第一篇:找工作還是找方向
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找工作還是找方向
作者:白露為霜
來源:《視野》2011年第07期
葉路春賺來的第一桶金是在大三那年。他和同班同學以每把一塊八的價格買了幾百把鎖,新學期開學那天,上完課他們就到新生宿舍樓前兜售,一把三塊五,三把十塊錢,一直賣到晚上十點多。有些新生一次買了好幾把鎖,這樣,他們一共賣了五百多把鎖,一天就掙了七百多塊錢。
嘗到成功甜頭的葉路春在賣完鎖之后,又把目光盯在了盒飯上。每天晚上,他都發現在就讀的中國人民大學門口,有很多賣小吃的小販,有的甚至混進校園叫賣。葉路春心頭一動,作為學生,他可以自由出入學校的任何角落,比那些小商小販有優勢得多。他立即找同學商量此事,有四位同學和他一拍即合,他們每人各拿四百元啟動資金,開始租服務器、買域名,借助網絡優勢,迅速成立了一個代賣盒飯的工作室——宜客,意在便宜、方便顧客。
宜客剛開張,葉路春就把學校周圍的小吃店吃了個遍,挑出口味質量都滿意的作為供貨商。為了節省復印費,他跑到人大的便民市場買來大紅紙,把宿舍打掃干凈,幾個人把紙裁好,鋪在地上,五支毛筆一塊兒寫廣告。寫完后,他們一起跑校園,所有宿舍樓挨個貼。網站剛開通,宜客只通過網絡接訂單,五個人都聚在電腦旁盯著看,不停按刷新,嘴里還喊著:“漲!漲!漲!”那時一天的訂單只有十幾張,多半還是同學和朋友捧場。
兩個月后,葉路春和同伴們就摸索出了一套網上訂餐的簡便流程,一直沿用到現在。客戶一提交訂單,宜客值班人員的電腦上就會顯示出來,供貨商的電腦上也同時顯示,并開始制作,然后在規定的時間送到分站。配送人員取貨后,送貨上門。食品種類以快餐為主,雞肉卷、雞腿、各種套餐,七八塊錢就能吃好吃飽。于是,宜客的生意紅火起來。
轉眼畢業時間到了,宜客的幾位合作者面臨著兩種選擇:要么繼續當“雞腿哥”,要么像其他同學一樣到人才市場找工作。其中兩位同學迫于家庭壓力已經退出,他們的父母希望自己的孩子坐在明亮的寫字樓里,工作體面風光,待遇優厚。葉路春也被北京國貿人力資源公司錄用,試用期工資每月3000元,試用三個月,這份工作應該說是不錯的。
但是,葉路春卻對正在成長中的宜客念念不忘,他把自己的困惑說給父親聽,身為生意人的父親對他說:“找到你心里真正想要的是什么,這才是關鍵?!本瓦@樣,葉路春只上了一個星期的班,就辭職了。在不少人驚異惋惜的目光中,他告別了大學畢業后的第一份工作,離開了坐落在北京CBD(中央商務區)的寫字樓。對于剛畢業的大學生來說,能進入這個外國駐華使館和世界500強公司在華機構云集的區域當白領,是很值得羨慕的。葉路春卻毫不猶豫,回到了熟悉的人大校園賣盒飯,開始了獨自闖蕩京城的謀生創業之路。
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宜客網以全新的面貌重新開張,它的經營者不再是課余嘗試營銷的在校大學生,而是創業的葉路春。他首先擴大盒飯業務,積累資金,重新設計宜客網的菜譜、圖片、價格、訂餐,尤為醒目的是訂餐方式,打手機或通過MSN、QQ、網絡都可以。對公司白領,他主要提供午餐;而大學生晚飯吃得早,提供夜宵,每天22點開始送。半年后,宜客盒飯在四所大學和三個寫字樓里有了穩定的客戶群,每天都要送出四五百份。
由于質量過硬,回頭客很多,葉路春的生意越來越好,連奧組委發布志愿者制服的新聞發布會都訂他的盒飯了。完成了最初的資本積累,葉路春又開始制訂下一步的計劃——開一家實體專賣店。2009年初,他終于在人大東門外的文化大廈地下一層開了一家實體店,除了經營快餐,還有果汁與咖啡區。由于經驗不足,所選地址離垃圾場有十里地之遠。葉路春依然與伙計一起騎腳踏三輪車送外賣,外運垃圾。他們每天需在快餐店與垃圾場之間跑三個來回,有時要干到深夜12點才結束當天的工作。
