小組,開展“為民服務”活動,走上街頭,走進村莊,為地方群眾做好事、實事,側重在植樹、清理環境、為民治病、幫助軍屬和“三老”對象搞好春耕生產等方面幫群眾解決實際困難。
(三)組織各雙擁成員單位、共建和結對掛鉤單位切實幫助部隊做1-2件實事、好事,特別是完善部隊的圖書室硬件建設。3月底前各結對掛鉤單位要到部隊開展一次軍民聯歡活動。
(四)組織中、小學校組織青年團員、少先隊員到“三光企”起義紀念碑國防教育基地進行繼承先烈遺志、永做“革命接班人”的宣誓儀式,組織師生走進軍營體驗部隊生活,為官兵做好事。
(五)組織各鄉鎮、街道,村、居委會要以“雙擁月”為載體,積極開展基層雙擁活動,發揮擁軍優屬服務小組的作用,進一步鞏固和發展基層雙擁工作,并各自做好辦公室硬件建設,組織“擁軍優屬”服務小組為勞動力少的優撫對象搞好春耕生產,企沙、光坡、公車三鎮雙擁辦宣傳長廊出一期雙擁專題墻報。
(六)組織各有關單位要認真檢查軍轉干部、退役士官士兵、隨軍家屬工作安排及各項優撫政策落實情況。
五、活動要求
1、高度重視,明確職責。縣雙擁工作領導小組成員單位,各鄉鎮、街道辦,駐軍(警)部隊要高度重視此項活動,列入重要議事日程,明確職責,協調統一,共同將此次活動
落到實處。
2、精心組織,統籌規劃。要嚴格按照區雙擁工作領導小組的統一部署和要求組織實施,精心籌劃和組織各類活動,確保活動有序開展。
3、督促檢查,抓出成效。雙擁辦將專門組成督查小組,不定期到各有關單位督促檢查,確保“雙擁月”活動取得成效。
第三篇:衡水市國防動員綜合訓練基地勘察施工預算
勘察施工預算
依據《國家標準GB 500007-2002勘察設計規范》,根據地基復雜程度、建筑物規模和功能特征以及由于地基問題可能造成建筑物破壞或影響正常使用的程度,該場地勘察設計為甲級。
經踏勘該項目工程場地原為磚廠,現以回填素填土為主,廣泛分布。場地地表水分布較廣,地表素填土多為粉質粘土,地表松軟,地勢陡峭。
擬建操作間、餐廳及休閑中心、公寓賓館、接待及附屬、室內游泳館多位于地勢低洼處,高程落差約2-3米,低洼處常年有水,水深約1-2米;設計為水上鉆探,預計工作量385米。
根據該項目規劃總平面圖設計勘察總工作量為945米。木板助導為75元/米,工作量560米,合計:42000元,水上鉆探 190元/米,工作量 385米,合計:73150元。總價:115150元。
第四篇:曲靖市國防動員綜合訓練基地塑膠運動場建設工程實測工程量
曲靖市國防動員綜合訓練基地塑膠運動場建設工程
實 測 工 程 量
經甲方、乙方、監理方三方于2013年3月28日現場實測,其
建設單位:
施工單位:
監理單位:
日期:2013年3月28日
曲靖市國防動員綜合訓練基地塑膠運動場
建設單位:中國人民解放軍云南省曲靖軍分區
監理單位:曲靖市宏圖建設工程監理有限公司
施工單位:重慶奧健體育設施有限公司
日期:建 設 工 程
實 測 工 程 量
2013年3月28日
第五篇:教育實踐基地老師述職報告111專題
個人述職報告
2018年,我緊緊圍繞著學校的部署和部門重點工作,在各級領導的正確指導下,在學校同事的積極配合下,圓滿地完成了部門職責和領導交辦的各項任務。具體情況匯報如下:
一、為人師表,廉潔自律。
百年大計教育為本,教師素質師德為先。為樹立良好師德風范,我積極參與以 “正師德 樹形象 普新篇 做榜樣”為主題的師德師風專題學習培訓,修訂完善了師德師風承諾書,增強廉潔從教、愛崗敬業、誠信服務、為人師表的意識。嚴格執行規章制度是做好教學工作,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自我的準則,主動理解來自各方面的意見和推薦,不斷改善工作。堅持做到不利于集體的事不做、不利于學校形象的話不說,用心維護學校的良好形象。
二、學以致用,提升自我。
我從進入教育實踐基地以來,為了不辜負上級領導的信任,我時刻注重自身修養,不斷完善自我。從政治思想、思想品德、知識結構、業務能力等多方面,不斷完善提高。自己雖然主要負責行政和教學工作,但我深知學習的重要性。我自覺加強自身的政治理論學習,不斷提高自身的政治理論素養,重點學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和總書記系列重要講話精神,工作中,作為一名第一黨支部支委及科技創新類教研組副組長,我認真做好支部辦公會和其他會議記錄,定時開展支部工作、教研工作,并做好現場記錄,做好支部及教研工作各類文件、材料整理、存檔工作。文件類按時間順序存檔,材料類按性質分門別類整理,及時裝入檔案柜收存,隨用隨調,極大地節約了時間,提高了工作效率。參與學校各類迎檢接待工作,制作展示多媒體。針對不同的活動做好解說稿準備,為不同單位外培工作進行學校介紹。做好各類活動講解稿件及多媒體,如新教師培訓、中小學綜合實踐活動指導綱要講解、瀘州市基層宣講員培訓、創建國家級實踐教育營地工作匯報、創建四川省美育基地工作匯報、四川廣播電視大學微視頻大賽等。有時材料多、要求急,加班加點、不分晝夜,全身心投入工作中。我還注意擺正自己的位置,顧大局,識大體,始終堅持以大局為重,不講名譽地位,不計個人得失,注意處理好自己與上下級之間的關系,努力完成本職的工作。并經常提醒自己,進行換位思考,多替對方著想。為領導分憂,為職工解難,工作上,注意關系協調,積極配合其他科室開展工作,自覺維護干部職工團結。由于我率先垂范,同志們積極努力,使各項工作煥發出勃勃生機。
