第一篇：監事自我評價報告提綱

監事自我評價報告提綱

XXX股份有限公司監事XXX

一、守法合規情況

1、是否遵守法律、行政法規和《公司章程》的規定，維護本聯社和全體股東的利益，是否依法行使監事職權，能否按照本聯社監事會及股東大會議事規則和程序開展工作；

2、是否存在干預本聯社正常經營活動的行為。有無兼任與監事職責相沖突的職務，有無在與本聯社有利益關系的單位任職，有無泄漏與與本聯社有關的商業秘密。能否正確行使監事的有關權利，同時履行好監事的義務；

3、是否向監事會會報告真實、完整、準確的近親屬及其他關聯方的情況；能否按照監事的職責忠實履行職責，維護任職機構、股東、存款人的利益。

二、勤勉盡職情況

1、年度參加股東大會、監事會和各專門委員會情況；

2、監事在本聯社工作時間及參與專項檢查、考察、調研等相關情況；

3、參與本聯社經營管理、內部控制和風險管理、重大問題處理等情況；

4、對相關事項的提案和見解

三、履職能力情況

1、對相關法律、法規及內部管理制度的了解和掌握情

況；

2、對各類風險、內部控制缺陷識別，對存在問題提出的意見和建議；

3、專業知識及工作經驗。

四、綜合評價情況

綜上所述，本人2012年度擔任涼山州聯社監事的履職自評為（稱職、基本稱職、不稱職）

第二篇：績效自我評價報告參考提綱

附件3：

績效自我評價報告參考提綱

一、項目概況

1、項目的實施依據；

2、項目基本性質、用途和主要內容、涉及范圍；

3、項目申報的可行性、必要性及其論證過程；

4、項目績效總目標及階段性目標情況；

5、項目預期投入情況；

6、預期主要的經濟、政治和社會效益。

二、項目評價工作過程

（一）選用評價指標和評價方法的原則和依據；

（二）現場勘驗、檢查、核實的情況。

三、項目執行基本情況

（一）項目的進展及執行過程中目標、計劃調整情況及采

取的相關措施；

（二）績效總目標和階段性目標的完成情況；

（三）項目總投入情況，包括財政撥款、自籌資金落實情

況；

（四）項目的實際支出情況；

（五）項目財務管理狀況；

（六）項目管理制度及執行情況。

四、項目績效目標實現的自我評價（重點）

（一）評價基本指標分析；

（二）評價績效指標分析，包括項目支出后實際狀況與申

報績效目標的對比分析；

（三）績效定性指標分析及詳細文字說明，包括項目支出

實施后主要的經濟、政治和社會效益具體體現；項目支出對環境影響和對社會的持續影響等；

（四）項目實施的經驗、做法、存在的問題和改進措施；

（五）項目的后續工作安排和有關建議；

（六）其他需要說明的問題。

第三篇：入黨積極分子自我評價提綱

一、入黨認識：

1.對中國共產黨的基本認識，對黨的一些基本問題的思考;

2.在各項有關黨章學習活動中對入黨動機的逐步加深認識的過程，其中包括自身對入黨問題的認識過程;

3.對身邊黨員的黨員形象的思考與感觸，談理想的黨員形象。

二、思想狀況：

1.對學校、對年級、對自身發展趨勢的思考;

2.論述自己在思想匯報過程中的心得及組織的幫助;

3.對周圍各種思想和各種個性的比較與思考，能否比較正確的處理同學關系，群眾基礎怎樣。

三、理論學習：

1.在黨小組中的學習體會，并對其組織形式進行思考，提出建議;

2.略談對重大的歷史事件的看法，可僅談其中感受最深的一至兩點;

3.概述自己主動學習和閱讀過的各種書籍，并簡要闡述自己的感受和對自己的影響;

4.對黨在當前的各項時政方針和政策簡要談自己的認識;

5.能否主動正確地在同學中宣傳黨的政策、方針和理論，以促進良好風氣的形成。

四、工作表現

1.參加各種活動的積極程度，能否以關心集體、服務大局為重;

2.個人工作成績，進行各項社會活動的思考，對年級、班級各項工作的思考和建議;

3.參與工作的收獲，參加活動的表現，對工作機制的思考。

五、學習狀態

1.對學習目的、態度、方法的概述;

2.對學習成績與學習安排之間的關系的正確處理進行思考;

3.對年級、班級學風的思考及對自身的影響。

六、個人修養

1.在遵守紀律方面和主動帶動他人方面的表現;

2.生活習慣和個人小節方面的概述;

3.在倡導一種良好環境，與不良現象斗爭方面的表現。

以上為入黨積極分子對自身全面狀況分析的必要的六個方面，必須在認真、細致分析自我狀況的基礎上對六個方面進行詳細的闡述，作為總結思想匯報，在學期末統一交支部統一存檔

第四篇：自我評價報告[推薦]

自我評價報告

伊春區朝陽小學周睿

如果說教師是陽光下最偉大的職業，那么，作為一名教師，除了要教給學生課業知識外，對學生人生觀、道德觀、價值觀的培養也是起著至關重要的作用，這就要求我們教師特別要注意師德修養，能否擁有一顆愛心，將自己的全部熱情奉獻給教育事業，是評價一名教師合格與否的基本準則。