就這樣,葉路春憑著踏踏實實的工作作風,帶領宜客團隊奔波在北京的大街小巷,他的宜客盒飯在北京海淀區和一些大學、寫字樓的名氣越來越大,營業額也從最初的月均千元,上升到如今的二十多萬元。
大多數剛走出校門的學生,可能還是循規蹈矩找一份工作更為穩妥。但不管做什么,都需要首先認清自己。當看到校園里的師弟師妹背著求職材料四處奔波時,葉路春的建議是:可以多嘗試,發現自己真正喜歡什么、想要什么,進而找準自己的人生方向。很多成功的案例表明,找工作不如找方向,有了方向,成功就只是時間問題了。(周春生摘自《做人與處世》)
第二篇:找工作不如找方向美文
葉路春賺來的第一桶金是在大三那年。他和同班同學以每把一塊八的價格買了幾百把鎖,新學期開學那天,上完課他們就到新生宿舍樓前兜售,一把三塊五,三把十塊錢,一直賣到晚上十點多。有些新生一次買了好幾把鎖,這樣,他們一共賣了五百多把鎖,一天就掙了七百多塊錢。
嘗到成功甜頭的葉路春在賣完鎖之后,又把目光盯在了盒飯上。每天晚上,他都發現在就讀的中國人民大學門口,有很多賣小吃的小販,有的甚至混進校園叫賣。葉路春心頭一動,作為學生,他可以自由出入學校的任何角落,比那些小商小販有優勢得多。他立即找同學商量此事,有四位同學和他一拍即合,他們每人各拿四百元啟動資金,開始租服務器、買域名,借助網絡優勢,迅速成立了一個代賣盒飯的工作室——宜客,意在便宜、方便顧客。
宜客剛開張,葉路春就把學校周圍的小吃店吃了個遍,挑出口味質量都滿意的作為供貨商。為了節省復印費,他跑到人民大學的便民市場買來大紅紙,把宿舍打掃干凈,幾個人把紙裁好,鋪在地上,五支毛筆一塊兒寫廣告。寫完后,他們一起跑校園,所有宿舍樓挨個貼。
網站剛開通,宜客只通過網絡接訂單,五個人都聚在電腦旁盯著看,不停按刷新,嘴里還喊著:“漲!漲!漲!”那時一天的訂單只有十幾張,多半還是同學和朋友捧場。
兩個月后,葉路春和同伴們就摸索出了一套網上訂餐的簡便流程,一直沿用到現在??蛻粢惶峤挥唵?,宜客值班人員的電腦上就會顯示出來,供貨商的電腦上也同時顯示,并開始制作,然后在規定的時間送到分站。配送人員取貨后,送貨上門。食品種類以快餐為主,雞肉卷、雞腿、各種套餐,七八塊錢就能吃好吃飽。于是,宜客的生意紅火起來。
轉眼畢業時間到了,宜客的幾位合作者面臨著兩種選擇:要么繼續當“雞腿哥”,要么像其他同學一樣到人才市場找工作。其中兩位同學迫于家庭壓力已經退出,他們的父母希望自己的孩子坐在明亮的寫字樓里,工作體面風光,待遇優厚。葉路春也被北京國貿人力資源公司錄用。試用期工資每月3000元,試用三個月,這份工作應該說是不錯的。
但是,葉路春卻對正在成長中的宜客念念不忘,他把自己的困惑說給父親聽,身為生意人的父親對他說:“找到你心里真正想要的是什么,這才是關鍵?!本瓦@樣,葉路春只上了一個星期的班,就辭職了。在不少人驚異惋惜的目光中,他告別了大學畢業后的第一份工作,離開了坐落在北京CBD(中央商務區)的寫字樓。對于剛畢業的大學生來說,能進入這個外國駐華使館和世界500強公司在華機構云集的區域當白領,是很值得羨慕的。葉路春卻毫不猶豫,回到了熟悉的中國人民大學校園賣盒飯,開始了獨自闖蕩京城的謀生創業之路。