三、勤奮工作,積淀底蘊。1.以育人為中心,提升德育層次
我推行德育建設體系建設。明確“人人都是德育工作者”,遵循教育和學生成長的規律,營造良好的人文環境,把學生培養成為“講責任、明事理、懂規范、善思考、勤學習、重實踐、會合作、有毅力、能創新”的全面發展的人才;建立起一套“教師表率,學生主體,全員參與”的德育建設體系。嚴格學生德育常規建設。利用多種平臺,宣傳文明衛生的行為習慣,杜絕亂拋亂扔,培養學生愛護環境衛生的良好習慣。加強勞動教育,培養新的生活態度與方式。注重人文環境的建設。利用班級“黑板報宣傳、墻報專欄布置、名人名言展牌、課桌文化導向”等平臺,營造“溫馨教室”,營造積極樂觀“輿論氛圍”和健康向上的班級“心理氛圍”。暢通家校溝通渠道。舉辦形式多樣的家校互動活動,倡導利用新的媒體形式如,微信微博等,密切家校聯系,把教育工作從家長的源頭就把好關。
2.切實提高教學管理精細化程度
認真上好每一堂課。教師的教學質量代表了學校的形象。我認真地準備每一節課課堂資料,根據學生的興趣、需要、方法、習慣,積極采取相應的對應措施。組織好課堂教學,關注全體學生,激發學生的情感,創造良好的課堂氛圍,高質量地完成每一節課的教學任務,并有條不紊地處理好學生之間、學生與教師之間的溝通和協調工作,提高了學生參與實踐活動的興趣,使得課堂生動有趣,深受學生喜愛。
落實《集體備課制度》,利用周一到周五的教研活動時間,按照“集體謀劃,個體準備;集中交流,達成共識;結合實際,優化個案;教后反思,努力改進”的模式積極開展集體備課活動。加強教學資源建設,加強聽課、評課工作。加強教學質量監控。使學生學習問題及時得到解決,做到學習問題不拖延、不累積。
3.創新教學模式,實施精準教學
對現有教學模式進行革新:變經驗教學為精準教學,變抽象理論學習為綜合素質提升。我全力開發新課程,修改舊課程。2016年授課至今,開發益智游戲課程,改良科技館課程、臉譜課程、多米諾課程,認真負責各種課程材料的撰寫和修改工作,親自書寫、校改了大量高質量的教案,如參加全國課件大賽的七巧板課件、臉譜課程創新教案與課件等,通過教學反饋,學生各項能力均有不同程度提高,學習積極性提高,效率提升,而且教學針對性強,學業負擔下降,反應良好。同時,我積極參加各種教學教改課題研究;根據上級要求,及時布置,大力宣傳,請教科研專家指導申報、開題工作,提高申報成功率,提高課題研究質量;加強課題過程管理,開展階段研究交流活動,提高結題率;做好課題研究的成果展示。
四、提升自身專業發展
加強校本研修。做好各類培訓工作,認真按照上級要求,參加各級各類的教育教學培訓,提升自身的專業水平,促進專業的發展。我積極參加學校組織的政治理論學習,學習黨的路線、方針、政策、法律和法規,學習十九大精神,用所學指導工作實踐;積極主動參加學校組織的教學理論知識學習。先后參加全國社區教育研訓班、四川省公務員公文培訓班,全國綜合實踐教育研討班等,虛心向老師求教,誠懇與周圍同志交流經驗,在理論和實踐上都取得了很大的進步。在工作閑暇實踐,能自覺學習現代管理知識和應用文寫作,提高了駕馭整體工作的能力;認真學習英語和電腦方面知識。以在校大學生六級英語水平的基礎上,通過網絡學習不斷提高口語能力。并且深入學習prezi、powerpoint、pdf等軟件應用知識。
五、存在的不足之處
通過實踐,我發現自己有以下不足:第一是教育教學工作創新的認識不足;第二是認識上:重業務,輕規范;學習上:圖形式,不注實效;活動中:雷聲大,雨點小;原因是存在等待觀望、消極懈怠等模糊認識和思想情緒,對團隊建設出現的一些問題持“事不關己”的態度;第三是處置突發事件能力有所不足。
六、今后工作的方向
因此,我將在今后工作中要加倍努力,1加強對教育教學工作創新的學習和研究。結合新技術,新思維的運用,了解掌握做好教育教學工作的各種手段;
2加強實踐能力的打造。多深入一線,加強實踐能力的提高,很多的經驗和教訓都是書本上學不到的。沒有哪個優秀老師是學校教出來,都是在實踐工作摸爬滾打練出來的;
3提升自身首先品質修養。工作如做人,厚德載物,自身道德品質的提升是一個長期的過程,將通過不斷的學習,掌握做人做事的道理,使自己的綜合素質持續提升。