教師必須具備師德，所謂師德，是教師進行教育教學工作，處理各種關系應遵守的道德準則和行為規范，包括教師的道德品質、理想信念，對事業的態度和感情以及有關的行為習慣等，教師是學生的榜樣，一言一行都會影響學生的成長，必須言傳身教相結合。在具體的教學實踐中，我始終把師德放在第一位，對學生熱心、耐心、貼心，不歧視學生，對學生一視同仁，發現學生進步之后，及時表揚，激發學生的榮譽感，并且嚴格約束自己的言行，因為我深知“身教重于言教”，“為人師表”是多么重要。

做為班主任，我對班里的每一名學生特點都掌握得十分清楚，對于他們不同特點，制訂個別教育計劃，使他們得到不同程度的改善和提高，在教學工作中將原來的灌輸式教育轉化為針對不同學生的引導式教育，使學生更樂于接受，激發他們的學習興趣，使他們不再對相對枯燥的教學內容產生厭煩心理。

自我評價報告

伊春區朝陽小學周睿

本人思想積極，要求進步，擁護中國共產黨領導，愛崗敬業，無私奉獻。90年任教以來，一直以愛國心，事業心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

工作中我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。

教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關資料，精心設計課堂結構及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業的安排上，本著質量高，數量少，內容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業數量。

畢業后一直擔任班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正，學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風，不斷加強自身師德，提高業務素質，努力把學生培養成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。憑著對教育事業的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優異”的強烈事業心，我針對地理教學中存在的弊端，結合自己的教學實踐，進行了大膽的教學改革，創造了許多成功的經驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環境的關系》榮獲省獎勵。

事業上的不斷追求與創新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。有決心在教學研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業的追求中煥發出光華。

自我評價報告

伊春區朝陽小學周睿

在教育教學中，我始終抱著一顆全心全意為學生，為家長服務的心來做好學校交給我的任務，我想，就從以下幾個方面來作一下自我評價。

一、思想認識方面。

在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表；在思想上嚴于律己，熱愛教育事業，時時以一個教師的身份來約束自己，鞭策自己；我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作方面。

每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是絕不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論，科學的教學方法及先進的現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流，自主探究，勇于創新等能力。另外，在搞好教學工作的同時，我還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、科研方面

我和同事經常互相學習，探討一些在教育教學中所遇到的困惑和解決的策

略。我從不輕易放棄任何一次外出學習的機會，把握每次的報告講座機會，空余時間便見縫插針地翻閱一些教育教學雜志，這使我的教育教學能力得到了較大的提高。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。

自我評價報告

伊春區朝陽小學周睿 忙忙碌碌的一個學期又即將結束了。回顧這一學期的工作，中間有成功、快樂的，也有失敗、沮喪的。故本人對這學期的教學工作做以下報告：

一． 思想方面：

本人始終自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，自覺遵守學校的各項規章制度。如：上下班的作息制度、學習制度、零星假制度、辦公室制度及其他各項政治活動等。

當前教育教學的形勢相當迫人，努力學習、改變觀念、提高意識、不斷充實新的教學理念。所以本人積極參加學校舉行的各種形式的教研活動，做到認真筆記，同時及時記錄自己的點滴體會，做到虛心象他人學習，拜他人為師，取人之專，給自己的不足充電。

二． 工作方面：

本人在工作中，始終嚴格要求自己，講究實事求是的工作作風，認真負責的工作態度，認真鉆研教材。做到平時超周備課。課前做好充分準備，決不上無備課之課。經常利用多媒體教學進行上課，教導處在檢查備課及作業的抽查中都有很好的評價。

三． 成果方面：

在本學期的期中自主自測中，經過自己的努力，該班的合格率與上學期期終有明顯提高。

總之，本人在工作中所獲得的成績應歸功于學校領導的正確引導，但與先進同行相比，還是做得不夠的，我會盡自己最大的努力不斷學習，不斷更新新的教學理念，認真工作，在今后的教學工作中發揮余熱。

第五篇：自我評價報告

自我評價報告

姓名：吳楊朵朵

班級：初一

（十五）班

2011年12月2

4日

一、道德品質

優點：能夠在學校尊敬師長，團結同學，關心集

體，熱愛勞動，在家里能夠孝敬父母。

不足：勤奮進取、正直守信方面有帶提高。

二、公民素質

優點：社會責任感強，有民族團結意識，能遵法

守法懂法，環保意識強。

不足：自尊自律要提高。

三、學習能力

優點：學習興趣很高，對英語方面非常喜愛，能

夠自主學習。

不足：學習成績還需提高，要學會自我反省。

四、交流與合作

優點：與小組交流積極，能夠團結合作。

不足：還需要多參加課外活動。

五、運動與健康

優點：體質、心理素質都很健康，運動方面良好。

不足：還需多多運動。

六、審美與表現

優點：審美情趣很高，藝術活動廣泛。

不足：表現力還需增加。

自評：希望在下學期里能夠把優點繼

續保持下去，把這學期里的不足在下個學期里改正，把不足改為優點。

家長總評：孩子在這個學期里，能夠

尊敬師長，團結同學、關心集體、熱愛勞動，民族團結方面也做的很好。學習興趣也提高很多，孩子從心理、體質、生活方面都很健康。希望在下個學期里，能夠積極向上，認真學習、勤奮進取，做一個品學兼優的好學生。

總評：A