宜客網以全新的面貌重新開張,它的經營者不再是課余嘗試營銷的在校大學生,而是創業的葉路春。他首先擴大盒飯業務,積累資金,重新設計宜客網的菜譜、圖片、價格、訂餐,尤為醒目的是訂餐方式,打手機或通過MSN、QQ、網絡都可以。對公司白領,他主要提供午餐;而大學生晚飯吃得早,提供夜宵,每天22時開始送。半年后,宜客盒飯在四所大學和三個寫字樓里有了穩定的客戶群,每天都要送出四五百份。
由于質量過硬,回頭客很多,葉路春的生意越來越好,連奧組委發布志愿者制服的新聞發布會都訂他的盒飯了。完成了最初的資本積累,葉路春又開始制訂下一步的計劃——開一家實體專賣店。2009年初,他終于在人大東門外的文化大廈地下一層開了一家實體店,除了經營快餐,還有果汁與咖啡區。由于經驗不足,所選地址離垃圾場有十里地之遠。葉路春依然與伙計一起騎腳踏三輪車送外賣,外運垃圾。他們每天需在快餐店與垃圾場之間跑三個來回,有時要干到深夜12點才結束當天的工作。
就這樣,葉路春憑著踏踏實實的工作作風,帶領宜客團隊奔波在北京的大街小巷,他的宜客盒飯在北京海淀區和一些大學、寫字樓的名氣越來越大,營業額也從最初的月均千元,上升到如今的二十多萬元。
大多數剛走出校門的學生,可能還是循規蹈矩找一份工作更為穩妥。但不管做什么,都需要首先認清自己。當看到校園里的師弟師妹背著求職材料四處奔波時,葉路春的建議是:可以多嘗試,發現自己真正喜歡什么、想要什么,進而找準自己的人生方向。很多成功的案例表明,找工作不如找方向,有了方向,成功就只是時間問題了。
第三篇:找工作 找房子 找商機
《生活向導》
找工作、找房子看《生活向導》
找朋友、找商機看《生活向導》
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58、趕集還沒有找到您想要的信息,您不妨看看《生活向導》
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第四篇:當代大學生找工作--拼實力還是拼背景
找工作到底是拼實力,還是拼爹媽?
背景,,從字面意義上來理解,與前景相對應,就是人們意識對象所依存的“土壤”,即背后的襯托物之意。有如下解釋:1.舞臺上或電影里的布景。放在后面,襯托前景。2.圖畫、攝影里襯托主體事物的景物。3.對人物、事件起作用的歷史情況或現實環境。例如:歷史背景;政治背景。背景是圖像或者景象的組成部分,是襯托主體事物(前景)的景物,對事態的發生、發展、變化起重要作用的客觀情況。背景的主要作用是渲染主體的最大效果和作用,起支持作用。拼爹,指當今青年在上學、找工作、買房子等方面比拼的不是自己能力,拼的是各自父母。在教育資源有限的前提下,既得 利益者從不公平中獲得好處,就等于剝奪貧困者受教育的機會,有家庭背景的學生 靠 權力、金錢獲得擇校機會,就等于讓下層家庭學生失去接受更好的教育的機會,在一加一減之中,埋下了學生將來在就業、生活的種種不公,當這種不公平不斷被固化,每一個人不是依靠個人的努力,而是依靠“拼爹”,此為拼爹時代。網友們將李雙江、李剛、王軍、盧俊卿一起列為“四大名爹”。
隨著生活壓力日趨繁重,貧富差距增大。子女的貧富意識逐漸興起,“拼爹時代”悄然來臨。很多人認為,自己再努力,還不如生在好人家,有個“成功”的老爸。如果在《三界西游》中,你也有這種“拼爹意識”,你就out啦。因為在游戲中,拼爹不如
拼實力,游戲中的很多門派,依靠自身實力,照樣躋身豪門,成為有錢人。趕緊來膜拜下這些有錢門派吧!人們完成活動中表現出來的能力有所不同。能力 ,就是指順利完成某一活動所必需的主觀條件。能力是直接影響活動效率,并使活動順利完成的個性心理特征。能力總是和人完成一定的活動相聯系在一起的。離開了具體活動既不能表現人的能力,也不能發展人的能力。能力與知識、經驗和個性特質共同構成人的素質,成為勝任某項任務的條件。天將降大任于斯人也。。
近日,第三方調查公司麥可思發布一份包括天津在內的最新調查報告顯示,“通過親友得到招聘信息”成為當代高校畢業生求職成功的首要信息獲取渠道。研究顯示,當地大學畢業生求職成功的渠道更加多樣化,30%的“211”院校畢業生通過大學招聘會找到工作。與往屆畢業生相比,大學招聘會的成功率大幅度下降,其中“211”院校畢業生下降9個百分點,非“211”本科院校畢業生下降6個百分點,高職高專院校下降了10個百分點。調查顯示,20%的2009屆“211”院校畢業生“通過親友得到招聘信息”,非“211”本科院校畢業生這一比例則為26%。專家表示:“充分利用社會關系只是主動地給自己尋找求職機會,而能不能把握好這個機會最終還是得靠自己。美國大學求職輔導的技巧中最重要的是‘怎樣拓展社會關系’,而這一點在中國大學的求職輔導中幾乎被完全忽視?!?/p>
社會中不同層次人員的流動,有利于整個社會和諧。特別是從收入、地位等較低層面向較高層面的流動,流動越活躍、通道越暢通,社會通常越有活力。教育是現代社會實現不同層面流動的關鍵渠道。1978年,我國恢復高考。從那時起,一大批貧寒家庭的年輕人通過高考,真正實現了“鯉魚跳龍門”,不僅改變了自己的人生,甚至同時改變了整個家庭以及家庭中下一代的命運。在許多農村家庭,再窮也要供有望考上大學的孩子讀書。但這種狀況在近幾年出現了變化。中國人民大學學生處的有關負責人介紹說,上世紀90年代初,該校學生中約有一半家在鄉鎮農村,現在這個比例明顯下降。此前,中國農業大學對新生城鄉比例的調查顯示,1999年至2001年農村新生均在39%左右,2007年已跌至31%。南開大學的一份數據表明,2006年該校農村新生比例約為30%,2008年為24%。
錢和利益主宰著社會,而只有用那些下流的方法才是獲得錢和利益的捷徑?,F實可能是他們認為現在的社會、他們的存在是實實在在的,他們能夠開心、樂觀的活在這個社會里,他們可以做自己想做的事。不現實是因為你可能無法做到你想做的事,很難,你的能力不夠,在這種情況下再看某些人邪惡的嘴臉,當然覺得這個社會太虛偽、不現實。人與人之間的那份純真已經消失的無影無蹤,什么事情都看的那么復雜,那么的有心計,似乎無論是干什么都要仔細的揣摩他(她)到底是什么意思,活的多累啊。什么金錢、地位、名譽、馬屁都變成了實際,其實也不奇怪,在這樣的現實社會,自然而然的就會有著現實的人,我又何必呢?外在的真的就那么重要嗎?什么事就非得看的那么實際嗎,把別人都看成是壞人,你自己呢?你可曾想過?。∵@社會就是這樣,沒有人可以去改變它,自己爭點氣就是!有時候,身處這樣一個社會,感覺自己在下沉,很無助,很無奈.有時候我在想,我的夢想,我的追求,我的志向都哪里去了?我不是很堅強嗎?我不是不服輸嗎?功成名就了我又能怎樣?我不在乎世俗的眼光,可有些事情,有些時候卻又不得不在乎,因為我不能擺脫這個社會,所以我不得不在乎.生活在這樣的社會,真的很累.很累.可是,因為責任,我別無選擇,我唯有好好的活著,我不能太自私,自私地離開這個世界,讓那些關心我,愛惜我的人傷心,尤其是母親.所以,我只有好好得活下去.既然活者,就要活出個人樣,我不甘居人下,我不甘心.既然我別無選擇地活著,我就要活出自我.曾經的那么多經歷,那么多的磨礪,我多多少少學會了幾分堅強.雖然人生有太多的無奈,可是我別無選擇.追逐心中理想,放飛夢的翅膀!沒有人可以拯救你,只有自己才是救世主!既然不能改變這個社會,那只有去適應這個社會,從改變自己做起,既要靠關系,也要靠自己的努力!
第五篇:為學生找工作就是為老師找飯碗
為學生找工作就是為老師找飯碗
大學里到底是先有學生還是先有老師?這個問題有點像雞與蛋孰先孰后那樣難以回答。但沒有學生就沒有老師存在的必要,這一點是很肯定的。世界上最古老的大學之一博洛尼亞大學,最初是由學生自發組織起來的,學生找地方,請老師,與老師簽約,籌錢給老師發工資。從大學誕生的歷史中,我們可以看到,學生始終是高等教育的主體,高校應始終以學生為中心,為學生發展服務。對教師而言,其工作對象是學生,沒有學生怎么教書?在高等教育快速發展的今天,人們往往容易淡忘初衷,甚至認為高校招到學生是天經地義的。隨著中小學學齡人口的大幅減少,高教國際化的快速發展以及高校畢業生就業形勢的日益嚴峻,高校生源競爭將越來越激烈,想招到足夠生源學生和高質量學生,將越來越困難。如果畢業生不能及時理想就業,老百姓就會做免費廣告,都會說那個學校去不得。湖南省教育廳黨組成員、副廳長、正廳級督導員申紀云非常透徹地指出:“為學生找工作就是為老師找飯碗”。做好高校畢業生就業工作,不僅是國家建設、社會和諧穩定的需要,更是對學校生存發展負責,對教職員工自身崗位與發展負責。
真心實意為學生找工作,就應牢固樹立以學生為本的理念。科學發展觀的第一要義是發展,核心是以人為本。落實到高校就是要以學生為本,以學生的發展發本,就是要尊重學生、關心學生、引導和促進學生健康成長。就業是關系學生成長發展的大事。學生如果不能就業,生存就有困難,不能生存,談何發展?其家庭也會受到影響?,F在很多學生來自農村,家庭困難,借錢讀大學,因上學致貧,如果讀了大學還找不到工作,畢業就后就更窮更困難,對讀書甚至對生活都會喪失信心。幫助畢業生實現就業,是對其最實在最大的關心,也是幫其家庭脫貧解困,就是以人為本的具體體現。
真心實意為學生找工作,就應適應經濟發展方式轉變,推進教育教學改革,提高人才培養質量。當前國家正著力推動經濟由資本勞動密集性向新的技術密集性發展方式轉變,這是現代化建設的必然要求。高校畢業生可以也應該在這一轉變中有所作為。高校培養人才就須著眼于經濟發展方式轉變和社會發展需要,著眼于人才的職業發展與生涯幸福,為其提供有利于學生人生福祉的啟迪、引導和訓練,高校的教育、管理乃至侯倩服務都應以此為中心。
真心實意為學生找工作,就應全員參與,按照通識教育要求,切實加強就業指導與服務。就業指導不是就業指導一門課程就能解決的,它需要包括專業課在內的所有課程的配合與參與,需要包括專職任課教師、行政管理人員乃至后勤服務人員在內的全體教職員工的精心參與和通力合作,全面提升學生的綜合素質與職業能力。惟其如此。我們教職員工才能在教育學生的同時接受教育,在促進學生發展的同時發展自我,在為學生就業盡心盡力時打造自己的“金飯碗”。